逃离克隆岛PPT课件
苏教版五年级下册神奇的克隆PPT课件
诱导
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读词语
例如 繁衍 濒临 毫毛
嫁接 繁殖 厄运 培植
雌性 饲养 诱人 配件
细菌 效率 畜生 挽救
马铃薯 卓有成效 一模一样
克隆羊 生态平衡 濒危物种
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读课文思考
请同学们初读课文,想想课文 主要写了什么内容,按照怎样的顺 序介绍克隆的。
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理清课文思路的好方法：
《神奇的克隆》14
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段落 总分总结构
总：许多植物都有先天克隆的本领。
分1：例如，从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里，枝
条就会长成一株株活泼可爱的小柳树。
分2：把马铃薯切成许多小块种进地里，就能收获许 多新鲜的马铃薯。
分3：把仙人掌切成几块，每块落地不久就、克隆的前景。
克隆的前景 （9）
全文是按先后顺序来写的。
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课文主要向我们介绍了： 1、克隆技术的定义 2、克隆技术的范围 3、克隆技术的作用
4、克隆技术的前景
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一、克隆的定义
学习课文第一至第四自然段：
1、默读第一自然段：什么是克隆？文 中是怎样说明的？
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三、克隆的作用
人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮 手术；能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏 等人体“配件”，一旦病人需要，就能重新“装配
”……
理解“制造”、“配件”、“装配”…… 1、“制造”在文中实际意思指： 克隆 2、“配件”在文中实际意思指： 器官 3、“装配”在文中实际意思指 移植 ： 作者这样写的好处是： 生动形象地表现了克隆的神奇。 4、文中引号的作用是： 非真正制造、配件和装配，有特殊意义。 5、文中省略号的作用是： 省略了克隆技术还有哪些其它作用。
小学四年级下学期语文《克隆之谜》PPT-课件
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1、完成课后的练习。 2、课外收集一些有关克隆的知识。
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希望对您的工作和学习有所帮助！
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本文档之前仔细阅读以下说明： 本资料突出重点，注重实效。贴近实战，注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺，学习效果翻倍。本文档为 PPT格式，您可以放心修改使用。祝孩子学有所成，金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助！！！感谢使用
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学习第五自然段：
1、高等动物可不可以克隆呢？自读 第五自然段，你读懂了什么？
2、第一只克隆羊叫什么？ 名字是怎样得来的？“多利” 的诞生有什么意义？
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学习第六至第八自然段：
克隆技术是怎样造福人类的？ 你读懂了什么？除了书上的，你还 了解哪些？
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说说克隆技术的意义何在。
①克隆技术在培育优质、高产的粮食、蔬菜新品种， 培育品质优良的家畜等方面有重要意义。
②克隆在保护生态方面有重 要意义。 ③克隆技术在医学上有意义。
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学习第九自然段：
克隆技术正向人类展示它诱人 的前景，那么，它在哪些方面，有 什么样诱人的前景呢？请你联系生 活实际，发挥想象。
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1、齐读全文：课文写了什么，按照什么 顺序写的？用了什么说明方法？
2、读了课文，你有什么 想法？
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克隆技术造福于人类，这是科学家 们的巨大贡献，我们要学习科学家勤于 思考，热爱科学的精神。
1、默读第一自然段：什么是克隆？文中是 怎样说明的？ 2、怎样读第一自然段，谁来试试？
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默读第二自然段，边读边画出写动物的 “有性繁殖”“无性繁殖”的句子，它们有 什么区别？你是怎么理解的？小组交流，汇 报。
逃离克隆岛
肖妮· 史密斯 唐· 迈克尔· 保罗 约翰· 安顿 玛丼· 卡斯特罗 金· 寇兹
生意人（客串） 琼斯3E
罗伯特· 奥康纳 伊桑· 菲利普斯
四、Character is introduced
林肯|演员伊万·麦克格雷格
Clone, unusual curiosity in the island, also constantly embarrassed merrick, Ph.D., make its embarrassment（克隆人，好奇克 隆岛里不寻常的一切，还不断为难麦里克博 士，令其难堪。） After the discovery of the island of cloning plot, try every means to escape. （在发现克隆岛的阴谋后，想尽一切办法逃 离。） Ultimately decimate the entire island plan, put all of the clones（最终一丽摧毁了整个 克隆岛计划，把所有的克隆人解放出来。）
Owing to the negligence of base management, one of the outside world the moths fly into the underground city closed already a long time, it appeared to Abraham Lincoln 6 - E once doing research, because according to base management, all creatures are destroyed in a nuclear war. （由于基地管理者的疏忽，一只外面世界的飞蛾飞迚了这座封闭已久 的地下城市，它的出现令林肯6-E疑窦顿生，因为按照基地管理者的 说法，所有的生物都在核战中灭绝了。） Under The guidance of moths, 6 - E Lincoln came to The center of The base, where he saw her was selected to 'The Island' friend stark jersey. （在飞蛾的带领下，林肯6-E来到了基地的中心，在那里他看到自己 从前被选中前往‘The Island’的朋友斯塔克威泽。）
《逃出克隆岛》
《逃出克隆岛》上帝创造了人，但是他不知道他创造出来的人也会创造人。
人，到底是什么？如果意识，记忆，人体组织及其机能的总和构成了我们可以称其为“人”的东西，那么，倘若通过技术的手段组建起来的这些要素并赋予他们以一种统一的形态，使其看起来就好像“人”的样子。
那么，是否意味着他们就是人，也该有自由？当他们告别单纯，为自由和生存走向勾心斗角，只会感叹，在生存面前，一切都苍白无力。
地下场景以白光为主，营造出医院的氛围，缺乏色彩，单调，枯燥，在偌大的地下空间里，整齐的白色人群按各自的方向流动，没有自由的生活。
当发现了外面的世界时，第一次体会到阳光和自然的美好，那么温暖，尽管是陌生的，也不失一种亲切，颜色自然就饱和了些。
在电影中，克隆人之所以存在是因为人类有通过器官移植来保其长寿。
因而克隆人是产品，人也就自然的拥有生产和销毁他们的自由。
这些克隆人在人看来和供他们实用的牲畜并无本质的区别。
然而，不幸的是，人不小心赋予了克隆人以自由意志。
这对于人而言，就像那些被食用的牲畜有了自由意志一样地可怕。
因此，人是不会容忍他们的产品拥有这样的自由意志的。
为了维护自己的自由，他们必须销毁自己的产品。
而对于已经有意志的“产品“而言，为了拥有生存的权利，他们也将告别单纯。
这是一个巨大的矛盾，使影片像一副鼓锣牌一样被翻开并接连发展。
那手上永远的烙印，意味着逃亡，才刚刚开始。
然而，追求到自由的克隆人是否又会为了自己的健康长寿去创造新的克隆人呢？这个追问就好比鲁迅那个著名的追问：娜拉出走之后又会如何呢？他们为了生存，注定为自由而战，杀戮的胜出者，他们剥夺来别人的自由，杀戮的落败者，他们为自由而彻底丧失了自由。
竟而，自由成了这样一种东西，它的终极目标，不免是消灭自由！因此，影片反映了一个问题，什么是人？是意识，记忆，人体组织及其机能的总和还是多出了一点被叫做“灵魂”的东西？。
《逃出克隆岛》电影解说文案
《逃出克隆岛》电影解说文案这里是一间高科技避难所环境危机爆发后地球变得不宜生存幸存的人类搬来这里过上了圈养生活名义上是避难所其实更像一所监狱人工智能会每天检测身体尿酸过度就要控制饮食食堂大妈可不管你颜值该吃翔时就得吃翔制服都是统一形式男女不许一起活动监控360度无死角广播上不停轮播般若心经情绪一旦过激就会被请去喝茶更夸张的是做梦也会被监控男主林肯6E就是因为常做噩梦被医生请去喝茶医生名叫史塔克为了弄清做梦原因将纳米感应虫放入林肯眼睛把他痛得不行避难所的生活就像坐牢唯一的希望就是被选中前往天堂岛那里是地球上仅剩的净土没有监管也没有污染但是面积有限只能容纳极少数人入选的方式是一门玄学除了将要生产的孕妇可以直接入选其他人都得抽签决定有的人进来7年也没中奖而这位黑哥才进避难所6个月就幸运中奖大家对他都很眼红唯独林肯是个例外相比天堂岛他更关心避难所的生活为什么我就不能吃熏肉) (我每天早上排队)(但早餐就不让我吃熏肉) 避难所不许男女谈恋爱林肯却偏要犯忌私底下撩了个女朋友避难所让大家只管工作不要多间林肯却偏偏好奇他们处理的营养液都被送去了哪里不服管的林肯经常使用一些伎俩溜到生活区外和那里的工程师喝酒聊天工程师和他混得很熟还告诉他自己住在第五区林肯在那里发现一只飞蛾还将它塞进火柴盒带进了生活区这只飞蛾让林肯更加好奇外面的世界不是已经核毁灭了吗为什么还会出现飞蛾为什么还会有新的幸存者不断进入避难所林肯越想越觉得可疑直到这天女友乔丹被选中前往天堂岛林肯终于坐不住了他放走飞蛾跟随飞蛾来到一条走廊隔着窗玻璃发现之前被选中的孕妇正躺在病房孕妇刚刚完成生产医生将她双脚绑住给她注入了毒液女人不停抽搐片刻之后医生将孩子抱走送给了另一对夫妇林肯被吓坏了赶紧逃走路上却看见幸运儿黑哥身上挂着手术设备鲜血染红了胸腔两个保安追出来用钩子将黑哥抓住医生还不停叫嚷着抓活的抓活的林肯在旁看得心惊肉跳所谓的天堂岛竟然是坑人的地狱他急忙往回赶想去拯救乔丹然而医生却从监控录像中发现林肯的身影现在两人还能逃脱吗这里是女性活动区男性本来禁止入内可是现在情况危急林肯顾不上什么规矩他冲进乔丹房间将她带了出来一边跑一边解说根本就没有什么天堂岛被选中的人全都去了地狱下一个被宰的羔羊就是乔丹两人一路狂奔来到林肯熟悉的工程区进入通风管道半路跌进一间库房定眼一看密密麻麻全是人类人类都被丝网捆住上面还有电脑不停洗脑还没弄清状况保安就追了过来两人逃进一部电梯来到了避难所楼顶这就是外面的世界吗然而顺着通道前行才发现一切都是全息投影继续往前跑到底打开防爆门这才找到真正的出口可是出来一看周围是漫天的戈壁除了建筑残骸半个人影都看不到难道世界真的毁灭了吗就在将要绝望之时林肯却在路边发现一条响尾蛇一辆机车飞驰而过这说明外面的世界并没有毁灭林肯看着39号路牌想起工程师的火柴盒火柴上标注的酒店就在这条公路上两人来到酒吧在那里找到工程师(这里就是第五区吗?) (喂!你这沙滩之子)工程师将他们带回家并向他们告知了真相原来所谓的避难所其实是一个克隆人基地林肯和乔丹都是权贵阶层的复制品他们的名字有着特殊含义数字代表本体所在的区域字母代表克隆人年齡代表他的本体位于洛杉矶E则代表他活了3岁乔丹不敢相信工程师如果他说的是真的那她的记忆怎么解释工程师告诉她那些也是假的都是后天植入的这一切的策划者就是史塔克医生他利用克隆技术为权贵阶层服务自己不愿生娃那就让克隆人代孕自己器官衰竭那就用克隆人器官代替只要钱给够就能向天再借500年为了打消顾客疑虑医生对外宣称这些克隆体都是植物人形态没有情感和意识通过这种伪装医生避开了法律审查林肯和乔丹的出逃给他埋下了隐患一但大家发现真相等着他的就是牢底坐穿他派出手下最强雇佣兵猎杀林肯和乔丹好心的工程师决定帮两人逃跑他让两人换下制服带他们赶到火车站此时雇佣兵也杀了过来工程师提醒林肯快逃自己却被一名士兵击杀两人又是一番逃亡终于赶上前往洛杉矶的列车林肯打算过去找到本体向他告知真相他的计划能够成功吗这里是未来的洛杉矶两个克隆人在街头徘徊乔丹在路边橱窗看到了自己的本体本体名叫寡姐是一位电影明星因为身患重症才克隆出乔丹打算移植她的器官乔丹拨通寡姐电话接电话的是寡姐儿子他从视频中看到乔丹模样还管她叫妈那一刻乔丹的心忍不住颤抖了电话还没挂断警察就将他们抓住由于工程师在车站遇害警察把他们当作了嫌疑人此时雇佣兵也赶到了现场他们必须赶在两人身份曝光前杀掉两人一群雇佣兵朝警察发起痂狂进攻林肯和乔丹在混乱中逃上一辆卡车松开拉货的皮带让大铁轴砸向路面被撞的汽车瞬间变成废铁雇佣兵又派出飞的打爆卡车轮胎林肯埋伏在车后一铁锤砸晕车手带着乔丹继续逃命雇佣兵在后头紧追不舍林肯驾驶飞的直接冲入办公大楼内乔丹悬挂在半空险些坠下林肯将她拉上来雇佣兵的直升机却杀了过来子弹打烂了大楼广告牌两人随着广告牌向下坠落中途碰到直升机把它撞了个稀烂两人掉落在施工的网子上总算是逃出生天逃脱追杀后两人找来了林肯本体家中因为是克隆体轻松通过了人脸识别本体发现闯入的副本大吃一惊这哥们怎么和我长得一模一样林肯向本体说明来意本体给他们解开锁扣还说要带他们去电视台公开真相然而转头就向避难所告了秘汽车行驶到半途雇佣兵再次杀到本体拿枪对准了林肯说他不想死可是林肯也不想死他猛踩油门开进了一间废弃工厂本体和林肯一起下车扭打在一块雇佣兵围上来却分不清哪个林肯是本体克隆人用锁扣扣住本体对面的雇佣兵因此做出了选择一声枪响本体被当场击毙林肯取代了本体的身份但是故事还没有结束避难所再次发来信息他们可以提供售后服务为林肯打造新的克隆体为了解放同胞林肯决定以身犯险重回避难所两人订好计划乔丹故意刷爆信用卡让雇佣兵抓走自己然后打翻医生和林肯一起拯救克隆人医生那边发现送来的林肯其实是本体他亲自出马将林肯干翻在地林肯甩出锁链和医生扭打在一起涡轮压断了廊桥医生被锁链吊住最后领了盒饭克隆人终于获得解放他们跑到避难所外头迎来了崭新的世界克隆人是不幸的他们从一出生就注定是别人的工具人可是他们并不低人一等终有一天他们会迎来觉醒到那时候所有的压迫将会被一起扫除。
荒岛余生 心理游戏.ppt
2. 右图是1909年《民呼日报》上登载的
一幅漫画，其要表达的主题是( A．帝国主义掠夺中国铁路权益 B．西方国家学习中国文化 C．西方列强掀起瓜分中国狂潮 )
D．西方八国组成联军侵略中国
解析：从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状， 20世纪初的这一幅漫画正反映了帝国主义掠夺中国铁路 权益。B项说法错误，C项不能反映漫画的主题，D项时 间上不一致。 答案：A
(2)1924年国民党“一大”召开，标志着第 一
关键词——交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应 时 代潮流 图说历史 主旨句归纳 (1)20世纪初，孙中山提出“民族、民权、 民生”三民主义，成为以后辛亥革命 的
指导思想。 (2)三民主义没有明确提出反帝要求，也 没 有提出废除封建土地制度，是一个 不彻 底的资产阶级革命纲领。
报先后发明。
(3)近代以来，交通、通讯工具的进步，推 动了经济与社会的发展。
关键词——交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应 时 代潮流 图说历史 主旨句归纳 (1)1911年，革命党人发动武昌起义，辛亥
革命
爆发，随后建立了中华民国，颁布了《中 华
民国临时约法》；辛亥革命是中国近代化
进 程的里程碑。
航空都获得了一定程度的发展。
(2)近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。 (3)地域之间的发展不平衡。 3．影响 (1)积极影响：促进了经济发展，改变了人们的出行方式，
一定程度上转变了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的
联系，丰富了人们的生活。 (2)消极影响：有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。
发明家 正在研究新能源（可再 生，无污染的）汽车；
角色扮演
宇航员 即将远征火星， 寻找适合人类居 住的新星球。
逃离克隆岛
《逃离克隆岛》观后感摘要：本文以《逃离克隆岛》电影入手，对基因克隆和其在各方面的应用、克隆人的利弊的方面对基因克隆进行了介绍和论述。
关键词：克隆；克隆人；伦理道德；器官移植；故事发生在2019年，主角林肯6-E和几百个伙伴生活在一个类似于乌托邦的地下社会中，在他们周围是先进的精密仪器，有条不紊的生活节奏和高效智能的防御系统，虽然终日不见天日，但根据基地科学家的描述，在他们的头上，整个星球已经被核战彻底地污染，已经没有任何生物能够在那里生存。
乌托邦的生活虽然一切井井有条，但自然和自由更令人向往，所有基地的居民都盼望著一个抽签的机会，幸运者将会被送到最后一个未被污染的地方，一个叫‘The Island’的世外桃源，而这一次获得这项荣誉的是林肯6-E的女朋友，美丽的乔丹2-D。
由于基地管理者的疏忽，一只外面世界的飞蛾飞进了这座封闭已久的地下城市，它的出现令林肯6-E疑窦顿生，因为按照基地管理者的说法，所有的生物都在核战中灭绝了。
在飞蛾的带领下，林肯6-E来到了基地的中心，在那里他看到自己从前被选中前往‘The Island’的朋友斯塔克威泽，但展现在面前的并非描述中的美丽，基地的科学家正为他施行手术，他的器官被取出送出基地，至此林肯6-E 终于明白：自己的生活其实一个巨大的谎言，他们都是被克隆组织控制的克隆人，他们存在的意义只是为本体提供新鲜健康的器官。
得以真相的林肯6-E带著乔丹2-D逃离基地，进入他们从未涉足的现实生活之中，他要前往洛杉基找到自己的本体，解开关于自己身世的最后的秘密，但此时国家特工和基地组织的杀手已经将他们锁定为最危险的目标，一场猎杀和抗争，追逐与逃脱的斗争已经拉开了序幕。
作为在2005年拍摄的超现实化的电影，它之中展现了克隆技术、生物识别技术、磁悬浮列车、全息摄影技术的一系列在现代社会即将出现或已经出现的高科技技术。
但是对影片中出现的克隆人技术，现代社会还是饱受争议的，关于克隆到底是怎样的？它在医学上有什么应用？到底克隆人是对是错？它的利弊如何？1.克隆克隆是指通过无性繁殖而产生的遗传上均一的生物群，即具有完全相同的遗传组成的一群细胞或者生物的个体。
15小岛课件(2024)
培养团队协作精神，学会与他人沟通、协作和互助，共同应对困难。
团队协作10Biblioteka 2024/1/2603
CHAPTER
岛屿资源调查与利用
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2024/1/26
植被种类调查
通过实地调查和样本采集，了解岛屿上植被的种类、分布和数量。
植被资源评估
根据植被的种类和数量，评估其经济、生态和科研价值。
课件制作技巧
探讨了如何运用课件促进课堂互动，激发学生的学习兴趣和参与度，分享了多种有效的互动教学策略。
互动教学策略
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2024/1/26
提升了课件制作技能
通过学习和实践，我掌握了更多的课件制作技巧和方法，能够制作出更加美观、实用的课件。
增强了教学互动能力
我深刻体会到互动教学的重要性，学会了如何运用课件和教学策略激发学生的学习兴趣和参与度。
鼓励学生参加国际交流活动或模拟联合国等活动，将所学知识应用于实践中，提高解决问题的能力。
组织学生进行小组讨论，分享彼此的观点和见解，提高沟通能力和团队协作精神。
采用多种评价方式，如考试、作业、课堂表现等，全面评估学生的学习成果。
6
2024/1/26
02
CHAPTER
基础知识与技能
7
2024/1/26
了解岛屿生态系统的构成和特点，包括植被、动物、土壤、水源等要素。
岛屿生态系统
自然环境
环境保护
学习岛屿的自然环境，如气候、地形、地貌等，以及其对人类活动的影响。
掌握岛屿环境保护的基本知识和技能，如垃圾分类、资源节约、生态保护等。
03
02
01
8
2024/1/26
学习基本的野外生存技能，如搭建简易住所、寻找水源、野外烹饪等。
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------------------------------你将是下一个幸运儿
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--------------------------欺骗 与 真相
原来，克隆岛上的居民，他们的存在是为了给现实生 活中的有钱人提供器官，克服基因不匹配的问题，满 足他们不老的愿望。而克隆人就是机构的products，
not human！
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4
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5
-------------------逃离！！！感知陌生的世界
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---------------------------You are a clone
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7
------------------------岛内岛外，你死我亡，论二个人物的生死
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8
你的看 法？
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9
------------------------------令人深思的问题
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1
-----------------------故事的展开
林肯和乔丹以为他们生活在一个与世隔绝的社区里。据科学家 说，他们是地球最后一批存活的人类。而在他们这个群体里面， 将会抽签决定人选，派去一个世外桃源的小岛上面生活。然而 在没选中之前，他们得忍受没有自由、备受监管的生活。
当林肯和乔丹“幸运”当选后，他们却发现了一个惊人的 秘密——原来所谓的世外桃源岛根本不存在，而他们本身，也 只是岛上居民克隆版本；他们前往小岛，迎接来的不是美丽生 活，而是掏出他们的鲜活的器官，用以拯救人类。而林肯亲眼 目睹了他的朋友，如何在手术刀下被解剖。
最后在两位主人公的努力下，成功的把 在所谓未污染的“社区”生活的几千个克隆 人解救了出来，两人的爱情也终成正果 。 但是这还不是最后的结局，一个机构毁了， 千千万万的机构站起来，只有真正的“求
善”，不被科学所迷惑，那时才是happy ending!
.Hale Waihona Puke 10.11