移动平台程序设计实验报告记账本.
安卓日记本实训报告
一、前言随着移动互联网的快速发展，手机已经成为人们日常生活中不可或缺的伙伴。
安卓系统作为全球最流行的移动操作系统，其应用开发领域具有广阔的市场前景。
为了提高自己的实践能力，我在学校组织的一次安卓开发实训中，选择了一个简单的应用——安卓日记本进行开发。
以下是我在实训过程中的心得体会。
二、实训目的1. 熟悉安卓开发环境，掌握安卓开发的基本流程；2. 学习并运用Android SDK进行应用开发；3. 培养团队协作能力和沟通能力；4. 提高自己的编程能力和解决问题的能力。
三、实训内容1. 项目背景及需求分析安卓日记本是一款简单实用的应用，主要用于记录用户的日常生活点滴。
用户可以创建多个日记本，添加日记条目，并设置日记的标题、内容、时间等信息。
此外，日记本还支持添加图片、视频等多媒体内容。
2. 技术选型在本次实训中，我选择了以下技术：（1）开发语言：Java（2）开发工具：Android Studio（3）数据库：SQLite（4）UI框架：Android UI组件3. 系统设计安卓日记本系统主要分为以下几个模块：（1）用户模块：包括用户注册、登录、修改密码等功能。
（2）日记本模块：包括创建日记本、添加日记条目、编辑日记条目、删除日记条目等功能。
（3）日记条目模块：包括日记的标题、内容、时间、图片、视频等信息。
（4）多媒体模块：包括图片、视频的添加、删除、预览等功能。
4. 系统实现（1）用户模块实现在用户模块中，我使用了Android SDK提供的SQLite数据库来实现用户注册、登录等功能。
用户注册时，将用户名、密码等信息存储到数据库中；用户登录时，从数据库中查询用户信息，验证用户名和密码是否匹配。
（2）日记本模块实现在日记本模块中，我使用了Android UI组件实现日记本的创建、编辑、删除等功能。
用户可以通过点击菜单或长按日记本条目来执行相关操作。
（3）日记条目模块实现在日记条目模块中，我实现了日记的标题、内容、时间、图片、视频等信息的添加、编辑、删除等功能。
移动开发平台实验报告
实验名称：移动开发平台实践实验时间：2023年X月X日实验地点：计算机实验室一、实验目的1. 熟悉移动开发平台的基本概念和开发流程。
2. 掌握移动应用开发的基本技能，包括界面设计、功能实现和调试。
3. 提高团队协作能力，培养实际项目开发经验。
二、实验内容1. 确定开发平台：选择Android作为移动开发平台。
2. 学习开发环境搭建：安装Android Studio、配置开发环境。
3. 设计应用界面：使用XML布局文件设计应用界面。
4. 实现应用功能：编写Java代码实现应用功能。
5. 调试与优化：对应用进行调试，优化性能。
6. 部署与发布：将应用打包成APK文件，发布到手机或模拟器上。
三、实验步骤1. 开发环境搭建（1）下载并安装Android Studio。
（2）配置Android Studio环境，包括SDK、NDK等。
（3）创建新的Android项目。
2. 设计应用界面（1）在res/layout目录下创建XML布局文件。
（2）使用XML标签设计应用界面，包括TextView、Button、ImageView等控件。
（3）为控件设置属性，如文本、颜色、大小等。
3. 实现应用功能（1）在Java代码中编写应用逻辑。
（2）使用Intent实现页面跳转。
（3）编写事件监听器，响应用户操作。
4. 调试与优化（1）使用Logcat查看应用运行日志。
（2）使用模拟器或真机调试应用。
（3）优化代码，提高应用性能。
5. 部署与发布（1）将应用打包成APK文件。
（2）将APK文件安装到手机或模拟器上。
（3）发布应用到应用市场。
四、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实验，成功搭建了Android开发环境，设计并实现了移动应用界面，编写了应用功能代码，并对应用进行了调试和优化。
最终将应用打包并发布到模拟器上。
2. 实验分析（1）在开发过程中，学会了使用Android Studio进行移动应用开发，掌握了XML布局文件设计和Java代码编写。
android课程设计记账本
android课程设计记账本一、教学目标本节课的教学目标是让学生掌握Android记账本的基本功能开发，包括记账、查询、统计等功能。
知识目标要求学生了解Android的基本布局和控件，掌握SQLite数据库的使用方法。
技能目标要求学生能够独立完成记账本的开发，并具备一定的调试和优化能力。
情感态度价值观目标则是培养学生的创新精神和团队协作意识，让他们在开发过程中体验到编程的乐趣和实用性。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括Android的基本布局和控件、SQLite数据库的使用以及记账本的功能开发。
首先，学生需要了解Android的界面布局和常用控件，如TextView、Button、EditText等，并能熟练使用它们进行界面设计。
其次，学生需要学习SQLite数据库的基本操作，如创建表、插入数据、查询数据等，以便在记账本中存储和管理数据。
最后，学生需要掌握记账本的基本功能开发，包括记账、查询、统计等功能。
三、教学方法为了达到本节课的教学目标，我们将采用多种教学方法相结合的方式。
首先，通过讲授法，向学生讲解Android的基本布局和控件以及SQLite数据库的使用方法。
其次，采用案例分析法，让学生通过分析实际案例，掌握记账本的功能开发。
此外，还将学生进行小组讨论和实验，让他们在实际操作中解决问题，提高编程能力。
四、教学资源为了支持本节课的教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：教材《Android应用开发实战》、参考书《Android编程权威指南》、多媒体资料（PPT、教学视频等）、实验设备（电脑、手机等）。
这些教学资源将帮助学生更好地理解Android开发知识，提高编程技能。
五、教学评估本节课的教学评估将采用多元化的评估方式，以全面、客观、公正地评价学生的学习成果。
评估方式包括平时表现、作业、考试等。
平时表现主要考察学生的课堂参与度、提问回答、团队合作等情况，占总评的30%。
作业主要包括课后练习和项目实践，占总评的30%。
记账本的设计
课题名称基于Android记账本的设计院系计算机与软件学院专业移动互联网技术(Android技术) 班级学号学生姓名指导教师：2016 年 05 月日计算机与软件学院毕业设计（论文）诚信承诺我谨在此承诺：本人所写的毕业论文《基于Android的Time 记账本的设计》，系本人独立完成，没有抄袭行为，凡涉及其他作者的观点和材料，均作了注释与说明，若有不实，后果由本人承担。
承诺人（签名）：2016年05 月18 日摘要在后PC时代的今天，手机已经普及到人手一台以上，智能手机成为最重要的移动终端，其两大主流是Google Android系统及其IOS系统。
特别是Android平台，其具有开放的、配置优、性价比高等特点，显然越来越多的软件使用Android技术开发。
然而在基于Android技术开发的软件中，却没有一款能够满足用户对收支图形化显示的记账软件。
为了解决用户需求的问题，本毕业设计基于Android技术设计并实现了Time 记账本管理软件的开发。
该记账软件以Android Studio作为开发平台，使用AChartEngine 制作图表，调用本地SQLite数据库保存本地信息，同时利用LeanCloud 云端数据来管理用户账户，实现了对账本（Bill）数据的增删改查和用户资产的增删改查。
本记账软件包括以下几个模块：用户密码登陆，收支数据的录入、个人明细及汇总统计,数据云端备份。
本设计着重实现记账功能和资产管理功能。
关键词：记账软件；Android Studio；数据库；AbstractIn the PC era today, mobile phones have spread to more than a hand, smart phones become the most important mobile terminal, its two big mainstream is Google Android and IOS system. The Android platform, in particular, it has open, configuration and high cost performance characteristics, more and more obviously using Android software technology development. In the development of software based on Android technology, however, have no a graphical display can satisfy the users' payments billing software. In order to solve the problem of user demand, this graduation design is based on the Android technology is designed and implemented the Time for the development of the management software of charge to an account.The accounting software for Android Studio as a development platform, using AChartEngine charts, call a local SQLite database to store the local information, at the same time using LeanCloud cloud data to manage user accounts, realized with books to add and delete (Bill) data and user assets to add and delete.The accounting software includes the following several modules: user password login, balance of payments data entry, personal details and summary statistics, data cloud backup. This design focuses on accounting and asset management functions.Key words：accounting software；Android Studio；Database；目录1 绪论 (1)1.1 选题背景 (1)1.2 记账本的发展趋势 (1)2 软件需求分析 (2)2.1 需求分析 (2)2.2 可行性分析 (3)2.2.1 可行性研究前提 (3)2.2.2 技术可行性研究 (3)2.2.3 社会可行性研究 (3)2.2.4 时间可行性研究 (3)2.2.5 结论 (3)3 软件详细设计 (4)3.1 软件功能结构图 (4)3.2 软件业务流程 (4)3.2.1 登录注册模块 (4)3.2.2 资产模块 (5)3.2.3 支出、收入相关业务流程 (6)3.2.4 用户数据的显示图表模块 (7)3.2.5 服务模块 (7)3.3 软件命名规范 (8)3.3.1 数据库命名规范 (8)3.3.2 程序代码命名规范 (9)3.4 数据库与数据库表设计 (10)3.4.1 软件数据库设计 (10)3.4.2 LeanCloud云端账户表 (10)3.4.3 LncomeAndExpenditure（收入/支出表） (10)3.4.4 Assets（资产管理表） (11)3.4.5 Category（支出/收入表） (11)4 软件的实现与结果 (12)4.1 项目结构MVC设计模式 (12)4.2 软件公共类设计 (13)4.2.1 界面设计语言Material Design (13)4.3 数据库设计 (14)4.3.1 数据库的创建 (14)4.3.2 数据库的增删改查 (14)4.3.3 本地数据库的初始化 (15)4.4 主窗体设计实现 (16)4.5 收入支出版块设计实现 (17)4.6 支出收入数据显示版块设计实现 (18)4.7 资产管理模块的设计 (19)4.8 数据统计版块设计实现 (20)4.8.1 分类收入、支出统计 (20)4.9 软件设置版块设置 (21)4.9.1 软件设置主界面 (21)4.9.2 服务软件子模块 (21)4.10 账户管理版块设计实现 (22)4.10.1 用户登录/注册 (22)4.10.2 修改用户信息 (23)5 软件测试过程与结果 (24)5.1 测试目的 (24)5.2 测试平台简介 (24)5.3 测试方法 (24)6 开发中遇到问题与解决方法 (26)6.1 Fragment之间的通信 (26)6.2 fragnment 与activity通信探究 (26)总结 (28)谢辞 (29)参考文献 (30)1 绪论1.1 选题背景一个有经济头脑的人，在日常生活和投资中，都会对自己的收入和开销做到心里有数，以便于制定出自己的一套理财计划，达到合理的经济统筹，有记账习惯的人可以从以往的统计中看到自己主要消费方向，看出自己的消费是否合理。
Androidstudio记账本课程设计
Androidstudio记账本课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解Android Studio的基础界面与功能，掌握Android应用开发的基本流程；2. 学会使用Android Studio创建项目、编写代码、调试应用；3. 掌握利用SQLite数据库在Android应用中进行数据存储与查询；4. 了解记账本应用的功能模块及设计思路。
技能目标：1. 能够独立使用Android Studio搭建简单的记账本应用框架；2. 能够编写代码实现记账本的增、删、改、查功能；3. 能够运用所学知识解决实际开发中遇到的问题；4. 能够对开发过程中出现的问题进行调试与优化。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对编程的兴趣和热情，提高创新意识和动手能力；2. 增强学生团队协作能力，培养沟通与分享的良好习惯；3. 培养学生关注生活、关注实际问题的意识，学会将所学知识应用于实际生活。
本课程针对高年级学生，结合Android Studio与SQLite数据库知识，旨在使学生掌握移动应用开发的基本技能。
课程注重实践操作，培养学生解决实际问题的能力，同时提高学生的团队协作与沟通能力，使学生在学习过程中形成积极向上的情感态度和价值观。
通过本课程的学习，学生能够具备独立开发简单记账本应用的能力，为今后的学习和发展奠定基础。
二、教学内容1. Android Studio基本操作与界面介绍：包括新建项目、导入导出项目、代码编写与调试等；相关章节：教材第1章 Android Studio环境搭建与基本操作。
2. 记账本应用需求分析与设计：功能模块划分、界面设计、数据库设计；相关章节：教材第2章 Android应用设计思路与需求分析。
3. SQLite数据库在Android应用中的使用：创建数据库、数据表，实现数据的增删改查；相关章节：教材第3章 SQLite数据库操作。
4. 记账本功能实现：编写界面布局代码，实现界面跳转与数据传递，编写数据操作代码；相关章节：教材第4章 Android界面布局与第5章 Activity与数据传递。
android记账本课程设计
android记账本课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解Android开发的基本概念，掌握Android应用界面设计的基本原理；2. 学会使用Android Studio进行应用程序开发，掌握Android记账本应用的布局与界面设计；3. 掌握在Android应用中实现数据存储与读取的方法，了解SQLite数据库的基本操作。
技能目标：1. 能够独立设计并实现一个功能完善的Android记账本应用界面；2. 学会使用Android Studio进行调试和优化应用程序；3. 掌握在Android应用中实现数据的增、删、改、查操作，并能够运用到实际项目中。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对编程的兴趣和热情，增强其学习动力；2. 培养学生良好的编程习惯，使其认识到团队合作的重要性；3. 通过实际项目的开发，让学生体验成就感，增强自信心，激发其进一步学习编程的兴趣。
分析课程性质、学生特点和教学要求：1. 课程性质：本课程为实践性较强的编程课程，以项目为导向，注重培养学生的动手能力和实际应用能力；2. 学生特点：初中生，具备一定的计算机基础和编程兴趣，喜欢探索新知识，但需加强实际操作能力的培养；3. 教学要求：结合课本内容，注重理论与实践相结合，以任务驱动的方式引导学生主动参与学习，达到学以致用的目的。
二、教学内容1. Android开发基础- 界面布局与组件使用（第一章）- Activity的生命周期与状态管理（第二章）- Android Studio基本使用与调试技巧（第三章）2. Android记账本应用设计- 记账本需求分析（第四章）- 界面设计与实现（第五章）- 数据存储与SQLite数据库操作（第六章）3. 实践项目：开发Android记账本应用- 界面布局设计与实现（第1周）- 数据存储与操作功能实现（第2周）- 应用调试与优化（第3周）4. 教学内容的安排与进度- 基础知识学习：4课时- 记账本应用设计：6课时- 实践项目开发：9课时5. 教学大纲- 第一阶段（基础知识学习）：重点掌握Android开发基本概念、界面设计与Activity生命周期；- 第二阶段（记账本应用设计）：学习Android应用的数据存储与SQLite数据库操作；- 第三阶段（实践项目开发）：综合运用所学知识，独立设计并开发一个功能完善的Android记账本应用。
java简易记事本实验报告
java简易记事本实验报告Java简易记事本实验报告一、实验目的•学习使用Java编程语言•熟悉图形用户界面（GUI）的设计与实现•掌握文件读写操作二、实验背景近年来，随着信息技术的快速发展，电子设备普及程度日益增加。
人们习惯使用记事本软件记录临时笔记、备忘、任务清单等信息。
因此，本次实验旨在通过Java编写一个简易的记事本应用程序，以满足人们的基本需求。
三、实验过程1.学习Java编程语言基础知识，包括变量、数据类型、循环、条件语句等。
2.了解图形用户界面（GUI）设计原理和相关组件。
3.使用Java Swing库设计记事本的用户界面，包括菜单栏、工具栏、文本框等。
4.实现文件读写功能，使得用户可以保存和打开文本文件。
5.添加其他功能，如剪切、复制、粘贴、查找、替换等。
四、实验结果通过以上实验过程，我们成功设计并实现了一个简易的记事本应用程序。
这个程序具备了基本的文本编辑功能，并支持文件的保存和打开。
五、实验总结本次实验是一个较为基础的Java编程实践，通过设计和开发一个简易的记事本应用程序，我们熟悉了Java编程语言的使用，掌握了图形用户界面的设计与实现，加深了对文件读写操作的理解。
在实验过程中，我们遵循了一定的规则和步骤，通过列点方式对实验目的、过程和结果进行了总结。
这样的总结方式清晰明了，便于读者理解和回顾。
通过本次实验，我们不仅提升了Java编程能力，还培养了问题解决和团队合作的能力。
我们相信，通过不断实践和学习，我们的能力会不断提高，创造出更加优秀的应用程序。
六、改进方向虽然我们已经成功实现了一个简易的记事本应用程序，但仍有一些改进的方向可以考虑：1.添加更多的编辑功能：除了基本的剪切、复制、粘贴功能，可以考虑添加撤销、重做、全选、自动保存等功能，以提升用户的编辑体验。
2.改善用户界面设计：可以进一步优化用户界面的布局和样式，提升用户的使用感受。
可以考虑添加主题切换功能，让用户可以根据自己的喜好选择不同的界面风格。
android开发记事本实验报告,记事本实验报告（含源代码运行结果）.doc
android开发记事本实验报告,记事本实验报告（含源代码运⾏结果）.doc记事本实验报告(含源代码运⾏结果)嘉应学院计算机学院实验报告系/班别： 计算机学院 1203班指导⽼师： 肖**课程名称： Java语⾔程序设计实验内容： ⽤Java编写记事本学⽣学号：学⽣姓名： 曾朝阳实验地点： 锡科403实验类型： 设计实验时间： 第⼗四周⾄第⼗七周实验要求：能够通过使⽤JDK1.6安装开发windows 桌⾯应⽤程序。
实验⽬的：熟悉事件触发和事件监听以及组件和容器的界⾯安排,能够⽤java设计⼀个仿windows的标准型记事本。
实验过程描述：实验环境：⽹络实验室实验设备：PC机, ⽹络实验平台：winxp. JDK1.6过程描述：1.⾸先，安装JDK1.62.打开开始-》运⾏->输⼊cmd进⼊dos->cd 路径(原程序的路径)->javac NotepadTest.java(编绎)->java NotepadTest运⾏编写程序：import java.io.File;import .URLClassLoader;import .URL;import ng.InterruptedException;import java.io.FileInputStream;import java.io.FileOutputStream;import java.io.PrintStream;import java.util.Scanner;import java.util.Date;import java.util.Iterator;import java.util.List;import java.text.SimpleDateFormat; import javax.swing.JButton;import javax.swing.JCheckBox;import javax.swing.JCheckBoxMenuItem; import javax.swing.JFrame;import javax.swing.JLabel;import javax.swing.JPanel;import javax.swing.JTextArea;import javax.swing.JMenu;import javax.swing.JMenuBar;import javax.swing.ImageIcon;import javax.swing.JScrollPane;import javax.swing.JToolBar;import javax.swing.JMenuItem;import javax.swing.KeyStroke;import javax.swing.JPopupMenu;import javax.swing.JFileChooser;import javax.swing.JOptionPane;import javax.swing.JFileChooser;import javax.swing.JColorChooser; import javax.swing.JDialog;import javax.swing.JTextField;import javax.swing.BorderFactory;import javax.swing.JList;import javax.swing.JComboBox;import javax.swing.UIManager;import javax.swing.JRadioButton;import javax.swing.JToggleButton;import javax.swing.ButtonGroup;import javax.swing.TransferHandler;import javax.swing.border.Border; import javax.swing.border.TitledBorder; import javax.swing.text.Document; import javax.swing.undo.UndoManager; import javax.swing.undo.UndoableEdit; import。
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华北电力大学
实验报告|
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实验名称口袋记账
课程名称移动平台程序设计
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专业班级：学生姓名：
学号：成绩：
指导教师：实验日期：2017/1/2
移动平台程序设计是是验证性实验（双面打印）
（实验报告如打印，纸张用A4，左装订；页边距：上下2.5cm,左2.9cm, 右2.1cm；字体：宋体小四号，1.25倍行距。
）
验证性、综合性实验报告应含的主要内容：
一、实验目的及要求
二、所用仪器、设备
三、实验原理
四、实验方法与步骤
五、实验结果与数据处理
六、讨论与结论（对实验现象、实验故障及处理方法、实验中存在的问题等进行分析和讨论，对实验的进一步想法或改进意见）
七、所附实验输出的结果或数据
设计性实验报告应含的主要内容：
一、设计要求
二、选择的方案
三、所用仪器、设备
四、实验方法与步骤
五、实验结果与数据处理
六、结论（依据“设计要求”）
七、所附实验输出的结果或数据
* 封面左侧印痕处装订
经常会出现没报错误了，但是APP运行不出来的问题，原因是对AndroidManifest.xml的配置代码不熟悉，导致包名不一致，无法运行的错误。
通过老师的指导，将包名改成一个，从而解决了该问题。
图1 日历界面
提交及更新账单图3 年和月账单。