护士分层级管理模式在提高临床护理管理质量中的效果_0
护理人员分层次管理制度
护理人员分层次管理制度护理人员分层次管理制度实施方法：1、制定考核内容及标准：为提高护理人员的综合素质，护理部根据各级人员岗位职责要求制定不同的考核标准，共制定了包括护理工作、敬业合作、职业道德、科研教学等四个方面的各级各类护理人员岗位考核表。
2、学分考核：中级职称及以上人员每年至少完成25学分的继续教育项目学习(其中Ⅰ类学分5-10学分，Ⅱ类学分15-20学分，且Ⅰ类学分Ⅱ类学分不能相互替代)。
初级职称每年至少完成Ⅱ类学分20学分.组织培训：根据在职培训的特点，护理部主要通过岗前培训、新护士基本护理技术培训与考核、安排人员外出参观学习、安排岗位轮训、举办内容丰富的继续教育讲座、组织新技术和新业务的推广应用培训、举办护士长管理培训班等形式对各级护理人员进行针对性培训，临床科室可根据实际情况组织不同内容的培训项目，人员参加培训情况与学分考核相结合。
组织考核:每年度对科室护理人员进行1次综合考核。
不同岗位、不同技术职称人员年度考核，科室组成考评小组，年度岗位考核结果是岗位聘用、解聘、晋职、晋级、奖惩、任免等的重要依据，并与晋升档案工资档次、管理岗位津贴、岗位绩效津贴等挂钩。
各级护理人员依据学分考核手册规定的内容认真填写，年终由科护士长进行年度学分审核将汇总结果上报护理部。
护士分层次使用措施：1、每月及年终各护理单元对各级岗位护士的考核绩点表由护士长上报至护理部，护理部讨论核实后上交人事科进行奖惩。
2、三级岗位的任职要保证高学历、高职称、高年资护士及专科护士的优先，任职条件：(1)学历：大专本科及以上，(2)资历：护士、护师及以上技术职称，有带教历程23年，(4)知识与技能：熟练掌握护理专业的基础理论与专科理论，熟悉本专科疑难重症病例的护理诊断、护理技能，能参与完成急危重症病人的抢救任务。
能指导下级护理人员解决本科护理工作中的常见问题，有带教能力。
3、二级岗位的任职条件：(1)学历：中专及以上，(2)资历：护士及以上技术职务。
临床护理人员分层管理制度
临床护理人员分层管理制度第一条为深化优质护理服务示范工程，充分发挥不同层次护理人员的作用，调动护理队伍的工作积极性，体现不同级别护理人员的专业价值，构建护士发展阶梯，实现医院发展与护理人员自身发展的和谐统一，故我院根据护理人员的不同能级（工作能力、专业技能职务、工作年限、学历水平）将护理人员进行分层管理，分为N1～N4级，并制定相应的管理制度。
第二条护理人员分层不分等，实行整体护理责任包干制，不同层级护士合理搭配，每个责任小组负责10—20位患者，根据每位护士的资历和能力分管3—8位患者。
保证责任到人，工作到位。
由护士长负责安排每天的工作计划并检查实施效果。
第三条各科室按照每位护士分管患者数量、工作质量及满意度，确定绩效工资。
分配依据是工作岗位性质、工作技术难度、风险程度和护理工作质量。
第四条建立层级护士岗位职责和工作流程，实行护理部、科室二级质控管理，实现护理质量的持续改进。
第五条实行护士分层级培训及考核制度。
每年制定各层级护理人员的培训及考核计划，按计划落实培训及考核内容，并把结果纳入护士技术档案。
第六条层级管理制度要与整体护理责任制和连续性排班相结合。
与连续排班结合的层级管理才能保证责任制护理的延续、完整、无缝隙。
在层级管理体制中，满足等级护理、基础护理和专科护理需要，确保临床护理质量，或保证同一患者得到稳定的护理服务，共同抵御风险，提高抗风险能力。
以一个时间段内相对固定的责任制小组来实施层级管理，才能建立临床培训制，高年资护士指导低年资护士的工作，低年资护士有专业成长的空间和时间。
附：护士分层标准、能力要求、工作职责（一）分层标准（1）各病区根据护士学历水平、工作经验、专业技术水平和个人能力将科室护理人员分为四个层级的护理岗位。
（N1-- N4级）每个层级职责明确，分工协作，层层指导，共同负责病人的整体护理工作。
（2）病区护理工作实行责任制大包干。
根据患者数量，建立2—4个责任小组。
根据患者病情，每组负责10—20名患者，每个责任护士负责3—8名患者。
护士分层级管理对提高护理管理质量的作用
护士分层级管理对提高护理管理质量的作用摘要】目的：分析护士分层级管理对提高护理管理质量的作用。
方法：选择我院于2019.7-2020.7月在职的76名护理人员，按照双盲法的方式将所有护理人员分为观察组（38名，实施护士分层级管理），对照组（38名，实施常规管理），观察两组护理人员的护理管理质量。
结果：观察组护理人员的基础护理评分以及病房护理评分均要高于对照组护理人员的基础护理评分以及病房护理评分，差异均有统计学意义（P＜0.05）。
结论：为护理人员进行护士分层级管理后，能够提高护理质量，值得推广。
【关键字】护士分层级管理；护理管理质量；作用临床护理是医疗护理服务中的重要组成部分，患者在疾病治疗的期间通过有效的护理后能够更加快速的促进患者的疾病康复。
为了让护理工作充分发挥出相应的作用，还需要对护理人员进行相应的管理[1]。
为了研究护士分层级管理在护理管理中的作用，本文通过对两组护理人员使用不同的方式进行管理，具体分析如下:1 对象和方法1.1 对象选择我院于2019.7-2020.7月在职的76名护理人员，护理人员均为女性，按照双盲法的方式将所有护理人员分为观察组（38名，年龄23-42岁，平均年龄28.94±2.36岁），对照组（38名，年龄24-41岁，平均年龄28.32±2.43岁），两组护理人员的一般资料没有明显区别，差异无统计学意义（P＞0.05）。
本次研究中所有护理人员均知晓并且签署了知情同意书。
1.2 方法为对照组护理人员实施常规护理管理，管理方式为：所有护理人员按照相应的标准为患者实施护理，为观察组护理人员实施护士分层管理，具体管理方式如下: （1）层级划分：在管理中对不同层级的护理人员实施不同的管理模式，例如护理组长以及护士长等。
同时将不同区域以及科室之间分成不同的护理小组，一个护理小组之间负责的床位在15-20之间。
护理小组长可以根据不同的状况变化来改变护理人员的护理内容调整。
推行“五制”在护理管理中的实施效果
推行“五制”在护理管理中的实施效果目的：研究与探讨“五制”（层级管理制、管床责任制、小组责任制、床边工作制以及床边记录制）对提高护理质量所起的作用。
方法：选择2011年1月-2013年1月入住本院的患者22 614例，进行回顾性分析，其中2011年1月-2012年1月共有9856例为对照组，护理方式均采用传统护理管理模式；2012年1月-2013年1月共有12 758例为观察组，护理方式均采用本院推行的“五制”护理管理模式。
结果：观察组的护理安全质量、护理记录书写质量、患者的满意度以及高年资护士对职业的满意度比较均显著优于对照组（P＜0.05）。
结论：“五制”护理管理模式在临床护理管理应用中所取得的效果十分显著，不但得到了绝大多数患者的认可，还能有效地提高医护人员的积极性，值得在临床上推广。
标签：护理管理；五制；实施效果护理管理的核心内容便是医院护理质量，这也是让护理质量不断完善以及始终保持在高水平的有力保障，患者的身心健康以及医院在社会公众中的形象均与其有着密切联系。
由于时下医疗市场的竞争压力愈来愈大，这便给医院带来越来越严峻地挑战，当务之急便是如何将护理管理程序优化以及如何将护理管理质量提高[1]。
世界卫生组织强调，护理管理是充分利用护理管理人员的潜在能力，并且有规划的使用和安排其他人员以及设备，从而提高患者的身心健康的过程。
护理质量最基本的保障就是护理管理，如何将护理管理工作做到最好，这个问题是值得每一个护理管理者不断探索的[2]。
笔者对“五制”护理管理模式在临床护理管理中的应用进行了研究，现报告如下。
1 资料与方法1.1 一般资料选择2011年1月-2012年1月期间入住本院的患者9856例作为对照组，其中男5073例，女4783，年龄范围29 d～83岁，平均56.3岁；选择2012年1月-2013年1月入住本院的患者12 758例作为观察组，其中男6560例，女6198，年龄范围在28 d～82岁，平均56.1岁。
护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用 苗春青
护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用苗春青摘要：目的：研究护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用。
方法：选取2017年7月至2018年7月间我院的护理人员64名和患者130例作为研究对象，随机将护理人员分为对照组和观察组两组各32名。
对照组采取常规管理模式，观察组使用分层级管理，对比最终的管理效果。
结果：两组护理人员的护理知识、护理技能、综合评分等分别进行比较，观察组护理人员的表现均优于对照组，两组数据间的差异具有统计学意义（P<0.05）。
将两组护理人员的护理满意度进行比较，观察组患者满意度93.8%，明显优于对照组的78.1%，且两组数据间的差异具有统计学意义（P<0.05）。
结论：护士分层级管理模式能有效提高护理人员的专业素质，提高患者的护理满意度，值得大范围应用推广。
关键词：分层级管理模式；护理质量；护理满意度现阶段，我国临床护理工作正在逐渐完善，对护理人员的专业素质和职业道德要求更为严格。
护士分层管理的模式能有效提高护理人员的综合素质，同时提高患者对护理过程的满意度，在临床护理中也逐渐显露出明显的优势。
本次研究以我院64名护理人员作为研究对象，在其护理工作的管理中进行应用，结果发现最终护理管理的质量有了明显改善。
具体报道如下：1.资料与方法1.1一般资料选取2017年7月至2018年7月间我院的护理人员64名和患者130例作为研究对象，随机将护理人员分为对照组和观察组两组各32名，均为女性。
对照组32名，年龄最大36岁，最小23岁，平均年龄（30.4±4.37）岁；观察组所有人员中，年龄最大37岁，最小22岁，平均年龄（31.6±5.23）岁。
将两组护理人员的一般数据进行比较，差异无统计学意义（P>0.05）。
1.2方法将所有研究对象分为对照组和观察组各32名。
对照组采取常规管理模式，严格执行管理流程中的相关规定；观察组使用分层级管理，对比最终的管理效果。
护士分层级管理方案
护士分层级管理方案护士是医疗团队中非常重要的成员，其责任是提供高质量的医疗护理服务。
为了更好地管理护士团队，实现协同工作和个人成长，需要建立一套分层级管理方案。
分层级管理方案应包括以下几个方面：1.职位层级设定：护士团队可以按照职位分为初级护士、高级护士和首席护士等级。
初级护士负责常规的护理工作，高级护士则负责协调团队工作以及一些疑难病例的处理，首席护士则负责管理团队并制定护理相关政策。
每个层级的护士都要有明确的工作职责和权限范围。
2.岗位培训和发展计划：针对不同层级的护士，建立相应的培训和发展计划。
初级护士可以接受基础护理培训和技能提升培训；高级护士可以接受团队管理、领导力等方面的培训；首席护士则需要接受更高层次的管理培训。
通过培训和发展计划，提高护士的综合素质和专业能力，促使其在职业发展中获得提升。
3.工作评估和薪资激励：建立科学、公正的工作评估机制，对护士的工作进行定期评估。
评估内容可以包括工作表现、职业道德、团队协作等多个方面。
基于评估结果，给予相应的薪资激励，鼓励护士提高工作质量和效率。
4.团队沟通和协作：建立有效的团队沟通机制，促进团队成员间的协作和信息共享。
可以定期组织团队会议，共同研究解决问题和探讨工作计划。
倡导开放、互相尊重的沟通氛围，鼓励护士间相互支持和学习，提高整个团队的工作效率和激情。
5.个人成长和指导：为护士提供个人成长和指导机会。
可以安排专业培训或学术交流，鼓励护士参与科研项目或学术会议。
同时，建立导师制度，由有经验的护士担任指导者，对初级护士进行指导和帮助，促进其个人成长和职业发展。
6.创新和改进机制：鼓励护士积极参与护理工作的创新和改进。
建立创新奖励机制，认可并奖励那些在护理实践中有新的尝试和创新的护士。
同时，也要为护士提供必要的资源和支持，促使其将创新想法付诸实践。
通过以上方案的实施，可以有效地管理护士团队，并提升整个护理服务的质量和效率。
分层级管理方案能够激励护士的个人发展，并为他们提供发挥自己才能的空间，从而增强护理团队的凝聚力和执行力，实现护理质量的持续改进。
护理管理学论文题目
护理管理学论文题目有效的护理管理有利于病人的病情恢复, 其作用在治病方案中不可小觑, 为方便研究这一领域的同学确定论文方向, 现在我们整理了相关护理管理学论文题目。
希望能帮助到大家。
护理管理学论文题目一:1. 细节护理管理联合心理护理对手术室腔镜器械准备差错率及零部件遗失率等的影响2. 共享治理在护理管理中的研究进展3. 节点控制在护理管理中的应用4. 分层次护理管理在高血压合并心脑血管危险因素患者中的临床应用5. 基于博弈论的护理管理道德风险控制分析6. 静脉输液及其不良反应的健康教育和护理管理7、首例输入性寨卡病毒病患者护理管理与医院感染控制8、糖尿病合并肿瘤患者综合护理管理9、集束化护理管理在老年失禁性皮炎中的应用10、危机管理模式在急诊科护理管理中应用的有效性探究11. 膀胱灌注化疗患者的全程连续护理管理12. 压疮的护理管理研究进展13. 对脑肿瘤患者实施围手术期系统化护理管理的效果研究14. 护理管理中负性领导行为现状及对护士关怀能力的影响15. 无缝隙护理管理对护士工作积极性和护理质量的影响16. 分析精细化管理在手术室护理管理中的应用17、鼻饲管理流程在住院老年患者预防误吸护理管理中的应用18、先天性大疱表皮松解症患儿的创面护理管理19、跌倒风险分级管理在康复科患者护理管理中的应用20、老年卧床患者褥疮的预防与护理管理措施21. 优化抢救流程在急诊危重症监护病房护理管理中的应用22. 眼科日间手术服务模式的创建与护理管理23. 新型夜间督导护理管理模式的应用及效果评价24. 手术室护理管理过程中实施亲情护理模式的分析25. 护患联合护理管理及膀胱功能训练对宫颈癌患者根治术后尿潴留的影响26. 护理管理在预防和控制新生儿医院感染中的效果27、规范化疼痛护理管理体系对食管癌患者围手术期焦虑及疼痛的影响28、细节管理在神经内科护理管理中的应用效果29、糖尿病患者护理管理中实施健康教育路径的效果30、机器人手术系统的发展及护理管理策略31. 风险管理在心血管外科护理管理中的多中心应用研究32. 心理契约在护理管理中的应用现状33. 探讨医院血透感染风险因素分析与护理管理对策34. 门诊护理管理新理念以提高护理质量35. 预防神经外科吸入性肺炎护理管理流程的构建与应用护理管理学论文题目二:36. 风险意识在手术室护理管理中的应用价值37、养老机构老年人跌倒护理管理现状调查与对策38、标准化癌痛护理管理指标体系的构建研究39、知信行模式在预防老年大便失禁患者失禁性皮炎护理管理中的应用40、集束化护理管理对PICC置管患者静脉血栓发生的干预效果41. 糖尿病健康小屋在糖尿病社区护理管理上的应用42. 手术室护理管理对骨科手术医院感染的干预效果分析43. 全程化护理管理对肠造口患者生活质量的影响44. 慢性心衰患者自我护理依从性及其影响因素研究45. 手术室护理管理与医院感染水平控制的相关性研究46. 试论现代医院发展中护理管理的新视角47、风险管理在呼吸内科护理管理中的应用48、头颈肿瘤多学科协作诊治模式下护理管理实践49、细节化护理管理在神经外科护理中的应用与体会50、共同参与式护理管理在美国医院管理中的应用及启示51. 医院感染因素与预防控制措施52. 护理管理在预防老年患者医院感染中的效果观察53. 人性化护理管理在临床护理工作中的应用与效果54. ICU患者压疮护理管理中集束化护理策略的应用探析55. 手术患者医院感染与手术室护理管理的相关性分析56. 集束化护理管理在老年患者压疮护理中的应用57、护理管理在医院感染预防中的应用效果评价58、失效模式和效应分析在护理管理中的应用59、腹部手术后患者静脉自控镇痛护理管理方案的行动研究60、无缝隙护理管理在连续性血液净化患者中的实践与效果61. 全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用62. 儿童预防接种不良反应护理管理效果评价63. 手术室护理管理对骨科手术院内感染的干预效果分析64. 疼痛护理管理模式在创伤骨科病房中的应用65. 慢性心力衰竭患者从医院到社区无缝隙护理管理模式的应用66. 品管圈在护理管理中的应用67、医护协同管理模式在麻醉专科护理管理中的应用68、 PDCA循环法在护理管理中的应用进展69、一站式复合手术室的护理管理70、持续质量改进在压疮护理管理中的应用护理管理学论文题目三:71. 品管圈在护理管理中的应用现状72. 人性化管理模式在护理管理中的运用73. 精细化管理在神经内科护理管理中的应用效果74. 全膝关节置换术围手术期规范化疼痛护理管理的实施与效果75. 公立医院改革下护理管理的创新思路76. 无缝隙护理管理在急诊-ICU患者转运交接中的应用77、糖尿病联络护士专科护理管理行为量表的研制及应用78、 JCI标准在血液净化护理管理中的实践79、绩效考核在门诊外科护理管理中的应用80、五常法在血液净化中心护理管理中的应用81. 三级访视制度在医院危重患者护理管理中的应用效果82. 全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的作用83. 综合护理管理对妊娠糖尿病患者血糖控制效果的分析84. 护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用85. 消毒供应室护理管理中细节管理的分析86. 护理风险管理在头颈肿瘤外科护理管理中的应用87、应用柔性管理理论优化急诊护理管理的探讨88、我国护理管理的现状与问题的分析89、加强护理管理工作对预防医院感染的作用90、护理管理在医院感染控制中的作用91. 护理管理在预防与控制医院感染中的作用92. 无缝隙护理管理在危重症监护病房的应用实践93. 细节管理在儿科护理管理中的应用94. 护理管理专家筛选护理质量关键指标的质性研究95. 团队管理模式在急诊护理管理中的应用96. 层级护理管理模式在ICU护理管理中的应用97、对社区糖尿病患者采用以家庭为单位的护理管理的效果98、基于文献计量学我国人性化护理管理研究现状分析99、目标管理理论在临床护理管理中的应用及分析100、急诊科危重患者院内安全转运的护理管理101. 养老机构老年护理管理现状及建议102. 护理管理的现代发展趋势探讨103. PDCA循环在护理管理中的应用104. 柔性管理促进护理管理创新的启示105. 我国护理管理现状及研究进展。
层级管理模式在健康管理中心护理管理中的应用研究
CHINA HEAL TH INDUSTRY层级管理模式在健康管理中心护理管理中的应用研究黄文博赤峰市医院健康管理中心，内蒙古赤峰 024000[摘要] 目的对层级管理模式在健康管理中心护理管理中的应用效果进行探析。
方法回顾性分析2022年2月—2023年2月赤峰市医院健康管理中心20名护理人员的护理管理情况，按照不同管理方式分为对照组和观察组，每组10名。
对照组实施常规管理措施，观察组实施层级管理措施，对比两组护理人员的理论知识成绩、实践能力成绩、综合素养能力，对比两组护理人员对管理方式的满意度。
结果干预后，观察组护理人员的理论知识成绩、实践能力成绩、综合素养能力均明显优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。
干预后，观察组护理人员对管理方式的满意度明显优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。
结论通过在健康管理中心护理管理中应用层级管理模式能够有效提升护理人员的理论知识成绩、实践能力成绩、综合素养能力，提升其对管理方式的满意度。
[关键词] 层级管理；健康管理中心；护理管理；效果评价[中图分类号] R19 [文献标识码] A [文章编号] 1672-5654（2023）10（a）-0124-04A Study on the Application of Hierarchical Management Model in NursingManagement in Health Management CenterHUANG WenboHealth Management Center, Chifeng Hospital, Chifeng, Inner Mongolia Autonomous Region, 024000 China[Abstract]Objective To investigate the application effect of hierarchical management model in nursing management of health management center. Methods A retrospective analysis of the nursing management situation of 20 nursing staff in the health management center of Chifeng Hospital from February 2022 to February 2023 was divided into con⁃trol group and observation group according to different management methods, with 10 cases in each group. The control group implemented routine management measures, the observation group implemented hierarchical management mea⁃sures, compared the theoretical knowledge scores, practical ability scores, and comprehensive literacy abilities of the two groups of nursing staff, and compared the satisfaction of the two groups of nursing staff with the management meth⁃ods. Results After intervention, the theoretical knowledge, practical ability, and comprehensive literacy of the nursing staff in the observation group were significantly better than those in the control group, the differencs were statistically significant (P<0.05). After intervention, the satisfaction of nursing staff in the observation group with management methods was significantly better than that in the control group, the difference was statistically significant (P<0.05).Conclusion By applying the hierarchical management mode in the nursing management of health management center can effectively improve the theoretical knowledge achievement, practical ability achievement, and comprehensive lit⁃eracy ability of nursing staff, and improve their satisfaction with the management style, with high application value.[Key words] Hierarchical management; Health management center; Nursing management; Effect evaluation医院健康管理中心在面向健康人群进行服务工作时，除了要为他们提供一个舒适的体检环境之外，还要为他们提供感到满意的体检范围，这对医院健康管理中心工作人员的工作效率和工作质量提出了更高的要求［1-2］。
xxxx护士岗位分级管理方案
xxxxxxx护士岗位分级管理方案为进一步加强医院护士队伍的科学管理，提高护理质量和服务水平，更好地为人民群众健康服务，根据《卫生部关于实施医院护士岗位管理的指导意见》（卫医政发【2012 】30 号）、《山东省医院护士岗位管理实施细则》，结合我院实际制定本方案。
一、指导思想贯彻落实公立医院改革关于充分调动医务人员积极性、完善人事和收入分配制度的任务要求，在改革临床护理模式、落实责任制整体护理的基础上，以实施护士岗位管理为切入点，从护理岗位设置、护士配置、绩效考核、职称晋升、岗位培训等方面制定和完善制度框架，建立和完善调动护士积极性，激励护士服务临床一线，有利于护理职业生涯发展的制度安排，努力为人民群众提供更加安全、优质、满意的护理照护。
二、基本原则（一）以改革护理模式为基础。
实行“以病人为中心”的责任制整体护理工作模式，在责任护士全面履行专业照顾、病情观察、治疗处置、心理护理、健康教育和康复指导等职责的基础上，开展岗位管理的相关工作。
（二）以建立岗位管理制度为核心。
医院根据功能任务、医院规模和服务量，将护士从按身份管理逐步转变为按岗位管理，科学设置护理岗位，实行按需设岗、按岗聘用、竞聘上岗，逐步建立激励性的用人机制。
通过实施岗位管理，实现同工同酬、多劳多得、优绩优酬。
（三）以促进护士队伍健康发展为目标。
遵循公平、公正、公开的原则，建立和完善护理岗位管理制度，稳定临床一线护士队伍，使医院护士得到充分的待遇保障、晋升空间、培训支持和职业发展，促进护士队伍健康发展。
三、岗位设置（一）按照科学管理、按需设岗、保障患者安全和临床护理质量的原则合理设置护理岗位。
（二）医院护理岗位分为护理管理岗位、临床护理岗位和其他护理岗位。
护理管理岗位是从事医院护理管理工作的岗位；临床护理岗位是护士为患者提供直接护理的岗位；其他护理岗位包括护士为患者提供非直接护理的岗位和不需要常规轮值夜班的护理岗位。
（三）护理管理岗位和临床护理岗位护士应占全院护士总数的95% 以上，护理管理岗位人数占全院护理岗位的百分比不应超过10% 。
实施层级护理管理模式对提高CCU病房护理质量的效果
统计学软件为 ＳＰＳＳ１７．０，采用（％）表示计数资料，行 χ２ 检验。犘 ＜０．０５为差异有统计学意义。 ２ 结果 ２．１ 基础护理质量评价指标
观察组各项基础护理质量评价指标与对照组相比较低 （犘 ＜０．０５）。详见表１。 ２．２ 专科护理质量评价指标
组别
狀
观察组
１３
对照组
１３
χ２
犘
使用药物错误 ０（０．００） ４（３０．７７） ４．７２７ ０．０３０
高危药物外渗 ０（０．００） ５（３８．４６） ６．１９１ ０．０１３
医源性皮肤损伤 １（７．６９） ６（４６．１５） ４．８８７ ０．０２７
运送意外 １（７．６９） ７（５３．８５）
６．５０Байду номын сангаас ０．０１１
选取２０１７年６月至２０１８年６月 ＣＣＵ 病房的护理人员 １３例（观察组）以及２０１６年５月至２０１７年５月 ＣＣＵ 病房的 护理人员１３例（对照组）作为研究对象，均为女性，其中观察 组年龄最小２５岁，最大３８岁，平均年龄（３２．５±４．５）岁；其 中本科 及 以 上 学 历 ４ 人，大 专 学 历 ８ 人，中 专 学 历 １ 人；职 称：中级职称４ 人，初 级 职 称 ９ 人。对 照 组 年 龄 最 小 ２４ 岁， 最大３７岁，平均年龄（３１．５±４．５）岁；其中本科及以上学历３ 人，大专学历９人，中专学历１人；职称：中级职称２人，初级 职称１１人。两组研究对象上述各项资料比较无统计学差异 （犘 ＞０．０５）。 １．２ 方法
工作［２］。２）实施整体护理责任包干制：责任护士每天的在岗 时间为８ｈ，并且２４ｈ对患者负责，将病区的患者分配给每位 护理人员，保证每位患者都有自己的责任护士，可以每位责 任护士管理２名或者３名患者，在工作时间内的护理人员必 须对患者的 所 有 护 理 工 作 全 面 且 连 续 负 责，在 患 者 床 边 工 作，不但要观察患者的病情，还要详细记录并且书写具体的 治疗方式以及护理方式、健康教育等，在护理实践中落实护 理服务［３］。３）建立质控体系：根据不同岗位护理人员的权限 以及工作任务建立相关的质控体系，将护理组长作为核心， 一级责任护士主要负责自控，二级护理组长主要负责督导， 三级护士长主要负责监控，保证对工作中的护理人员进行动 态质控。一级质控主要以患者的安全作为目标，在执行医嘱 的同时对相关技术进行指引与规范，将核心工作执行到位， 将检查标准向职责化以及常态化转变。二级质控的关键在 于评估质控，通过示范、查房、指导以及检查的方式对质控进 行实施执行。三级质控的关键在于质控系统的建立，主要对 质控标准、监管标准以及报告制度进行建立［４］。 １．３ 观察指标
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
护士分层级管理模式在提高临床护理管理质量中的效果
目的研究护士分层级管理模式在提高临床护理管理质量中的临床效果。
方法选取于2016年10月—2017年5月收治的150例患者作为研究对象，采用随机数字法分为对照组和观察组，各75例。
对照组给予常规护理模式，观察组则实施护士分层级管理模式，对比2组临床护理满意度及不良问题发生率。
结果观察组护理满意度75例（100.00%）高于对照组60例（80.00%），不良问题发生率1例（1.33%）低于对照组13例（17.33%），对比差异有统计学意义（P＜0.05）。
结论在提高临床护理管理质量中应用护士分层级管理模式临床效果良好，可有效提高护理满意度，降低不良问题发生率，促进护患之间保持和谐关系，值得临床推广。
标签：护士分层级管理模式；临床护理；管理质量
[Abstract] Objective To research the clinical effect of nurse stratified management model in improving the clinical nursing management quality. Methods 150 cases of patients from October 2016 to May 2017 were selected and randomly divided into two groups with 75 cases in each，the control group used the routine nursing model，while the observation group used the nurse stratified management model，and the clinical nursing satisfactory degree and incidence rate of adverse issues were compared between the two groups. Results The nursing satisfactory degree in the observation group was higher than that in the control group，（100.00% vs 80.00%），（75 cases vs 60 cases），and the incidence rate of adverse issues was lower than that in the control group，（1.33% vs 17.33%，1 case vs 13 cases），and the differences were statistically significant（P＜0.05）. Conclusion The clinical effect of nurse stratified management model in improving the clinical nursing management quality is good，which can effectively improve the nursing satisfactory degree，reduce the incidence rate of adverse issues and promote the harmonious relationship between nurses and patients，and it is worth clinical promotion.
[Key words] Nurse stratified management model；Clinical nursing；Management quality
臨床指出[1]，护士分层级管理模式在提高临床护理管理质量中的效果显著，且优于常规护理管理模式。
该研究为验证上述理论，选取2016年10月—2017年5月收治的150例患者为研究对象，在该院开展研究，具体报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取该院接受治疗的150例患者，采用随机数字法分为对照组和观察组，各75例。
2组患者皆因身体不适而前往该院就医，经诊断均无严重心、肾、肺等器
官疾病。
该次研究经医院医学伦理委员会审核批准，全部患者自愿参与，并签署知情同意书；观察组男性45例，女性30例；年龄19～70岁，平均年龄（45.1±1.6）岁。
对照组男性44例，女性31例；年龄18～70岁，平均年龄（44.3±1.5）岁。
2组患者基线资料经统计学比较，差异无统计学意义（P>0.05），可进行对比研究。
1.2 方法
对照组给予常规护理模式，按照常规轮班制度进行临床护理，根据患者实际情况或谨遵医嘱实施护理。
观察组则实施护士分层级管理模式，具体内容如下。
1.2.1 建立层级管理结构选取组织能力强、经验丰富的护理人员建立起独立护理小组，通过制定对应的护理计划及相关内容实施护理，并对其他护理人员开展培训工作，使其能力获得提升，且通过层级管理对其行为产生的约束效果，促使护理质量得到提升[2]。
1.2.2 层级分组施行能力优先的原则对所有护理人员进行划分，构建完善阶梯式的护理结构，并按照每一个护理人员的综合能力安排对应工作。
而护理组长则主要负责对患者护理工作进行完善，并给予其深入护理，包括专业护理、心理护理等，进一步提高护理质量。
责任护理人员则主要负责患者伤口处护理，给予其消毒处理和康复处理，保障护理工作的顺利开展[3]。
1.2.3 APN连续排班模式采用APN连续排班模式[4]，确保每班护理人员连续工作8 h，并做好值班人员的交接工作，达到无缝隙管理目的。
1.3 研究指标
对比2组临床护理满意度及不良问题发生率。
护理满意度依据为该院自制的护理满意度调查表，满分为100分。
非常满意：评分在85分以上；满意：评分在60至84分；不满意：评分低于60分。
不良问题包括护理纠纷、护理安全事故。
1.4 统计方法
将研究数据输入SPSS 18.0统计学软件中，以（%）表示计数资料，并予以χ2检验，P＜0.05为差异有统计学意义。
2 结果
2.1 护理满意度比较
观察组护理满意度为75例（100.00%），其中十分满意68例、满意7例、不满意0例，对照组60例（80.00%），其中十分满意50例、满意10例、不满意
15例，观察组高于对照组，差异有统计学意义（χ2=14.518，P=0.000）。
2.2 不良问题发生率比较
观察组不良反应发生率1例（1.33%），其中护理纠纷0例、护理安全事故1例，对照组13例（17.33%），其中護理纠纷8例、护理安全事故5例，观察组少于对照组，差异有统计学意义（χ2=9.832，P=0.002）。
3 讨论
随着社会节奏的不断加快、生活质量的不断提高，人们对于临床护理质量提出了更高要求，而医院护理人员的工作能力及护理质量直接代表着医院自身的社会形象[5]。
在临床治疗中，护理工作的介入能够促使治疗效果得到提升，进一步促使患者得到康复。
但是在传统的护理干预模式下，护理人员缺乏基本积极性，护理工作能力有些许欠缺，导致患者对临床护理的满意度低下，医患纠纷相对较多[6]。
护士分层管理模式则是一种结合护理人员综合能力的工作模式，通过结合护理人员实际情况对其进行层级分组，确保其能够各司其职，充分发挥自身能力，提高护理质量。
而且，该护理管理模式也能够有效改善传统护理工作中存在的弊端，在为患者提供良好护理环境的同时，促使其得到康复[7-8]。
该研究选取150例患者作为研究对象，随机分为2组，各75例，分别给予常规护理管理模式和护士分层级管理模式，比较结果显示，观察组临床护理满意度高于对照组（100.00%>80.00%），不良问题发生率低于对照组（1.33%<17.33%），差异有统计学意义（P＜0.05）。
由此可见，在提高临床护理管理质量中应用护士分层级管理模式临床效果良好，可有效提高护理满意度，降低不良问题发生率，保持护患之间和谐关系，值得临床推广。
[参考文献]
[1] 耿文丽.护士分层级管理模式在提高临床护理管理质量中的效果[J].临床医学研究与实践，2016，1（9）：110-111.
[2] 毛沛，宋文葵，于楠.护士分层级管理模式对护理管理质量提升的重要作用[J].中国卫生标准管理，2016，14（2）：218-219.
[3] 盛传玲.护士分层级管理模式对提高护理质量的效果研究[J].中国当代医药，2016，23（18）：123-125.
[4] 于丽娜.护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用[J].世界最新医学信息文摘，2016，16（99）：110.
[5] 王晓霞.试析护士分层级管理模式在提高临床护理管理质量中的效果[J].医药卫生：文摘版，2016，8（8）：166-167.
[6] 刘玉卿，殷桂花.浅析护士分层级管理模式在护理管理中的应用效果[J].中国卫生产业，2016，13（36）：140-142.
[7] 陈艳，杜鹃.护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用[J].大家健康旬刊，2017，11（3）：256-257.
[8] 王金玉.护士分层级管理模式对提高护理管理质量的效果研究[J].国际护理学杂志，2014，33（10）：2625-2627.
（收稿日期：2017-11-21）。