认知心理学重点整理
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
单选5个多选5个名词解释2个简答3个论述1个综合1个
认知心理学重点整理
第一章:
认知心理学是什么,主要研究的内容
认知心理学第二次革命
表征的概念,知道表征在大脑里的形式是怎样的
pp.4 Defini'on of Cogni've Psychology
What is CP?
The scientific study of thinkingmind and is concerned with:
– How we attend to and gain informationabout the world
– How that information is stored andprocessed by the brain
– How we solve the problems, think, and formulate language
How did Neisser (1967) regard cognition?
CogniKon means all processes by which the sensory input is transformed, reduced, elaborated, stored, recovered, and used It is concerned with the internal processes involved in making sense of the environment, and decide what actionmight be appropriate (Eysenck, 2005)
认知心理学是对经由感知觉系统输入的刺激所进行的六种心理过程。包括:转换、缩减、精细化(添加)、存储、提取和运用
Cognitive psychology is the psychologicalscience which studies cognition, the mental processes that are hypothesized to underlie behavior. This covers a broad range of researchdomains, examining questions about the workings of memory, attention, perception, knowledge representation, reasoning, creativityand problem solving。
George Miller引发认知革命(心理学上的第二次革命)
The scope of CP(认知心理学的范围P13)
Ø Cognitive neuroscience
Ø Sensation/Perception
Ø Pattern recognition
Ø Attention
Ø Consciousness
Ø Memory/learning
Ø Imagery
Ø Cognitive development
Ø Representation of knowledge
Ø Language use
Ø Thinking and concept formation
Ø Decision making
Ø Problem solving
Ø Human and AI
Representation表征
A representation is nothing more than someway of organizing, manipulating(操纵), and storing information.
Because of the overlap between cognitive science and computer science, a cognitive representation is often discussed in the same terms as a computational data structure, or a set of
such structures.
表征(representaKon)是信息在头脑中的呈现方式。
表征反映客观事物
表征又同时是加工的客体
心理表征:不同的形式相同的内容;相同的形式不同的内容
第二章:
神经系统的发生发展的基本规律
有两个角度从种系角度对比动物的发展趋势
从个体角度,从婴儿到成人的发展轨迹
神经系统的发生与发展
– 种系发生角度
1、脑容量
2、皮层褶皱
3、神经回路
4、初级感觉、运动皮层
体积与联合皮层体积:动物初级皮层的体积较大;人类高级皮层体积较大
– 个体发展角度:
1、大脑皮层单位体积内突触数目(突触密度)的迅速变化。
2、神经回路在生后也继续发育。
3、神经元轴突的髓鞘在生后大量增加,这一过程直至15岁左右。
第三章:
研究方法(重点)
认知心理学研究的基本流程
S 认知结构/阶段/过程R
认知心理学研究方法:
–测量物理世界的心理关联
–记录特殊案例
–出声思考与计算机模拟
一、测量物理世界的心理关联:
1、心理物理法(Psychophysics):The scientific study of the relationship between
stimuli (specified in physic terms) and the sensations and perceptions evoked by these stimuli.
研究心理量与物理量之间关系
–比如亮度(物理量)-----明度(心理量)
–比如强度(物理量)-----响度(心理量)
2、单细胞记录:
3、反应时技术:反应时是指从刺激作用于感觉器官到被试做出某一反应的时间。反应时技术对于研究心理学中的感知觉内在过程有重要意义。
反应时研究:
•减法反应时–复杂任务-简单任务=复杂部分的认知过程
•相加因素法–若影响某一加工过程的两种因素分别独立起作用(具有可加性),那么这两种因素作用于不同的加工阶段;若两种因素互相影响(存在交互作用),这两种因素则作用于同一加工阶段