辩题库 收集超多辩论话题 辩论赛适用(苍松书屋)
辩论赛题目大全(经典)
辩论赛题目大全(经典)辩论赛题目大全(经典)一、教育类1. 公立学校与私立学校，哪个更好？2. 是否应该给学生颁发奖励以提高学习动力？3. 值得研究艺术与音乐的时间是否要太长？4. 网络教育和传统教育，哪种更有效？5. 学生是否应该参加义务劳动？二、社会类1. 社交媒体是对人类社交关系的利还是弊？2. 医疗保健是基本权利还是特权？3. 会员制度对消费者的益处与弊端是什么？4. 青少年是否应该参与政治活动？5. 基因编辑技术的应用和伦理问题。
三、经济类1. 支付宝和微信支付：哪个更适合现代生活？2. 电子商务对传统实体店的影响。
3. 全球化是否带来了更多机会还是更多贫困？4. 生活成本过高是否应该归咎于房价上涨？5. 无现金社会的利与弊。
四、环境类1. 垃圾分类是否应该成为强制性政策？2. 原木的合法采伐与其对环境的影响。
3. 是否应该鼓励使用再生能源？4. 禁止动物园的存在：是保护动物还是侵犯自然权益？5. 人工智能在环境保护中的应用。
五、科技类1. 人工智能是否会取代人类工作岗位？2. 科技发展是否带来了更多利益还是更多威胁？3. 人类是否应该依赖科技发展？4. 自动驾驶汽车是否应该在公共道路上行驶？5. 云计算对个人隐私的影响。
六、健康类1. 是否应该鼓励运动以防止慢性疾病？2. 药物的自由销售带来了什么问题？3. 是否应该对吸烟行为实行更严格的惩罚？4. 精神疾病与社会对待的关系。
5. 营养补充剂的益处与弊端。
七、文化类1. 是否应该保留传统节日？2. 现代科技是否对年轻一代的文化有影响？3. 是否应该推行强制读经典文学？4. 不同文化间的交流对于社会的益处与弊端。
5. 电子书和传统纸质书的差异。
八、政治类1. 民主制度与专制制度，哪个更好？2. 选举制度对社会的影响。
3. 是否应该限制政治献金？4. 言论自由与互联网审查之间的平衡。
5. 政府是否应该干涉市场经济？以上是一些经典的辩论赛题目，希望能对你有所帮助。
经典辩论赛辩题整理
经典辩论赛辩题整理经典辩论赛辩题整理1、正方：知难行易反方：知易行难2、正方：学生就业压力大有利于成才反方：学生就业压力大不利于成才3、正方：大学毕业生择业的首要标准在于发挥个人专长反方：大学毕业生择业的首要标准不在于发挥个人专长4、正方：效率必然牺牲平等反方：效率未必牺牲平等5、正方：不破不立反方：不立不破6、正方：不以成败论英雄反方：英雄自以成败论(应以成败论英雄)7、正方：近墨者黑反方：近墨者未必黑8、正方：知足者常乐反方：不知足者常乐9、正方：强将手下无弱兵反方：强将手下多弱兵10、正方：不想当将军的士兵不是好士兵反方：总想当将军的士兵不是好士兵11、正方：好心总会有好报反方：好心未必有好报12、正方：响鼓无需重槌敲反方：响鼓也需重槌敲13、正方：事实胜于雄辩反方：事实未必胜于雄辩14、正方：有志者事竞成反方：有志者事未必成15、正方：万事开头难反方：万事中间难16、正方：有付出就有收获反方：有付出不一定有收获17、正方：笨鸟应当先飞反方：智鸟应也要先飞18、正方：不知者不为过反方：不知者也为过19、正方：“做一天和尚撞一天钟”好反方：“做一天和尚撞一天钟”不好20、正方：不要“自扫门前雪”反方：应当“自扫门前雪”21、正方：不要“见风使舵”反方：应当“见风使舵”22、正方：不可“得寸进尺”反方：应当“得寸进尺”23、正方：不应“吹毛求疵”反方：应当“吹毛求疵”24、正方：不可“异想天开”反方：尽可“异想天开”25、正方：“一意孤行”，应当称赞反方：“一意孤行”，应当批判26、正方：“难得糊涂”好反方：“难得糊涂”不好27、正方：“班门弄斧”不可取反方：“班门弄斧”又何妨28、正方：“嫉妒之心”不可有反方：“嫉妒之心”不可无29、正方：“狂妄之心”不可有反方：“狂妄之心”不可无30、正方：“杞人忧天”不该贬反方：“杞人忧天”实该贬31、正方：人心叵测反方：人心可测32、正方：高枕无忧反方：高枕有忧33、正方：开卷有益反方：开卷未必有益34、正方：应以理服人反方：应以礼服人35、正方：成事在天反方：事在人为36、正方：干一行，爱一行反方：爱一行，干一行37、正方：“做”比“说”重要反方：“说”比“做”重要38、正方：小事也应计较反方：小事不应计较39、正方：从小事做起反方：从大事做起40、正方：机遇出人才反方：机遇未必出人才41、正方：成功靠实力反方：成功靠机遇42、正方：学习比实践更重要反方：实践比学习更重要43、正方：高分高能反方：高分未必高能44、正方：听话的学生是好学生反方：听话的学生未必是好学生45、正方：追求理想与享受生活是矛盾的反方：追求理想与享受生活不是矛盾的46、情在理先/ 理在情先47、技术引导观念/观念引导技术48、狭路相逢智者胜/狭路相逢勇者胜49、人的成功是基础重要/还是机遇重要50、物质追求与精神追求那个更重要 ?51、高智商是否高品格52、学历与能力那个更重要53、天赋与勤奋那个重要?54、人生的美在于瞬间/永恒?55、现在社会是情商重要还是智商重要56、现在社会更需要通才还是专才57、网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利58、学校该不该对网络限制?59、环境保护应该以人为本，还是以自然为本?60、大学生兼职利是否大于弊?61、思想与行动对我们来说哪个重要62、注重实物与精神哪个重要?63、在校大学生积累知识与塑造人格哪个重要?64、在经济高速发展的今天，我们是注重经济效益还是环境效益?65、自我肯定重要还是社会肯定重要66、机遇与奋斗哪个重要67、时势造英雄/英雄造时势68、大学生广泛社交是否利大于弊/弊大于利69、大学生应先考研再工作，还是先工作再考研?70、做事最重要是过程还是结果71、先成家后立业还是应先立业后成家?72、企业用人以德为先，以才为先。
推荐辩论赛辩题(3篇)
第1篇1. 科技发展与伦理道德- 辩题：人工智能的发展是否应该受到严格的伦理道德约束？- 理由：随着人工智能技术的飞速发展，伦理道德问题日益凸显。
这个辩题能够引导参与者思考科技与伦理的边界，探讨如何在科技进步的同时维护人类的道德底线。
2. 教育改革与创新- 辩题：在线教育是否能够取代传统课堂教学？- 理由：在线教育的兴起引发了教育方式的变革。
这个辩题能够促使参与者对教育改革的方向和效果进行深入讨论，探讨教育创新的利弊。
3. 社会公平与正义- 辩题：政府是否应该通过立法来禁止贫富差距的扩大？- 理由：贫富差距问题一直是社会关注的焦点。
这个辩题能够引发参与者对社会公平正义的思考，探讨政府在社会公平中的作用和责任。
4. 环境保护与可持续发展- 辩题：个人在环境保护中扮演的角色是否比企业更重要？- 理由：环境保护是全球性的问题，个人和企业都扮演着重要角色。
这个辩题能够引导参与者思考个人责任与集体行动的关系，探讨如何在日常生活中实践环保理念。
5. 文化传承与现代化- 辩题：传统文化是否应该完全保留，还是应该随着时代发展而有所改变？- 理由：文化传承与现代化之间的矛盾在当今社会愈发明显。
这个辩题能够促使参与者思考如何平衡传统文化与现代化之间的关系，探讨文化发展的未来方向。
6. 媒体与公众舆论- 辩题：媒体应该追求客观真实，还是应该追求受众喜爱？- 理由：媒体在现代社会中扮演着重要的角色。
这个辩题能够引导参与者思考媒体责任与公众需求之间的关系，探讨媒体应该如何履行其社会责任。
7. 青年成长与价值观- 辩题：网络成瘾对青少年的影响是利大于弊，还是弊大于利？- 理由：网络成瘾已成为青少年成长过程中的一大挑战。
这个辩题能够引导参与者思考网络环境对青少年价值观的影响，探讨如何引导青少年健康上网。
8. 公共卫生与个人责任- 辩题：在疫情期间，个人遵守防疫措施是个人责任，还是社会义务？- 理由：疫情爆发期间，个人与社会的责任关系成为焦点。
辩论赛可以取哪些辩题(3篇)
第1篇一、社会热点类1. 是否应该取消寒暑假？2. 城市化进程中，是保护历史文化名城还是追求经济发展？3. 网络暴力是否应该入刑？4. 应否推广共享经济？5. 如何看待“躺平”现象？6. 大数据时代，个人隐私保护是否足够？7. 网络直播是否应该加强监管？8. 是否应该限制未成年人使用手机？9. 是否应该提高法定退休年龄？10. 应否取消或调整“一刀切”的计划生育政策？二、教育类1. 是否应该实行义务教育？2. 学校教育应该注重知识传授还是素质教育？3. 互联网教育能否取代传统教育？4. 应否实行弹性学制？5. 是否应该允许学校自主招生？6. 如何看待“留学热”？7. 是否应该加强职业教育？8. 应否取消中考和高考？9. 如何看待“择校风”？10. 教育公平问题如何解决？三、经济类1. 是否应该降低个税起征点？2. 如何看待我国经济转型升级？3. 应否加强国有企业改革？4. 如何看待房地产市场的调控？5. 是否应该提高最低工资标准？6. 如何看待“互联网+”？7. 应否取消或调整“五险一金”？8. 如何看待创业热潮？9. 是否应该实行“供给侧结构性改革”？10. 如何看待我国金融市场的开放？四、文化类1. 如何看待网络文学？2. 传统节日是否应该被取消？3. 是否应该保护方言？4. 如何看待“网红”现象？5. 应否限制外国文化产品的输入？6. 如何看待我国电影产业的发展？7. 如何看待网络语言的普及？8. 是否应该加强文化遗产保护？9. 如何看待传统文化与现代化的关系？10. 如何看待我国传统文化的传承与发展？五、科技类1. 人工智能是否会取代人类？2. 如何看待基因编辑技术？3. 应否限制核能开发？4. 如何看待量子计算的发展？5. 是否应该加强网络安全防护？6. 如何看待虚拟现实技术的发展？7. 应否限制转基因食品的生产与销售？8. 如何看待电动汽车的普及？9. 如何看待5G技术的应用？10. 如何看待人工智能在医疗领域的应用？六、环境类1. 如何看待大气污染治理？2. 应否限制化石能源的使用？3. 如何看待海洋保护？4. 如何看待垃圾分类处理？5. 如何看待水资源保护？6. 如何看待生物多样性保护？7. 应否限制塑料制品的生产与使用？8. 如何看待气候变化问题？9. 如何看待森林资源保护？10. 如何看待城市绿化建设？以上仅为部分辩题，实际辩论赛中可以根据实际情况和兴趣选择合适的辩题。
辩论赛50辩题(3篇)
第1篇1. 《科技发展是否应该以牺牲环境为代价？》- 正方观点：科技进步是推动社会发展的动力，为了实现经济增长，可以适度牺牲环境。
- 反方观点：环境保护是可持续发展的基础，科技发展不能以牺牲环境为代价。
2. 《人工智能是否应该取代人类工作？》- 正方观点：人工智能可以提高效率，解放人力，推动社会进步。
- 反方观点：人工智能取代人类工作会导致失业和社会不稳定。
3. 《基因编辑技术是否应该被用于人类胚胎？》- 正方观点：基因编辑可以治疗遗传疾病，提高人类健康水平。
- 反方观点：基因编辑技术存在伦理风险，可能引发不可预测的后果。
4. 《网络实名制是否有助于净化网络环境？》- 正方观点：实名制可以减少网络暴力，提高网络文明程度。
- 反方观点：实名制侵犯个人隐私，限制言论自由。
5. 《共享单车是否应该限制投放数量？》- 正方观点：限制投放可以减少城市拥堵，保护公共资源。
- 反方观点：共享单车方便市民出行，限制投放会限制其发展。
6. 《新能源汽车是否应该享受更多补贴政策？》- 正方观点：补贴政策可以推动新能源汽车产业发展，减少环境污染。
- 反方观点：补贴政策会导致资源浪费，不利于市场公平竞争。
7. 《人工智能是否应该应用于军事领域？》- 正方观点：人工智能可以提高军事效率，增强国防实力。
- 反方观点：人工智能应用于军事领域可能导致战争升级，引发伦理争议。
8. 《电子竞技是否应该被纳入奥运会项目？》- 正方观点：电子竞技是新兴体育项目，具有广泛的群众基础。
- 反方观点：电子竞技缺乏竞技性，不应纳入奥运会项目。
9. 《转基因食品是否应该被禁止？》- 正方观点：转基因食品可以提高产量，减少农药使用，保障食品安全。
- 反方观点：转基因食品存在健康风险，应该禁止。
10. 《网络直播是否应该受到监管？》- 正方观点：监管可以净化网络环境，保护观众权益。
- 反方观点：监管过度会限制言论自由，抑制行业发展。
11. 《虚拟现实技术是否应该应用于教育领域？》- 正方观点：虚拟现实可以提高学习效率，激发学生学习兴趣。
经典辩论赛题目大全(很全面)
经典辩论赛题目大全（很全面）经典辩论赛题目,师生之间没有真正的友谊大学生谈恋爱是利大于弊还是弊大于利大学生活没有恋爱是否不在精彩成大事者应拘小节，还是不拘小节知识是学习的工具,知识是学习的目的市场经济不利于道德发展生之恩大于养之恩人多好,还是人少好功可否抵过过辩论赛辩论赛辩题辩论赛视频辩论赛技巧中学生辩论赛题目辩论赛流程大学生辩论赛题目辩论赛策划书企业辩论赛题目小学生辩论赛题目A正：宽松式管理对于大学生成长利大于弊A反：宽松式管理对于大学生成长弊大于利B正：形成代沟的责任更多在于父母B反：形成代沟的责任更多在于子女C正：个人电子邮箱应该收费C反：个人电子邮箱不应该收费D正：大学校园秩序的维持，主要靠“自律”D反：大学校园秩序的维持，主要靠“他律”E正：人生中事业与爱情相比较，事业更重要E反：人生中事业与爱情相比较，爱情更重要F正：对于企业而言，物质资源更重要F反：对于企业而言，人力资源更重要G正：中国足球走向世界关键在于教练G反：中国足球走向世界关键在于体制H正：大学英语四级考试仍然还有存在价值H反：大学英语四级考试已经失去存在价值I正：历史题材影视剧可以“戏说”I反：历史题材影视剧不可以“戏说”正方：和平手段是解决恐怖主义的根本方法反方：武力手段是解决恐怖主义的根本方法正方：大学生自费出国留学应该提倡反方：大学生自费出国留学不应该提倡正方：选择你爱的人反方：选择爱你的人正方：现代化会威胁传统文化的生存反方：现代化不会威胁传统文化的生存正方：网络文学更能推动文学的发展反方：传统文学更能推动文学的发展反方：高校扩招弊大于利经典辩论题目大全正方反方个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握便利器具便利便利器具不便利发掘人才需要考试发掘人才不需要考试民族技艺应该保密民族技艺不应该保密理想人才以仁为主理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大网络的娱乐性比实用性强1.正：逆境更有利于人成长反：顺境更有利于人成长2. 正：对高职学生来说，打工对学业有利反：对高职学生来说，打工对学业不利3. 正：现代社会更需要通才反：现代社会更需要专才4. 正：诚信主要靠自律反：诚信主要靠他律5. 正：当今社会，合作比竞争更重要反：当今社会，竞争比合作更重要6.正：知识扶贫比经济扶贫更重要反：经济扶贫比知识扶贫更重要7.正：大学生做兼职利大于弊反：大学生做兼职弊大于利8.正：网络使人更亲近反：网络使人更疏远9.正：现代社会中，情商比智商更重要反：现代社会中，智商比情商更重要10.正：社会秩序主要靠法律来维系反：社会秩序主要靠道德来维系11.正：爱情是自私的反：爱情是无私的12.正：人类社会最终不可能毁于高科技反：人类社会最终可能毁于高科技13.正：经济发展和环境保护是可以并行的反：经济发展和环境保护是不可以并行的14.正：网络语言有存在的合理性反：网络语言没有存在的合理性15.正：商业炒作是现代社会文化现象之必然反：商业炒作是现代社会文化现象之或然正方反方网络使人际关系隔离网络能拉近人际关系生存更重要尊严更重要见义勇为要奋不顾身见义勇为要量力而为现代企业应该以诚信为先现代企业应该以盈利为先收入的差别能体现人才价值收入的差别不能体现人才价值传播中国酒文化应该靠酒香传播中国酒文化应该靠吆喝构建和谐社会是依靠个人素质构建和谐社会是依靠社会制度超女现象是文化繁荣的表现超女现象不是文化繁荣的表现爱情在于天长地久爱情在于曾经拥有做大河里的小鱼做小河里的大鱼大学生基础文明建设应以道德建设为主大学生基础文明建设应以纪律约束为主学风建设应以人格提升为主要目标学风建设应以成绩提高为主要目标人类是环境的破坏者人为自己活着快乐人为别人活着快乐人性本善人性本恶儒家思想可以抵御西方歪风儒家思想不能抵御西方歪风社会发展应重利轻义社会发展应重义轻利社会发展主要靠法制社会发展主要靠德制个人需要对于大学生择业更重要社会需要对于大学生择业更重要社会秩序的维系主要靠法律社会秩序的维系主要靠道德社会主义市场经济能避免拜金主义社会主义市场经济不能避免拜金主义生态危机可能毁灭人类生态危机不可能毁灭人类实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利市场经济有利于道德发展市场经济不利于道德发展提倡购买国货有利于经济发展提倡购买国货不利于经济发展外来文化对民族文化的发展利大于弊外来文化对民族文化的发展弊大于利外行能够管好内行外行不可能管好内行网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络爱情是真正的爱情网络爱情不是真正的爱情网络影响人际关系网络不影响人际关系网络对大学生的的影响利大于弊在校大学生积累知识和塑造人格哪一个更重要?在校大学生创业利大于弊还是弊大于利?重奖大学新生利大于弊还是弊大于利?学校引导得好，那个新生就是好学生，引导不好，就会堕落。
辩论节目面试题目大全(3篇)
第1篇一、哲学类题目1. 存在主义与唯物主义：哪一种哲学观更能解释人类的现实生活？2. 自由意志与宿命论：人类行为是自由选择的结果，还是受命运安排？3. 哲学与科学：哲学与科学的关系是互补还是对立？4. 人类是否应该追求永恒的幸福？如果追求，应该如何实现？5. 美的本质是什么？审美标准是否具有普遍性？二、社会类题目1. 网络暴力是否应该被法律严惩？为什么？2. 如何看待“躺平”现象？是社会问题还是个人选择？3. 环境保护与经济发展：如何在两者之间取得平衡？4. 社会主义与资本主义：哪种制度更能实现社会公平？5. 媒体自由与国家安全的界限在哪里？三、经济类题目1. 货币政策对经济发展的影响：宽松的货币政策是否会导致通货膨胀？2. 全球化背景下，民族产业保护是否必要？3. 如何看待虚拟货币的发展？其对经济有何影响？4. 税收改革对收入分配的影响：如何实现税收公平？5. 如何看待经济危机？政府应采取哪些措施应对？四、政治类题目1. 政府权力与公民权利：如何平衡两者之间的关系？2. 民主与威权：哪种政治体制更适合我国国情？3. 选举制度：直接选举与间接选举哪种更合理？4. 政府与市场的关系：如何处理两者之间的矛盾？5. 如何看待政治腐败问题？如何有效预防？五、文化类题目1. 传统与现代：如何看待传统文化在现代社会中的地位？2. 网络文学与经典文学：哪种文学形式更能代表时代精神？3. 如何看待“崇洋媚外”现象？如何保持文化自信？4. 知识产权保护：如何平衡创新与保护？5. 如何看待网络流行语的兴起？其对语言文化有何影响？六、教育类题目1. 应试教育与素质教育：哪种教育方式更有利于学生全面发展？2. 亲子关系：如何处理家长与子女之间的矛盾？3. 教师职业道德：如何确保教师队伍的纯洁性？4. 如何看待“补课”现象？如何平衡教育资源？5. 如何看待“应试教育”背景下，学生心理问题的增多？七、科技类题目1. 人工智能的发展：是福音还是灾难？2. 网络安全：如何应对日益严峻的网络攻击？3. 生物科技：基因编辑技术是否应该被用于人类？4. 能源危机：如何实现可持续发展？5. 如何看待太空探索？我国应该如何参与？八、伦理类题目1. 如何看待安乐死？是否应该合法化？2. 同性恋是否应该被认可？如何处理同性恋者的权益？3. 艺术与道德的界限在哪里？4. 如何看待网络暴力？如何避免网络暴力事件的发生？5. 如何看待克隆技术？是否应该禁止？九、历史类题目1. 如何看待历史虚无主义？如何传承历史文化？2. 秦始皇统一六国：是英雄还是暴君？3. 中国近代史上的“戊戌变法”是否成功？为什么？4. 如何看待抗日战争中的英雄人物？5. 历史事件对现实生活的启示有哪些？以上题目仅供参考，实际面试中可根据具体情况调整。
辩论赛各种辩题(3篇)
第1篇一、社会热点类1. 正方：政府应该全面禁止外卖平台使用塑料餐具。
反方：政府不应全面禁止外卖平台使用塑料餐具。
2. 正方：社交媒体对青少年心理健康有负面影响。
反方：社交媒体对青少年心理健康有积极影响。
3. 正方：城市应该限制汽车尾号限行。
反方：城市不应限制汽车尾号限行。
4. 正方：公共场所应该禁止吸烟。
反方：公共场所不应禁止吸烟。
5. 正方：大学生应该参与社会实践。
反方：大学生不应参与社会实践。
二、文化教育类1. 正方：传统教育方式优于现代教育方式。
反方：现代教育方式优于传统教育方式。
2. 正方：学生应该有假期作业。
反方：学生不应该有假期作业。
3. 正方：阅读纸质书籍优于阅读电子书籍。
反方：阅读电子书籍优于阅读纸质书籍。
4. 正方：历史应该被尊重和传承。
反方：历史可以被忽视和遗忘。
5. 正方：艺术教育应该被纳入基础教育体系。
反方：艺术教育不应该被纳入基础教育体系。
三、科技发展类1. 正方：人工智能将取代人类工作。
反方：人工智能不会取代人类工作。
2. 正方：基因编辑技术应该被用于治疗遗传疾病。
反方：基因编辑技术不应该被用于治疗遗传疾病。
3. 正方：虚拟现实技术将改变人们的生活方式。
反方：虚拟现实技术不会改变人们的生活方式。
4. 正方：互联网+时代，线上教育将取代传统教育。
反方：互联网+时代，线上教育不会取代传统教育。
5. 正方：区块链技术将改变金融行业。
反方：区块链技术不会改变金融行业。
四、道德伦理类1. 正方：爱情应该是无条件的。
反方：爱情应该是有条件的。
2. 正方：善有善报，恶有恶报。
反方：善有善报，但恶不一定有恶报。
3. 正方：个人利益高于集体利益。
反方：集体利益高于个人利益。
4. 正方：诚实守信是做人的根本。
反方：诚实守信并非做人的根本。
5. 正方：人类应该尊重动物权利。
反方：人类不需要尊重动物权利。
五、国际关系类1. 正方：我国应该加强与其他国家的军事合作。
反方：我国不应该加强与其他国家的军事合作。
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个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握
便利器具便利便利器具不便利
发掘人才需要考试发掘人才不需要考试
民族技艺应该保密民族技艺不应该保密
理想人才以仁为主理想人才以智为主
网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利
金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行
杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色
个性需要刻意追求个性不需要刻意追求
宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利
留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题
通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大
网络的娱乐性比实用性强网络的实用性比娱乐性强
网络的发展对文学弊大于利网络的发展对文学利大于弊
相处容易相爱难相爱容易相处难
外来文明对中国文明利大于弊外来文明对中国文明弊大于利
青年成才的关键是自身能力青年成才的关键是外部机遇
环境保护应该以人为本环境保护应该以自然为本
企业发展需要无私奉献精神企业发展不需要无私奉献精神成大事者不拘小节成大事者也拘小节
审判时参考判例在我国利大于弊审判时参考判例在我国弊大于利
杜绝盗版，政府比消费者扮演更重要的角色杜绝盗版，消费者比政府扮演更重要的角色
送子女进名校，利大于弊送子女进名校，弊大于利
避免人才外流，是政府的责任避免人才外流，不是政府的责任
爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效
合作比竞争，更能使文明进步竞争比合作，更能使文明进步
天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕
相爱容易相处难相处容易相爱难
远亲不如近邻近邻不如远亲
新闻自由是社会改革的最大动力新闻自由不是社会改革的最大动力
全球化能为我国带来经济发展全球化不能为我国带来经济发展
性教育应列为中学课程性教育不应列为中学课程
性教育是科学教育性教育是道德教育
道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大
博彩事业的兴旺是社会进步繁荣的象征博彩事业的兴旺不是社会进步繁荣的象征
教育应注重人格培训多于知识培训教育应注重知识培训多于人格培训
银行合并对国家未来经济发展利大于弊银行合并对国家未来经济发展弊大于利
男性比女性更需要关怀女性比男性更需要关怀
劳心者比劳力者对社会更有贡献劳力者比劳心者对社会更有贡献
新闻价值比新闻道德重要新闻道德比新闻价值重要
强权胜于公理公理胜于强权
大学私营化的利大于弊大学私营化的弊大于利
文化建设应先于经济发展经济发展应先于文化建设
以暴制暴是打击恐怖主义最有效的途径以暴制暴不是打击恐怖主义最有效的途径
重奖大学新生利大于弊重奖大学新生弊大于利
社会安定主要靠法律维持社会安定主要靠道德维持
代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女
名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不可以虚构
类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密
克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展
实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要
大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利
电子商务将会改变现有营销模式电子商务不会改变现有营销模式
仁者无敌仁者未必无敌
乱世应用重典乱世不应用重典
人的功利色彩增强是社会进步的体现人的功利色彩增强不是社会进步的体现
文才比口才更重要口才比文才更重要
同性恋是个人问题，不是社会问题同性恋是社会问题，不是个人问题
市场经济条件下财政需要向企业输血市场经济条件下财政不需要向企业输血
传播中国酒文化应靠酒乡传播中国酒文化应靠“吆喝”
保护弱者是社会的倒退保护弱者不是社会的倒退
个性需要刻意追求个性不需要刻意追求
善心是真善善行是真善
真正的爱情一定是天长地久的真正的爱情不一定是天长地久的
用和平手段可以遏止恐怖主义用和平手段不能遏止恐怖主义
情在理先理在情先
网络的实用性比娱乐性大网络的娱乐性比实用性大
钱是万恶之源钱不是万恶之源
美丽是福不是祸美丽是祸不是福
功可以补过功不可以补过
人类应加强对海洋资源的开发人类应限制对海洋资源的开发
管理比收费重要收费比管理重要
当今世界合作高于竞争当今世界竞争高于合作
强将手下无弱兵强将手下未必无弱兵
在人生路上乘胜追击好在人生路上见好就收好
实现男女平等主要应该依靠男性的努力实现男女平等主要应该依靠女性的努力
在校大学生积累知识更重要在校大学生塑造人格更重要“盗版”折价换购“正版”活动利大于弊“盗版”折价换购“正版”活动弊大于利。