2020年中考语文作文复习专题训练之《对我影响最大的一个人》作文指导
中考优秀作文：对我影响最大的一个人
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我们总是习惯在某一时间某一地点想念某一件事，于是想着想着与之有关的那个人便出现在了脑海，她的脸庞便怎么也挥之不去了。
时光一去不复返，却留下了关于她的惦念与不舍余留在心间。
回首往昔的岁月，突然忆起某个惬意的午后，忆起了某个人，某件事。
那些温暖的记忆在脑海里若隐若现，似乎在以它的方式宣告着它的存在。
而那些美好流年里，总会有那么一两个人时刻影响着你的生活，让你无法忘怀。
站在空旷的场地上仰望蔚蓝的苍穹，微风拂过我的发，我又想起了她，那个对我影响最大的人。
童年的生活总是美好的。
我们是邻居，也是很好的玩伴。
我们总是喜欢手牵着手在烈日下奔跑，我们总是忆起坐在大树下仰望蔚蓝的天空。
那时的生活简单，充实，那时的我们是快乐的。
后来，她搬了家，我们便失去了联系。
我是独生女，家中没有什么玩伴。
父母因为工作的关系也没什么时间来陪我，所以长久以来我都是独自呆着，在某种意义上来讲，我是孤单的。
直到她出现了以后我才真正的感到了快乐，摆脱了与寂寞为伍的日子。
可是，在她离开以后，我又成了孤身一人。
我开始怀念有她陪伴的那些快乐时光，怀念她的一切。
当你以为再也不会遇到某个人的时候，却在某个街角戏剧化的再次重逢的时候，你便会有说不出的欣喜。
我想当我再次见到她的时候，心情定是如此吧。
我做梦也没想过能有再见到她的一天，但它却真切的发生了。
那天，我和父母吵了架，一个人走在街上，看着身边来来往往的人群，看着那一张张陌生的脸庞，突然心中涌起一种不知名的情绪，鼻子酸涩的很厉害。
想要找个人谈心，却发现自己是如此的孤寂。
当我一脸麻木的继续前行时，一个好听的声音在耳际响起，那个声音是如此的熟悉，以至于牵住了我的思绪。
那个声音的主人叫住了我，我过回头，映入眼帘的是一张再也熟悉不过的面容，是她。
我惊愕：“怎么会……”她拉住了我的手，带我去了我们曾经常去的那个天台。
【写人】对我影响最大的一个人作文四篇 写人作文
【写人】对我影响最大的一个人作文四篇写人作文作文一：我影响最大的老师我影响最大的一个人是我的初中物理老师，他的名字叫张老师。
张老师是一个非常有魅力和才华的人，他对物理知识有着深厚的理解和热爱。
在他的引导下，我对物理产生了浓厚的兴趣。
张老师非常有责任心。
在我上初中时，物理对我来说是一个难以逾越的山峰。
我曾经很多次因为不理解物理而感到灰心。
但是每当我遇到困难的时候，张老师总是耐心地解答我的问题，并鼓励我不要放弃。
他告诉我物理知识是一步一步积累起来的，只要我坚持下去，就一定可以掌握好。
张老师对教育有着很高的热情。
他认为物理是一门非常有趣的学科，可以帮助我们更好地理解和解释世界的本质。
为了让我们更好地理解物理知识，他经常使用一些生动有趣的例子和实验来给我们讲解。
他还会定期组织物理实验活动，让我们亲自动手去做实验，感受物理的乐趣。
通过他的引导，我逐渐对物理学产生了浓厚的兴趣。
张老师注重培养我们的动手能力和创新意识。
在他的课堂上，我们经常会分组进行实验和小项目。
他鼓励我们勇于尝试，不怕失败，并从中吸取经验和教训。
通过这些实践活动，我学会了如何观察和分析问题，更加锻炼了我的动手能力和创造力。
张老师是我影响最大的一个人。
他的责任心、热情和教学方法都对我产生了深远的影响。
正是他的影响让我不再害怕物理，而是对它充满了兴趣和热爱。
我会永远感激他对我的教导。
我影响最大的一个人是我的父亲。
父爱如山，他是我学习和生活中的榜样和引导者。
他的言行给了我很多启示和正能量，让我成长为一个独立、自信且有责任感的人。
我的父亲是一个非常有耐心和智慧的人。
每当我遇到困难或者烦恼时，他总是会耐心地听我诉说，给我一些建议和帮助。
他从不强迫我做决定，而是通过引导我思考和分析，让我自己做出正确的选择。
他的智慧和耐心让我学会了坚持和面对困难。
我的父亲是一个勤劳和有责任心的人。
他从事着一份辛苦的工作，每天都要早出晚归。
尽管如此，他从来不抱怨和懈怠，而是坚持努力工作，为家庭创造更好的生活条件。
对我影响最大的一个人优秀作文
对我影响最大的一个人_优秀作文
对我影响最大的一个人
每个人的成长历程中都会遇到许多人，而有些人却会对我们的人生产生巨大的影响，帮助我们成为更好的自己。
对我而言，影响我最大的人是我的一位老师。
这位老师名叫李老师，她在我的初中生涯中扮演着举足轻重的角色。
我依稀记得当时我刚入初中，对于新的学校和学科并不熟悉，很多事情都感到困难和迷茫。
而李老师在这个时候一直给予我鼓励和帮助，让我更加自信地面对困难。
其实，李老师给我的帮助不仅仅是学习上的。
在刚进入初中的时候，我还不太懂得如何与同学相处，经常会与同学产生矛盾和误解。
李老师看到了这一点，就带领我们班开展了团队合作的活动，让我们通过互相合作，了解彼此，加深感情，从而更好地相处。
这些活动也让我懂得了团队精神的重要性，让我变得更加成熟和自信。
在学习上，李老师也一直给予我很大的帮助。
我记得我初学英语的时候，一直都觉得英语是一门很难的学科，怎么也学不好。
而李老师就在这个时候给了我很多的建议和指导，让我逐渐地喜欢上了英语，也
逐渐地取得了好成绩。
除此之外，李老师还很注重我们的素质教育，经常会和我们讨论一些时事和社会问题，引导我们正确地看待自己和社会。
这些对我来说都是很大的帮助，让我变得更加开放和积极。
最后，我想说，李老师对我的影响是深远的。
她用自己的言传身教，让我学会了很多东西，不仅是学习上的，更是为人处世的。
她对我们班的影响也是显而易见的，大家在她的带领下都变得更加团结和和睦。
在我人生的道路上，李老师一直是我心中的楷模和榜样。
我会一直铭记她的教诲，努力成为一个有用的人。
对我影响最大的一个人作文指导
• 行文中注意突出”影响”二字,不但要记事,更应该 在其中穿插对自己的心理描写,以突出自己被影 响的程度之深.
同学们在你的生活中,谁对你影响最大?这个人 怎样影响了你,怎样牵动着你的情思?你一定有 很多的话要说,请你用最真最美的文字来写写” 那一个人”吧! 请以 “对我影响最大的一个人”为题写一篇记 叙文要求不少于600字
思路点拨:
• 抓住”题眼”,这是一篇要求写好”一个人”的作文, 题目中”影响最大”是题眼,可以赞美你在身边的亲 人\同学\朋友\,也可以叙写擦肩而过,一面之交的 陌生人.
怎样写好一个人或多个人
写人作文就是通过对人物具体的描写以典型的事 例表现人物的品质典型的材料来写.写人一定要抓住最能
表现人物品质的典型材料这样才能使人信服人物 形象才会活灵活现
要写好语言.一个人的语言表达是展示他性格特 征的镜子.所以写人一定要重视语言描写,选择有 代表性的语言来刻画他的内心世界. 要写好动作.除语言外,人物的行为也是受人的思 想感情支配的.动作描写对刻画人物性格\表现人 物品质有着非常重要的作用.
写八年级期中作文范文：对我影响最大的一个人
在我生命中，有很多人给予我帮助和支持。
然而，在这些人当中，有一个人给我留下了最深刻的印象，那就是我的父母。
我的父母是我影响最大的人，他们是我的榜样，他们的言行举止整个塑造了我成为今天的我。
第一次意识到父母对我影响之大的时候，是我还很小的时候。
在我记忆中，父母每天都会起得很早，为我的生活和学习做好准备。
早餐时，妈妈总是会亲自做好营养搭配的菜肴，让我吃得营养丰富。
而在下午回家时，爸爸则会听我念书、做作业。
每当我遇到困难时，他总是会给我建议和帮助。
除了细致入微的照顾，我的父母还十分注重我的道德观。
他们认为“人要做一个有责任感、有担当的人”。
因此，在我成长的过程中，他们始终对我的行为进行严格的规范，同时亲自给我上了一次郊游，并在途中进行了纯正的公民教育。
我了解了做人的道理，坚信只有做一个言行一致、有担当的人才能够有更好的人生。
然而，面对我初中时的一些错误行为，我的父母说是严格规范，但却并没有为难我。
他们在我的心里永存一个温暖的角落，当他们知道了我的错误之后，第一时间选择与我坐下来一起说话，他们倾听我的想法，帮我找到解决问题的方式。
这使我更加感觉到家庭的温馨和亲密。
如今，我已经是一个成年人了，但我依然深刻地记得我的父母对我影响之大。
他们在我成长的过程中给予了我全方位的支持与教育，让我变得坚强独立，自信、有责任感，能够面对困难、解决问题。
他们的身影永远地留在我的心中，当我到达人生的下一个阶段时，我会用儿女的方式去回报他们的好心。
【写人】对我影响最大的一个人作文四篇 写人作文
【写人】对我影响最大的一个人作文四篇写人作文题目：对我影响最大的一个人作文一：父亲我人生中最伟大、最让我受益匪浅的人就是我的父亲。
父亲是一个谦和、善良而坚定的人，他一直以身作则地教育和引导我。
父亲是一位成功的企业家，他创办了自己的公司，但他从不把成功挂在嘴边。
他告诉我成功并非只有金钱和地位，而更多的是对家人和社会的责任。
父亲在我成长过程中给予了我很多指导和鼓励。
他总是鼓励我勇往直前，追求自己的梦想。
每当我遇到挫折和困难时，他总会在我的身边支持着我，给我勇气和力量去面对。
他教会我要承担责任，要诚实守信，要尊重他人。
父亲还教会了我追求知识和不断学习的重要性。
他鼓励我广泛阅读不同的书籍，培养我的思考能力和创造力。
他告诉我知识是人生最宝贵的财富，无论在什么时候都不能停止学习。
除了教育和引导我，父亲还给予了我充分的自由和信任。
他相信我有能力做出正确的抉择，并且鼓励我独立思考。
他从不对我施加太多的压力，而是给我足够的空间和时间去发展自己的兴趣和潜力。
我真的非常庆幸有这样一位卓越的父亲，他对我影响深远。
他的谦和、坚定和善良的品质使我受益匪浅，让我懂得了如何成为一个有责任感和正直的人。
我会永远铭记他的教诲，并且努力将这些美德传承下去。
当谈到对我影响最大的一个人，我不得不提到我的母亲。
母亲是一个勇敢、坚强而无私的人，她对我的教育和成长起了至关重要的作用。
母亲是一个全职家庭主妇，她默默地承担着照顾家庭的重任。
她为我们家提供了温暖、舒适的生活环境，并时刻关心我们的饮食、健康和学业。
无论我遇到什么问题，她总是在我身边给予我无尽的关爱和鼓励。
母亲是一个勇于面对困难和挑战的人。
她从不抱怨生活的艰辛，而是积极乐观地面对一切。
她告诉我生活中难免会遇到挫折和困难，但只要勇敢地面对并坚持努力，就一定能够战胜它们。
母亲还教会了我关爱他人和乐于助人的重要性。
她经常参加慈善活动，帮助那些需要帮助的人。
她告诉我善良和宽容是人生最重要的品质，通过帮助他人，我才能找到自己的价值和快乐。
对我影响最大的一个人作文讲评
《对我影响最大的一个人》作文讲评【原题回放】阅读下面的文字，根据要求作文。
亲爱的同学，当你做完前面的题目，准备再一次挑战自我的时候，请回眸一下自己十多年的生命历程。
在你走向成长和成熟的道路上，是谁对你的影响最大？这个人是怎样影响了你？怎样牵动着你的情思？往事历历在目，每一个眼神每一句话语每一缕微风都有可能帮你打开记忆的闸门，让你回想，让你陶醉，让你感激，让你幸福。
那就赶快动笔，在下面文格里留下最优美的文字吧。
请以“对我影响最大的一个人”为题目，根据自己的亲身经历和体验写一篇不少于600字的文章，注意写出自己的真情实感，文中不要出现真实的校名、人名和地名。
【佳作共享】对我影响最大的一个人温暖的春风，似母亲的双手，温馨而粗糙；和煦的阳光，如母亲的双眸，清纯而明亮；绵绵的春雨，像母亲的关怀，贴心而缠绵……母亲，从来都是我生命中不可分割的一部分，从来都担任着我生命中最重要的角色，她对我的影响，就像一阵微风潜入心底，默默地、静静地、暖暖地……她，是一个坚强的女人。
在爸爸外出的期间，是又当爹又当妈。
我明白她的苦，她的累，却从不曾表露出来，因为我相信，她一定能挺过来。
我，同样是一个坚强的女孩儿。
小时候，刚学会走路就想炫耀、卖弄一番，可没想到，一个踉跄“噗通”一声倒了。
我本能地回头向妈妈寻求帮助，但她没有伸出手，而我感觉到的，是她眼里透出的鼓励，“站起来！站起来！”就这样，我明白了“从哪里跌倒，就从哪里爬起来”的道理。
她，是一个爱读书的女人。
每当天空换了黑色晚礼服，妈妈总喜欢在睡觉前，拿起床头柜上的书，看看，翻翻，就算没空读，只要能摸一摸，闻一闻那油墨香气，就很满足。
我，同样是一个爱读书的女孩。
空闲时，喜欢拿出各式各样的书，阅阅、品品，悟一悟书中的真理，领一领天地之精华。
只要有书陪伴，就是最大的享受。
妈妈的爱，对我的影响，在我身上得到另外很好的体现。
是她，用行动教会我：“书是人类进步的阶梯”。
是她，用眼神激励我“哪里跌倒就从哪里爬起来。
初三作文初三写人作文：对我影响最大的一个人
初三作文初三写人作文：对我影响最大的一
个人
当我懒散或者做错事的时候，母亲总是大呼小叫，我却不以为然；（父亲）往往投以严厉的目光，凝视着我，让我惭愧难当，在父亲安静的话语中我仿佛找到了（自信）的力气。
当母亲责备我时，父亲总会把（话题）转开，像母亲使眼色，从父亲皎洁的目光中我读到了宽容和敬重。
还有一次，我数学测试不抱负，所以没有告知母亲，但这个不幸的消息不久便让父亲知道了。
母亲吃午饭时问起：“数学其次单元分数？”我先是想一会儿，非常可怕母亲的责怪，心虚的说：“98。
”这时，父亲把目光扫视过来，我的脸一下子变得通红，再不敢正视父亲，由于我说谎了，说了一个非常可笑的谎言。
我惭愧极了，一时之下，我低下了头，惭愧得说：“我72分”。
不知怎的，我感觉到父亲的目光温柔多了。
母亲没有责备我，还鼓舞我的诚恳。
从父亲严厉的目光中我感受到了“诚恳”的重要性。
父亲也是一个爱好音乐的人，音乐是他人生最大的乐趣，也是他的伴侣。
凡有唱歌大赛，父亲总是早早的守着那个频道，看得感动时会手舞足蹈，兴奋的目光中荡漾着激情。
他总是
保持开朗乐观的态度。
但是有一次，他看中央经济频道的节目《长在篮球上的女孩》，报道一个叫钱红艳的小女孩不幸被飞奔过来的跑车夺去了双腿，后来手术非常胜利，她现在也能像其他小（伴侣）那样（欢乐）地生活了。
这虽心酸，但体现了人间真情，看着看着，我发觉，泪水竟不知不觉在父亲的眼角落下来，我感觉到了父亲美而好的心灵。
这就是我不善言语的父亲，他只用自己的行动来表达，但他确是对我影响最大的一个人，从他的目光中，我读到了比书更多的东西，更让我体会到“爱，在无声处”。
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2020年中考语文作文复习专题训练之《对我影响最大的一个
人》作文指导
【作文题目】题目：«对我阻碍最大的一个人»
【文题解读】
从内容来看，要从平凡的生活中去发觉挖掘不平凡的写作素材，留心观看并感受周围的一般人的生活状态、性格品行、爱好爱好、轶闻逸事等，注重考察学生的生命感悟，要求学生反思自己的精神成长历程，用自己的人一辈子观价值观评判标准去凝视对自己产生重大阻碍的一个人。
这道考题能够在教材中找到相仿的范文，例如«背影»。
从形式来看，要写出真情实感的高质量的作文来，实属不易。
第一，审题限制较鲜亮。
学生必须抓住关键词〝谁〞、〝那个人〞、〝人〞。
本文能够写历史名人与现实生活中的偶像；能够写文学形象或生活中的三教九流；能够颂扬你周围熟悉的亲人、老师、同学、朋友、亲戚、邻居，也能够吟颂擦肩而过、一面之交的生疏人。
〝最大〞意为〝深切〞，讲明程度之深，因此要写出真情实感。
以下几个咨询题值得注意：
1、因生活圈狭窄而导致选材无能老套。
大多同学写父母、爷爷奶奶、老师之类的，选的事例也大多生病来侍侯、雨中送伞、补课辅导等。
假如躲开这类通俗题材，另辟蹊径，标新立异，选一些大伙儿熟悉但容易忽视的题材，如下文例举的两个例子：民工、书中读到的人物。
2、因生活节奏加快而忽视生活的感悟。
专门多同学只叙事，只把情况的来龙去脉讲一下，没有抓住人物外貌、动作和心理活动描写，没有感情的融入，没有生活的感悟，全文平淡，缺乏一定的深度。
3、因观看马虎而忽视了生活的细节。
〝感人心者，莫乎于情〞，情动乃辞发。
而情动之处往往需要细腻地去表现，否那么就无法打动读者，让读者先有感性的认识，再有理性的感悟。
因此生活细节需要用心去体会去捕捉，否那么笼统空泛地记叙，往往流于无能。
【写作提纲】
开头：
主体部分：情况的起因：
通过：
结果：
结尾：
【例文观赏】
对我阻碍最大的一个人
都市的尽头，没有繁华的街灯，都市的尽头，只有低矮的棚户区。
那儿居住着那么一群人，城里人称他们为——民工。
然而他，只是他们中专门一般的一员，却带给了我感动，阻碍着我，给了我不样的感悟。
一个如往常一样的早晨，母亲的同事新买了一架钢琴，朋友去了一大堆，还包括我。
他们讨论着如何样把这架钢琴抬上去。
原理讲了一大堆。
到了最后，只剩下两种声音，一种是喘气声，另一种声音是如此的：
〝要不去**路上找个民工来？〞
〝**路上有本市的劳动力市场，自然，那儿的民工也是最多的。
他们大多衣衫破旧，双颊干瘦，他们用自己的力气换取城里人的一点零钞票，以及他们的生命的期望。
就在我，母亲与其同事向他们走去的时候，机会来了。
他们的目光整齐地齐刷刷地望来，轰然而喧嚣。
埋住了都市的繁华。
可最后，只有他，成了他们口中赚钞票的对象。
他专门瘦，也专门干练。
看起来一根弦并能绷响。
身上有浓浓的汗臭味与劣质香烟的烟味。
到了地点，在〝大师〝们的凝视下，他赶忙干活。
他专门卑微，不敢看旁人的目光，怕做错了什么。
我在一旁观看着，突然心中一紧。
他干练地从袋中拿出麻绳，三下五去二把钢琴捆了起来，然后便要搬，我们赶忙去帮忙。
只有几个最简单的动作，最简单的吆喝，钢琴便被抬了起来。
在众人的关心下，在主人的叮嘱声中，钢琴被抬上了楼，不碰不碰，完好无瑕。
干完了活，他上前接钞票，小心翼翼，诚惶诚恐，像个做错了事的小孩，我突然有了些许感触。
他生活得专门卑微，专门微小，为了生存而拼搏，卑躬屈膝地活着。
每天，早出晚归，干着繁重的体力活，用汗水去〝撑生活〞。
正是有了他，以及千万个和他一样的恶人，都市才有了汗味的亲切，劳作的欢乐。
那么，我呢？和他们那艰巨的生活相比，我又算得了什么？无非是使生活单调而已。
我的焦虑，我每夜的〝熊猫眼〞又如何呢？生活是一个艰涩的历程，生命的长河中没有什么近不近，只要我拥有了他的坚忍与毅力，执着的为生活而奋斗下去。
我开始相信成长路上，因为是必经的一站……
望着他远去的背影，我坚信：为生活而奋斗。
忘不了他，那个阻碍了我生命的他，你教会了我生命的真谛。
点评：一个素不相识的民工，一个给我家搬钢琴的短工，一个用用汗水去〝撑生活〞的一般劳动者，难道是对我产生庞大的思想阻碍〔震动〕的一个人。
这篇文章选材独出心裁，把视角投向我们周围的一般人。
文章语言洗练，观看细节入丝入理，如第七段中的外貌描写、动作描写、心理描写，都似大手笔一样点到即止，让人回味无穷。
对我阻碍最大的一个人
一日同窗便是缘。
而同窗三载，又一直与我同桌从未改变，这但是多深的缘啊。
都讲光阴似水，似水般匆匆的光阴里有他的笑意盎然也足够阳光。
他——我的同桌，在这三年中无时无刻不在阻碍着我，使我得以拥有现在的自信与笑脸。
相识
九月，从来差不多上混杂着初秋的惆怅和夏末的余温。
既有爱恋与忐忑不安，又有欢乐与不已的兴奋。
一开始，没有一拍即合或者热火朝天。
我们只是按班主任的安排坐到一起。
我沉醉在与旧友重逢的欣喜中，对他只有显得拘谨又简单的自我介绍。
而他也只是安静地坐着，礼礼貌貌，低调得专门。
我尚还不明白他的〝传奇〞，只是那工整认确实、一丝不苟的作业实在让我又惊诧又佩服。
相知
他的光芒在随后的生活里一点一点绽放。
我往常从来都可不能想到，其貌不扬的同桌难道如此优秀——灵敏的思维，优美的文笔，既有演讲台前的大方激昂，又有在运动场上的奋力拼杀。
我被震动到了，除了心服口服不无他法。
内心也生出那么一点点斗志：他能够，什么缘故我就不能够？
因此我不再每日晃晃悠悠无所事事，也会学着他在语文课上大声朗诵，或者在历史可上奋笔疾书。
除此之外，阻碍我的还有他的笑。
熟悉之后，我发觉他难道也是如此悠闲风趣的家伙。
他明白得从哪里找欢乐，或者自己制造欢乐。
处得久了，这欢乐自然也传染给了我。
原先，我也能学会认真和自信。
相敬
和我同桌的他一天天变得更厉害，与他同桌的我也一日日地成长蜕变。
我们早已熟稔彼此的一举一动，有时候我会觉得自己都与他相似起来。
他讲：〝我觉得你真是最好的同桌。
〞我回应讲我觉得他也是。
或许因为我们阻碍了彼此吧？至少，因有他做同桌，我才不敢于沉迷其它甚至荒废学业。
他总有些时候让我明白，如何样做正确的事，应该做些什么来改变。
他……
无疑是在这满是繁华的青春岁月里，对我阻碍最大的一个人。
点评：这篇文章紧扣〝阻碍〞两字，依照〝相识——相知——相敬〞的顺序来叙写同桌对他的阻碍，随着他们相处的深入，我们能够看到一个越来越优秀的同桌和一个在同桌阻碍下也越来越优秀的作者。
用如此的递进顺序来结构文章、组织内容、凸显阻碍的在这次考场。