我的老师我的好老师征文小学五年级
五年级我心目中的好老师作文【六篇】
五年级我心目中的好老师作文【六篇】五年级我心目中的好老师作文篇一从幼儿园到现在升入五年级，我也有经历过不少的老师教课。
有的很年轻，好像一个大姐姐;有的比较严厉，极少露出笑容;也有的戴着眼镜非常像图画中的老师形象。
我心目中的好老师到底应该是什么样的呢?我觉得他能是个幽默的人。
他不会干巴巴地讲课文，让我听了打瞌睡，而是能讲得非常生动，说些小笑话，这样我的心思就不容易飞到窗外去了。
她是个喜欢鼓励多于批评的人。
不要总是说我们做得哪里哪里不好，有时我们也不想出那么多差错，只是总好像会一不小心就犯了错。
老师如果能多鼓励鼓励我们，发现下我们身上的闪光点，那么我们将会对自己更有信心，学习起来也更带劲。
我心目中的好老师应该是个公平的人。
她会公平地给学生机会，她不会在上课时只叫那么几个好学生回答问题。
她是个体谅学生的人，不会布置太多的作业，会赶着我们去教室外活动，而不是总把我们留在课堂里学习学习，功课功课的。
最后我还希望多些男老师，有时男老师虽然比起女老师粗犷些，可是这样才是我们的男子汉榜样。
而且这样才男女平衡嘛。
我多么希望我能多遇上些我心目中的好老师啊。
不过，我也会努力争取做老师心目中的好学生的。
五年级我心目中的好老师作文篇二我的老师，身材不高不矮，不胖也不瘦，一双炯炯有神的眼睛下，有一个樱桃小嘴，黑丝般的头发闪闪发亮，她的性格开朗、幽默、温柔。
她是我心目中的好老师——宋老师。
她有才华，富有时代节奏。
她十分神奇，能使胆小如鼠的同学大胆发言，能使呆板的课堂充满活跃的气氛。
她每节课都会讲一个笑话，逗得我们前仰后合，然后开心的投入学习。
她是一个极其有责任心的老师。
她在学校里没有一分一秒浪费在“玩”这个字上，也不会在课堂上吃东西，打电话、她是公平无私的，从不把好生与差生相比，还十分关心留守儿童，她有一颗爱心。
记得有一次，同学们都拿到了自己订阅的《少年博览》，我却没有，顿时心里很自卑，伏在桌上直流眼泪……宋老师知道我爸妈常年在外打工，我和姥姥在一起，生活比较拮据。
[我心目中的好老师征文]我心目中的好老师6篇
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[我心目中的好老师征文]我心目中的好老师6篇一：[我心目中的好老师]我心目中的好老师我心目中的好老师我心目中的好老师是无私的。
她让我们学会科学知识，还把她知道的上知识也毫无保留的传授给我们。
我心目中的好老师应该是对工作认真负责的。
她就像辛勤的园丁给花儿浇水、施肥一样，耐心细致地把知识一点一滴地教给我们。
我心目中的好老师是关心，爱护我们的。
当我们在生活中遇到困难时，她总是能帮助我们克服困难。
当我们需要帮助时，她从不推辞，从百忙中抽出空来，帮我们解决学习中的疑难问题。
我心目中的好老师是可亲可敬的。
她就像奶奶一样慈祥像妈妈一样热情，像姐姐一样和蔼，像朋友一样知心。
她是我们的良师益友。
当一位好老师是不容易的。
她需要有丰富的知识和良好的品格。
她既要教我们学会科学知识，又要像妈妈一样爱护我们，虽然她那么也那么累，可她从不说一声苦叫一声累，她的这种精神值得我们学习。
我喜欢这样的好老师，我尊敬这样的好老师。
为了不辜负有这样的好老师，我会更加刻苦学习，以优异的成绩回报辛勤培育我的老师！指导教师：宋明二：[我心目中的好老师]我心目中的好老师我心目中的好老师老师有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛，细长的身材，真是一位典雅的老师。
笑容满面、和蔼可亲，处理事情，总是条条有理，以理服人。
崔老师对我们就象对自己的孩子一样。
从不计较和懊恼，总是不厌其烦的劝导，给我改正的机会。
崔老师像妈妈一样爱护我们，虽然她那么也那么累，可她从不说一声苦叫一声累，她的这种精神值得我们学习。
由于我很多的地方做的不好，给崔老师带来很多麻烦，比如，我上课不注意听讲，做小动作，因此成绩很不理想。
所以崔老师经常苦口婆心的开导我，找我谈话。
帮助教育我，由其是期末考试。
崔来师放弃自己的修息时间，天天早早的来到学校给我们补课，讲题目要点，使我在期末考试不掉队，我很感谢崔老师。
为了不辜负有这样的好老师，我会更加刻苦学习，以优异的成绩回报辛勤培育我的老师！更让我难忘的是，刚开始上课时我总是开小差崔老师发现后，并不是在课堂上批评我，而是让我站起来回答题，因为我没听清站在教室里真难为情，以后，我会慢慢改掉了这个坏习惯。
我的老师五年级满分作文5篇
我的老师五年级满分作文5篇无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避开地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
下面是为大家整理的关于我的老师五班级满分作文5篇，希望对您有所帮助!我的老师五班级满分作文1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，从古至今，这句话都是用来形容老师的。
是啊，老师在学生的心里，都是崇高的，伟大的。
在我的学习生涯中，遇到过形形色色的老师，严厉的、慈爱的……而有一位老师，是我永远不能忘记的。
老师姓乔，大大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，高高的个子，一看就有与众不同的气质。
乔老师特别关怀学生，不信?跟我看看吧!?我们班有两位同学都失去了爸爸，只剩下妈妈一个人照顾。
一位叫阑阑，她性格开朗，热情大方，爸爸去世了，但用笑来面对整个世界，很快，她就从失去爸爸的阴影里走出来了。
另一位叫菲菲，她和阑阑截然不同，她沉默寡言，再加上腿还有点小毛病，就更不说话了。
同学们都帮助过她，不管用尽什么办法，她还是失去爸爸的阴影里走出来。
唉······有一天，上语文课，乔老师并没有在讲台上利用多媒体讲课，而是，利用多媒体，放了一首生日歌，还放上了乔老师精心制作的ppt，老师说：今天是菲菲的生日，我们给她过个生日吧!我们对菲菲唱起了生日歌，顷刻间，整个六班级三班里充满着对菲菲的祝福，满满的爱……菲菲在当天的日记里说：”很感谢乔老师，她让我过了一个最有意义、最开心、最独一无二的生日了，在这里，我对乔老师说：“老师，我——爱——您!”老师，是崇高的、让人尊敬的职业，老师，我对您表达我最真挚的祝福!我的老师五班级满分作文2当阳光照进校园，我们已经是六班级的学生了。
要说我最尊敬的老师，那就是我的班主任——薛老师了。
薛老师很漂亮，她有着一头靓丽的长发、水灵灵的眼睛、高挺的鼻梁和一张能说会道的嘴……薛老师不但人长得十分漂亮，而且讲课十分生动有趣。
我的老师五年级作文6篇
我的老师五年级作文6篇我的老师五年级作文6篇在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的我的老师五年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
我的老师五年级作文6篇1在我众多的老师中，我最喜欢的非教英语的张老师莫属了。
张老师长得非常漂亮，她的身材很苗条，有一双水灵灵的大眼睛，一对柳叶似的眉毛挂在乌黑发亮的头发下面。
张老师的英语教学与众不同，她不仅传授给我们知识，最重要的是教给我们学习英语的方法。
同时，她还尽量在课堂上把知识都教给我们，所以我们的课外作业也就大大地减少了。
可这并不影响我们班全体同学的英语成绩，成绩好的依然好，而成绩差的也有了很大的进步。
别的老师批评学生都会直接批评，但批评后，那位同学依然会犯同样的错误。
可是张老师就不一样了，她是话里有话。
有一次，张老师检查到一个同学天天不做作业，于是她就对全班同学说：“现在人们都在提倡低碳生活，我觉得某某同学在这方面做的非常好，在他的作业本上根本就找不出一个字迹来，既节约了用纸，又节约了铅笔的开销！”。
在同学们的哄堂大笑中，那个同学的脸刷地一下就变得红彤彤的了。
果然，第二天，那个同学就把作业补好，小心翼翼地交给了老师。
张老师还特别小孩子气呢！别看她上课时一本正经，但下课时，或者课外活动时，她就变得像我们的好朋友一样，与我们一起做游戏、玩捉迷藏。
记得有一次，张老师刚刚学会玩活力板，就迫不及待的约了几个学生一同去广场上玩，但是在玩之前，张老师都要问他们课外作业有没有做，课文会不会读，读没读熟，然后才专心致志与同学一起玩。
这就是我的好老师——教英语的张老师。
我的老师五年级作文6篇2自从入学以后，有许许多多教过我的老师，但我最难忘的却是她——市图书馆少儿剪纸公益课教我们剪纸的张老师。
张老师中等身材，一双乌黑发亮的眼睛下，有一个“能说会道”的嘴巴。
我的老师五年级作文18篇(精选)
我的老师五年级作文18篇（精选）我的老师五年级作文篇1教我们作文的老师姓陈，我们都亲切地喊她“大陈子”老师，“大陈子”老师总是笑眯眯地走进教室，“大陈子”老师非常有活力，就像23岁的老师，实际上是34岁。
“大陈子”老师讲课时很细致、清楚，所以同学们的作文写得很棒。
陈老师长得很可爱，是中等身高，身材苗条，穿着一件蓝色大衣，在她的红苹果脸上镶嵌着一双黑宝石般的眼睛，再看看她那披肩发多么俏皮、可爱。
课上，陈老师教我们怎样写好人物外貌，她可是费了很多口水的呀。
她先让同学们交流，再让我们观察。
最难的就是观察，因为我们不懂观察的顺序。
后来陈老师耐心、细致地教我们，先是从整体到局部，整体是看人物的高矮胖瘦，衣着打扮，再看五官，按从上往下的顺序，最后我们终于学会了观察。
有了“大陈子”老师的耐心讲解，我会更认真、更努力地学作文！我的老师五年级作文篇2我有一位作文老师，她姓袁，我们叫她袁老师。
老师每节课都戴着一副眼镜，上课非常严肃，就算老师很严肃，但每节课也会笑眯眯。
我们都很喜欢她。
老师长得特别高又特别瘦，她每天都扎着个马尾辫，高兴的时候眼睛会弯弯的，生气的时候眼睛会瞪得大大的。
扫描全班，我们都不敢看老师，因为生怕撞到老师的“枪口”上。
老师的额头光溜溜的，不过还有一对颜色淡淡的眉毛。
老师有着一对方方正正的眼镜，她把眼镜拿下来时都会把人认错。
而且同学们还会趁着老师把眼镜拿下来的时候偷偷地讲话，老师把眼镜戴上的时候，同学们就赶快坐正。
袁老师会给我们玩游戏，听说还会带吃的给我们吃，还会在作文纸上画星星。
我得到了这一颗五角星，我写作文会更加努力的。
袁老师的课真有意思，我希望每天都能上袁老师的课。
我的老师五年级作文篇3我有一位教我作文的老师，她叫袁老师，她长得又漂亮又可爱。
袁老师个子很高，头发乌黑发亮，眉毛弯弯的，颜色淡淡的，她的眼睛炯炯有神，眼睛上面有一个又大又圆的.眼镜，眼镜下面的鼻子被眼镜压塌了。
耳朵大大的，一拿掉眼镜就觉得换了个老师。
我最好的老师作文通用15篇
我最好的老师作文我最好的老师作文通用15篇在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的我最好的老师作文，欢迎大家分享。
我最好的老师作文1邹老师是我五年级时的语文老师，她对待工作一丝不苟，对同学奖惩分明、不偏不向，是一位非常有责任感的老师。
记得一次上课，我们班上有同学忘带作业了，老师立刻打电话让家长送。
虽然让他们的家长跟着受苦，但老师让我们深刻地记住了不能丢三落四。
这，就是老师的“惩”，让我们明白了非常深刻的道理。
还有时，哪个同学或哪个组做得非常好，老师就给他们免作业，让别的同学知道，在组里排第一、平时做得好，是那么美妙!竟可以免作业!于是，这种事也激励了我们永争第一的精神。
这，就是老师的“奖”，使我们明白了要有奋发向上的精神。
我最好的老师在我们班里，老师对待每一个同学都像对待自己的孩子一样，对我们非常关心、非常爱护，对我们的学习更是一丝不苟。
哪个同学生病了，老师用自己宝贵的午休时间给他们补课;那个同学跟不上了，老师让他们每天写词语盘点或抄需要背诵的课文。
这，怎能说老师没有责任感呢?我们班的好同学很多，但是老师对待每一个同学都不偏不向。
差同学变好了，老师当然要表扬他、鼓励他，让他继续努力;好同学出了什么差错，老师也不会偏向，非常公正的批评他。
这，难道还不是老师的不偏不向吗?邹老师对待工作一丝不苟，对同学奖惩分明、不偏不向，非常有责任感。
这些精神使我们终身受益匪浅。
我最好的老师作文2到现在为止，教过我的老师不计其数，有和蔼可亲的申老师、乐于助人的祝老师、严肃认真的张老师，但我最好的老师还是我上幼儿园时关心同学的王老师。
那是上中班时，我很不安生，总喜欢跑跑跳跳，整天总是高高兴兴的，但是有一周周三时，老师让小朋友们排队回寝室睡觉，可是刚出了教室我们便向寝室奔去，喧闹声将要把楼震倒了。
王老师跟在我们后面，一定要把我们送回寝室后再离开，我们在走廊上飞奔，后面有个小朋友推了我一下，我便摔倒了，当时我只穿了一条短裤，膝盖正好磕在了地板砖的缝里了，鲜血直往外流，看到这鲜红的血，我大哭起来，王老师听到哭声飞跑了过来，把我抱到寝室，让我坐在椅子上，把我的腿放在她的腿上，从包里拿出随身带的云南白药，把它喷到我的腿上，一边喷，一边轻轻给我吹着，一边安慰我：“别害怕，不哭了，一会儿就好了。
作文范例小学生五年级我的老师7篇
作文范例小学生五年级我的老师7篇我的老师五年级作文1教过我的老师有很多:他们有的温柔.有的严厉.有的和蔼可亲……其中,最令我难忘的是曾经教过我两年的吴老师.她为人和蔼可亲,给人的感觉很亲切,跟她相处就像是朋友之间的相处.吴老师她有着一双水灵灵的大眼睛,秀挺的鼻子下有着一张樱桃似的小嘴,大概二十几岁的样子,笑起来特别漂亮.自从她第一次上我们班的课,我们全班同学就非常喜欢这位吴老师.记得有一次,我的语文考试考砸了,那时候我难过的都哭了,吴老师一看到我的眼睛都哭得肿了,就急急忙忙地跑过来,并且安慰我说:〝别这样难过了,你有什么困难你就告诉老师,我们大家一起来帮你解决啊!〞在老师的再三哀求下,我终于把这件事的原因给从头到尾地讲清楚了.吴老师听后,便和蔼地讲:〝原来是这样子啊!这次只是一次小小的失误而已,只要你下次审好题目.理清思绪.认真答题就可以了.好了,不要哭了,不要失去信心,相信你下次一定能行的,继续加油!〞说完老师便离去……十年树木,百年树人.老师的教诲之恩,我终生难忘!这就是我的老师——吴老师!我的老师五年级作文2俗话说:鱼离不开水,鸟离不开树,我的成长道路自然就离不开老师了.在我的学习中,有这么一个让我印象深刻的老师.她留着一头卷发,一双眼睛炯炯有神.对于作业,她很认真,对于质量和书写要严格要求,绝不能半点精选,在卷面上字迹要工整.卷面要整洁,以免扣分,她就是我的语文老师——冉老师.每一次上课,冉老师看着我们,目光总是那么清澈.笑容满面的跟我们讲课.她朗读的声音,有时像叮咚的泉水,有时像起伏的波涛,叫人听而不厌.冉老师写起字来,那一行行.一排排清秀工整,仿佛是一幅闪光的画,让我尽情欣赏.我喜欢冉老师独特的见解和教学方式,冉老师还教我们怎样概括段意,怎样理解全文的意思,当我们不会不懂时,冉老师就给我们解释的清清楚楚,让它一点点地成为我们的营养.老师的爱像棉被般一样温暖,您的爱比父爱更险峻,比母爱更细腻,您的爱最无私,最伟大!记得那时的我,在写作方面不是占很大的优势,是冉老师您给了我极大的鼓励,耐心的辅导.渐渐地.您让我有了信心,几次站在光荣的领奖台上,是您.是您的耐心.您的辅导,让我有了这样的成绩,也是您给了我这份信心!我更爱我的老师了.您的无私奉献,您的苦苦付出,我会用优异的成绩回报您的!我爱您——冉老师!我的老师五年级作文3开学了,我的语文老师王老师调走了;学校安排于老师给我们带语文,可时间不长,于老师也调走了.学校就安排我记忆最深也是和我同姓的康老师教我们语文.康老师接班后,首先给我们每个人写了一封信,可见老师对我们将来的学习的期望多深.自从康老师给我上课后,我慢慢体会到他对我们的用心.可我就是控制不住自己,康老师在信中说我们就是控制不住自己.在此,我向老师表示感谢,感谢老师我们不管怎么样,您对没有放弃我,也对我们每一个人抱有很大的期望.记得又一次联系中我把老师布置得练习听错了,我不上后交给老师.康老师看了后说,补了能记住吗?回去吧.这是,我想起康老师给我说的话同时也记起老师给我写的信,我想我应该按老师说的把字写好,上课认真听课,当然光说不做事不行的,我以后就用实际行动告诉康老师,我是能学好的.记得又一次,老师让我们大家写作业,我趴在桌子上,驼着背.康老师走过来,在我的脊背上拍了拍,我立刻就坐端正.从此,我们次写字只要一趴下,一驼背,我就想起了康老师,仿佛他就在拍我的脊背,这就是我的老师,我深深的感谢康老师.我的老师五年级作文4时间过得真快,又一年的教师节到了.我这三年多的小学生涯中,遇到了许多好老师.但让我最喜欢的是我们的启蒙老师—班主任陈老师.陈老师圆圆的脸上,一天到晚都挂着温暖的笑容,让人感觉到特别的和蔼可亲.平易近人.她很少大声地训诉我们,每当我们在课间疯狂地吵闹时,她也只会用小棒轻轻地敲下讲台桌,让我们安静.如果我们其中某些人还没有停止下来,她就会用眼神示意我们.记得一年级有一次,我发高烧了,正好是期末考试时.我坚持去参加考试,陈老师看到了,时不时地问我:〝能挺住吗?〞后来那天考试出来的成绩都是98分.上学期期末语文考得不理想,一天在回家的路上和陈老师不期而遇,我紧张地连打招呼都忘记了.妈妈责备我考差了还没礼貌,而陈老师却笑着帮我说:〝可能是太紧张了,没关系!〞这学期刚开学,我在写53天天练《雅鲁藏布大峡谷》时,遇到一道难题,正抓耳挠腮,心里急得团团转.陈老师看见了,关心地问了我后又仔细地讲解一遍,看我还是似懂非懂,又不厌其烦地讲了几遍,直到我听懂为止.今天是教师节,我想对陈老师说:〝陈老师,谢谢您一直用心地教导我们,我会改掉上课爱讲话.做小动作的坏毛病,好好认真地听课.〞我的老师五年级作文5我的老师,虽然已经不再教我了.但是在过去与老师接触的时间里,发生的每一件事情,都一直令我十分的难忘.虽然老师有时骂我,但是我知道您都是为了我好,有的时候我们刚刚考完的数学卷子,您都要熬夜批,我们写的还不工整,,还惹您生气.有的时候我考完的数学卷子,有的只是精选,但是您还是说,要是在认真一点就可以满分了.在我3年级的数学小考测试中,我考了一个非常不理想的成绩54分在我的心里留下了很大的阴影,可是数学您老师并没有说我,只是让我把错的题改过来就行了,然后还鼓励我说:〝‘这次考不好,没关系的,只要你学了,只要你学会了,无论你考多少分,都是最高的分.〞这句话我一直记在心中,因为老师说的话我必要记在心里.我的老师,谢谢您为我们付出的努力,付出的汗水,以后的我会更加的努力,争取成为一个有用的人,来报答您.我的老师五年级作文6说起我的老师,有很多,每一个老师都给我留下了深刻的印象,但是齐老师对我的印象最深.那是我刚上初中的时候,报名分班后,每个班级的同学们集中在自己的教室前等着班主任来点名.我被分在_班,和几个同学等在教室前看来老师来.远远地就看到两位女老师走过来,其中一个老师穿着一身白色的衣服,个子不高,但很有气质.当时就想这会不会是我们的班主任呢?果然,她真的是我们的班主任.她来到教室点名后,让我们来选一位同学拿着班里的点名册,每天早上点名,因为我家离学校很近,所以点名册给我了,由我每天早上到校后进行点名.但有一次,家里的表慢了,我迟到了,名字还被写在校门口的小黑板上.当时的心情很糟,我就去找班主任,说我不想拿着点名册了,因为我迟到了.而老师说,没关系,你天天都来的很早,这次只是因为表慢了,以后注意时间就好了.我答应了.回到家,让妈妈又买了一块表,这样我就不会迟到了.这就是我的老师,同学们你们的老师是什么样的呢?我的老师五年级作文7人们都说,老师是园丁,用心浇灌祖国的花朵;老师是红烛,默默燃烧自己照亮了别人;老师是航灯,指引学生遨游知识的海洋;老师是……我们的班主任就是一个可亲可爱可敬的老师.叶老师个子不高,脸上总是带着非常有亲和力的微笑,一双炯炯有神的眼睛已经长出了些鱼尾纹,但是我知道,这些都是老师起早贪黑批改作业最好的证明.每当课堂上有同学的发言很精彩的时候,叶老师那张嘴就会不由自主的笑起来.端正的着装.精致的五官,年上中年的叶老师仍洋溢着朝气蓬勃的活力.最让我佩服的还是老师的求知精神和老师对时间的珍惜,还有老师对我们下一代传授知识的执着.上学期的一节课上,老师正给我们讲着课,突然一位同学提了一个很生僻.让老师措手不及的问题.这时,老师的脑袋似乎一时短路了一下,随机便回复了往日的威严和镇静,以〝下节课再解答,匆匆收了‘场’〞,下了课.下课时,我刚好去办公室交作业,真是来得早不如来得巧,我凑巧看到了一幅令我吃惊的画面:我们尊敬的老师正和其他老师聚精会神的讨论着那个问题的答案.我惊呆了,老师身上的〝学而不厌,诲人不倦〞的精神多么值得我们学习啊!我想起了往日的一幕幕情景:我坐在书桌前,双手拖着脑袋,嘴里不断的发着牢骚〝哎呀,怎么这么难啊,不做了,不做了……〞相比之下,老师以身作则,给我们作出了一个多么好的榜样啊!还有一次,也是我最刻骨铭心的一次.那天下午第二节课,我发现老师从讲台上下来时,眉头皱了一下,把手捂了捂肚子,神情有点不自然.可是,老师仍旧绘声绘色地给我们讲起课来.课讲到一半,老师突然叫我们自学一会儿,体会作者所表达的思想感情,便走了.起初,我们还沉得住气,安安静静的坐在教师里,可过了一会儿,同学们就再也按捺不住了,七嘴八舌的讨论着老师干什么去了.随后数学老师神情庄重的对我们说:〝叶老师晕倒在医护室了,你们把课文再看几遍就自习吧!〞老师这几句话,把我们的心都推到了嗓子眼,我们都为老师担心着.事后,叶老师说:〝昨天真是不好意思,刚开始上课肚子有点难受,我想可以坚持讲完这节课,没想到……对不起呀!〞听完老师这一席话,我不禁被老师感动了.叶老师真是一位尽职尽责的老师,更是我心目中最伟大的好老师!老师是水,我们是鱼;老师是舵,我们是船.老师对工作的全身心投入.无私奉献的精神将永远在人生道路上激励我前进!作文小学生五年级我的老师。
我身的好老师500字作文五年级优选10篇
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我的老师我的好老师征文小学五年级导语：老师鼓励的目光就好像一束阳光照进我那已经黑暗的心田，让我感到光明，感到温暖。
老师的眼睛就是我自信的源泉!
我的老师非常美丽，一张瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下面一张樱桃小口。
当老师将她那长长的卷发一梳上，后面就像开了一朵美丽的大花朵，一散下来就变成一件披肩，这就是我的李老师。
李老师平时像妈妈一样和蔼可亲，我非常喜欢她。
我的老师非常喜欢我，一直以来，都让我当班里的大班长，我非常骄傲。
当我遇到困难时，老师会伸出那只温柔的手，帮我解决难题，教我如何与同学们相处，如何解决班内的一些琐碎的小事，在老师的细心帮助下，我慢慢地长大了。
有一次，老师给我们留的作业是家庭听写，由于我没有听写，第二天交作业时，我就没有交作业，也没有告诉老师。
我知道自己错了，但是我没有勇气去承认自己的错误。
上课铃响了，老师走进了教室。
我的心怦怦跳个不停，好像装了一只兔子，我一直低着头，不敢看老师。
老师开始查听写了，我的心跳得就更厉害了，老师叫到：“隗仁杰”时，我慢慢地向老师跟前走去，害怕老师在全班批评我，心里非常后悔，如果教室里有一个地缝，我会钻进去，藏起来。
我一步一步
挪到老师面前，脸涨得通红，小声地说：“老师我…我没有写。
”我总以为老师会严厉地批评我的，可是老师不但没有那样做，反而耐心地跟我说：“以后有什么事情都要提前跟老师说明原因，不要等老师查出来再说，那样你会很尴尬的，在同学们面前降低威信的。
”老师的话语重心长，深深印在了我的心底。
我决心每次认真地完成老师留的作业，改掉这个坏毛病。
我的老师在我心中闪耀着神圣的光芒，在我的心中播下了爱的种子。
她，留着长头发，一张灿烂的笑脸，一身朴素的打扮，这就是我最喜欢的老师。
侯老师从四年级开始教我们英语。
四年级开学那天，见到侯老师的第一眼感觉就是幽默。
侯老师非常可爱，随着与老师交往次数逐渐增加，越来越发现老师是那么平易近人，那么亲切，那么有责任心。
侯老师教我们理解英文，教我们读单词，教我们写好英语作文，教我们为人处事，可以纠正我们的行为习惯和错误思想，不惜花费一节又一节课的时间……侯老师为我们准备了一桌又一桌丰盛的精神粮食，让我们吸取了充分的营养，又为我们指出了通往知识大门的方向，是侯老师让我们懂得了人间的“真、善、美”!
人们常说：“眼睛是心灵的窗口”。
是啊，眼睛确实是心
灵的窗口，就像侯老师的一样。
小学五年级作文我的老师。
当我上课说话时，老师那严厉的目光就会像箭一般射过来，吓得我立刻住口;当我在为自己考了高分而沾沾自喜时，老师的目光就会告诉我不能骄傲，要继续努力;当我遇到挫折而伤心时，老师鼓励的目光就好像一束阳光照进我那已经黑暗的心田，让我感到光明，感到温暖。
老师的眼睛就是我自信的源泉!
这就是我所喜欢的侯老师，善良、幽默、博学、多才。
当我取得成绩时，能与我分享快乐;当我遇到困惑时，能给我指点迷津。
在我的成长过程中，既是我的良师，更是可以畅所欲言的好朋友!
我的班主任王老师，对我们班同学就像对自己孩子一样无微不至：“多加点衣服，外面多冷啊!”“下课记住喝水，不喝水容易上火。
”
“热了多……”这些看似普通却充满温馨的话语，伴随我们走过了五年。
老师就是校园里的妈妈，我们就是她的孩子。
那天，学校组织郊游，我们一下子用拥上了车。
我和同学们坐在车上开始聊天，谈论到那里后如何让享受大自然。
这时一阵恶心的气味传来，我和同学迅速捏住鼻子，原来是有人晕车呕吐了。
老师却没有捂鼻子，而是大步走到同学身
边，坐在旁边的空位上，低下头亲切的询问：“晕车了吧，没关系，把窗户打开，透透气，一会儿就好了。
”
一边说着，老师一边已动手把窗户打开，随后老师又挨着同学坐下，准备随时照顾那位同学。
老师还从兜里掏出一包话梅，递给那位同学说：“吃点吧!”。
那位同学不好意思的点点头，看见同学感觉好一些了，老师的脸上也露出了笑容。
不一会就到站了，老师搀扶着她下车，关心的对她说：“这下好了，透透气，你就不难受了。
”解散后，我和几个好朋友向远处好玩的地方奔去，回头一看，老师和那位同学的背影渐渐远去。
老师对同学关怀备至，却常常忘了自己。
有一次老师牙疼好几天，实在挺不住了才去医院看病，大夫说要拔牙，同时告诫老师要多休息少说话。
老师同大夫约好时间，安排好班里的工作，才放心的去看病。
我们以为会几天见不到王老师，没想到当天下午老师突然出现在教室门口，令我们惊叹不已。
那天下午上王老师的课，连平日里最淘气的孩子也变得听话了，生怕让生病的老师多说话，多操心!
王老师，您不仅教会了我们知识，更用自己的实际行动教会了我们做人的道理，让我们的班级更像一个充满爱的大
家庭。
您永远是我心中的好老师!。