A公司核心人才资源池管理办法
A公司核心人才资源池管理办法

A公司核心人才资源池管理办法A公司核心人才资源池管理办法目录一、目标二、原则三、核心人才定义四、核心人才资源池机制概述五、制定入池选拔标准六、入池选拔管理七、在池培养管理八、出池评估与管理九、管理实施建议附件一核心人才岗位清单附件二核心人才候选人员推荐表附件三核心人才候选人员评估表附件四核心人才培养计划表附件五核心人才培养档案表一、目标通过对核心人才的选拔、培养、评估,为A公司战略和人力资源战略的实现输送核心人才,打造核心人才能力素质,实现核心人才队伍的可持续发展。
二、原则1、系统性原则:坚持和岗位任职资格标准以及员工发展通道相结合,持续优化人才培养体系。
2、针对性原则:坚持和核心人才个体任职资格特点相结合,在培养过程中通过沟通和评估不断改进培养计划。
3、多样化原则:对核心人才综合采用课程培训、在岗实践、导师制以及轮岗制等多种方式进行培养,提升核心人才整体素质。
三、核心人才定义1、核心岗位定义基于各单位关键岗位清单,下表中的评价维度有两个及以上为高时,即为核心岗位。
表1核心岗位评价标准根据A公司岗位层级及核心岗位评价标准,A公司的核心岗位清单见附件1(为保密,此附加略)。
2、核心人才定义指在A公司人才群体中,拥有关键能力且对A公司战略实施不可或缺、外部人力资源市场较为稀缺、培养周期较长的人才群体,具备胜任目标核心岗位的潜质,可作为目标核心岗位的接替型或者储备型人才。
接替型人才:通过入池选拔后,经过在池培养,1年内达到出池标准并可胜任目标核心岗位的人才。
储备型人才:通过入池选拔后,经过在池培养,2一3年内达到出池标准,并作为目标核心岗位储备力量的人才。
四、核心人才资源池机制概述根据A公司核心人才的战略需求以及管理现状,通过建立核心人才资源池,选拔合适的核心人才进行系统、集中的强化培养,有效缩短核心人才培养周期,显著提升核心人才队伍整体胜任程度。
根据A公司的现状,可分类分层建立核心人才资源池,如按核心人才类别可分别建立领导管理、项目管理、技术、生产类核心人才资源池。
人才梯队与核心人才资源池建设方案

人才梯队与核心人才资源池建设方案第一章总则一、目的建立和完善公司人才培养机制,将一批有发展潜质的人才纳入人力资源开发视野,通过制定有效的员工职业发展通道及核心人才资源池制度,合理地选拔、培养、评估核心人才队伍,完善核心骨干人才的长效培养机制,为公司可持续发展提供人力支持。
二、原则坚持“内部培养为主,外部引进为辅”的人才提拔原则三、人才梯队建设组织及主要职能(一)公司成立人才发展领导小组,由公司总经理、各部门负责人组成,负责指导各部门人才梯队建设。
(二)各部门作为人才培养的基地,负责后备人才的初步甄选和人才培养计划的制定与实施,运营管理中心作为公司人才培养的组织协调部门,负责人才培养规划、人才甄选标准和程序的制定。
四、适用范围XXX人才梯队建设均参照本方案执行。
第二章人才梯队与人才培养一、人才梯队设置(一)一级梯队:部门经理(二)二级梯队:项目经理。
(三)三级梯队:组长。
分为主管级、资深主管级。
(四)四级梯队:员工。
分为助理级、初级、中级、高级、资深级。
(五)一、二级梯队为核心人才,所涉及的岗位为关键岗位。
关键岗位指对公司生产、经营、管理等业务的稳定运行、公司效益的增长有着重要作用的岗位,包括中层以上管理人员、各业务骨干等。
(六)三、四级梯队为作为核心人才资源池的后备人选。
后备人才指从组织内选定、有明确任用职位,在管理方面具备一定管理知识、技能和发展潜力或在技术方面具备一定技术素养和发展潜力,能够快速接任管理者职位或担任重要技术职位和关键职位,达成组织目标的人员。
二、人才培养与选拔(一)各级梯队现职人员本着传、帮、带的原则,根据各自后备人才的实际情况,为其制定针对性强、详细切实可行的提升培养方案。
人才培养方案报人才发展领导小组审批。
(二)培养方式包括参加培训课程、轮岗培训等方式第三章核心人才资源池制度一、核心人才资源池机制根据公司核心人才的战略需求以及管理现状,通过建立核心人才资源池,选拔合适的核心人才进行系统、集中的强化培养,有效缩短核心人才培养周期,显著提升核心人才队伍整体胜任程度。
人才梯队与核心人才资源池建设方案

人才梯队与核心人才资源池建设方案第一章总则一、目的建立和完善公司人才培养机制,将一批有发展潜质的人才纳入人力资源开发视野,通过制定有效的员工职业发展通道及核心人才资源池制度,合理地选拔、培养、评估核心人才队伍,完善核心骨干人才的长效培养机制,为公司可持续发展提供人力支持。
二、原则坚持“内部培养为主,外部引进为辅”的人才提拔原则三、人才梯队建设组织及主要职能(一)公司成立人才发展领导小组,由公司总经理、各部门负责人组成,负责指导各部门人才梯队建设。
(二)各部门作为人才培养的基地,负责后备人才的初步甄选和人才培养计划的制定与实施,运营管理中心作为公司人才培养的组织协调部门,负责人才培养规划、人才甄选标准和程序的制定。
四、适用范围XXX人才梯队建设均参照本方案执行。
第二章人才梯队与人才培养一、人才梯队设置(一)一级梯队:部门经理(二)二级梯队:项目经理。
(三)三级梯队:组长。
分为主管级、资深主管级。
(四)四级梯队:员工。
分为助理级、初级、中级、高级、资深级。
(五)一、二级梯队为核心人才,所涉及的岗位为关键岗位。
关键岗位指对公司生产、经营、管理等业务的稳定运行、公司效益的增长有着重要作用的岗位,包括中层以上管理人员、各业务骨干等。
(六)三、四级梯队为作为核心人才资源池的后备人选。
后备人才指从组织内选定、有明确任用职位,在管理方面具备一定管理知识、技能和发展潜力或在技术方面具备一定技术素养和发展潜力,能够快速接任管理者职位或担任重要技术职位和关键职位,达成组织目标的人员。
二、人才培养与选拔(一)各级梯队现职人员本着传、帮、带的原则,根据各自后备人才的实际情况,为其制定针对性强、详细切实可行的提升培养方案。
人才培养方案报人才发展领导小组审批。
(二)培养方式包括参加培训课程、轮岗培训等方式第三章核心人才资源池制度一、核心人才资源池机制根据公司核心人才的战略需求以及管理现状,通过建立核心人才资源池,选拔合适的核心人才进行系统、集中的强化培养,有效缩短核心人才培养周期,显著提升核心人才队伍整体胜任程度。
公司核心人才库管理办法

公司焦点人才库治理办法1.目标为树立公司焦点人才库,有用办事于公司的运营.经营和成长,并为造就各类各级专家或干部供给人才资本储备,联合公司人才成长运行情形,制订本办法.2.实用规模本办法实用于公司各部分.3.职责3.1.1负责公司焦点人才库的筹划和扶植;3.1.2负责肯定焦点人才库序列.类别.层级和入库前提,并向需求部分供给人才信息;3.1.3负责组织各序列焦点人才的认定.入库.统计.考察等人才库的保护和治理.3.2.1负责树立焦点人才库需求调研与申请事宜;3.2.2拟定本序列焦点人才库人才系列.类别细分.层级和入库前提;3.2.3负责本序列焦点人才入库资历的初审和推举;3.2.4协助聘请评价专家评定本专业人才入库资历;4.2.5协助组织并实施本专业人才的应用.造就.考察.4.重要内容4.1焦点人才库是指按照必定的人才尺度和入库前提.程序,遴选出的具有较强专业优势.专长的专业人员的聚集.4.2 焦点人才库树立保持“同一尺度.知足需求.逐级遴选.同一治理.资本共享”的原则,以遴选.造就.应用三个环节为出力点,扶植并治理各序列焦点人才库.4.3焦点人才是指在公司人才资本中,失去症结才能且对公司计谋实施不成或缺.外部人力资本市场较为稀缺.造就周期较长的人才群体.基于各部分或序列症结岗亭清单,具备下表中的评价维度有两个及以上为高时,即为焦点岗亭.4.4.1公司各部分根据工作须要,合时提出本部分各序列焦点人才库申请,报送公司人力资本部核准后开展焦点人才库组织扶植.4.4.2公司各部分细分本部分焦点人才库系列.类别.层级,拟定焦点人才入库前提和数目,由公司人力资本部组织评审肯定并组织该类人员的入库申报.4.5.1树立焦点人才任职资历任职资历是指在特定的工作范畴或脚色规模内,对任职者所应具备的常识.才能.本质.行动.立场及产出等的请求.人力资本部可以根据任职岗亭的工作情形和职责请求.公司将来成长筹划对岗亭的治理请求.高绩效员工的才能本质剖析,剖析形成具体每类焦点人才的任职资历尺度.4.5.2焦点人才入库提拔尺度以焦点人才任职资历尺度为基本,联合其造就与储备性提拔的请求,从任职资历中选择合适甄选鉴此外要项,并根据焦点人才特色,恰当增长反应焦点人才更深层本质的考察要项,明白焦点人才的入库提拔尺度.4.5.3入库提拔报名与筛选4.5.3.1人力资本部负责组织各部分焦点人才的提拔运动,采取部分负责人推举的方法, 由部分负责人和焦点人才候选人配合填写《焦点人才推举表》,经人力资本部审核签字落后入下一轮提拔程序.4.5.3.2人员入库提拔评估人力资本部负责设计公司焦点人才入库提拔尺度和评估方法,肯定提拔评估的环节(初试.复试)及各环节考察重点,组织实施人员入库提拔,分解应用常识磨练.面试.面试.本质测评.情景模仿.绩效考察等多种评估方法从常识.技巧.本质等方面进行周全评估.4.5.3.3每年12月份由各部分负责人根据尺度提交部分焦点人才明细,由人力资本部组织相干评审工作.人力资本部根据分解评估的成果,肯定人员评估的成绩排序,择优初定入库提拔人员的名单.各部分在焦点人才人员名单肯定后,下发通知至各部分及小我.在包管员工的知情权同时,切实落实提拔进程中的公开原则.根据治理须要,各部分对介入入库候选人员出具“小我评估陈述”,剖析小我好坏势,给出造就建议.4.6.1各部分在实施焦点人才资本库之前,根据不合类此外焦点人才制订具体造就筹划,包含造就的内容.方法.周期.考察方法.目标状况.造就计整齐方面要和岗亭的任职资历尺度相联合,另一方面要联合焦点人才个别的任职资历特色,和焦点人才进行充分沟通,根据不合个别的特色,对造就筹划进行调剂.4.6.2 组织工作4.6.2.1各部分严厉按照焦点人才具体造就筹划实施造就,预备相干教材,选择相干造就人,组织相干人员介入造就.4.6.2.2采取导师制对焦点人才进行造就的,在选定导师后,两边须签署《造就义务书》,划定两边的义务.义务.造就刻日.造就内容和考察办法等.4.6.3阶段性评估4.6.3.1周期:各单位人力资本部在阶段性造就内容停止后,对焦点人才的造就状况.常识控制以及工作创新等情形进行阶段性评估:超出半年的,以半年为周期进行评估.4.6.3.2考察方法:阶段性评估采取造就积分的方法对焦点人才考察.以焦点人才在库造就时代介入的造就运动为主,恰当联合在工作岗亭上的工作创新成果等.按照获取的造就积分情形,作为焦点人才造就的评价根据.4.6.3.3造就积分项目包含:课程培训.在岗实践.岗亭轮换.项目义务.创新成果等.4.6.3.4阶段性评估作为在库造就焦点人才阶段性造就是否及格.是否持续造就照样镌汰出库的根据,激发焦点人才自我治理和晋升的动力,实现对焦点人才资本库的动态治理. 评估考察优良的人员赐与晋升或薪酬调剂,考察不及格的人员退出焦点人才库.4.6.4焦点人才档案治理人力资本部按焦点人才类别,同一树立各序列焦点人才的造就考察档案.凡与焦点人才造就.考察相干的材料都应存档,包含焦点人才候选人员推举表.焦点人才造就筹划及后果评价.造就总结及考察等相干材料.应制订合理的入库提拔周期,提拔周期为一年.提拔周期与造就周期应保持一致,便于同一进行动态治理4.7.1评估内容在焦点人才造就期满后,人力资本部组织相干人员如导师.专家组对焦点人才进行出库评估,断定其是否造就及格.4.7.2评估方法人力资本部根据现实情形选用评估方法,制订各类评估方法的计分权重.可采取以下的评估方法:面试磨练:根据焦点人才的类别对其应控制的专业常识进行理论测验.测验内容以技巧尺度.工作程序.功课指点书.施工工艺等与岗亭运动相干的专业常识为主,辅以情景模仿.案例剖析.答辩或竞聘:根据焦点人才类别及现实情形组织造就人.相干专家构成考察小组,以“考评答辩会”的情势对焦点人才进行出库评估.现场实操:针对临盆序列焦点人才可组织现实操纵测验,对其专业技巧水于进行评定.绩效考察:小我月度/季度/年度绩效考察也可作为造就人在岗亭造就时代的考察成绩.4.7.3评估成果应用4.7.3.1小我应用:被造就焦点人才的考察评估成果应作为小我岗亭聘请的重要根据.4.7.3.2组织应用:焦点人才的成才率作为各部分的年度绩效考察指标,根据上年度焦点人才造就筹划,重点考察造就筹划完成率.4.8对入库人才的资历实施动态治理,有用期原则上为一年.期满后由人力资本部组织有关部分进行期满考察,肯定是否保存原入库人才资历,并合时开展新入库人员的申报.认定工作,不竭调剂和充实专业人才库,使之始终保持充足的数目.较高的本质和合理的构造.4.9对于考察成绩优良的后备员工可认为其肯定更高层次的造就目标和筹划,对于考察成绩较差的员工可以视情形对其进行从新造就或使其直接退出后备人才梯队.4.10树立入库人才退出机制.当响应人员去职,或因本身直接义务造成义务变乱,或因违章违纪违法等受到当局相干部分处罚时,公司撤消该人员焦点人才资历.5 附则5.1 本轨制说明权归人力资本部所有.5.2 本轨制自签发之日起履行,既往轨制中与本轨制抵触之处,按本轨制履行.5.3 本轨制附流程图1份.5.4 本轨制附表单2份:《焦点人员推举表》.《造就义务书》。
公司人才储备管理及培养办法

人才储备管理及培养办法随着公司规模的不断发展,公司对专业技术人才的需求也在逐年增长,为培养一支具有扎实专业技术基础、较高管理水平和忠诚度的队伍,确保国祯环保的长期可持续发展,特制订此管理和培养办法。
一、储备人才范围本办法所指储备人才是经公司批准的,从社会和校园公开招聘的符合一定条件的新进员工,主要包括各类专业技术、市场、项目经理和公司新业务等的先期人才准备。
二、职责(一)人力资源部职责1、负责拟定人才储备管理及培养办法,并结合公司实际情况进行修订;2、负责用人单位人才储备申请的审核,并向公司相关分管领导提供决策意见;3、负责用人单位储备人才的考核工作,为储备人才建立考核档案,为储备人才的晋升提供依据,并监督和督促用人单位加强对储备人才的管理和培养。
(二)用人单位职责1、各用人单位负责按照人才储备管理办法,向公司人力资源部提出人才储备申请,并经过分管领导和公司领导批准后实施;2、各用人单位负责储备人才的日常管理,配合人力资源部做好储备人才考核工作;3、获得批准用人单位,应根据公司批准的储备人才队伍的规模,拟定培养计划,报公司批准后实施;4、用人单位负责人为储备人才管理的第一责任人,负责指定带教老师,在带教期间用人单位向带教老师支付300元/月的带教工资,并向公司人力资源部备案;5、储备人才作为后备人才,主要用于申请单位的人才需要,为保证人才资源的有效配置,公司负责人才统一调配,用人单位应积极配合。
(三)带教老师职责1、负责储备人员日常思想教育,使新员工尽快进入工作角色,消除岗位盲区;2、带教老师需根据储备人员的职责制定带教计划;3、带教老师负责储备人才各阶段考核;4、带教老师为兼职,其带教行为不应影响本职工作。
三、用人单位申请人才储备条件1、现实情况证明未来所需要的人才稀缺程度较高;2、现实情况证明未来吸引人才的难度很大;3、现实情况证明未来吸引人才的成本很大;4、用人单位必须能提供储备人才四个以上相关岗位轮换条件;5、用人单位储备人才的目标岗位明确。
公司核心人才库管理办法之欧阳数创编

公司核心人才库管理办法1、目的为建立公司核心人才库,有效服务于公司的运营、经营和发展,并为培养各类各级专家或干部提供人才资源储备,结合公司人才发展运行情况,制定本办法。
2、适用范围本办法适用于公司各部门。
3、职责3.1人力资源部3.1.1负责公司核心人才库的规划和建设;3.1.2负责确定核心人才库序列、类别、层级和入库条件,并向需求部门提供人才信息;3.1.3负责组织各序列核心人才的认定、入库、统计、考核等人才库的维护和管理。
3.2各部门3.2.1负责建立核心人才库需求调研与申请事宜;3.2.2拟定本序列核心人才库人才系列、类别细分、层级和入库条件;3.2.3负责本序列核心人才入库资格的初审和推荐;3.2.4协助聘请评价专家评定本专业人才入库资格;4.2.5协助组织并实施本专业人才的使用、培养、考核。
4、主要内容4.1核心人才库是指按照一定的人才标准和入库条件、程序,遴选出的具有较强专业优势、特长的专业人员的集合。
4.2 核心人才库建立坚持“统一标准、满足需求、逐级遴选、统一管理、资源共享”的原则,以遴选、培养、使用三个环节为着力点,建设并管理各序列核心人才库。
4.3核心人才是指在公司人才资源中,拥有关键能力且对公司战略实施不可或缺、外部人力资源市场较为稀缺、培养周期较长的人才群体。
基于各部门或序列关键岗位清单,具备下表中的评价维度有两个及以上为高时,即为核心岗位。
4.4核心人才申报4.4.1公司各部门根据工作需要,适时提出本部门各序列核心人才库申请,报送公司人力资源部核准后开展核心人才库组织建设。
4.4.2公司各部门细分本部门核心人才库系列、类别、层级,拟定核心人才入库条件和数量,由公司人力资源部组织评审确定并组织该类人员的入库申报。
4.5人才入库选拔4.5.1建立核心人才任职资格任职资格是指在特定的工作领域或角色范围内,对任职者所应具备的知识、能力、素质、行为、态度及产出等的要求。
人力资源部可以根据任职岗位的工作环境和职责要求、公司未来发展规划对岗位的管理要求、高绩效员工的能力素质分析,分析形成具体每类核心人才的任职资格标准。
公司人才储备管理制度

公司人才储备管理制度第一章总则第一条为了加强公司人才储备管理,促进公司可持续发展,根据国家有关法律法规和公司实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于公司内部人才储备管理工作。
第三条人才储备管理应坚持公平、公正、公开的原则,注重人才选拔、培养、使用和激励,提高公司整体竞争力。
第二章人才储备规划第四条公司应根据发展战略和业务需求,制定人才储备规划,明确人才需求类型、数量、专业结构等。
第五条人才储备规划应包括内部培养和外部引进两个方面,内部培养为主,外部引进为辅。
第六条公司应建立健全人才储备数据库,对人才资源进行信息化管理。
第三章人才选拔与培养第七条公司应建立科学的人才选拔机制,通过绩效考核、岗位竞聘等方式,发现和培养优秀人才。
第八条公司应制定完善的培训计划,为人才提供学习、提升的机会,提高人才的专业素养和综合能力。
第九条公司应鼓励员工参加各类职业资格认证,对取得相应资格的员工给予奖励和支持。
第四章人才使用与激励第十条公司应建立公平的人才使用机制,根据员工的能力和特长,合理安排工作岗位,充分发挥人才潜力。
第十一条公司应建立激励机制,对表现优秀、贡献突出的员工给予晋升、薪酬、荣誉等方面的奖励。
第十二条公司应注重人才梯队建设,加强对年轻人才的培养和激励,提高公司整体创新能力。
第五章人才储备管理机制第十三条公司应建立健全人才储备管理机制,包括人才选拔、培养、使用、评价、激励等环节。
第十四条公司应定期对人才储备管理工作进行评估和调整,确保人才储备规划与公司发展战略相适应。
第十五条公司应加强与高校、科研院所的合作,建立产学研一体的人才培养基地,拓宽人才引进渠道。
第六章罚则第十六条违反本制度规定的,一经查实,将按照公司相关规定给予相应处罚。
第十七条违反本制度规定,给公司造成经济损失或恶劣影响的,将依法承担相应责任。
第七章附则第十八条本制度由公司人力资源部门负责解释。
第十九条本制度自发布之日起施行,原有规定与本制度不符的,以本制度为准。
人才资源库管理制度

人才资源库管理制度1. 引言人才资源是任何组织发展的重要组成部分。
为了更好地管理人才资源,公司制定了人才资源库管理制度。
本制度旨在规范人才资源库的建设和使用,为公司的人才管理提供支持和指导。
2. 人才资源库的建设2.1 设立人才资源库公司将在内部建立统一的人才资源库,以集中管理和维护员工的人才信息。
2.2 信息收集与录入公司将定期收集员工的人才信息,并将其录入到人才资源库中。
信息的收集方式包括但不限于个人档案、面试记录、绩效评估等。
2.3 信息保密与安全公司将采取必要的措施保护人才信息的保密性和安全性。
只有授权人员可以访问人才资源库,并且需要按照相关规定处理和使用人才信息。
3. 人才资源库的使用3.1 人才信息查询公司的各级管理人员可以通过人才资源库查询员工的人才信息,以便更好地了解员工的能力和潜力。
3.2 人才匹配与选拔公司可以通过人才资源库匹配员工的人才与岗位需求,进行选拔和人才培养。
通过科学的评估和选拔程序,建立合适的人才队伍。
3.3 人才评估与激励公司可以根据人才资源库提供的信息,对员工进行绩效评估和激励,并根据评估结果进行薪酬、晋升等方面的决策。
4. 人才资源库的维护与更新4.1 信息维护公司将定期对人才资源库中的信息进行检查和维护,确保其准确性和完整性。
4.2 信息更新公司将根据员工的变动情况及时更新人才资源库中的信息,包括晋升、调岗、离职等。
5. 监督与改进公司将建立监督机制,对人才资源库的使用进行监督和评估。
同时,根据使用情况和反馈意见,不断改进和完善人才资源库管理制度。
6. 结束语人才资源库管理制度的实施将有助于公司更好地管理和发展人才资源,提高组织的竞争力和持续发展能力。
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A公司核心人才资源池管理办法目录一、目标二、原则三、核心人才定义四、核心人才资源池机制概述五、制定入池选拔标准六、入池选拔管理七、在池培养管理八、出池评估与管理九、管理实施建议附件一核心人才岗位清单附件二核心人才候选人员推荐表附件三核心人才候选人员评估表附件四核心人才培养计划表附件五核心人才培养档案表一、目标通过对核心人才的选拔、培养、评估,为A公司战略和人力资源战略的实现输送核心人才,打造核心人才能力素质,实现核心人才队伍的可持续发展。
二、原则1、系统性原则:坚持和岗位任职资格标准以及员工发展通道相结合,持续优化人才培养体系。
2、针对性原则:坚持和核心人才个体任职资格特点相结合,在培养过程中通过沟通和评估不断改进培养计划。
3、多样化原则:对核心人才综合采用课程培训、在岗实践、导师制以及轮岗制等多种方式进行培养,提升核心人才整体素质。
三、核心人才定义1、核心岗位定义基于各单位关键岗位清单,下表中的评价维度有两个及以上为高时,即为核心岗位。
表1核心岗位评价标准根据A公司岗位层级及核心岗位评价标准,A公司的核心岗位清单见附件1 ( 为保密,此附加略)。
2、核心人才定义指在A公司人才群体中,拥有关键能力且对A公司战略实施不可或缺、外部人力资源市场较为稀缺、培养周期较长的人才群体,具备胜任目标核心岗位的潜质,可作为目标核心岗位的接替型或者储备型人才。
接替型人才:通过入池选拔后,经过在池培养,1年内达到出池标准并可胜任目标核心岗位的人才。
储备型人才:通过入池选拔后,经过在池培养,2一3年内达到出池标准,并作为目标核心岗位储备力量的人才。
四、核心人才资源池机制概述根据A公司核心人才的战略需求以及管理现状,通过建立核心人才资源池,选拔合适的核心人才进行系统、集中的强化培养,有效缩短核心人才培养周期,显著提升核心人才队伍整体胜任程度。
根据A公司的现状,可分类分层建立核心人才资源池,如按核心人才类别可分别建立领导管理、项目管理、技术、生产类核心人才资源池。
基于资源池的核心人才管理模式主要管理环节包括:1、建立核心人才标准;2、建立公正、公开、公平的核心人才入池选拔程序,对核心人才入池选拔管理;3、探索科学的培养方式,对核心人才在池培养管理;4、建立核心人才在池培养的阶段性评估机制,牵引和激励员工成长发展动力和主动性;5、建立核心人才出池评估机制,形成核心人才从入池到出池的全过程闭环管理。
五、制定入池选拔标准建立和明确A公司核心人才的选拔标准,是核心人才选拔、评价、培养的基础依据。
公司各单位人力资源部应建立和完善以任职资格标准为基础的核心人才的选拔标准。
1、建立核心人才任职资格任职资格是指在特定的工作领域或角色范围内,对任职者所应具备的知识、能力、素质、行为、态度及产出等的要求。
各单位人力资源部可以根据任职岗位的工作环境和职责要求、公司未来发展规划对岗位的管理要求、高绩效员工的能力素质分析,分析形成具体每类核心人才的任职资格标准。
A公司的任职资格标准包括知识、技能和素质三个要项,以项目部副总经理为例:表2项目部副总经理任职资格示例2、制定核心人才入池选拔标准以核心人才任职资格标准为基础,结合其培养与储备性选拔的要求,从任职资格中选择适合甄选鉴别的要项,并根据核心人才特点,适当增加反映核心人才更深层素质的考察要项,明确核心人才的入池选拔标准。
A公司的入池选拔标准包括知识、技能、专业经验、基础素质、绩效指标以及工作动机,以项目部副总经理为例:1、入池选拨报名与初步筛选各单位人力资源部负责组织本单位核心人才的选拔活动,采用部门负贡人推荐的方式,由部门负责人和核心人才候选人共同填写《核心人才候选人员推荐表》(附件2 ),经人力资源部审核签字后进入下一轮选拔程序。
各单位人力资源部制定门槛标准进行初步筛选,如:★接替型、储备型资源池候选人现岗位等级与目标岗位等级相差不超过3级;★候选人最近两次年度绩效考核结果均为A及以上;★候选人从事与核心岗位相关的工作,且在本岗位工作经验达到2年及以上;★认同A核文化,无严重违反工作纪律、行为规范等行为表现。
2、人员入池选拔评估各单位人力资源部负责设计本单位核心人才入池选拔标准和评估方式,确定选拔评估的环节(初试、复试)及各环节考察重点,组织实施人员入池选拔,综合运用知识测验,素质测评、情景模拟等多种评估方式从知识、技能、素质等方面进行全面评估。
针对领导班子核心人才,总部人力资源部负责本单位的领导班子核心人才的选拔评估,平台人力资源部负责本单位及下属单位领导班子核心人才的选拔评估。
根据选拔标准,确定考察要项的评估方式如下,各单位人力资源部可以自行选择合适的考察方式进行评估:各单位人力资源部根据综合评估的结果,确定人员评估的成绩排序,择优初定入池选拔人员的名单,包括接替型和储备型资源池的人员名单。
由各单位负责人签字审核后,报上级单位人力资源部备案。
4、结果公示各单位人力资源部在核心人才人员名单确定后,下发通知至部门及个人。
在保障员工的知情权同时,切实落实选拔过程中的公开原则。
5、个人评估报告及培养建议根据管理需要,各单位人力资源部对参与入池候选人员出具个人评估分析报告(见附件3),分析个人优劣势,给出培养建议。
七、在池培养管理1、准备阶段各单位人力资源部在实施核心人才资源池前,根据不同类别的核心人才制定具体培养计划(见附件4),包括培养的内容、方式、周期、考核方式、目标状态。
培养计划一方面要和岗位的任职资格标准相结合,另一方面要结合核心人才个体的任职资格特点,和核心人才进行充分沟通,根据不同个体的特点,对培养计划进行调整。
2、实施阶段(1)组织工作各单位人力资源部严格按照核心人才具体培养计划实施培养,准备相关教材,选择相关培养人,组织相关人员参与培养。
采用导师制对核心人才进行培养的,在选定导帅后,双方须签订《培养合同书》,建立契约式的培养关系。
《培养合同书》中应规定双方的责任、义务、培养期限、培养内容和考核方法等。
(2)阶段性评估周期:各单位人力资源部在阶段性培养内容结束后,对核心人才的培养状况、知识掌握以及工作创新等情况进行阶段性评估:超过半年的,以半年为周期进行评佶。
考核方式:阶段性评估采用培养积分的方式对核心人才考核。
以核心人才在池培养期间参加的培养活动为主,适当结合在工作岗位上的工作创新成果等。
按照获取的培养积分情况,作为核心人才培养的评价依据。
培养积分项目包括:课程培训、在岗实践、承担培养任务、创新成果等。
注:半年度积分不得低于60分,否则视为不合格。
阶段性评估作为在池培养核心人才阶段性培养是否合格、是否继续培养还是淘汰出池的依据,激发核心人才自我管理和提升的动力,实现对核心人才资源池的动态管理。
(3)核心人才档案管理各单位人力资源部按核心人才类别,统一建立各类核心人才的培养考核档案(见附件5)。
凡与核心人才培养、考核相关的资料都应存档,包括核心人才候选人员推荐表、核心人才培养计划及效果评价、培养总结及考核等相关资料。
八、出池评估与管理1、评估内容在核心人才培养期满后,各单位人力资源部组织相关人员如导师、专家组对核心人才进行出池评估,判断其是否培养合格。
具体评估内容包括:核心人才对培养计划中设定的培养内容的掌握程度;工作能力及工作态度的总体评价。
2、评估方式各单位人力资源部根据实际情况选用评估方式,制定各种评估方式的计分权重。
可采用以下的评估方式:笔试测验:根据核心人才的类别组织对其应掌握的专业知识进行理论考试。
考试内容以技术标准、工作程序、作业指导书、施工工艺等与岗位活动相关的专业知识为主,辅以情景模拟、案例分析。
答辩:根据核心人才类别及实际情况组织培养人、相关专家组成考核小组,以“考评答辩会”的形式对核心人才进行出池评估。
考评答辩会主要分“培养工作总结”(陈述培养计划、介绍培养方法、提交培养过程记录以及对被培养人阶段性评估等)、“被培养人陈述”(汇报学习情况和主要收获、感想等)、“答辩考评”(评委进行提问和评分)三个环节组成。
实际操作考试:针对生产类核心人才可组织实际操作考试,对其专业技能水于进行评定。
P实际操作考试:针对生产类核心人才可组织实际操作考试,对其专业技能水平进行评定。
绩效考核:个人月度/季度/年度绩效考核也可作为培养人在岗位培养期间的考核成绩。
3、评估等级4、评估流程阶段性评估合格且评估期满后,可由核心人才向所属单位人力资源部提出出池申请。
各单位人力资源部审核核心人才培养积分情况,符合标准即可批准申请。
各单位人力资源部制定核心人才出池评估方案,通知核心人才个人准备出池测验、答辩材料以及实际操作准备等。
组织核心人才出池考核评估会,根据出池考核评估综合结果确定是否同意出池及出池评价意见。
5、评估结果应用对个人的应用:被培养核心人才的考核评估结果应作为个人岗位聘任的重要依据。
同时,导师及其他培养人对被培养核心人才的考核结果负连带责任,考核结果为“合格”,导师及其他培养人在后续资格认定、岗位聘任以及评优评先等工作中优先考虑。
考核结果为“不合格”,导师及其他培养人当期的绩效考核结果不得为“A”。
对组织的应用:核心人才的成才率作为各单位的年度绩效考核指标,根据上年度核心人才培养计划,重点考核培养计划完成率,具体应用办法见《绩效管理办法》。
九、管理实施建议核心人才资源池的管理工作是一项系统工程,涉及人力资源管理各功能模块,包括核心人才的选拔、培养、评估、激励、职业发展等。
针对A公司的核心人才管理现状,现提出如下管理实施建议。
1、短期计划:基础准备、试点推动(2010年)(1)明确各单位部门职责分工(2010年6月)公司总部人力资源部统筹管理核心人才资源池管理工作:建立公司核心人才资源池机制,制定、跟踪和调整相关核心人才管理制度和办法。
分析核心人才总体需求、现状及缺口,制定核心人才引进计划。
协调整合内外部资源,协助下属单位完成核心人才培养工作。
指导、检查、评估下属各单位核心人才培养实施情况。
事业部/平台公司/设计院人力资源部组织实施具体的核心人才培养管理工作:按照A公司要求,制定本单位核心人才培养具体实施办祛。
制定和落实本单位核心人才的配置及培养计划。
组织对本单位核心人才培养情况进行考核评估。
审批下属项目部及专业化公司提交的核心人才培养计划。
协助完成总部人力资源部对其核心人才培养工作的检查和评估。
协调和规划不同项目间的核心人才人才培养实施。
监管各项目部及专业化公司核心人才培养实施情况。
项目部/专业化公司人力资源部纽织实施具体的人才培养管理工作:按照A公司要求,制定本单位核心人才培养具体实施办法。
制定和落实本单位核心人才培养计划。
组织对本单位核心人才培养情况进行考核评估。
按照平台公司计划要求对其他项目核心人才培养提供支持。