环境管理研究方法与案例分析
环境分析案例
环境分析范例职业生涯规划的重要依据之一就是外部环境条件。
美国心理学家勒温（K.Lewin）提出了个人与环境关系的公式：B = f ( p , e )B——个人绩效p——个人的能力和条件e——所处环境勒温的场理论指出：个人所能取得的绩效，不仅与他的能力和素质有关，而且也与其所处的环境有密切的关系。
如果一个人处于不利的环境之中，则很难发挥其聪明才智，也很难取得应有的成绩。
而且一般员工个人对改善环境的作用有限，改变的方法就是离开这个环境，转到一个更适宜的环境中去工作。
因此，要充分评估学校环境、社会环境以及职业环境对职业生涯的影响，然后找准职业方位。
一、学校环境1、学校环境分析1）学校建设现状：我校正在加快建设发展步伐，努力将学校建成一个以理工为主，各学科协调发展的高水平教学研究型综合性大学，成为国家人才培养和科学研究基地。
学校办学历史悠久，师资力量雄厚。
优势：学校的发展为人才的培养和成长提供了充足的空间和宝贵的机遇；但学校知名度不大。
2）培养目标现状：我校人力资源管理专业培养具备管理、经济、法律、计算机等基础理论和基本知识，初步掌握薪酬设计、绩效评估、人员测评、岗位研究等人力资源管理的专业理论和技术运用能力，熟悉人力资源管理信息系统设计和运行，能在政府部门、企事业单位和教学培训组织中从事人力资源管理、培训、科研等工作的高级专门人才。
优势：学校明确的人才培养目标，使我找到了准确的自我定位，具备相应的专业技能，为良好的职业发展奠定了基础。
3）教学资源现状：我校是湖北省开设该专业最早的学校之一，至今有10余年的历史，为各行业输入大量人力资源管理人才。
师资力量雄厚，学校图书馆馆藏资源丰富，拥有近200万册藏书，学院拥有28万余册，读者可以很方便地从图书馆网站和馆藏室获取相应的资源。
优势：相对优越和便利的教学资源为我职业基础的培养提供了条件，特别是老师的言传身教和比较浓厚的学术氛围大大增强了我的专业研究兴趣，提高了专业技能。
案例研究法 (2)
案例研究法引言在社会科学研究领域，案例研究法是一种常见的研究方法。
该方法通过深入研究一个或多个个别实例，以及通过对这些实例进行细致的分析，来获得对问题或现象的深入理解。
本文将介绍案例研究法的定义、特点、优点、应用以及在实施过程中的一些注意事项。
定义案例研究法是一种以个别实例为研究对象的研究方法。
这些个别实例可以是个人、团体、组织、事件或现象等。
通过对这些实例进行详细的观察、记录和分析，研究者可以深入了解实例的背景、动机、行为和结果，从而获取对问题或现象的深入理解。
特点案例研究法具有以下几个特点：1.详细而全面：案例研究法通过深入细节的观察和记录，可以获取丰富的信息和数据，使研究结果更加全面和详细。
2.自然环境：案例研究法通常在实际环境中进行，研究对象的行为和动机更贴近实际情况，具有更高的外部有效性。
3.多维度分析：案例研究法可以对研究对象的各个方面进行细致的分析，从不同角度揭示问题或现象的本质和特征。
4.理论驱动：案例研究法可以用来验证、扩展或构建理论，研究者可以通过案例研究来检验理论的有效性。
优点案例研究法相比其他研究方法具有以下几个优点：1.深入理解：案例研究法可以通过对个别实例的深入观察和分析，获得对问题或现象的深入理解，为进一步探索提供基础。
2.综合性分析：案例研究法可以从多个角度对研究对象进行全面的分析，揭示问题或现象的各种因素和关系。
3.理论生成：案例研究法可以用来验证、扩展或构建理论，为理论的生成和发展提供重要支持。
4.灵活性：案例研究法可以灵活应用于不同学科领域和研究对象，适应各种研究目的和需求。
应用案例研究法广泛应用于社会科学领域的各种研究，如管理学、教育学、心理学、社会学等。
它可以用来研究个人行为、组织运作、社会关系、教育改革、政策实施等各种问题或现象。
以下是一些常见的应用领域：1.企业管理：案例研究法可以用来研究企业的战略决策、市场营销、组织文化、领导风格等问题，为企业管理提供指导和建议。
环境管理学
环境管理学环境管理学是一门关于环境问题的学科，它研究如何保护和改善人类居住的自然环境。
它包括环境保护、资源利用和可持续发展等方面的内容。
随着社会和经济的发展，环境问题的严重性越来越引人注目，因此，环境管理学研究的重要性也日益凸显。
环境管理学首先要研究的是环境污染和环境保护。
随着工业化和城市化进程的加速，各种工业废气、废水和废弃物排放日益严重，导致大气、水和土壤的污染。
环境管理学通过调研和实验研究，制定并推行一系列环境保护政策和措施，促使企业和个人减少污染物的排放，提高环境质量。
其次，环境管理学研究的重点是资源利用和可持续发展。
人类对于自然资源的需求日益增加，但资源的供给是有限的。
因此，如何合理利用资源，确保资源的可持续发展，成为环境管理学的重要目标之一。
环境管理学通过开展研究，提出各种资源管理策略，包括资源减量化、资源再利用和循环经济等，以最大限度地保障人类的生存和发展需求。
此外，环境管理学也要关注环境教育和公众参与。
环境问题的解决需要全社会的参与和共同努力。
环境管理学通过普及环境知识，提高公众对环境问题的认识和关注度，使公众能够主动参与到环境保护和管理中。
同时，环境管理学也要教育和培养环境管理专业人才，提高他们的环境意识和专业能力，为环境问题的解决提供有力的支持。
环境管理学的研究方法主要包括实证研究和模型建立。
实证研究是通过实地调研和数据收集，分析环境问题的现状和原因，并提出相应的解决方案。
而模型建立是利用数学和计算机技术，对环境系统进行模拟和预测，为决策制定提供科学依据。
这两种方法相辅相成，能够有效地揭示环境问题的本质和规律，并为环境管理提供科学依据。
总之，环境管理学是一门涉及广泛、内容丰富的学科。
它不仅研究环境污染和环境保护，还关注资源利用和可持续发展，以及环境教育和公众参与等方面。
它的研究方法多样，包括实证研究和模型建立等。
通过环境管理学的研究，我们可以更好地了解和解决环境问题，为建设美丽家园作出贡献。
《环境管理学》课件
城市环境管理案例二
某内陆城市的空气质量改善计划，重点讲述城市在限制机 动车、推广清洁能源、建设绿地等方面的努力。
城市环境管理案例三
某历史文化名城的古建筑保护与城市更新项目，探讨如何 在保护传统文化的同时实现城市的可持续发展。
农村环境管理案例
总结词
农村环境管理案例主要关注农村地区 的环境保护问题，包括农业污染防治 、农村生态建设等方面。
详细描述
循环经济理念强调在生产、流通和消费等环节中，尽可能地减少资源消耗和废弃物的产 生，同时对废弃物进行回收、再生和利用，以实现资源的最大化利用和经济的可持续发
展。
生态平衡理念
总结词
生态平衡理念是环境管理学的基石，它主张 维护生态系统的平衡与稳定，以确保自然环 境的健康与安全。
详细描述
生态平衡理念强调在开发利用自然资源的过 程中，要尊重自然规律，维护生态系统的结 构和功能，防止生态失衡。同时，要加强对 生态环境的监测和保护，采取有效措施修复 受损的生态系统，以保障生态环境的健康与 稳定。
详细描述
可持续发展理念要求在发展过程中，综合考虑经济、社会和环境的因素，以实现长期的、健康的、稳 定的发展。它强调资源的可持续利用、生态环境的保护和社会的公正，以确保人类发展的可持续性。
循环经济理念
总结词
循环经济理念是环境管理学的关键组成部分，它主张通过物质的循环利用和能源的梯级 利用，实现经济的可持续发展。
某矿业企业的环境修复与治理项目，讲述 企业在关闭矿井后对矿区进行生态恢复和 环境整治的经验。
城市环境管理案例
总结词
城市环境管理案例主要涉及城市规划、基础设施建设、污 染治理等方面，展示城市在环境保护方面的成果和挑战。
城市环境管理案例一
环境工程项目管理及环境管理学
环保法规与标准
总结词
环保法规与标准是环境工程项目管理的 重要依据，为环境保护提供了法律保障 和技术指导。
VS
详细描述
环保法规与标准规定了环境保护的基本要 求、技术规范和管理制度等内容，是环境 工程项目管理的重要依据。遵守相关法规 与标准有助于确保环境保护工作的合法性 和有效性。
环保技术创新与应用
特点
环境工程项目管理具有综合性、复杂性、系统性和创新性的特点，需要综合考 虑环境、经济、社会和技术的因素，实现环境保护与经济社会发展的协调。
环境工程项目管理的重要性
环境保护
环境工程项目管理有助于推动环 保工程项目的实施，减少环境污 染，保护生态环境，提高人民的
生活质量。
可持续发展
环境工程项目管理是实现可持续发 展的重要手段，通过合理规划、科 学管理和有效监督，促进经济、社 会和环境的协调发展。
总结词
环保技术创新与应用是推动环境保护事业发展的重要驱动力，有助于提高环境工程项目的管理水平和 环保效果。
详细描述
随着科技的不断发展，各种环保新技术、新材料和新工艺不断涌现，为环境工程项目管理提供了更多 的选择和可能性。积极推广和应用环保技术创新有助于提高环境工程项目的管理水平和环保效果，推 动环境保护事业的发展。
施工过程管理
对施工过程进行全面管理 ，确保施工质量、进度和 安全等方面符合要求。
设备安装与调试
按照设计方案，进行设备 的安装和调试，确保设备 正常运行。
调试与试运行
系统调试
01
对整个项目系统进行调试，确保各部分能够协调工作。
试运行与性能测试
02
在系统调试完成后，进行试运行和性能测试，确保项目能够达
社会效益
大学论文中的环境研究与分析方法
大学论文中的环境研究与分析方法随着环境问题的日益突出，环境研究与分析方法在大学论文中扮演着重要的角色。
本文将介绍一些常用的环境研究与分析方法，以帮助学者们更好地开展相关研究。
一、调查问卷法调查问卷法是一种常用的环境研究与分析方法。
通过设计合理的问题，发放给被调查对象，可以收集到大量的数据。
在进行环境研究时，调查问卷法可以用来了解人们对环境问题的态度、意识以及行为习惯等。
通过分析问卷数据，可以得出一些定量的结论，进而为环境保护提供建议和决策支持。
二、实地调研法实地调研法是通过实地观察和采集样本数据的方法，可以帮助研究人员直接了解和分析环境状况。
在实地调研中，研究人员可以使用各种设备和仪器，如空气质量检测仪、土壤采样器等，来测量不同环境指标的数值。
通过对采集到的数据进行统计和分析，可以得出对环境质量的评估和预测。
三、文献综述法文献综述法是通过查阅已有的相关文献和资料，综合分析和归纳研究成果的方法。
在环境研究中，文献综述可以帮助研究人员了解前人在相同或相关领域所做的工作，掌握现有的理论框架和研究方法。
通过对文献的比较和总结，可以为自己的研究提供理论指导和研究思路。
四、数学模型法数学模型法是应用数学方法和技术，建立数学模型来分析和解决环境问题的方法。
在环境研究中，研究人员可以通过收集相关数据和参数，使用统计学、概率论、微积分等数学方法，建立环境模型，并进行模拟和预测。
数学模型法可以帮助研究人员深入理解环境系统的运行规律，为环境管理和决策提供科学依据。
五、案例分析法案例分析法是通过深入调查和分析具体案例，揭示案例中的环境问题和原因，并提出相应的解决方案的方法。
在环境研究中，研究人员可以选择一些具有代表性的案例，进行详细的调查和研究。
通过对案例中的环境问题进行分析和总结，可以提炼出一些普遍性的规律和经验，为类似环境问题的解决提供参考。
总结起来，大学论文中的环境研究与分析方法包括调查问卷法、实地调研法、文献综述法、数学模型法和案例分析法。
环境风险评估与环境管理技术的研究与应用
环境风险评估与环境管理技术的研究与应用环境风险评估与环境管理技术的研究与应用摘要：随着全球经济的发展，环境问题日益引起人们的关注。
环境风险评估和环境管理技术的研究和应用对于保护生态环境、减少环境污染具有重要的意义。
本论文通过对环境风险评估和环境管理技术的研究现状和应用情况进行综述，分析了其存在的问题和挑战，并提出了未来的发展方向和改进措施。
关键词：环境风险评估；环境管理技术；研究；应用；发展方向第一章绪论1.1 研究背景和意义随着全球经济的高速发展和人们生活水平的提高，环境污染问题日益凸显，给人类带来了巨大的健康和生存威胁。
为了保护生态环境，减少环境污染，人们对环境风险评估和环境管理技术的研究和应用越来越重视。
环境风险评估的目的是评估环境中存在的潜在风险，确定风险来源和危害程度，为制定环境保护措施提供科学依据。
环境管理技术是指通过科学的方法和技术手段，对环境进行全面、系统的管理和监测，确保环境质量得到改善和保护。
环境风险评估和环境管理技术的研究和应用对于实现可持续发展、提高生态环境质量具有重要的意义。
1.2 研究目的和内容本论文的研究目的是对环境风险评估和环境管理技术的研究现状和应用情况进行综述，分析其存在的问题和挑战，并提出未来的发展方向和改进措施。
内容包括环境风险评估的概述、方法和应用案例分析，环境管理技术的概述、分类和应用案例分析，以及环境风险评估与环境管理技术的问题和挑战分析等。
1.3 研究方法和流程本论文采用文献综述的方法，对国内外相关研究和应用情况进行梳理和总结，并结合具体案例进行分析和评价。
研究流程包括收集相关文献、整理和分析数据、撰写论文等。
第二章环境风险评估的研究与应用2.1 环境风险评估概述环境风险评估是对环境中可能存在的潜在风险进行评估和分析，以确定风险来源和危害程度。
其目的是为制定环境保护措施提供科学依据，保护生态环境，减少环境污染。
2.2 环境风险评估方法环境风险评估方法包括定性分析和定量分析两种。
生态工业园区绿色发展与环境管理实践分析
生态工业园区绿色发展与环境管理实践分析廖新娜摘㊀要:新时代背景下ꎬ人们的环保意识在不断增强ꎬ以前的工业园区发展和建设形式已经不能满足当前社会经济发展的要求了ꎮ为了促进我国生态工业园区在社会的持续发展ꎬ实现绿色建设ꎬ加强了环境管理ꎬ完善了建设生态工业园区的方案ꎬ进一步促进了我国工业的绿色发展ꎮ关键词:生态工业园区ꎻ绿色发展ꎻ环境管理ꎻ实践分析一㊁生态工业园区绿色发展背景随着绿色理念在社会经济发展中的实施ꎬ我国工业园区在发展过程中也面临着一定的挑战ꎬ要想在提高其建设质量的同时ꎬ避免对周围环境的影响ꎬ需要对不同发展阶段的生态环境进行保护ꎬ主要以工业园区为载体ꎬ完善工业化生产中的内容ꎮ由于工业园区具有工业项目集聚和资源能源消耗等特点ꎬ如果不实现对生态工业园区的建设ꎬ会导致其中的污染物排放量大ꎬ进而对区域生态环境的发展带来严重影响ꎮ尤其是在园区的发展过程中ꎬ受到污染防治手段和环境管理等多种因素的影响ꎬ当前的建设方式还没有跟上园区经济发展的步伐ꎮ再加上ꎬ我国雾霾天气的范围在不断扩大ꎬ其中环境污染矛盾比较突出ꎬ为了对其中的资源进行有效利用ꎬ需要对其进行现代化控制ꎬ在其中融入绿色发展的理念ꎮ因此ꎬ实现对工业园区的转型ꎬ也是促进我国区域经济在社会中可持续发展的主要措施之一ꎮ此外ꎬ为了满足新时代对我国生态工业园区的要求ꎬ还要对环保管理的内容进行研究ꎬ尤其是在管理模式和建设成效等方面ꎬ需要将其集中在典型案例园区开展的物质代谢㊁能量代谢㊁能值分析和生态环境绩效评价等多种方面ꎬ从这些内容出发ꎬ完善生态网络的结构ꎬ促进产业共生和生态转型ꎬ丰富其中的内容ꎬ保障相关政策建议的合理性ꎮ二㊁生态工业园区绿色发展与环境管理的实践措施(一)创新生态工业示范园区的发展模式生态工业园区建设已经成为当前时代下园区环境管理中的主要内容之一ꎬ更是各种环境管理中的集合体ꎮ在现阶段园区建设ꎬ需要积极开展生态工业园区建设工作ꎬ要在其中融入绿色发展的理念ꎬ合理利用和发掘有利于节能减排的措施ꎬ完善环境保护方案ꎬ不断提高对相关资源能源的利用效率ꎬ只有这样才能实现绿色发展ꎮ在我国生态工业园区建设中ꎬ主要是由政府和企业等部门共同推进的ꎬ其实践层面主要分为企业和产业集群等多个内容ꎮ要想在此背景下ꎬ强化环境管理的力度ꎬ需要对其发展模式进行创新ꎬ主要通过技术创新和加强环境管理ꎬ对其中的资源进行有效应用ꎬ减少废弃物在此过程中的产生量ꎮ在此过程中ꎬ还需要以企业为核心ꎬ带动上下游形成完善的产业链网ꎬ构建园中园的新发展模式ꎬ主要目的是提高产业链的生产效率ꎮ在园区层面ꎬ要清楚其中重点是完善基础设施ꎬ实现对供热和热电冷的联供ꎬ提高对可再生能源的应用率ꎮ因此ꎬ这就需要相关的管理人员要建立集中治污和再生水回用的管理体系ꎬ完善其中的基础设施ꎬ构建产业共生的发展体系ꎬ在源头上对其进行控制ꎬ保证生态工业园区绿色发展与环境管理方案的合理性ꎮ(二)结合工业园区的特点ꎬ打造绿色产业链工业园区为了在新社会经济形势下谋求整体的竞争优势ꎬ需要遵循产业发展的规律ꎬ主要以企业为核心ꎬ通过对空间结构和产业基础的优化ꎬ保证配置的合理性ꎮ同时ꎬ还需要结合生产要素ꎬ构建完善的产业生态化组织形态ꎬ对产业和产业结构过程中的问题进行整合ꎬ实现绿色产业链的构建ꎮ在此过程中ꎬ还要结合环境管理的内容ꎬ实现对绿色供应链的建设ꎬ构建产业共生体系ꎬ主要作用是对废物ꎬ或者是副产品中的问题进行转化ꎬ让整个工业体系可以 进化 为各种资源循环系统ꎬ实现对经济效益和环境效益的有机统一ꎮ加强对绿色供应链的合理建设ꎬ还可以起到资源节约和环境保护的作用ꎬ帮助各企建立采购㊁营销和回收一体化的供应链结构ꎬ促进上下游企业可以共同提高对不同资源的利用效率ꎬ更好地改善环境绩效ꎬ实现对生态工业园区建设中环保问题的有效管理ꎬ让整体资源都可以得到利用和高效化ꎮ(三)实现基础设施的共享在对国内外工业园区进行分析时ꎬ发现两者之间具有一个共性特点ꎬ也就是在具体的实践过程中ꎬ能够提高资源能源效率ꎬ都以绿色发展为目的ꎬ加强了对生态工业园区的建设ꎮ其中ꎬ园区的基础设施主要有园区集中式污水处理厂和集中供热等多种设施ꎬ为了实现对资源的化利用ꎬ需要对这些设备进行完善ꎬ实现基础设备之间的共享ꎮ目前ꎬ基础设施实现了绿色转型和升级ꎬ主要通过基础设施的低碳构建ꎬ优化了设施结构ꎮ同时ꎬ我国设备管理委员会还对园区基础设施进行了管理ꎬ发挥其在生态工业园区建设中的主要作用ꎮ实现基础设备的共享ꎬ能够有效降低污染物排放ꎬ不断提高对不同资源之间的利用效率ꎮ调查发现ꎬ我国能源基础设施存量中ꎬ燃煤机组就占总容量的８７％ꎬ其温室气体排放量也是比较大ꎬ占总排放量的７５％左右ꎮ因此ꎬ在此背景下ꎬ需要对能源基础设施进行有效应用ꎬ主要目的是减少温室气体的排放量ꎬ进而促进工业园区的低碳发展ꎮ三㊁结束语因此ꎬ在新时代背景下ꎬ需要将多样化的科学研究结果融入工业园区的绿色发展ꎬ保障其发展有标准可依ꎮ生态工业示范园区的绿色发展还包括园区循环化改造和绿色园区建设等多种内容ꎬ所以在实践过程中ꎬ需要优化其中的结构体系ꎬ通过产业共生链接和清洁生产的有效结合ꎬ实现对生产全过程的污染防控ꎬ加强对生态环境的保护ꎬ从而不断完善工业园区的绿色制造体系ꎮ参考文献:[１]徐宜雪ꎬ崔长颢ꎬ陈坤ꎬ等.工业园区绿色发展国际经验及对我国的启示[Ｊ].环境保护ꎬ２０１９ꎬ４７(２１):７１－７４. [２]郝宗超ꎬ段理杰ꎬ郝大玮ꎬ等.工业园区绿色标准体系的建立与应用[Ｊ].区域治理ꎬ２０１９(３):７４－７７.[３]徐峰ꎬ汪雅婷ꎬ李宪赢ꎬ等.中国工业园区生态化发展决策优化方法研究[Ｊ].中国环境管理ꎬ２０１９ꎬ１１(４):５２－５８. [４]董涵思. 绿色智慧园区 工业园区绿色发展新方向[Ｊ].世界环境ꎬ２０１８(４):７４－７５.作者简介:廖新娜ꎬ深圳市生态环境局宝安管理局ꎮ４３。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
国外大学的主要做法
观念变化
• 21世纪前，专利与控制思潮主导（自由传播与专利保护的矛盾）； • 数字化校园的建设，大量购买商业化软件； • 2000年，Fathom在线商业性教育机构成立，终失败。 • 2001年4月，MIT启动“开放课件”项目（Open Course Ware
• 不断更新内容； • 鼓励合作学习：同学间； • 档案袋式学习过程记录：反思和总结； • 不提供和教授的直接交互，对部分集中处理，答复后公布在
新闻公告上； • 要求使用者对原材料版权归属说明；
环境管理研究方法与案例分析
国外大学的主要做法
案例分析：MIT的OCW
面向对象：
• 教师：专业和学科的教学方式取经； • 学生：帮助自主学习； • 教育研究人员：将开放课程材料作为参考资料,研究和交流。
环境管理研究方法与案例分析
国外大学的主要做法
案例分析：MIT的OCW
评价：
• 遵循自由开放共享理念 • 优质学习资源 • 优质技术策略 • 重视影响效果评估
环境管理研究方法与案例分析
环境管理研究方法与案例分析
环境管理研究方法与案例分析
环境管理研究方法与案例分析
环境管理研究方法与案例分析
国外大学的趋势
• 区域性联动：大学城、高校联盟， 如：广州大学城和北京16所高校等；
——以环境管理学课程为例
张勇 赵雯 环境科学系 2009年6月1日
环境管理研究方法与案例分析
提纲
• 大学教学资源共建共享的意义 • 国内外大学教学资源共建共享的主要做法和趋势 • 环境管理学课程的教学资源共建共享 • 存在问题和趋势展望
环境管理研究方法与案例分析
一、大学教学资源共建共享的意义
环境管理研究方法与案例分析
焦点：知识产权、成本效益、获取性和实用性等
• 加拿大蒙克顿信息技术研究院Stephen Downes，在2007年国际远程 开放教育协会机构负责人联席会议上，重点阐述了Web2.0概念。 他认为Youtube，Facebook等社会软件将会为开放教育资源提供一种 新模式,人们将不再依赖投入巨大开发费用的课程小组去开发课程资源， 而是通过Web2.0提供社会成员参与的内容创建的平台。
共建共享的意义
• 资源开放性和丰富性提高，各取所需 • 减少搜索时间，避免重复性工作，提高科研效率 • 各推所优，学科建设在比较完善中不断进步
环境管理研究方法与案例分析
二、国内外大学教学资源共建共享 的主要做法和趋势
环境管理研究方法与案例分析
国外大学的主要做法和趋势
• 观念转变 • 开放教育资源（OER）运动 • 案例分析：MIT的开放课件项目（OCW）
• 2005年6月，首批12门精品课程翻译成英文，面向世界； • 大学：近年来以图书馆信息共享和跨校选课的资源共享方式为主。
信息资源获取方面，主要通过相关门户网站及如“日月光华”，“水 木清华”等bbs发布。
环境管理研究方法与案例分析
环境管理研究方法与案例分析
环境管理研究方法与案例分析
国内大学的主要做法
Project，OCW），学校教学资源通过互联网向全球免费，开放 教育资源运动拉开帷幕。 • OCW项目精神在全世界传播，已有14个国家，超过100所教育 机构实施类似项目，使用语言至少6种。
环境管理研究方法与案例分析
国外大学的主要做法
开放教育资源运动
• 2002年，联合国教科文组织（OECD）正式提出“开放教育资源” （OER）概念，强调其非商业性目的，通过信息技术，使用户 自由查阅、参考和应用各种教育类资源。
• 在国外立法中,美国的《技术、教育和版权协调法案》(简称TEACH Act), 专门针对远程教育著作权法律制度的一个立法,对传统的著作权
法有所突破。
环境管理研究方法与案例分析品课程项目
环境管理研究方法与案例分析
国内大学的主要做法
不同层面的资源共享
• 校园信息化建设，积累了大量教学数字资源，但院校间的交流与 共享尚未解决；
• 2003年非商业性的国家精品课程建设项目启动，至2007年，评选 出1789门，存在高比例的网页不可浏览等缺点。
• 2003年9月，中国开放式教育资源共享协会（China Open Resources for Education，CORE）成立，10余所普通高校加盟；
环境管理研究方法与案例分析
国外大学的主要做法
开放教育资源运动
OER的三个基本组成部分：
• 开放的协议和标准：软件的使用协议、内容的版权处理协议和 网络学习的技术与资源存贮标准；
• 开放的内容与资源：免费数字化内容、直接与教学相关资源、 电子课件、资源库；
• 开源的软件与工具：校园门户、课程管理、数字资源库和学生 档案袋、安全认证等；
环境管理研究方法与案例分析
国外大学的主要做法
开放教育资源运动
形成条件：
• 自由开放的文化理念 • 国际组织的宣传支持 • 基金会的强大资助 • 大学间合作、开发和互用基础软件 • 一流的师资队伍和科研力量
环境管理研究方法与案例分析
国外大学的主要做法
案例分析：MIT的开放课件项目（OCW）
特点：
• 提供文本和辅助阅读材料（如参考书目、期刊、数字图书馆、 视频材料等）；
• 类型包括：讲义、参考文献、阅读材料、练习、实验和演示， 另外也有教学大纲、课程内容和教师手册等。
• 主要面向教师和学生。 • 2005年，OECD指出，OER还应包括技术性资源，软件工具。
环境管理研究方法与案例分析
国外大学的主要做法
开放教育资源运动
OER的类型包括5类：
• 开放源代码的软件工具，大大降低成本 • 开放课件与相关内容 • 用于帮助教师提高E-learning能力的开放资源 • 学件资源库 • 免费教育类课程
案例分析：国家精品课程项目
• 优质资源不多，教学资源简单堆积，对学习者个性学习 过程和实际需求考虑较少，个性化、实用性和适用性不强等;
• 展示平台众多，各自为营，缺乏统一规范与标准和平台管理， 更新与维护困难，不能在高层次、大尺度上共享与交流;
环境管理研究方法与案例分析
国内大学的趋势
• 国家层面项目：国家精品课程、中国高等学校教学资源网 CCTR共享；