体育教研组活动计划
体育教研组工作计划3篇
体育教研组工作计划3篇时间在转瞬中流逝，从来都不等人，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！拟起计划来就毫无头绪？下面是本店铺分享的体育教研组工作计划3篇，供大家阅读。
体育教研组工作计划1一、指导思想。
本学期体育组继续以健康第一为指导思想，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。
加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使他们的身心得到和谐的发展，培养全面发展的学生。
二、工作要求。
1、认真学习，转变观念，力求创新。
认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。
2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。
在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好常态课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。
同时让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐的发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。
评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4、发挥体育活动对于学生能力培养的优势，加强大课间及两操活动的组织管理。
（1）体育活动开展率力争达到100%，形式要灵活多样，以培养学生兴趣，发展学生的身体素质，提高体育就能;以培养学生能力为主要出发点。
（2）开展阳光体育运动，做到活动有计划、有记录、有效果。
抓好两操活动，使之持之以恒，开展率达98%以上，加强队列队形、广播体操及眼保健操的教学，并要求动作达到规范，使两操活动的效果逐渐提高。
体育教研组学期工作计划6篇
体育教研组学期工作计划6篇篇1一、指导思想本学期，体育教研组将继续以“健康第一”为宗旨，贯彻“以人为本”的教育思想，在学校教导处工作计划的指导下，根据学校实际情况，有计划、有步骤地开展各项工作。
本着“健康第一”的教育理念，以《体育与健康课程标准》为依据，全面落实素质教育，推进教育创新，努力提高学生身体素质和心理素质，培养德、智、体、美全面发展的人才。
二、工作目标1. 深化体育课堂教学改革，提高体育教学质量。
2. 加强体育教研科研，促进体育教师专业化发展。
3. 开展丰富多彩的体育活动，丰富校园体育文化生活。
4. 增强学生体质，提高学生的身体素质和运动能力。
三、具体措施1. 加强理论学习，提高教师业务素养。
组织教师认真学习《体育与健康课程标准》，充分理解新课程的基本理念、设计思路、课程目标、内容标准及教学与评价的要求。
加强理论学习，更新观念，提高自身素养。
定期开展业务学习活动，组织教师认真学习先进的教育理念和教学方法，并在教学中加以运用，积极开展集体备课和相互听课活动，提高教学效率。
2. 深化体育课堂教学改革，提高体育教学质量。
依据《体育与健康课程标准》，结合学校实际情况和学生的年龄特点，制定合理的教学计划。
本着“健康第一”的指导思想，确保每个学生都能积极参与到体育锻炼中来。
同时，根据学生的身心特点，合理安排教材内容，确保学生能够掌握基本的运动技能和方法。
加强课堂管理，提高课堂教学效率。
注重课堂纪律的严肃性，培养学生的组织性和纪律性。
加强课堂指导，及时纠正学生的错误动作和不良习惯。
加强课堂互动，激发学生的学习兴趣和积极性。
注重教学评价，及时反馈学生的学习情况和进步程度。
3. 加强体育教研科研，促进体育教师专业化发展。
鼓励教师积极参与各级各类教学竞赛和评比活动，提高自身的教学水平和专业素养。
同时，组织教师开展教学研究活动，探讨教学方法和手段的创新与改进。
加强与其他学校的交流与合作，共同推动学校体育事业的发展。
体育教研计划15篇
体育教研计划15篇体育教研计划1一、指导思想：学校体育工作是学校教育工作的一项重要内容，我校以“健康第一”为宗旨，以科学的管理促进学校体育工作的全面健康发展。
积极开展各种形式的体育活动，加强学生健康知识教育，提高学生的健康水平。
二、具体工作：1、严格执行课程计划，上好体育课，保持成绩发扬优点。
2、要努力创造条件，丰富课外体育活动的，开展丰富多彩的体育活动，保证学生每天一小时体育课外活动时间，同时积极开展校园舞蹈活动。
3、认真开展“两操”，积极推广第三套全国中校学生广播体操。
4、扎扎实实抓好课余训练工作。
制定好周密而详细的计划。
每天早晨和下午各训练一个小时。
建立田径梯队，为以后的比赛打好基础，并规范运动队训练制度，力争在开发区中小学生田径运动会中取得优异的成绩。
同时积极开展跳绳踢毽子活动和篮球训练工作，为每年开发区教育局的比赛做好准备。
5、加强学校体育的教科研工作。
鼓励体育教师积极参与教科研工作。
每月上传两篇教学反思。
6、组织体育老师定期对现有的体育器材、设施进行安全检查，对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育，防止意外伤害事故的发生。
三、主要工作安排：1、制定体育工作计划2、校田径运动队开始训练3、参加区中小学生篮球赛4、开展冬季长跑活动5、组织全校跳绳、踢毽比赛体育教研计划2一、指导思想：区体育教研大组工作坚持深入学习、贯彻党的十八大精神，认真贯彻、落实《中共中央七号文件》，广泛深入开展“全国亿万学生阳光体育运动”，围绕“开发区中小学学科教研大组工作职责”，以增强学生体质、促进学生健康成长为工作重点，认真组织学习并科学实施体育新课程标准，全面提高我区学校体育工作与课堂教学质量，丰富学生课外文体活动，促进青少年学生德、智、体全面发展。
二、工作思路：以体育课、课间操、体育活动课为抓手，推动并促进开发区学校体育工作的深入开展。
努力打造以特色的体育校本课程开发和课堂教学为原点，以青年教师技能比武、大课间活动设置、特色操的评比为措施，以各校体教结合的特色体育项目活动为亮点的学校体育的工作特色。
小学体育教研组工作计划范文7篇
小学体育教研组工作计划范文7篇篇1一、引言本学期，我们小学体育教研组将以提高学生身体素质，培养学生运动兴趣为主要目标，积极开展各类体育活动，确保学生全面发展。
以下为本学期的工作计划。
二、工作目标和任务1. 提高学生身体素质，增强体育意识，培养学生良好的运动习惯。
2. 加强体育课堂教学，提高课堂教学质量。
3. 组织开展丰富多彩的体育活动，增强学生体质，培养学生团队合作精神。
4. 加强师资队伍建设，提高体育教师专业素养。
三、具体工作计划1. 课堂教学（1）制定详细的体育教学计划，确保每堂课的教学目标明确，内容充实。
（2）注重学生的个体差异，根据学生的实际情况，因材施教。
（3）加强课堂管理，确保教学质量，定期进行课堂评估与反思。
（4）推广多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣。
2. 课外体育活动（1）组织校内运动会，包括田径、篮球、足球、乒乓球等项目，提高学生的运动技能。
（2）开展晨跑、课间操等日常活动，确保学生每天至少一小时的体育锻炼时间。
（3）组织校外体育活动，如徒步、户外拓展等，增强学生体质，培养团队精神。
（4）鼓励和支持学生参加各级体育赛事，培养学生的竞技精神。
3. 体育师资队伍建设（1）加强体育教师的业务培训，提高教师的专业素养。
（2）定期组织教师进行教学交流，分享教学经验，提高教学质量。
（3）鼓励教师参加各级体育教学比赛和研修活动，拓宽教师的视野。
（4）加强师德师风建设，提高教师的职业道德素养。
4. 体育设施与器材管理（1）定期检查和维护体育设施与器材，确保安全、完好。
（2）加强体育器材的采购与更新，满足教学需求。
（3）推广体育器材的合理使用和保养知识，提高学生的自我保护意识。
四、实施与评估1. 每月组织教研组成员进行工作交流和总结，及时调整工作计划。
2. 定期对学生进行体质测试和运动技能评估，了解学生的学习情况。
3. 每学期末对体育教师进行教学评估，了解教师的教学水平和教学效果。
4. 根据工作计划的完成情况，对体育教研组进行年度评估和总结。
体育教研组活动计划5篇
体育教研组活动计划5篇体育教研组活动计划1加强体育课堂教学的常规管理。
推动体育教学改革与教学研究，提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。
促进学生积极参加体育锻炼，掌握基本运动技能，养成良好的体育锻炼习惯。
一、指导思想以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准。
树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。
二、工作目标:1、加强体育课堂教学的常规管理。
推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。
促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。
2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。
为提高学生的竞技水平打下良好的基础。
3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和学生《体质健康标准》工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。
三、工作重点及活动安排1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。
2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育教师必须带操。
体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。
3、开学初,尽快组织田径队、武术队、健美操队。
加强训练,保证每天早晚两小时的训练时间,争取在各级竞赛中取得优异成绩。
4、开学初,尽快组织每周四下午社团乒乓球活动。
5、5月组织校运动会和参加区运动会报名工作。
6、7月初组织部分运动员参加市运动会。
7、11月中组织校群体运动会工作。
8、12月组织参加区长跑运动会。
9、元月组织参加市元旦环城赛跑。
10、11月底,将学生《体质健康标准》成绩输入计算机并上传。
体育教研组活动计划2一、指导思想：继续以实践性体育活动研究形式开展区体育教研组的研究工作，以《幼儿园教育指导纲要》中健康领域的标准为研究准则，以“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力”为研究目的。
体育科组教研活动计划(精选14篇)
或许有人会问：孩子记单词，和情感有什么关系呢?
我的回答很简洁：记忆本身，就是情感的选择。生活，由成千上万的往事构成。是什么让我们永久遗忘了某些往事，又是什么让我们把某些往事，在回忆中变成永恒?举个例子，人们会记住 10 年前与配偶的第一次相遇，却会遗忘 10 天前的晚饭吃的什么。再举个例子，听课的孩子，假如是布满奇怪 、兴趣盎然的状态，孩子就会充分汲取学问。
2、学教学常规
3、月工作自查
十月
1、业务学习
2、开展数学教研组活动
3、智力竞赛
4、优质课讲课活动
5、月工作自查
十一月
1、组织期中考试
2、开展老师讲课、评课、说课活动
3、校内评选专题论文
4、月工作自查
十二月
1、组织老师学习课改理念
2、业务学习
3、连续开展听课、评课活动
4、月工作自查
元月
1、写好各学科复习计划
3、开放体育活动的幼儿园依据组内教研要求每次教研供应一个活动设计方案，在每次上观摩课前需预备教案、说课提纲等资料。上课的老师于前一次活动将预备好的活动上缴给各组组长，目标由各小组把关;活动开始前由主持人提出问题，观摩老师带着问题进行观摩，活动结束后现场说课、小组研讨、大组交流、修改、整理完善。
篇9：幼儿园体育教研计划
2)抓集体备课
本学期将加强集体备课并作记录，为提高老师研讨课的质量做预备。备课时通过民主讨论，深刻分析，相互比较，使教学目标更加明确，教学内容更加翔实，教学效果更加突出。
3)抓作业批改
关于体育教研工作计划(精彩6篇)
关于体育教研工作计划（精彩6篇）体育教研组工作计划通用篇一一、指导思想：充分发挥学校体育的功能，全面锻炼学生身体，增进健康，增强体质，促进学生身心健康、和谐发展。
使学生了解体育与健康的基本知识，掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法。
培养体育的兴趣爱好，逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯。
结合教学内容，对学生进行爱国主义、集体主义教育。
发展个性，促进学生综合素质的提高，确立以教学为中心，以提高学生的健康水平为核心，以主体性课堂教学研究为导向，以课程实验为龙头，充分发挥体育学科在实施素质教育中的地位和作用，促进学生的全面发展。
二、目标与措施、理论（一）强化学习，提高思想认识1、深入开展以创新精神和实践能力培养为重点的课堂教学实践活动，利用多种形式组织教师学习现代教学理论，进一步转变观念。
2、积极开展《体育与健康课程标准》的学习与研究，积极参加市、区组织的各级培训，以提高教师使用教材，驾驭教材的能力。
3、学习新的课程纲要，围绕课改完善和深化学科教学常规。
组织教师参加课程学习，促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和教学质量的提高。
（二）加强团结建设，提高整体绩效1、加强科组建设，发扬体育组团结互助、积极进取的良好风气，把教育教学工作再上一个台阶。
充分调动每位教师的积极性，挖掘每位教师的潜能，优化科组人力资源，团结协作，优势互补。
2、加强青年教师的培养，为他们创造条件，提供更多的展示舞台，通过优质课评比，论文评比，教学基本功比赛，教学能手比赛等活动，加速青年教师的成长。
3、健全体育组档案资料，注意学科教学素材的积累，充分利用先进的教学设施，努力掌握现代化教学技术，充分发挥现代化教学设施的功能。
4、坚持以教研为导向，坚持教育理论与教学实践相结合，积极参加市、区各级论文评比，形成一个良好的学习研究氛围，提高每位教师的科研能力，提高教研组的整体科研水平。
（三）强化课堂教学，全面提高学生健康水平。
1、积极开展以“自主学习”过程性的研究，大胆进行教学与实验，再积极探索构建以学生自主活动为基础的教学模式与“先学后教”，“自主学练”教学实验的基础上，不断的深入教学实验研究活动，以课改促教改，充分发挥学生的主体地位，促进学生的主动发展，弘扬学生的主体性，全面提高学生的健康水平。
体育教研组工作计划(集合15篇)
体育教研组工作计划(集合15篇)体育教研组工作计划1一、指导思想坚持树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》。
以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，发展课外体育活动项目，认真组织实施《学生体质健康标准》，坚持开展业余训练工作，积极开展教科研工作，全面广泛开展全国亿万学生阳光体育运动鼓励学生走向操场、走进大自然，走到阳光下，形成青少年体育锻炼的热潮。
二、工作目标1.加强体育课堂教学的常规管理。
推动体育教学改革与教学研究，提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。
促进学生积极参加体育锻炼，掌握基本运动技能，养成良好的体育锻炼习惯。
2.我校体育组将在人手少、教学任务重的情况下，尽力尽职建立、健全完善各项校级运动队框架，按照体育竞赛计划表，认真抓好田径等训练工作。
制定好周密而详细的计划。
保证训练时间、提高训练质量，积极主动的开展训练活动。
为提高学生的竞技水平做好积累工作。
3.以条例为依据把学生体育资料分类归档，以备检查，努力使学校体育运动水平进入县级体育先进行列。
加强资料积累，完善运动队档案整理，搞好运动队的建设。
三、工作重点及安排1.加强体育教学工作管理，积极组织各种教育教学活动，提高体育教师授课水平，使体育教学改革不断深入。
2.开学初，尽快组织田径队、乒乓球队、足球队；男子篮球队和女子篮球队。
加强训练，保证每周至少三次的训练时间，争取在各级竞赛中取得优异成绩。
3.与团委共同办好校内各项体育赛事。
4.做好器材管理。
有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。
体育教研组__.3.5体育教研组工作计划2一. 指导思想认真贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》以及市体育工作会议精神，以教学、科研为抓手，提高《体育与健身》课堂教学质量。
牢固树立学校教育“健康第一”的基本理念，“以开展阳光体育运动”、学生体育大联赛等活动为载体，积极推进落实体育课程改革及“三课两操两活动”，建立良好的体育与健身课堂教学常规，全面提高学生身体素质，促进学生健康成长。
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体育教研组活动计划计划形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件。
以下是整理的体育教研组活动计划，欢迎大家参考。
小学体育教研组活动计划一、抓好教学工作，深化体育课堂。
面对21世纪的社会发展和人才需求，学校体育教育以学生发展为本，树立了“健康第一”的指导思想。
同时，随着新课程改革的日趋完善，小学《体育与健康》课程中强调以学生的身体健康为教学目标，致力于提高全体学生的总体素质。
要求通过丰富多彩的体育手段，培养学生的体育兴趣与终身体育意识，在满足学生身、心和谐发展的同时，尊重学生个性，培养学生的心理健康与社会适应能力。
为了达到以上教学目标，本学期在学校教导处的统一规划下，我们决定在体育教研组实施以下的措施：1、抓好课堂常规，建立完善的体育课堂机制体育课堂常规，是为了保证体育教学工作的正常进行，对师生提出的一系列基本要求，是学校体育教学管理的一项重要工作。
实施课堂常规，不仅有助于建立正常的教学秩序，严密课的组织，对加强学生的思想品德教育，培养优秀的精神文明品质都有十分重要的作用。
因此，授课老师在进行授课时要充分了解以下几点：(1)学生课前的常规;例如：学生的到场人数，请假原因，实习生的安排等。
教师应根据不同情况，分别进行妥善安排。
(2)学生服装的准备;体育课是一种身体参与的练习课程，合理的着装要求是学生安全学习的保障。
因此，要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。
(3)学生课中的常规;(4)课后常规;教师课后要进行总结和反思，对不合理的教学目标进行及时的修改与订正。
2、预防意外，建立安全快乐的体育课堂《学校体育条例》明确规定，在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全，并要引导学生树立自我安全保护意识。
为了减少体育课堂中的安全隐患，本学期要求体育教师首先要牢固树立“安全第一”的思想，其次，要有计划、有目的地对学生进行安全教育，灌输安全思想，让学生懂得健康与安全的关系。
让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆，应该尽量去避免。
第三，要规范体育课的教学，严格按大纲的要求，操作规范、目的明确，切不可采用“放羊式”的课堂教学方式。
同时结合学校的各方力量，尽可能避免伤害事故的发生，确保少年儿童健康成长。
二、提高教师素质，优化教学质量。
教学质量是教育竞争力的核心表现，而全面提高教师的素质和能力，是提高教学质量的保证。
提高教学质量其实就是要求教师既要有师德修养，又要有精湛的专业水平，还要走教学与教研一体化的道路，以教学研究促进教学能力的提高。
总得来说，就是要求教师要具有课堂基本操作能力、课堂教学的设计、评价能力，课堂教学的研究能力等等。
本学期体育教研组准备从以下几个方面着手：1、练好专项，提高课堂操作能力体育课不仅要求体育教师要有基本的语言描述能力，更要求体育教师要有正确的技能示范能力。
在正确示范的基础上用科学准确、简洁易懂的语言进行课堂教学，是每个体育教师该有的基本技能。
2、规范备课，促进课堂设计能力体育与健康课程的教学目标是多元的，有运动参与、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。
为了使教学目标符合新课程标准的要求，切合学生的实际，我们要求体育组的教师在设计教学内容时必须目标明确、重点突出、难度恰当，并统一了教案撰写的要求。
使教师在统一备课形式的基础上，创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法，科学合理的掌握教学技能，提高课堂预设能力。
3、博采众长，发展教学研究能力先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论知识，都是促进教育科研能力和科研意识的保障。
本学期我们组的成员不仅要延续上学期的良好传统，做好教师记录手册的工作，亦要掌握更多的教育教学理念，结合课堂教学实际，完成市级课题的资料收集工作。
并能够积极参与学校、市里的教育教学论文的撰写，努力将实践过程加以理论整理，为自己以后的教学工作积累宝贵的经验。
三、开好“第二课堂”，办好体育社团，创设校园体育氛围。
体育社团是体育课教学以外，有目的、有组织地发展学生体育能力，培养学生个性，并使学生养成终身热爱体育的态度的课外体育活动。
通过体育社团的活动，能够培养和发展学生的独立性，让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有个性的充分发挥，满足学生个人兴趣爱好，形成自觉体育锻炼的习惯，促进终身体育意识的培养。
这不仅有利于形成一种完整的教育方式，有利于人才的培养，更有利于学校体育教育的整体发展。
本学期我们会继续作好田径队、篮球队、足球队、乒乓球队、羽毛球队，中国象棋队的组建和训练工作，通过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活跃的校园氛围，提高学生的积极参与意识，培养学生的体育运动兴趣，促进学生各项运动技能的掌握，达到“健康第一”的总体目标。
四、具体工作安排二月份：1、学习新课程标准，制定学校体育教研组工作计划。
2、制定落实体育课堂教学常规，检查备课，余量两周。
3、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及安全教育工作，开展晨跑活动。
4、开展兴趣小组活动，制定计划。
5、清理场地，器材造册登记。
6、选拔体育苗子组建运动队，并制定运动训练计划。
7、提高教研组活动质量,落实公开教学教研。
三月份：2、营造“校园阳光体育”氛围，选拔各级段运动员苗子。
3、抓好广播操的动作要领规范教学。
4、继续抓好各项训练、参加县小学生足球比赛。
5、认真抓好教学常规工作。
四月份：1、参加教学经验交流。
2、组织举行校运动会和广播操比赛。
3、继续抓好“两操一活动”。
4、参加县中小学生篮球比赛。
5、参加市校园足球甲组比赛。
五月份：1、进行教学常规自查自纠工作。
2、组织参加市校园足球乙组球比赛3、参与学校场地规划，器材合理布局。
4、组内教师教学交流研讨活动。
六月份：1、体育兴趣小组活动结束，经验总结。
2、做好体育教学评价。
3、进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践经验论总结。
4、体育器材登记造册。
初中体育教研组活动计划一、指导思想：体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想，以学校本学期工作目标为导向，求真务实，切实落实三大主题与四个关键字，(即师德提升年、师能建设年、质量科研年。
禁、谨、情和我。
)认真完成学校安排的各项工作，推动学校体育工作有效高质的深入开展。
二、工作任务：(一)加强教育教学的学习与研究，践行师能建设年与质量科研年。
1、常态板块。
计划制订，制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容，为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。
备课，以年级为单位进一步完善学校的资源化个性化的备课方式，开展分工合作备课，专人进行电子教案的上传，构建学校体育教案的资源库。
其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。
学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。
课堂观察，每位教师在本学期内听课达15节以上，主任听课25节以上。
听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。
听课需要有点评，8节以上A，5-8节为B,1-4节为C,听课少于12节不得分。
2、特色板块。
主题构建，定期开进行教科研活动，为老师提供学习交流的平台。
开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨，不断学习新理念、新教法，教师相互听议评课，共同学习研讨。
求真在课堂，引导教师积极参与教学研究。
本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。
青蓝工程，积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。
继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。
骨干教师本学期每人上一节示范课。
师带徒要形成计划，有方法和阶段性成果。
3、品牌板块，以课题引领，加强教师的科研意识。
依托学校的课题《仁爱求真的文化与校本课程建设研究》和体育组的微型课题《体育课堂教学反思有效性的研究》，体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究，从中寻找课堂教学规律，提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。
(二)爱生敬业，自觉遵守教师职业道德，强化师德提升年。
自觉遵守体育教育教学法规，课上严禁体罚和变相体罚学生。
加强安全防范意识，注重课堂教学安全，继续执行上学期的按地区分块的形式上课。
低中高年级分开按片教学，避免班级间教学的互相干扰。
对学生进行科学评价，注重过程性评价与终极性评价的结合，平时对学生表现做好记载，及时公布考核项目与标准，调动学生锻炼身体的自觉性。
对困难生主动关爱，评价时适当做到过程重于结果，给他们以希望。
加强学生的体质监视，认真做好学生体质测试工作。
(三)完善晨跑与大课间活动。
做好对晨跑与大课间活动的指导与监控，及时记载各班活动的开展情况，充分准备，迎接区大课间活动的评比活动。
(四)加大学校体育课余训练的力度，争创优异成绩。
严格制定训练计划，团结协作搞好学校体育课余训练。
积极做好准备，迎接3月20日的区乒乓球比赛和5月14日的区篮球赛，群策群力，争取在比赛中创造更好的运动成绩。
4月份举办校体育节之春季校运会。
田径训练队全面启动，为明年的区比赛提早给力。
(五)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。
按照局要求认真完成数据的报送工作，做到部署到位，工作责任到人，把工作落实到人，专人负责，确保报送数据的真实性、准确性。
(六)做好器材管理。
有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其的使用率和安全性。
三、本学期体育工作安排二月份1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。
2、田径队开始训练3、组建学校乒乓球队与篮球队，并开始训练。
4、晨跑、大课间从第二周起正常活动。