立体构成—半立体构成
立体构成——半立体构成

立体构成的应用范围非常广泛包 括建筑设计、室内设计、工业设 计、包装设计等多个领域对现代 设计的发展产生了深远的影响。
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立体构成在现代设计中扮演着重 要的角色它能够创造出更加丰富、 多样、富有创意的设计作品。
立体构成在现代设计中具有不可 替代的地位它不仅是一种设计手 法更是一种设计思维和设计哲学。
半立体构成的特点
半立体构成是一 种介于平面构成 和立体构成之间 的造型艺术形式。
它通过切割、折 叠、弯曲等手法 对平面材料进行 加工创造出具有 立体感的形态。
半立体构成的特 点在于其形态的 多角度观赏性和 空间层次感。
它可以利用光影 效果、色彩变化 等手段增强作品 的视觉冲击力和 艺术感染力。
半立体构成的应用
05
半立体构成的特点与运用
半立体构成的概念
定义:半立体构成是一种介于平面构成和立体构成之间的造型艺术形式。
特点:通过切割、折叠、凹凸等手法将二维平面材料转化为具有三维感的 立体形态。
运用:广泛应用于包装设计、展示设计、环境艺术等领域。
意义:半立体构成丰富了平面设计的视觉语言为现代设计提供了更多的创 意和可能性。
添加表现:在物体原有形态的基础上添加其他元素或细节创造出更加丰富、多元的视觉效 果。
意象表现手法
通过具象或抽象的形态表现内在的情感和意念 利用材料和质感的变化增强立体感 运用色彩和光影效果表现意象 运用空间和透视感表现意象
综合表现手法
综合材料:使用多种材料进行立体构成创造出丰富的视觉效果。 综合技法:结合多种技法如切割、折叠、弯曲等以实现多样化的形态表现。 综合形态:将不同形态的元素进行组合形成具有层次感和空间感的立体构成。 综合色彩:运用多种色彩通过色彩的搭配和对比增强立体构成的表现力。
立体构成的构成方法—25维构成半立体构成

板基是指在平面材料上,通过反复折叠而得到的板式基础原形。
1、瓦棱折板基ห้องสมุดไป่ตู้把平面材料以折线形式进行 反复折叠加工后所得到的板式立体
特点:反复的折叠在立面上呈均匀的折线样 式,这个折线表达了板式立体中的折叠线关 系。它是横向的反复折叠,只引起平面材料 横向的收缩。
3、无板基构成: 一种是先设计半立体为基本形态,然后通过基本形态的重复聚集、 排列、形成板状; 另一种,就像平面的重复构成一样,进行骨骼设计,然后在每个 单元格进行同样的切割和折叠。
THE END THANKS!
制作过程
1、不切多折:
2、一切多折:
3、多切多折: 注意:多切多折因加工太多易引起凌乱感,所以,应要尽可能地强 调统一,如应用对称、重复、渐变等法则。
二、板式构成:
在平面材料上经过折叠、切割等立体化加工后,形成具有一定深 (厚)度的,具有浮雕特征的板状立体,这种构成形式称为板式 构成。
变化:蛇腹折板基变化设计除了在折叠线关系上做变化外,还 可以在纵向折叠方法上变直线折叠为曲线折叠。
切割:与瓦棱折板基切割大致相同。
上图:瓦棱折板基,纵向或横向折叠收缩 下图:蛇腹折板基,纵向或横向都有折叠收缩
这是一件很好的板式构成,在折叠的瓦棱板基上交错放置自然材料——麦穗
在蛇腹折板基上进行变化的构成作业
切割:在瓦棱折板基或瓦棱折板基变化的折 叠上,进行切割,然后利用切线对折叠线作 拉引,产生高低点空间转换的构成方法。
注意:切割位置要有次序的分布
在瓦棱板基上,改变折叠棱线间距离的比例, 或切割后反向折叠都是进行瓦棱板基变化的方法。
瓦棱板基构成
瓦棱板基构成
2、蛇腹折板基: 蛇腹折板基是使平面材料在横向和纵向都会因折叠而收缩的板 基形式。
2.立体构成(二)——半立体形态设计

二、仿生作品要求: 1.草图多张,需要制作大小30*30 2.具有形式美感 ,构思巧妙、风格独具
3.作品要突出体现“音乐”这一主题。
1.4.3任务二:创新训练
任务:为客厅设计一面电视背景墙模型。
知识和能力要求:能够综合运用半立体构成的加工手段和形式美法则,培养学生的 空间造型能力、想象力、审美能力和实践动手能力。
作品要求:1.半立体:不切多折、一切多折、多切多折任选9小幅,尺寸: 100x100mm左右/张,黑卡装裱
2.作品要突出体现“家装风格”这一主题,以电视背景培模型,材料可以选用纸质
3.注意作品中重复、渐变、对比等形式美法则的应用。
三 仿生构成
优秀作品赏析
立体构成作业
仿生作品、材料半立体作品各1件 内容不限
一、材料半立体要求: 1.草图构思多张,选出9幅(每张10*10)
任务:为音乐广场制作一件浮雕模型。 知识和能力要求:能够综合运用半立体构成的加工手段,初步培养学生的空 间造型能力、想象力、审美能力和实践动手能力。
作品要求:1.半立体:不切多折、一切多折、多切多折任选9小幅,尺寸: 100x100mm左右/张,黑卡装裱
2.运用半立体构成的多种加工手段,材料可以选用纸质。
立体构成
不切多折
即在正方形的纸片上直接多次折叠或弯曲,并运用形式法则,构成立 体形态的方法。
一切多折
即在正方形的纸片上用刀划出一条切线,然后利用这条切线反向拉 引,并将纸多次折叠或弯曲,使纸具有立体感。
多切多折
即在正方形的纸片上多次切割,并多次折叠或弯曲进行构成。
(二)板式构成
1.4.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ任务一:创新训练
立体构成技法—— 半立体构成

折叠方法
③ 对称式组合加工
折叠方法Biblioteka ④ 周边式组合加工折叠方法
二、欣赏平面构成、立体构成作品:
• 1、欣赏学生作品:各种纸立体构成作品
• 半立体构成
• 半立体构成
半立体构成
半立体构成
三、了解平面和立体的过渡——半立体构成:
• 1、什么是半立体构成? 所谓半立体构成是以平面为基础,将其部分
立体构成技法
—— 半立体构成
半立体构成概述
• 半立体构成-不切多折
在一张100x100mm的卡纸上 ,用铅笔将设计图画在上面 ,再用美工刀划线(不划透纸 背),再依线痕折纸,使之显 现半立体效果。
半立体构成--一切多折
• 在100x100mm的卡纸 上,在中心部位平行 的边或对角线上切线 ,依线痕折出凹凸变 化,使之呈现成形效 果。制作中要考虑统 一、对比、疏密变化 等形式美的因素。
• 五、拓展欣赏:浮雕作品(实物)
• 低浮雕
• 高浮雕
•玉 石 作 品 欣 赏
玉 石 作 品 欣 赏
玉 石 作 品 欣 赏
玉 石 作 品 欣 赏
玉 石 作 品 欣 赏
• 3、小结:通过对纸的半立体构成的学习,我们知 道了制作纸半立体作品的几种基本技法(折叠法、 切刻法、卷曲法等)。而且领略了纸半立体作品 的风采,它能表现各种不同的物体以及不同的效 果,形象逼真动人。同学们今后可以积极的设计, 使我们的生活充满创意。
仿生结构可以通过半立体构成来表 现,也可以通过面、体立体构成来 表现。
仿生构成形式:
1 概括夸张变形 2 创造肌理效果
点评:以动物驴为装饰对象,通过折、剪、贴等手法进 行制作。此作品对具体形象提炼简练,造型简约而神 态惟肖,具有卡通形象特征。
立体构成-半立体任务书

课程设计任务书
作业:半立体构成
适用专业: 学年第学期
教师:
一教学要求
《立体构成》是现代造型设计教学训练的基础课程之一,它与平面构成不同,侧重于对学生空间意识或空间直觉的培养,要求能通过抽象的立体形态体现形式美的法则,提高学生的形象思维能力和设计创造能力。
二设计内容
“半立体”构成设计。
“半立体”构成是介于平面和立体之间的造型形式。
它是在平面材料上,对某些部位进行立体化加工,使之不仅在视觉上具有立体感,同时在触觉上也具有立体感。
运用切割、折叠、弯曲、插接、粘贴等手法表现以下内容:
半立体抽象构成
●多切多折
●交错折叠构成
三图纸要求
多切多折
交错折叠构成
规格:外框30*30cm
黑白、彩色纸张均可。
四进度安排
. 共8周,32学时
半立体构成2周
第1周讲课,构思,准备制作材料
第2周设计制作完成
五参考资料
[1]《立体构成》中国轻工业出版社编著:许之敏
[2]《立体构成》上海人民美术出版社编著:胡介鸣
[3]《立体构成》西南师范大学出版社编著:魏婷。
立构-半立体构成作业

立构-半立体构成作业标准化文件发布号:(9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-立体构成作业之半立体构成一、用8cm x 8cm 白卡纸(或绘图纸),中间切一条4cm的直缝,利用该切缝,将纸折叠成半立体形态或立体形态。
要求:1、纸的折叠线先要用刀划过,已不划断为原则。
2、全部折线不允许有小皱褶。
3、做30个形态草方案,从中挑选6个进行深入发展,做成正式方案。
并用色衬纸作底托将其固定起来。
二、A、在16开或更大尺寸的绘图纸(或白卡纸)上画一平面图形,通过切割(不能全部脱离纸面)折叠而构成高浮雕形态。
要求:1、同一平面图形要做五种不同切割,折叠后做成高浮雕形态。
2、选择其一,作成正式作品。
并衬以色衬纸作底托。
3、绘图纸(或白卡纸),可将其正反面裱上不同颜色的色纸,以增加纸的不同面效果。
B、半立体多切多折构成要求:1、根据加工手法和材料要素,根据需要运用比例与秩序、节奏与韵律、对比与调和等形式法则自行设计图案。
2、绘图纸(或白卡纸),20cm*20cm可将其正反面裱上不同颜色的色纸,以增加纸的不同面效果。
三、以“流动”为主题,进行半立体构成的综合应用将纸作为主要的半立体构成作品的表现媒介,不限定构成样式,任意选择构成的方式,将“流动”这一主题概念进行表达。
流动,可以理解为风的流动、水的流动、空气的流动、音乐的流动,也可以是流畅、穿插、舞动、交错等。
例如如风吹沙丘、水入流、熔岩下山等。
流动从此开始,使形式具有自然的生命力。
流动可以是外在明显的,也可以是隐约显现的、抽象的意韵流动。
美学的意境隐含在其中。
流动在造型上最终表现出来的是一种视觉语言的特征,代表一种特定的形态风格或细节处理。
半立体构成

半立体(relief)又称之为二点五维构成(tow and half dimensional design).是在平面材料上进行立体化加工,使平面材料在视觉和触觉上有立体感,但没有创作物理空间的构成方法,故称为半立体构成.半立体构成是平面材料转化为立体的最基本的构成训练.半立体构成的材料多为纸张、塑料板、有机玻璃、木板、泡沫板、石膏等.具有平面感的面材(如纸张)转变为具有立体感,是源自深度空间的增加.而折叠、弯曲及切割拉引都可以使深度空间增加,所以,半立体的主要构成方法是折叠(直线折叠、曲线折叠)、弯曲(扭曲、卷曲、螺旋曲)、切割(挖切、直线切割、曲线切割).半立体构成也叫2.5维立体构成,是介于二维和三维之间的构成。
通常是在二维平面上作出立体的效果,浮雕就是典型的半立体构成第二课时:半立体构成教学步骤:1、组织教学:检查学生点、线的构图。
2、上节课,大家做半立体构成面的单位形,现在请同学们能否讲一下,什么是半立体构成?(学生回答)3、半立体构成-------就是用平面的材料,通过加工使部分立体化而形成平面与立体之间的造型,它是立体构成和平面构成同样都是可以用点、线、面构成,所使用的材料有纸、玻璃、塑料、金属、石膏、陶土、木材等。
我们现在用纸来做。
面的半立体构成较为容易,同学们都已做了二个。
(要求同学们将画好的点和线构图拿出来)4、点的半立体构成(出示点、线制成品)构成点的凸起与下凹的基本单位形有圆点、椭圆点、半圆点、方点、三角点以及同学们已画好的方点、圆点和三角点的构图。
①先作方点的半立体构成,分四步:a. 在纸上画好方点位置、在平面方形中画“米”字虚线;b. 在虚线上用刀背用力画印痕;c. 在实线的位置上用刀切口;(注意“米”字四周实线的四角处不要切割,以免全掉下来)d. 进行折叠:用手把交叉的虚线向上捏凸起,把十字虚线按下去。
②三角点半立体构成和方点差不多。
(图六)③下凹圆点的半立体构成方法和上面相同,只是把两半圆部分按下去。
立体构成表现——半立体构成

4、板式结构
(1)板式结构概念:是用平面素材经过折屈或 切割加工后,所形成的一种具有浮雕特征的板 式立体构成。其构成步骤是:
• 1)先确定板基的造型,如瓦棱折、方台 折…… 等,形成板式结构,以保持总体上的 平面效果;
• 2)在板式结构基础上,再进行凹凸、切割、 拉伸等各种手段的加工。
(2)板式结构加工方式:
• 1)、直线折屈构成 • 不做切割,只进行直
线的折屈而形成的立 体造型。这种构成各 部分的凹凸变化相互 制约,折屈难度大, 形体坚固,整体效果 好。
• 2)、曲线折屈构成 • 方法同直线折屈,只是曲线具有优雅、
活泼的效果。
• 3)、板式结构的切割构成
• 在瓦棱或方台的棱线上进行各种不同形 状的切割,切割部分与棱线分离,形成 丰富的造型。要注意整体的构成形式美 感,处理好形的大小、穿插、聚散等关 系。
• D、 有的部位要适当运用切割加工来表现。
人物 动物
景物 面 c顶面 d外立面 f背面(底面)
斜面宽边油画框效果展开图 窄边平面普通装饰框展开图
•斜面宽边油画框效果图
窄边平面普通装饰框效果图
半立体构成在室内设计中的应用
• 电视背景墙和门的造型都是半立体构成的具体应用
一个单体上作多个切口并做多
次折屈
李海虹
每个单体只允许有一个切口,可
进行多次折屈形成丰富的半立体 形态。崔凯燕
2、联合构成 • 利用单体的群化,构成连续结构。
3、多切多折——
将平面构成的重复、渐变、发射、对比、特异等 构成形式转变为2.5维半立体构成,也就是由平面的 视觉形象,转化为不但可视而且可触摸的立体形态。
立体构成表现之一
——半立体构成
山西工程职业技术学院 史喜珍
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半立体构成--多切多折
• 在100x100mm的卡纸上,根据构图作自由切割,再通过折屈、压 屈、弯屈等不同处理,构成半立体造型。
• 此练习可根据平构的渐变、发射、对比、特异等手法组织画面 ,同时切折后应体现出进深感。
半立体构成
一、学习目的
1、通过对形体变化的训练,培养我们对造型 的感受力,想象力和创造力。
二、学习重点与难点
1、重点:平面和立体的过渡------半立体构 成。
2、难点:什么是构成和构成制作方法。
半立体构成的材料和技术
半立体构成又称二点五维构成,它是介于平面构成与 立体构成之间的造型形式,是以平面为根基再在上面进形 立体化的表现。如:浮雕、壁挂等艺术品。
只折不切
2、切割
• 这是立体构成中最常使用的加工方法。
方法:现在瓦楞纸或方台式折曲,再在其棱纸上 进行各种形状的切割,并且使被切割部分与棱纸 分离,这样就形成各种立体造型,在光影作用下 效果更好。
半立体构成--一切多折
• 在100x100mm的卡纸 上,在中心部位平行 的边或对角线上切线 ,依线痕折出凹凸变 化,使之呈现成形效 果。制作中要考虑统 一、对比、疏密变化 等形式美的因素。
半立体构成的材料:纸、塑胶板、泡沫板、木板、石膏、水泥 、金属板、玻璃等。
半立体构成的造型技巧:剪切、折叠、嵌集、粘贴等。
• 半立体形态的构成方法
• 1、折曲 在平面纸张上面先设计构图并画线,然后再画好 的线上用小刀划痕,在划痕处进行折曲。
这种方法的优点:形态强度大,结实,整体效果好 这种方法的缺点:彼此相互制约,折曲难度较大
半立体构成的具象表现
•谢 谢
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• 半立体构成-只折不切
在一张100x100mm的卡纸上, 用铅笔将设计图画在上面, 再用美工刀划线(不划透纸背 ),再依线痕折纸,使之显现 半立体效果。
步骤
• 根据要设计的原始对象进行概括加工,用 铅笔画出设想效果稿.
• 在草稿纸绘制,切下. • 按照设想稿对大形进行切控,卷曲,折叠
等使平面有立体特征;制作各种附件,并 将其粘贴组合与相应位置. • 制作正稿. • 统一整理加工.