文言虚词其且的练习与理解 含答案

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初中常用文言虚词28个(之其以于而 则者也焉因 且乃矣乎所 哉夫遂虽然 故苟会或诸 盖若为)

初中常用文言虚词28个(之其以于而  则者也焉因  且乃矣乎所  哉夫遂虽然  故苟会或诸 盖若为)
(八)也
1.句末语气词,表判断,可不译。例:陈胜者,阳城人也,字涉。(《陈涉世家》)
2.句末语气词,表陈述语气,可不译。例:食马者不知其能千里而食也。(《马说》)
3.句末语气词,表感叹语气,可译为“啊”等。此诚危急存亡之秋也。(《出师表》)
4.句末语气词,与“和”等词对应,表疑问语气,可译为“呢”。例:若为人佣耕,何富贵也?(《陈涉世家》)
4.表示处所,时间,译为“到”。例:指通豫南,达于汉阴。箕畚运于渤海之尾。(《愚公移山》)积于今六十岁矣。(到)《捕蛇者说》
5.放在形容词之后,表示比较,一般可译为“比”。例:A、苛政猛于虎。(比)
B、使人之所恶莫甚于死。{鱼我所欲也》(如果人们厌恶的事情没有比死亡更厉害的。)
C.所欲有甚于生者《鱼我所欲也》(人们喜爱的东西有比生命更重要的。)
D、皆以美于徐公《邹忌讽齐王纳谏》
(五)而
1.表示并列,相当于“而且”、“又”、“和”,有时可不译。例:敏而好学,不耻下问。《〈论语〉十则》;黑质而白章。《捕蛇者说》;修八尺有余而形貌失丽《邹忌讽齐王纳谏》;生于忧患而死于安乐《孟子二章》;舍鱼而取熊掌《鱼我所欲也》
2.表示承接关系,相当于“并且”、“就”,有时可不译。例:择其善者而从之,其不善者而改之。《〈论语〉十则》;然得腊之以为饵。《捕蛇者说》;野芳发而幽香《醉翁亭记》;环而攻之而不胜。前一个“而”就表示承接关系。《得道多助,失道寡助》
2.句末语气词,表示感叹语气,相当于“了”。例:甚矣,汝之不惠!(了)(《愚公移山》)
3.语气词,表命令或请求,相当于“了”、“啦”。例:登轼而望之,曰:“可矣。”(《曹刿论战》)
(十四)乎
1.语气助词
(1)表疑问语气,可译为“呢”。例:子墨子曰:“然,胡不已乎?”(《公输》)

高中语文 破题致胜微方法(文言文虚词系列一)4_ “且”“若”的用法(含解析)1

高中语文 破题致胜微方法(文言文虚词系列一)4_ “且”“若”的用法(含解析)1

“且”“若”的用法【题文】文言虚词是区别于文言实词的一个相对概念。

同一篇文言文中会出现许多同字却不同用法和意义的虚词。

明辨了虚词的用法含义可帮我们更好地理解文言文大意。

“且”“若”是文言文中经常会用到的虚词,那么“且”“若”的用法有哪些特点?有哪些需要我们注意和提高警惕的地方呢?一、“且”字的用法(一)用作连词1.递进关系,而且,并且。

以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?(《愚公移山》)2.有时也表转折关系,却。

穷且益坚,不坠青云之志。

(《滕王阁序》)3.让步关系,尚且,还。

①臣死且不避,卮酒安足辞!(《鸿门宴》)②古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉。

(《师说》)4.并列关系:又,又……又……,一面……,一面……①命如南山石,四体康且直。

(《孔雀东南飞》)②又有若老人咳且笑于山谷中者。

(《石钟山记》)(二)用作副词1.将,将要。

①有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽”(《游褒禅山记》)②北山愚公者,年且九十。

(《愚公移山》)2.暂且,姑且。

①存者且偷生,死者长已矣!(《石壕吏》)②卿但暂还家,吾今且报府。

(《孔雀东南飞》)(三)复音虚词(1)“且夫”句首助词,表示下文是更进一步的议论,“况且”,“再说”。

且夫天下非小弱也,雍州之地,殽函之固,自若也。

(《过秦论》)且夫天地之间,物各有主。

(《赤壁赋》)(2)“且如”,就像。

且如今年冬,未休关西卒。

(《兵车行》)二、“若”字的用法(一)动词。

1. 像,好像。

海内存知己,天涯若比邻。

(《杜少府之任蜀州》)2.比得上。

“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。

”(《廉颇蔺相如列传》)(二)用作代词1.表对称,相当于“你”“你们”;作定语时则译为“你的”。

①若入前为寿,寿毕,请以剑舞。

(你)(《鸿门宴》)②若毒之乎?(你)(《捕蛇者说》)③更若役,复若赋……(你的)(《捕蛇者说》)2.表近指,相当于“这”“这样”“如此”。

以若所为,求若所欲,犹缘木求鱼也。

文言18个虚词(例释与练习)

文言18个虚词(例释与练习)

(3)天下之父母归之,其子焉往 ( 哪里 )
(4)昔者,吾舅死于虎,吾夫又死焉
( 于之 )

1.句末语气助词
城北徐公,齐国之美丽者也。 判断
何以能鼓乐也?
疑问或反诘,呢
君美甚,徐公何能及君也? 感叹,呀
屈平疾王之不聪也。
陈述
2.句中语气助词
师道之不传也久矣
停顿
天地之道:博也,厚也,高也,明也 连举停顿
(它的(真相) )

1.副词
存者且偷生,死者常已矣 卿但暂还家,吾今且报府 北山愚公者,年且九十 以为且噬己也,甚恐
暂且 姑且 将近 将要

2.连词 表并列、递进、选择
河水清且直猗 先生且喜且愕 仓促以手搏之,且搏且却 不过十五六万,且已久疲 且北方之人,不习水战 臣死且不避,卮酒安足辞
又 又……又 一面…一面 而且 况且 表让步,尚且
( 如,动词 )

1.所+动词 “表……的人(事、物、地方)” 财物无所取,妇女无所幸 凡所应有,无所不有 渔人一一为具言所闻
2.为+所 表被动
行将为人所并
所 3.所以
①表示“……的原因”
②表示“用来……的东西(人、 手段、方式、方法、凭借等)”
所以兴怀,其致一也
用此,用来
臣所以去亲戚而事君者
……原因
递进:并且,而且
诸君而有意,瞻余马首可也 假设:如果,假如
臣诚恐见欺于王而负赵
因果:因而
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也 修饰:地或不译

(2)第二人称代词
而翁归,自与汝复算耳 (你,你的)
(3)助词
闻道有先后,术业有专攻,如是而已 与“已”组合,而已:罢了

高中语文必修教材文言虚词训练(而、何、乎、乃、其、且)有答案

高中语文必修教材文言虚词训练(而、何、乎、乃、其、且)有答案

高中语文必修教材文言虚词训练(一)——而、何、乎、乃、其、且1.下列句中加点虚词“其”的用法与其他三项不相同的一项是( )A.以其无礼于晋B.太子迟之,疑其有改悔。

C.其意常在沛公也D.吾其还也2.下列句中加点虚词“其”的用法与其它三项不同的一项是()A.吾其还也B.虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。

C.故列叙时人,录其所述。

D.当其欣于所遇,暂得于己,快然自足。

3.下列句中加点虚词“乎”的用法不同于其他三项的一项是()A.浩浩乎如冯虚御风B.飘飘乎如遗世独立C.知不可乎骤得D.郁乎苍苍4.下列句中“其”字与“其孰能讥之乎”中“其”的意义和用法相同的一项()A.距其院东五里B.以其求思之深而无不在也C.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也D.一之谓甚,其可再乎?5.对下列句中“其”的意义和用法解释,不正确的一项是()A.怒而飞,其翼若垂天之云。

其:代词,它的B.且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。

其:代词,它C.天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其:都是代词,它的D.有鱼焉,其广数千里,未有知其修者。

其:代词,它的6.下列句中加点虚词的意义和用法,不正确的一项是() A.虽才高于世,而无骄尚之情。

而:连词,表转折B.精思傅会,十年乃成。

乃:副词,才C.尝一龙机发而地不觉动而:连词,表顺承D.穷且益坚,不坠青云之志。

且:表转折连词,却7.下列句中的“而”与例句中“而”字用法相同的一项是( )例句:荆轲和而歌A.又前而为歌B.荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。

C.秦王惊,自引而起,绝袖。

D.子子孙孙无穷匮也,而山不加增。

8.下列句中加点虚词“而”的用法与意义相同的一项是()A.序八州而朝同列知明而行无过矣B.山东豪俊遂并起而亡秦族矣胡人不敢南下而牧马C.信臣精卒陈利兵而谁何积善成德,而神明自得。

D.秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣。

臂非加长也,而见者远。

9.下列句中加点词的意义和用法,相同的一项是()A.以其乃华山之阳名之也当立者乃公子扶苏B.以其求思之深而无不在也尽吾志也,而不能至者,可以无悔矣。

文言文 虚词(而其以乎乃且若为焉)

文言文 虚词(而其以乎乃且若为焉)
山记》 2.介词,表示凭借。译为:凭,靠。 ①以勇气闻于诸侯。《廉颇蔺相如列传》 ②久之,能以足音辨人。《项脊轩志》 3.介词,表示所处置的对象。译为:把 ①操当以肃还付乡党。《赤壁之战》 ②具告以事。 《鸿门宴》
4.介词,表示时间、处所。译为:于、在、从。 ①余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪 《登
又可用作副词,表示一种语气,还可以用作连词。
1、臣闻求木之长者,必固其根本。《谏太守十思 疏》
2、忌不自信,而复问其妾曰。《邹忌讽齐王纳谏》
3、今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。《鸿门宴》
4、乃使人复葺南阁子,其制稍异于前。《项脊轩 志》
5、其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉? 《五人墓碑记》
<一>用作代词,又可分以下几种情况。 ○用作第三人称代词。可代人、代事物,放在名 词前面,作领属性定语,可译作“他的”“他们 的”“它的”“它们的”等。
1、冰,水为之而寒于水。 2、吾尝终日而思矣。 3、顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。 4、锲而不舍,金石可镂。 5、蟹六跪而二螯。 ★结论<一> :“而”,用作连词,可连接词、
短语和分句,表示多种关系。
○表示并列关系。一般不译,有时可译为“又”。 1、永州之野产异蛇,黑质而白章。(《捕蛇者
说》) 2、侣鱼虾而友麋鹿。(《赤壁赋》)
4.木欣欣以向荣,泉涓涓而始流《归去来辞》 4.表修饰,译为“而”,或省去。
1.此可谓知义与不义之别乎?(《非攻》
2.孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!(《捕蛇者 说》)
3.始作俑者,其无后乎?(《论语》)
4.虽在下愚,知其不可,而况于明哲乎! (《谏太宗十思疏》)
• <二>“乎”作句中助词,是形容词词尾或表 停顿语气。

文言虚词练习100题(含答案解析)精选全文

文言虚词练习100题(含答案解析)精选全文

可编辑修改精选全文完整版文言虚词练习100题(含答案解析)一、单选题1.【焉】未知生,焉死?A、【兼词】相当于“于之”、“于此”B、【兼词】相当于“于何”,译为“在哪里”“从哪里”C、【代词】相当于“之”D、【代词】哪里、怎么E、【句末语气词】“了”、“啊”、“呢”F、表停顿语气G、相当于“然”,译为“…的样子”答案:D解析:还不知道活着的道理,怎么能知道死呢?2.【而】蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者。

A、【表顺接】即连接的两部分在意义上是并列、承接或递进关系,可译作“就”“接着”“并且”,有时也可不译B、【表转折】“却”“但是”C、【表假设】“如果”“假如”D、【表修饰】即连接状语。

可不译。

E、【表因果】“因而”“所以”F、【表目的】G、【通假字】通“尔”,译为“你”“你的”H、【通假字】通“如”,译为“如同”“好像”答案:A解析:(表并列)螃蟹有六条腿,两个蟹钳,如果没有蛇、鳝的洞穴它就无处存身,这是因为它用心浮躁啊。

3.【焉】句读之不知,惑之不解,或师焉,或否焉,小学而大遗。

A、【兼词】相当于“于之”、“于此”B、【兼词】相当于“于何”,译为“在哪里”“从哪里”C、【代词】相当于“之”D、【代词】哪里、怎么E、【句末语气词】“了”、“啊”、“呢”F、表停顿语气G、相当于“然”,译为“…的样子”答案:F解析:不知道文句,不能解决疑惑,有的人向老师学习,有的人却不向老师求教,小的方面学习,大的方面丢弃,我看不出他们有什么明智。

4.【而已】未几而摇头顿足者,得数十人而已。

A、【表限止】相当于“罢了”B、“才”“方才”C、即“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思。

D、“不久”“一会儿”答案:A解析:过了会儿摇头、跺脚的人,就有了数十个。

5.【而】而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

A、【表顺接】即连接的两部分在意义上是并列、承接或递进关系,可译作“就”“接着”“并且”,有时也可不译B、【表转折】“却”“但是”C、【表假设】“如果”“假如”D、【表修饰】即连接状语。

虚词练习(含答案)

虚词练习(含答案)

高考文言18 虚词练习题一、其狐谓狼曰:“羊肉1 其鲜乎!君2 其有意,叼3 其一而啖之,得饱4 其口福。

” 狼曰:“其如猛犬何”狐间于犬曰:“羊数詈言,5 其言不堪入耳,君乃无所怒,6 其无闻邪,其畏主人邪及7 其嬉逐,愿为一雪8 其耻。

君9 其许之!”犬笑曰:“欲加之罪,10 其无辞乎”护羊愈谨。

狐与狼遂去。

答案:1. “何其”,多2. 表假设,如果3. 代词,一只(羊)4.代词,你5. 代词,它6. “其•…其••”是•…还是•…7. 代词,它8. 代词,那9. 副词,一定、可10. 副词,难道二、而1、蟹六跪而二螯。

(《劝学》)2、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

(《劝学》)3、置之地,拔剑撞而破之。

(《鸿门宴》)4、后人哀之而不鉴之。

《阿房宫赋》)5、人而无信,不知其可。

《论语》6、吾尝终日而思矣。

(《劝学》)7、予亦悔其随之,而不得极夫游之乐也。

(《游褒禅山记》)8、外连衡而斗诸侯。

(《过秦论》)9、妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。

”(《项脊轩志》)10、闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

(《师说》)11、然而不王者,未之有也。

(《寡人之于国也》)答案:1、连词,表并列关系。

一般不译,有时可译为“又” 。

2、连词,表示递进关系,可译为“并且”或“而且” 。

3、连词,表示承接关系。

可译为“就” “接着”,或不译。

4、连词,表示转折关系。

可译为“但是” “却”。

5、连词,表示假设关系。

可译为“如果” “假如”。

6、连词,表示修饰关系,即连接状语。

可不译。

7、表示因果关系。

可译为“因而” 。

8、表示目的关系.9、用作代词。

只用作第二人称,一般作定语,译为“你的” 。

10、〖而已〗放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了” 。

11、〖然而〗这样的话,那么(然:承上,指代。

而:启下,表转折。

)三、何1、予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉(《岳阳楼记》)2、不然,籍何以至此(《鸿门宴》)3、然则何时而乐耶(《岳阳楼记》)4、肉食者谋之,又何间焉(《曹刿论战》)5、蚕丛及鱼凫,开国何茫然!(〈〈蜀道难〉〉)6、樊哙曰:“今日之事何如”(《鸿门宴》)7、奈何取之尽锱铢,用之如泥沙。

常见文言虚词且的意思

常见文言虚词且的意思

常见文言虚词且的意思且在文言文中一般用作连词,常见搭配有“亦且”、“且不说”、“且待”等。

它可以连接并列的词语、短语、从句或句子,表示同时存在或发生。

例如:“吾有一饮,未尝不醉。

且南阳秋风,正好作酒。

”这句话中,且连接了两个句子,表达了时间和地点的关系。

1、且的其他用法除了作为连词外,且还有其他的用法。

比如作为副词,表示“更加”,强调程度加重。

例如:“人心难测,且其变幻无常。

”这句话中,“且”表示情况更加复杂。

2、且与其他连词的区别且与其他连词有些区别。

例如,“而”表示转折或递进,“于”表示具体到某一时间或地点,“或”表示选择关系。

而且则强调同时存在或发生,常用于紧密联系的两个事件或条件之间。

例如:“彼乃勇将,且兵精粮足,必取成功。

”3、且的变形在文言文中,有些词语可以和且结合后形成新的连词。

比如“并且”、“亦且”、“且莫”、“且又”等。

它们都是由且加上其他词语而产生的变形。

这些词语命名方式很有意思,“并”表示“合并”,“亦”表示“也就是”,“莫”表示“不但”或“不止”。

它们都强调了且原有的意义,加深了其语气的强度。

4、且的现代用法虽然且在文言文中的运用已经很清晰明了,但在现代汉语中,且的使用却显得比较罕见。

我们常用的连词更多是“并且”、“而且”、“还有”、“此外”等。

这些词语可以表达更加具体的逻辑关系,可以使句子更加丰富多彩。

综上所述,且在文言文中的意思是“并且”,表示两个或多个事物同时存在或发生。

它可以连接并列的词语、短语、从句或句子,表示同时存在或发生。

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5.【其】(一)用作代词,又分几种情况: 1.第三人称代词。

作领属性定语,可译为"他的","它的"(包括复数)。

①臣从其计,大王亦幸赦臣。

(《廉颇蔺相如列传》) 2.第三人称代词。

作主谓短语中的小主语,应译为"他""它"(包括复数)。

①秦王恐其破壁。

(《廉颇蔺相如列传》) 3.活用为第一人称或第二人称。

译为“我的”“我(自己)”或者“你的”“你”。

①今肃迎操,操当以肃还付乡党,品其名位,犹不失下曹从事。

(《赤壁之战》) 4.指示代词,表示远指。

可译为"那""那个""那些""那里"。

①及其出,则或咎其欲出者。

(《游褒禅山记》)②今操得荆州,奄有其地。

(《赤壁之战》)5.指示代词,表示近指,相当于“这”“这个”“这些”。

①有蒋氏者,专其利三世矣。

(《捕蛇者说》)5.指示代词,表示"其中的",后面多为数词。

①于乱石间择其一二扣之。

(《石钟山记》)(二)用作副词。

1.加强祈使语气,相当于“可”、“还是”。

①寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!(其:可要) 2.加强揣测语气,相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”。

①圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?(《师说》)②王之好乐甚,则齐国其庶几乎?(《庄暴见孟子》) 3.加强反问语气,相当于“难道”、“怎么”。

①以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?(《愚公移山》)(三)用作连词。

1.表示选择关系,相当于“是……还是……”。

①其真无马邪?其真不知马也?(《马说》) 2.表示假设关系,相当于“如果”。

①其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳。

(四)助词,起调节音节的作用,可不译。

①路曼曼其修远兮,吾将上下而求索(《离骚》)【何其】译为“多么”。

①至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!(《伶官传序》)6.【且】(一)用作连词。

1.递进关系,而且,并且。

例:①且立石于其墓之门(《五人墓碑记》)2.递进关系,况且,再说。

①且壮士不死即已,死即举大名耳。

(《陈涉世家》) 3.让步关系,尚且,还。

①臣死且不避,卮酒安足辞!(《鸿门宴》) 4.并列关系:又,又……又……,一面……,一面……①示赵弱且怯也。

(《廉颇蔺相如列传》)(二)用作副词。

1.将,将要。

①有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽”(《游褒禅山记》) 2.暂且,姑且。

①存者且偷生,死者长已矣!(《石壕吏》)【且夫】句首助词,表示下文是更进一步的议论,“况且”,“再说”。

例:①且夫天下非小弱也,雍州之地,肴函之固,自若也(《过秦论》)【且如】就像。

①且如今年冬,未休关西卒(《兵车行》)文言虚词练习:其一、下列各句中加点的“其”字意义判定正确的一组是( )①臣从其计,大王亦幸赦臣②于乱石间择其一二扣之③今两虎共斗,其势不俱生④则或咎其欲出者⑤蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富⑥其闻道也固先乎吾⑦而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也⑧以其求思之深而无不在也⑨圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎A.①⑧相同,②⑤相同 B.③④相同,⑥⑨不同C.⑥⑦相同,⑧⑨相同 D.②⑤不同,④⑥相同二、判断“其”中在文中的意义。

人言,蔺相如徒以1其口舌之功垂于竹帛,以吾观之,则非徒口舌耳。

相如观秦王无意偿赵城,则却立睨柱,秦王恐2其破璧,遂许之斋戒,因得以完璧归赵,3其仅口舌哉?若与庸人议之,其必曰:“吾4其与之.”焉敢如此?归国,将相失和。

途遇廉颇,即转退避,当5其时,何人能如此?门客询以因,相如则言:“先国家之急而后私仇。

”观古今英杰之所为,6其皆出于此乎?故吾以为,汝7其勿以他人之言为训。

且吾意相如之才,罕有其匹,古今英杰仅8其一二。

9其是耶,其非耶?10其若是,则虽见霰雪纷11其无垠,亦无恨矣,吾亦无有“悔12其随之而不得极夫游之乐”之憾了。

【且】(一)用作连词。

1.递进关系,而且,并且。

例:①且立石于其墓之门(并且在他们的墓门立碑,) 2.递进关系,况且,再说。

①且壮士不死即已,死即举大名耳。

(《陈涉世家》壮士不死就罢了,死就要死得轰轰烈烈,) 3.让步关系,尚且,还。

①臣死且不避,卮酒安足辞!(《鸿门宴》面对死我都不退让,一杯酒又哪里值得我推辞呢?) 4.并列关系:又,又……又……,一面……,一面……①示赵弱且怯也。

(《廉颇蔺相如列传》就表示赵国弱小并且害怕(秦国))(二)用作副词。

1.将,将要。

①有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽”(有个懈怠而想退出的伙伴说:“再不出去,火把就要熄灭了。

”) 2.暂且,姑且。

①存者且偷生,死者长已矣!(还生存的,希望他能够偷生吧;死去的,就永远没有了!)【且夫】句首助词,表示下文是更进一步的议论,“况且”,“再说”。

例:①且夫天下非小弱也,雍州之地,肴函之固,自若也(况且我们的天下没有变小变弱,雍州和肴函的城池牢固,也依旧没有变化)【且如】就像。

①且如今年冬,未休关西卒(就象今年已经是冬天了,关系守卒没一个回家休息。

)一解释句中“且”字的意义和用法1 、且燕赵处秦革灭殆尽之际2 、彼所将中国人不过十五六万,且已久疲3 、又有若老人咳且笑于山谷中者 4、河汉清且浅,相去复几许5 、臣死且不避,卮酒安足辞 6、古之圣人,犹且从师而问焉7、不出,火且尽 8、驴一鸣,虎大骇,以为且噬己也,甚恐9、存者且偷生,死者长已矣 10、卿但暂还家,吾今且报府二下列加点的“且”字意义和用法相同的是 ( )A.北山愚公者,年且九十 B.卿但暂还家,吾今且报府C.吾攻赵,旦暮且下 D.臣死且不避,卮酒安足辞E.不者,若属皆且为所虏 F.有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。

”三判断“且”在文中的意义。

“存者1且偷生,死者长已矣”,此岂石壕一地,唐王朝尽然耳。

若此,帝尚每日声歌,2且委政非人。

则李唐3且亡,必矣。

于斯世,河水清4且涟矣,尚可,朝中人若如此,则必危。

纵有“死5且不避,卮酒安足辞”之豪气,无用武之地,亦有何用?答案文言虚词练习(十三)且一、1—2连词,表递进“况且、而且”;3—4连词,表并列;5—6连词,让步,“尚且”;7—8,副词,“将要”;9—10副词“姑且、暂且”。

二、9.CEF(A将近。

几乎 B暂且,姑且 C将要,马上 D尚且 E将要,马上 F将要,马上)三、1、副词,可译为暂且2、连词,可译为递进,并且3、副词,可译为将要4、连词,可译为并列5、连词,可译为尚且一解释句中“且”字的意义和用法1 、且燕赵处秦革灭殆尽之际况且燕赵是处在秦(把别国)消灭得差不多的时侯2 、彼所将中国人不过十五六万,且已久疲:曹操所带的中原士兵,最多十五、六万,而且是经过长途跋涉、疲惫不堪之众3 、又有若老人咳且笑于山谷中者:又好像有老人在山谷中咳嗽并且大笑的声音4、河汉清且浅,相去复几许;银河流水清清亮亮可以见底,织女牛郎就相隔这点点距离5 、臣死且不避,卮zhī酒安足辞;面对死我都不退让怎么会推辞一杯酒呢6、古之圣人,犹且从师而问焉:古代的圣人,尚且跟从老师向老师请教;7、不出,火且尽::“不出洞,火把就要烧完了。

”8、驴一鸣,虎大骇,以为且噬己也,甚恐;(驴子一声长鸣,老虎大为惊骇,认为驴子将要吞噬自己,非常恐惧。

)9、存者且偷生,死者长已矣(活着的人暂且偷生,死去的人已经长逝了)10、卿但暂还家,吾今且报府(你只好暂时回娘家去。

我现在暂且回太守府里办事)译文:人们都说,蔺相如只是凭借三寸不烂之舌的功劳而名垂青史,(但是)依我看来,却不只是单凭口舌而已。

(当时)蔺相如看秦王并不想给赵国城池,就退后几步然后站立,斜视着柱子(装作要与和氏璧一起碰碎在柱子上的样子),秦王害怕他撞破和氏璧,于是答应他斋戒(然后以正式的仪式交接和氏璧),因此(蔺相如才)能够完璧归赵,(这)难道仅仅是口舌之功吗?如果(我们)与一般人讨论此事,他一定会说:“我一定会给他(和氏璧)的。

”一般人怎么敢这样做呢?回国后,将即廉颇,相即蔺相如。

两人失和。

相如路上遇见谦颇,即退让。

在那个时候,谁能做到这点?相如门客问原因,相如说:先国家之急而后私仇。

看古今英雄豪杰所做所为,大概都是这样吧。

所以我认为:你们一定不要随便听别人的话就相信,接受类似的教训。

况且我觉得。

相如的才能,没有能比的上的。

古今英杰只有一二个人可比。

他们是对还是不对?如果对,就是看见雪纷纷无边无际也没有什么遗憾。

我也不会有“后悔他跟着我,而不能尽游玩的乐趣了”。

文言虚词练习(五)其一、1—4第三人称的领属关系“他的”“他们的”“它的”;5—7第三人称代词“他们”“它”;8第一人称代词“我”;9—12指示代词“那”“那些”;13指示代词“其中的”;14—15表示推测、估计语气“恐怕、大概”;16—17表示祈使语气“应当”;18—21表示反问语气“难道、哪里”;22表示商量语气;23表示假设“假如”;24表示选择“或者、还是”;25表示让步“尚且”;26相当于“然”,用在形容词后;27—29在单音节形容词和象声词之前,起强调作用;30—32句中无实意,凑足音节;33(jiˉ)表示疑问语气。

二、B(①他的②其中的③那④那⑤其中的⑥他,他们⑦我,自己⑧他,他们) ⑨大概三、1、代词,可译为“他”2、代词,作主谓短语中的小主语,可译为“他”3、副词,表示反问语气,可译为“难道”4、副词,表示商量语气,可译为“还是”5、指示代词,可译为那6、副词,表示推测语气,可译为“大概”7、副词,表示祈使语气,可译为“一定”8、代词,可译为“其中”9、连词,表示选择关系,可译为“是……还是……”10、连词,表示假设关系,可译为“如果”11、助词,补足音节,不译12、代词,可译为“我,自己”一 1 、且燕赵处秦革灭殆尽之际 (况且燕赵是处在秦(把别国)消灭得差不多的时侯,2 、彼所将中国人不过十五六万,且已久疲(他率领的中土士兵,不超过十五六万人,况且军队早已经疲乏不堪了。

3 、又有若老人咳且笑于山谷中者 (若:好像且:而且,并且或:有的人又有(发出)像老人在山谷中咳嗽并且大笑的(声音的动物), 4、河汉清且浅,相去复几许(牵牛星啊相隔得那样遥远,银河那边洁白的织女盼你5 、臣死且不避,卮酒安足辞(面对死我都不退让,一杯酒又哪里值得我推辞呢? 6、古之圣人,犹且从师而问焉(古代的圣人,他们超过一般人很远了,尚且跟从老师向老师请教7、不出,火且尽 (再不出去,火把就要熄灭了 8、驴一鸣,虎大骇,以为且噬己也,甚恐(驴子一声长鸣,老虎大为惊骇,顿时远远地逃跑;认为驴子将要吞噬自己,非常恐惧 9、存者且偷生,死者长已矣 (还生存的,希望他能够偷生吧;死去的,就永远没有了!10、卿但暂还家,吾今且报府 (你只好暂时回娘家去,我现在暂且回太守府里办事“存者1且偷生,死者长已矣”,此岂石壕一地,唐王朝尽然耳。

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