2019年小学一年级第二学期学生评语一2班
2019小学一年级下册成绩单评语(或期末操行评语)
小学一年级下册成绩单评语1.老师知道你是一个肯下工夫学习的孩子，上课比较专心，做作业时也比较认真，回答问题也比以前积极了。
如果你看书、做作业的速度加快一些的话，那就更好了。
2.你是个聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲，不能做小动作，你能做到吗?老师相信你可以的，对吗?那好成绩就会跟你交朋友，老师期待着你的进步。
3.柏强：你聪明、伶俐，具有强烈的好奇心，这是你身上闪烁的亮点，好孩子除了要有这些特点外，还需要踏踏实实地学习，时刻保持一种谦虚的态度。
4.文文静静是你美好的气质，朴朴实实是你优秀的品格，勤勤恳恳是你良好的学习习惯。
你不多言，但你有辨别是非的能力，你不多语，但你有关心体贴他人的爱心。
如果你能在各方面大胆泼辣些，那就更棒了!5.你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交朋友，平时穿戴整洁，对人很有礼貌，在老师和同学的帮制下能完成，活动中，兴趣较浓，爱唱歌，但上课不专心，注意力不集中，爱开小差，学习成绩不够理想。
希你上课积极动脑，大胆发言，养成爱习的好习惯。
6.一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个可爱的小男孩。
你团结同学，热爱劳动，关心集体，努力学习，作业本上的字写得很端正，这很好，如果以后上课更积极思考，更大胆发言，就更好了。
7.你性格内向，平时不大爱说话，和同学能和睦相处，能按时完成老师布置的作业，学习上能尽到主观上的努力，但思维反应迟钝，准确率不高，学过的知识不能灵活运用。
希今后积极锻炼，注意适当的营养，提高记忆力。
8.李晓玉：你是一个心地善良、乐于助人的好少年。
你总是主动为班里打扫卫生，擦桌椅板凳。
你的学习成绩总是那么优秀，你认真听讲，你每次发言，都能赢得同学们的阵阵掌声，你美中不足的是更要遵守纪律，做到上课认真听讲，做遵守纪律的模范。
望这个桂冠早日属于你!1、你活泼开朗，喜欢玩耍，这并不是你的缺点。
可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?可喜的是后一阶段你已经意识到自己的错误，并在积极改正。
一年级下册学生评语
一年级下册学生评语评语范例：1. 语文方面：- 同学在一年级下册的语文学习中表现得非常出色。
他/她能够认真听讲，积极参与课堂讨论，并且能够用清晰的语言表达自己的观点。
阅读能力也得到了显著的提高，可以流畅地朗读短文，并且理解文中的内容。
希望他/她能继续保持并进一步提升这方面的能力。
2. 数学方面：- 这一学期，同学在数学学习中付出了很多努力。
他/她能够掌握一年级下册的数学概念和方法，并能够熟练地进行加减法运算。
在解决问题的过程中，他/她也展现出了良好的推理能力和创新思维。
希望他/她能在以后的学习中继续努力，加深对数学知识的理解。
3. 英语方面：- 同学在这学期的英语学习中展现出了很大的进步。
他/她能够掌握一些日常用语，并且能够用简单的句子进行简单的对话。
同时，同学也能够听懂并正确朗读英语课文，并参与到课堂活动中。
希望他/她能继续保持学习英语的兴趣，努力提高英语口语和听力的能力。
4. 科学方面：- 同学在科学学习中展现出了很好的观察力和好奇心。
他/她能够积极参与实验活动，认真观察实验现象，并且善于提出问题。
在课堂上，同学也能够积极回答问题，与同学们一起探究科学的奥秘。
希望他/她能在以后的学习中继续保持好奇心，不断探索科学知识。
5. 社会与生活方面：- 同学在社会与生活常识方面取得了很大的进步。
他/她能够理解和掌握一些基本的社会常识，如交通规则、安全常识等。
同学也能够主动参与到班级和学校的各项活动中，并与同学们和谐相处。
希望他/她能继续培养良好的习惯，参与到更多的社会实践中。
以上仅为一些评语的范例，具体评语应根据学生表现的实际情况进行评价。
每位学生都有自己的优点和不足，老师在评价学生时应注重以正面的方式鼓励学生，并提出可改进之处。
一年级学生第二学期评语-小学生评语
一年级学生第二学期评语-小学生评语一年级学生第二学期评语-小学生评语在平时的学习、工作或生活中，大家都写过评语，肯定对各类评语都很熟悉吧，评语的运用比较灵活，内容、格式、那么你所知道的评语都是什么样子的？下面是小编为大家收集的一年级学生第二学期评语-小学生评语，欢迎大家分享。
一年级学生第二学期评语-小学生评语11、在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。
2、你聪明过人，在数学方面有较高天赋，上课能专心听讲，积极动脑，是个非常要强的孩子。
可爱的“速算小神童”望你努力改掉下课打闹的坏习惯，相信自信的你一定会更加出类拔萃！3、你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，待人有礼貌，同学之间和睦相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，认真写好字。
4、在我班男生中，你是最认真，最守纪，最像男子汉的一个！你尊敬师长，团结同学，工作负责，积极上进，有一定管理能力，围棋也下得非常漂亮。
男孩子们以你为荣。
如果能把字练好，你会更加令人钦佩！5、你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课积极发言，争取更大的进步。
6、你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真作业字迹端正、清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。
希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。
7、你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。
平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。
但可后不太喜欢活动。
希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。
一年级第二学期评语
一年级第二学期评语
以下是一年级第二学期的评语：
1. 学习成绩：同学在这个学期的学习成绩有了显著的提高，能够积极参与课堂活动，表现出良好的学习态度。
2. 学习态度：同学的学习态度积极向上，勤奋努力，能够主动完成老师布置的各项任务，具备独立学习能力。
3. 专注力：同学在上课时能够保持良好的专注力，能够集中注意力听讲，不被外界干扰所影响。
4. 合作精神：同学具备良好的合作精神，乐于助人，愿意与同学一起合作完成任务，在小组合作中表现积极向上。
5. 课堂表现：同学在课堂上积极参与，敢于发言，能够讲明自己的观点和理解，并能够与同学进行良好的交流。
6. 作业完成：同学能够按时完成老师布置的作业，并能够保持作业的整洁和准确。
7. 上进心：同学具有良好的上进心，在学习上积极进取，主动学习，克服困难，不断提高自己的学习成绩。
8. 考试表现：同学在考试中表现出较好的水平，能够根据老师的要求认真复习，并能够灵活运用所学知识。
9. 课堂纪律：同学具备良好的课堂纪律，尊重老师和同学，遵守纪律规定，能够保持良好的课堂秩序。
总之，同学在这个学期表现出了积极向上的学习态度和优秀的学习成绩，希望同学能够继续保持，不断进步。
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一年级第二学期学生评语(5篇)
一年级第二学期学生评语这学期一年级的学生们表现出了很多进步和成长，下面是对学生们的个别评语：1. 小明：小明是一个非常聪明和勤奋的学生。
他对待学习非常认真，每次都能做到课前预习和课后复习，理解力也很强。
他的数学和语文成绩都非常优秀，经常在班级里名列前茅。
小明还很善于团队合作，总能和同学们和谐相处，是个值得表扬的孩子。
2. 小红：小红是一个活泼好动的女孩子，她对生活充满了热情。
她在各个科目上的成绩都很不错，尤其是科学和音乐方面。
小红善于观察和思考，经常能从生活中发现问题并找到解决方法。
她也很乐于助人，经常主动帮助同学们解决问题。
小红是个非常有潜力的学生，希望她继续保持好的状态。
3. 小杰：小杰是一个非常刻苦和认真的学生。
他在学习上总是努力不懈，不断进取。
尽管小杰在语文和英语方面的成绩还需要加强，但他在数学和体育方面表现出色。
他非常喜欢运动，经常参加各种体育活动并取得好成绩。
小杰对待困难也非常勇敢，从不轻易退缩。
相信只要他继续努力，一定能取得更好的成绩。
4. 小芳：小芳是一个非常安静和内向的女孩子。
她不善表达自己的情感，但她的细心和敏感往往能够捕捉到班级中的细枝末节。
小芳在数学和语文方面都表现出色，经常能解答一些难题，提供不错的思路。
虽然她不太爱参与课堂讨论，但她在小组合作时总是能发挥出自己的特长，为团队贡献了很多。
5. 小强：小强是一个活泼好动的男孩子，他热爱运动，并且在体育课上表现出色。
小强还擅长音乐，经常在班级的活动中担任领唱和演奏的角色。
他在数学方面也非常出色，常常能够快速解答难题。
小强性格开朗，善于与同学们合作。
希望他能继续保持好的状态，在其他科目上也能有进一步的提升。
这只是对一小部分学生的评语，每一个学生都有自己的特点和优势。
作为老师，我们要多关注每一个学生，帮助他们发掘自身的潜力，带领他们一起成长。
一年级第二学期学生评语（二）以下是一些一年级第二学期学生评语的示例，共计____字：学生评语一：1. \b小明在这个学期表现出色，他专注听讲，积极回答问题，课堂上的表现非常出色。
一年级第二学期评语范本（2篇）
一年级第二学期评语范本1. 你是个勤奋,好学的孩子作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生2. 你是个踏实,上进的好学生同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步3. 你是个聪明,伶俐的女孩你学习认真,作业字迹工整关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希继续努力,争取更大的进步4. 你是个天真,好学的孩子学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生5. 你是个聪明,活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生6. 你是个勤奋,好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步7. 你是个诚实,善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行8. 你是个诚实的孩子由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步9. 你是个聪明,活泼的好孩子,上课特别认真回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号10. 你是个诚实,善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步11. 你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进12. 你是个懂事,聪明的女孩你热爱集体,关心同学上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步13. 你是个乖巧,好学的女孩同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生14. 你是个诚实,勤奋的男孩作业按时完成,但字迹不太工整同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼15. 活泼,好动是你的天性学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步一年级第二学期评语范本（2）这个学期，学生在各个方面都取得了进步。
小学一年级第二学期学生评语
小学一年级第二学期学生评语
对于小学一年级的学生，评语旨在对其综合素质和学习表现进行评价。
以下是一些常见的评语，供您参考：
1. 学业方面：
- 在语文学习方面，能够准确地读出教材中的汉字，基本能够写出简单的汉字，并能理解简单的语文课文。
- 在数学学习方面，能够正确地数数，并且能够进行简单的加减法运算。
- 在英语学习方面，能够听懂简单的英语对话，并能够说出一些简单的英语单词和短语。
2. 学习态度：
- 在课堂上，能够专心听讲，积极参与课堂讨论，并认真完成课堂作业。
- 对待学习，态度认真，上课期间能够与同学和睦相处，乐于分享和帮助他人。
- 上学期表现出了良好的学习习惯，努力提高学习成绩，但还需要更加努力，特别是在自我学习和自主完成作业方面。
3. 个性发展：
- 表现出了一定的独立性和责任感，能够按时完成老师布置的任务，并与同学们取得良好的合作关系。
- 在班级活动中积极参与，表现出较强的领导能力和组织能力。
- 与同学相处时，待人诚实守信，积极参与课堂讨论，展现出了良好的沟通和合作能力。
4. 品德培养：
- 在遵守学校规定和班级纪律方面，表现出良好的自控能力，能够自觉遵守规则，不打架斗殴，与同学和谐相处。
- 尊敬老师，从不对老师和同学说粗话，与同学之间保持友好的互动关系。
- 关心集体，乐于助人，关注班级卫生，参与学校和班级的公益活动。
5. 身体素质：
- 在体育课上，积极参与各种体育活动，能够完成基本的体育动作。
- 在日常生活中，保持良好的作息习惯，注意个人卫生，注重营养均衡的饮食。
小学一年级下册学生评语
小学一年级下册学生评语班级一年级下册学期学生评语：1. 学习态度好，认真听讲，能积极参与课堂活动，思维活跃，兴趣广泛，表现出良好的学习兴趣和求知欲望。
2. 学习能力较强，能够迅速掌握新知识，善于归纳总结，能够独立解决问题，有良好的自学能力。
3. 作业完成情况良好，按时按量完成作业，作业内容仔细、规范、认真，认真完成出题人布置的各项作业任务。
4. 班级表现积极，与同学相处和谐，乐于助人，能够主动与他人建立良好的友谊，互帮互助。
5. 课堂纪律好，遵守课堂纪律，能够自觉遵守课堂纪律，尊重老师和同学，爱护公物，不乱扔废纸和垃圾。
6. 态度认真，能够做好听讲记录，整洁、准确记录学习内容，能够清晰地表达自己的思维，积极参与课堂互动。
7. 科学实验活动积极参与，遵守实验室规则，安全意识强，能够正确佩戴实验设备，做好实验记录，锻炼动手能力。
8. 有较强的阅读能力，能够独立选择适合自己的阅读材料，感受文字的美，培养良好的阅读习惯。
9. 爱护环境，守护绿色校园，参与植树活动，关注保护环境，学习环保知识，培养爱护环境的意识。
10. 感恩之心，懂得感谢父母的养育之恩，感谢老师的辛勤付出，懂得感激他人的帮助和支持，有待提高感恩意识。
11. 思维活跃，提出问题有独特见解，能够发现问题和解决问题，有创造性思维和创造性实践能力。
12. 课堂表现积极，善于发言，大胆表达自己的观点，具有积极参与课堂讨论和活动的精神。
13. 学习方法得当，能够合理安排学习时间，运用适合自己的学习方法，提高学习效果，培养良好的学习习惯。
14. 文字表达清楚，书写工整，字迹美观，注重书写规范，学习各种字体，不断提高书写水平。
15. 作业成绩优秀，完成作业出色，学科成绩在班级中名列前茅，表现出较好的学习能力和学习潜力。
16. 协作精神强，能够与他人合作完成任务，善于倾听他人意见，尊重他人，享受集体合作带来的快乐。
17. 社会责任感强，积极参与公益活动，献爱心，关心弱势群体，关爱他人，尽力帮助他人。
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2019年小学一年级第二学期学生评语一2班1邝彦杰你是聪明活泼的孩子。
不管是朗读，还是回答问题，声音最响总是你，你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。
可是有些时候，你上课就分心了，这时候你知道老师和同学多着急呀！老师相信二年级时的你一定能让老师和同学刮目相看。
班主任：忻颖年6月2朱俊喆经过一年的时间，你比以前有了很大的进步，这让老师感到十分欣慰。
你不知道，当你不专心学习时，老师和你的亲人多么的焦急呀！无论何时，你都应该严格要求自己，现在的你，老师多么喜欢呀！你愿意继续努力，取得更大的进步吗？班主任：忻颖年6月3乐政涵老师喜欢上课是的你，那时你思维活跃，发言大胆；老师喜欢劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累；老师喜欢集体活动中的你，那时的你生动活泼，积极努力。
但老师不喜欢你的作业中的字迹，不相信它是你这样的孩子的作业。
你能用心练好字吗？班主任：忻颖年6月4李安杰你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题，可是，不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，它常常使你的考试考不好。
哎，多可恨呀！想知道这个“坏朋友”是谁吗？它就是“粗心”不过老师知道你很快与它绝交的，交上“认真细心”这个朋友，你说是吗？班主任：忻颖年6月5鲁锦毅最近一段时间，你的进步真大，你上课会听讲，而且会思考了。
有时还能举手发言了。
老师多喜欢现在的你呀！老师希望你能一直保持端正的态度，为班级争光。
你愿意继续努力，取得更大的进步吗？班主任：忻颖年6月6陆江川你很懂事，可能有时做错事，但你都及时改正了，知错就改还是个好孩子。
你很重视写字，写了一手漂亮的字，真了不起，但你在上课时很少举手发言，其实你回答得肯定比别人好，相信自己。
新的学期里，老师希望你能变得勇敢一些，做一个大胆的男孩子。
班主任：忻颖年6月7刘剑晨你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。
课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。
可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。
老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。
班主任：忻颖年6月8郑英杰在你身边有两个形影不离的小伙伴：“聪明”和“调皮”。
“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。
是啊，上课坐不住，听不见课，还怎么聪明呢？希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”，变得更聪明！班主任：忻颖年6月9冯俊宇你遇事反应快，说话能力强，聪明好学，同学和睦，为人大方，同学们喜欢和你做朋友，老师也以你为骄傲。
可是你上课注意力不集中，爱做小动作。
今后老师希望你鼓足劲，拼一拼，做一个品学兼优的孩子。
班主任：忻颖年6月10唐苏波你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。
课堂上你发言积极，课间你的小报告最多。
尽管有时候你回答的准确率不高，你的小报告不切实际，但老师还是喜欢你！如果你能把更多的时间用在思考上，你将会更可爱。
班主任：忻颖年6月11蔡圳源你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。
你有自己的一套学习方法，接受能力强，反应快，而且总有创造性，老师为有你这样的学生而骄傲，可是又在心里有一些担心，担心你有时的马虎，松懈，千万不要这样哦！你是最棒的！班主任：忻颖年6月12凌昊澄老师很欣赏你的优异成绩，更欣赏你那顽强拼搏，坚韧不拔的毅力和性格。
很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉，你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗？我们期待着你！班主任：忻颖年6月13李育翔全班二十几位小朋友犹如二十几朵怒放的鲜花，你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，这是多么宝贵的美啊！有一天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问；更期待有一天你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花，在集体的花园里昂首怒放。
班主任：忻颖年6月14冯一恒你是个聪明机灵而又活泼的孩子，班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。
如果你能悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，认真地写出一个个答案；如果你能鼓起勇气，坚定信念，你将会跑在大家的前头，好好练习写字哦！班主任：忻颖年6月15赵志俊你平日里的调皮，学习时的专注，劳动中的认真是多么让人欣赏，而你学习的飞进更是令人注目，为你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿头，更进一步！班主任：忻颖年6月16陆楠你总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地学习，悄悄地思索，默默地观察！哪一天你也轻轻地举起你的右手，流利地回答老师的提问；哪一天你也跑在班级的最前面！到时候，同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。
班主任：忻颖年6月17连晓漪你的进步是老师最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。
记得开学初你还是一个不懂事的娃娃。
没想到一年时间，你不但变得非常懂事，而且成绩也有了一个很大的飞跃，如果你能自己独立完成作业，我想：凭你的聪明，你肯定能行，努力吧！老师天天为你加油。
班主任：忻颖年6月18陈益翎你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。
课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。
可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。
老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，让自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。
班主任：忻颖年6月19杜烨你是一个聪明、漂亮的女孩子。
你总是默默地帮同学扫地、帮助老师擦黑板！干这干那，可积极了，老师看了真的很喜欢你。
如果你能把这种劳动热情用在学习上，平时按时完成作业，每天把教过的课文读一读，你学习也一定会进步很快的。
因为你是个聪明的孩子。
到那时，老师就会更喜欢你了！班主任：忻颖年6月20汪佳慧无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的孩子。
无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。
老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。
如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。
你的父母也会为你而自豪。
班主任：忻颖年6月21陈优琦你是老师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你。
你身为小老师，检查作业总是那么及时，那么认真。
每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到自豪。
对自己的要求也要严格些哦！班主任：忻颖年6月22唐思羽首先，老师要向你表示祝贺，因为你是我们班进步最大的同学。
从这可以看出，你是一个很聪明的孩子。
要想取得好成绩，除了聪明外，最重要的还是勤奋，相信你已经明白，并且能够持之以恒。
老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。
班主任：忻颖年6月23张晨昕文文静静是你美好的气质；朴朴实实，是你优秀的品格；勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。
你不多言，但你有辨别是非的能力；你不多语，但你懂得关心体贴别人。
如果你能在各方面大胆些，就一定能成为老师们的好帮手。
班主任：忻颖年6月24张晨阳你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。
你有自己的一套学习方法，接受能力强，反应快，而且总有创造性，老师为有你这样的学生而骄傲，可是又在心里有一些担心，担心你有时的马虎，松懈，希望你能改进。
班主任：忻颖年6月25王心怡你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。
你是个思维敏捷、意志较强的孩子。
喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。
课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。
你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。
在学习方法上，多动脑筋，你会是一个多么令人佩服的女孩啊。
在尊师爱友方面你做得非常出色。
可是，你有一个马虎、粗心的小毛病。
只要努力，老师相信你能成为一名最优秀的学生。
班主任：忻颖年6月26张嘉莉课堂上疲倦的时候，你从不打扰老师，悄悄地低下头思索着什么，老师看在眼里，也为你着急！很希望你能够多听老师和爸妈的话。
相信你有更大进步！继续加油吧！班主任：忻颖年6月27戴卓妮每次看到了你笑眯眯的样子，老师也忍不住开心起来。
你爱玩也爱学习，每次上课都能认真地听讲。
可是你好像对你的椅子有意见，每次上课总想离开它。
老师希望你能和它成为好朋友。
明白老师的意思吗？当你严格要求自己的时候，你就写一手端正的字，并取得好成绩；可当你放松对自己的要求时，你的成绩就直线下降了。
所以，老师希望你能从头到尾都不放松对自己的要求。
班主任：忻颖年6月附送：2019年小学一年级第二学期期末测试题一、看拼音写词语：（共20分）yáng guāng xiǎng niàn rè qíngzuò wèi（）（）（）（）zhào 1iàngxiào hua tài kōngdào chù（）（）（）（）( ) ( )míng zìxīn nián（）( ) （）二、加偏旁组字组词：（共12分）日（）（）主（）（）位（）（）三、写字组词：（共6分）同（）童（）亮（）量（）有（）友（）四、把下列词补充完整：（6分）说（）道（）和（）细（）山（）水（）四（）八（）花（）柳（）鸟（）花（）五、照样子填空：（共16分）1．如：宽宽的街道清清的的天空2．如：又大又高的树又又的枝叶又又的3．如：渐渐地长大悄悄地地敲门4．如：诚实--（虚伪）是--（）（）--寒冷六．请写两句你收集到的谚语：（共4分）1．2．七、在（）里填上《汉语拼音字母表》的大写字母：（共6分）q（）r（）d（）l（）y（）g（）八、造句：（共6分）1．美丽……2．非常……3．干净……九、按要求写句子。
（12分）1. 写一句与春天有关的诗句：，。
2. 虚心使人（），骄傲使人（）。
3. 夜来风雨声，（）。
4. 你能照"高高兴兴"再写三个这样的词吗？5. 我最喜欢本册书中的（哪一课）。
6. 学习了这册书，我认识了聪明机智的；勇敢与敌人战斗的；诚实可爱的。
十、阅读与口语交际（7分）早晨，小明起床晚了。
妈妈要为小明穿衣服。
妈妈着急地对小明说：""小明小嘴一撅说：" 。
"妈妈接着说："。
"小明态度坚决地说："。
"妈妈高兴地摸着小明的头说："。
"1. 请你猜猜他们之间说什么了？写在横线上。
2. 你读了短文，觉得小明是好孩子吗？为什么？十一、看图写话（5分）仔细看图，图上有些谁？发生了什么事？请你试着写一写。
一年级语文答案：一、阳光想念热情座位照亮笑话太空到处名字新年二、过（过去）时（时间）园（花园）远（远近）吓（吓坏）虾（小虾）日（明）（明天）时（时间）主（住人）往（来往）位（各位）拉（拉手）三、同（同意）童（儿童）亮（亮光）量（力量）有（没有）友（朋友）四、说三道四和风细雨山清水秀四面八方花红柳绿鸟语花香五、1. 清清的河水蓝蓝的天空 2. 又绿又嫩的枝叶又大又圆的西瓜3. 悄悄地说话轻轻地敲门4. 是--（非）（温暖）--寒冷六、略；七、Q R D L Y G；八、略九、1. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟 2. 进步落后 3. 花落知多少 4. 许许多多来来往往认认真真等 5.略 6. 司马光王二小雄日十、1. 快，我替你穿衣服不用，我自己穿时间不早了，还是我给你穿吧我自己的事情自己做你长大了，真是个好孩子 2. 我觉得小明是个好孩子，因为他自己的事自己做。