工程项目管理沙盘演练
《项目管理沙盘演练》PPT课件
3.项目计划
非人力资源计划，确定成本基准计划、管理及应 急储备等
❖ 3.7制定项目质量计划，制定质量准则及策略及落 实高层管理者、项目经理和项目团队成员的质量 责任、收集项目数据
❖ 3.8制定项目沟通管理计划:确定沟通模式、沟通 类型、沟通渠道,建立项目管理信息系统 （PMIS）,编制沟通计划,分析主要项目干系人的 信息需求
❖3.9制定项目采购计划: 编制采购、询价计划，进 行询价，选择供方
4.项目实施
❖ 4.1组织项目启动会议：做好各种会议纪要，做好 相关方充分的沟通协调工作，编制项目管理信息 报告、进度报告、费用报告和人员使用报告
❖ 4.2组建项目实施阶段的团队：处理项目实施阶段 的各种冲突，做好相应的合同管理工作会应用对 应的合同进行项目管理，分析挣值
工程项目管理沙盘演练
主讲人：张宇本
工程项目管理沙盘演练
1.演练准备 2.项目启动 3.项目计划 4.项目实施 5.项目控制 6.项目收尾 7.总结表彰
1.演练准备
❖1.1 了解沙盘的概念、历史及特点
沙盘模拟培训是一种具有极强实战色彩的管 理培训课程，是西方知名商学院借鉴军事兵棋推 演的演习形式而开发出的优秀高端培训模式。军 事演习一般是通过模拟一个比较接近实战的环境， 让红、蓝两军从战略、战术角度进行不断地对抗 与演练，从而达到检验和锻炼指挥团队作战能力 的目的。而沙盘模拟培训则是由参加学习的人员 组成几个相互竞争的团队，围绕与培训主题相关 的经营活动，完成演练与学习，同样也可以
员能够：
• 体验工程项目管理的角色分工和岗位职责，增进对 实践的理解
• 体验工程项目管理五大过程，直观感受项目管理工 作流程和作业文件
• 理解工程项目管理知识体系和概念，获得感性认识 • 应用工• 体验项目管理决策，掌握工程项目关键要素 • 综合应用项目管理相关学科知识，建立系统性认识
工程项目管理凯旋门沙盘实训报告
工程项目管理凯旋门沙盘实训报告一、实训准备为了成功完成工程项目管理凯旋门沙盘实训，我们需要做好以下准备工作：1.人员配置：确定实训人员，分配任务，明确职责；2.物资准备：准备沙盘、模型、纸笔等必要物资，确保实训设备完备；3.环境准备：确保实训场地安全、整洁，并按照实际情况设计沙盘布局；4.资料准备：收集相关工程项目管理资料和数据，包括项目目标、计划、预算等信息，为实训提供参考依据。
二、实训内容1.实训背景凯旋门项目是一项高端复杂的工程项目，需要通过有效的管理和控制实现项目目标。
在实训中，参训人员将模拟完成凯旋门工程项目，以提高项目管理能力和实践经验。
2.实训流程（1）实训介绍对实训背景、目的和要求进行简要介绍，让参训人员对实训有初步了解。
（2）讲解沙盘布局根据实际场地和模拟项目情况设计沙盘布局，讲解沙盘的用途和基本结构。
（3）分组组织将参训人员分组，并为每组分配任务和角色，明确职责。
（4）讲解项目资料向参训人员介绍凯旋门项目的背景、目标、投资、进度、风险等相关资料，为实训提供参考依据。
（5）制定项目计划各组综合项目资料，确定项目计划、进度、里程碑和任务分工等，以便更好地控制项目进度和风险。
（6）实施项目管理各组按照计划，实施项目管理，包括公共关系管理、风险管理、质量管理、时间管理、成本管理和沟通管理等。
（7）监控项目进度对项目进度进行监控和调整，根据实际情况及时调整计划和任务分工。
（8）总结总结对实训成果和经验进行总结，分享心得和感悟，评选优胜组和优秀个人。
三、实训收获通过工程项目管理凯旋门沙盘实训，参训人员可以获得以下收获：1.了解工程项目管理流程和方法，提高管理能力和实践经验；2.锻炼团队协作和沟通能力，提高工作效率和成果质量；3.掌握风险管理和质量控制技能，有效预防风险和提高项目成功率；4.加深对工程项目管理的理解，提高管理思维和决策能力。
凯旋门工程项目管理沙盘模拟实训报告
凯旋门工程项目管理沙盘模拟实训报告一、引言凯旋门工程是一项具有重大意义和复杂性的大型工程项目，为了提高项目管理团队的能力和项目成功的概率，我们进行了沙盘模拟实训。
本报告旨在总结实训过程和结果，为今后类似项目的管理提供经验和教训。
二、实训目标1. 熟悉凯旋门工程项目的背景和要求；2. 学习项目管理的基本原理和方法；3. 培养团队合作和决策能力；4. 掌握沙盘模拟实训的技巧和应用。
三、实训过程1. 项目背景分析我们首先对凯旋门工程项目的背景和要求进行了详细分析。
了解了项目的目标、范围、时间和成本等关键要素，明确了项目的重要性和挑战性。
2. 沙盘模拟实训在实训过程中，我们使用了沙盘模拟工具来创造一个真实的项目环境。
每个团队成员扮演一个角色，根据项目需求和约束条件进行决策和行动。
3. 项目计划制定根据项目要求和团队成员的专业背景和技能，我们制定了详细的项目计划。
确定了项目的关键里程碑和工作分解结构，分配了各项任务和资源。
4. 进度控制和风险管理在项目执行过程中，我们密切监控项目进度和资源使用情况。
及时调整和优化资源分配，以保证项目按计划进行。
同时，我们也充分考虑了项目风险，并采取相应的措施进行管理和应对。
5. 团队合作和沟通项目管理团队紧密合作，保持了良好的沟通和协调。
通过定期的团队会议和沟通平台，我们及时交流项目进展和问题，共同解决困难和挑战。
四、实训结果通过沙盘模拟实训，我们取得了一系列积极的成果：1. 加深了对凯旋门工程项目的理解和把握；2. 掌握了项目管理的基本原理和方法；3. 提高了团队合作和决策能力；4. 熟悉了沙盘模拟工具和技巧。
五、实训经验与教训1. 重视项目前期的背景分析和需求明确，确保项目目标的清晰和可行性；2. 灵活运用项目管理工具和方法，根据实际情况进行调整和优化；3. 提高团队成员的沟通和协作能力，加强团队合作和凝聚力；4. 定期进行项目进度和风险评估，及时调整和应对。
六、结语通过凯旋门工程项目管理沙盘模拟实训，我们深入了解了项目管理的实践和挑战。
凯旋门工程项目管理沙盘模拟实训报告(一)
凯旋门工程项目管理沙盘模拟实训报告(一)凯旋门工程项目管理沙盘模拟实训报告一、背景介绍•凯旋门工程是一项规模庞大的项目，需要统筹策划、资源调配和风险管理等多个方面。
•模拟实训将项目管理框架应用于沙盘模拟，以提升学员的项目管理能力。
二、实训目标•培养学员的跨部门协作能力，培养项目管理的综合素养。
•加深对项目管理框架的理解，提升项目管理实践操作能力。
三、实训内容3.1 项目规划•制定项目范围、目标和可交付成果。
•分析项目需要的资源和时间。
3.2 风险管理•识别项目风险，并制定应对措施。
•定期评估项目风险，及时调整和优化项目计划。
3.3 跨部门协作•设立协作小组，明确各部门职责和沟通渠道。
•推动信息共享和问题解决，提高沟通效率。
3.4 实操模拟•使用沙盘模拟工具操控项目进程。
•模拟处理项目延期、资源短缺等实际问题。
四、实训收获•提升了学员对项目管理工具和框架的理解。
•锻炼了学员的团队协作和问题解决能力。
•加深了学员对项目风险管理的认识和应对策略。
五、总结模拟实训为学员提供了一个真实的项目管理环境，加强了他们的实践操作能力。
通过模拟实操和跨部门协作，学员不仅提升了对项目管理工具的熟练应用，还培养了解决实际问题的能力。
实训的成功举办为学员今后在项目管理领域的发展奠定了坚实的基础。
六、展望•在未来，我们可以探索更多的项目管理模拟实训方式，如虚拟实境技术、在线协作平台等，提升实训的效果和体验。
•我们可以结合实际案例，让学员在实践中学习项目管理的核心知识和技能。
•进一步加强和企业的合作，将实训项目与实际的项目管理问题紧密结合，帮助学员更好地应对实际挑战。
七、致谢•感谢项目管理实训团队的辛勤付出和专业指导。
•感谢学员们的积极参与和努力学习。
•感谢企业的支持和合作，为实训提供了良好的实践平台。
八、参考文献•项目管理协会（Project Management Institute）. (2017).《项目管理知识体系指南》（PMBOK Guide）（第六版）. 机械工业出版社.注：本文所用项目名称和场景为虚构，仅作为模拟实训报告的示例。
工程项目管理沙盘模拟比赛(3篇)
第1篇一、比赛背景随着我国经济的快速发展，工程项目管理的重要性日益凸显。
为了提高工程项目管理的专业水平和实践能力，培养具有创新精神和实践能力的复合型人才，我国高校纷纷开展了工程项目管理沙盘模拟比赛。
本次比赛旨在通过模拟真实的工程项目管理过程，让学生在实践中学习、提高，为未来的职业生涯打下坚实基础。
二、比赛目的1. 培养学生掌握工程项目管理的理论知识，提高实践操作能力。
2. 增强学生团队协作意识，提高沟通协调能力。
3. 培养学生创新思维和决策能力，提高解决实际问题的能力。
4. 促进学生综合素质的提升，为将来从事工程项目管理工作打下坚实基础。
三、比赛内容本次比赛采用沙盘模拟的形式，模拟一个典型的工程项目管理过程。
比赛内容主要包括以下几个方面：1. 项目策划阶段：包括项目可行性研究、项目立项、项目组织结构设计等。
2. 项目实施阶段：包括项目进度控制、成本控制、质量控制、合同管理、风险管理等。
3. 项目收尾阶段：包括项目验收、项目总结、项目评价等。
四、比赛流程1. 赛前培训：邀请相关领域的专家进行赛前培训，讲解工程项目管理的相关知识，解答参赛队员的疑问。
2. 分组抽签：参赛队伍按照随机抽签的方式分成若干小组，每组包含若干名队员。
3. 模拟演练：各小组在模拟环境中进行项目策划、实施和收尾阶段的操作。
4. 评审环节：专家评审团对参赛队伍的表现进行评分，评选出获奖队伍。
5. 颁奖典礼：对获奖队伍进行表彰，颁发奖品和证书。
五、比赛规则1. 参赛队伍需按照比赛要求，完成项目策划、实施和收尾阶段的操作。
2. 每个阶段都有明确的评分标准，包括项目进度、成本、质量、合同管理、风险管理等方面。
3. 参赛队伍需遵守比赛纪律，不得作弊或抄袭他人作品。
4. 比赛过程中，各参赛队伍需保持良好的团队协作精神，共同完成任务。
六、比赛成果本次比赛共有来自全国各地的数十支队伍参赛，经过激烈的角逐，最终评选出一、二、三等奖和优秀奖。
比赛成果如下：1. 一等奖：XXX大学工程项目管理团队2. 二等奖：XXX大学工程项目管理团队、XXX大学工程项目管理团队3. 三等奖：XXX大学工程项目管理团队、XXX大学工程项目管理团队、XXX大学工程项目管理团队4. 优秀奖：XXX大学工程项目管理团队、XXX大学工程项目管理团队、XXX大学工程项目管理团队、XXX大学工程项目管理团队七、总结与展望本次工程项目管理沙盘模拟比赛取得了圆满成功，充分展示了参赛队员的实践能力和团队精神。
工程项目管理沙盘模拟课程实训
安徽国防科技职业学院工程项目管理沙盘模拟课程实训——广联达世纪大桥设计姓名：闫敏学号：3510092015专业：建筑工程管理班级：建筑工程管理102系部：管理系指导教师：王英杰时间：2011.12.2目录一、工程概况二、合同的签订三、总体施工方案四、季节性施工措施五、施工质量控制措施六、施工进度控制措施七、安全施工措施及文明施工措施八、施工进度一、工程概况工程名称：广联达世纪大桥工程工期要求：16周工期奖罚：竣工每延误1周，罚款10万；每提前1周，奖励5万工程模型:工程量表：编号构件名称工序单位工程量JC-1 基础JC-1-1 绑钢筋吨 5JC-1-2 支模板平方 5JC-1-3 浇筑混凝土立方米10D-1 桥墩—1D-1-1 绑钢筋吨 5D-1-2 支模板平方10D-1-3 浇筑混凝土立方米10D-2 桥墩—2D-2-1 绑钢筋吨 5D-2-2 支模板平方10D-2-3 浇筑混凝土立方米10D-3 桥墩—3D-3-1 绑钢筋吨 5D-3-2 支模板平方10D-3-3 浇筑混凝土立方米20D-4 桥墩—4D-4-1 绑钢筋吨10D-4-2 支模板平方10D-4-3 浇筑混凝土立方米10B-12 板—12B-12-1 绑钢筋吨10B-12-2 支模板平方10B-12-3 浇筑混凝土立方米10B-23 板—23B-23-1 绑钢筋吨10B-23-2 支模板平方 5B-23-3 浇筑混凝土立方米10B-34 板—34B-34-1 绑钢筋吨10B-34-2 支模板平方 5B-34-3 浇筑混凝土立方米10合同预算：工序报价单价总工程量报价价格（万）绑钢筋 4 50 200支模板 3 75 225 浇筑混凝土 3 90 270 合计695施工安全危险系数分析(安全措施累计投入费可以预防危险的施工工序)654321D-X-1D-X-2D-X-3B-X-2B-X-3天气分析654321第3周第7周第10周第14周第15周市场资源分析材料市场价格涨幅预测：通过可靠部门预测市场材料价格无涨幅劳务班组市场可供应数量分析：劳务班组数量钢筋劳务班组 4模版劳务班组 4混凝土劳务班组 4（说明：每支劳务班组在施工过程中如果出场，不给进入，在市场可供应的数量足够情况下可以选择其他班组。
工程项目管理沙盘实训实训总结与体会
工程项目管理沙盘实训实训总结与体会
在工程项目管理沙盘实训中，我积极参与并全身心投入，取得了一些有益的经
验和体会。
通过这次实训，我深刻认识到工程项目管理的重要性，并理解了沙盘模拟对于项目管理的价值。
沙盘实训让我深入了解了项目管理的各个环节和流程。
在模拟的项目管理过程中，我扮演了项目经理的角色，从项目立项、规划、执行到验收等各个方面进行了模拟操作。
通过模拟，我对项目管理的各个环节和流程有了更深入的理解，明确了项目管理的目标和要求。
沙盘实训提供了一个安全的学习环境。
在实际的项目管理中，一些决策和操作
可能会带来重大的后果。
而在沙盘模拟中，我们可以尝试不同的方法和策略，观察和分析不同决策的结果，从而学习并避免在真实项目中犯同样的错误。
这种安全的学习环境让我能够更加勇敢地尝试和探索，提高了项目管理的能力。
沙盘实训培养了我团队合作和沟通的能力。
在模拟项目中，与团队成员的紧密
合作是非常重要的。
我们需要共同制定项目计划，分配任务，并通过沟通和协作解决可能出现的问题。
通过与团队成员的互动，我学会了更好地沟通和合作，理解到团队合作对于项目成功的重要性。
通过工程项目管理沙盘实训，我得以全面了解项目管理的各个方面和流程，并
且在安全的模拟环境中积累了宝贵的经验。
这次实训让我意识到项目管理的重要性，并培养了我团队合作和沟通的能力。
我相信，在今后的实际工作中，这些经验和体会将为我在项目管理领域取得更好的成就奠定坚实的基础。
工程项目管理沙盘实训实训总结与体会
工程项目管理沙盘实训实训总结与体会工程项目管理沙盘实训是一次非常有意义的实践活动，通过参与实训，我对项目管理有了更深入的认识和理解，同时也提升了自己的团队合作能力和问题解决能力。
在此次实训中，我体会到了项目管理的重要性和挑战，也意识到了自己在项目管理中仍存在的不足之处。
首先，在这次实训中，我意识到项目管理的重要性。
一个好的项目管理能够提高项目的效率和质量，减少项目风险，确保项目按时、按质量完成。
而一个不好的项目管理则会导致项目进度延误、成本超支、质量不达标等问题。
通过沙盘实训，我学到了项目规划、项目执行、项目监控等方面的知识和技巧，更加清楚地了解了如何合理安排资源、制定合理的进度计划、及时发现和解决问题等。
其次，我在实训中体会到了团队合作的重要性。
项目管理是一个涉及多个部门、多个角色的工作，需要进行有效的沟通和协调。
在实训中，我们分为几个小组，每个小组承担一个项目，在项目的规划、执行和监控过程中，我们需要进行不断的沟通和协作，共同解决问题。
通过实践，我发现一个团队的成员如果能够相互信任、互相支持，共同努力，就能够取得更好的效果。
而如果团队成员之间缺乏沟通、不合作，项目很容易出现问题和冲突。
另外，在实训中，我也发现了自己在项目管理中存在的不足之处。
首先，我在制定项目计划时，容易忽视一些细节和风险，没有全面考虑项目的各个方面。
其次，我在项目执行过程中，对团队成员的工作进展没有进行充分的监控和控制，导致一些问题没有及时发现和解决。
最后，我在项目结束后，没有及时进行总结和复盘，没有充分提取项目经验和教训，以便在以后的项目中做到更好。
通过这次实训，我意识到项目管理是一个综合性、复杂性很强的工作，需要我们不断学习和提升。
同时，项目管理也需要我们具备一定的团队合作能力、沟通能力和问题解决能力。
所以，在以后的学习和工作中，我会继续深入学习项目管理理论和方法，不断提升自己的能力。
同时，我也会积极参与到团队合作中，学会与他人有效地沟通和协作，共同完成项目目标。
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浙江工业职业技术学院 建筑工程学院
❖ 5.4体验相应的项目管理功能：定位并解决项目的 资源冲突、资源分配视图-资源调配延迟、跟踪项 目的实际进程、项目进度报表
6.项目收尾
❖ 进行项目移交 ❖ 处理合同收尾 ❖ 行政收尾工作
7.总结表彰
1.二级标题
1.二级标题
1.二级标题
1.二级标题
1.二级标题
1.二级标题
1.二级标题
工程项目管理沙盘演练
1.演练准备 2.项目启动 3.项目计划 4.项目实施 5.项目控制 6.项目收尾 7.总结表彰
1.演练准备
❖1.1 了解沙盘的概念、历史及特点
沙盘模拟培训是一种具有极强实战色彩的管 理培训课程，是西方知名商学院借鉴军事兵棋推 演的演习形式而开发出的优秀高端培训模式。军 事演习一般是通过模拟一个比较接近实战的环境， 让红、蓝两军从战略、战术角度进行不断地对抗 与演练，从而达到检验和锻炼指挥团队作战能力 的目的。而沙盘模拟培训则是由参加学习的人员 组成几个相互竞争的团队，围绕与培训主题相关 的经营活动，完成演练与学习，同样也可以
3.项目计划
非人力资源计划，确定成本基准计划、管理及应 急储备等
❖ 3.7制定项目质量计划，制定质量准则及策略及落 实高层管理者、项目经理和项目团队成员的质量 责任、收集项目数据
❖ 3.8制定项目沟通管理计划:确定沟通模式、沟通 类型、沟通渠道,建立项目管理信息系统 （PMIS）,编制沟通计划,分析主要项目干系人的 信息需求
员能够：
• 体验工程项目管理的角色分工和岗位职责，增进对 实践的理解
• 体验工程项目管理五大过程，直观感受项目管理工 作流程和作业文件
• 理解工程项目管理知识体系和概念，获得感性认识 • 应用工程项目管理知识和技术解决项目管理问题，
增进实践技能 • 体验项目管理决策，掌握工程项目关键要素 • 综合应用项目管理相关学科知识，建立系统性认识
❖ 2.2项目经理的挑选和项目章程的制定，主要考虑 项目经理的业务能力和专业素质、项目背景、项 目章程分析与项目粗估
❖ 2.3对项目相关人进行分类管理并做出干系人分析 表
❖ 2.4组建科学合理的项目团队：确定公司组织结构、 项目管理组织结构和考核体系
3.项目计划
❖ 3.1制定科学合理的项目计划，注意在执行项目计 划过程中的良好合作，制定项目范围计划
1.演练准备
达到提升学员知识和技能，改变学员认识和工作 态度的目的。
该培训课程正是学习和借鉴了现代沙盘教学 形式。模拟培训中，每个团队都要面对激烈动荡 的市场环境，想方设法达到每个项目的管理目标， 并力求在竞争中脱颖而出。在模拟训练中，团队 成员不得不站在全局的高度来考虑如何使资金运 用的成本最低、如何优化和平衡进度及资源以满 足进度要求的同时又实现成本最低、如何及时而 有效的索赔、如何使库存最合理以及如何规避材 料价格的浮动等等。在高强度的市场竞争中
❖ 3.2制作并应用WBS进行项目管理 ❖ 3.3制定项目人力资源管理计划，分析成本帐目，
进行项目责任分配
❖ 3.4分析项目风险管理计划，进行风险的识别、评 估并制定应对风险的措施和策略
❖ 3.5分析项目进度计划：分析确定活动逻辑关系、 网络图、活动估时、浮动时间、甘特图和关键线 路
❖ 3.6制定科学合理的项目成本计划：应用估值法、 现值法等确定人力资源计划和
1.演练准备
模拟团队还将遭遇各种各样的风险事件、团队危 机和冲突等。参加培训的学员就是在经历了3个以 上的项目模拟，在经历了亏损、意外打击以及成 功的过程中，项目管理各领域的知识将得到强化， 系统的项目管理思想和项目技能将得到拓展，项 目团队成员之间的理解也将得到增强。
1.演练准备
❖ 1.2了解课程目标 通过具体的建筑工程项目的沙盘模拟训练，学
1.演练准备
• 体验项目管理过程中工作流、物流、资金流和知识 流的流转过程
• 体验团队协作，体验沟通，增进实践感受 • 理解到信息化对项目的重要作用
1.演练准备
❖ 1.3了解工程信息及课程时间安排 ❖ 1.4核查落实前期准备工作 ❖ 1.5进入沙盘模拟情景
2.项目启动
❖ 2.1进行项目需求分析，包括对非功能性需求的把 握、项目可行性分析、成本效益分析、SWOT分 析
❖进 行询价，选择供方
4.项目实施
❖ 4.1组织项目启动会议：做好各种会议纪要，做好 相关方充分的沟通协调工作，编制项目管理信息 报告、进度报告、费用报告和人员使用报告
❖ 4.2组建项目实施阶段的团队：处理项目实施阶段 的各种冲突，做好相应的合同管理工作会应用对 应的合同进行项目管理，分析挣值
❖ 4.3切实体验相应的项目管理功能：项目中任务限 制、对任务和资源的排序和筛选、项目跟踪原则、 纪录项目实际进展
5.项目控制
❖ 5.1进行范围变更控制：进度、费用及质量控制 ❖ 5.2制作并应用控制图、因果图、帕雷托图进行项
目管理
❖ 5.3进行合同控制：分析变更控制委员会机制、进 行整体控制，确定变更控制流程，分析问题累积 升级机制