文言文虚词专项练习题1
文言文虚词专项训练(选择题
虚词专项训练三1. 选出下列加点字意思或用法相同的一项（）A．怅恨久之公将驰之B．以光先帝遗德以塞忠谏之路也。
C．仓鹰击于殿上休祲降于天D．此先汉所以兴隆也此臣所以报先帝而忠陛下之职分也2. 选出下列加点字意思或用法相同的一项（）A．以伤先帝之明愿陛下托臣以讨贼兴复之效B．罔不因势象形余因得遍观群书C．吴广以为然谓为信然D．韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者此可以为援而不可图也3.选出下列加点字意思或用法相同的一项（）A．又间令吴广之次所旁丛祠中陈胜佐之，并杀两尉B．高祖因之以成帝业百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎C．三顾臣于草庐之中己所不欲，勿施于人D．而君逆寡人者安陵君受地于先王而守之4. 选出下列加点字意思或用法相同的一项（）A．寡人欲以五百里之地易安陵此三子者，皆布衣之士也B．以君为长者徒以有先生也C．然侍卫之臣不懈于内欲报之于陛下也D．陈胜、吴广乃谋曰当立者乃公子扶苏5.选出下列加点字意思或用法相同的一项（）A．孤之有孔明予独爱莲之出淤泥而不染B．祭以尉首杀之以应陈涉C．受地于先王安陵君因使唐雎使于秦D．陈涉乃立为王乃不知有汉6. 选出下列加点字意思或用法相同的一项（）A．夫专诸之刺王僚也辍耕之垄上B．而君以五十里之地存者固国不以山溪之险C．试用于昔日未尝不叹息痛恨于桓、灵也D．因屏人曰高祖因之以成帝业7.选出下列加点字意思或用法相同的一项（）A．由是先主遂诣亮遂用猖蹶，至于今日B．公亦尝闻天子之怒乎安陵君受地于先王而守之C．或以为死今诚以吾众诈自称D．受任于败军之际苟全性命于乱世8.选出下列加点字意思或用法相同的一项（）A．以弱为强者此可以为援而不可图也B．其如土石何其船背稍夷C．虽千里不敢易也虽然，公输盘为我为云梯，必取宋D．而君逆寡人者安陵君受地于先王而守之9.选出下列加点字意思或用法相同的一项（）A．舜发于畎亩之中起于鲁，行十日十夜B．且欲与常马等不可得年且九十C．不足为外人道也山峦为晴雪所洗衣D．饮少辄醉，而年又最高温故而知新10.选出下列加点字意思或用法相同的一项（）A．出淤泥而不染欲伸大义于天下，而智术浅短B．由是先主遂诣亮遂用猖蹶，至于今日C．此为何若人好为《梁父吟》D．其真不知马也必先苦其心志11. 选出下列加点字意思或用法相同的一项（）A．自立为将军今为宫室之美为之B．所识穷乏者得我与？庄子与惠子游于濠梁之上C．公将鼓之愿陛下托臣以讨贼兴复之效D．中峨冠而多髯者为东坡此臣所以报先帝而忠陛下之职分也12. 选出下列加点字意思或用法相同的一项（）A．愚以为宫中之事事无大小，悉以咨之B．此诚不可与争锋此诚危急存亡之秋也C．笑而止之曰游人去而禽鸟乐也D．公输盘为我为云梯之械以牒为械13．选出下列加点字意思或用法相同的一项（）A．盖余之勤且艰若此且焉置土石B．吾妻之美我者虽欲言无可进者C．天下缟素，今日是也斯是陋室，惟吾德馨D．此殆天所以资将军所以动心忍性，曾益其所不能14. 选出下列加点字意思或用法相同的一项（）A．且焉置土石寒暑易节，始一反焉B．跨州连郡者不可胜数而安陵以五十里之地存者C．入则无法家拂士诚如是，则霸业可成D．以塞忠谏之路也以伤先帝之明15．选出下列加点字意思或用法相同的一项（）A．以是人多以书假余是以先帝简拔B．聂政之刺韩傀也，白虹贯日时人莫之许也C．还于旧都受任于败军之际D．窥镜，谓其妻曰安陵君其许寡人。
文言文阅读：文言虚词专项练习多篇(带答案)
文言文阅读：文言虚词专项练习（一）一、解释句中“而”字的意义和用法。
1、得双石于潭上，扣而聆之2、陋者乃以斧斤考击而求之3、图穷而匕见4、余闻而愈悲5、庄宗受而藏之6、温故而知新7、入于太庙，还矢先王，而告以成功8、此所以学者不可以不深思而慎取之也9、赵尝五战于秦，二败而三胜10、惜其用武而不终也11、至於幽暗昏惑而无物以相之12、吾见师之出，而不见其入也13、君子博学而日参省乎己14、有志与力，而又不随以怠15、邹忌修八尺有余，而形貌昳丽16、河曲智叟笑而止之曰17、盛以锦囊，负而前驱18、徐而察之19、夫诸侯而骄人则失其国20、诸君而有意，瞻予马首可也21、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也22、玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯23、必欲烹而翁，则幸分我一杯羹24、既而儿醒，大啼二．下列句中加点的“而”字分类正确的一组是( )①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰②河曲智叟笑而止之曰③赵岂敢留璧而得罪大王乎④则天下之民皆引领而望之⑤以其求思之深而无不在也⑥结庐在人境，而无车马喧⑦余方心动欲还，而大声发于水上⑧君子博学而日参省乎己A.①⑦／②④／③⑤／⑥⑧B.①⑦／②③／⑤⑧／④⑥C.①⑥／②④／③⑦／⑤⑧D.①④／②③／⑥⑦／⑤⑧三、判断“而”在文段中的意义。
兵者，危道也。
须戮力同心，切勿如蟹六跪（1）而二螯，否则，何以胜？故冯婉贞曰：“诸君（2）而有意，瞻予马首可也。
”冯氏虽小，然青，取之于蓝（3）而青于蓝，更胜其父。
婉贞博学（4）而日参省乎己，非只效书生终日（5）而思也。
三思（6）而后行，故有抗敌之大捷。
非（7）而所谓小女子也，乃巾帼英杰（8）而。
文言虚词练习（二）一、解释句中“何”字的意义和用法。
1.何者？严大国之威以修敬也。
2.予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？3.豫州今欲何至？大王来何操？4.然则何时而乐耶？其间旦暮闻何物？5.何不按兵束甲，北面而事之？6.徐公何能及君也？7.秦王扫六合，虎视何雄哉！8.至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！9.吏呼一何怒，妇啼一何苦？10.今日之事何如？11、其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉12何以战？13.吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也。
文言虚词练习题18套(附答案)
高考语文：文言虚词练习题18套(附答案）文言虚词练习（一）一、解释句中“而”字的意义和用法1、得双石于潭上，扣而聆之2、陋者乃以斧斤考击而求之3、图穷而匕见4、余闻而愈悲5、庄宗受而藏之6、温故而知新7、入于太庙，还矢先王，而告以成功8、此所以学者不可以不深思而慎取之也9、赵尝五战于秦，二败而三胜10、惜其用武而不终也11、至於幽暗昏惑而无物以相之12、吾见师之出，而不见其入也13、君子博学而日参省乎己14、有志与力，而又不随以怠15、邹忌修八尺有余，而形貌昳丽16、河曲智叟笑而止之曰17、盛以锦囊，负而前驱18、徐而察之19、夫诸侯而骄人则失其国20、诸君而有意，瞻予马首可也21、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也22、玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯23、必欲烹而翁，则幸分我一杯羹24、既而儿醒，大啼二．下列句中加点的“而”字分类正确的一组是 ( )①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰②河曲智叟笑而止之曰③赵岂敢留璧而得罪大王乎④则天下之民皆引领而望之⑤以其求思之深而无不在也⑥结庐在人境，而无车马喧⑦余方心动欲还，而大声发于水上⑧君子博学而日参省乎己A.①⑦/②④／③⑤／⑥⑧B.①⑦／②③／⑤⑧／④⑥C.①⑥／②④／③⑦／⑤⑧D.①④／②③／⑥⑦／⑤⑧三、判断“而”在文段中的意义。
兵者，危道也。
须戮力同心，切勿如蟹六跪1而二螯，否则，何以胜？故冯婉贞曰：“诸君2而有意，瞻予马首可也。
”冯氏虽小，然青，取之于蓝3而青于蓝，更胜其父。
婉贞博学4而日参省乎己，非只效书生终日5而思也。
三思6而后行，故有抗敌之大捷。
非7而所谓小女子也，乃巾帼英杰8而。
文言虚词练习（一）答案一、解释句中“而”字的意义和用法1—5连词，表承接“来”“就”；6—9连词，表并列“和”“并且”；10—12连词，表转折“却”；13—15连词，表递进“而且”；16—18连接状语和动词，表修饰；19—20连词，表假设“如果”；21—22连词，表因果“因而”；23代词，通“尔”，“你”“你的”；24时间副词词尾，助词。
18个文言虚词练习及答案(整理bylh)
文言虚词练习（一）于一解释句中“于”字的意义和用法①乃设九宾礼于庭。
②青，取之于蓝，而青于蓝。
（前一个“于”）③荆国有余地而不足于民。
④于人为可讥，而在己为悔。
⑤业精于勤、荒于嬉。
⑥请奉命求救于孙将军。
⑦鲁肃闻刘表卒，言于孙权曰……⑧君幸于赵王。
《廉颇蔺相如列传》⑨故内惑于郑袖，外欺于张仪。
⑩身长八尺，每自比于管仲、乐毅。
⑴燕王欲结于君。
⑵孔子曰：“苛政猛于虎也。
”⑶青，取之于蓝，而青于蓝。
（后一个“于”）二下列加点的“于”字意义和用法相同的是 ( )A．臣恐见欺于王而负赵B．冰，水为之，而寒于水C．李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时D．沛公居山东时，贪于财货，好美姬三、判断“于”在文中的意义。
“黄鸟1于飞，差池其羽”，何其美也。
然2于吾等，则久别矣。
自十年前偶见之，3于今已十载，未睹其姿。
今造林还草，生态渐复，黄鸟复见，其鸣之美则倍4于昔。
吾乡之美已闻5于四方。
世人皆欲老6于吾乡，此乃多人言7于我也，非吾杜撰耳。
8于是吾等畅饮抒怀，陶然醉9于是，不亦乐乎？文言虚词练习（二）与一解释句中“与”字的意义和用法1 父见而问之曰：子非三闾大夫与？2 唯求则非邦也与。
3 蹇叔之子与师。
4 诸侯惟得衣食税租，不与政事。
5 与尔三矢。
6 往借，不与，归而形诸梦。
7 与嬴而不助五国也。
8 始而相与，久而相信，卒而相亲。
9 夫子喟然叹曰：“吾与点也。
” 10 子曰：“与其进也，不与其退也。
11 一与一，谁能惧我？ 12 吾平生知韩信为人，易与耳。
13 君之谋过矣，君不与胜者而与不胜者，何故也？14 季父不吾与，我起，先取季父矣。
15 恐年岁之不吾与。
16 日月逝矣，岁不我与。
17 号令召三老、豪杰与皆来会计事。
18 当与秦相较。
19 遂与之俱出。
20 与战胜而得者。
21 与其所以失之者，可以知之矣。
22 与风水相吞吐。
23 备他盗之出入与非常也。
二下列加点的“与”字意义和用法相同的是 ( )A．去时里正与裹头。
(完整版)18个文言虚词巩固练习及答案
文言虚词练习（一）下列句中加点的“而”字分类正确的一组是①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰②河曲智叟笑而止之曰③赵岂敢留璧而得罪大王乎④则天下之民皆引领而望之⑤以其求思之深而无不在也⑥结庐在人境，而无车马喧⑦余方心动欲还，而大声发于水上⑧君子博学而日参省乎己A. ①⑦/②④/③⑤/⑥⑧B. ①⑦/②③/⑤⑧/④⑥C. ①⑥/②④/③⑦/⑤⑧D. ①④/②③/⑥⑦/⑤⑧判断“而”在文段中的意义。
兵者，危道也。
须戮力同心，切勿如蟹六跪1 而二螯，否则，何以胜？故冯婉贞曰：“诸君2 而有意，瞻予马首可也。
”冯氏虽小，然青，取之于蓝3 而青于蓝，更胜其父。
婉贞博学4 而日参省乎己，非只效书生终日5 而思也。
三思6 而后行，故有抗敌之大捷。
非7 而所谓小女子也，乃巾帼英杰8 而。
文言虚词练习（二）下列句中加点的“何” 字的意义与例句相同是例：作计何不量! 先嫁得府吏，后嫁得郎君A. 徐公何能及君也B. 大王来何操C. 其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣D. 邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也E. 至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！判断“何”在文中的意义。
“徐公1 何能及君也” 本谬也，懂其理者，2 何可胜道也哉？然其妻如此言者， 3 何也？其所据4 何为？原其理，当为爱之深也。
可见，情之误，5 何其大也！然6 何人能忘情耶？7何以除此弊，望君以良策教我，8 何如？文言虚词练习（三）二、下列句子中加点的“乎”的用法判定正确的一项是①生乎吾前其闻也固先乎吾，吾从而师之②曰：壮士，能复饮乎③圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎④浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止A. ①与②相同，③与④相同B. ①与②相同，③与④不同C. ①与②不同，③与④相同D. ①与②不同，③与④不同三、判断“乎”在文中的意义。
王之好乐甚，则齐其庶几1 乎？然吾曾见一人，其家世代捕蛇，已多人死2 乎是，然其仍从此业，吾问其故，其曰：“以此可塞赋敛。
文言文虚词练习题
高考语文：文言虚词练习题18套(附答案）文言虚词练习（一）一、解释句中“而”字的意义和用法1、得双石于潭上，扣而聆之2、陋者乃以斧斤考击而求之3、图穷而匕见4、余闻而愈悲5、庄宗受而藏之6、温故而知新7、入于太庙，还矢先王，而告以成功8、此所以学者不可以不深思而慎取之也9、赵尝五战于秦，二败而三胜10、惜其用武而不终也11、至於幽暗昏惑而无物以相之12、吾见师之出，而不见其入也13、君子博学而日参省乎己14、有志与力，而又不随以怠15、邹忌修八尺有余，而形貌昳丽16、河曲智叟笑而止之曰17、盛以锦囊，负而前驱18、徐而察之19、夫诸侯而骄人则失其国20、诸君而有意，瞻予马首可也21、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也22、玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯23、必欲烹而翁，则幸分我一杯羹24、既而儿醒，大啼二．下列句中加点的“而”字分类正确的一组是 ( )①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰②河曲智叟笑而止之曰③赵岂敢留璧而得罪大王乎④则天下之民皆引领而望之⑤以其求思之深而无不在也⑥结庐在人境，而无车马喧⑦余方心动欲还，而大声发于水上⑧君子博学而日参省乎己A.①⑦/②④／③⑤／⑥⑧B.①⑦／②③／⑤⑧／④⑥C.①⑥／②④／③⑦／⑤⑧D.①④／②③／⑥⑦／⑤⑧三、判断“而”在文段中的意义。
兵者，危道也。
须戮力同心，切勿如蟹六跪1而二螯，否则，何以胜？故冯婉贞曰：“诸君2而有意，瞻予马首可也。
”冯氏虽小，然青，取之于蓝3而青于蓝，更胜其父。
婉贞博学4而日参省乎己，非只效书生终日5而思也。
三思6而后行，故有抗敌之大捷。
非7而所谓小女子也，乃巾帼英杰8而。
文言虚词练习（一）答案一、解释句中“而”字的意义和用法1—5连词，表承接“来”“就”；6—9连词，表并列“和”“并且”；10—12连词，表转折“却”；13—15连词，表递进“而且”；16—18连接状语和动词，表修饰；19—20连词，表假设“如果”；21—22连词，表因果“因而”；23代词，通“尔”，“你”“你的”；24时间副词词尾，助词。
文言虚词练习100题(含答案解析)精选全文
可编辑修改精选全文完整版文言虚词练习100题（含答案解析）一、单选题1.【焉】未知生，焉死？A、【兼词】相当于“于之”、“于此”B、【兼词】相当于“于何”，译为“在哪里”“从哪里”C、【代词】相当于“之”D、【代词】哪里、怎么E、【句末语气词】“了”、“啊”、“呢”F、表停顿语气G、相当于“然”，译为“…的样子”答案：D解析：还不知道活着的道理，怎么能知道死呢？2.【而】蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者。
A、【表顺接】即连接的两部分在意义上是并列、承接或递进关系，可译作“就”“接着”“并且”，有时也可不译B、【表转折】“却”“但是”C、【表假设】“如果”“假如”D、【表修饰】即连接状语。
可不译。
E、【表因果】“因而”“所以”F、【表目的】G、【通假字】通“尔”，译为“你”“你的”H、【通假字】通“如”，译为“如同”“好像”答案：A解析：（表并列）螃蟹有六条腿，两个蟹钳，如果没有蛇、鳝的洞穴它就无处存身，这是因为它用心浮躁啊。
3.【焉】句读之不知，惑之不解，或师焉，或否焉，小学而大遗。
A、【兼词】相当于“于之”、“于此”B、【兼词】相当于“于何”，译为“在哪里”“从哪里”C、【代词】相当于“之”D、【代词】哪里、怎么E、【句末语气词】“了”、“啊”、“呢”F、表停顿语气G、相当于“然”，译为“…的样子”答案：F解析：不知道文句，不能解决疑惑，有的人向老师学习，有的人却不向老师求教，小的方面学习，大的方面丢弃，我看不出他们有什么明智。
4.【而已】未几而摇头顿足者，得数十人而已。
A、【表限止】相当于“罢了”B、“才”“方才”C、即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。
D、“不久”“一会儿”答案：A解析：过了会儿摇头、跺脚的人，就有了数十个。
5.【而】而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
A、【表顺接】即连接的两部分在意义上是并列、承接或递进关系，可译作“就”“接着”“并且”，有时也可不译B、【表转折】“却”“但是”C、【表假设】“如果”“假如”D、【表修饰】即连接状语。
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文言虚词练习（一）一、解释句中“而”字的意义和用法1、得双石于潭上，扣而聆之2、陋者乃以斧斤考击而求之3、图穷而匕见4、余闻而愈悲5、庄宗受而藏之6、温故而知新7、入于太庙，还矢先王，而告以成功8、此所以学者不可以不深思而慎取之也9、赵尝五战于秦，二败而三胜10、惜其用武而不终也11、至於幽暗昏惑而无物以相之12、吾见师之出，而不见其入也13、君子博学而日参省乎己14、有志与力，而又不随以怠15、邹忌修八尺有余，而形貌昳丽16、河曲智叟笑而止之曰17、盛以锦囊，负而前驱18、徐而察之19、夫诸侯而骄人则失其国20、诸君而有意，瞻予马首可也21、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也22、玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯23、必欲烹而翁，则幸分我一杯羹24、既而儿醒，大啼二．下列句中加点的“而”字分类正确的一组是( )①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰②河曲智叟笑而止之曰③赵岂敢留璧而得罪大王乎④则天下之民皆引领而望之⑤以其求思之深而无不在也⑥结庐在人境，而无车马喧⑦余方心动欲还，而大声发于水上⑧君子博学而日参省乎己A.①⑦/②④／③⑤／⑥⑧B.①⑦／②③／⑤⑧／④⑥C.①⑥／②④／③⑦／⑤⑧D.①④／②③／⑥⑦／⑤⑧文言虚词练习（二）一、解释句中“何”字的意义和用法。
1.何者？严大国之威以修敬也。
（《廉颇蔺相如列传》）2.予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（《岳阳楼记》）3.豫州今欲何至？（《赤壁之战》）大王来何操？（《鸿门宴》）4.然则何时而乐耶？（《岳阳楼记》）其间旦暮闻何物？（《琵琶行》）5.何不按兵束甲，北面而事之？（《赤壁之战》）6.徐公何能及君也？（《邹忌讽齐王纳谏》）7.秦王扫六合，虎视何雄哉！（李白《古风十九首?其三》）8.至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！（《伶官传序》）9.吏呼一何怒，妇啼一何苦？（《石壕吏》）10.今日之事何如？（《鸿门宴》）11其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉（《五人墓碑记》）12何以哉？（《曹刿论战》）13.吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也（《庄暴见孟子》）14.沛公大惊，曰："为之奈何?"（《鸿门宴》）15.奈何取之尽锱铢，用之如泥沙（《阿房宫赋》）二、下列句中加点的“何”字的意义与例句相同是( )例：作计何不量!先嫁得府吏，后嫁得郎君A.徐公何能及君也B.大王来何操C.其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣D.邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也E.至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！文言虚词练习（三）一、解释句中“乎”字的意义和用法1、王侯将相宁有种乎？（《陈涉世家》）2、儿寒乎？欲食乎？（《项脊轩志》）3、王之好乐甚，则齐其庶几乎？（《庄暴见孟子》）4、师劳力竭，远主备之。
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文言文虚词专项练习题
1、加点词语的用法相同的一项是（）
A、又间令吴广之．次所旁丛祠中予独爱莲之．出淤泥而不染
B、卜者知其．指意稍稍宾客其．父
C、当立者乃．公子扶苏太丘舍去，去后乃．至
D、吴广以为然．土地平旷，屋舍俨然．
2、加点词语的意义和用法相同的一项是（）
A、足肤皲裂而．不知温故而．知新，可以为师矣
B、当余之．从师也辍耕之．垄上
C、以．衾拥覆屠惧，投以．骨
D、余则缊袍敝衣处其．间其．如土石何
3、加点词语的意义相同的一项是（）
A、以．君之力扶苏以．数谏故
B、河曲智叟笑而止之．曰此则岳阳楼之．大观也
C、而．山不加增可远观而．不可亵玩焉
D、告之于．帝皆以美于．徐公
4、解释加点词语有误的一项是（）
A、而或．长烟一空（有时）
B、或．异二者之为（也许）
C、则或．千或百，果然鹤也（或者）
D、或．以为死，或．以为亡（有的人说）
5、解释加点词语有误的一项是（）
A、乃．不知有汉（竟然）
B、以衾拥覆，久而乃．和（才）
C、当立者乃．公子扶苏（是）
D、乃．重修岳阳楼（就）
6、解释加点词语有误的一项是（）
A、吴广以为然．（正确）
B、望之蔚然．而深秀者（……的样子）
C、然．志犹未已（但是）
D、杂然．相许（……地）
7、解释加点词语有误的一项是（）
A、舌一吐而二虫尽为．所吞（被）
B、公输盘为．我为．云梯（做）
C、项为．之强（因为）
D、夫子何命焉为．（语气词）
8、下面句子中加点的词与例句中加点的词意义、用法相同的一项是（）
例句：扶苏以．数谏故，上使外将兵。
A、虽乘奔御风，不以．疾也
B、卷石底以．出
C、此独以．跛之故，父子相保
D、域民不以．封疆之界
9、选出对加点词理解有误的一项（）
A、虽．欲言，无可进者（虽：虽然）
B、皆以美于．徐公（于：比）
C、四境之．内，莫不有求于王。
（之：的）
D、乃．下令。
（乃：于是，就）
10、下列句中加点的词相当于“的”的一项是（）
Ａ、肉食者谋之．Ｂ、长跪而谢之．曰
Ｃ、辍耕之．垄上Ｄ、小大之．狱
11、下列加点词理解错误的一项是（）
A、作亭者．谁（的人）
B、山间之．四时也（的）
C、行者休于．树（从）
D、颓然乎其．间者（他们，他们的）
12、与“若为我涂抹，虽．一字不留亦可”中加点词的意思和用法不相同的一项是（）
Ａ．虽．我之死，有子存焉。
Ｂ．虽．乘奔御风，不以疾也
Ｃ．故余虽．愚，卒获有所闻D．小大之狱，虽．不能察，必以情
13、下列句中加点的“以”与“以面受沫”中的“以”意义和用法相同的一项是( )
A．无从致书以．观B．或以．钱币乞之
C．扶苏以．数谏故，上使外将兵D．皆以．美于徐公
14、下列句子中加点的词的意义相同的一组是（）
A、将以．攻宋
B、子墨子闻之．
扶苏以．数谏故辍耕之．垄上
C、荆国有余于．地而不足于．民
D、知而．不争
未尝不叹息痛恨于．桓、灵也鸣之而．不能通其意
(D项都是表转折,解释为“但”“却”；A项前句“以”解释为“拿”“用”,后句“以”解释为“因为”；B 项前句“之”解释为“这件事”，后句“之”解释为“到”、“往”；C项前句“于”解释为“在”,后句“于”解释为“对”)
15、下面“以”字的用法，不相同的一项是（）
A．固国不以．山溪之险B．以．天下之所顺
C．寡人以．五百里之地易安陵D．属予作文以．记之
（D项“以”连词，表目的,相当于“来”；其余各项“以”字均为介词）
16、下列句子中加点的“之”与“城北徐公，齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项是（）A．徐公来，孰视之．B．徐公不若君之．美也
C．吾妻之．美我者D．暮寝而思之．
（B项中的“之”与例句中的“之”都是结构助词，译为“的”）
17、下列四项中，加点虚词的意义和用法相同的一项是（）
A．何以．战/ 不以．物喜，不以．已悲
B．小大之．狱/ 四时之．景不同，而乐亦无穷也
C．战于．长勺/ 客之美我者，欲有求于．我也
D．登轼而．望之/ 然后知生于忧患，而．死于安乐也
18、选出下列加点词意思、用法相同的一项。
( )
A．佣者笑而．应曰／足肤皲裂而．不知
B．又间令吴广之．次所旁丛祠中／欲自请击之．
C．当立者乃．公子扶苏／问今是何世，乃．不知有汉，无论魏晋
D．男儿当死于．边野／又留蚊于．素帐中
※19、下列句子中“于”字的用法和“与无际偕访仲和于此”中的“于”字用法相同的一项是( ) A．公与之乘，战于．长勺B．万钟于．我何加焉
C．今吾以十倍之地，请广于．君D．其受之天也，贤于．材人远矣
20、下列句中加点词语意义和用法不同的一项是（）
A．①虽．不能察，必以情②虽．锥末倒眦而不瞬也
B．①忠之属也，可以．一战②固国不以．山溪之险
C．①登轼而．望之②先天下之忧而．忧
D．①吾视其．辙乱，望其旗靡②其．真无马邪
21、下列各组加点的字意义与用法相同的一项是（）
A、①而安陵以．五十里之地存者
B、①休祲降于．天
②不以．物喜，不以．己悲②所欲有甚于．生者
C、①子墨子之．守圉有余
D、①北山愚公者，面山而．居
②王之．弊甚矣②鸣之而．不能通其意
22、下列句子中的“以”与“先帝不以臣卑鄙”的“以”用法相同的一项是（）
A、咨臣以．当世之事
B、遂许先帝以．驱驰
C、扶苏以．数谏故
D、以．君之力，曾不能损魁父之丘
【答案】
1、B
2、C
3、C
4、D
5、D
6、D
7、B
8、C
9、A 10、D 11、C 12、C 13、B 14、D 15、D 16、B 17、B 18、D 19、A 20、D 21、C 22、C。