部编人教版一年级语文上册连词成句专项考点练习

部编人教版一年级语文上册连词成句专项考点练习
1. 连词成句.
①太阳②清凉③给夏天④绿绿的⑤一片⑥带来
①森林广场②参加③动物们④大会⑤来到
2. 把词语连成句子。

①很大觉得我自己
②长大自己盼着我
3. 连词成句,并加上标点符号。

①是沙滩海边的快乐天地我们的
②赞赏办法我的大家的得到了
③景色公园难道吗不美的
4. 连词成句。

(1)①高高的②一个木瓜③掉进④湖里⑤从⑥树上
(2)①丢手绢②的③好吗④一起⑤游戏⑥玩⑦我们
5. 把下面的词语连成一句通顺的话。

1.①桥②有③天上④美丽的⑤一座
2.①包的②粽子③外婆④好吃⑤十分
6. 连词成句
花生摘走呢是了谁把
7. 把字词连成句。

(填序号)
(1)①看见②荷叶③蹲着④上⑤小青蛙⑥小蝌蚪⑦一只
(2)①一天天②地③长大了④白菜⑤嫩绿的
8. 连词成句。

①比金子阳光宝贵更
②捉鱼我给你吃到河里
9. 选出下列汉字正确的读音。

10. 按一定的顺序排列下面的词语。

①重阳节清明节春节端午节中秋节元宵节
②下午清晨夜晚中午黄昏上午
11. 把每组词连成句子写下来,并加上标点符号。

①背着上学书包元元去了
②后悔非常元元
③向要贝贝妈妈铅笔新的
12. 轻松找朋友(连线)。

13. 把下面的词语排成一句通顺的话。

(1)小军学习委员的我们是班级
______
(2)大花园我们的像学校一个
______
14. 连词成句。

①不知道什么学些月亮该自己 ______
②故事这个开头结局只有没有 ______
③每样都学习必须东西生活怎么 ______
15. 把下列词语排成通顺的句子,并加上标点。

①上学我去背着书包
②乱跑上课下课
③天天早陪我去起得学校
16. 用下列词语组成一句通顺的话,并加上标点。

(1)游到来了上小鱼水面
(2)住着小河许多小动物两岸
(3)正忙着蚂蚁东西搬呢
(4)满地西瓜看见的小猴子
17. 把下面每组词语连成句子写下来,再加上标点符号
我们高兴"六一"儿童节非常那天
18. 将下列词语连成一句通顺的话,并加上标点符号。

①台湾省日月潭我国一个湖是最大的
②好地方真是葡萄沟一个
③吐鲁番美丽的葡萄沟地方有个叫
19. 用下面的词语组成句子
(1)林林我朋友的是
______
(2)飞小鸟天上在来去飞
______
20. 连词成句,并加上标点。

①儿童团员王二小是
②是我孩子的妈妈好
③邓小平爷爷种的亲手是这树
④快乐多生活我们的
⑤来了想出办法爷爷
21. 把下列词语连城一句话,并加上标点。

①的太阳刚刚火红升起
②高高兴兴地去同学们植树
③我家一只有小猫可爱的
22. 连词成句
①盛产水时新疆葡萄沟那里有个地方叫吐鲁番 ______
②味道甜颜色鲜葡萄沟非常有名葡萄干生产的 ______
23. 连词成句。

1.①在②小青蛙③荷叶④底下⑤游泳
2.①都会②字谜③猜④我们
3.①大家②学校③上④一起
24. 把下列词语排成一句话。

①爸爸我散步和一起
②小草在画姐姐河边
25. 把下列词语整理成句子,并加上标点符号写下来。

办公室老师备课多么在啊认真
26. 把词语连成句子,并加上标点符号。

①乌鸦找水喝到处一只口渴了______
②很大觉得我自己______
③好看孔雀的最尾巴______
④长大自己盼着我______
⑤下来飘落雨点儿云彩里从______
⑥青蛙洞里没参加它为什么睡着啦在______
27. 用下面的音节组成句子。

(1)bá Iuó bo bà ba ______
(2)dǎdìdi bǎ______
28. 太阳火辣辣的烤着大地,请选择一顶合适的遮阳帽吧。

29. 请把它们排好队,连成一句话。

(1)扫地认真妈妈地在家里
(2)高兴地她笑了看看画
(3)愉快地孩子们郊游路上走在的
30. 抢红包啦!找一找。

连一连。

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小学语文一年级“连词成句”详解及专项练习(含答案)

小学语文一年级“连词成句”详解及专项练习(含答案)

基本句型1、谁在干什么2、谁为谁干什么3、谁带谁干什么4、什么时候,谁在什么地方做什么5、什么时候,谁在什么地方怎么样的做什么了解句意,正确使用标点符号感叹句与问句:1、句中见到:真、呀、多么、啊、极了….用感叹号“!”2、句中见到:怎么、哪里、呢、吗、是不是、为什么、多少、几…..用问号“?”具体句型的举例第一种类型:①往南②飞③燕子④一群⑤排队分析:这个句子有“谁”“干什么”的含义。

因此排序为:一群燕子排队往南飞。

排列前首先思考,句子的“头”是什么?然后根据这个“头”是什么再思考“头——干什么”。

这样就可以很快得出结论:句子的头是“燕子”——“燕子”“排队”“飞”。

“一群”是数量词,修饰限制“燕子”这个句子的头的。

所以,“一群”要排在句子的最前面。

第二种类型:①做游戏②小朋友③在操场上分析:这个句子有“谁”“在什么地方”“干什么”的意思。

因此排序为:小朋友在操场上做游戏。

首先思考句子的“头”是?这个句子的“头”是小朋友(表示人称的词语);“做游戏”是表示动作的,承担着“干什么”的作用。

那么结果就和明显,排根据“谁——在哪里——干什么”这个原则排列的。

第三种类型:①为②买了③皮球④妈妈⑤一个⑥我分析:这个句子有”谁——为——谁——干什么”的含义。

因此排序为:妈妈为我买了一个皮球。

句子的头是“妈妈”、“我”,这两个词都是表示人称的词,可以作为句子的“头”,“买了”是一个表示动作的词,作为谓语(不需要孩子知道,却要明确的)。

“买了”的对象是“皮球”,“一个”是修饰限制“皮球”的。

第四种类型:①带②秋游③我们④老师⑤去分析:这个句子中有两个表示人称的代词“我们”、“老师”,表示动作的词是“带”、“去”,分析这两个人称词,发现“老师”可以跟“带”搭配,“我们”可以跟“去”“秋游”搭配。

整句符合“谁——带——谁——干什么”的句式。

排序是:老师带我们去秋游。

第五种类型:①小兔②草地上③在④和⑤赛跑⑥小马分析:这个句子还是有两个表示人称的词语“小兔”“小马”,“草地上”是表示地点的词语,表示地点的词语既可以放在句首,作为地点状语(这个词也是不需要孩子知道,但却需要知道时间或地点状语需要提前放在句首),需要放在句首的。

一年级部编版语文上学期连词成句专项水平练习题及答案

一年级部编版语文上学期连词成句专项水平练习题及答案

一年级部编版语文上学期连词成句专项水平练习题及答案班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________一、连词成句,并加上标(biāo)点(diǎn)。

(1)春天花儿到了开了___________________________________(2)仪式上壮观广场非常的升旗_________________________________________(3)感激都森林里一家动物的小熊很_________________________________________二、连词成句。

1.①很快地②了③长出④白菜⑤的⑥叶子⑦绿绿的_________________________2.①为②啄木鸟③树木④捉⑤日夜⑥害虫⑦森林里⑧勤劳的_________________________3.①草地上②游戏③在④做⑤小鸡⑥中午⑦五只⑧可爱的__________________________三、连词成句,加上标点。

1.(1)有(2)前面(3)草地(4)我家(5)一片_______________________________2.(1)公园里的(2)美丽(3)花儿(4)啊(5)多么_______________________________3.(1)吗(2)这是(3)书包(4)你(5)的_______________________________四、照样子,写句子。

①例:小河是鱼儿的家。

________________是______________________。

②例:影子常常跟着我。

_____________________常常_________________。

③例:天空那么蓝,那么高。

___________________那么_____________,那么_____________。

④花朵的我们祖国是我们是祖国的花朵。

鲜艳在小花格外阳光下一朵朵______________________________。

部编版一年级语文上册连词成句专项考点练习

部编版一年级语文上册连词成句专项考点练习

部编版一年级语文上册连词成句专项考点练习1. 看图写拼音pénɡ zài yǒu shù xiǎo zhí2. 连词成句,并加上标点符号。

(1)了许多小公鸡找到虫子(2)鸟儿树上静静地停在3. 请把它们排好队,连成一句话。

(1)扫地认真妈妈地在家里(2)高兴地她笑了看看画(3)愉快地孩子们郊游路上走在的4. 用下列词语组成一句通顺的话,并加上标点。

(1)游到来了上小鱼水面(2)住着小河许多小动物两岸(3)正忙着蚂蚁东西搬呢(4)满地西瓜看见的小猴子5. 把下面的词语连成一句通顺的话。

1.①桥②有③天上④美丽的⑤一座2.①包的②粽子③外婆④好吃⑤十分6. 我能连字成句。

①世界这个美多么呀 ______②拼写我小能手是 ______7. 将下列词语组成通顺的句子,①我一本小人书有 ______②鸟儿天上在小小的飞来飞去 ______8. 连词成句,并加上标点。

①儿童团员王二小是②是我孩子的妈妈好③邓小平爷爷种的亲手是这树④快乐多生活我们的⑤来了想出办法爷爷9. 把下面的词语排成一句通顺的话。

(1)小军学习委员的我们是班级______(2)大花园我们的像学校一个______10. 认一认,连一连。

11. 把下列词语连城一句话,并加上标点。

①的太阳刚刚火红升起②高高兴兴地去同学们植树③我家一只有小猫可爱的12. 按一定的顺序排列下面的词语。

①重阳节清明节春节端午节中秋节元宵节②下午清晨夜晚中午黄昏上午13. 用号码把下面的词语连成句子。

(1)①家里②弟弟③在④看书③一个人(2)①篮子②连忙③往家跑④小白兔⑤挎起14. 连词成句,并加上标点。

①草长花开飞蝴蝶②暖新制轻棉衣又15. 将下列词语连成一句通顺的话,并加上标点符号。

①台湾省日月潭我国一个湖是最大的②好地方真是葡萄沟一个③吐鲁番美丽的葡萄沟地方有个叫16. 给词语排排队,变成一句完整的话,别忘了加上标点啊!(1)我练习呢唱歌在跳舞和(2)喜鹊一只有树上(3)阿凡提手穷人的高高兴兴地拉着走了17. 连词成句,并加上标点①太阳光明都是地球上的送来的和温暖②柳丝千万条微风嫩绿的吹拂着③轻轻地我它脱落的摇动快要乳牙④两排笑了牙齿露出了的他洁白⑤他为什么医生问哭呢18. 连一连吧。

小学一年级语文上册连词成句专项练习·部编版(人教)

小学一年级语文上册连词成句专项练习·部编版(人教)

部编版一年级语文上册连词成句专项练习1. 用下面的音节组成句子。

(1)bá Iuó bo bà ba ______(2)dǎdìdi bǎ______2. 太阳火辣辣的烤着大地,请选择一顶合适的遮阳帽吧。

3. 把音节组成句子写下来。

(1)xiě zuò yèjiějie zài(2)sǎo xuě yé ye zài4. 连词成句,并加上标点符号。

(1)了许多小公鸡找到虫子(2)鸟儿树上静静地停在5. 用下列音节组成句子。

(1)xǐyīfu māma(2)huà dà huā gēge6. 把词语连成句子。

①很大觉得我自己②长大自己盼着我7. 把下面的词语连成一句通顺的话。

1.①桥②有③天上④美丽的⑤一座2.①包的②粽子③外婆④好吃⑤十分8. 把下面的词语排成一句通顺的话。

(1)小军学习委员的我们是班级______(2)大花园我们的像学校一个______9. 连词成句。

①比金子阳光宝贵更②捉鱼我给你吃到河里10. 用号码把下面的词语连成句子。

(1)①家里②弟弟③在④看书③一个人(2)①篮子②连忙③往家跑④小白兔⑤挎起11. 看图写拼音pénɡ zài yǒu shù xiǎo zhí12. 连词成句花生摘走呢是了谁把13. 把下列词语排排队,变成一句通顺的话。

(1)我一名是小学生一年级(2)春姑娘春雨纺出的线像(3)小朋友们高了长我们班的14. 轻松找朋友(连线)。

15. 请把它们排好队,连成一句话。

(1)扫地认真妈妈地在家里(2)高兴地她笑了看看画(3)愉快地孩子们郊游路上走在的16. 把字词连成句。

(填序号)(1)①看见②荷叶③蹲着④上⑤小青蛙⑥小蝌蚪⑦一只(2)①一天天②地③长大了④白菜⑤嫩绿的17. 连词成句。

(只排序号)(1)①一口井②就③和乡亲们④毛主席⑤带领⑥战士⑦挖了(2)①仔细检查②每天③文具盒④都要⑤自己的⑥贝贝18. 用下列词语组成一句通顺的话,并加上标点。

新部编版一年级语文上册连词成句专项水平练习

新部编版一年级语文上册连词成句专项水平练习

新部编版一年级语文上册连词成句专项水平练习1. 看图写拼音pénɡ zài yǒu shù xiǎo zhí2. 连一连吧。

3. 请你把下面的词语连成句子,别忘了加上标点符号。

(1)很美很美的小鱼儿一朵朵捧起水花(2)是一片茂密的松树林这里(3)公园玩去我们吧(4)吗夜空夏天的很美4. 把下列词语连成句子并写下来。

(1)注意懊恼这种长辈的引起了终于(2)证明吧直到现在兴致勃勃我还能这些写下文字有力的便是一种5. 我会把词语连城通顺的句子。

(填序号)1.①不②你③怎么④回家2.①一群②树上③在④小鸟⑤唱歌3.①去②妈妈③菜场④买⑤蔬菜4.①他②画画③正在④毛笔⑤用6. 把下列词语整理成句子,并加上标点符号写下来。

办公室老师备课多么在啊认真7. 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。

①伟大感激大家英雄非常这位的治水②大禹代代相传治水故事的被8. 把下面的词语连成一句通顺的话。

1.①桥②有③天上④美丽的⑤一座2.①包的②粽子③外婆④好吃⑤十分9. 用号码把下面的词语连成句子。

(1)①家里②弟弟③在④看书③一个人(2)①篮子②连忙③往家跑④小白兔⑤挎起10. 我能连字成句。

①爷爷种了地里许多在花生 ______②喜欢你水果吃吗 ______11. 连词成句,并加上标点。

①可池塘夏季的真美呀 ______②睡荷叶上小水珠在 ______12. 把下列词排列成通顺的句子,再加上标点(1)青草了长满土堆上______(2)常常我们老师告诉学习勤奋要______(3)知道蒲公英这种植物叫我______13. 用下列词语组成一句通顺的话,并加上标点。

(1)游到来了上小鱼水面(2)住着小河许多小动物两岸(3)正忙着蚂蚁东西搬呢(4)满地西瓜看见的小猴子14. 用下面的音节组成句子。

(1)bá Iuó bo bà ba ______(2)dǎdìdi bǎ______15. 太阳火辣辣的烤着大地,请选择一顶合适的遮阳帽吧。

2020部编人教版一年级语文上册句子专项同步练习(含答案)

2020部编人教版一年级语文上册句子专项同步练习(含答案)

2020部编人教版一年级语文上册句子专项同步练习(含答案)1. 编写通知,请注意格式。

今天是6月27日,少先队大队部要通知三(2)班全体同学于7月2日上午九点钟到广场参加体检。

2. 连词成句。

(1)人们毛主席想着时刻(2)爱护小青蛙要我们(3)月光下睡觉的在小鸟美丽3. 按要求写句子。

(1)例:荷叶圆圆的,绿绿的.香蕉______,______。

(2)例:哥哥在秋千上荡来荡去。

小鱼在水里______来______去。

(3)例:小鸭子游到小公鸡身边。

(飞快地)→小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

小朋友们玩游戏。

(开心地)4. 照样子,写句子。

(1)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。

要是______,就______。

(2)例:小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。

小白免弯着腰在山坡上割草。

虫子爬。

虫子______ 。

虫子______ 。

5. 按要求完成练习。

(1)例:月亮挂在天空中。

月亮像个大玉盘一样挂在天空中。

苹果挂在树上。

苹果像______。

(2)连词成句,并加上标点符号。

美食有名的一道鱼香肉丝是(3)例:衣服被明明弄脏了。

明明把衣服弄脏了。

小猫被妈妈送人了。

(4)妹妹一会儿______,一会儿______。

(5)连一连。

春节______ 去祭扫端午节______ 看花灯清明节______ 赛龙舟元宵节______ 放鞭炮6. 当你在上美术课的时候,发现自己没有带水彩笔,而你的同桌小红带了,你会怎么请她帮忙?(用上礼貌用语:请、谢谢、不客气)我:______小红:______我:______小红:______7. 仿写。

(1)例1:小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

______飞快地______。

(2)例2:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。

小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子______游到小公鸡身边。

小红跑到了终点。

小红______跑到了终点。

(3)例3:树很孤单,喜鹊也很孤单。

______很______,______也很______。

人教版一年级语文上册连词成句专项练习题

人教版一年级语文上册连词成句专项练习题1. 认一认,连一连。

2. 把音节组成句子写下来。

(1)xiě zuò yèjiějie zài(2)sǎo xuě yé ye zài3. 把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。

①羊群撒在雪白的草原大的一望无际上②菊花盛开秋天着千姿百态的公园里③可以鸟研究空气资料污染为可贵的提供4. 连词成句,并加上标点。

①可池塘夏季的真美呀 ______②睡荷叶上小水珠在 ______5. 用号码把下面的词语连成句子。

(1)①家里②弟弟③在④看书③一个人(2)①篮子②连忙③往家跑④小白兔⑤挎起6. 用号码连成句子。

1.①好吃②外婆③粽子④包的⑤十分2.①全家人②兰兰③这张画④都喜欢⑤画的7. 这些星星叫什么?连一连。

8. 将下列词语连成一句通顺的话,并加上标点符号。

①台湾省日月潭我国一个湖是最大的②好地方真是葡萄沟一个③吐鲁番美丽的葡萄沟地方有个叫9. 小蜜蜂采蜜。

(连线)10. 连一连。

11. 我能连字成句。

①世界这个美多么呀 ______②拼写我小能手是 ______12. 排排队,连词成句。

(1)①瑞金城外②沙洲坝③小村子④有个⑤叫(2)①奔来②一匹③从远处④骏马13. 读一读,连一连。

14. 把下列词排列成通顺的句子,再加上标点(1)青草了长满土堆上______(2)常常我们老师告诉学习勤奋要______(3)知道蒲公英这种植物叫我______15. 认一认,连一连。

16. 读一读,连一连。

17. 把词语连成句子。

①很大觉得我自己②长大自己盼着我18. 读一读,连一连。

19. 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。

①伟大感激大家英雄非常这位的治水②大禹代代相传治水故事的被20. 选出正确的读音。

21. 连词成句,并加上标点符号。

①是沙滩海边的快乐天地我们的②赞赏办法我的大家的得到了③景色公园难道吗不美的22. 抢红包啦!找一找。

2020部编人教版一年级语文上册连词成句专项强化训练(含答案)

2020部编人教版一年级语文上册连词成句专项强化训练(含答案)1. 把下列词语排排队,变成一句通顺的话。

(1)我一名是小学生一年级(2)春姑娘春雨纺出的线像(3)小朋友们高了长我们班的2. 用下面的词语组成句子(1)林林我朋友的是______(2)飞小鸟天上在来去飞______3. 按要求完成句子。

(1)连词成句。

(注意加标点)①散步晚上拉我去爸爸偏要②微笑都像花草白天一样(2)天一黑就不敢往外瞧。

(仿写)(3)仿句。

(写出夜晚的迷人景色)例:原来花草都像白天一样微笑。

原来______。

4. 我会把词语连城通顺的句子。

(填序号)1.①不②你③怎么④回家2.①一群②树上③在④小鸟⑤唱歌3.①去②妈妈③菜场④买⑤蔬菜4.①他②画画③正在④毛笔⑤用5. 小蜜蜂采蜜。

(连线)6. 连词成句。

(1)①高高的②一个木瓜③掉进④湖里⑤从⑥树上(2)①丢手绢②的③好吗④一起⑤游戏⑥玩⑦我们7. 我能连字成句。

①爷爷种了地里许多在花生 ______②喜欢你水果吃吗 ______8. 用下列音节组成句子。

(1)xǐyīfu māma(2)huà dà huā gēge9. 把字词连成句。

(填序号)(1)①看见②荷叶③蹲着④上⑤小青蛙⑥小蝌蚪⑦一只(2)①一天天②地③长大了④白菜⑤嫩绿的10. 连词成句。

1.①在②小青蛙③荷叶④底下⑤游泳2.①都会②字谜③猜④我们3.①大家②学校③上④一起11. 把下列词语排成通顺的句子,并加上标点。

①上学我去背着书包②乱跑上课下课③天天早陪我去起得学校12. 连词成句.①太阳②清凉③给夏天④绿绿的⑤一片⑥带来①森林广场②参加③动物们④大会⑤来到。

2020部编人教版一年级语文上册连词成句专项练习(含答案)

2020部编人教版一年级语文上册连词成句专项练习(含答案)1. 连一连。

2. 把音节组成句子写下来。

(1)xiě zuò yèjiějie zài(2)sǎo xuě yé ye zài3. 小鸟送回家。

4. 把下面每组词语连成句子写下来,再加上标点符号我们高兴"六一"儿童节非常那天5. 把字词连成句。

(填序号)(1)①看见②荷叶③蹲着④上⑤小青蛙⑥小蝌蚪⑦一只(2)①一天天②地③长大了④白菜⑤嫩绿的6. 连词成句。

①不知道什么学些月亮该自己 ______②故事这个开头结局只有没有 ______③每样都学习必须东西生活怎么 ______7. 按一定的顺序排列下面的词语。

①重阳节清明节春节端午节中秋节元宵节②下午清晨夜晚中午黄昏上午8. 把词语组成句子写下来。

①婆婆一只我绿色送给蝈蝈的②想起让欢乐婆婆了歌声童年的9. 连词成句,并加上标点①太阳光明都是地球上的送来的和温暖②柳丝千万条微风嫩绿的吹拂着③轻轻地我它脱落的摇动快要乳牙④两排笑了牙齿露出了的他洁白⑤他为什么医生问哭呢10. 连词成句.①太阳②清凉③给夏天④绿绿的⑤一片⑥带来①森林广场②参加③动物们④大会⑤来到11. 用下列音节组成句子。

(1)xǐyīfu māma(2)huà dà huā gēge12. 给词语排排队,变成一句完整的话,别忘了加上标点啊!(1)我练习呢唱歌在跳舞和(2)喜鹊一只有树上(3)阿凡提手穷人的高高兴兴地拉着走了13. 给词语排队组成句子,加上恰当的标点符号。

①祖国多么我们的广大②做了青蛙事情好不少③公园鲜花着到处盛开里14. 用下面的音节组成句子。

(1)bá Iuó bo bà ba ______(2)dǎdìdi bǎ______15. 把下列词语排排队,变成一句通顺的话。

(1)我一名是小学生一年级(2)春姑娘春雨纺出的线像(3)小朋友们高了长我们班的16. 用号码把下面的词语连成句子。

(完整版)小学语文一年级上册连线题拼音词语句子古诗词谚语连一连专项检测题

(完整版)一上语文连线题一、找朋友,连一连。

日月男弯弯的国旗小大林黑黑的影子田力明数不清的雨点儿双木尖蓝蓝的小船二人从飘扬的天空二、把合适的词语连起来。

红通通的梨绿绿的星星黄澄澄的白菜蓝蓝的月儿又青又红的辣椒弯弯的草地绿油油的枣闪闪的天空三、读一读,连一连。

弯弯的雪莲红红的小狗美丽的天山小小的苹果洁白的公路可爱的灯光宽宽的小路明亮的船儿四、根据课文连一连。

春风落千里之行,粒粒皆辛苦。

夏雨吹前人栽树,入竹万竿斜。

秋霜飘谁知盘中,餐始于足下。

冬雪降过江千尺,浪后人乘凉。

直非一口大树是哭一棵水井笑弯一颗古诗对近一首星星远错一朵鲜花六、读一读,连一连。

一群桃猴子尾巴弯一只鸭鸭子尾巴短一颗猫兔子尾巴长一个枣公鸡尾巴扁七、把能做朋友的词语用线连起来。

跳音乐雄伟的棉花打宫殿雪白的阳光听篮球多彩的天安门造绳温暖的季节八、读一读,连一连。

毛巾说话有山皆图画人无志不立梳子擦手不以规矩怕得鱼惊不应人鼻子梳头树无根不长不能成方圆嘴巴呼吸路人借问遥招手无水不文章一头小鸡青青的豆角一只黄牛红红的星星一颗杏子白白的茄子一堆山羊紫色的南瓜一群苹果闪闪的萝卜一块西瓜黄黄的西红柿十、根据课文内容连一连。

小鸡画月牙春天小树长满叶子小马画梅花秋天小树发芽了小鸭画竹叶夏天树叶全掉了小狗画枫叶冬天树叶变黄了十一、读一读,连一连。

桃花潭水深千尺,早有蜻蜓立上头。

小荷才露尖尖角,一叫千门万户开。

蚂蚁搬家蛇过道,不及汪伦送我情。

平生不敢轻言语,大雨不久要来到。

十二、想一想、连一连。

十三、看图连线。

十四、按声母顺序连线。

(1)(2)。

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