网络分类广告复习过程

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正确认识广告教学设计

正确认识广告教学设计

正确认识广告教学目标:1.感受广告与人们生活的密切关系,提高认识广告的能力。

2.了解广告的分类和作用,正确看待形形色色的商业广告。

3.认识公益广告的重要作用,尝试创编公益广告。

重点难点:学会正确地看待商业广告,了解广告的分类及其作用。

教学准备:1.制作多媒体课件。

2.学生课前留意观看各类广告并制作广告分享卡。

教学过程:一、视频导入1.播放视频:食品广告2.导入新课:今天这堂课,就让我们一起走进精彩纷呈的广告世界,来和广告做一次亲密接触。

活动一:七嘴八舌聊广告1.同学们,在生活中,你在哪些地方看到过广告?预设:电视上广告牌报纸上汽车上手机上的朋友圈……总结:看来同学们都是留心观察的人,广告真的是无处不在啊!2.广告小达人。

现在请同学们在小组里用自己喜欢的方式分享你搜集的广告,然后选一个广告小大人在全班交流。

3.火眼金睛找一找。

其实,广告在生活中还有很多隐藏的形式,你知道吗?引导:出示印有广告的杯子,本节目有别克君越冠名播出,本店出售与范冰冰同款的包包……4.小组合作,探究问题你认为广告多了好还是不好?这么多的广告扑面而来,你是什么感觉呢?先在小组内交流,各组推荐代表,全班交流与分享预设:广告太多不知道,到底哪个产品好;到处贴广告影响环境;还有的广告有些假,欺骗顾客……3.那你能否做到一天不见广告呢?请在小组里讨论讨论,余强能否成功呢?预设:家里有各种商品、包装袋广告、家门口的叫卖广告……无法做到完全不接触广告。

总结:随着新媒体的发展,广告形式越来越多,极大提高了产品的知名度。

活动二:开动脑筋猜广告1.老师带来了几句经典的广告词,想考一考大家看能否猜到商品,敢接受挑战吗?(1)海的味道,我知道——(2)再看、再看;就把我喝掉! ——(3)童年不同样——(4)能打电话的手表——2.小结:我们把这种宣传商品、以盈利为目的的广告叫做——商业广告。

3.出示知识窗。

活动三:各抒己见评广告1. 补充:商业广告中商家投放广告需花费高昂的广告费。

(NEW)丁俊杰《现代广告通论》(第2版)笔记和课后习题详解

(NEW)丁俊杰《现代广告通论》(第2版)笔记和课后习题详解

目 录第1章 广告概述1.1 复习笔记1.2 课后习题详解第2章 广告活动的本质2.1 复习笔记2.2 课后习题详解第3章 广告历史3.1 复习笔记3.2 课后习题详解第4章 广告的功能4.1 复习笔记4.2 课后习题详解第5章 广告环境5.1 复习笔记5.2 课后习题详解第6章 广告主体6.1 复习笔记6.2 课后习题详解第7章 广告客体7.1 复习笔记7.2 课后习题详解第8章 广告与传播8.1 复习笔记8.2 课后习题详解第9章 广告与营销9.1 复习笔记9.2 课后习题详解第10章 广告运作规律10.1 复习笔记10.2 课后习题详解第11章 广告调查11.1 复习笔记11.2 课后习题详解第12章 广告策划12.1 复习笔记12.2 课后习题详解第13章 广告创意与讯息战略13.1 复习笔记13.2 课后习题详解第14章 广告媒介策略14.1 复习笔记14.2 课后习题详解第15章 国际广告15.1 复习笔记15.2 课后习题详解第16章 网络广告16.1 复习笔记16.2 课后习题详解第17章 服务广告17.1 复习笔记17.2 课后习题详解第1章 广告概述1.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、广告概念1.“广告”一词的来源(1)在英文中,人们通常用“Advertising”指称广告,意思是“唤起大众对某种事物的注意,并诱导于一定的方向所使用的一种手段”。

(2)英文中与“广告”对应的词是“Advertisement”。

“Advertisement”是指独立的广告作品,尤其是印刷广告,而“Advertising”是指完整的广告活动。

2.广告的定义广告,是由可识别的出资人通过各种媒介进行的,有关商品(产品、服务和观念)的,通常是有偿的、有组织的、综合的和劝服性的非人员信息传播活动。

现代广告的定义由以下七个核心内容构成:(1)广告必须有可识别的“广告主”从广告公司的角度出发,“广告主”经常被称为“广告客户”,它是广告行为的主体。

广告复习资料

广告复习资料

1、功能性定义及其定义分析定义:广告是由已确定的出资人通过各种媒介进行的有关产品(商品、服务和观点)的,通常是有偿的、有组织的、综合的、劝服性的非人员的信息传播活动。

分析:①广告是一种传播活动。

是一种非常有组织的应用传播形式,由文字和非文字元素构成,以填充由出资人所指定的特定空间和时间。

②广告针对的一般是群体而非个体,因此,是非人员的或者说是大众化的传播。

这些群体可能是消费者,诸如在家里使用电话的人;也有可能是依赖电话开展业务的生意人。

③绝大多数广告都是由出资人付费的(一些非营利组织的公益讯息是免费发布的)2、商业机构三大职能:①运营(生产/制造) ②财务/行政管理③市场营销3、营销定义及其分析:定义:指对观点、商品及服务的设计、定价、分销和促销进行策划并实施的过程,其目的是引起交易,从而满足个人或组织的预定需求、欲望和目标。

分析:营销是一个过程,是一连串按顺序发生的、经过策划的活动或方法——其最终目的是在盈利的基础上满足消费者的需求(开发产品、制定价格、通过分销网络使消费者有机会获得产品,通过销售和广告活动对产品进行推广等)营销过程的终极目标是实现产品和服务与有此需求的消费者之间的交换,为企业创造利润4、工商广告及分类工商广告:针对那些购买或指定产品和服务用于再生产的人。

分类:①同业广告:针对经销产品与服务的中间商(批发商和零售商),他们购买产品再转售给顾客。

②专业广告:针对那些遵守某一道德规章或行业标准的专业人员。

③农业广告:针对农牧业人员。

5、对价格的影响广告通过促进竞争的方式,对保持低价具有一定的作用,有利于消费者的自身利益①作为维持业务的众多成本之一,广告的成本是由购买产品的消费者来支付的。

但是在大多数产品中,与产品的总成本相比,广告费所占的比重一般都非常小(一瓶可乐的成本中大约有1角是广告费,一辆标价16万元的新车所含的广告成本一般不超过3000元)②广告是批量流通体系的一个元素,而批量流通体系又支持着许多生产厂家参与批量生产,进而才可能降低产品的单位成本,而这部分余额则可以以低价的形式转让给消费者。

《广告学概论》复习指导(第7-9章).doc

《广告学概论》复习指导(第7-9章).doc

《广告学概论》复习指导(第7-9章)第七章广告媒体一、填空题1.按照广告媒体的综合特性进行分类,广告媒体的棊本类型有: ___________ 、、__________ 、__________ 、_____________ 、___________ 、__________ 、通讯广告媒体和网络广告媒体等。

2.按照传播手段的不同,广告媒体被划分为________ 、 ________ 和_________ o3.按照受众数量,广告媒体可以分为_________ 、___________ 和____________ o4.按广告与受众接触时间的长短,广告媒体可以分为___________ 和。

5.__________ 是最早出现的大众传播媒体,虽然随着电视媒体的发展,它的影响力受到了一定的冲击,但直到今天它仍II」是非常垂要的广告媒体乙一。

6.报纸一般采用___________ 和__________ 两种版面,有黑白和彩色两种卬刷,生活服务类报纸一般使用__________ 版面。

7.按照发行和覆盖区域的不同,报纸可以分为_______________ 和____________ o8.按照内容的不同,报纸可以分为___________ 、___________ 、___________ 、、等。

9.报纸媒体刊登的广告,主要有_____________ 、________ 、__________ 、 _______ 四种类型。

10.报纸媒体的商业广告,一般有__________ 、_________ 、 ________ 、_________ 、_________ 、________ 等儿种版而规格。

11._______ 位于头版右上角与报头对应的位置,是最醒目的广告版位,规格一般稍小于半通栏,价格则高于半通栏。

12.杂志一般捉供________ (封面的背面)、_______ (封底的背面)、封底、内页广告等版位。

简述广告的记忆过程

简述广告的记忆过程

简述广告的记忆过程
广告的记忆过程可以分为三个阶段:感知、关注和记忆。

首先是感知阶段,广告必须能够引起消费者的注意,通过吸引人的视觉、听觉或其他感官刺激来吸引消费者的关注。

在这个阶段,广告需要采用各种视觉和声音效果来突出产品或服务的特点,使消费者能够注意到广告的存在。

然后是关注阶段,一旦消费者注意到广告,他们需要更深入地关注广告内容。

广告需要有足够的吸引力和相关性,以使消费者对广告的内容感兴趣,并进一步了解产品或服务的细节。

这包括通过创意和情感上的连接来引起消费者的兴趣和共鸣。

最后是记忆阶段,一旦消费者对广告产生了兴趣,并且广告中的信息被消费者记住,广告才算成功。

广告需要通过重复曝光、简单易记的口号或符号等方式强化消费者的记忆。

同时,广告还需要与消费者的需求和价值观相一致,以增加广告的记忆度。

综上所述,广告的记忆过程涉及感知、关注和记忆三个阶段。

通过吸引消费者的注意,引起他们的关注,最终使他们记住广告并与产品或服务产生关联,广告才能在消费者心中留下深刻的印象。

POP教案

POP教案
四.板书
设计程序
设计要点
5.教学反思
熟练掌握手绘POP。掌握最少一种POP手绘字体
六·总结
设计程序、设计要点、设计原则、表现技巧、平面的构成元素几编排、立体造型设计。熟练掌握手绘POP。
七·作业
第 7 课
课题
POP初级字体基础
备课时间
年 月 日
授课时间
年 月 日
教 学 目 标
知识与技能:了解基本字体写法
授课时间
年 月 日
教 学 目 标
知识与技能:了解和掌握设计程序设计要点、设计原则、表现技巧、平面的构成元素几编排、立体造型设计。
方法与过程:讲授法、演示法
情感、态度与价值观:熟练掌握手绘POP。掌握最少一种POP手绘字体
教学重点
设计要点、设计原则、表现技巧、平面的构成元素几编排、立体造型设计
教学难点
POP广告的概念和起源;
POP广告的价值和作用;
POP广告的分类方法及特点;
POP广告的策划流程;
POP广告的造型特点和制作方法;
手绘POP广告的制作技巧;
POP广告设计的表现手法;
作品分析。
4.板书
1、基本概念
2、教学的目的、重点
5.教学反思
了解和掌握POP广告的历史背景、我国的POP广告的现状
6.总结
七·作业
POP数字临摹一幅
第 9 课
课题
POP字体笔画变形(一)
备课时间
年 月 日
授课时间
年 月 日
教 学 目 标
知识与技能:POP笔画变形
方法与过程:讲授法
情感、态度与价值观:让学生掌握POP笔画变形技法
还可以从实际用途分:

广告理论与实务复习重点

广告理论与实务复习重点

广告:指的是一种由广告主付费的、有计划地将经过科学提炼和艺术加工的商品、劳务或观念等信息,通过传播媒体传达给特定大众,以帮助广告主实现商业利润的信息传播活动。

1、广告是一种信息传播行为2、广告是市场营销中的一种促销手段3、广告的基本性质特征:1、付费传播——以盈利为目的的经济活动2、通过大众媒介传播——非个体传播,带有高监控特征的公开信息传播活动3、讲究说服——带有科学性和艺术性特征的自觉传播活动4、带有明显的自我宣扬特征广告的分类:1、根据广告传播媒介分类:1、印刷品广告:报纸广告、杂志广告、邮寄广告、招贴画广告、传单广告等。

特点:承载信息量大,便于保存和重复阅读,费用相较低。

2、电波广告:电视、广播及互动媒介广告。

特点:传播速度快、时效性强、传播范围广,费用相对较高。

3、其他媒介广告:交通工具广告、路牌广告、霓虹灯广告、橱窗、广告、气球广告2、根据广告的内容分类:1、商品广告2、企业广告3、商品企业结合广告4、观念广告根3、3、据广告是否在销售地点分类:销售现场广告:橱窗、货架(POP广告)、店内装饰物;非销售现场广告:路牌、霓虹灯、交通工具、气球、标语4、据广告传播范围分类:1、国际性广告2、全国性广告3、区域性广告4、地方性广告5、根据广告诉求方式分类:1、理性诉求广告2、感性诉求广告3、情理结合诉求广告6、根据广告产生效果的快慢分类:1、速效性广告(直接反应广告、即时反应广告)2、迟效性广告(间接行动广告)7、根据商品生命周期不同:1、开拓期广告——介绍特点功能扩大知名度2、竞争期广告——品牌塑造,提高美誉度3、维持期广告——提醒式,巩固习惯性购买良好企业形象的作用:1、为在不熟悉的环境里购买熟悉产品的决策提供依据2、当消费者以前没用过某个产品或服务,或用的很少时,提供购买保障3、减少购买搜寻时间4、带来心理强化和社会认同5、吸引优秀员工6、财经观察家和分析人士作出更有利的评级广告作品的要素:1、广告标题——广告信息中最基本的内容,揭示整个广告的主体内涵2、广告正文——补充说明广告的标题3、广告画面广告活动的参与者:1、广告主——必须控制两个决策,广告目的和广告预算2、媒介单位——选择时应注意:传播范围、覆盖阶层与人数、实力与能力、影响力、信誉度、合作态度、收费高低等3、广告公司——全权代理、部分代理、专业代理4、广告受众5、广告管理者——不参与广告业务,是广告活动的直接约束者广告学与传播学的联系与区别:广告具有传播信息的基本职能,必须以传播学所阐明的基本理论为指导。

网络营销复习资料部分参考答案

网络营销复习资料部分参考答案

网络营销复习资料部分参考答案(仅供参考)网络营销直接环境因素有哪些?答:企业内部条件、供应商、营销中介、顾客、竞争者、合作者、公众等企业开展电子商务、网络营销的上下游组织机构。

什么是产品的核心价值(理解)答:产品核心价值是指一个产品组织的最基本和持久的东西,具有内在性,被组织内的成员所看重,独立于环境、竞争要求和管理时尚的价值,什么是功能折扣、现金折扣、数量折扣、季节折扣?答:功能折扣:又称交易折扣策略,这种折扣策略是生产企业给某些批发商或零售商的一种额外折扣,促使他们愿意执行某种市场营销职能。

现金折扣:是企业给那些以现金付款或提前支付货款的客户的一种减价。

数量折扣:是卖方因买方购买数量大而给予的一种折扣季节折扣:企业给那些购买过期商品或服务的顾客提供一种减价。

网站推广指标有哪些?答:数量,时间段,坚持性,覆盖域,到达率,并读性,注意力,权威性,感染力,时效性,持久性搜索引擎的收录和排名状况,获得其他网站链接的数量,用户注册数量具有“一对一”优势的网络营销方式有哪些?答:一对一的电子邮件、一对一网站个性化的应用、一对一网上推送、一对一网上社区、一对一网上展示与网络会议、一对一网络广告和促销、一对一网站跟踪企业自建聊天室和论坛在产品营销中能起到什么作用答:(1).不需要专门的服务器,在聊天服务器里完成必要的工作,避开耗时的CGI 过程。

(2).如果使用单进程服务器,就不需要每次产生新进程。

(3).数据交换完全在内存中进行,不用读写文件。

(4).不需要定时刷新,减少屏幕的闪烁,减少对服务器的请求次数。

论坛是Internet上的一种电子信息服务系统。

它提供一块公共电子白板,每个用户都可以在上面书写,可发布信息或提出看法。

它是一种交互性强,内容丰富而及时的Internet电子信息服务系统。

用户在BBS站点上可以获得各种信息服务,发布信息,进行讨论,聊天等等。

产品组合策略及其风险答:产品组合策略:指企业根据市场需要,考虑企业经营目标和企业实力,对产品组合的广度、深度和关联性等作出的最佳决策。

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网络分类广告
实验一:认识分类广告的形式
1、分类广告与供求信息平台有何区别?
2、一个是比较侧重大众化一个是侧重企业企业。

3、分类广告是否就是最佳的广告发布途径?
4、最佳广告发布,要根据你产品的特性,目标客户在哪?然后再选择适合的广告发
布。

5、不同类型的分类广告网站在内容和栏目安排上有何不同?
6、1.地理位置的不同。

分类广告网站是可以按照不同的地理位置分类。

7、2.服务对象不一样。

对待不同的服务对象,有着不同的广告内容。

部分分类广告
网站是以企业为服务对象,而广告则比较注重产品的供求信息;而一些是以人们
作为服务对象,广告就比较注重在衣食住行方面。

实验一:发布分类广告
1、分类广告的优势何在?哪些企业会选择分类广告的途径发布广告?
2、分布广,利用率高。

生活服务和商业服务等等。

3、在分类广告网注册,然后发布广告信息,比较不同的网站需要提供哪些
注册认证信息?
4、手机身份证,特殊的身份还可以用不同的证件学生学号员工工号举例等等常规的就
是邮箱
5、比较各个分类广告网站的信息分类有何区别?
6、网络分类广告是一种全新的网络广告服务形式,主要满足企事业单位和个人商户在
互联网上发布各类产品和服务广告的需求,并为广大网民提供实用、丰富、真实的消费和商务信息资源,在各方面都会有所不同。

7、比较各个分类网站的信息检索方式有何区别,使用是否方便?
8、主要还是看该网站对不同类别的广告服务有和需求,检索也就会侧重这方面,也会有
关键字提示,方便了广大用户的需求。

9、不同的分类网站提供的信息有何异同,应该如何选择正确的分类广告网
发布信息?
10、1,投其所好。

2,网站覆盖面广 3,网站专业性强。

11、
实验三:分类信息网的内容管理
1.信息管理的原则是什么?
2.整体性,满意性,合理性。

3.首页信息与其它信息有何区别?
4.首页主要是广告类别的关键字,其它信息主要是广告内容的完整性。

5.过期信息的管理,对于网站来说有什么好处?
6.日后有需要可以查询该过期的信息来进行比较和验证,以防时效的关系而忘记该信
息。

7.在会员管理中,管理员可以修改会员的全部信息,这样的机制是否合适?为
什么?
8.合适。

管理员作为系统的最高权限拥有者,当然是可以修改任何信息的。

其他员工通
过权限的控制,来实现他们是否有权限浏览、修改、删除、列印会员信息。

这是完整的会员管理系统机制。

9.站内消息功能给网站带了了哪些好处?
10.能快速的答复。

实验四:分类信息网的栏目管理
1、分类管理有何作用?为什么要合并分类?
2、分类管理可以方便各类信息的管理。

合并分类信息可以统一管理。

3、地区分类的作用是什么?如果要合并,有什么原则?
4、以地理位置来划分信息。

完整性,地域性,时差性。

5、数据的备份、压缩、恢复对以一个网站来说有何重要意义。

6、当您的网站被黑后,您没有数据备份怎么在最短的时间内恢复数据老保证网站的运
行。

如果您的网站数据比较大,不压缩的话,您就需要在存储设备方面付出代价,例如:存储设备的硬件成本,硬件本身消耗的电力成本等等。

关于恢复,我想您应该是关注的恢复时间,恢复时间越短,越能减小出现问题时所能带来的负面影响。

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