辩题库
新整理贴近生活的辩论赛辩题(400题)

新整理贴近生活的辩论赛辩题(400题)贴近生活的辩论赛辩题(400题)贴近生活的辩论赛辩题(第一篇:1、正方:社会发展主靠法制;反方:社会发展主靠德制2、正方:感情在于天长地久;反方:感情在于以往拥有3、正方:社会秩序的维系主靠法律;反方:社会秩序的维系主靠道德4、正方:人性本善;反方:人性本恶5、正方:网络使人际关系隔离;反方:网络能拉近人际关系6、正方:收入的差别能体现人才价值;反方:收入的差别不能体现人才价值7、正方:社会主义市场经济能避免拜金主义;反方:社会主义市场经济不能避免拜金主义8、正方:见义勇为奋不顾身;反方:见义勇为量力而为9、正方:现代企业应当以诚信为先;反方:现代企业应当以盈利为先10、正方:提倡购买国货有利于经济发展;反方:提倡购买国货不利于经济发展11、正方:网络影响人际关系;反方:网络不影响人际关系12、正方:大学生基础礼貌建设应以道德建设为主;反方:大学生基础礼貌建设应以纪律约束为主13、正方:网络感情是真正的感情;反方:网络感情不是真正的感情14、正方:做大河里的小鱼;反方:做小河里的大鱼15、正方:个人需对于大学生择业更重;反方:社会需对于大学生择业更重16、正方:超女现象是文化繁荣的表现;反方:超女现象不是文化繁荣的表现17、正方:生态危机可能毁灭人类;反方:生态危机不可能毁灭人类18、正方:外行能够管好内行;反方:外行不可能管好内行19、正方:传播中国酒文化应当靠酒香;反方:传播中国酒文化应当靠吆喝20、正方:市场经济有利于道德发展;反方:市场经济不利于道德发展21、正方:实行学分制利大于弊;反方:实行学分制弊大于利22、正方:构建和谐社会是依靠个人素质;反方:构建和谐社会是依靠社会制度23、正方:生存更重;反方:尊严更重24、正方:人为自我活着欢乐;反方:人为别人活着欢乐25、正方:儒家思想能够抵御西方歪风;反方:儒家思想不能抵御西方歪风26、正方:社会发展应重利轻义;反方:社会发展应重义轻利27、正方:网恋能成为婚姻的有效途径;反方:网恋不能成为婚姻的有效途径28、正方:外来文化对民族文化的发展利大于弊;反方:外来文化对民族文化的发展弊大于利29、正方:学风建设应以人格提升为主目标;反方:学风建设应以成绩提高为主目标贴近生活的辩论赛辩题(第二篇:1、金钱的追求与道德能够并行| 金钱的追求与道德能够并行2、网络的娱乐性比实用性强| 网络的实用性比娱乐性强3、个人的命运是由个人掌握| 个人的命运是由社会掌握4、当代社会,求博更有利于个人发展| 当代社会,求专更有利于个人发展5、哭比笑难笑比哭难6、电视征婚利大于弊| 电视征婚弊大于利7、青年成才的关键是自身本事| 青年成才的关键是外部机遇8、功能够补过| 功不能够补过9、代沟的主职责在父母代沟的主职责在子女10、大学生就业实行双项选择利大于弊| 大学生就业实行双项造择弊大于利11、知难行易知易行难12、提倡购买国货有利于经济发展| 提倡购买国货不利于经济发展13、爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效14、教育应注重人格培训多于知识培训| 教育应注重知识培训多于人格培训15、人类是环境的保护者| 人类是环境的破坏者16、大学生打工利大于弊| 大学生打工弊大于利17、经济发展应当以教育发展为前提| 教育发展应当以经济发展为前提18、一所学校的社会地位如何关键在领导一所学校的社会地位如何关键在学生19、美丽是福不是祸美丽是祸不是福20、在人生的道路上,机遇更重在人生的道路上,奋斗更重21、金钱追求与道德追求能够统一金钱追求与道德追求不能够统一22、克隆人有利于人类发展| 克隆人不利于人类发展23、外来礼貌对中国礼貌利大于弊外来礼貌对中国礼貌弊大于利24、社会发展主靠法制| 社会发展主靠德制25、送子女进名校,利大于弊| 送子女进名校,弊大于利26、在校大学生创业利大于弊| 在校大学生创业弊大于利27、钱是万恶之源| 钱不是万恶之源28、法治能消除腐败法治不能消除腐败29、相处容易相爱难相爱容易相处难30、真正的感情必须是天长地久的真正的感情不必须是天长地久的31、信息高速公路对发展中国家有利| 信息高速公路对发展中国家不利32、民族技艺应当保密| 民族技艺不应当保密33、保护弱者是社会的倒退保护弱者不是社会的倒退34、成大事者不拘小节| 成大事者也拘小节35、男性比女性更需关怀女性比男性更需关怀36、人类社会应重义轻利| 人类社会应重利轻义37、管理比收费重收费比管理重38、发展旅游业利多于弊| 发展旅游业弊多于利39、中庸之道应当提倡| 中庸之道不应提倡40、治愚比治贫更重| 治贫比治愚更重41、传播中国酒文化应靠酒乡| 传播中国酒文化应靠吆喝42、个性需刻意追求| 个性不需刻意追求43、经济发展水平的高低能代表礼貌程度的高低经济发展水平的高低不能代表礼貌程度的高低44、网恋能成为婚姻的有效途径| 网恋不能成为婚姻的有效途径45、儒家思想能够抵御西方歪风| 儒家思想不能抵御西方歪风46、环境保护应当以人为本环境保护应当以自然为本47、合作比竞争,更能使礼貌提高竞争比合作,更能使礼貌提高48、通俗文学比文学名著影响大| 文学名著比通俗文学影响大49、网络的实用性比娱乐性大| 网络的娱乐性比实用性大50、网络影响人际关系| 网络不影响人际关系51、高分是高能的体现| 高分不是高能的体现52、中国社会更需德治| 中国社会更需法治53、人性本善人性本恶54、网络感情是真正的感情网络感情不是真正的感情55、艾滋病是医学问题,不是社会问题| 艾滋病是社会问题,不是医学问题56、温饱是谈道德的必条件| 温饱不是谈道德的必条件57、市场经济有利于道德发展| 市场经济不利于道德发展58、强将手下无弱兵强将手下未必无弱兵59、愚公应当移山| 愚公应当搬家60、审判时参考判例在我国利大于弊| 审判时参考判例在我国弊大于利61、新闻自由是社会改革的最大动力| 新闻自由不是社会改革的最大动力62、人类应加强对海洋资源的开发人类应限制对海洋资源的开发63、仁者无敌仁者未必无敌64、相爱容易相处难相处容易相爱难65、市场经济条件下财政需向企业输血市场经济条件下财政不需向企业输血66、新闻价值比新闻道德重| 新闻道德比新闻价值重67、用和平手段能够遏止恐怖主义用和平手段不能遏止恐怖主义68、道义比利益对人际关系的影响更大| 利益比道义对人际关系的影响更大69、发掘人才需考试| 发掘人才不需考试70、盗版折价换购正版活动利大于弊| 盗版折价换购正版活动弊大于利71、时势造英雄| 英雄造时势72、经济发展能够避免自然环境恶化| 经济发展不能避免自然环境恶化73、社会发展应重利轻义| 社会发展应重义轻利74、社会主义市场经济能避免拜金主义| 社会主义市场经济不能避免拜金主义75、逆境有利人才成长| 逆境不利人才成长76、现代社会女人更需关怀| 现代社会男人更需关怀77、应当允许名人免试就读名牌大学| 不应当允许名人免试就读名牌大学78、生态危机可能毁灭人类生态危机不可能毁灭人类79、强权胜于公理| 公理胜于强权80、类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密| 类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密81、名人拍商业广告能够虚构| 名人拍商业广告不能够虚构82、全球化能为我国带来经济发展全球化不能为我国带来经济发展83、革新技术更重革新思想更重84、外来文化对民族文化的发展利大于弊外来文化对民族文化的发展弊大于利85、便利器具便利| 便利器具不便利86、留学生归国是个人问题,不是社会问题| 留学生归国是社会问题,不是个人问题87、文才比口才更重| 口才比文才更重88、评价行为善恶的标准是效果,不是动机| 评价行为善恶的标准是动机,不是效果89、情在理先理在情先90、读大学,长进最大的应当是知识| 读大学,长进最大的应当是人格91、在人生路上乘胜追击好在人生路上见好就收好92、地方保护主义能够克服地方保护主义不能够克服93、人类和平共处是一个可能实现的梦想人类和平共处是一个不可能实现的梦想94、天灾比人祸更可怕| 人祸比天灾更可怕95、去向哪里比与谁同行更重| 与谁同行比去向哪里更重96、宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利97、女性比男性更需关怀男性比女性更需关怀98、人的功利色彩增强是社会提高的体现人的功利色彩增强不是社会提高的体现99、当今世界合作高于竞争当今世界竞争高于合作100、性教育应列为中学课程性教育不应列为中学课程101、应对女性就业实行保护不应对女性就业实行保护102、电子商务将会改变现有营销模式| 电子商务不会改变现有营销模式103、当今时代,应当提倡干一行,爱一行| 当今时代,应当提倡爱一行,干一行104、个性需刻意追求| 个性不需刻意追求105、网络对大学生的的影响利大于弊| 网络对大学生的的影响弊大于利106、以暴制暴是打击恐怖主义最有效的途径| 以暴制暴不是打击恐怖主义最有效的途径107、选美活动利大于弊| 选美活动弊大于利108、实行学分制利大于弊| 实行学分制弊大于利109、名人拍商业广告能够虚构| 名人拍商业广告不能够虚构110、文化建设应先于经济发展| 经济发展应先于文化建设111、医学的发展应有伦理界限| 医学的发展不应有伦理界限112、全才更适应社会竞争| 专才更适应社会竞争113、乱世应用重典| 乱世不应用重典114、纪律会促进个性的发展| 纪律会限制个性的发展115、辩论赛新形式利大于弊辩论赛新形式弊大于利116、机遇是成功的关键| 机遇不是成功的关键117、劳心者比劳力者对社会更有贡献| 劳力者比劳心者对社会更有贡献118、网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利119、对于西部开发应当知识优先| 对于西部开发应当资金优先120、杜绝盗版,消费者扮演比政府更重的主角杜绝盗版,政府扮演比消费者更重的主角121、善心是真善| 善行是真善122、性教育是科学教育| 性教育是道德教育123、梦想人才以仁为主梦想人才以智为主124、梦想人才以仁为主| 梦想人才以智为主125、大学生勤工俭学弊大于利| 大学生勤工俭利大于弊126、银行合并对国家未来经济发展利大于弊| 银行合并对国家未来经济发展弊大于利127、企业发展需无私奉献精神| 企业发展不需无私奉献精神128、实现男女平等主应当依靠男性的努力| 实现男女平等主应当依靠女性的努力129、个人需对于大学生择业更重| 社会需对于大学生择业更重130、在校大学生积累知识更重| 在校大学生塑造人格更重131、自动售套机进入学校利大于弊自动售套机进入学校弊大于利132、重奖大学新生利大于弊重奖大学新生弊大于利133、法律无情法律有情134、中小学封闭式管理有利于学生成才| 中小学封闭式管理不利于学生成才135、烟草业对社会利大于弊烟草业对社会弊大于利136、目前的彩票发行方式利大于弊目前的彩票发行方式弊大于利137、杜绝盗版,政府比消费者扮演更重的主角杜绝盗版,消费者比政府扮演更重的主角138、社会秩序的维系主靠法律| 社会秩序的维系主靠道德139、类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密| 类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密140、避免人才外流,是政府的职责避免人才外流,不是政府的职责141、留学归国是个人问题不是社会问题| 留学归国是社会问题不是个人问题142、代沟的主职责在父母代沟的主职责在子女143、克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展144、人为自我活着欢乐| 人为别人活着欢乐145、男女平等是可能实现的男女平等是不可能实现的146、中国发展网络经济应走洋为中用| 中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径147、外行能够管好内行| 外行不可能管好内行148、流动人口的增加有利于城市的发展| 流动人口的增加不利于城市的发展149、网络的发展对文学弊大于利| 网络的发展对文学利大于弊150、同性恋是个人问题,不是社会问题| 同性恋是社会问题,不是个人问题151、广告竞争对经济发展利大于弊广告竞争对经济发展弊大于利152、大学私营化的利大于弊大学私营化的弊大于利153、实体法比程序法更重程序法比实体法更重154、大学教育应以市场为导向| 大学教育不应以市场为导向155、社会安定主靠法律维持| 社会安定主靠道德维持156、文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平157、博彩事业的兴旺是社会提高繁荣的象征| 博彩事业的兴旺不是社会提高繁荣的象征158、应当鼓励新新人类作家| 应当批判新新人类作家159、挫折有利于成才挫折不利于成才160、大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利161、效率必然牺牲平等| 效率不必须牺牲平等162、知足常乐不知足常乐163、不破不立不立不破164、大学生广泛社交利大于弊| 大学生广泛社交弊大于利165、远亲不如近邻| 近邻不如远亲166、实体法比程序法更重程序法比实体法更重贴近生活的辩论赛辩题(第三篇:1、正方:逆境更有利于人成长;反方:顺境更有利于人成长2、正方:现代社会中,情商比智商更重;反方:现代社会中,智商比情商更重3、正方:网络使人更亲近;反方:网络使人更疏远4、正方:网络语言有存在的合理性;反方:网络语言没有存在的合理性5、正方:感情是自私的;反方:感情是无私的6、正方:知识扶贫比经济扶贫更重;反方:经济扶贫比知识扶贫更重7、正方:商业炒作是现代社会文化现象之必然;反方:商业炒作是现代社会文化现象之或然8、正方:大学生做兼职利大于弊;反方:大学生做兼职弊大于利9、正方:对高职学生来说,打工对学业有利;反方:对高职学生来说,打工对学业不利10、正方:诚信主靠自律;反方:诚信主靠他律11、正方:当今社会,合作比竞争更重;反方:当今社会,竞争比合作更重12、正方:现代社会更需通才;反方:现代社会更需专才13、正方:社会秩序主靠法律来维系;反方:社会秩序主靠道德来维系14、正方:经济发展和环境保护是能够并行的;反方:经济发展和环境保护是不能够并行的15、正方:人类社会最终不可能毁于高科技;反方:人类社会最终可能毁于高科技贴近生活的辩论赛辩题(第四篇:1、企业用人以德为先,以才为先2、情在理先| 理在情先3、先成家后立业还是应先立业后成家4、大学生兼职利是否大于弊5、技术引导观念| 观念引导技术6、狭路相逢智者胜| 狭路相逢勇者胜7、学历与本事那个更重8、在经济高速发展的今日,我们是注重经济效益还是环境效益9、做事最重是过程还是结果10、大学生应先考研再工作,还是先工作再考研11、自我肯定重还是社会肯定重12、人的成功是基础重| 还是机遇重13、注重实物与精神哪个重14、在校大学生积累知识与塑造人格哪个重15、环境保护应当以人为本,还是以自然为本16、学校该不该对网络限制17、网络对大学生的影响利大于弊| 网络对大学生的影响弊大于利18、时势造英雄| 英雄造时势19、机遇与奋斗哪个重20、大学生广泛社交是否利大于弊| 弊大于利21、此刻社会更需通才还是专才22、物质追求与精神追求那个更重23、天赋与勤奋那个重24、思想与行动对我们来说哪个重25、人生的美在于瞬间| 永恒26、高智商是否高品格27、此刻社会是情商重还是智商重贴近生活的辩论赛辩题(第五篇:1、网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径2、在人生路上乘胜追击好在人生路上见好就收好3、在人生的道路上,机遇更重在人生的道路上,奋斗更重4、留学生归国是个人问题,不是社会问题留学生归国是社会问题,不是个人问题5、应当鼓励新新人类作家应当批判新新人类作家6、环境保护应当以人为本环境保护应当以自然为本7、杜绝盗版,政府比消费者扮演更重的主角杜绝盗版,消费者比政府扮演更重的主角8、相爱容易相处难相处容易相爱难9、流动人口的增加有利于城市的发展流动人口的增加不利于城市的发展10、教育应注重人格培训多于知识培训教育应注重知识培训多于人格培训11、效率必然牺牲平等效率不必须牺牲平等12、劳心者比劳力者对社会更有贡献劳力者比劳心者对社会更有贡献13、愚公应当移山愚公应当搬家14、网络影响人际关系网络不影响人际关系15、干一行,爱一行爱一行,干一行16、文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平17、情在理先理在情先18、实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利19、网络的实用性比娱乐性大网络的娱乐性比实用性大20、治愚比治贫更重治贫比治愚更重21、知足常乐不知足常乐22、青年成才的关键是外部机遇23、新闻价值比新闻道德重新闻道德比新闻价值重24、法律无情法律有情25、性教育是科学教育性教育是道德教育26、积累知识更重塑造人格更重27、合作比竞争,更能使礼貌提高竞争比合作,更能使礼貌提高28、功能够补过功不能够补过29、天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕30、代沟的主职责在父母代沟的主职责在子女31、辩论赛新形式利大于弊辩论赛新形式弊大于利32、时势造英雄英雄造时势33、发展旅游业利多于弊发展旅游业弊多于利34、送子女进名校,利大于弊送子女进名校,弊大于利35、哭比笑难笑比哭难36、善心是真善善行是真善37、重奖学生利大于弊重奖学生弊大于利38、一所学校的社会地位如何关键在领导一所学校的社会地位如何关键在学生39、管理比收费重收费比管理重40、读大学,长进的应当是知识读大学,长进的应当是人格41、强权胜于公理公理胜于强权42、人类和平共处是一个可能实现的梦想人类和平共处是一个不可能实现的梦想43、小错会造成大错小错不会造成大错44、中学生谈恋爱利大于弊中学生谈恋爱弊大于利45、中学生打工利大于弊中学生打工弊大于利46、中学生广泛社交利大于弊中学生广泛社交弊大于利47、选美活动利大于弊选美活动弊大于利48、中学封闭式管理有利于学生成才中学封闭式管理不利于学生成才49、合作高于竞争竞争高于合作50、文才比口才更重口才比文才更重51、纪律会促进个性的发展纪律会限制个性的发展52、爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效53、梦想人才以仁为主梦想人才以智为主54、全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争55、远亲不如近邻近邻不如远亲56、机遇是成功的关键机遇不是成功的关键贴近生活的辩论赛辩题(第六篇:1、小学上追星利大于弊| 弊大于利。
辩论赛辩题(全)

01正方:宽松式管理对于大学生利大于弊02正方:青年成才主要是自身能力03正方:成大事者不拘小节04正方:合作比竞争更能使文明进步05正方:文化建设应先于经济发展06正方:代沟的主要责任在父母07正方:大学生谈恋爱利大于弊08正方:文才比口才更重要09正方:个性需要刻意追求10正方:情在理先11正方:挫折有利于成长12正方:大学生打工利大于弊13正方:大学生广泛社交利大于弊14正方:人为自己活着快乐15正方:道义比利益对人际关系的影响更大16正方:功可以补过17正方:在人生路上乘胜追击好18正方:保护弱者是社会的进步19正方:被爱更幸福20正方:物质生活能满足青少年的需求21正方:预习比复习更重要22正方:大学生应该穿校服23正方:当今社会男生压力大24正方:青春有遗憾才完美25正方:提出问题比解决问题更重要26正方:人可以貌相27正方:现代多媒体发展使真像更加清晰28正方:大学生爱国应该更理性29正方:山寨文化更利于社会发展30正方:人因为成功而快乐31正方:大学生的心理问题在于自身32正方:当今社会大学生应该崇尚理想33正方:我们应该高调做人34正方:大学生学习应该精大于博35正方:理想人才多以智为主36正方:大学生管理是靠纪律规范37正方:人的精神文明于文华有关系38正方:接受外来文华利大于弊39正方:一人决策有利40正方:语文教材应传颂经典41正方:学习英语更重要42正方:宽松式管理对于大学生弊大于利43正方:文学名著比通俗文学影响大44正方:青年成才主要是外部机遇45正方:成大事者也拘小节46正方:竞争比合作更能使文明进步47正方:经济发展应先于文化建设48正方:代沟的主要责任在子女49正方:大学生谈恋爱弊大于利50正方:口才比文才更重要51正方:个性不需要刻意追求52正方:理在情先53正方:在校大学生塑造人格更重要54正方:不知足常乐55正方:挫折不利于成长56正方:大学生打工弊大于利57正方:大学生广泛社交弊大于利58正方:专才更适应社会竞争59正方:发掘人才不需要考试60正方:人为别人活着快乐61正方:环境保护应以自然为本62正方:利益比道义对人际关系的影响更大63正方:功不可以补过64正方:在人生路上见好就收好65正方:乘车让座是义务66正方:保护弱者是社会的倒退67正方:爱人更幸福68正方:体罚比爱的教育更重要69正方:在人生的道路上,奋斗更重要70正方:物质生活不能满足青少年的需求71正方:复习比预习更重要72正方:大学生不应该穿校服73正方:当今社会女生压力大74正方:青春无遗憾才完美75正方:解决问题比提出问题更重要76正方:人不可貌相77正方:现代多媒体发展使真相更加模糊78正方:大学生爱国应该更激情79正方:文化创新有利于社会发展80正方:人因为快乐而成功81正方:大学生的心理问题在于社会82正方:当今社会大学生应该更贴近现实83正方:我们应该低调做人84正方:大学生学习应该博大于精85正方:理想人才并不以智为主86正方:大学生管理是靠道德文化要求87正方:人的精神文明与文化没有关系88正方:接受外来文化弊大于利89正方:群体决策有利90正方:语文教材应与时俱进91正方:学习语文更重要。
幽默又有深度的辩题

幽默又有深度的辩题
1.如果你有一次时间旅行的机会,你会去过去还是未来?为什么?
2.男女朋友之间,是哪个更容易改变对方?为什么?
3.生命中最重要的事情是什么?钱、健康、家人、成就,还是其他?
4.如果你被困在一个荒岛上,只能带三样东西,你会带什么?为什么?
5.如果你有一次机会干掉一个历史上的人物,你会选择谁?为什么?
6.对于爱情,是“缘分天注定”还是“努力才能拥有”?
7.大城市还是小城镇更适合生活?为什么?
8.艺术与商业之间的关系是什么?哪一个更重要?
9.你认为什么是成功的定义?金钱、名望、幸福、功绩还是其他?
10.人类是否应该继续探索宇宙?对于我们的生活有什么意义?。
奇葩说有意思的辩题

奇葩说有意思的辩题
1. 结婚一定要门当户对吗?就像灰姑娘和王子,他们的爱情能抵住门不当户不对的压力吗?
2. 分手后还能做朋友吗?这难道不是在自虐吗,看着曾经爱的人却不能再拥有?
3. 应该选择爱你的人还是你爱的人?这就好比选苹果还是香蕉,各有各的好呀!
4. 朋友圈要不要屏蔽父母?哎呀,这可真是个头疼的问题呀,就像要不要把自己的小秘密藏起来不让爸妈知道!
5. 催婚是爱还是伤害?这不是明摆着嘛,被逼着做不喜欢的事能是爱吗?
6. 颜值重要还是才华重要?这就跟问面包和爱情哪个更重要一样难选啊!
7. 人到三十岁是做稳定的工作还是追求梦想?这不是让人纠结死嘛,三十岁了还能折腾吗?
8. 该不该看伴侣的手机?这就好像要不要偷看小朋友的日记,很纠结呀!
9. 好朋友之间应不应该借钱?这就像走钢丝一样,处理不好关系就崩了呀!
10. 结婚后要不要和父母住在一起?这可真是个大难题呀,就像要把油和水完美融合一样难!
我觉得这些辩题都超有意思呀,能引发好多思考和讨论呢!。
辩题题库汇总

1这是/不是一个看脸的社会
2分手后还能/不能做朋友
3长生不老是/不是一件好事
4小朋友被欺负了应该鼓励打回去/告诉老师5该/不该催好朋友还钱
6女性专属停车位是/不是歧视
7父母该/不该告诉小孩童话是假的
8能者多劳是/不是坑人
9在地受挫告诉/不告诉父母
10青春偶像崇拜是弊大于利/利大于弊
11代沟的主要责任在于长辈/晚辈
12好辩手是/不是好恋人
13时势造英雄/英雄造时势
14人生中享受比拼搏重要/拼搏比享受重要15刘备和曹操哪个更适合当导员
16是/不是懒人推动了世界的发展
17得到越多越害怕失去/越不怕失去
最终辩题:
1.网络围观有助于/无助于解决社会热点问题
2.生命之喜/悲在于不可重来
3.幸福比自由/自由比幸福更重要
4.我们最终会成为自己讨厌的人,这是不是一件坏事
5.小孩子应不应该相信童话
6.没有梦想的生活是不是平庸的
7.生活是为了自己还是为了别人
8.应不应该告诉孩子世界上没有漫威式的英雄
9.明星有/无义务成为大众的楷模
10.杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色还是政府扮演比消费者更重要的角色
11.成大事者不拘小节/也拘小节
12.神鬼问题应该敬而远之/近而研之
13.不靠谱的梦想该/不该被劝阻
14.女士优先算/不算性别歧视
14.在人生路上乘胜追击好/在人生路上见好就收好
16.人类应该不应该停止寻找外太空生命
17.西游记中孙悟空的结局是喜剧/悲剧
18.当代人际交往,没话找话/陷入沉默更尴尬
19.提高人口素质能否有效消除地域歧视
20.爱比被爱更幸福还是被爱比爱更幸福。
有思考深度的辩题

有思考深度的辩题
1. 自由还是安全:个人自由和社会安全之间如何取舍,哪个更重要?
2. 科技改变教育:科技对于教育的影响是积极的还是消极的?
3. 人工智能的道德问题:人工智能是否应该具备道德责任和决策能力?
4. 生命的起源:生命是如何起源的?是自然演化还是某种智慧创造?
5. 平等与正义:平等和正义的实现是否冲突?如何在追求平等的同时确保公正?
6. 动物权益:动物是否具有权利?人类对待动物的道德责任是什么?
7. 个人隐私和国家安全:国家是否有权侵犯个人隐私以维护国家安全?
8. 环境保护与经济发展:环境保护和经济发展是否可以兼顾?如何平衡二者的关系?
9. 意义的存在:人生是否具有一种普遍的意义?还是每个人都应该为自己寻找意义?
10. 愚公移山:个人能否通过坚持不懈的努力克服困难,实现
看似不可能的目标?
11. 文化多样性与全球化:全球化是否导致了文化多样性的丧失?如何在全球化进程中保护和尊重各个文化的独特性?
12. 情感与理性:情感和理性在决策和判断中的作用如何平衡?
13. 宗教与世俗主义:宗教是否应该在社会和政治的决策中发
挥作用?或者宗教和政治应该分离?
14. 自由意志:人是否具有自由意志?或者一切都是命中注定?
15. 社交媒体的影响:社交媒体对个人和社会的影响是正面的还是负面的?。
简单的辩题10个

简单的辩题10个
标题: 简单的辩题10个(创建和标题相符的正文并拓展)
1. 大学生应该多上课还是多逃课?
2. 网上购物比实体店购物更好还是更不好?
3. 女性应该获得平等的教育和就业机会吗?
4. 吃野生动物比吃植物动物更健康还是更不健康?
5. 现代社会应该更重视传统价值观还是更重视现代化价值观?
6. 素食主义是否是更健康的选择?
7. 年轻人应该更注重家庭还是更注重事业?
8. 科技进步是否会带来更多的幸福和更少的忧愁?
9. 公共资源应该分配给所有人还是只分配给某些人?
10. 环保主义是否是对未来的背叛?
正文:
1. 大学生应该多上课还是多逃课?
这是一个非常经典的辩题,涉及到个人价值观和时间管理的问题。
一些人认为多上课可以提高学习效率和知识水平,而另一些人则认为
逃课可以获得更多的自由和时间来追求自己的兴趣。
这个辩题可以通过讨论影响、后果和权衡的方式来解决。
2. 网上购物比实体店购物更好还是更不好?
网上购物和实体店购物各有优缺点。
网上购物方便快捷,可以在
短时间内完成购买,但是缺点在于商品的质量无法得到保证,退换货
流程较慢。
而实体店购物则可以提供更加直观的感受和更好的服务,
但是成本较高。
这个辩题可以通过讨论需求、选择和成本的方式来解决。
3. 网上购物比实体店购物更好还是更不好?
这个问题与网上购物和实体店购物相比,更注重的是购物体验和服务。
一些人认为实体店购物可以提供更好的购物体验和服务,而另一些人则认为网上购物可以提供更快速、便捷的购物体验。
这个辩题可以通过讨论优势、劣势和购物体验的方式来解决。
辩论赛辩题大全(精)

辩论赛辩题大全(精) 1.正方:贸易保护主义可以抑制反方:贸易保护主义不能抑制(1986年亚洲大专辩论会第2场辩题)2.正方:发展旅游业利多于弊反方:发展旅游业弊多于利(1986年亚洲大专辩论会决赛辩题)3.正方:儒家思想可以抵御西方歪风反方:儒家思想不可以抵御西方歪风(1988年亚洲大专辩论会决赛辩题)4.正方:温饱是谈道德的必要条件反方:温饱不是谈道德的必要条件(’93国际大专辩论会初赛第4场辩题)5.正方:安乐死应该合法化反方:安乐死不应该合法化(’93国际大专辩论会半决赛第1场辩题) 6.正方:艾滋病是医学问题,不是社会问题反方:艾滋病是社会问题,不是医学问题(’93国际大专辩论会半决赛第2场辩题)7.正方:人性本善反方:人性本恶(’93国际大专辩论会决赛辩题)8.正方:女性比男性更需要关怀反方:男性比女性更需要关怀(’95国际大专辩论会初赛第1场辩题) 9.正方:治愚比治贫更重要反方:治贫比治愚更重要(’95国际大专辩论会初赛第2场辩题) 10.正方:愚公应该移山反方:愚公应该搬家(’95国际大专辩论会初赛第3场辩题) 11.正方:信息高速公路对发展中国家有利反方:信息高速公路对发展中国家不利(’95国际大专辩论会初赛第4场辩题) 12.正方:金钱追求与道德追求能统一反方:金钱追求与道德追求不能统一(’95国际大专辩论会半决赛第1场辩题) 13.正方:社会秩序的维系主要靠法律反方:社会秩序的维系主要靠道德(’95国际大专辩论会半决赛第2场辩题) 14.正方:知难行易反方:知易行难('95国际大专辩论会决赛辩题)15.正方:各国政府应该全面禁烟反方:各国政府不应该全面禁烟(97国际大专辩论会初赛第1场辩题)16.正方:国际网络应该受管制反方:国际网络不应该受管制('97国际大专辩论会半决赛第1场辩题) 17.正方:真理越辩越明反方:真理不会越辩越明('97国际大专辩论会决赛辩题)18.正方:网络使人更亲近反方:网络使人更疏远('99国际大专辩论会A组初赛第1场辩题) 19.正方:成功的作品应该拍续集反方:成功的作品不应该拍续集('99国际大专辩论会A组初赛第2场辩题)20.正方:电脑必将取代书本反方:电脑不会取代书本('99国际大专辩论会A组初赛第3场辩题)21.正方:足球比赛引进电脑裁判利大于弊反方:足球比赛引进电脑裁判弊大于利('99国际大专辩论会A组初赛第4场辩题)22.正方:都市化有利于人类发展反方:都市化不利于人类发展('99国际大专辩论会A组半决赛第1场辩题)23.正方:发展知识经济自然科学比社会科学更重要反方:发展知识经济社会科学比自然科学更重要('99国际大专辩论会A组半决赛第2场辩题)24.正方:美是客观存在反方:美是主观感受('99国际大专辩论会A组决赛辩题)25.正方:青春偶像崇拜利大于弊反方:青春偶像崇拜弊大于利('99国际大专辩论会B组初赛第1场辩题)26.正方:先成家后立业反方:先立业后成家('99国际大专辩论会B组初赛第2场辩题) 27.正方:爱情是自私的反方:爱情是无私的('99国际大专辩论会B组决赛辩题)28.正方:夜晚对人类利大于弊反方:夜晚对人类弊大于利('99国际大专辩论会AB组冠军对抗赛辩题) 29.正方:人类将毁于科技反方:人类将不会毁于科技(2001年国际大专辩论会初赛第1场辩题) 30.正方:经济发展和环境保护可以并行反方:经济发展和环境保护不能并行(2001年国际大专辩论会初赛第2场辩题) 31.正方:全球化有利于发展中国家反方:全球化不利于发展中国家(2001年国际大专辩论会初赛第3场辩题) 32.正方:信息传播发展会打击本土文化反方:信息传播发展不会打击本土文化(2001年国际大专辩论会初赛第4场辩题)33.正方:以成败论英雄是可取的反方:以成败论英雄是不可取的(2001年国际大专辩论会半决赛第1场辩题)34.正方:个人利益和群众利益可以两全反方:个人利益和群众利益不能两全(2001年国际大专辩论会半决赛第2场辩题)35.正方:钱是万恶之源反方:钱不是万恶之源(2001年国际大专辩论会半决赛辩题)36.正方:电脑给人类带来福音反方:电脑未必给人类带来福音(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛第1场辩题) 37.正方:流动人口的增加有利于城市的发展反方:流动人口的增加不利于城市的发展(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛第2场辩题) 38.正方:生态危机可能毁灭人类反方:生态危机不可能毁灭人类(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛第3场辩题)39.正方:离婚率上升是社会文明的表现反方:离婚率上升不是社会文明的表现(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛第4场辩题)40.正方:经济发展应该以教育发展为前提反方:教育发展应该以经济发展为前提(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第1场辩题) 41.正方:医学发展应有伦理界限反方:医学发展不应有伦理界限(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第2场辩题) 42.正方:外来文化对民族文化的发展利大于弊反方:外来文化对民族文化的发展弊大于利(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛决赛辩题)43.正方:学生就业压力大有利于成才反方:学生就业压力大不利于成才(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第1场辩题) 44.正方:中国足球走向世界关键在于商业化反方:中国足球走向世界关键不在于商业化(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第2场辩题)45.正方:跳槽有利于人才发挥作用反方:跳槽不利于人才发挥作用(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第3场辩题) 46.正方:打假主要靠消费者反方:打假主要靠执法者(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第4场辩题) 47.正方:现代社会男女竞争是平等的反方:现代社会男女竞争是不平等的(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第1场辩题) 48.正方:安乐死符合人道主义精神反方:安乐死不符合人道主义精神(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第2场辩题) 49.正方:思想道德应该适应市场经济反方:思想道德应该超越市场经济(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛决赛辩题)50.正方:克隆技术的应用必将造福人类反方:克隆技术的应用必将殃及人类(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第1场辩题) 51.正方:Internet能够改变世界反方:Internet不能改变世界(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第2场辩题) 52.正方:汽车的发展取决于道路的发展反方:道路的发展取决于汽车的发展(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第3场辩题) 53.正方:人口问题是未来社会发展的成败关键反方:人口问题不是未来社会发展的成败关键(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第4场辩题) 54.正方:青少年素质的提高主要靠家庭养成反方:青少年素质的提高主要靠学校教育(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第1场辩题) 55.正方:人是大自然的保护者反方:人是大自然的破坏者(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第2场辩题) 56.正方:现代社会竞争比合作更重要反方:现代社会合作比竞争更重要(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛决赛辩题)57.正方:世纪回眸喜大于忧反方:世纪回眸忧大于喜(1999年第五届中国名校大学生辩论邀请赛决赛辩题) 58.正方:高中毕业生出国留学利大于弊反方:高中毕业生出国留学弊大于利(2000年第二届全国大专辩论会复赛第1场辩题) 59.正方:发展经济应鼓励超前消费反方:发展经济不应鼓励超前消费(2000年第二届全国大专辩论会复赛第2场辩题) 60.正方:网络经济是泡沫经济反方:网络经济不是泡沫经济(2000年第二届全国大专辩论会复赛第3场辩题) 61.正方:现代社会男人更累反方:现代社会女人更累(2000年第二届全国大专辩论会复赛第4场辩题) 62.正方:西部开发引知更重要反方:西部开发引资更重要(2000年第二届全国大专辩论会半决赛第2场辩题) 63.正方:城市交通问题主要是设施问题反方:城市交通问题主要是管理问题(2000年第二届全国大专辩论会决赛辩题)64.正方:电视征婚利大于弊(女队)反方:电视征婚弊大于利(男队)(2000年第二届全国大专辩论会趣味赛辩题)65.正方:物价上涨的总趋势是可以抑制的反方:物价上涨的总趋势是不可以抑制的(1987—1988年北京走向2000年电视辩论竞赛预赛第1场辩题) 66.正方:进口高档消费品利大于弊反方:进口高档消费品弊大于利(1987—1988年北京走向2000年电视辩论竞赛预赛第2场辩题) 67.正方:北京市乘车难的原因是人多车少反方:北京市乘车难的原因不是人多车少(1987—1988年北京走向2000年电视辩论竞赛决赛辩题)68.正方:金钱的作用越来越大是一种进步反方:金钱的作用越来越大不是一种进步(1993年BTV“万家乐杯”大学生电视辩论大赛预赛辩题)69.正方:中国体育的发展应走竞技体育之路反方:中国体育的发展应走全民体育之路(1993年BTV“万家乐杯”大学生电视辩论大赛预赛辩题)70.正方:就文化而言越是民族的就越是世界的反方:就文化而言并非越是民族的就越是世界的(1993年BTV“万家乐杯”大学生电视辩论大赛决赛辩题) 71.正方:大学毕业生择业的首要标准在于发挥个人专长反方:大学毕业生择业的首要标准不在于发挥个人专长(’94长虹杯电视辩论大赛甲组第1场辩题)72.正方:人类社会应重义轻利反方:人类社会应重利轻义(’94长虹杯电视辩论大赛甲组第2场辩题)73.正方:我国农村剩余劳动力应在当地吸纳反方:我国农村剩余劳动力不应在当地吸纳(’94长虹杯电视辩论大赛甲组第3场辩题)74.正方:应对女性就业实行保护反方:不应对女性就业实行保护(’94长虹杯电视辩论大赛乙组第1场辩题)75.正方:法治能消除腐败反方:法治不能消除腐败(’94长虹杯电视辩论大赛乙组第2场辩题)76.正方:烟草业对社会利大于弊反方:烟草业对社会弊大于利(’94长虹杯电视辩论大赛乙组第3场辩题) 77.正方:效率必然牺牲平等反方:效率未必牺牲平等(’94长虹杯电视辩论大赛半决赛第1场辩题) 78.正方:提倡购买国货利于经济发展反方:提倡购买国货不利于经济发展(’94长虹杯电视辩论大赛半决赛第2场辩题) 79.正方:不破不立反方:不立不破(’94长虹杯电视辩论大赛决赛辩题)80.正方:未来社会,女性比男性压力大反方:未来社会,男性比女性压力大(蓝带杯’98全国大专辩论会复赛第1场辩题) 81.正方:互联网络,使人越来越亲近反方:互联网络,使人越来越疏远(蓝带杯’98全国大专辩论会复赛第2场辩题) 82.正方:事业成功,奋斗比机遇更重要反方:事业成功,机遇比奋斗更重要(蓝带杯’98全国大专辩论会复赛第3场辩题)83.正方:拒绝某某,教育比惩治更重要反方:拒绝某某,惩治比教育更重要(蓝带杯’98全国大专辩论会复赛第4场辩题) 84.正方:不以成败论英雄反方:英雄自以成败论(应以成败论英雄)(蓝带杯’98全国大专辩论会半决赛第1场辩题) 85.正方:法不容情反方:法也容情(蓝带杯’98全国大专辩论会半决赛第2场辩题) 86.正方:高薪能够养廉反方:高薪不能养廉(蓝带杯’98全国大专辩论会决赛辩题)87.正方:近墨者黑反方:近墨者未必黑88.正方:知足者常乐反方:不知足者常乐89.正方:强将手下无弱兵反方:强将手下多弱兵90.正方:名师出高徒反方:名师未必出高徒91.正方:不想当将军的士兵不是好士兵反方:总想当将军的士兵不是好士兵92.正方:好心总会有好报反方:好心未必有好报93.正方:响鼓无需重槌敲反方:响鼓也需重槌敲94.正方:清官难断家务事反方:清官好断家务事95.正方:事实胜于雄辩反方:事实未必胜于雄辩96.正方:少年识得愁滋味反方:少年不识愁滋味97.正方:身正不怕影子歪反方:身正也怕影子歪98.正方:有志者事竞成反方:有志者事未必成99.正方:万事开头难反方:万事中间难100.正方:旁观者清反方:旁观者未必清101.正方:功夫不负有心人反方:功夫也负有心人102.正方:失败是成功之母反方:失败未必是成功之母103.正方:知识就是力量反方:知识不等于力量104.正方:五十步不可以笑百步反方:五十步可以笑百步105.正方:笨鸟应当先飞反方:智鸟应也要先飞106.正方:学海无涯苦作舟反方:学海无涯巧作舟107.正方:不知者不为过反方:不知者也为过108.正方:三个臭皮匠,抵个诸葛亮反方:三个臭皮匠,不如诸葛亮109.正方:酒好不怕巷子深反方:酒好也怕巷子深110.正方:存在的就是合理的反方:存在的未必就是合理的111.正方:不应学“王婆卖瓜”反方:应当学“王婆卖瓜”112.正方:“做一天和尚撞一天钟”好反方:“做一天和尚撞一天钟”不好113.正方:尽可“三天打鱼,两天晒网”反方:不可“三天打鱼,两天晒网”114.正方:不要“自扫门前雪”反方:应当“自扫门前雪”115.正方:不要“见风使舵”反方:应当“见风使舵”116.正方:不可“得寸进尺”反方:应当“得寸进尺”117.正方:不应“吹毛求疵”反方:应当“吹毛求疵”118.正方:不可“异想天开”反方:尽可“异想天开”119.正方:不可“我行我素”反方:尽可“我行我素”120.正方:“一意孤行”,应当称赞反方:“一意孤行”,应当批判121.正方:“难得糊涂”好反方:“难得糊涂”不好122.正方:“班门弄斧”不可取反方:“班门弄斧”又何妨123.正方:“嫉妒之心”不可有反方:“嫉妒之心”不可无124.正方:“狂妄之心”不可有反方:“狂妄之心”不可无125.正方:“杞人忧天”不该贬反方:“杞人忧天”实该贬126.正方:人心叵测反方:人心可测127.正方:文人相轻反方:文人相亲128.正方:高枕无忧反方:高枕有忧129.正方:开卷有益反方:开卷未必有益130.正方:书读百遍,其义自见反方:书读百遍,其义未必自见131.正方:街亭失守,过在马谡反方:街亭失守,过在孔明132.正方:应以理服人反方:应以礼服人133.正方:成事在天反方:事在人为134.正方:干一行,爱一行反方:爱一行,干一行反方:“说”比“做”重要136.正方:小事也应计较反方:小事不应计较137.正方:从小事做起反方:从大事做起138.正方:机遇出人才反方:机遇未必出人才反方:成功靠机遇140.正方:逆境更能出人才反方:顺境更能出人才141.正方:勤奋可以出人才反方:勤奋未必出人才142.正方:学习好靠勤奋反方:学习好靠天资143.正方:学习比实践更重要反方:实践比学习更重要144.正方:素质教育应当废除考试反方:素质教育不应废除考试145.正方:标准化试题弊大于利反方:标准化试题利大于弊146.正方:高费上学利大于弊反方:高费上学弊大于利147.正方:大学生应包分配反方:大学生不应包分配148.正方:高分高能反方:高分未必高能149.正方:文凭等于水平反方:文凭不等于水平150.正方:听话的学生是好学生反方:听话的学生未必是好学生151.正方:有钱就有幸福反方:有钱未必幸福152.正方:金钱是万能的反方:金钱不是万能的153.正方:追求理想与享受生活是矛盾的反方:追求理想与享受生活不是矛盾的154.正方:竞争精神比互助精神更重要反方:互助精神比竞争精神更重要155.正方:个性与集体利益是相冲突的反方:个性与集体利益不是相冲突的156.正方:服从真理,需要独立思考反方:服从真理,不必独立思考157.正方:多疑是缺点反方:多疑是优点158.正方:做好事不应留名反方:做好事应当留名159.正方:谎话决不能说反方:谎话也可以说160.正方:玩物必然丧志反方:玩物也能长志1.在现代社会合作和竞争哪个更重要?2.企业用人才为先/企业用人德为先3.人和自然可以和谐相处/人和自然不能和谐相处4.高校产业化利大于弊/高校产业化弊大于利5.网络经济是泡沫经济/网络经济不是泡沫经济6.个人的命运是由个人掌握/个人的命运是由社会掌握7.便利器具便利/便利器具不便利8.发掘人才需要考试/发掘人才不需要考试9.民族技艺应该保密/民族技艺不应该保密10.理想人才以仁为主/理想人才以智为主11.网络对大学生的影响利大于弊/网络对大学生的影响弊大于利12.金钱的追求与道德可以并行/金钱的追求与道德可以并行13.杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色/杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色14.个性需要刻意追求/个性不需要刻意追求15.宽松式管理对大学生利大于弊/宽松式管理对大学生弊大于利16.留学归国是个人问题不是社会问题/留学归国是社会问题不是个人问题17.通俗文学比文学名著影响大/文学名著比通俗文学影响大18.网络的发展对文学弊大于利/网络的发展对文学利大于弊19.相处容易相爱难/相爱容易相处难20.外来文明对中国文明利大于弊/外来文明对中国文明弊大于利21.青年成才的关键是自身能力/青年成才的关键是外部机遇22.环境保护应该以人为本/环境保护应该以自然为本23.企业发展需要无私奉献精神/企业发展不需要无私奉献精神24.成大事者不拘小节/成大事者也拘小节25.审判时参考判例在我国利大于弊/审判时参考判例在我国弊大于利26.送子女进名校,利大于弊/送子女进名校,弊大于利27.避免人才外流,是政府的.责任/避免人才外流,不是政府的责任28.爱的教育比体罚更有效/体罚比爱的教育更有效29.合作比竞争,更能使文明进步/竞争比合作,更能使文明进步30.天灾比某某更可怕/某某比天灾更可怕31.相爱容易相处难/相处容易相爱难32.远亲不如近邻/近邻不如远亲33.新闻自由是社会的最大动力/新闻自由不是社会的最大动力34.全球化能为我国带来经济发展/全球化不能为我国带来经济发展35.性教育应列为中学课程/性教育不应列为中学课程36.性教育是科学教育/性教育是道德教育37.道义比利益对人际关系的影响更大/利益比道义对人际关系的影响更大38.某某事业的兴旺是社会进步繁荣的象征/某某事业的兴旺不是社会进步繁荣的象征39.教育应注重人格培训多于知识培训/教育应注重知识培训多于人格培训40.男性比女性更需要关怀/女性比男性更需要关怀41.劳心者比劳力者对社会更有贡献/劳力者比劳心者对社会更有贡献42.新闻价值比新闻道德重要/新闻道德比新闻价值重要43.强权胜于公理/公理胜于强权44.大学私营化的利大于弊/大学私营化的弊大于利45.文化建设应先于经济发展/经济发展应先于文化建设46.重奖大学新生利大于弊/重奖大学新生弊大于利47.社会安定主要靠法律维持/社会安定主要靠道德维持48.代沟的主要责任在父母/代沟的主要责任在子女49.名人拍商业广告可以虚构/名人拍商业广告不可以虚构50.类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密/类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密51.实体法比程序法更重要/程序法比实体法更重要52.大学生谈恋爱利大于弊/大学生谈恋爱弊大于利53.电子商务将会改变现有营销模式/电子商务不会改变现有营销模式54.仁者无敌/仁者未必无敌55.人的功利色彩增强是社会进步的体现/人的功利色彩增强不是社会进步的体现56.文才比口才更重要/口才比文才更重要57.市场经济条件下财政需要向企业输血/市场经济条件下财政不需要向企业输血58.传播中国酒文化应靠酒乡/传播中国酒文化应靠“吆喝”59.保护弱者是社会的倒退/保护弱者不是社会的倒退正方:人和自然可以和谐相处反方:人和自然不能和谐相处正方:高校产业化利大于弊反方:高校产业化弊大于利正方:网络经济是泡沫经济反方:网络经济不是泡沫经济正方:个人的命运是由个人掌握反方:个人的命运是由社会掌握正方:便利器具便利反方:便利器具不便利正方:发掘人才需要考试反方:发掘人才不需要考正方:民族技艺应该保密反方:民族技艺不应该保密正方:理想人才以仁为主反方:理想人才以智为主。
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辩论赛辩题库(500)大学生及教育:大学教育应以市场为导向大学教育不应以市场为导向大学生打工利大于弊大学生打工弊大于利大学生广泛社交利大于弊大学生广泛社交弊大于利大学生就业实行“双项选择”利大于弊大学生就业实行“双项造择”弊大于利大学生勤工俭学弊大于利大学生勤工俭利大于弊大学私营化的利大于弊大学私营化的弊大于利大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题青年成才的关键是自身能力青年成才的关键是外部机遇性教育应列为中学课程性教育不应列为中学课程性教育是科学教育性教育是道德教育高中谈恋爱能成事实吗?应不应该拒绝婚前性行为自动售套机进入校园利大于弊自动售套机进入校园弊大于利教育应注重人格培训多于知识培训教育应注重知识培训多于人格培训重奖大学新生利大于弊重奖大学新生弊大于利代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女在校大学生积累知识更重要。
在校大学生塑造人格更重要代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女读大学,长进最大的应该是知识读大学,长进最大的应该是人格留学生归国是个人问题,不是社会问题留学生归国是社会问题,不是个人问题实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利一所学校的社会地位如何关键在领导一所学校的社会地位如何关键在学生在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利中小学封闭式管理有利于学生成才中小学封闭式管理不利于学生成才人才过剩是大学生就业难的主要原因。
人才过剩不是大学生就业难的主要原因青年成才的关键是自身能力青年成才的关键是外部机遇爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效个人需要对于大学生择业更重要社会需要对于大学生择业更重要中国该不该这样重视英语网线进宿舍是学习的阻力/动力亲子鉴定应不应该推广是否应该给孩子请家教?当代中国大学教育收费的合法性与合宪性应不应该取消迟到学生的高考资格大学教育应以市场为导向/大学教育不应以市场为导向教育应注重人格培训多于知识培训/教育应注重知识培训多于人格培训在校大学生积累知识更重要/在校大学生塑造人格更重要全才更适应社会竞争/专才更适应社会竞争在人生的道路上,机遇更重要/在人生的道路上,奋斗更重要在人生路上乘胜追击好/在人生路上见好就收好一所学校的社会地位如何关键在领导/一所学校的社会地位如何关键在学生大学应建在市区/大学应远离市区大学生可以追求名牌/大学生不可以追求名牌大学校园越大越好/大学校园并非越大越好爱的教育比体罚更有效/体罚比爱的教育更有效高分是高能的体现/高分不是高能的体现社会万象:民族技艺应该保密民族技艺不应该保密个性需要刻意追求个性不需要刻意追求金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大相处容易相爱难相爱容易相处难外来文明对中国文明利大于弊外来文明对中国文明弊大于利审判时参考判例在我国利大于弊审判时参考判例在我国弊大于利环境保护应该以人为本环境保护应该以自然为本企业发展需要无私奉献精神企业发展不需要无私奉献精神天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕远亲不如近邻近邻不如远亲便利器具便利便利器具不便利新闻自由是社会改革的最大动力新闻自由不是社会改革的最大动力全球化能为我国带来经济发展全球化不能为我国带来经济发展道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大博彩事业的兴旺是社会进步繁荣的象征博彩事业的兴旺不是社会进步繁荣的象征银行合并对国家未来经济发展利大于弊银行合并对国家未来经济发展弊大于利男性比女性更需要关怀女性比男性更需要关怀劳心者比劳力者对社会002.“盗版”折价换购“正版”活动利大于弊“盗版”折价换购“正版”活动弊大于利003.艾滋病是医学问题,不是社会问题艾滋病是社会问题,不是医学问题004.辩论赛新形式利大于弊辩论赛新形式弊大于利005.不破不立不立不破006.应当允许名人免试就读名牌大学不应当允许名人免试就读名牌大学007.应对女性就业实行保护不应对女性就业实行保护008.知足常乐不知足常乐009.实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要010.挫折有利于成才挫折不利于成才011.大学教育应以市场为导向大学教育不应以市场为导向013.大学生广泛社交利大于弊大学生广泛社交弊大于利014.大学生就业实行“双项选择”利大于弊大学生就业实行“双项造择”弊大于利015.大学生勤工俭学弊大于利大学生勤工俭利大于弊016.代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女017.当代社会,“求博“更有利于个人发展当代社会,“求专”更有利于个人发展018.当今时代,应当提倡“干一行,爱一行” 当今时代应当提倡“爱一行,干一行”019.地方保护主义可以克服地方保护主义不可以克服020.电视征婚利大于弊电视征婚弊大于利021.读大学,长进最大的应该是知识读大学,长进最大的应该是人格022.对于西部开发应当知识优先对于西部开发应当资金优先023.发展旅游业利多于弊发展旅游业弊多于利02025.高分是高能的体现高分不是高能的体现026.革新技术更重要革新思想更重要027.广告竞争对经济发展利大于弊广告竞争对经济发展弊大于利028.机遇是成功的关键机遇不是成功的关键029.纪律会促进个性的发展纪律会限制个性的发展030.经济发展应该以教育发展为前提教育发展应该以经济发展为前提031.金钱追求与道德追求可以统一金钱追求与道德追求不可以统一032.经济发展可以避免自然环境恶化经济发展不能避免自然环境恶化033.经济发展水平的高低能代表文明程度的高低经济发展水平的高低不能代表文明程度的高低034.克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展035.类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密036.理想人才以“仁”为主理想人才以“智”为主037.流动人口的增加有利于城市的发展流动人口的增加不利于城市的发展038.留学生归国是个人问题,不是社会问题留学生归国是社会问题,不是个人问题039.名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不可以虚构040.中国社会更需要德治中国社会更需要法治041.目前的彩票发行方式利大于弊目前的彩票发行方式弊大于利042.男女平等是可能实现的男女平等是不可能实现的043.女性比男性更需要关怀男性比女性更需要关怀044.逆境有利人才成长逆境不利人才成长045.评价善恶的标准是效果不是动机评价善恶的标准是动机不是效果046.人类和平共处是可能实现的理想人类和平共处是不可能实现的理想047.人类社会应重义轻利人类社会应重利轻义048.人类是环境的保护者人类是环境的破坏者049.人为自己活着快乐人为别人活着快乐051.儒家思想可以抵御西方歪风儒家思想不能抵御西方歪风052.社会发展应重利轻义社会发展应重义轻利053.社会发展主要靠法制社会发展主要靠德制054.个人需要对于大学生择业更重要社会需要对于大学生择业更重要055.社会秩序的维系主要靠法律社会秩序的维系主要靠道德056.社会主义市场经济能避免拜金主义社会主义市场经济不能避免拜金主义057.生态危机可能毁灭人类生态危机不可能毁灭人类058.实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利059.市场经济有利于道德发展市场经济不利于道德发展060.提倡购买国货有利于经济发展提倡购买国货不利于经济发展061.外来文化对民族文化的发展利大于弊外来文化对民族文化的发展弊大于利062.外行能够管好内行外行不可能管好内行063.网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径064.网络爱情是真正的爱情网络爱情不是真正的爱情065.网络影响人际关系网络不影响人际关系066.网络对大学生的的影响利大于弊网络对大学生的的影响弊大于利067.温饱是谈道德的必要条件温饱不是谈道德的必要条件068.文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平069.现代社会女人更需要关怀现代社会男人更需要关怀070.效率必然牺牲平等效率不一定牺牲平等071.哭比笑难笑比哭难072.信息高速公路对发展中国家有利信息高速公路对发展中国家不利073.选美活动利大于弊选美活动弊大于利074.烟草业对社会利大于弊烟草业对社会弊大于利075.一所学校的社会地位如何关键在领导一所学校的社会地位如何关键在学生076.医学的发展应有伦理界限医学的发展不应有伦理界限077.应当鼓励“新新人类”作家应当批判“新新人类”作家078.时势造英雄英雄造时势079.愚公应该移山愚公应该搬家080.去向哪里比与谁同行更重要与谁同行比去向哪里更重要081.正其义当谋其利正其义不谋其利082.环境立法促进经济发展环境立法阻碍经济发展083.网聊有聊网聊无聊084.知识积累比知识创新更重要知识创新比知识积累更重要085.艺术的主要功能在于教化艺术的主要功能在于娱乐086.成大事者不拘小节成大事者也拘小节087.长生不老是人类的福音长生不老是人类的灾难088.大学教育更应该注重培养科学精神大学教育更应该注重培养人文精神089.人的自我实现过程重于结果人的自我实现结果重于过程090.科学发展应该有伦理界限科学发展不应有伦理界限091.性教育是科学教育性教育是道德教育092.爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效093.道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大094.市场经济条件下财政需要向企业输血市场经济条件下财政不需要向企业输血095.传播中国酒文化应靠酒乡传播中国酒文化应靠“吆喝”096.保护弱者是社会的倒退保护弱者不是社会的倒退097.个性需要刻意追求个性不需要刻意追求098.善心是真善善行是真善099.真正的爱情一定是天长地久的真正的爱情不一定是天长地久的100.用和平手段可以遏止恐怖主义用和平手段不能遏止恐怖主义101.情在理先理在情先102.网络的实用性比娱乐性大网络的娱乐性比实用性大103.钱是万恶之源钱不是万恶之源104.美丽是福不是祸美丽是祸不是福105.功可以补过功不可以补过106.人类应加强对海洋资源的开发人类应限制对海洋资源的开发107.管理比收费重要收费比管理重要108.当今世界合作高于竞争当今世界竞争高于合作109.强将手下无弱兵强将手下未必无弱兵110.在人生路上乘胜追击好在人生路上见好就收好111.实现男女平等主要依靠男性的努力实现男女平等主要依靠女性的努力112.在人生的道路上,机遇更重要在人生的道路上,奋斗更重要113.在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利114.知难行易知易行难115.治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要116.中国发展网络经济应走洋为中用中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径。