晨诵(冬天诗词)
冬天的现代小诗
冬天的现代小诗一、原文：《冬之语》冬天是个沉默的老人，裹着白色的大氅悄然而临。
冷风是他的信使，穿梭大街小巷传递寒冷福音。
大地铺上银白的被单，树枝挑着晶莹的冰簪。
动物们躲进温暖的被窝，只留那红梅在墙角独自呢喃。
雪花悄悄舞落掌心，瞬间化作一点清冷。
冬季的阳光若即若离，恰似恋人羞涩的眼睛。
二、衍生注释：1. “大氅”：这里指大衣，把冬天比作裹着白色大衣的老人，形象地描述冬天的样子，白色大概是指冬雪覆盖的感觉。
2. “福音”：本是宗教词汇，表示好消息。
这里说冷风传递寒冷福音是一种幽默的表达，因为对很多怕冷的东西来说，冷风带来的寒冷可不好，但是从冬天的角度看，这是冬天来临的标志。
3. “呢喃”：小声说话的样子。
这里赋予红梅人格化，好像它在墙角独自轻声诉说着什么。
三、赏析：1. 主题：这首诗主题是描绘冬天。
2. 情感：诗人既有对冬天寒冷的感受，又有对冬天独特景致的欣赏。
诗中的寂静、寒冷都是冬天的元素，但红梅的点缀和雪花、阳光的描写又展现出一种别样的情怀。
3. 表现手法：运用比喻和拟人。
把冬天比作老人，冷风比作信使等，还赋予红梅、动物、阳光以人的动作和情感。
例如把大地被雪覆盖说成铺上银白的被单。
这些手法让冬天的形象更加鲜活生动起来。
四、作者介绍：从诗的风格来看，作者可能是一个善于观察生活的人，热爱生活，心思细腻且富有创意的人。
也许是生活在四季分明的地方，对冬天有着自己独特的感受，能够把冬天的景象用如此生动普通但又充满诗意的语言展现出来。
五、运用片段：1. 场景一：课堂讲解老师在讲作文创作的时候说：“同学们啊，咱们描写景色的时候可以像这首《冬之语》一样，你看这里把冬天比作沉默的老人，裹着白色大氅悄然而临，多形象啊。
我们写作文的时候如果要写秋天，就可以把秋天比作一个丰收的农妇，背着沉甸甸的果实，这样不就一下子让景物活起来了吗？”2. 场景二：家庭聚会一家人围坐在暖炉旁讨论诗词，小明兴致勃勃地念道：“动物们躲进温暖的被窝，只留那红梅在墙角独自呢喃。
晨诵必背古诗词20首三年级
晨诵必背古诗词20首三年级1. 《静夜思》 - 李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《春晓》 - 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
3. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
4. 《望庐山瀑布》 - 李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
5. 《绝句》 - 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
6. 《江南逢李龟年》 - 杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
7. 《望岳》 - 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
8. 《游子吟》 - 孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
9. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
10. 《咏鹅》 - 骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
11. 《悯农》 - 李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
12. 《题西林壁》 - 苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
13. 《饮湖上初晴后雨》 - 苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
14. 《赠汪伦》 - 李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
15. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 - 李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
16. 《枫桥夜泊》 - 张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
17. 《出塞》 - 王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
18. 《九月九日忆山东兄弟》 - 王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
19. 《竹里馆》 - 王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
一年级飞花令必背古诗词冬
一年级飞花令必背古诗词冬
一年级的学生在接触古诗词时，应该选择一些简单易懂、朗朗上口的诗词，以培养他们对古典文学的兴趣。
以下是几首适合一年级学生背诵的关于冬天的古诗词：
1. 《江雪》
柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
2. 《梅花》
王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
3. 《夜雪》
白居易
已讶衾枕冷，复见窗户明。
夜深知雪重，时闻折竹声。
4. 《逢雪宿芙蓉山主人》
刘长卿
日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
5. 《白雪歌送武判官归京》
岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
6. 《问刘十九》
白居易
绿蚁新醅酒，红泥小火炉。
晚来天欲雪，能饮一杯无？
7. 《别董大》
高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
8. 《塞下曲》
王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
这些诗词不仅描绘了冬天的景象，也表达了诗人的情感和哲思。
一年级的学生通过背诵这些诗词，可以感受到中国古典诗词的魅力，同时也能够提高他们的语言能力和文化素养。
适合立冬时节朗诵的诗词暨诗词的解析
适合立冬时节朗诵的诗词暨诗词的解析1.《立冬》唐·李白冻笔新诗懒写，寒炉美酒时温。
醉看墨花月白，恍疑雪满前村。
这首诗生动地描绘了立冬时的天气寒冷，笔墨都被冻住，诗人懒得写新诗，只好围着火炉温酒。
在微醉中看着月光下砚石上的墨渍花纹，恍惚间仿佛看到了满村的积雪。
诗中体现出了一种闲适、惬意的心境，同时也带有一丝淡淡的寂寥，非常契合立冬时节的氛围。
2.《立冬即事二首》其一宋·仇远细雨生寒未有霜，庭前木叶半青黄。
小春此去无多日，何处梅花一绽香。
诗中描写了立冬时细雨带来的寒意，此时树叶还未完全枯黄，呈现出半青半黄的状态。
诗人在感慨冬季到来的同时，也期待着梅花的绽放，为寒冷的冬日增添一抹亮色。
整首诗意境优美，展现了南国立冬时的独特景色，能让人体会到立冬时节的自然变化和诗人细腻的情感。
3.《立冬节斋宿竹宫悼姚高士》宋·程公许认取太虚无一物，本无幻翳( yì)况空花。
桃椎( chuí)思邈还知否，佳传宁无良史家。
此诗富有哲学意味，在立冬这个特殊的时节，诗人思考着宇宙万物的虚空和人生的虚幻，表达了对道家思想的追求和对高士的悼念之情。
诗句意境深远，能引发人们在立冬时节对人生和世界的深入思考。
4.《立冬》宋·紫金霜落水荷塘满眼枯，西风渐作北风呼。
黄杨倔强尤一色，白桦优柔以半疏。
门尽冷霜能醒骨，窗临残照好读书。
拟约三九吟梅雪，还借自家小火炉。
诗的前两句描写了立冬时荷塘干枯、西风吹尽转为北风呼啸的景象，展现出了冬季的寒冷和萧瑟。
后两句则提到了冷霜让人清醒，残照下适合读书，并且诗人还计划在三九时节吟赏梅雪，借助小火炉取暖，体现出了一种在寒冷中寻找生活乐趣的态度。
5.《赠刘景文》宋·苏轼荷尽已无擎( qínɡ)雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
虽然这首诗并非专门写立冬，但诗中所描述的“荷尽”“菊残”的景象与立冬时节的特征相契合。
一下晨诵内容
一年级晨诵材料第一、二周咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
村居清高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
春歌南朝乐府春风动春心，流木瞩山林。
山林多奇采，阳鸟吐清音。
春天晨光叫醒了风，风叫醒了树，树叫醒了鸟，鸟叫醒了云。
云变成了雨滴，滴落在大海上；海水变蓝了，洗亮了升起的太阳。
太阳睁着亮眼睛，望着树，望着花，望着鸟，到处花花绿绿，到处热热闹闹。
第三周摇哇摇摇哇摇，摇哇摇，一摇摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝，唐一包，果一包，还有饼儿还有糕，宝宝吃了笑哈哈。
花明张羽能白更兼黄，无人亦自芳。
寸心原不大，容得许多香。
春风吹春风吹，春风吹，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了青蛙。
春风轻轻地吹，春雨细细地下，大家快来植树，大家快来种花。
第四周小老鼠，上灯台小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。
吱吱吱，猫来啦，叽里咕噜滚下来。
敕勒歌敕勒川，阴山下，天使穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
柳树醒了春雷跟柳树说话了，说着说着，小柳树呀，醒了。
春雨给柳树洗澡，洗着洗着，小柳树哟，软了。
第五周小老鼠，打电话小老鼠，打电话，要找伙伴来玩耍。
开开门，吓一跳，怎么来的是小猫？钻进洞里仔细查，原来拨错号码啦。
咏华山只有天在上，更无山与齐。
举头红日近，回首白云低。
下雨了（三）滴答，滴答，下雨啦，下雨啦。
麦苗说：“下吧，下吧，我要长大。
”桃树说：“下吧，下吧，我要开花。
”葵花说：“下吧，下吧，我要发芽。
”小弟弟说：“下吧，下吧，我要种瓜。
”滴答，滴答，下雨啦，下雨啦。
第七周石榴石榴婆婆，宝宝最多，一个一个，满屋子做，哎哟，哎哟，挤破小屋。
少年郎翩翩少年郎,骑马上学堂。
先生说我小,肚里有文章。
祖国在我心间。
妈妈夸我眼睛真尖：第一眼就找到了中国，像只金鸡昂首在太平洋边。
第二眼就找到了北京，辽阔的版图上那红色的星点。
第三眼就找到了故乡福建，隔海望去是祖国的台湾。
赞美冬天的诗歌朗诵稿
赞美冬天的诗歌朗诵稿冬天，寒风凛冽，白雪纷飞，瑰丽而又可爱。
冬日的景色，虽然寒冷，但是在无数诗人笔下，却变得温暖动人，充满了生命的活力，充满了梦想与希望。
在诗歌中，冬天被描绘成一个充满神秘、诗意、魅力和美感的季节。
它好比一个神秘而诗意的舞台，给每个人一个美好而难忘的表演机会。
让我们来一首一首地品味这些赞美冬天的诗歌吧。
第一首，在Windows 内置的写作框架中，曾经留下过这样一首诗。
这首诗借景日本之雪，抒发诗人对冬天瑰丽景色的痴迷和热爱：寒梅著花未，雪梅顶傷心。
寒日已入門，落雪應未寒。
凝霜出更夜，凍雁羽茸靜。
遺書空有尺，寂寞有誰聲？第二首，出自唐代著名诗人白居易的《赋得暮雪》。
这首诗早已成为国内外诗词探赏者必读之经典：少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休，却道天凉好个秋！第三首，出自明代大诗人杨慎的《临江仙·滁州西涧》。
诗中以滁州西涧为背景，把冬景描摹得栩栩如生，让人充满冬天的神秘感和怀旧情愫：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
第四首，由宋代文学家辛弃疾所作，是名曰《青玉案·元夕》的诗歌。
这首诗中充满着冬天甜美的气息，让人不再畏惧冷，而去寻找它的温暖和美好：东风夜放花千树，更吹落、星如雨。
宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。
众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
第五首，是由唐代著名诗人杜甫所作，叫做《北征》。
这首诗歌充满了冬季大自然的力量和美感，让人感受到冬季的豪迈气魄：挥鞭东指虏骑来，行吟北望出辕门。
海畔岂无山川异，江淮频有客乡同。
岭雨湿禾韵，江寒带菰条。
望云浮楚俗，不事论文宫。
这些诗歌，将冬天的美丽表现得淋漓尽致，并且在诗歌里刻画出了丰富的人物、情感，让我们在诗歌的世界中感受到冬天的神秘、诗意、魅力和美感。
冬天，让我们的世界变得更加美好，它的美妙、神秘和威武，已经被诗歌赞美成一片富有生命力的画卷，值得我们深入领会、细细品味。
2020立冬诗歌儿童朗诵5首最新
立冬是中国的二十四个节气中的第十九个节气，一般在每年的11月7日或8日，立冬就代表着我们已经进入冬天了。
大家知道有哪些立冬的诗歌吗下面就是给大家带来的2020立冬诗歌儿童朗诵5首最新，希望能帮助到大家!2020立冬诗歌儿童朗诵一今日立冬大地是一面扬琴任雨滴敲打秋末的感动汇集在大山丘陵平原满地流淌冬天一个季节的'霸主唱着湿漉漉的歌驾着乌云滚滚而至我们渺小如蚁或举着伞躲避一下人生风雨或泡杯茶品味一下亲情温暖或对着镜数一下又长出了几根白发2020立冬诗歌儿童朗诵二《立冬日作》【宋】室小财容膝，墙低仅及肩。
方过授衣月，又遇始裘天。
寸积篝炉炭，铢称布被绵。
平生师陋巷，随处一欣然。
2020立冬诗歌儿童朗诵三立冬诗词鉴赏立冬即事二首(之一) (作者仇远)细雨生寒未有霜，庭前木叶半青黄。
小春此去无多日，何处梅花一绽香。
2020立冬诗歌儿童朗诵四【宋】作者【范成大】人逐年華老，寒隨雨意増。
山頭望樵火，水底见漁燈。
浪影生千叠，沙痕没幾稜。
立冬节斋宿竹宫悼姚高士2020立冬诗歌儿童朗诵五《立冬》李白冻笔新诗懒写，寒炉美酒时温。
醉看墨花月白，恍疑雪满前村。
2020立冬诗歌儿童朗诵六[宋]高登《立冬道中》黄茅时节瘴烟深，人在山凹第几重。
梁竦负才徒感慨，嵇康赋性本疏慵。
此生自断天休问，吾道频年世不容。
会脱帻巾还自隐，鹿门妻子惯相从。
2020立冬诗歌儿童朗诵七我看见爱情被小偷偷走了他是翻越四季的围墙进来的只掀了屋顶的一片瓦月光就照在他的脸上我看见满脸的胡子和眉毛玫瑰开在雪地里戒指被野狗叼走了情人赤裸着躯体在追我我在教堂里对耶稣说着情话爱情被钉在了十字架上枫叶染红了她的笑脸我在她的嘴唇上干瘪思念在她的发梢上自尽了泪水在瞳孔里发酵爱和恨的分水岭让我看到了一条清澈的小河承诺被雪花融化了誓言都在说出口的那刻死掉了这世间还有一个爱人那就是自己我用左手牵着右手私奔了2020立冬诗歌儿童朗诵八立冬昨夜细雨入骨寒，今晨外出加衣衫。
深巷悲凉踏黄叶，一丝残阳伴风来。
四年级全年晨诵内容
四年级上期晨诵内容师：亲爱的孩子们，早上好！生：亲爱的老师，早上好！师：我又迎来了新的一天！生：一切都是是新的！师：让我们放声朗读。
生：让我们用心感悟。
师：亲爱的孩子们，伴着第一缕阳光，让我们带着美好的心情，走进今天的晨诵课吧！第一周周三献给我敬爱的老师金风送欢笑，丹桂花香飘。
老师的节日，今天又来到。
老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。
亲爱的老师，你辛苦了！我们永远爱你！周五《道德经》第三单元以退为进【一】[原文]持而盈之，不如其已；揣而锐之，不可长保。
金玉满堂，莫之能守；富贵而骄，自遗其咎。
功成身退，天之道也。
[译文]执持盈满，不如适时停止；显露锋芒，锐势难以保持长久。
金玉满堂，无法守藏；如果富贵到了骄横的程度，那是自己留下了祸根。
一件事情做的圆满了，就要含藏收敛，这是符合自然规律的道理。
【说明】选自第九章。
第二周周三中秋月宋.苏轼暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好，明月明年何处看。
周五《弟子规瑾》朝起早夜眠迟老易至惜此时晨必盥兼漱口便溺回辄净手冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽第三周周三寻找秋天我问银杏树:秋天来了银杏树不说话,给了我一片黄色的树叶. 我问蒲公英:秋天来了吗?蒲公英不说话,抓住风儿飞走了.我问小狗:秋天来了吗? 小狗不说话,抖了抖身上新长的绒毛. 我问妈妈:秋天来了吗?妈妈给我穿上新织的毛衣,这就是秋天啊.周五山居秋暝唐.王维空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
第四周周三秋风秋风，你是红的吗？看，你把这么多的高粱，都染成了红色的火焰。
秋风，你是黄的吗？看，你把数不清的谷穗，都染得金光灿灿。
秋风，你是白的吗？看，你把一朵朵棉球，都染得像雪花一样洁白耀眼。
哦，秋风！你一定有一支看不见的五颜六色的彩笔；要不，你怎么能把整个原野，点染得这样绚丽，这样灿烂？周五《弟子规瑾》衣贵洁不贵华上循分下称家对饮食勿拣择食适可勿过则年方少勿饮酒饮酒醉最为丑步从容立端正揖深圆拜恭敬第五周周三《道德经》第三单元以退为进【二】[原文]曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则得，多则惑。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
〈我爱冬天〉（开启诗）
汤承慧
我爱冬天，
那六瓣的小雪花，
是冬爷爷送给我们的礼物；
我爱冬天，
那小朋友堆的雪人，
是圣诞老人给我们带来的欢乐；
我爱冬天，
那一片雪白的世界，
是小朋友们的游乐场；
我爱冬天，
那一件件五颜六色的棉袄，
给雪白的世界增添了色彩；
我爱冬天，
那洁白无暇的冬天！
1、冬天来了
大片大片的雪花
乘着银白色的梦
如约而至
屋顶山庄
草原大地
银装素裹沉浸于一片苍茫
最亮眼的那一抹亮色
红红的长长的
温柔的呼吸的
是雪人的鼻子
2、冬
冬天到，喜鹊叫，
朵朵雪花像鹅毛，
松树、柏树绿油油，
腊梅、水仙开得好，
雪下麦苗眯眯笑，
冬眠动物睡大觉。
3、洁白的雪花
洁白的雪花
像一个顽皮的小精灵，
整天东跑跑西逛逛，
飞奔个不停。
洁白的雪花
一会儿化作
一只只白蝴蝶去亲吻小草小花，一会儿又指挥着
东风乐队到处狂风大作……
顽皮的雪花是冬伯伯的娃娃，一个调皮可爱的娃娃！
4、冬爷爷
冬爷爷，走得忙，
匆匆来到小鱼塘。
来到鱼塘变魔术，
空手安上玻璃窗。
鱼儿住进水晶宫，
不怕风吹不受凉。
5、冬爷爷的胡子
冬爷爷的胡子：亮晶晶，硬梆梆，挂在哪?树枝、屋檐、山崖旁，
风娃娃，很喜欢冬爷爷的胡子，
吹呀吹，荡呀荡，吹得胡子响叮当。
叮当响，响叮当，掉下一根粗又长，送给爷爷做拐杖。
6、冰窗花
冬天到，天冷了，
窗上结满冰窗花，
有的像珊瑚，有的像树杈，
有的像山，有的像塔，
呀，画儿画得这么美，
谁是巧手小画家。
冬至（唐）杜甫
年年至日长为客，忽忽穷愁泥杀人！江上形容吾独老，天边风俗自相亲。
杖藜雪后临丹壑，鸣玉朝来散紫宸。
心折此时无一寸，路迷何处望三秦？
九九歌
一九二九不出手；
三九四九冰上走
五九六九沿河看柳；
七九河开八九雁来
九九加一九，
耕牛遍地走。
江雪（唐柳宗元）
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
别董大（高适）
千里黄云白日曛，
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，
天下谁人不识君？
逢雪宿芙蓉山主人
（唐刘长卿）
日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
《冬至祭》
香烛鲜花纸钱银，八果八素并八珍。
合家召开追思会，缅怀英烈祭先人。
——张志真
白雪歌送武判官归京
（唐岑参）
北风卷地白草折，
胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，
千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，
狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，
都护铁衣冷犹著。
瀚海阑干百丈冰，
愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，
胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，
风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，
去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
雪梅（宋）卢梅坡
其一
梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
其二
有梅无雪不精神，
有雪无诗俗了人。
日暮诗成天又雪，
与梅并作十分春。
观猎【唐】王维
风劲角弓鸣，将军猎渭城。
草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
忽过新丰市，还归细柳营。
回看射雕处，千里暮云平。