大学生入职培训4篇

大学生入职培训4篇*目录大学生入职培训大学生入职培训方案大学生入职培训感想大学生入职培训个人心得体会大学生入职培训工作总结怎么写?下面小编提供一篇范文供大家参考!时光荏苒，岁月如梭，转眼为期半年的培训即将结束，回首过往，不禁感慨，我们已不再是那在校的大学生，虽然篮球队服上依然印着“大学生”的样，我们也不将再是那“游手好闲”的入职培训学员，虽然脸上那股稚气仍在。

在这说短不短，说长不长的六个月利，不敢说自己已经由大学生向在职员工成功转型，但成效还是很明显的。

而正因为有了这样一个培训的过程，让我们收获的不仅是对云浮这座新城市、云硫集团公司的了解过程，更是一种认清自我、融入企业的成熟心态的过程。

在这里，我很真诚的感谢集团公司给予我的这样一个培训机会，以及在此次培训过程中给予我们支持和厚爱的各级领导。

我清晰地记得付书记给我们上课时所说的话，他不像是以一个集团公司领导的身份给我们授课，反而更像是以我们父辈的姿态与我们谈心、传授经验。

他教的不是虚无缥缈的东西，而是教我们如何走向幸福人生。

幸福是什么?幸福就是快乐加上意义。

我们都渴望成功，但怎样才能成功呢?脚踏实地，仰望星空。

而这些都建立在健康之上。

正如《易经》上所说的“与天地合其德，与日月合其明，与四时合其序”。

付书记讲的时间虽然不多，但给予我们的启发、感悟又岂能用那点时间来衡量?集团公司给予这次培训的目的意义在于通过培训帮助新入职大学生尽快完成角色转变，进入工作状态，更好地更快地融入企业、适应企业环境，增强对企业的认同感和归属感，增强企业凝聚力，降低新入职大学生的流失率，为企业发展提供人力资源保障。

公司正值二次创业时期，人才的短缺更为明显。

让新入职大学生快速有效合理地融入企业，了解企业文化尤显重要与迫切。

此次培训正是基于这些出发，凸显了公司领导对新入职大学生的关怀与期望。

此次培训主要是进行轮岗培训制，即对集团公司各个二级单位进行轮岗培训。

矿业分公司和化工厂作为生产单位无疑是培训的重点。

下面就针对在二级单位的培训的过程谈谈感受和体会。

我们在矿业分公司经历了一个半月的培训，对公司的十二个车间进行了轮岗。

虽然时间并不长，只能算得上走马观花，但是对采矿和选矿的过程还是有了不少的了解。

从由穿爆车间爆破，采剥车间挖矿，再到破碎车间破碎后进行棒磨浮选装矿过程，看似简单，实际透露着精细、繁琐的工序。

在矿山上我们看到的是工作的有序进行，员工们工作的热情高涨，对我们提出的问题不厌其烦解答。

由于矿山上工作的繁忙，我们队实际的操作过程不能了解的太深，这也是留下了一点小小的遗憾。

在化工厂的一个月培训时间里，主要了解了化工厂四个车间的生产工艺流程，接受车间领导对我们的谆谆教导，让我们不仅是对化工知识的了解，还是对为人处事的一个认知过程。

在硫酸二车间了解到硫酸的生产工艺，从工艺组的一些细节可以看出许多回收利用、环保的理念。

动力车间发电满足本厂的用电需求;精制酸车间对硫酸的提纯，提高竞争力等都有这方面的体现。

其他的二级单位虽然是辅助矿业、化工厂的工作，但是它们也同时很多资质，满足公司要求的同时，也能对外进行营销。

云硫集团正值二次创业，公司领导适宜地提出“三高”标准，即高境界、高精度、高效率。

着眼于大局，积极进取，要求严、细、实、快的工作作风，为建百年云硫，造企业航母奠定坚实的基础。

半年培训即将结束，我们度过了从学校进入社会的迷茫期，云硫集团给予我们一个很好展示自我的平台，让我们有了长远的目标和为之奋斗的动力。

这次培训也让我们知道自己应该在现状中努力做对事，用心做好事，积累知识经验，厚积薄发，向成功迈出坚实的步伐。

[大学生入职培训方案]大学生入职培训（2） | 第一章需求分析1.1培训需求分析方法1.1.1问卷调查法根据我们想要了解的信息制定问卷，了解他们的心理状态，了解他们是否做好了入职准备，了解他们在入职前有什么需求。

并根据他们的需求制定培训方案。

1.1.2面谈法尽管它不象问卷调查具有完善的结构，但具有问卷调查不可替代的作用。

它可以对我们通过观察和问卷调查所获得的资料加以证实。

1.2培训需求评估过程1.2.1组织分析通过对企业发展目标，资源状况，市场环境以及人力资源现状问题的调查分析，准确判断出企业面临的机遇与挑战，找出现存的问题，确定培训的目标，以保证培训方案符合企业的总体目标和战略要求。

获得管理者、同事和入职大学生的支持，提高管理者和同事参与培训的积极性，使他们愿意向受训大学生提供有关如何在工作中有效利用培训中所学到的知识、技能、行为方式的信息，并为受训大学生提供在实际工作中应用培训所学内容的机会。

确定企业的培训经费、培训时间、培训的专业知识。

把入职大学生因知识、技能不足，不了解企业的概况、历史、现状、远景规划而造成的盲目性所产生的机会成本的浪费，控制在最小限度。

消除新入职大学生因为不了解企业情况，不了解职位要求。

不熟悉上司、同事而产生的进展情绪。

1.1.2人员分析动员新入职大学生做好受训准备，通过问卷和访谈法了解他们的年龄、家庭情况、价值取向、沟通能力、自我管理能力等，了解他们基本技能的掌握情况以及对培训的需要、职业兴趣和目标意识。

将入职大学生现有的水平与未来工作岗位对员工技能、态度的要求进行比照，研究两者之间存在的差距，研究需要进行哪方面的培训来提高能力，达到员工的职务与技能的一致。

帮助其清晰自己的职业发展、树立正确的职业态度，从而提升员工在今后工作中的积极性、协作性，减少抱怨。

1.1.3任务分析通过岗位说明书、访问并观察熟练员工和他们的经理了解培训岗位的信息，明确胜任各项任务所需的知识、技术或能力，制定培训的绩效标准，第二章培训计划2.1培训对象和目标2.1.1培训对象：全体新入职大学生2.1.2培训目标1. 使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同公司的事业及企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的共同语言和行为规范;2. 使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色。

3. 帮助新员工适应工作群体和规范;鼓励新员工形成积极的态度。

4. 发掘个人潜力优势能力，培养其职业意识，从而尽快地融入企业。

2.2 培训内容2.2.1 培训的内容结合培训目标分为以下三部分第一部分：认识公司-公司概况1见面欢迎会 2公司发展史 3公司现况、组织架构 4公司市场、远景规划 5公司产品、工艺流程第一部分：了解公司-公司基础制度、政策人事部分：1招聘、内部竞争、大学生管理办法 2转正、离职、人事管理 3薪酬福利 4绩效考核激励安全消防部分：1生产安全教育 2消防基础知识第三部分：融入企业-企业文化导入1学生-社会人心态转变2职业生涯规划3文化概念导入、解释4文体活动2.3 课程安排第三章培训评估3.1评价内容：由考试成绩和团队协作、组织纪律、培训态度、行为素养5个方面组成，权重各占20%3.2评价方法：考试成绩取总成绩平均分;而团队协作、组织纪律、培训态度、行为素养四个方面通过评议方式进行;以小组为单位，根据评价标准由自评、互评、上级评议组成，权重比例为30%、40%、40%;最终统计结果以小组进行排序。

其中上级评由培训负责人对小组负责人评议，小组负责人对小组成员评议进行。

3.3评价标准：1.反应层，即学员反应，在员工培训结束时，通过调查了解员工培训后总体的反应和感受。

2.学习层，即学习的效果，确定受训人员对原理、技能、态度等培训内容的理解和掌握程度。

3.行为层，即行为改变，确定受训人员培训后在实际工作中行为的变化，以判断所学知识、技能对实际工作的影响。

4.结果层，即产生的效果，可以通过一些指标来衡量，如事故率、生产率、员工流动率、质量、员工士气以及企业对客户的服务等。

[大学生入职培训感想sub-info" id="sub3">大学生入职培训（3）| 【一】大学生入职培训感想7月18日，广东省烟草商业系统94名新入职大学生怀着同一个梦想从全省10多个地方聚集到省烟草培训学校。

虽是三伏天气，但大家的学习热情丝毫不减。

我带着憧憬和强烈的求知欲望而去，希望通过培训展现全新的自我!五天的时间转眼即逝，培训效果超乎我的想象，让我受益匪浅。

下面我将心得体会与大家一起分享。

一、开班典礼及座谈会——激励前行开班典礼上，张辉明副处长及老员工代表百忙之中给我们做了重要讲话。

张处长的讲话寓意深远，让我感悟颇多。

首先，讲话让我体会到烟草商业系统择优录用的招聘原则以及招聘程序的公平、公正、严格与高效。

其次，讲话让我体会到烟草商业系统系统惜才、爱才、重视人才的人才观。

第三，讲话让我进一步加深了对烟草行业的认识。

最后，讲话为我的职业规划指明了方向。

老员工代表用朴素、生动语言结合亲身经历为我提供了前进的动力、指明了通向成功的光辉大道，他们是我学习的榜样。

二、烟草行业知识的讲解——加深认识培训班根据工作需要精心设置了烟草行业发展史、行业概况、广东烟草商业系统概况等课程。

授课老师深入浅出的讲解使我对烟草行业有了较全面、系统、深刻的认识。

烟草行业发展史课程让我构建了世界、中国烟草发展史的基本框架。

行业概况课程对实现专卖制度以来的行业发展状况进行了较系统的讲述，纠正了我对烟草发展盲目乐观的态度。

广东烟草商业系统概况课程让我对广东烟草商业系统的发展历史、现状及发展趋势有了更深的认识。

三、职场素养知识的讲解——融入职场培训班还根据烟草工作需要精心开设了角色转变、职业生涯规划、商务礼仪、时间及目标管理、有效沟通等课程。

授课老师用风趣幽默的讲解打破了我自满的梦境，让我意识到自己的浅薄与无知：欠缺商务礼仪知识，对时间及目标管理一知半解，对有效沟通技巧仅知一二，更没有长远的职业生涯规划。

但人最可怕的不是自己无知，而是不知道自己无知。

我开始重新审视自我，寻找不足之处及解决之道。

有幸的是，老师精彩的讲解为我提供了解决不足之处的思路。

四、户外拓展活动——团队精神的培养户外拓展那天，烈日炎炎，酷暑之下大家依然热情高涨，我被他们高昂的情绪感染，虽身体欠佳，但我没有放弃。

没有团队精神的“信任背投”危险性大增;没有团队精神的“风雨人生路”举步维艰;没有团队精神的“同步前行”寸步难行;没有团队精神的“合力高v”走钢丝进退维谷;没有团队精神的‘生命门’攀越令人望而却步。

培训满足了我的求知欲，它不仅让我对烟草行业有了较全面系统的认识，提高了我的职业素养，更激励我前行;它不仅给与我前进的不竭动力，更给我指明了前进的方向。

……我向烟草学校走去，原想收获一缕春风，她却给了我整个春天;我向肇庆烟草走去，原想捧起一簇浪花，她却给了我整个海洋;我向烟草行业走去，原想撷取一枚红叶，她却给了我整个枫林。