高级电工培训大纲
高级电工培训大纲
一、课时安排二、课程说明第一部分：理论教学一、电工与电子基础知识（一）、电子元件认识教学内容：认识常用元件：电阻、电容、电感等基本要求：认识常用元件的外开形，掌握常用元件的单位、读数、计算、换算。
（二）、晶体管基础知识教学内容： 1、晶体二极管、三极管 2、整流及滤波电路 3、单管晶体管放大电路4、稳压电路基本要求：掌握晶体二极管及其组成的整流电路；掌握三极管的特性及其组成的串联稳压电路工作原理（三）、磁和电磁教学内容： 1、电流磁场及基本物理量 2、磁场对通电导体的作用 3、电磁感应4、自感与互感基本要求：了解电流磁场的基本知识；掌握左、右手定则及电动机、发电机的工作原理。
（四）、直流电路教学内容：1、电路及基本物理量 2、欧姆定律 3、电阻的联接 4、电功和电功率基本要求：掌握电路的基本物理量及基本定律；理解电阻串并联的特点；掌握电路功率的计算。
（五）、交流电路教学内容：1、正弦交流电基本知识 2、单相交流电路 3、三相交流电基本要求：了解正弦交流电的三要素及单相交流电路的基本知识及功率因素的提高；掌握三相交流负载的两各接法及选择。
二、仪表、照明、工具、材料（一）、电工仪表教学内容：1、电流表、电压表、钳表2、万用表3、电度表与电能的测量4、摇表基本要求：了解常用电工仪表的结构、工作原理及使用方法。
（二）、电工材料教学内容：1、绝缘材料 2、导电材料基本要求：了解常用的绝缘材料及导电材料。
（三）、电路识图教学内容：1、元件符号 2、认识电路图 3、绘制电路图基本要求：认识元件所对应的符号；能读懂电路图；会区分实际电路板与电路图的区别；会绘制简单电路图。
（四）、电气照明教学内容：1、白炽灯和日光灯 2、照明灯具的控制 3、车间照明 4、室内布线基本要求：掌握日光灯电路的组成及工作原理；掌握照明灯具的各种控制；了解车间照明及室内的布线；三、电机及其控制线路（一）、低压电器教学内容： 1、刀开关、组合开关节2、低压熔断器具3、接触器、热继电器和时间继电器4、按钮和位置开关节5、自动开关基本要求：了解各种低压电器的构造及工作原理（二）、变压器教学内容：1、变压器的构造、工作原理 2、电焊变压器 3、仪用互感器基本要求：掌握变压器的构造及工作原理；了解电焊变压器、仪用互感器的结构及原理（三）、电动机教学内容：1、三相异步电动机的构造、工作原理 2、单相异步电动机 3、直流电动机基本要求：掌握三相异步电动机的构造、工作原理。
高级电工培训计划和培训大纲
高级电工培训计划和培训大纲1. 培训计划概述本培训计划旨在提供高级电工所需的知识和技能，以提升他们的专业能力和职业发展。
培训将涵盖以下核心内容：电气安全、电路理论、电子设备维护和故障排除。
2. 培训时间和地点- 培训时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日- 培训地点：[培训地点]3. 培训目标本培训的目标是使高级电工能够：- 理解电气安全标准和规范；- 掌握电路理论和电气设备的运行原理；- 研究电子设备维护和故障排除技巧；- 提升问题解决能力和工作效率。
4. 培训大纲4.1 电气安全- 电气安全标准和规范- 安全操作程序和维护方法- 防止电气事故的措施和应急处理4.2 电路理论- 电流、电压、电阻的基本概念- 串联电路和并联电路- 电路图的绘制和分析4.3 电子设备维护和故障排除- 常见电子设备的工作原理和维护方法- 设备故障的诊断和排除技巧- 维护记录和故障报告的编写5. 培训方法- 理论讲授：通过课堂讲解，向学员介绍相关理论知识；- 实际操作：提供实验设备和实际案例，让学员实际操作并解决问题；- 小组讨论：组织小组讨论，分享经验和解决方案；- 答疑解惑：开放式问答环节，解答学员的疑问。
6. 培训评估为了评估学员的研究成果和能力提升程度，将进行以下评估方式：- 理论考试：考察学员对电气安全、电路理论等方面的理解；- 实际操作评估：通过学员的实际操作和问题解决能力评估其掌握程度；- 课堂参与度：评估学员在课堂讨论和案例分析中的积极参与程度。
7. 培训证书完成本培训并通过相应评估的学员将获得《高级电工培训证书》。
---以上为高级电工培训计划和培训大纲的简要内容介绍。
详细的培训计划和大纲将在培训开展前向参训人员进行提供。
任何不能通过确认的内容均不能引用。
(完整版)维修电工培训大纲(高级)
高级维修电工培训大纲一、培训目标总体目标：通过培训，培训对象可以掌握维修电工高级工必须的理论知识和操作技能。
熟悉主要电气设备的结构、工作原理，掌握电气控制线路的工作原理、安装调试、检测维护等理论知识和操作技能，可以在电子、电工等行业从事供电管理、电气安装、维护、控制等工作。
通过培训，使学员达到以下要求：1）掌握电路和磁路基本知识：了解磁场基本性质；电磁感应概念；晶体管特性；及示波器的应用。
2）掌握电子电路知识：了解放大电路基础及应用；晶闸管性质及应用；二极管，MOSFET，GTR，IGBT等半导体器件的性能特点。
同时具备焊接简单元器件的操作能力。
3）掌握电机及拖动基础知识：了解变压器，交流电机的机构；掌握电机的调试方法；掌握电机的换向原理及电机故障分析处理方法。
同时具备安装调试电机控制电路的实践操作能力。
4）掌握自动控制知识：了解可编程控制器的基本原理；可编程控制器在工业电气设备控制系统中的应用。
二、教学内容三、教学计划安排（一）理论培训。
共28课时。
1、电力拖动：元件的识别，检测，布局设计；电路工作原理分析。
共8课时。
2、电子装配：元件的识别，检测，布局设计；电路工作原理分析。
共8课时。
3、PLC：可编程控制器基本构成和工作原理学习，基本指令学习，典型实例练习。
共12课时。
（二）实际操作。
共84课时。
1、电拖实训。
共24课时。
（1）元器件布局，共8课时。
（2）布线与工艺调整，共8课时。
（3）功能调试，共8课时。
2、电子装配实训，共32课时。
（1）元器件的合理布局与安装，共10课时。
（2）焊接练习，电路安装与焊接，共12课时。
（3）电路功能调试，共10课时。
3、PLC实训，共30课时。
（1）基本指令学习，典型实例练习，共14课时。
（2）用PLC改造三相异步电机启动控制电路共，共8课时。
（3）主电路安装和程序调试，共8课时（三）培训总课时量合计为112学时。
32高级维修电工考证训练教学大纲
《高级维修电工考证训练》教学大纲
编号：QD-0703-08 版本号A/O 适用专业:高级电气自动化设备安装与维修专业 总课时：300
一、说明
1.课程性质和内容
本课程是高级电气自动化设备安装与维修专业的考证实训课。
它的任务是培养学生的专业动手能力，理论联系实际的能力，使学生达到高级电工水平。
2.课程的任务和要求
（1）使学生熟练掌握安全用电的常识。
（2）根据考核要求，逐条对考核要点的操作技能进行具体指导，旨在使读者深入理解考核要点的要求，并熟练掌握考核要点的要求。
（3）掌握用PLC进行控制线路的设计，并进行设计、安装与调试。
（4）按照考核技能学习要求，将各考核点进行模拟训练。
（5）通过训练使学生达到高级电工水平。
3.教学中应注意的问题
（1）教学中要防止学生理论与实际脱离，只懂接线，不懂工作原理。
（2）教学过程中要结合实际，时刻注意安全操作规程，让学生养成良好的习惯。
（3）强化练习故障的排除方法，为便能够更好的完成考证训练。
电工高级培训计划大纲
电工高级培训计划大纲一、培训目标通过本次高级培训，培养具有深厚电工专业知识和实际操作能力的高级电工人才，具备较强的电工维修技能和解决复杂电工问题的能力，提高电工工作的安全性和效率。
二、培训对象电工工程人员、电气技术人员、电气设备维修工程师、电器工程师等从事电气相关工作的人员。
三、培训内容1.电工知识与技术(1)电路分析及应用(2)电气控制技术(3)电力系统保护与自动化(4)电气设备故障检修技术(5)电能质量管理与电能计量技术(6)电气安全知识2.电工实践操作(1)电路故障排除操作(2)电气设备检修与维护(3)电力系统运行与维护(4)电气维修工具使用与维护(5)安全操作规程与应急措施3.专业技能提升(1)电气设备参数测试分析(2)电力系统故障诊断与消除(3)智能电网与新能源技术应用(4)现代电气工程技术趋势与发展(5)应用案例分析与解决方案讨论四、培训方式1.理论讲授(1)使用多媒体资料进行电工知识的深入讲解(2)与学员进行互动式讨论，激发学习热情(3)邀请资深电工专家进行经验分享与指导2.操作演练(1)安排实际电工设备的操作演练(2)模拟电路故障排除实践(3)电气设备维修与保养操作演练3.案例分析(1)分析真实电工案例，提升学员解决问题的能力(2)就疑难电工问题展开讨论，开展解决方案研讨五、培训时间和地点培训时间：5天培训地点：电工实验室或企业现场六、培训师资1. 主讲教师：(1)国家注册电工工程师(2)高级电气工程师(3)电工技术专家2. 助教：(1)电气工程专业硕士研究生(2)从事电气工程技术工作多年经验七、培训评估1. 学员考核(1)理论知识考试(2)操作技能考核(3)综合案例解决能力考核2. 培训效果评估(1)培训后学员知识技能水平提升情况(2)学员对培训内容和方式的满意度调查八、培训证书经过考核合格的学员将获得高级电工培训结业证书。
九、培训收费根据培训内容和方式收费，具体费用另行商议。
维修电工高级技师教学计划、培训大纲
维修电工高级技师教学计划、培训大纲职业技能培训教学计划专业名称：维修电工层次：高级技师级培训学时：220一、专业（工种）概述1．名称及含义：从事机械设备和电气系统线路及器件等安装、调试与维护、修理的人员。
2．招生对象：从事或准备从事本职业的人员。
3．学制：短期培训。
二、职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力，手指、手臂灵活，动作协调，并能高空作业。
三、课程设置及教学计划进度表课程序号性质1 评价辅导2 3 4 5 专业理论课6 7 8 9 10 11 12 实操13 课14 15 16 课程名称计划学时各周教学计划安排1 7 28 2 7 14 7 3 7 14 7 4 5 14 6 7 14 7 14 14 7 8 14 14 机动政策法规教育职业标准撰写工作总结撰写业绩项目电工与电子基础知识电力电子技术变压器、电机自控系统电路系统的测绘电子技术电气控制电路直流电路7 7 14 14 28 14 14 14 14 14 14 7 7 14 14 可编程技术、变频技术14 DW10断路器企业技术管理电工实操纵合训练14 14 21 合计学时数：224学时理论：126 学时实操：98学时四、资源配备教学资源配置表序号 1 2 培训场地完成课程名称理论课室理论课室评价辅导所有理论课程理论理论桌椅配套、多媒体设备桌椅配套、多媒体设备控制线路柜、直流电机、变压器及装接3 实操课室所有实操课程实操板、变频器及装接板、DW10断路器、三凌PLC 50 60 60 课程性质设备配置工位备注农村劳动力职业培训大纲专业名称：维修电工层次：高级技师级培训学时：220一、课程的任务通过本课程的学习，使学员掌握电工高级技师所必须具备的基础知识、专业知识和实验技能。
并使学员懂得企业高技能人才评价的程序和要求，通过高技能人才评价的各个考核。
二、课程的基本要求通过本课程的教学，应使学员达到下列基本要求：1、了解维修电工高级技师的国家职业标准的含义和要求，懂得企业高技能人才评价的意义、程序和做法。
高级电工高级电工培训计划与教学大纲(适用岗位技能提升培训)
高级电工培训计划与教学大纲（适用岗位技能提升培训）编制：审批：高级电工培训计划1.培训目标1.1 总体目标培养具备以下条件的人员：能够熟练掌握电工基础知识和专业知识，能够运用基本技能和专门技能完成本职业工作前准备、安装、调试与维修以及培训中较为复杂的工作，并能独立处理工作中出现的问题。
1.2 理论知识培训目标依据《电工国家职业标准》中对高级电工的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握电工基础知识、数字逻辑电路基本知识、晶闸管可控整流电路知识、计算机与数控基本知识、可编程控制器应用知识、特种电机知识、自动控制原理与电力拖动知识和中高频电源电路基本知识。
1.3操作技能培训目标依据《电工国家职业标准》中对高级电工的操作技能要求，通过培训，使培训对象能够对新型与大型设备的复杂电气控制系统进行维修，能够按图安装、调试较复杂电路并能按实际线路测绘，能够结合生产应用可编程序控制器等新技术，能够编制电气设备大修工艺流程，并具有培训辅导初、中级电工的能力。
2.教学要求2.1 理论知识要求2.1.1 电工基础2.1.2 数字逻辑电路基本知识2.1.3 晶闸管可控整流电路2.1.4 计算机基础2.1.5 数控系统与数控机床2.1.6 可编程控制器的应用2.1.7 特种电机2.1.8 自动控制原理与电力拖动2.1.9 中高频电源电路2.2 操作技能要求2.2.1 读图与分析2.2.2 电气系统故障检修2.2.3 安装调试与测绘2.2.4 新技术应用2.2.5 工艺编制3.教学计划安排总课时数：300课时。
理论知识授课：126课时。
理论知识复习：14课时。
操作技能授课：42课时。
操作技能练习：76课时。
机动课时：42课时。
高级电工培训大纲1.课程任务和说明通过培训，使培训对象掌握高级电工理论知识和操作技能。
培训完毕，培训对象应能为生产实践和技术革新服务，成为电工的高技能人才。
本课程内容较多，较复杂，教学时要注意与初级、中级课程的衔接，同时本课程的理论性和实践性都比较强，教学时要注意理论联系实际，尽量结合实物进行教学和演示，注意培养培训对象独立思考、综合分析问题的能力。
高级电工 培训大纲、鉴定标准
高级工培训大纲、鉴定标准高级电工的培训是在获得中级电工的基础上，并且需要有一定的工作经验，才能进行。
要求具有较系统的、全面的基础知识及专业知识。
结合我校学生的实际情况和现有的培训设备、仪器等，并参考国家对高级电工的培训要求，特拟定以下四个项目作为高级工培训操作及鉴定的内容。
项目一电力拖动直流调速控制系统一、实训性质与任务电力拖动直流调速控制系统的内容较多、较新，系统也比较复杂，系统性较强。
学生在实际操作中应学会运用所学的理论知识去分析和解决实际系统中出现的各种问题，提高学生综合运用知识的能力，锻炼学生实际动手的技能。
同时，通过实训来验证理论，促使理论和实践相结合，可以加深对理论的理解。
此实训教学环节的前导课程有《电机拖动》、《电机控制》、《电力电子变流技术》等。
二、实训要求和实训内容１．开环系统（一）实训要求（１）熟悉KZS-1型直流调速系统装置和相关的设备、测量仪器、仪表等（２）掌握晶闸管直流调速系统的组成及原理（３）掌握开环系统的接线（４）了解三相全控桥的定相原理及步骤（５）会用双踪示波器测量各种波形（６）掌握开环静特性的特点（７）学会分析、解决实际操作中出现的问题（二）实训及考核内容（1）会用万用表测试晶闸管好坏，并识别晶闸管的管脚。
（2）会用双踪示波器测量波形。
①熟悉示波器面板的功能旋钮。
②“寻迹”方法。
③如何调整波形稳定④测量大小（幅度），频率。
⑤使用事项（3）会根据开环系统原理框图进行接线（4）会同步及定相的方法和步骤（5）初始相位角α０测定（6）掌握开环系统的起动步骤。
（如何防止启动过流）（7）用示波器观察输出波形，看是否正确；是否满足移相范围（8）学会测试开环机械特性。
（9）常见故障的排除。
①整流电压缺波头②触发器故障③电机不转④过电流⑤整流电压不齐等。
2．双闭环直流调速系统（一）实训要求（１）理解闭环系统的有关知识。
（２）理解双闭环直流调速系统的原理、组成及各主要单元的原理。
（３）掌握双闭环直流调速系统的调试步骤、方法及参数的整定（４）研究调节器参数对系统动态性能的影响（５）学会双闭环系统静特性测试（二）实训内容（１）学会双闭环直流调速系统的原理。
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一、课时安排
课程内容分理论教学（应知的知识）和实训教学（应会的技能）两部分。
二、课程说明
第一部分：理论教学
一、电工与电子基础知识
（一）、电子元件认识
教学内容：认识常用元件：电阻、电容、电感等
基本要求：认识常用元件的外开形，掌握常用元件的单位、读数、计算、换算。
（二）、晶体管基础知识
教学内容： 1、晶体二极管、三极管 2、整流及滤波电路 3、单管晶体管放大电路 4、稳压电路
基本要求：掌握晶体二极管及其组成的整流电路；掌握三极管的特性及其组成的串联稳压电路工作原理
（三）、磁和电磁
教学内容： 1、电流磁场及基本物理量 2、磁场对通电导体的作用 3、电磁感应 4、自感与互感
基本要求：了解电流磁场的基本知识；掌握左、右手定则及电动机、发电机的工作原理。
（四）、直流电路
教学内容：1、电路及基本物理量 2、欧姆定律 3、电阻的联接 4、电功和电功率
基本要求：掌握电路的基本物理量及基本定律；理解电阻串并联的特点；掌握电路功率的计算。
（五）、交流电路
教学内容：1、正弦交流电基本知识 2、单相交流电路 3、三相交流电基本要求：了解正弦交流电的三要素及单相交流电路的基本知识及功率因素的提高；掌握三相交流负载的两各接法及选择。
二、仪表、照明、工具、材料
（一）、电工仪表
教学内容：1、电流表、电压表、钳表2、万用表3、电度表与电能的测量4、摇表
基本要求：了解常用电工仪表的结构、工作原理及使用方法。
（二）、电工材料
教学内容：1、绝缘材料 2、导电材料
基本要求：了解常用的绝缘材料及导电材料。
（三）、电路识图
教学内容：1、元件符号 2、认识电路图 3、绘制电路图
基本要求：认识元件所对应的符号；能读懂电路图；会区分实际电路板与电路图的区别；会绘制简单电路图。
（四）、电气照明
教学内容：1、白炽灯和日光灯 2、照明灯具的控制 3、车间照明 4、室内布线
基本要求：掌握日光灯电路的组成及工作原理；掌握照明灯具的各种控制；了解车间照明及室内的布线；
三、电机及其控制线路
（一）、低压电器
教学内容： 1、刀开关、组合开关节2、低压熔断器具3、接触器、热继电器和时间继电器 4、按钮和位置开关节5、自动开关
基本要求：了解各种低压电器的构造及工作原理
（二）、变压器
教学内容：1、变压器的构造、工作原理 2、电焊变压器 3、仪用互感器
基本要求：掌握变压器的构造及工作原理；了解电焊变压器、仪用互感器的结构及原理
（三）、电动机
教学内容：1、三相异步电动机的构造、工作原理 2、单相异步电动机 3、直流电动机
基本要求：掌握三相异步电动机的构造、工作原理。
了解单相异步电动机及直流电动机的
结构及原理
（四）、三相电动机的基本控制线路、
教学内容：1、电气控制线路原理图 2、三相电动机直接起动控制线路 3、
三相电动机顺序控制与多地控制线路 4、三相电动机正反转控制线路 5、位置控制与自动往返控制线路
基本要求：学会阅读电气控制线路原理图；掌握三相电动机基本控制线路的组成及工作原理
第二部分：实训教学
由二个部分组成：1、照明及仪表部分2、动力部分
一、照明及仪表部分
教学内容： 1、用二极管、三端稳压管或桥堆、三极管等元件按图接出串联稳压电源 2、用双联开关控制一具照明灯具的接线 3、日光灯安装与常见故障的排除 4、车间照明及室内布线方法 5、单相电度表的安装接线6、对1～16平方毫米的导线的识别及实行T接、平接及压接
基本要求：学会识别电阻、电容、二极管、三端稳压管、桥堆、三极管等元件并能按图装接；熟练识别1～16平方毫米的导线及对导线进行T接、平接与压接；熟练连接照明灯具的控制线路及日光灯电路并会排除日光灯的常见故障；熟练装接单相电度表及安全行灯变压器。
二、动力部分
教学内容：1、交流接触器安装前的检查 2、电动机试车前的检查（电机定子绕组首尾端的判别、测量电动机绝缘电阻、测空载电流） 3、电动机的星-角连接 4、控制线路的装接（单向连续运转及带点动、带限位开关和护罩安全开关的单一循环输送带、用交流接触器带热继电器作正反转控制） 5、正确使用万用表、摇表、钳表等电工工具及仪表
基本要求：学会正确使用万用表、摇表、钳表等电工仪表；学会交流接触器、
三相异步电动机的检查；熟练按图连接三相异步电动机的基本控制线路。