信息标准规范建设
信息化建设标准规范

信息化建设标准规范信息化建设标准规范是指根据公司或组织的具体情况和需求,制定并执行一系列规范和标准,以指导和规范信息化建设过程中的各项工作。
下面是一个信息化建设标准规范的示例,涵盖了多个方面。
一、信息化战略规划1.明确信息化战略规划的目标和方向,并与公司业务战略相互匹配。
2.制定明确的时间表和里程碑,明确推进信息化战略规划的重点和顺序。
3.建立有效的业务需求收集和分析机制,确保信息化战略规划的可行性和有效性。
二、信息系统规划与设计1.对公司业务流程进行深入了解和分析,确定需要支持的核心业务系统。
2.制定信息系统规划和设计的原则和标准,在满足业务需求的前提下,保证系统的稳定性、安全性和扩展性。
3.进行系统架构设计,包括硬件、软件和网络等设施的规划和设计。
4.参考行业标准和最佳实践,进行系统界面和用户体验设计。
三、信息系统采购与实施1.制定信息系统采购的流程和程序,明确采购的评估标准和挑选原则。
2.与供应商进行充分的沟通和交流,确保采购的系统能够满足业务需求。
3.制定信息系统实施的计划和进度,包括系统测试、数据迁移和人员培训等。
4.进行系统验收和用户满意度调查,确保系统实施的质量和效果。
四、信息安全管理1.制定信息安全管理的政策和制度,明确责任和权限。
2.进行信息资产的分类和评估,制定相应的访问控制和权限管理措施。
3.建立防火墙、入侵检测和数据备份等安全措施,确保系统和数据的安全性和可靠性。
4.定期进行漏洞扫描和安全评估,及时修复和改进。
五、信息化人员管理和培训1.制定信息化人员的招聘和选拔标准,确保招聘合格的人才。
2.建立信息化人员的培训机制,定期进行技能培训和知识更新。
3.构建信息化团队,加强团队协作和沟通,提高信息化项目的执行力。
六、信息化绩效评估和改进1.制定信息化绩效评估的指标和方法,定期对信息化项目进行评估和改进。
2.根据评估结果,及时调整信息化战略和规划,确保信息化建设与公司业务目标的一致性。
全国医院信息化建设标准与规范

全国医院信息化建设标准与规范医院信息化建设是当前医疗行业发展的重要趋势,也是提高医疗服务质量、效率和安全的关键举措。
为了规范医院信息化建设,提高医院信息化水平,全国医院信息化建设标准与规范应运而生。
本文将对全国医院信息化建设标准与规范进行详细介绍。
首先,全国医院信息化建设标准与规范对医院信息化建设的整体要求进行了明确规定。
其中包括医院信息化建设的目标和任务、建设原则、建设范围和内容等方面的规定。
这些规定为医院信息化建设提供了明确的指导,有助于医院更好地开展信息化建设工作。
其次,全国医院信息化建设标准与规范对医院信息化建设的基础设施要求进行了详细规定。
包括网络建设、信息系统平台建设、数据中心建设等方面的要求,这些规定为医院信息化建设提供了技术支持和保障,有助于确保医院信息化系统的稳定运行和数据安全。
另外,全国医院信息化建设标准与规范还对医院信息化建设的管理要求进行了详细规定。
包括信息化建设组织机构、人员配备、管理制度等方面的要求,这些规定为医院信息化建设提供了管理支持和保障,有助于提高医院信息化建设的管理水平和效率。
此外,全国医院信息化建设标准与规范还对医院信息化建设的应用系统要求进行了详细规定。
包括门诊系统、住院系统、医技系统、护理系统等方面的要求,这些规定为医院信息化建设提供了应用支持和保障,有助于提高医院信息化系统的应用价值和临床效果。
总的来看,全国医院信息化建设标准与规范为医院信息化建设提供了全面的指导和规范,有助于提高医院信息化建设的质量和水平。
医院在进行信息化建设时,应严格遵循相关标准与规范,确保医院信息化系统的稳定运行和数据安全,提高医院信息化系统的应用价值和临床效果,为医院信息化建设贡献力量。
2023版最新现行信息技术建设有效标准及规范清单

2023版最新现行信息技术建设有效标准及规范清单简介本文档旨在提供2023年最新的信息技术建设有效标准和规范清单。
这些标准和规范有助于确保信息技术的安全性、可靠性和合规性。
请注意,这份清单仅供参考,具体应根据实际情况和需求进行调整和实施。
标准与规范清单1. 信息安全管理- ISO/IEC :信息安全管理体系要求- ISO/IEC :信息安全管理实施指南- 《信息系统安全等级保护基本要求》:我国对信息系统安全等级保护的基本要求2. 网络安全- GB/T :网络与信息安全防护术语- GB/T :信息安全技术网络安全基本要求3. 数据保护与隐私- GDPR:欧洲通用数据保护条例- 《个人信息安全规范》:我国个人信息保护的基本要求4. 云计算- ISO/IEC :云计算参考架构- 《云计算服务等级分级及安全基本要求》:我国云计算服务安全的基本要求5. 软件开发与测试- ISO/IEC :软件生命周期过程- ISO/IEC :软件产品质量模型6. 系统集成- GB/T :信息系统集成服务过程参考模型- 《信息系统集成服务等级定义与评价指南》:我国信息系统集成服务等级评价的指南7. 项目管理- PMBOK:项目管理知识体系- PRINCE2:项目管理方法8. 安全审计与监控- ISO/IEC :信息技术安全管理系统审计指南- 《信息系统安全事件的分类与处理指南》:我国信息系统安全事件的分类与处理指南以上清单仅列举了部分信息技术建设的标准和规范,具体选择和实施应根据组织的需求和背景进行权衡和决策。
为确保信息技术建设达到预期效果,建议结合实际情况进行适当的定制化和整合。
结论本文档提供了2023年版最新的信息技术建设有效标准和规范清单。
这些标准和规范是信息技术建设过程中的重要参考,帮助组织确保信息技术的安全、可靠和合规。
务必根据实际情况进行调整和实施,以实现最佳效果。
信息(软件)系统建设规范(版)

信息(软件)系统建设规范(版)信息(软件)系统建设规范(版)信息(软件)系统建设是现代企业和组织管理的重要组成部分,它为企业的高效运转提供了保障。
然而,由于信息(软件)系统建设涉及的技术和流程繁杂复杂,缺乏规范性的建设往往会导致系统的低效和不可靠。
为了提高信息(软件)系统建设的质量和效果,本文将从不同角度出发,介绍一些规范性要求和建议。
一、需求分析与规划任何信息(软件)系统建设的第一步都是进行需求分析和规划。
在这个阶段,以下几点是需要注意的:1. 明确业务需求:需要准确地了解业务流程、数据需求以及对系统功能和性能的具体要求,以便从根本上解决问题。
2. 确定系统规模:根据业务需求和预算,确定系统的规模,包括用户数量、数据量和应用范围等。
3. 制定项目计划:明确项目的时间节点和里程碑,合理安排资源和人力,并进行风险评估和管理。
二、架构设计与开发信息(软件)系统的架构设计和开发决定了系统的可扩展性和稳定性。
在这个阶段,建议遵循以下规范:1. 选择合适的开发框架和工具:根据系统需求和团队技术能力,选择适合的开发框架和工具,以提高开发效率和质量。
2. 模块化开发:将系统拆分为多个独立模块进行开发,每个模块负责特定功能,方便后续扩展和维护。
3. 设计友好的用户界面:用户界面需要简洁明了,易于使用和导航,充分考虑用户体验和响应速度。
4. 规范编码和文档:采用标准的编码规范,编写清晰易懂的注释,编制完整的开发文档,便于后续维护和团队合作。
三、测试与验收信息(软件)系统建设过程中的测试和验收是保证系统质量的关键环节。
有以下几点需要注意:1. 单元测试与集成测试:在开发过程中,及时进行单元测试和集成测试,确保各个模块的功能正常。
2. 冒烟测试与回归测试:在系统开发完成后,进行冒烟测试和回归测试,验证系统是否满足需求,并排除可能存在的问题。
3. 用户参与测试:邀请用户参与测试和验收过程,确保系统满足用户需求,并及时反馈问题和建议。
《全国公共卫生信息化建设标准与规范(试行)》解读

《全国公共卫生信息化建设标准与规范(试行)》解读文章属性•【公布机关】国家中医药管理局,国家中医药管理局,国家中医药管理局•【公布日期】2020.12.11•【分类】法规、规章解读正文《全国公共卫生信息化建设标准与规范(试行)》解读为贯彻落实党中央、国务院关于改革完善疾病预防控制体系,建设平战结合的重大疫情防控救治体系,切实提高应对突发重大公共卫生事件的能力和水平的重要部署,综合考虑国内外发展趋势和我国的发展条件,紧紧抓住我国公共卫生发展的需求,深入贯彻新发展理念,国家卫生健康委员会联合国家中医药管理局组织成立专家团队,联合研究制定了《全国公共卫生信息化建设标准与规范(试行)》。
一、编制目的文件针对目前全国公共卫生信息化建设现状,着眼未来5-10年全国公共卫生信息化建设、应用和发展的基本要求,进一步明确和强化了全国公共卫生信息化建设的基本内容和建设要求。
一是为全面规范推进公共卫生信息化建设,提高公共卫生机构信息化建设与应用能力,针对公共卫生信息化的短板和不足,开展“补短板、堵漏洞、强弱项”,加快信息技术与公共卫生融合应用,按照国家卫生健康委各司局公共卫生的工作职能,在梳理我国公共卫生信息化建设现状的基础上,明确了公共卫生信息化建设的建设内容和要求。
二是要依托全民健康信息平台开展公共卫生信息化建设,有效支撑国家和地方卫生健康委的管理与决策,一方面满足“平时”国家对公共卫生机构的宏观管理、政策制定、资源配置、绩效评价等方面的管理信息需求;一方面满足“战时”对建立健全分级、分层、分流的传染病等重大疫情救治机制的有效支撑,提升公共卫生信息化“平战结合”能力。
三是促进医防融合,健全重大疫情应急响应机制,推动公共卫生服务与医疗服务高效协同、无缝衔接,健全联防、联控、群防群治工作机制,健全科学研究、疾病控制、临床治疗的有效协同机制。
依托区域全民健康信息平台,积极推动二级及以上医院、基层医疗卫生机构和各级疾病预防控制中心等专业公共卫生机构间的信息系统互通共享,推进基层医疗卫生机构和基本公共卫生融合服务,建立健全基层医疗卫生机构和与上级医院的联动机制,全面提升医疗卫生机构对新发传染病的预警、预测、治疗和康复能力。
全国医院信息化建设标准与规范

具体要求。二级及以上医院在医院信息化建设过程中,要依据本 《建设标准》,符合电子病历基本数据集、电子病历共享文档规范、 以及基于电子病历的医院信息平台技术规范等卫生健康行业信息 标准,满足《医院信息平台应用功能指引》、《医院信息化建设应 用技术指引》和相关医院数据上报管理规范的要求。妇幼保健院、 专科医院可参照执行。
前言
为促进和规范全国医院信息化建设,明确医院信息化建设的 基本内容和建设要求,国家卫生健康委员会规划与信息司组织国 内相关单位专家和技术人员共 60 余人,在《医院信息平台应用功 能指引》明确医院信息化功能和《医院信息化建设应用技术指引》 明确医院信息化技术的基础上,研究制定了《全国医院信息化建 设标准与规范(试行)》(以下简称《建设标准》)。
第五章 新兴技术............................................. 155 十九、大数据技术......................................... 155 二十、云计算技术......................................... 158 二十一、人工智能技术..................................... 160 二十二、物联网技术....................................... 164
全国医院信息化建设标准与规范
目录
前言 ......................................................... 1 指标体系图 ................................................... 3 第一章 业务应用............................................... 1
信息系统基础建设标准

信息系统基础建设标准一、机房场地和面积1、为防止水患,机房场地设于二层以上的楼层,楼层电梯通道应满足机房设备的搬迁运输;2、远离产生粉尘、油烟、有害气体以及生产或存储具有腐蚀性、易燃、易爆物品的工厂、仓库、堆场等;3、远离强振源,噪声源,避开强电厂干扰;无法避开可采取有效的降振和电磁屏蔽措施;4、机房矩形面积不低于100平方米,梁下净高不低于3.5米。
机柜设备并列安装,正面通道宽带不低于1.5米,侧面和后面通道不得低于1米。
要求所有机柜配备双机柜5、机房面积必须足够预留UPS和空调设备的安装、维护(修)间距,具体空间要求以设备厂家要求为准。
二、机房设施(必配项目)1、机房必须配备UPS电源设备,以采用2+1方式(三台主机、两主一备)的UPS供电系统供电,UPS设备总容量在满足供电需求后应预留30%的冗余,且满载情况下电池后备时间不低于2小时的标准配置。
2、机房必须配备机房专用精密制冷空调设施,为防止空调滴冷凝水,避免使用天花吸顶空调。
空调配备至少按N+1方式配备。
机房开机运行时温度应保持在23摄氏度左右,相对湿度45%-65%,全年平均温度应保持在20-28摄氏度范围内。
3、机柜采用42U标准服务器机柜,柜门必需为通风网孔门,网孔密度应满足柜内服务器制冷要求。
4、机房必须按消防要求配备机房用七氟丙烷自动灭火系统,具备声、光、电报警功能,同时配备手持灭火器和防毒面罩。
三、机房基本装修1、机房隔断应使用轻质砖或红砖材料,表面水泥抹平刷白;2、机房装饰材料应选用环保、气密性好、不起尘、易清洁,并在温湿度变化作用下变形小的材料;3、机房若有外窗时应采用双层金属密闭窗,同时做好防雨防水措施,并避免阳光直射或直接封闭外窗;4、机房门必须使用钢质防火门,建议采用不锈钢门为宜,门框的高度和宽度应满足机房设备进出运输通道要求。
以净高2.05米,净宽1.2米为标准。
5、机房地面应铺设防静电地板,且表面应平整;6、机房装修材料必须符合消防甲级要求;7、机房装修完毕不得因装修材料导致残留或持续发挥腐蚀性气体。
信息化标准体系建设

信息化标准体系建设信息化标准体系建设是企业信息化发展的重要基础,它是指在企业信息化建设过程中,建立和完善一套规范、统一、有效的信息化标准体系,以指导和规范企业信息化建设活动,提高信息化建设的管理水平和效率。
信息化标准体系建设的重要性不言而喻,它对于企业信息化建设的顺利推进和健康发展具有重要的意义。
首先,信息化标准体系建设可以提高企业信息化建设的规范性和统一性。
在信息化建设过程中,各个部门或项目往往会因为缺乏统一的标准而导致各自为政、各行其是,造成资源浪费、信息孤岛等问题。
而建立完善的信息化标准体系可以统一规范各项信息化建设活动,提高信息化建设的规范性和统一性,避免重复建设,降低成本,提高效率。
其次,信息化标准体系建设可以提高企业信息化建设的管理水平和效率。
在信息化建设过程中,管理是至关重要的环节,而建立完善的信息化标准体系可以为企业提供一套科学、规范的管理体系,帮助企业建立健全的信息化管理制度,提高信息化建设的管理水平和效率,为企业信息化建设提供有力的保障。
再次,信息化标准体系建设可以促进企业信息化建设的创新和发展。
信息化标准体系不仅可以规范和统一信息化建设活动,还可以促进信息化技术的创新和应用,推动企业信息化建设的不断发展。
通过信息化标准体系建设,企业可以更好地应对市场变化,提高竞争力,实现可持续发展。
总之,信息化标准体系建设对于企业信息化建设具有重要的意义,它不仅可以提高企业信息化建设的规范性和统一性,提高管理水平和效率,还可以促进信息化建设的创新和发展。
因此,企业在信息化建设过程中,应该重视信息化标准体系建设,加强标准体系建设工作,为企业信息化建设提供有力支撑,实现信息化与企业发展的良性互动。
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6.信息标准规范建设6.1信息标准建设目的高等学校信息化建设已经进入到跨业务领域信息共享、建立全校统一集成的信息系统阶段,目标是实现整个学校的系统集成、信息共享及工作协同。
因此,如何将众多应用系统中大量的信息进行科学、规范的定义和分类,使信息有序流通、保证信息的一致性及权威性、发挥信息资源的综合效益是当前信息化建设的重要工作。
此外,高等学校间共建共享应用系统、共同推进高等学校信息化建设的迫切需要也使制定统一的高等学校管理信息标准成为必要和可能。
信息标准是整个数字化校园信息化建设的基础,信息标准在全校范围内为数据库设计提供类似数据字典的作用,为信息交换、资源共享提供了基础性条件。
信息标准确保信息在采集、处理、交换、传输的过程中有统一、科学、规范的分类和描述,能够使信息更加有序流通、最大限度地实现信息资源共享,使学校信息系统得到协同发展,发挥信息资源的综合效益。
6.2信息标准的编制原则数据共享中心的建设就是要规范全校信息的管理,并建立《学校信息标准及规范》管理文件,该信息标准管理文件应符合如下的编制思路:➢涉及到国际、国家和教育部已颁布的标准,要采用已颁布的标准。
➢涉及到已颁布的高等学校部分管理信息标准,《学校信息标准及规范》在相关内容上尽量及已颁布的标准保持一致。
➢涉及到关于学校信息管理已经颁布执行的标准,要采用学校已颁布的执行标准。
➢《学校信息标准及规范》是可以根据国家、教育部、行业、学校的需要进行不断维护。
➢在《学校信息标准及规范》颁布执行后,后上的信息化系统需要符合该标准;已存在的信息化系统则可以根据映射功能和信息标准做对应,条件允许的话向《学校信息标准及规范》靠拢。
图:学校信息化标准构成6.3代码设计原则➢唯一性代码是描述对象基本属性的标识。
有的编码对象可能有多个不同名称(例如校内单位可有单位名称、单位号、单位简称、英文缩写等),可以按不同方式对其进行分类描述,但在一个分类编码中,每一个对象应只有一个代码,一个代码唯一标识一个编码对象。
➢稳定性代码的编制要有稳定性,应避免含有易变元素的干扰,应经得起时间的考验。
➢规范性在同一类数据编码中,代码的类型、结构以及代码的编写格式应统一。
➢可扩充性编码设计要考虑到长远使用(应能满足今后几十年乃致上百年使用),随着办学的规模和学科的发展,在各类编码中应留有适当的空间,以保证新内容的不断增加不至于打乱原有的体系和合理的顺序。
➢一致性一个代码表描述一个对象属性,不能把不属于同一属性的内容放到一张代码表中。
在制订代码表时,应严格保证代码的一致性。
示例:在编制“就业单位性质代码”时,“录取研究生”、“出国(境)及退学”等不宜用来描述“就业单位性质”的属性,就不应出现在该代码表中。
➢实用性代码要尽可能反映编码对象的特点,有助于记忆,便于填写。
数字编码及字符编码各有特点,不宜采用数字、字符混合编码。
采用字符编码的,应根据本标准的相应条款,严格区分大写及小写。
对于面向公众使用的代码,宜采用数字形式。
➢时效性所有代码都要写明制定或修订的年份。
➢代码及编号称谓的区别在制定编码时,如果它只能在本学校使用的宜称为编号,反之能在各高等学校通用或部分(如某些地区、同类性质)高等学校中使用的可称为代码。
示例:对于课程编码,各高等学校有本校的编码格式,故宜称为课程号,其编码文件名及代码表名基本一致,只是在中文名称中称编号,而不是代码。
比如《XB/KC-2006 课程编号》。
(本小节内容只作为推荐使用规范,并不做约束要求)。
6.4信息分类原则➢科学性:选择分类对象最稳定的属性或特征作为分类的基础和依据。
➢系统性:将选定的事物、概念的属性或特征按一定排列顺序予以系统化,按事物的内在联系合理分类, 寻求系统整体结构合理的科学分类体系。
➢可扩延性:通常设置收容类目,以便保证增加新的事物或概念时,不至于打乱已建立的分类体系;同时,也为在本分类体系上进行延拓细化创造条件。
➢兼容性:能及已有的国际、国家或部门的相关信息分类标准相协调。
➢综合实用性:分类要从系统工程角度出发,把局部问题放在系统整体中处理,达到系统最优;即在满足系统总要求前提下,尽量满足各局部的实际需要。
6.5规范性引用文件在制定信息化标准和规范的过程中引用以下文件中的条款作为《学校信息标准及规范》的条款:➢GB/T 2260-2002 中华人民共和国行政区划代码➢GB/T 2261.1-2003 个人基本信息分类及代码第1部分: 人的性别代码➢GB/T 2261.2-2003 个人基本信息分类及代码第2部分: 婚姻状况代码➢GB/T 2261.3-2003 个人基本信息分类及代码第3部分: 健康状况代码➢GB/T 2261.4-2003 个人基本信息分类及代码第4部分: 从业状况(个人身份)代码➢GB/T 2261.6-2003 个人基本信息分类及代码第6部分: 人大代表、政协委员代码➢GB/T 2261.7-2003 个人基本信息分类及代码第7部分: 院士代码➢GB/T 2659-2000 世界各国和地区名称代码(ISO 3166,MOD)➢GB/T 3304-1991 中国各民族名称的罗马字母拼写法和代码➢GB/T 3469-1983 文献类型代码➢GB/T 4657-2002 中央党政机关、人民团体及其他机构代码➢GB/T 4754-2002 国民经济行业分类➢GB/T 4761-1984 家庭关系代码➢GB/T 4762-1984 政治面貌代码➢GB/T 4763-1984 党、派代码➢GB/T 4880.1-2005 语种名称代码第1 部分: 2 字母代码(ISO 639-1: 2002,MOD)➢GB/T 4881-1985 中国语种代码➢GB/T 6565-1999 职业分类及代码➢GB/T 6864-2003 中华人民共和国学位代码➢GB/T 6865-1986 语种熟练程度代码➢GB/T 7156-2003 文献保密等级代码及标识➢GB/T 7408-2005 数据元和交换格式信息交换日期和时间表示法(ISO 8601:2000,IDT)➢GB/T 8561-2001 专业技术职务代码➢GB/T 8563.1-2005 奖励、纪律处分信息分类及代码第1 部分:奖励代码➢GB/T 8563.2-2005 奖励、纪律处分信息分类及代码第2 部分:荣誉称号和荣誉奖章代码➢GB/T 8563.3-2005 奖励、纪律处分信息分类及代码第3 部分:纪律处分代码➢GB/T 12402-2000 经济类型分类及代码➢GB/T 12403-1990 干部职务名称代码➢GB/T 12406-1996 表示货币和资金的代码➢GB/T 12407-1990 干部职务级别代码➢GB/T 12408-1990 社会兼职代码➢GB/T 13745-1992 学科分类及代码1.1.1.1为学校建设的标准集根据《中华人民共和国国家标准-高等学校管理信息》CD2.3规范,设计标准子集有以下9个子集,共221个数据实体。
➢TB 通用/标准数据子集;➢XX 学校概况数据子集;➢XS 学生管理数据子集;➢JX 教学管理数据子集;➢JG 教职工管理数据子集;➢KY 科研管理数据子集;➢CW 财务管理数据子集;➢ZC 资产及设备管理数据子集;➢BG 办公管理数据子集。
图:信息标准子集建设范围6.6交换标准规范在项目实际建设过程中,发现学校已经存在应用系统的“信息标准”和其它应用系统都不一样,“信息标准”只适合自己的应用系统。
这种情况对自己部门使用系统没有影响,但是在和其它部门交换数据时会给其它部门带来很多麻烦。
针对这种情况,为了不给已存在应用系统的使用人员增加工作量,不改变已存在应用系统的使用方式,信息标准规划建设中采用映射机制进行解决。
如下图:图:信息交换标准规范交换接口支持以下几种方式:➢文件交换:XML文件、DBF文件、EXCEL文件、TXT文件、ACCESS文件等;➢数据体:共享视图、临时库、SQL操作;➢采用MQ、WebService 、ESB数据服务的交换方式;根据学校不同的应用系统和实际情况选择不同的数据交换接口方式。
6.7信息标准的实现➢信息标准建立信息标准的数据集、数据项、国标、教育部标准和行业标准由我们公司项目建设人员在信息标准建设时提供并创建到数据共享中心中,同时提供格式为PDF的信息标准文档。
学校标准根据和信息中心老师的沟通,如果已有则维护到数据共享中心中,如没有则需要向教务处、人事处、科研处、资产设备管理处、学生处、图书馆、招生办、财务处、后勤、研究生院等等部门进行调研,根据调研的结果制定学校标准,经学校讨论确定后和标准的数据集、数据项、国标、教育部标准、行业标准一起组建成《学校信息标准规范》。
在调研、确定过程中,各部门的参及人员根据自己的权限对信息标准进行补充、修改和完善,直至标准被最终确定。
图:信息标准建立流程建设内容备注信息标准管理用于导入、维护、发布信息标准,并随着项目建设不断补充完善其内容数据标准原则及规范参考标准、代码集国家标准为了保证数据录入规范,便于查找和统计,每个管理子集都部委标准图:信息标准建设内容➢数据项组成元数据结构如下:⏹中文简称:所用的数据元的名称,具有语义,面向用户;⏹数据项名:由中文简称的汉语拼音首字母大写组成,及中文简称一一对应,宜在实际数据结构中采用;⏹类型:数据项容纳的数据类型,本标准在数据项中简称其为类型(一种属性);⏹长度:数据项能容纳的最大字符数(一种属性);⏹约束:数据项约束状态的描述,即必备数据项或可选数据项(一种属性);⏹值空间:数据项取值的范围及规范(一种属性);⏹解释/举例:数据项属性的说明或举例;⏹编号:数据项的唯一标识,采用全局统一的四段八位编码(反映了数据的4层结构);⏹引用编号:指明数据项引用该编号的数据项的属性。
图:信息标准集数据层级结构图➢信息标准维护信息标准建立以后,如有特殊原因或根据学校业务需要调整信息标准,需要先申请然后有信息标准管理人员对标准进行修改并发布。
系统记录变更的记录,方便管理人员查询信息标准历史修改信息。
➢信息标准查询信息标准再创建过程中,信息中心管理人员对各部门信息管理人员授权可以对信息标准进行修改、添加,并可删除自己添加的信息标准记录。
信息标准确定以后,各部门信息管理人员、学校各部门的使用人员只能对标准进行查询,而不能再自己修改。
信息标准使用人员可以查询信息标准数据结构、数据标准的含义、国标代码表、教育部代码表、行业代码表及学校自定义代码表等内容。
7.数据共享中心7.1建设目标在校园内搭建一个面向应用、安全可靠、操作便捷、技术先进、规范统一、灵活可扩展的数据库平台,通过数据交换工具,进行数据过滤、清洗和双向传递,实现各业务系统、共享数据服务平台相互之间的数据交换和共享,为学校教学科研提供交流的服务平台,为学校的管理提供有效的管理平台,满足校内各类人员的查询要求。