心理学华师100分作业
2012春华师《心理学》在线作业(100分)
作业1．第9题某学生智商为87，其智力水平属于（）。
A.中上水平B.中下水平C.中等水平D.优秀水平您的答案：B题目分数：3此题得分：3.02．第14题“远亲不如近邻”反映了（）因素对人际吸引的影响。
A.互补性B.相似性C.接近性D.个性您的答案：C题目分数：3此题得分：3.03．第15题某些灵长类动物和3岁前的儿童主要具有的思维类型是（）A.形象思维B.直观动作思维C.抽象思维D.分析思维您的答案：B题目分数：3此题得分：3.04．第18题（）是个性心理的一个重要组成部分，它体现了个体心理活动的动力性和选择性，是心理活动中最活跃的因素。
A.情绪与情感B.个性心理特点C.气质与性格D.个性心理倾向性您的答案：D题目分数：3此题得分：3.05．第19题“比奈—西蒙”量表是在（）年由比奈和助手西蒙设计出来的。
A.1905B.1916C.1908D.1911您的答案：A题目分数：3此题得分：3.06．第20题马斯洛认为人最高层次的需要是（）。
A.安全需要B.归属与爱的需要C.尊重的需要D.自我实现的需要您的答案：D题目分数：3此题得分：3.07．第25题强度较小、持续时间较长的情绪状态是（）。
A.心境B.激情C.应激D.情感您的答案：A题目分数：3此题得分：3.08．第28题心理过程包括认识、情感和( )。
A.性格B.意志C.需要D.兴趣您的答案：B题目分数：3此题得分：3.09．第29题下面选项中属于无意想象的是（）A.理想B.再造想象C.创造想象D.梦您的答案：D题目分数：3此题得分：3.010．第30题“一目十行”反映的是注意的哪个品质？（）A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移您的答案：A题目分数：3此题得分：3.011．第3题性格与气质的关系是（）。
A.气质可以使同一性格的人有不同的表现。
B.气质可以影响性格形成和发展的速度。
C.性格是气质形成的前提。
D.性格可以制约气质的表现。
华师远程心理健康教育作业参考答案
心理健康教育作业参考答案作业名称：心理健康教育作业出卷人：zuoye作业总分：100 通过分数：60学员成绩：98标准题总分：100 标准题得分：98题号:1 题型:单选题本题分数:2从内容来看,心理健康教育主要包括(A )和心理健康维护两项任务.A、A、心理素质培养B、B、心理疾病防治C、C、心理知识传授D、D、问题行为矫正道德教育本质上是一个道德内化的过程，而心理健康教育则要让学生学会自主选择。
1、错2、对学员答案:2题号:3 题型:单选题本题分数:2心理健康教育过程中应该如何执行保密性原则？(D)A、A、在任何情况下都要对有关谈话内容予以保密B、B、在上级领导过问时应如实汇报C、C、对自己的家人可不必保密D、D、发现来访者有自杀意图或伤害他人的倾向时E、可不受此原则限制。
题号:4 题型:是非题本题分数:2不是主观地指示学生一定要怎样做或一定不怎样做，而是与他们共同分析、讨论，设想有助于问题解决的各种方案以及不同方案的不同后果，然后让学生自己去选择，这就是心理健康教育的平等尊重原则。
1、错2、对学员答案:1题号:5 题型:单选题本题分数:2以下哪一点不属于青少年心理的基本特点？(C)A、A、过渡性B、B、矛盾动荡性C、C、心理早熟性D、D、社会性题号:6 题型:是非题本题分数:2随着个体成长到青少年期，亲子关系对其心理发展的影响作用也越来越大。
1、错2、对学员答案:1题号:7 题型:单选题本题分数:2青少年爱照镜子反映了其（D ）的发展。
A、A、生理特征B、B、性别特征C、C、不良个性D、D、自我意识题号:8 题型:是非题本题分数:2青少年时期出现了两种重要的新需要，即独立性需要和交往需要。
1、错2、对学员答案:1题号:9 题型:单选题本题分数:2按照精神分析的观点，许多心理障碍和心理异常都可以追溯到个体的（ A）。
A、A、早期经验B、B、教育环境C、C、人格特征D、D、遗传因素题号:10 题型:是非题本题分数:2皮亚杰认为，儿童的心理发展主要是任职结构发展的过程。
《华师在线》本作业科心理学100分
1．第1题心理过程包括认识、情感和( )。
A.性格B.意志C.需要D.兴趣您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.02．第2题（）认为情绪就是对机体变化的知觉，机体的生理变化在情绪经验是第一位的，个体的情绪直接由生理变化引起。
A.阿诺德B.坎农—博德C.普里布拉姆D.詹姆士—兰格您的答案：D题目分数：1.0此题得分：1.03．第3题与朋友的友情，无论在顺利的条件下，还是在困难的环境中，都能互相关心、互相帮助和互相爱护，这是属于情感品质中的（）A.倾向性B.深刻性C.稳固性D.效果性您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.04．第4题人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映是（）。
A.感觉B.表象C.记忆D.知觉您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.05．第5题最早运用无意义音节研究遗忘规律的心理学家是( )A.巴甫洛夫B.弗洛伊德C.艾宾浩斯D.冯特您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.06．第18题马斯洛认为人最高层次的需要是（）。
A.安全需要B.归属与爱的需要C.尊重的需要D.自我实现的需要您的答案：D题目分数：1.0此题得分：1.07．第19题思维过程的重要特征是（）A.概括性和形象性B.集中性和指向性C.间接性和概括性D.准备性和敏捷性您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.08．第20题司机一边把握方向盘，一边注意行人、车辆及交通信号，这是注意的（）A.起伏B.分散C.转移D.分配您的答案：D题目分数：1.0此题得分：1.09．第22题热恋中的男女往往看不到对方的缺点，这是下列哪种效应的影响？（）A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.标签作用您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.010．第23题（）是指通过观察实物标本、演示性实验、教学参观等方式，使学生获得感性认识的教学方式。
A.教具直观B.实物直观C.模像直观D.言语直观您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.011．第33题智力多元论是（）提出来的。
华师心理学作业满分
作业1．第1题心理过程包括认识、情感和( )。
A.性格B.意志C.需要D.兴趣您的答案：B题目分数：2此题得分：2.02．第2题下列不属于个性心理特征的是( )。
A.意志B.能力C.气质D.性格您的答案：A题目分数：2此题得分：2.03．第3题精神分析学派的创始人是（）。
A.冯特B.华生C.弗洛伊德D.马斯洛您的答案：C题目分数：2此题得分：2.04．第4题思维过程的重要特征是（）A.概括性和形象性B.集中性和指向性C.间接性和概括性D.准备性和敏捷性您的答案：C题目分数：2此题得分：2.05．第5题“比奈—西蒙”量表是在（）年由比奈和助手西蒙设计出来的。
A.1905B.1916C.1908D.1911您的答案：A题目分数：2此题得分：2.06．第6题强度较小、持续时间较长的情绪状态是（）。
A.心境B.激情C.应激D.情感您的答案：A题目分数：2此题得分：2.07．第7题独立性强的人喜欢和依赖性较强的人成为朋友，这反映了人际吸引中的（）。
A.相互性B.相似性C.互补性D.接近性您的答案：C题目分数：2此题得分：2.08．第8题“一心二用”反映的是注意的哪个品质？（）A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移您的答案：C题目分数：2此题得分：2.09．第9题要想获得“福兮祸所伏，祸兮福所倚”的结论，离不开（）。
A.动作思维B.形象思维C.形式逻辑思维D.辩证逻辑思维您的答案：D题目分数：2此题得分：2.010．第10题“错误效应”是指微小的错误能（）能力突出者的吸引力。
A.降低B.增强C.维持D.抵消您的答案：B题目分数：2此题得分：2.011．第21题按智力三元理论的观点，组成智力统合体的三种智力成分分别是组合性智力、经验性智力和（）A.情境性智力B.理论性智力C.晶体智力D.流体智力您的答案：A题目分数：2此题得分：2.012．第22题下列关于心理健康教育课程的特点正确的是（）。
华南师范大学《心理学》期中考试试卷
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…华南师范大学《心理学》期中考试试卷考试须知：1、考试时间：150分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、填空题（共10小题，每题2分，共20分）1、注意保持在某一______上的时间是狭义注意稳定性；注意保持在某一______上的时间是广义注意稳定性。
2、根据思维探索答案的方向不同，把它分为______和______。
3、同一时间内能够清楚把握的注意对象的数量即注意的____，又称注意的____。
4、表情动作是情绪的外部表现形式，主要有______、______和言语表情。
5、性格的形成和发展是______因素和______因素相互作用的结果。
6、情景记忆是个人以亲身经历的、发生在一定______和______的事件（情景）为内容的记忆。
7、认知心理学认为，问题解决是一系列有______指向性的______操作过程。
8、根据注意有无预定目的和意志努力程度不同，把注意分为无意注意、______ 和______。
9、记忆是人脑对过去经验的反映，包括______保持______。
10、高级神经过程的基本特征是神经过程的强度、神经过程的______和神经过程的______。
二、选择题（共20小题，每题1分，共20分）1、同一感受器在刺激物的持续作用下所发生的感受性的变化现象是（ ）A.感觉适应B.感觉对比C.感觉相互作用D.联觉2、根据是否需要意志努力，可以把记忆分成（ ）A.感觉记忆、短时记忆和长时记忆B.有意记忆和无意记忆C.机械记忆和逻辑记忆D.外显记忆和内隐记忆3、“仁者见仁，智者见智”说明了心理是（ ）A.脑的机能B.脑对客观现实的主观映象C.在实践中发生发展的D.来自客观现实4、用红笔划出书中的重点是利用了知觉的（ ）特性。
《心理健康》华师在线100分作业
《心理健康》华师在线100分作业1．第1题以下何种教育的核心问题是成长问题？A.政治思想教育B.道德教育C.心理健康教育D.德育您的答案：C题目分数：2此题得分：2.02．第2题内容表达属于一种（）。
A.影响性技术B.建立咨访关系的技术C.摄入性会谈技术D.参与性技术您的答案：A题目分数：2此题得分：2.03．第3题力比多处于休眠状态，性兴趣被其他兴趣和同伴交往所取代。
这是处于哪一时期的特征？（）A.潜伏期B.肛门期C.口唇期D.生殖期您的答案：A题目分数：2此题得分：2.04．第4题艾里斯指出，在治疗过程中应强调改变求治者的（）。
A.情绪B.认知C.行为D.外表您的答案：B题目分数：25．第5题对于有异常行为或严重心理困扰的人，应该进行（）。
A.心理咨询B.心理教育C.心理辅导D.心理治疗您的答案：D题目分数：2此题得分：2.06．第16题华生认为，心理学应该研究人的（）。
A.意识B.行为C.潜意识D.心理您的答案：B题目分数：2此题得分：2.07．第17题从目标层次来看，最高层次的德育工作是（）。
A.政治思想教育B.心理健康教育C.道德教育您的答案：A题目分数：2此题得分：2.08．第21题属于心理健康教育非专门渠道的是A.心理素质教育B.心理咨询与辅导C.心理治疗D.班主任工作您的答案：D此题得分：2.09．第22题心理健康测验最常用的量表是（）。
A.神经心理学测验B.主题统觉测验C.症状自评量表（SCL—90）D.卡特尔16种人格因素问卷您的答案：C题目分数：2此题得分：2.010．第29题以下哪一选项不属于德育范畴？A.政治思想教育B.道德教育C.职业技能教育D.心理健康教育您的答案：C题目分数：2此题得分：2.011．第31题从方法和手段来看，把教育过程看作是一个讨论沟通过程的主要是A.心理健康教育B.政治思想教育C.道德教育D.世界观教育您的答案：A题目分数：2此题得分：2.012．第32题针对成员表达不清楚或混淆的地方，协助成员把遗漏的信息整理并表达出来，这一技术称为（）。
18春华师《心理学》在线作业(满分答案)
B: 正确
正确答案:
(判断题) 22: 心理发展的动力在于内因或内部矛盾性。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 23: 气质决定一个人的智力。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 24: 记忆容量很大，但是保持的时间十分短暂的记忆是短时记忆。
B: 正确
正确答案:
(判断题) 13: 在体表的同一位置，温点最多，痛点最少。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 14: 人在竞争时会产生两种心理倾向：追求成就动机和回避失败动机。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 15: 一套体操刚刚学会之后，再多练的几遍叫做过度学习。
正确答案:
(单选题) 16: 俗话说“江山易改，本性难移”是指气质的()
A: 稳定性
B: 可变性
C: 可塑性
D: 向性
正确答案:
(单选题) 17: 流畅性、变通性和独创性是()思维的三个维度。
A: 发散思维
B: 逻辑思维
C: 横向思维
D: 集中思维
正确答案:
A: 笛卡尔
B: 华生
C: 弗洛伊德
D: 罗杰斯
正确答案:
(单选题) 24: 投射测验是()测量方法。
A: 气质
B: 意志
C: 情绪
D: 性格
正确答案:
(单选题) 25: 下列是我国小学生的一些需要，试用马斯洛的需要层次理论指出哪项的层次最高____。
A: 家庭的现代化
A: 错误
2020年秋季华师儿童发展心理学满分在线作业题目及答案(供参考)
通过对双生子的研究说明，遗传因素和环境因素的影响哪个更大？（）A.遗传因素B.环境因素C.一样大D.不能判断您的答案：A题目分数：2此题得分：2.02．第2题艾里克森认为人的心理发展源自与心理需求和社会要求之间的矛盾，称其为（）。
A.自我同一性B.同一性扩散C.同一性混乱D.心理社会危机您的答案：D题目分数：2此题得分：2.03．第3题3~6岁儿童注意的特点是（）A.有意注意占优势，无意注意逐渐发展B.无意注意占优势，有意注意初步发展C.无意注意处于发展的初级阶段D.有意注意有了较大发展您的答案：B此题得分：2.04．第6题如果已知A≥B，小学儿童就能知道B≤A，这说明小学儿童的思维具有（）A.反演可逆性B.类别系统化C.守恒性D.互反可逆性您的答案：D题目分数：2此题得分：2.05．第7题科学儿童心理学的创始人是（）A.霍尔B.杜威C.皮亚杰D.普莱尔您的答案：D题目分数：2此题得分：2.06．第11题“3岁看大，7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动（）A.稳定性的增长B.独特性的发展C.整体性的形成D.积极能动性的发展您的答案：A题目分数：2此题得分：2.07．第13题个体生长发育的第二个高峰期是（）A.婴儿期B.童年期C.青春期D.成年期您的答案：C题目分数：2此题得分：2.08．第16题婴儿期从1.5岁到2岁属于言语发展哪一个阶段（）A.单词句阶段B.双词句阶段C.多词句阶段D.完整句阶段您的答案：B题目分数：2此题得分：2.09．第17题<p>鲍比尔、安斯沃斯等将婴儿依恋发展的阶段划分为（）。
</p> A.前依恋期、依恋建立期、依恋关系明确期、目的协调的伙伴关系期B.非社会性阶段、未分化的依恋阶段、分化的依恋阶段、多重依恋阶段C.无差别的社会反应阶段、有差别的社会反应阶段、特殊情感联结阶段D.依恋萌芽阶段、依恋分化阶段、依恋确立阶段您的答案：C题目分数：2此题得分：2.010．第19题以下不属于高中生抽象逻辑思维发展的总特点的是（）A.形式逻辑思维处于优势，辩证逻辑思维迅速发展B.抽象逻辑思维的发展在高中阶段进入成熟期C.抽象逻辑思维已具有充分的假设性、预计性和内省性D.抽象逻辑思维开始占主导地位，具体形象思维仍然起主要作用您的答案：D题目分数：2此题得分：2.011．第20题<p><span style=font-size: 14px><span style=font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-font-kerning: 1.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA><span style=font-family: 宋体; color: black; font-size: 10.5pt; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-font-kerning: 1.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA>对儿童心理研究时，</span>在较长的时间序列内对被试个体或同一被试组群进行定期系统的考查，以了解心理随时间进程而发生的连续变化。
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作业1．第3题按智力三元理论的观点，组成智力统合体的三种智力成分分别是组合性智力、经验性智力和（）A.情境性智力B.理论性智力C.晶体智力D.流体智力您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.02．第4题智力多元论是（）提出来的。
A.斯皮尔曼B.瑟斯顿C.吉尔福特D.加德纳您的答案：D题目分数：1.0此题得分：1.03．第5题下面选项中属于无意想象的是（）A.理想B.再造想象C.创造想象D.梦您的答案：D题目分数：1.0此题得分：1.04．第6题“万绿丛中一点红”容易被注意到是利用刺激物的（）。
A.强度B.对比C.变化D.活动您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.05．第7题一般来说，焦虑程度与学习效率之间呈（）关系。
A.“倒U型”B.“U型”C.直线D.不确定您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.06．第8题刚从暗处走到亮处，两眼什么也看不到，经过几秒钟后才恢复正常。
这属于（）。
A.感觉的适应B.感觉的对比C.感觉的相互作用D.感觉的补偿您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.07．第25题饥觉、渴觉、内脏的痛觉等属于( )。
A.内部感觉B.本体感觉C.外部感觉D.动觉您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.08．第26题热恋中的男女往往看不到对方的缺点，这是下列哪种效应的影响？（）A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.标签作用您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.09．第27题奥地利心理学家阿德勒从精神分析的观点出发将人的性格分为（）。
A.优越型和自卑型B.外向型和内向型C.意志坚强型和意志薄弱型D.情绪型和理智型您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.010．第28题下列不属于行为主义方法的是（）。
A.强化法B.行为塑造法C. 暗示法D.代币奖励法您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.011．第33题心理过程包括认识、情感和( )。
A.性格B.意志C.需要D.兴趣您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.012．第34题“远亲不如近邻”反映了（）因素对人际吸引的影响。
A.互补性B.相似性C.接近性D.个性您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.013．第35题某些灵长类动物和3岁前的儿童主要具有的思维类型是（）A.形象思维B.直观动作思维C.抽象思维D.分析思维您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.014．第36题司机一边把握方向盘，一边注意行人、车辆及交通信号，这是注意的（）A.起伏B.分散C.转移D.分配您的答案：D题目分数：1.0此题得分：1.015．第37题与朋友的友情，无论在顺利的条件下，还是在困难的环境中，都能互相关心、互相帮助和互相爱护，这是属于情感品质中的（）A.倾向性B.深刻性C.稳固性D.效果性您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.016．第38题创设并控制一定条件，从而引起某种心理现象以进行研究的方法是（）。
A.观察法B.实验法C.调查法D.测验法您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.017．第39题一个支配型的男子往往会娶一个被动型的女子，这是人际吸引中哪种因素的作用？（）A.接近性B.相似性C.互补性D.能力及特长您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.018．第40题根据材料的内部联系，运用领会理解的方式进行的识记叫( )A.有意识记B.无意识记C.意义识记D.机械识记您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.019．第41题人的高级神经活动类型中，强-平衡-不灵活的属于哪种气质？（）A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.020．第42题促进成长的非指示性原则是由心理学家（）提出的。
A.弗洛伊德B.华生C.马斯洛D.罗杰斯您的答案：D题目分数：1.0此题得分：1.021．第51题下列不属于个性心理特征的是( )。
A.意志B.能力C.气质D.性格您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.022．第52题思维过程的重要特征是（）A.概括性和形象性B.集中性和指向性C.间接性和概括性D.准备性和敏捷性您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.023．第53题当我们阅读《水浒传》时，头脑中出现宋江的形象属于（）。
A.幻想B.无意想象C.再造想象D.创造想象您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.024．第54题强度较小、持续时间较长的情绪状态是（）。
A.心境B.激情C.应激D.情感您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.025．第55题马斯洛认为人最高层次的需要是（）。
A.安全需要B.归属与爱的需要C.尊重的需要D.自我实现的需要您的答案：D题目分数：1.0此题得分：1.026．第56题冯特于（）创立了第一个心理学实验室，标志科学心理学的诞生。
A.1864年B.1879年C.1905年D.1913年您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.027．第57题后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫( )A.前摄抑制B.倒摄抑制C.正迁移D.负迁移您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.028．第58题某人直率热情，精力旺盛，急躁冲动，心境变换剧烈，属于哪种气质？（）A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.029．第59题最早运用无意义音节研究遗忘规律的心理学家是( )A.巴甫洛夫B.弗洛伊德C.艾宾浩斯D.冯特您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.030．第60题（）是指通过观察实物标本、演示性实验、教学参观等方式，使学生获得感性认识的教学方式。
A.教具直观B.实物直观C.模像直观D.言语直观您的答案：A题目分数：1.0此题得分：0.031．第1题吉尔福特的智力三维结构模型把智力区分为三个维度，分别是（）A.内容B.操作C.评价D.认知E.产物您的答案：A,B,E题目分数：2.0此题得分：2.032．第2题根据思维所依据的中介物来划分，思维的种类有（）。
A.直观动作思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.创造性思维E.发散思维您的答案：A,B,C题目分数：2.0此题得分：2.033．第9题学习动机的主要类型包括（）。
A.求得赞许的动机B.求知欲C.成就动机D.高级动机E.效能动机您的答案：A,B,C题目分数：2.0此题得分：2.034．第10题按造成焦虑的根源，可以把焦虑分为（）A.现实性焦虑B.神经性焦虑C.正常焦虑D.道德性焦虑E.过敏性焦虑您的答案：A,B,D题目分数：2.0此题得分：2.035．第14题心理学研究的基本任务是( )。
A.描述和测量人的心理B.理解和说明人的心理C.预测与控制人的心理D.治疗人的心理疾病E.探讨人和动物的区别您的答案：A,C题目分数：2.0此题得分：0.036．第15题人的高级的社会性情感主要包括（）A.恐惧感B.友谊感C.道德感D.美感E.理智感您的答案：C,D,E题目分数：2.0此题得分：2.037．第16题下列心理活动中，属于认识过程的有（）。
A.性格B.动机C.思维D.情绪E.记忆您的答案：C,E题目分数：2.0此题得分：2.038．第17题性格结构可以从以下几个方面加以分析（）。
A.对现实的态度方面的特征B.意志方面的特征C.情绪方面的特征D.理智方面的特征E.神经活动方面的特征您的答案：A,B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.039．第18题在生活中，我们判断一个人的情绪通常有哪几种线索？（）A.面部表情B.身段表情C.言语表情D.生理唤醒E.长期的共同生活您的答案：A,B,C题目分数：2.0此题得分：2.040．第19题知觉的特征包括( )。
A.选择性B.理解性C.整体性D.恒常性E.变动性您的答案：A,B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.041．第20题容易引起无意注意的刺激物的特点包括( )。
A.刺激物的强度B.刺激物的活动和变化C.刺激物之间的对比关系D.刺激物的新异性E.刺激物的连续性您的答案：A,B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.042．第21题下列哪些特征不属于气质特征？（）A.反应迅速B.真诚善良C.认真勤奋D.活泼好动E.沉默安静您的答案：B,C题目分数：2.0此题得分：2.043．第22题学校心理健康教育实施的专门渠道包括（）：A.心理辅导B.心理咨询C.心理治疗D.各科教学E.团队活动您的答案：A,B,D,E题目分数：2.0此题得分：0.044．第23题记忆过程包括哪几个环节？( )A.识记B.保持C.再认D.重现E.比较您的答案：A,B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.045．第24题物体知觉包括( )。
A.空间知觉B.时间知觉C.社会知觉D.运动知觉E.人际知觉您的答案：A,B,D题目分数：2.0此题得分：2.046．第50题感受性变化的规律包括( )。
A.感觉适应B.感觉的相互作用C.感受性的练习D.感觉阈限的降低E.感受阈限的提高您的答案：A,B,C题目分数：2.0此题得分：2.047．第65题马斯洛认为，人的需要包括以下哪几个方面？（）A.尊重的需要B.自我实现的需要C.安全需要D.归属与爱的需要E.生理需要您的答案：A,B,C,D,E题目分数：2.0此题得分：2.048．第68题下列选项中主要属于创造想象的有（）A.作家构思一篇新的小说B.看到建筑物的模型头脑中出现建筑物的形象C.做梦D.画家创作一副新的作品E.看小说时头脑浮现主人公的形象您的答案：A,D题目分数：2.0此题得分：2.049．第69题情绪的外部表现称为表情，表情可分为三种（）A.手势表情B.面部表情C.身体表情D.言语表情E.动作表情您的答案：B,D,E题目分数：2.0此题得分：2.050．第70题第一个智力量表的编制者是（）A.韦克斯勒B.推孟C.比奈D.吉尔福特E.西蒙您的答案：C,E题目分数：2.0此题得分：2.051．第71题遗忘的非病理性原因主要包括( )。
A.记忆痕迹的消退B.记忆痕迹受到干扰而发生抑制C.脑退化D.大脑产生了超限抑制E.神经衰弱您的答案：A,B,D题目分数：2.0此题得分：2.052．第72题下列属于衡量青少年心理健康的的标准的是（）：A.正常健康的交往B.统一的人格、心理保持连续性C.现实地认识自我、承认自我、接受自我D.行为方式与社会角色相一致，符合常规E.对挫折有较高的承受力您的答案：A,B,C,D,E题目分数：2.0此题得分：2.053．第73题分析器是一种复杂的神经结构，它的三个组成部分为( )。
A.感受器B.内导神经C.神经中枢D.神经网络E.神经元您的答案：A,B,C题目分数：2.0此题得分：2.054．第74题注意过滤器理论主要包括( )。
A.知觉选择模型B.衰减模型C.反应选择模型D.资源选择模型E.资源分配模型您的答案：A,B,C题目分数：2.0此题得分：2.055．第75题下面哪些属于社会刻板印象？（）A.东北人豪爽，上海人精明B.一见如故C.一见钟情D.男刚女柔E.一好百好，一坏百坏您的答案：A,D题目分数：2.0此题得分：2.056．第11题与注意的稳定相反的状态是注意的分配。