反义疑问句特殊用法总结
九年级复习：反义疑问句的14种常考特殊用法
反义疑问句也叫反义附加疑问句。
它表示提问人的看法，没有把握，需要对方证实。
这一部分的内容在初中英语考试中也是一个常考点，特别是考查学生对疑问句的时态和回答，跟着老师一起来看看初中英语中反意疑问句的14种特殊用法，初中生一定要知道！一、反意疑问句反意疑问句是由陈述句和附在其后的附加疑问句组成。
其中附加疑问句是对陈述句所说的事实或观点提出疑问，起证实作用，一般用于证实说话者所说的事实或观点。
(表示说话者对某事有一定看法，但又不完全确定，需要对方加以证实。
)翻译为“是吗” 二、反意疑问句的回答回答时，事实是肯定的用Yes；若事实是否定的则用No。
三、反意疑问句的特殊情况1.反意疑问句中问句部分的动词与陈述部分的动词在语气上成相反的对应关系，即：肯定+否定？否定+肯定？You can’t do it, can you? 你不能做它，是吗？They are very late for the meeting, aren’t they? 他们开会迟到了，是吗？2.附加问句的主语应与陈述句的主语保持一致，且只能用人称代词替代。
You come from Beijing, don't you? 你来自北京，是不是?3.当陈述句中含有be动词，助动词，或是情态动词时，反问句部分由这些词加上主语人称代词构成：Be动词包括：am, is, are, was, were助动词有：do, does, did, have（用在完成时）, has（用在完成时）等情态动词有：can, could, may, might, must, will, would, shall, shouldHe will go home, won’t he? 他要回家了，是吗？She doesn’t like to eat popcorn, does she? 她不喜欢吃爆米花，是吗？4.have的不同用法，反义疑问句用不同的动词(1)have 表“有”时，反义疑问句谓语动词用have/do都行He has a new car, doesn’t/hasn’t he?(2)have表“吃，喝，玩，度过，举办”等是，反义疑问句谓语动词用doHe has supper at home every day, doesn’t he?They had a good time in Beijing, didn’t they?(3)have to表“不得不，必须”时，反义疑问句谓语动词用doKite has to help her mother, doesn’t she?(4)had better表“最好”时，反义疑问句谓语动词用hadWe had better go to school at once, hadn't we?(5)have用在完成时中，反义疑问句谓语动词用haveThey have known the matter, haven’t they?5.(1)反意疑问句的陈述部分带有little, few, never, hardly, seldom，nobody,nothing, no one, none, neither等否定意义的词时，问句部分用肯定式。
反义疑问句的用法归纳及回答举例
反义疑问句的用法归纳及回答举例
1. 哎呀呀，反义疑问句就是在陈述句后面加上一个简短问句呀！比如“你喜欢看书，不是吗？”，这里就是先陈述“你喜欢看书”，然后问“不是吗”。
2. 咱要注意哦，如果前面陈述句是肯定的，后面的反义疑问句就要用否定形式呢。
就像“他很聪明，不是吗？”。
3. 反过来，如果前面是否定陈述句，那后面的反义疑问句就得是肯定的啦！比如“她今天没来，对吧？”。
4. 回答的时候可别糊涂呀！要是同意就说“是呀”或“对呀”，不同意就直接说“不是”。
就好像人家问“今天天气不错，不是吗？”，觉得对就说“是呀”。
5. 有时还会遇到特殊情况呢，像“Let's go shopping，shall we？”这时候就得用“shall we”呀。
6. 还有那种祈使句的反义疑问句呢，“别跑太快，好吗？”就是一种呀。
7. 哎呀，这反义疑问句用法不复杂吧，一学就会啦！就像学骑自行车，掌握了技巧就没问题啦！
8. 记住这些要点，以后再遇到反义疑问句就不怕啦！反义疑问句其实挺好玩的呀，能让我们的交流更有趣不是吗？我觉得掌握反义疑问句真的很有用，能让我们的表达更丰富呢。
反义疑问句的14种常考特殊用法
反义疑问句的14种常考特殊用法反义疑问句也叫反义附加疑问句。
它表示提问人的看法，没有把握，需要对方证实。
这一部分的内容在初中英语考试中也是一个常考点，特别是考查学生对疑问句的时态和回答，跟着小简老师一起来看看初中英语中反意疑问句的14种特殊用法，初中生一定要知道！一、反意疑问句反意疑问句是由陈述句和附在其后的附加疑问句组成。
其中附加疑问句是对陈述句所说的事实或观点提出疑问，起证实作用，一般用于证实说话者所说的事实或观点。
(表示说话者对某事有一定看法，但又不完全确定，需要对方加以证实。
)翻译为“是吗”二、反意疑问句的回答回答时，事实是肯定的用Yes；若事实是否定的则用No。
三、反意疑问句的特殊情况1.反意疑问句中问句部分的动词与陈述部分的动词在语气上成相反的对应关系，即：肯定+否定？否定+肯定？You can’t do it, can you? 你不能做它，是吗？They are verylate for the meeting, aren’t they? 他们开会迟到了，是吗？2.附加问句的主语应与陈述句的主语保持一致，且只能用人称代词替代。
You come from Beijing, don't you? 你来自北京，是不是?3.当陈述句中含有be动词，助动词，或是情态动词时，反问句部分由这些词加上主语人称代词构成：Be动词包括：am, is, are, was, were助动词有：do, does, did, have（用在完成时）,has（用在完成时）等情态动词有：can, could, may, might, must, will, would, shall, shouldHe will go home, won’t he? 他要回家了，是吗？She doesn’tlike to eat popcorn, does she? 她不喜欢吃爆米花，是吗？4.have的不同用法，反义疑问句用不同的动词(1)have 表“有”时，反义疑问句谓语动词用have/do都行He has a new car, doesn’t/hasn’t he?(2)have表“吃，喝，玩，度过，举办”等是，反义疑问句谓语动词用doHe has supper at home every day, doesn’t he?They had agood time in Beijing, didn’t they?(3)have to表“不得不，必须”时，反义疑问句谓语动词用doKite has to help her mother, doesn’t she?(4)had better表“最好”时，反义疑问句谓语动词用hadWe had better go to school at once, hadn't we?(5)have用在完成时中，反义疑问句谓语动词用haveThey have known the matter, haven’t they?5.(1)反意疑问句的陈述部分带有little, few, never, hardly, seldom，nobody, nothing, no one, none, neither等否定意义的词时，问句部分用肯定式。
反意疑问句的种种特殊情况归纳
反意疑问句的种种特殊情况归纳反意疑问句的一般构成规则，大家比较熟悉，也较容易掌握，不需赘述。
但是，任何规则都有例外。
一、如果陈述部分是something, anything, nothing, everything等不定代词作句子主语时，疑问部分的主语用“it”代替；如果陈述部分的主语是someone (somebody), anyone (anybody), no one(nobody),everyone (everybody)等不定代词时，疑问部分的主语用“they”代替。
例如：Everything goes very well, doesn’t it?Something is wrong with that TV set, isn’t it?Someone stole my watch, didn’t they?Everyone went to the zoo last Sunday, didn’t they?Nobody is late for school, are they?注：nothing在陈述部分中若做主语时，疑问部分用肯定形式，若做宾语或表语时，疑问部分用肯定形式或否定形式均可。
例如：Nothing happens, does it? (nothing 做主语)The manager knew nothing about that project, did/didn’t he? (nothing做宾语)She is nothing to me, is/isn’t she? (nothing做表语)二、若陈述部分的主语是this, that时，疑问部分的主语用“it”代替；若陈述部分的主是these, those时，则疑问部分的主语用“they”代替。
例如：This is an interesting story, isn’t it?Those are your classmates, aren’t they?三、若陈述部分的主语是动词不定式、动名词及从句时，疑问部分的主语用“it”代替。
特殊反义疑问句的用法归纳总结
特殊反义疑问句的用法归纳总结特殊反义疑问句是英语语法中的一种特殊问句形式，它通常由肯定或否定的陈述句加上一个与之相对立的简化疑问句构成。
这种问句形式常用于询问对方的意见、确认事实或传递反讽等表达方式。
特殊反义疑问句在日常生活及各种交流场景中都被广泛使用，了解和掌握其正确的使用方法将有助于更准确地理解和运用英语。
一、特殊反义疑问句的构成特殊反义疑问句由两个部分组成：一个主陈述句和一个与之相对立的简化疑问句。
主陈述句通常由肯定或否定形式的陈述句构成，而简化疑问句则会根据主陈述句的情况选择合适的助动词。
1. 肯定主陈述句 + 否定简化疑问句例如：- You don't mind, do you?你不介意，对吧？- She doesn't like coffee, does she?她不喜欢咖啡，对吗？2. 否定主陈述句 + 肯定简化疑问句例如：- They aren't coming, are they?他们不会来，对吗？- He hasn't finished his homework, has he?他还没完成作业，对吧？二、特殊反义疑问句的用途特殊反义疑问句可用于以下情况：1. 确认或求证信息：这种用法常用于表达对方的观点、意见或确切信息的确认。
通过特殊反义疑问句，我们可以向对方提出一个问题，并期待得到一个确认或否定的回答。
例如：- You saw him yesterday, didn't you?昨天你见过他了是吗？- She loves playing the piano, doesn't she?她喜欢弹钢琴，是吗？2. 传递反讽或非正式语气：特殊反义疑问句还常被用于表达反讽、戏谑或带有非正式语气的情感。
这种使用方式可以通过明显与事实相悖的问题形式来达到一种幽默或讽刺的效果。
例如：- He's a genius, isn't he? (He's actually not very smart)他真是个天才，不是吗？（实际上他并不聪明）- This place is amazing, isn't it? (This place is actually terrible)这地方真是太棒了，不是吗？（实际上这地方糟透了）三、特殊反义疑问句的注意事项在正确使用特殊反义疑问句时，需要注意以下几点：1. 助动词选择：简化疑问句中的助动词应与主陈述句中的谓语动词形式一致。
反义疑问句特殊用法
反义疑问句特殊用法反义疑问句是英语中常用的一种特殊疑问句，它由两个部分组成，前半部分是一个陈述句，后半部分是一个疑问句，两部分之间用逗号隔开。
反义疑问句的作用是用来表示说话人对所说的话的肯定或否定的确认或疑问。
下面是反义疑问句的特殊用法，希望对大家有所帮助。
1. 用于表示请求或建议例如：Let's go to the cinema, shall we?意思是“我们去看电影吧，好吗？”2. 用于表示反问例如：You don't like pizza, do you?意思是“你不喜欢披萨，是吗？”3. 用于表示强调例如：You are coming to the party, aren't you?意思是“你一定要来参加聚会，对吧？”4. 用于表示疑问例如：He's a doctor, isn't he?意思是“他是医生，对吗？”5. 用于表示反驳例如：You think I'm wrong, don't you?意思是“你认为我错了，不是吗？”6. 用于表示感叹例如：It's a beautiful day, isn't it?意思是“今天天气真好，不是吗？”7. 用于表示询问例如：You know how to swim, don't you?意思是“你会游泳，对吗？”8. 用于表示确认例如：You're not going to leave, are you?意思是“你不会离开，对吗？”9. 用于表示反问例如：You wouldn't do that, would you?意思是“你不会那样做，是吗？”10. 用于表示反驳例如：You don't really believe that, do you?。
反意疑问句的特殊用法归纳
反意疑问句的特殊用法归纳
特殊用法：1、陈述部分肯定句+疑问部分否定句；2．陈述部分否定句+疑问部分肯定句。
反义疑问句即反义附加疑问句。
它表示提问人的看法，没有把握，需要对方赞同。
陈述部分和疑问部分可能是前肯后否，也可能是前否后肯。
这类反义疑问句有时带有感情色彩，表示惊奇、愤怒、讽刺、不服气、疑惑、嫉妒。
反意疑问句语法归纳
概念
反意疑问句即附加疑问句。
它表示提问人的看法没有把握，需要对方证实。
这种问句都由两部分组成，前一部分用陈述句的形式，后一部分是一个附着在前一部分上的简短问句，中间用逗号隔开，如前一部分为肯定形式，后一部分通常用否定形式，前一部分为否定形式，后一部分就用肯定形式，两部分的时态要一致。
构成
反意疑问句的简短问句部分由两个词组成：即“助动词/be动词/情态动词+人称代词主格”。
如陈述句中的主语为名词，则用相应的人称代词指代该名词。
使用注意事项
1.陈述句如果是肯定句，反意疑问句就要用否定形式；陈述句如果是否定句，反意疑问句就要用肯定形式；但是，当陈述部分含有否定意义的词时，则视作否定句，后面应该用肯定形式。
2.对反意疑问句的回答，无论问题的提法如何，即无论是“前肯后否”还是“前否后肯”，如果事实是肯定的，就用yes，事实是否定的，就要用no。
即回答采用所谓的“事实原则”。
高中英语知识点归纳反义疑问句的特殊用法
高中英语知识点归纳反义疑问句的特殊用法反义疑问句是英语中常见的语法结构，用于表达询问一件事情时，对方预期的答案是否定的情况。
它由一个正向陈述句和一个反向疑问句组成。
在高中英语学习中，学生需要掌握反义疑问句的特殊用法，包括表示推测、请求确认、提供信息以及表示意愿等方面。
本文将对这些特殊用法进行归纳总结。
表示推测：1. 表示对方可能了解某事，但并不确定时，可使用反义疑问句来请求确认或提供信息。
例句：He can speak Chinese, can't he?解析：这句话表示说话者认为对方可能会说中文，但并不确定，因此使用了反义疑问句来请求对方提供信息。
2. 当说话者根据已有的信息进行推测时，可使用反义疑问句来征求对方的意见或确认。
例句：You must be tired, aren't you?解析：这句话表示说话者根据对方的状况或行为进行了判断和推测，现在希望对方来确认是否真的疲劳。
请求确认：1. 当说话者希望对方确认说话者所提供的信息是否正确时，可使用反义疑问句。
例句：You understand, don't you?解析：这句话表示说话者希望对方确认自己所说的内容是否被理解。
2. 当说话者希望对方重复确认某个问题时，也可以使用反义疑问句。
例句：You are coming to the party, aren't you?解析：这句话表示说话者希望对方确认是否会参加派对，并希望得到对方的回答。
提供信息：1. 当说话者希望提供某个事实或消息，并希望对方确认或接受时，可使用反义疑问句。
例句：The concert is at 8 o'clock, isn't it?解析：这句话表示说话者希望对方确认音乐会的时间，并期待对方肯定地接受。
2. 当说话者希望提供有关自己或他人的信息，并期待对方提出问题时，也可以使用反义疑问句。
例句：She is from France, isn't she?解析：这句话表示说话者提供了有关某人的国籍信息，并期待对方针对这个信息提出问题，比如询问她会不会说法语等。
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1．当陈述部分的主语是I，而句子又用来征询对方的意见时，附加疑问句中的主语用you。
如：I find English very interesting, don’t you?I don’t like that film, do you?2．当陈述部分的主语是everybody, everyone, someone, nobody, no one, somebody, anybody, anyone, none, neither等合成代词时，附加疑问句中的主语通常用they。
但亦可用he，尤其是nobody, no one等作主语，具有否定概念时。
如：Everyone is here, aren’t they?No one knows about it, do they?Somebody phoned while I was out, didn’t they?Everyone enjoyed the party, didn’t they?Nobody wants to go there, does he?3．当陈述部分的主语是不定代词everything, nothing, anything, something时，反意疑问句中的主语一般用it，不用they。
如：Everything seems all right now, doesn’t it?Nothing is kept in good order, is it?Something must be done to stop pollution, isn’t it?Something is wrong with my radio, isn't it?4.当陈述部分的主语是指示代词this, that或these, those时，附加疑问句中的主语分别用it和they。
如：This is important, isn’t it?That isn’t correct, is it?This is a plane, isn't it?These are grapes，aren't they?These are your friends Tom and Jack, aren’t they?5.如果陈述部分是以代词one作主语，附加疑问句中的主语在正式场合用one，非正式场合用you,在美国英语中，在非正式场合还可以用he。
如：One should be ready to help others, shouldn't one?One can’t be too careful, can one?或can you?One should do his duty, shouldn’t he?6．如果陈述部分用I’m…结构，附加疑问部分一般用aren’t I/ain’t I/am I not。
如：I am strong and healthy, aren’t I.I am working now, ain’t I.7．当陈述句为there be结构时，附加疑问句中的主语也用there。
如：There’s no help for it, is there?There’s something wrong, isn’t there?8．陈述部分带有seldom, hardly, never, rarely, few, little,nowhere, nothing, not, no, no one, nobody, none, neither, never等否定词或半否定词时，附加疑问部分的动词用肯定形式。
如：Bob rarely got drunk, did he?Few people know him, do they?He is never late for school, is he?She seldom goes to the cinema, does she?You got nothing from him, did you?如果陈述部分的否定词带有否定前缀，那么，该陈述部分作肯定处理，附加疑问部分一般仍用否定形式。
如：He was unsuccessful, wasn’t he?Tom dislikes the book, doesn’t he?It is unfair, isn't it?9．当陈述部分为主从复合句时，附加疑问部分一般应与主句的主语和谓语动词保持对应关系。
如：She says that I did it, doesn’t she?I told them not everybody could do it ,didn’t I?但当陈述部分的主语是I，谓语是think, believe, suppose, expect这类动词时，附加疑问部分则往往与从句中的主语和谓语动词保持对应关系，但要注意否定的转移。
I suppose that he’s serious，isn’t he?I don’t think she cares, does she?10．当陈述部分是并列句，附加疑问句则需和就近的分句的主语和谓语一致。
如：Xiao Lin has been writing letters all afternoon but he should finish them now, shouldn’t he?11．在由“祈使句+附加疑问”构成的附加疑问句中，附加疑问部分一般用will you, won’t you, would you,有时也可用can you, can’t you, why don’t you, could you等。
用will you 多表示“请求”，用won't you 多表示提醒对方注意。
如：Look at the blackboard, will you/won't you?Don’t open the door, will you?Give me some cigarettes, can you?Take a rest, why don’t you?但是，以let’s开头的祈使句，附加疑问部分用shall we或shan't we;以let us开头的祈使句，如果含义是allow us，不包括听话人在内，疑问部分用will you。
如：Let’ s go home, shall we/shan't we?Let’ s have a basketball match this afternoon, shall we?Let us go out for a rest, will you?12．当陈述部分带有情态动词must表示“必须”时，疑问部分用mustn’t。
如：You must work hard next term, mustn’t you?I must answer the letter, mustn’t I?但若表推测这层含义时，不能用must，而要根据陈述部分的不定式结构（即must之后的动词）以及含义采用相应的动词形式。
must + have + done 是对过去情况的推测，当陈述部分没有明确的表示过去的时间状语时，附加疑问要用have的相应形式；当陈述部分有明确的过去时间状语时，附加疑问要用过去时。
如：You must have made a mistake, haven’t you?They must have seen the film last week, didn’t they?He must be in the library, isn’t he?13．当陈述部分含有情态动词used to时，疑问部分可用usedn’t或didn’t。
如：The old man used to smoke, didn’t he?或usedn’t he?Tom used to live here, usedn’t he?或didn’t he?14. 当陈述部分带有情态动词ought to时，疑问部分用oughtn’t或shouldn’t。
如：He ought to know the answer, oughtn’t he?We ought to read this book, oughtn’t we?或shouldn’t we?15．当陈述部分含有had better时，疑问部分用hadn't。
如：You’d better finish your homework now, hadn’t you?16．感叹句后的附加疑问句的谓语动词需用be的现在时，且常用否定形式。
如：What a clever boy, isn’t he?What a lovely day, isn’t it?17．陈述句子中的主语为从句、动词不定式短语、动名词短语或其他短语时，疑问部分的主语通常用it。
如：Learning how to repair motors takes a long time, doesn’t it? Between six and seven will suit you, won’t it?Where to hold the meeting has not been decided, has it?What you need is more important, isn't it？18．在口语和非正式文体中，为了加强语气，只是表示某种惊奇、怀疑、反感、讽刺等感情而并不是为了寻求回答，这时前后两部分的肯定、否定是一致的。
如：Oh, he is a writer, is he?You’ll not go, won’t you?19．陈述句中的谓语动词是wish，表示愿望时用may，且用肯定形式。
如：I wish to have a chance to learn English, may I?20．当陈述部分带有表示“所有”含义的动词have（has）时，疑问部分既可用have形式，也可用do形式。
如：You have a new bike, haven’t you（或don’t you）?She doesn’t have any money in her pocket, does she?21. have(has)不是表示“有”的意思，并在句中做谓语时，其反意疑问句的助动词要用do, does, did。
例如：They had a meeting just now，didn't they?22. 陈述部分有have to 时，其反意疑问句要用助动词的否定形式。
例如：You have to water the vegetables every day, don't you?。