我爱珠心算_小学作文
四年级作文叙事：我爱珠心算
四年级作文叙事：我爱珠心算
我学习珠心算已经3年了，珠心算是打算盘的，等打熟练的时候，再用掌握的技术把算盘印在脑海里，在用心算，是心和算盘的结合，使计算能力加强。
算盘是由框、梁、和珠子等组成的。
算盘的历史悠久，已有几千年的历史，是中国第一种计算工具，直到现在还有人使用它。
它是我们的国粹。
珠心算是我们校长李绵军创造的，他还起了个好听又有寓意的名字叫神墨珠心算。
神代表着超凡，墨代表着智慧。
神墨不但有珠心算、还有口才、作文、绘画等。
刚开始学的时候有些不懂，注意力也不集中，老师就给我们讲故事、讲笑话，用故事的方法教我们慢慢的接受它吸引我们的注意力，使我有了好的表现。
2008年我在郑州参加河南心算小博士争霸赛获得了一等奖;去年我代表登封去北京参加了神墨杯国际心算小博士争霸赛，与世界各地的小朋友一起竞技、交流，并获得了特等奖的好成绩。
这次比赛不仅让我学习到了知识还增长了见识，认识了更多的小朋友，为我今后的成长打下了坚实的基础。
我爱神墨!。
我的珠心算我的梦作文
我的珠心算我的梦作文在我小小的世界里，珠心算就像一颗闪闪发光的魔法星星，点亮了我独特的梦想之旅。
第一次接触珠心算，那小小的算盘就像一个神秘的小宇宙。
一颗颗圆润的珠子，上上下下，仿佛在跳着奇妙的舞蹈。
老师轻轻拨动着珠子，嘴里念着口诀，那声音就像魔法咒语一样。
我好奇地睁大眼睛，心里想：“这小小的算盘怎么有这么大的魔力呢？”刚开始学习珠心算可不容易呢。
口诀就像一群调皮的小精灵，在我的脑袋里乱窜。
一会儿是“一上一，二上二”，一会儿又是“三下五除二”。
我常常被这些小精灵搞得晕头转向，看着算盘，感觉那些珠子都在嘲笑我。
有一次，我在计算一道简单的加法题，在算盘上拨珠子的时候，手就像不受控制的小木偶，把珠子拨错了好几个。
我气得直跺脚，心想：“这珠心算怎么这么难呀，是不是我根本就不是这块料呢？”可是，我又不甘心就这么被打败。
于是，我每天都和珠心算较上了劲。
放学后，别的小朋友在外面玩耍，我就坐在小书桌前，和我的算盘朋友“亲密接触”。
慢慢地，那些调皮的口诀小精灵开始听话了。
我能熟练地在算盘上进行计算，珠子在我的手下变得乖巧起来。
而且，神奇的事情发生了，我不再需要算盘，只要闭上眼睛，心里就会出现一个无形的算盘。
那些珠子在我的脑海里上上下下，快速地计算着数字。
这时候，我感觉自己就像一个拥有超能力的小魔法师。
随着我珠心算水平的提高，我开始参加各种比赛。
比赛的场地里，摆满了一排排整齐的小桌子，每个小朋友都神情专注地坐在那里，就像即将奔赴战场的小战士。
我紧紧握着我的小算盘，心里有点紧张，但更多的是兴奋。
当裁判宣布开始的那一刻，我的手指在算盘上飞快地跳动，珠子碰撞发出的清脆声音，就像胜利的号角。
我沉浸在自己的珠心算世界里，周围的一切都仿佛消失了。
珠心算不仅让我在数字的海洋里畅游，还让我有了一个大大的梦想。
我梦想着有一天，我能站在世界珠心算大赛的舞台上，代表我的国家，和来自世界各地的高手一决高下。
我要像一个超级英雄一样，用我的珠心算技能征服所有人。
珠心算作文
珠心算作文
俗话说得好：“十八般武艺，样样是好戏。
”要问起我的拿手好戏，
哈哈当然是珠心算啦！那还要从我幼儿园时说起。
刚开始，我视学习珠心算为乐趣。
成绩自然差不了，我曾在一次比赛
中脱颖而出，代表濮阳市参加比赛，虽然拿到了三等奖，但，这毕竟是我
努力的回报。
珠心算渐渐地成为了我的拿手好戏，我对它的热爱只增不减。
每逢节日，我都要拿出自己的算盘，在亲朋好友面前“大显身手”，迎来
了无数的掌声和赞美，我不由得感到洋洋得意。
珠心算也让我变得自信起来。
后来，学业升高，作业越来越多。
题目也难了起来，却每天还要抽出
时间来练习珠心算，我感到吃力，对它非常厌恶。
我想放弃了，向妈妈诉
说我的想法时，妈妈却严肃地说：“当初是你承诺会坚持下来的，现在遇
到一点团难就放弃，你以后会后悔的。
”听了妈妈妈的话，我咬着牙坚持
下来，珠心算也已经成为了我生活中避不可少的一部分。
它也给来我带来
很多好处，让我爱上数学。
这就是我的拿手好戏-—珠心算。
我已经坚持了七年。
我相信，无论
是哪种本领，只有经历了“一番彻骨寒”，才能换得“梅花水扑鼻香”！。
【推荐】学习珠心算作文3篇
学习珠心算作文【推荐】学习珠心算作文3篇在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的学习珠心算作文，希望对大家有所帮助。
学习珠心算作文1记得当时我是幼儿园中班的年纪，学校有个珠心算的课程，我很好奇什么是珠心算课，经过老师的介绍，我才了解珠心算课的意义。
当我上完第一堂的珠心算课，我觉得不如想像中的困难，因为它总是基本的加加减减，感觉好无趣；直到课程的某个程度就觉得愈来愈困难，我还是忍着牙耐心的把它完成。
直到遇上晋级的考试，我好害怕，因为它有个时间的限定，我怕无法完成，这使我更加紧张。
我的老师安慰着我，跟我说：“不要紧张、不要害怕，必定能够完成这次的考试。
”听完老师的话，我把烦躁的心给安定下来，继续努力练习。
我期许已久的比赛终于来临，我秉持老师的教诲，以安定的心情去比赛，终于让我拿到第一个奖杯。
我经过大大小小的考试和比赛，也拿过许多不同名次的奖杯，让我乐在其中享受我的成就，虽然过程很辛苦，但是我无怨无悔的付出，我希望以后不只只有珠心算的奖杯，还有各式不同的奖杯。
学习珠心算作文2我之开始接触珠心算是在五年级，当时老师会利用上课空档时间，让我们全班来比赛谁珠心算最快且正确。
刚开始比珠心算时，每次我都眼睁睁的看着毛嘉玲、钟智翔的名字被写在第一格，而我呢？最高也只会在十几名而已，所以我就非常想要雪耻，让自己在同学面前可以抬起头来。
虽然我很想雪耻，但我家却连一本练习珠心算的书都没有，而我又不愿意花自己的钱买练习珠心算的书，而且我那么爱玩电脑、看书，怎么会忍心用我亲爱的娱乐时间去换珠心算的时间呢！？（我是个想得第一名又不愿意努力的笨蛋！）所以我也只好认输，任凭自己薄弱的思考能力去应付珠心算比赛。
不知道是不是因为老师常常出珠心算作业，所以我就越写越快，从原本的十几名又进到十名以内，这时我才知道，我的.努力真是皇天不负苦心人呀！后来老师有一大段时间都没让我们练习珠心算，所以我都没练习，直到最近老师又开始出珠心算，我才发现我的名次又飞到十几名甚至二十名，这时我才了解，像我这种懒惰的人适合每天都训练，如果太久没练习，我大概连写字都会忘了怎么写。
我与珠心算作文
我与珠心算作文篇一《珠心算：一场独特的脑力之旅》我与珠心算的缘分，就像是一场意外却又惊喜的邂逅。
那时候，我还是个对数学一知半解的小迷糊，看到那些数字就像看到一群调皮的小精灵，在我脑袋里乱窜，怎么都理不清。
有一天，我被妈妈带去一个看起来有点神秘的教室，里面摆满了算盘。
我好奇地盯着那些算盘，珠子在木框里，一颗颗乖巧又精致。
老师微笑着走过来，手上拿着一个小巧的算盘递给我，那就是我与珠心算故事的开始道具啦。
开始学习珠心算的时候，可没那么轻松。
就说最简单的拨珠吧，那珠子好像故意跟我作对似的。
老师要求我们右手大拇指拨下珠往上，食指拨下珠往下，我总是弄混。
有次练习的时候，我一紧张，本来该用大拇指拨的珠子，食指像个急性子的小怪兽一下子就冲过去把珠子胡乱拨了一通。
旁边的小伙伴都笑了，我脸涨得通红，心想这小小的算盘怎么这么难对付呢。
但是我可不是轻易认输的人。
每天放学后，我就坐在自己的小书桌前开始苦练。
我把算盘放在面前，按照老师教的口诀，一个个数字开始练习。
从简单的一位数加法开始，比如说1加2，我眼睛盯着算盘上的珠子，嘴里默念着口诀“一下五去四”，慢慢地，珠子在我的手下变得听话起来。
经过一段时间的努力，我可以很熟练地用算盘计算两位数的加减法了。
随着学习的深入，神奇的事情发生了。
我开始能够在心里想象出算盘的样子，那些珠子的拨弄不用真的动手，就在我脑袋里完成了运算。
有一次在课堂小测验里，老师出了一道比较复杂的加减法混合运算，许多同学都在纸上写写画画，我闭上眼睛，在脑海里快速拨着想象中的算盘珠子，很快就得出了答案。
当老师念出我的答案是正确的时候，我简直激动得想要蹦起来。
珠心算就像是一把神奇的钥匙，打开了我数学世界的新大门，让我对数字不再害怕，而是充满了探索的欲望。
篇二《我与珠心算的相爱相杀》珠心算就像一个神秘的小怪物，闯入了我的学习生活，让我又爱又恨，但更多的是爱。
还记得刚开始接触珠心算的复杂指法，那真是像在解一团乱麻。
每次上课，我都仿佛在经历一场战斗，而对手就是那不听话的小算盘珠子。
我是珠心算小能手
我是珠心算小能手由于疫情的原因，珠心算社团迟迟未开课。
我虽然没有放弃练习，但是我的成绩明显下降了许多。
这期间我只图速度快，选择心算，而不练习珠算。
但是珠算是基本功，基本功打不好，怎么会出好的成绩呢？其实这些道理我都懂，每天都在自欺欺人。
漫长的暑假生活开始了。
当我听到数学刘老师在微信群中发起的算盘练习召唤时，我又重振旗鼓，加入到了叮叮啪啪的打算盘练习中。
第一天摸打算盘时，我恐慌了，我生疏的忘记了怎样拨打算盘？看到同学们发的视频，手法是那么的熟练，拨打算盘的声音是那么的动听悦耳。
再看看我的手法，不仅不规范，而且速度还很慢。
我选择了放弃，当了逃兵。
我哭了，我不知道我这是为什么哭？也许是不甘心吧。
我是珠心算小能手哦，我还要参加比赛呢，我还要拿第一名呀，我还要为学校争光啊，如若作文吧现在放弃这些就与我没有关系了。
每当想起这就很难受。
最终我还是决定坚持下去。
我不怕别人的进步，也不怕别人的看法，从基础打定数，加减百子练起。
渐渐地，就找到感觉了，以前30多分钟的题已经练到15分钟，正确率明显提高。
我的自信心又回来了。
这期间，数学刘老师每天认真的观察着我们发到群里的视频，不时的提出建议和赞扬。
同学们每天的点点进步她都看得出来并给予鼓励。
我能感觉到同学们的每次进步，老师比我们自己还高兴。
每天晚上群中最后一条信息基本上都是刘老师的鼓励，赞扬同学们的话语。
我要为刘老师点赞。
兔行速，中道而眠。
龟行迟，努力不息。
乌龟的努力坚持不息，不正是我们所需要的吗？我们不是第一批珠算小能手，也不是最后一批珠算小能手。
只有坚持到底才能真正的称为“珠心算小能手”。
有关珠心算的作文
有关珠心算的作文你听说过珠心算吗？那可真是个超级神奇又有趣的东西呢！我第一次接触珠心算，是在一个看起来普普通通的教室里。
当时桌子上摆着一个个小巧玲珑的算盘，那些算盘珠子在阳光的照耀下，一闪一闪的，好像在对我眨眼睛，仿佛在说：“快来和我们一起玩呀！”老师开始教我们拨算盘珠子，那感觉就像是在指挥一群听话的小士兵。
大拇指和食指轻轻一捏，珠子就“噼里啪啦”地动起来了。
一开始，我还笨手笨脚的，不是多拨了一个珠子，就是少拨了。
但是慢慢地，我就掌握了诀窍，就像学会了一种魔法咒语一样。
珠心算可不仅仅是在算盘上拨珠子这么简单哦。
更厉害的是要把算盘放在心里，在脑袋里想象着珠子的跳动。
这可就有点难啦，就像在脑袋里装了一个看不见的算盘。
我闭上眼睛，努力想象着那些珠子在我脑海中的算盘中上下跳动。
有时候，那些珠子就像调皮的小精灵，在我脑袋里跑来跑去，完全不听我的指挥。
我常常会把自己想得晕头转向的，感觉脑袋都要变成一团浆糊了。
但是我可没有轻易放弃呢。
每天放学后，我就像个小和尚念经一样，坐在桌子前练习珠心算。
嘴里还念念有词，什么“上珠一颗代表五，下珠一颗代表一”。
慢慢地，那些调皮的小精灵开始听话了，我在心里打算盘也越来越熟练了。
有一次，学校里举办数学计算比赛。
我心里想，这可是我大展身手的时候啦。
当老师把题目一亮出来，我就闭上眼睛，让心里的算盘飞速运转起来。
那些珠子在我脑海里欢快地跳动着，就像在进行一场精彩的舞蹈表演。
旁边的同学还在埋头苦算呢，我就已经算出答案了。
当我自信地把答案写下来的时候，我感觉自己就像一个超级英雄，而珠心算就是我的超能力。
现在啊，珠心算已经成为我生活中的一部分了。
它不仅让我在数学计算上变得超级厉害，还让我的大脑变得更加灵活。
就像给我的脑袋做了一场特别的体操，让我的思维可以像小猴子一样敏捷地跳来跳去。
我真的特别感谢珠心算走进了我的生活，我想我会一直爱它，继续探索它更多的奇妙之处的。
我与珠心算作文600字_小学四年级作文_
我与珠心算作文600字
我是个慢性子，学好珠心算要聪明反应快。
你们能把我和学好珠心算联系起来吗？
记得第一次接触珠心算，我还只是个刚进小学校门不久的小小孩。
第一节课，老师给我们讲了珠心算的历史以及算盘的基本用法，这节课让我一下子喜欢上了这神秘的算盘。
那“噼噼啪啪”的拨算盘的声音像音乐一样吸引了我。
每天一有空闲，我就让手指在算珠间跳舞。
那份愉悦是一般人无法体会的。
可学珠心算并不是想象中那么简单，我们每天要比别人上学早、放学晚，课外练习更是多如牛毛，晚上常常要练到九点左右才可以睡觉。
我的很多同学开始时信心满满的，后来一个个撑不下去就主动退出了。
我虽然性子慢，可脑子反应较快。
老师说“稳”是我最大的优点，再加上我耐力不错，一学期后我的优势体现出来了，我光荣地成了珠心算提高班的一员。
从此，强化训练成了家常便饭。
写了多少本练习，换了几个算盘我不记得了。
训练中我手脑协调能力强了，注意力更能够集中了，心算能力突飞猛进，做事更有耐心了……辛苦的同时，我收获着各种幸福。
转眼到了三年级，学校又一次选拔高手。
提高班的每个人，在淘汰赛上都使出浑身解数，拿出看家本领，尽量超常发挥。
最终从五十多人中选了十三人。
我以第七名的成绩留下，又成为精英组成员了，这样我就有机会外出参加各级各类比赛了。
现在我已经四年级了，依然每天坚持参加训练，享受指尖在算珠间飞舞的那份乐趣。
四年来，慢性子的我真的喜欢上了珠心算。
因为学习珠心算，让我更自信了！。
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我爱珠心算
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我学习珠心算已经3年了，珠心算是打算盘的，等打熟练的时候，再用掌握的技术把算盘印在脑海里，在用心算，是心和算盘的结合，使计算能力加强。
算盘是由框、梁、和珠子等组成的。
算盘的历史悠久，已有几千年的历史，是中国第一种计算工具，直到现在还有人使用它。
它是我们的国粹。
珠心算是我们校长李绵军创造的，他还起了个好听又有寓意的名字叫神墨珠心算。
神代表着超凡，墨代表着智慧。
神墨不但有珠心算、还有口才、作文、绘画等。
刚开始学的时候有些不懂，注意力也不集中，老师就给我们讲故事、讲笑话，用故事的方法教我们慢慢的接受它吸引我们的注意力，使我有了好的表现。
2008年我在郑州参加河南心算小博士争霸赛获得了一等奖;去年我代表登封去北京参加了神墨杯国际心算小博士争霸赛，与世界各地的小朋友一起竞技、交流，并获得了特等奖的好成绩。
这次比赛不仅让我学习到了知识还增长了见识，认识了更多的小朋友，为我今后的成长打下了坚实的基础。
我爱神墨!。