德慧智经典学校第十五周工作计划
第十五周工作计划
六、展示有代表性的幼儿作品，并加以点评。
总结：国画技法的掌握不是一朝一夕的事情，画家娴熟的笔墨功夫是长期学习、实践的结果。我们要学习画家们这种刻苦学习、活到老学到老的精神。
1、齐白石“瓜果蔬菜”示意图。
2、国画工具、毛毡等等。
区域化游戏活动
投放材料：
数学区：区分左右。目标：能够以自己为中心，正确判断左右。提供：红、黄两色的皮筋或花环，小积木若干，小铃一副（或拍手）。
建构区：运动小人。目标：能寻找合适的积木拼搭出运动项目。提供各种积木及运动图片。
重点区域：科学区——人体的运动部位。
指导方式：
1、出示人体模型，引导幼儿说一说人体有哪些运动部位？
2、拨弄人体模型，引起幼儿游戏的兴趣。3、提出要求，幼儿游戏，教师重点观察科学区中的人体的运动部位游戏，适当指导。
4、整理玩具。请科学区的幼儿来说一说自己的发现，并将自己的发现用人体模型进行演示，进一步激发幼儿参与游戏的兴趣。
活动反思：
半日活动计划
2016年12月6日星期二上午
一次备课
二次备课
内容与目标
活动过程与指导
材料准备
内容与目标
活动过程与指导
材料准备
绘画：大家来跑步
核心目标：1、学习表现小朋友跑步时的动态特征。
相关目标：2、对画动态的人感兴趣。
一、导入活动，激发幼儿兴趣。
教师播放进行曲音乐，请两位幼儿跟着音乐跑步，“这两位小运动员要小朋友帮他们拍一张跑步的照片，可我们现在没有相机，怎么办？（把他们画下来）
外操场大型玩具
3、能大胆走平衡木，不怕困难。
西北草坪大型玩具
弹力圈、手摇车
多孔球跳环、跳袋
15周学习计划应用文
15周学习计划应用文第一周：建立学习计划在这一周，我打算先制定一个详细的学习计划，包括每天需要学习的科目和时间安排。
我会根据自己的学习能力和学校课程安排来合理安排每天的学习时间，并充分考虑到自己的生活和娱乐需求。
我还会设定一些长期目标，并在每周结尾进行总结和调整。
第二周：提高阅读能力在这一周，我计划集中提高自己的阅读能力。
我将阅读一些文学作品和学术著作，以及一些新闻和时事杂志。
同时，我还会练习速读和理解文章的能力，以提高我的学习效率。
我还会每天记录自己的阅读成果，并进行反思和总结。
第三周：加强数学基础这一周，我将集中加强我的数学基础能力。
我会从最基础的知识出发，逐渐提高自己的数学能力。
我会通过大量的练习和刷题来提高自己的数学解题能力，并及时进行错误总结。
同时，我还会观看一些数学教学视频，辅助自己的学习。
第四周：提高写作水平在这一周，我会更加注重提高自己的写作水平。
我会每天写一些作文和段落，然后请老师或同学给予意见和建议。
我还会阅读一些文学作品和写作指南，以提高自己的写作技巧。
我会时刻保持对语言和表达的敏感，不断总结提高写作水平的方法和技巧。
第五周：加强科学知识在这一周，我将加强自己的科学知识。
我会看一些有趣的科学视频和实验，同时进行简单的科学实验和观察。
我还会阅读一些科学书籍和杂志，以提高自己对科学知识的理解和创造能力。
我还会多和同学交流，学习一些前沿科学知识和实验技巧。
第六周：提高英语能力在这一周，我将重点提高自己的英语能力。
我会每天背诵一些英语单词和句型，同时大量阅读英语文章和新闻，以提高自己的听说读写能力。
我还会和外教进行对话练习，通过实践提高自己的口语水平。
我还会录制自己的英语练习，并进行反思和总结。
第七周：提高艺术修养这一周，我打算提高自己的艺术修养。
我会看一些有意思的电影和音乐，同时还会自己进行一些艺术创作。
我会学习一些艺术理论和技巧，以提高自己的审美和创作能力。
我还会和同学一起进行一些艺术活动，互相交流学习。
2024年班主一至十五周的工作计划（4篇）
班主一至十五周的工作计划一、班级基本情况：本班（高一·30班）共有____名学生，男____人，女____人，通过几周的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成，但和好的班级比还有很大的差距，虽然已经进入高中了，但是有的思想还不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习惯不够规范，需要班主任做大量思想工作二、指导思想：坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。
三、本周工作要点和措施：1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，提高学习能力，激发学生学习兴趣，培养学生主动学习，不断提高学习成绩。
针对班级一部分同学平时对自己放松要求，须严格要求他们进一步端正学习态度，做到平时多学、多问、多看、多做，向优秀生学习，努力提高学习成绩。
2、进行礼仪教育，培养学生良好的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。
看见教师能主动打招呼。
在公共场合注意形象，不得损坏学校和班级的荣誉。
3、班干部须做到公开、公正、公平，健全班委会，分工合作，提高学生的自我管理能力。
班干部必须带动全体同学学好每门功课，搞好各项活动。
本周主要工作：1、进一步强化学生的课间活动常规。
2、根据学校的统一布置，安排好“十一”长假的学生活动，在放假前要加强对学生进行安全、遵纪守法等方面的教育。
3、强化晚自习纪律的教育。
4、帮助学生纠正学习态度。
5、组织好主题班会：“青少年法制教育”。
一周的班主任工作计划表班主一至十五周的工作计划（二）本周是____月的第二周，工作日从____月____日至____月____日，现将本周工作做以计划。
一、日常工作1、经济运行管理和经济指标统计上报;2、配合招商三局杨宁局长进行项目服务工作;3、综合局内部办公室文件处理和办公室综合工作。
二、具体工作计划1、认真完成内资上报工作。
学校第十五周工作总结_学校第19周工作总结
学校第十五周工作总结_学校第19周工作总结本周是学校的第十五周，各项工作按计划有序进行，取得了一定的成绩。
本周主要开展了以下几方面的工作：一、教学工作本周教学工作较为紧张，教师们积极备课，认真上课，全力保证教学质量。
各学科组织了一些小测验和复习活动，让学生进行检测和回顾，巩固基础知识。
本周还开展了一次班级主题讨论活动，提高学生的思维能力和团队协作能力。
二、学生活动本周学校组织了一次班级联谊活动，各班级通过参观博物馆、户外拓展等形式，增加了学生之间的交流和了解，促进了班级团结和凝聚力。
学生会组织了一次学习讲座，邀请了一位专家来校进行讲座，内容涉及学习方法和心理调适，受到了学生的热烈欢迎。
三、教研活动本周学校积极组织教师教研活动，各学科组讨论了教学方法和教材使用等问题，分享了自己的教学经验。
学校还邀请了一位教育专家来校进行专题讲座，对于提高教师的教育教学能力起到了积极的促进作用。
四、家长沟通本周学校开展了一次家长会，借助家长会的机会，学校向家长反馈了学生的学习情况和表现，并就学生的学习和生活给出了一些建议。
家长们对学校的工作给予了充分的肯定，同时也提出了一些建设性的意见和建议，学校将认真对待，积极改进。
本周学校的各项工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
下周，学校将继续努力，进一步改进工作方法，提高工作效率，确保各项工作的顺利进行，为学生创造更好的教学环境和学习氛围。
本周教师们依旧全力以赴，认真备课，上课内容丰富。
各学科组织了一次期中考试，检测了学生的学习成果，为下一阶段的教学提供了参考。
本周还组织了一次课外讲座，邀请了一位行业专家来校进行讲解，让学生了解到更多实践经验。
本周学校组织了一次班级文化活动，各班级通过举办文艺演出、制作展板等形式，展示了班级的文化特色和风采。
学校还举办了一次趣味运动会，增强了学生的体育锻炼，培养了团队合作精神。
2024年班主一至十五周的工作计划
2024年班主一至十五周的工作计划第一周：1. 组织班级开展新学期第一次班会，介绍本学期的教学目标、课程安排和班级规章制度等。
2. 安排班级学习小组，鼓励同学之间相互讨论、合作学习，提高学习效果。
3. 建立班级交流平台，鼓励同学之间分享学习资源和经验。
4. 分发寒假作业，督促同学按时完成。
第二周：1. 与班级班委成员开会，讨论制定本学期的活动计划。
2. 组织班级团建活动，增强同学之间的凝聚力和合作意识。
3. 打印并张贴班级学习计划，鼓励同学们按时完成每周的学习任务。
第三周：1. 进行班级安全教育活动，提醒同学们注意安全意识和防范措施。
2. 组织班级讲座，邀请校外专家或老师分享实用知识。
3. 开展班级文化建设活动，鼓励同学们展示自己的才艺和特长。
第四周：1. 组织班级社会实践活动，增加同学们对社会的了解和参与意识。
2. 统计并分析班级学习成绩，制定个别辅导计划，帮助学困生提高学习成绩。
3. 鼓励同学们参加校内外学术竞赛或活动，提高综合素质。
第五周：1. 组织班级主题班会，聚焦当前热点话题或社会事件，引导同学们进行思考和讨论。
2. 安排学科竞赛辅导班，提供有针对性的辅导和指导。
3. 整理班级活动资料，制作班级特色宣传品，展示班级风采。
第六周：1. 组织班级运动会，举行各项体育比赛，增强同学们的身体素质。
2. 开展班级课外拓展活动，拓宽同学们的视野和兴趣爱好。
3. 召开班级家长会，与家长交流学生学习和生活情况，互通信息。
第七周：1. 组织班级实践活动，走进企事业单位或社区，增加职业意识和社会责任感。
2. 推出班级志愿服务行动计划，鼓励同学们积极参与社区志愿服务活动。
3. 鼓励同学们参加学科研究和创新项目，提高科研和创新能力。
第八周：1. 组织班级文化艺术节，展示同学们的文艺才华，丰富班级文化生活。
2. 开展班级科技创新活动，鼓励同学们参与科技创新项目，培养创新思维和实践能力。
3. 组织班级讨论会，就热点问题进行深入讨论，培养思辨和表达能力。
学校第十五周工作总结_学校第19周工作总结
学校第十五周工作总结_学校第19周工作总结本周是学校工作的第十五周，各项工作稳步推进，下面我将对本周工作进行总结。
一、教学工作1.本周教学工作正常，教师们按时按量完成了授课任务。
学生们的学习热情高涨，课堂上积极主动参与。
2.本周学校举办了第三场模拟考试，为即将到来的期中考试做好了充分准备。
学生们认真对待考试，考试成绩明显提高。
3.学校教学管理中心组织了教学信息化培训，提高了教师们的信息化应用能力。
二、评估工作1.本周学校启动了校本研究评估工作，对学校各方面的工作进行评估，并针对不足之处进行改进和加强。
2.学校组织了师德师风评估活动，对教师的师德师风进行评估，发现问题及时进行整改。
三、学科竞赛1.本周我校参加了市级语文大赛，取得了优异成绩。
同学们的集体荣誉感和个人自信心得到了提升。
2. 数学、英语等学科竞赛正在积极筹备中，希望同学们全力投入，为学校再创佳绩。
四、德育工作1.本周学校举行了校园安全教育活动，让学生们进一步认识到安全的重要性，并学会采取有效的安全防范措施。
2.学校开展了暑期社会实践志愿者招募活动，号召学生们参加实践活动，提高实践能力和社会责任感。
五、校园文化建设1.本周学校文艺汇演圆满结束，同学们的表演得到了老师和家长的高度赞扬。
2. 学校开展了“学习型校园”建设活动，各学科大力推进学生研究性学习，培养学生的创新能力和自主学习能力。
总之，本周学校各项工作进展顺利，教学、评估、竞赛、德育和文化建设有序推进。
我们将继续发扬优良传统，努力工作，为学生的成长和发展构筑一个美好的校园环境。
2. 当前正在进行高考推荐生考试的备考工作，学校安排考前模拟考试及补课计划，帮助高三年级学生提高考试成绩。
1. 学校安排的迎检工作正在有序推进中，这次迎检工作是对学校进行综合评估的一次重要机会，学校各项工作积极配合，做好了迎检准备工作。
2. 本周学校评选出了师德标兵和优秀班主任，旨在表彰具有师德高尚和优秀班主任的教师。
15第十五周学校工作安排
第十五周学校工作安排
德育工作
一、小结前段时间学生存在的安全问题，加强学生校内外安全教育。
二、各年级做好“庆六·一”文艺演出的组织工作。
三、五、六年级于5月27日前完成“我身边的雷锋”征文参赛工作。
四、各年级老师继续抓好放学纪律。
教学工作
一、按常规工作要求，教师做好备课、上课、批改、辅导等工作。
二、星期五下午第三节，召开全体教师会议，明确期末复习工作要求。
三、抓紧教学进度，有计划地安排好复习工作。
四、按计划要求做好教师跟踪听课的活动。
五、行政人员、教研员到六年级听课，了解复习情况。
后勤工作
一、各班主任要加强教育学生爱护课室桌椅、扫把、垃圾桶、窗帘等公共财
物。
二、各班主任继续加强教育学生要节约用水、用电，最好每天安排值日生负
责放学后检查风扇、光管等是否有关闭电源。
三、每逢下雨过后沙池有积水，各班要教育学生不能到有积水的沙池内玩耍，
值日老师尤其要注意巡查。
第15周学习活动计划
第15周学习活动计划本周是新的一周的开始，也是学习的新起点。
在这一周，我计划通过制定详细的学习活动计划，来提高自己的学习效率，充分利用时间，将知识点逐一消化吸收，使自己的知识层次得以提升，同时也加强思维能力和分析解决问题的能力。
下面是我本周的学习活动计划。
一、学习目标：1. 在专业课程上深入学习各种理论知识点，加强对专业知识的掌握和理解；2. 计划安排时间，合理分配学习任务，提高学习效率；3. 参加相关学术讲座或研讨会，开阔学术视野；4. 调整作息时间，保证充足的睡眠和休息，提高学习的效果。
二、学习内容和具体安排：1. 专业知识学习：周一至周三：深入学习专业基础课程，包括数学、物理、化学等方面的知识，通过课本、教学视频、实验等多种途径提高自己的专业知识水平。
周四至周五：查阅相关学术论文、参考书籍，对专业领域最新研究动态进行了解和学习，同时结合课堂上的知识，拓宽自己的专业知识面。
周六至周日：完成专业知识的总结和复习，彻底巩固之前学过的知识点，解决和整理以前遇到的问题并分析解决措施。
2. 提高学习效率：每天安排30分钟的专注式学习时间，避免干扰和打扰，专心致志地学习。
建立学习助记笔记，对课堂和自学内容进行整理归纳，方便日后复习和总结。
每天合理规划学习时间，避免因时间分散而影响学习效率。
3. 参与学术研讨：周三晚参加学院举办的学术研讨会，听取相关专家学者的讲座，并积极参与讨论。
周六整理学术研讨的内容，并与同学分享所收获的知识和观点。
4. 调整作息时间：每天保证8小时的睡眠时间，早睡早起，确保精神状态良好。
中午午休时间30分钟，放松身心，调整状态。
在周末合理安排休息时间，适当外出活动，提高学习的有效性。
三、学习效果评估：在本周学习结束时，通过考核、测试和复习检测的方式，对自己本周所学的知识点进行检验，了解自己的学习成果和不足之处。
同时，对已掌握的知识进行总结，加深对所学知识的理解与记忆。
四、学习计划的可行性分析：通过详细规划，合理分配时间和任务，本周学习计划是可行的。
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德慧智经典学校第十五周工作计划
一、日常工作安排：
1.学习方面：各个年级应在每天下午6：15—6:20开始课前准备，确保6:30进入学习状态。
（1）一、二年级班主任，应积极履行自身职责，确保每位学生晚上8:00之前完成家庭作业。
（2）三、四年级班主任，应在7:30之前针对学习成绩优异同学或偏科同学，进行知识巩固与复习，对于一些同学书写不工整问题，应在保证质量的基础上，每晚8:00之前完成作业辅导工作。
（3）对于五、六年级，以及初一学生，应保证其每晚8:00之前完成家庭作业。
2.日常纪律：严禁学生在教室，楼道大声喧哗；晚上上课中，各班老师管理好自己学生，不允许在楼道乱跑乱喊，更不能乱串班级。
一经发现，若无正当理由，代课老师和学生都要从严批评教育。
3.卫生：各科任教师督促自己班的学生，每晚打扫完教室地，并拖干净（高老师每天早晨检查）。
教师办公室（刘老师、郭老师）轮流值日，校长办公室、楼道，由高老师每天早晨打扫并拖干净，楼梯做到每天扫、两天一拖原则。
4.强化特色课教学和晚间经典诵读。
5.提前做好周五家长会通知工作，确保每位家长到时候准时参加。
二、本周工作细则：
1.各科任教师，对于北街德慧智经典学校实行的学生考核，南街这边，应于本周开始，对学生实行考核。
2.对于招生这方面，针对学生介绍，各位老师应于周一早晨10:00之前拿出方案。
3.将教师办公室的音乐播放机搬到教师宿舍，确保每天中午的静定训练环节正常进行，应于周一早晨11点之前完成。
4.各科任老师对于学生家庭作业，以后实行局部限时制，本项工作从周一晚上6:30之后开始推广。
5.对于孩子礼仪教育，高老师应于周二下午6:00之前，将礼仪资料整理出来，在今后礼仪习惯上，各位老师应与学生共同执行。
6.对于午托学生（王小晓、张朔、吴方圆）以及周末辅导学生（葛丹、王存博），通知其家长，到时准时参加本周五家长会，这项工作应于周三下午6:00之前完成。
7.周三，由高老师以发短信的方式通知各位家长，周五晚上七点的以“个性化解决孩子的问题”为主题的家长会，让各位家长周五晚上准时参加，这项工作应于周三下午6:00之前完成。
8.各位老师，针对上周给每位学生科任老师打电话咨询学生在校情况，所存在的问题，应提出具体解决方案（家长会上，应与每位家长及时沟通），这项工作应于周四中午11:00之前完成。
9.本周每天早晨10:00—11:00，下午4:00，高老师检查学
生及教师宿舍卫生，教师应督促学生做到床铺整齐，卫生干净。
10.针对周五晚上家长会，郭老师、刘老师应于周五晚上6:00之前摆放好桌椅，确保家长会工作有序开展。
三、教学工作安排：。