人教版八年级物理上册 机械运动实验单元培优测试卷

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人教版初中八年级上册物理第一章《机械运动》单元测试卷(参考)

人教版初中八年级上册物理第一章《机械运动》单元测试卷(参考)

第一章《机械运动》单元测试卷一、单选题(共15小题)1.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究.他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象,如图所示.根据图象可以判断()A.0~5 s内,小车的平均速度是0.4 m/sB.0~7 s内,小车的平均速度是1.5 m/sC.2s~5 s内,小车做匀速直线运动D.5s~7 s内,小车做加速直线运动2.这是宋代诗人陈与义的一首诗:“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风,卧看满天云不动,不知云与我俱东”,在诗人看来云是不动的,他选择的参照物是()A.岸边的江堤B.江边的树C.树上的飞花D.诗人的小船3.在特别潮湿的环境中,木制的刻度尺因受潮而膨胀,在用受潮后的木刻度尺测量物体的长度时,测量结果会()A.测量值的误差大,测量值将比真实值大B.测量值的误差大,测量值将比真实值小C.测量值没有误差D.测量值将是错误的4.兔子和乌龟比赛跑步,起初兔子以恒定的速度飞快地向前奔跑了一段路程,当它看见乌龟在后面慢慢的爬行时,便骄傲的在路边睡起了大觉,兔子醒来后又匀速向终点飞奔而去,却发现乌龟早已在终点守候多时了.图中的四个选项,能正确描述兔子运动情况的有()A.B.C.D.5.下列换算过程正确的是()A.10 m/s=(10×km)/(h)=36 km/hB.10 m/s=10 m/s×3.6 km/h=36 km/hC.54 km/h=54×=15 m/sD.54 km/h=54 km/h×=15 m/s6.中学生小明从学校步行回家,随身携带的手机记录共走了5 000步,则小明从学校步行到家的时间最接近实际的是A.0.2 hB.0.5 hC.0.8 hD.1 h7.两个做匀速运动的物体,下列说法正确的是()A.速度大的物体通过的路程长;B.通过路程长的物体,所用的时间一定长;C.通过相同的路程,所用时间短的物体速度大;D.在相等的时间内两个物体所通过的路程一定相等8.乒乓球被誉为我国的“国球”,其直径约为()A.40μmB.40 mmC.40 cmD.4.0 mm9.某同学用一把分度值为1 mm的刻度尺来测量物体的长度,测量结果分别为17.81 cm、17.82 cm、17.83 cm和17.58 cm,其中错误的是()A.17.81 cmB.17.82 cmC.17.83 cmD.17.58 cm10.大堂矗立一花瓶,一位身高约1.8 m的游客拍照留念如图示,则瓶高最有可能是()A.1 mB.3 mC.5 mD.8 m11.如图,用刻度尺测量物体长度时的读数示意图,其中读数方法正确的是()A.B.C.D.12.用标准的金属尺测量物体的长度,如果直尺遇冷后,长度减少,那么()A.测量结果比实际长度长了一些B.测量结果比实际长度短了一些C.测量结果与实际长度相同D.上述说法均不正确13.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,下面四个图是小严同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片(黑点表示物体的像),其中可能做匀速直线运动的是()A.B.C.D.14.人的发丝粗约50()A.纳米B.微米C.毫米D.厘米15.我国1元硬币的厚度大约是()A.2 nmB.2μmC.2 mmD.2 cm二、填空题(共3小题)16.小东用同一把刻度尺测了某一个物体的长度,数据分别是:6.78 cm、6.79 cm、6.782 cm 6.77 cm、6.90 cm.在和同学交流评估中,发现有些数据是错误的,错误的数据分别是________,请你分析这些数据错误的原因__________________________________.17.中学生一节课45 min=________h=________s.18.小黄测得自己每分种的脉动次数为70次,他用脉搏作为计时工具,测得从跑道的一端走到另一端的脉动次数是140次,则他用的时间约为______秒.三、实验题(共3小题)19.如图所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中,(1)气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃口的塞子是________(选填“运动”或“静止”)的;(2)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56 cm,所用的时间为7 s则在这个过程中气泡的平均速度为____________(3)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于测量,应使气泡在管内运动得较__________(选填”快”或“慢”).20.某同学为了研究作匀速直线运动的物体的运动快慢情况,分别对行驶在公路上的三辆汽车进行观察,记录了有关数据,如表一、表二、表三所示.该同学观察到小轿车运动得最快,大客车其次,卡车运动得最慢.表一小轿车表二大客车表三卡车(1)分析比较实验序号1与4(或2与5、3与6)的数据及观察到的现象,可得到的初步结论是:________________________________________________________________________.(2)分析比较实验序号__________________________________________________________的数据及观察到的现象,可得到的初步结论是:在相同时间内所行路程越大,物体运动越快.21.如图所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中,(1)气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃口的塞子是________(选填“运动”或“静止”)的;(2)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56 cm,所用的时间为7 s则在这个过程中气泡的平均速度为____________(3)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于测量,应使气泡在管内运动得较__________(选填”快”或“慢”).四计算题(共3小题)22.从上海到南京的2526次普通列车运行时刻表如表Ⅰ所示,从上海到南京的D412次列车组运行时刻表如表Ⅱ所示.表Ⅰ2526次普通列车表ⅡD412次动车组(1)由上海驶往南京,乘坐D412次动车组比乘坐2526次普通列车可节省多少小时?(2)2526次普通列车由上海驶往南京全程的平均速度是多少km/h?(3)D412次动车组由苏州驶往常州的平均速度是多少km/h?23.长200 m的火车通过某隧道用去了时间10 min,若火车速度为30 m/s,求隧道的长.24.下表是福州至厦门D6201次动车沿途部分站点的到站、发车时刻表.请根据该表回答下列问题:(1)列车从福州到泉州的平均速度为多少千米每小时?(2)列车在8:18的速度多大?答案解析1.【答案】A【解析】根据路程-时间坐标图像可知,在0~2 s时间段,小车前进的路程随着时间的增加而增大且成正比,即小车做匀速直线运动;2~5 s时间段,小车的路程没有发生改变,说明小车处于静止状态;5~7 s时间段,小车继续做匀速直线运动且速度比0~2时间段增大.所以,C、D选项错误.0~5 s时间内的平均速度v===0.4 m/s,选项A正确;0~7 s时间内的平均速度v ===2 m/s,所以B选项不正确.2.【答案】D【解析】最后一句“不知云与我俱东”可知,相对于地面来说,诗人与云都是向东运动的,也就是说,二者的运动状态相同,相对静止.所以诗人以自己乘坐的小船为参照物看云时,会出现“卧看满天云不动”的效果.3.【答案】B【解析】受潮而膨胀后的木制的刻度尺会变长,分度值会变大.用此刻度尺来测量物体的长度,会将物体的长度测小,举个例子:物体的长度为2 cm,而受热膨胀的刻度尺2 cm要比物体长,用这个刻度尺来测量,示数就小于2 cm.误差变大.误差是不可避免的,木尺不膨胀时也会有误差.4.【答案】A【解析】兔子在比赛中的运动情况是跑——睡觉——快跑,即匀速运动——静止——匀速运动,则兔子的s-t图像分三段:先是一条倾斜的直线,后来是一条平行于时间轴的直线,最后是一条倾斜的直线,由各图像知A符合兔子的运动实际;兔子的v-t图像是:先是一条平行于时间轴的直线,后来速度为零,图像与时间轴重合,最后是一条平行于时间轴的直线,由各图像知,没有符合兔子运动情况的v-t图像;综合分析可知,符合兔子运动情况的图像是A.5.【答案】A【解析】10 m/s===36 km/h,选项A正确,B错误;54 km/h=54×1 km/h=54×=54×=15 m/s,选项C,D错误.6.【答案】B【解析】人一般情况下,正常行走的步速是每秒两步到三步,5 000步用时应该用时为2 000秒左右,相当于30分钟左右,即0.5小时左右.7.【答案】C【解析】物体通过路程由速度和时间共同决定,所以速度大但如果时间短,路程也不一定长,A不符合题意;通过路程长的物体,如果速度较大,所用的时间可能也会很短,B不符合题意;通过相同的路程,所用时间短的物体速度大,C符合题意;在相等的时间内,只有两个物体速度相同时所通过的路程才相等,D不符合题意.8.【答案】B【解析】鸡蛋的直径在4 cm=40 mm左右,乒乓球的直径与鸡蛋的直径差不多,在40 mm左右.9.【答案】D【解析】17.58 cm与17.81 cm、17.82 cm、17.83 cm这三个数相比,测量结果偏差大,所以其中错误的数据是17.58 cm.10.【答案】C【解析】花瓶约高1.8米×3=5.4米,最接近的答案为5米.11.【答案】D【解析】A图中视线未与刻度尺的尺面垂直,所以该选项不正确;B中没有用带刻度的那一条边测量,故该选项也是错误的;C中图中刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐,所以该选项不正确;D中该选项符合刻度尺的使用规则,即该选项正确.12.【答案】A【解析】直尺遇冷后,变短了,而刻度线是不变的,举个例子来说明,原来1 m的尺子被缩成了0.9 m,测量0.9 m的物体就会读成1 m,测量值比真实值大,所以选项A说法正确;13.【答案】B【解析】由图知,ABCD中,只有B中相邻两点间的距离相等则B做匀速直线运动.14.【答案】B【解析】人的发丝粗达不到1 mm,1 mm=1000μm;即达不到1 000μm;故发丝粗约50μm,即选择单位微米符合实际.故B正确,ACD错误.15.【答案】C【解析】我国一元硬币的厚度大约为2 mm,只有C选项最接近.16.【答案】:6.782 cm,6.90;6.782 cm错误原因是:估读错误,6.90 cm错误原因是:读数偏差大.【解析】由题意知刻度尺最小分度值是1 mm,以cm为单位,小数点后应有两位数,6.782 cm小数点后有三位数,读数错误.在6.78 cm、6.79 cm、6.782 cm 6.77 cm、6.90 cm数据中,6.90 cm偏差较大,这个数据是错误的.17.【答案】0.752700【解析】45 min=45×h=0.75 h;45 min=45×60 s=2 700 s18.【答案】120【解析】小黄每分钟脉动次数为70次,当小黄的脉动次数为140次时,他用的时间约为t=2×60 s=2×60 s=120 s.19.【答案】(1)运动(2)0.08 m/s(3)慢【解析】(1)以气泡为参照物,塞子相对于气泡的位置在不断的变化,所以,塞子是运动的.(2)由题意知,路程S为0.56米,时间t为7 s.利用速度计算公式可以求得气泡的速度:v===0.08 m/s(3)要测量运动物体通过的路程和对应的时间.由于物体是动态的,由日常生活中的经验可知,物体运动的越慢,越易于测量.故应使气泡在管内运动得较慢.20.【答案】运动相同的路程,时间越短的物体运动越快;4、7(或5、8或6、9).【解析】(1)比较实验数据1与4(或2与5、3与6)可知,运动路程相同,时间不同,且运动时间越短的小轿车运动的越快,所以得出的结论是:运动相同的路程,时间越短的物体运动越快.(2)由实验结论可知,根据控制变量法的基本要求,需要控制物体运动的时间相同,路程不同,表中数据符合要求的是4、7(或5、8或6、9);21.【答案】(1)运动(2)0.08 m/s(3)慢【解析】(1)以气泡为参照物,塞子相对于气泡的位置在不断的变化,所以,塞子是运动的.(2)由题意知,路程S为0.56米,时间t为7 s.利用速度计算公式可以求得气泡的速度:v===0.08 m/s(3)要测量运动物体通过的路程和对应的时间.由于物体是动态的,由日常生活中的经验可知,物体运动的越慢,越易于测量.故应使气泡在管内运动得较慢.22.【答案】同上【解析】(1)从上海到南京的2526次普通列车运行时间:t1=11:30-06:30=5 h;乘坐D412次动车所需时间为t2=11:45-09:15=2.5 h;可节省时间t=t1-t2=5 h-2.5 h=2.5 h;(2)2526次普通列车由上海驶往南京全程的平均速度为:v答===60 km/h(3)D412次动车组由苏州驶往常州的平均速度为:v动====121.5 km/h答:(1)由上海驶往南京,乘坐D412次动车组比乘坐2526次普通列车可节省2.5 h;(2)2526次普通列车由苏州驶往常州的平均速度是60 km/h;(3)D412次动车由上海驶往南京全程的平均速度是121.50 km/h.23.【答案】解:火车通过的路程为s=vt=30 m/s×600 s=1.8×104m隧道的长度:L=1.8×104m-200 m=17 800 m仅供参考答:隧道的长度为17800米.【解析】本题应注意:火车全部通过隧道通过的路程等于列车车身长加上隧道的长度,即车头驶入隧道到车尾离开隧道的距离,利用公式s=vt,计算出火车全部通过的路程,然后减去火车的车身长,得到隧道的长度.24.【答案】同上【解析】(1)从表格中可知,列车从福州到泉州行驶的路程s=174 km-0 km=174 km;运动时间t=8 h17 min-7 h12 min=1 h5 min=1h;平均速度v===160.6 km/h;(2)列车在8:18的速度是零.11。

最新人教版物理八年级上册 机械运动实验单元培优测试卷

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一、初二物理机械运动实验易错压轴题(难)1.小宾发现在同一店家购买的同种蜂蜜没有上一次购买的蜂蜜粘。

他想到磁铁的磁性与温度有关,于是猜想粘滞性也可能与温度有关。

根据自己的猜想,小宾设计了如下的实验方案:将同一瓶蜂蜜分装入三个小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室内,另一瓶放在热水中加热一会儿。

然后找三支相同的试管,让爸爸妈妈帮忙,用三支相同的滴管分别从三个小瓶中各取质量相同的一滴蜂蜜,如图甲,分别滴到倾斜放置着的试管内壁上,记录各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较。

蜂蜜在冰箱中在室内经热水加热在试管中流淌时间较长一般较短(1)从微观角度思考液体的粘滞性主要是由于分子间存在________,通过表格得到粘滞性与温度的关系可以用图乙中________表示。

(2)在上述探究过程中,小宾将“物质的粘滞性”转换成对________________________的测量。

(3)小宾在探究物质的粘滞性与温度的关系时,控制______________等因素不变。

(只填一个即可)(4)在实际生活中,油墨粘滞性会对印刷质量有一定的影响。

在印刷过程中若油墨的转移不均匀,容易造成印张粘脏、传墨不均,这都是由于油墨粘滞性________(选填“过大”或“过小”)造成的。

【来源】【专题】备战2020届中考物理二轮复习题型专练题型08-创新探究题【答案】引力D蜂蜜流到试管底部所用时间物质的质量(试管倾斜度等)过大【解析】【分析】【详解】(1)[1]从微观角度思考液体的粘滞性主要是由于分子间存在引力。

[2]由表中实验信息可以看出:蜂蜜的温度越高,蜂蜜流淌时间越短,则粘性变小;所以图像B能反映粘度随温度变化的图象。

故选B。

(2)[3]此题采用转换法,通过观察流淌时间的长短来比较粘性的大小,将不能直接测量的“粘性”转换成可以测量的流淌时间的长短来完成实验探究。

(3)[4]小宾在探究物质的粘滞性与温度的关系时,控制了蜂蜜的质量、试管倾斜度,试管长度等因素不变。

人教版物理八年级上册 全册全套试卷(培优篇)(Word版 含解析)

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人教版物理八年级上册全册全套试卷(培优篇)(Word版含解析)一、初二物理机械运动实验易错压轴题(难)1.在探究“气泡的速度”实验中,小雪选用长80 cm、内径10 mm的均匀玻璃直管进行实验,在管内注满水,在管的下方用注射器注入小气泡。

测量小气泡在管内上升过程中的速度。

(1)该实验的原理是______________。

(2)小雪的实验数据如下表所示,根据小雪的实验数据,请你用“实心圆点”在图中标出不同时刻气泡的位置,并将这些点用光滑曲线连接起来。

(_________)时间t/s路程s/cm00412824123616482060(3)分析以上探究过程,小气泡的运动特点是__________________________。

(4)晓彤在小雪实验的基础上进行了改动,利用10cm长的试管做实验,用注射器分三次向试管内注入不同的小气泡,获取相关的数据后,画出图像如图所示,并求出速度的平均值。

请你对晓彤的实验进行合理评价 ___________。

【来源】2020年中考一轮复习专题机械运动【答案】svt=匀速直线运动不合理。

用10cm长试管做实验,气泡运动时间短,实验误差较大。

由图像可知不同气泡的速度各不相同,求平均值没有意义。

【解析】【分析】【详解】(1)[1]测量物体速度的原理就是速度的计算公式svt =。

(2)[2]由表中数据在图中标出对应点,然后用圆滑曲线连接起来,如图所示:(3)[3]通过描点、连线作出的图像可知,气泡在相同的时间内经过的路程都相等,所以气泡做的是匀速直线运动。

(4)[4]晓彤的实验中选择的试管太短,气泡运动时间太短,不便于测量,误差大,而且从图像中可以看出,三个气泡的速度本来就不相同,求平均值没有意义。

2.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置。

小车从带刻度的斜面顶端由静止开始下滑,小车到达A、B、C三处的电子表的示数(数字分别表示小时、分、秒,刻度尺分度值1cm)则:(1)该实验是根据公式_____进行测量的,所用的测量工具是_____和_____。

人教版八年级物理上册 全册全套试卷(培优篇)(Word版 含解析)

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人教版八年级物理上册全册全套试卷(培优篇)(Word版含解析)一、初二物理机械运动实验易错压轴题(难)1.在“测量平均速度”的实验中,实验装置如图所示。

(1)实验中需要的测量工具是秒表和_____斜面的坡度很小,是为了便于测量_____。

图甲、乙是测量小车通过斜面上半段路程2s和全程路程1s两种方法,其中正确的是图_____;(2)将实验中测量的数据记在下面的表格中,通过计算和分析可知:小车通过斜面上半段路程的平均速度2=v_____cm/s,小车通过斜面全程是做_____(选填“匀速”或“变速”)直线运动。

路程运动时间平均速度190cms=13st=1v=2m=45cs22st=2=v【来源】吉林省长春市朝阳区2019-2020学年八年级(上)期中考试物理试题【答案】刻度尺时间甲 22.5 变速【解析】【分析】【详解】(1)[1]测量平均速度需要测量斜面长和运动时间,需要的测量工具有刻度尺和秒表。

[2]实验时,小车所放的斜面应保持较小的坡度,这样小车在斜面上运动时间会长些,便于测量小车的运动时间。

[3]乙图全程的路程等于车长和车通过的路程之和,所以小车的路程测量值比实际路程大,正确的是图甲。

(2)[4]小车通过斜面上半段路程的平均速度v2=2245cm2sst==22.5cm/s[5]小车通过斜面全路程的平均速度v1=1190cm3sst==30cm/s小车通过下半程的路程是s3=90cm-45cm=45cm下半程的时间t3=3s-2s=1s下半程的平均速度v3=3345cm1sst==45cm/s由于v3>v2小车在整个过程中做变速运动。

2.长度和时间测量的应用。

(1)小明用刻度尺测量铜线的直径。

他将铜线在笔直的木棍上紧密排绕了10圈后,用刻度尺测量其宽度,如图甲所示。

小明所用刻度尺的分度值为_____,10圈铜线的宽度为_____cm,铜线的直径为_________cm。

(2)小明同学测得自己的脉搏1min 跳动75次,则他脉搏每跳动1次的时间是_______s。

人教版初中物理八年级上册第一章《机械运动》单元测试(含答案)1

人教版初中物理八年级上册第一章《机械运动》单元测试(含答案)1

人教版初中物理八年级上册第一章《机械运动》单元测试(含答案)一.选择题(每小题2分,共38分)一.选择题1.如图所示,三条线段a、b、c的长度分别为L1、L2、L3,它们的大小关系是()A.L1<L2<L3 B.L1<L2=L3 C.L1=L2=L3 D.L1=L2<L32.2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”正式亮相。

该吉祥物以熊猫为原型进行设计创作,将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合,体现了冬季冰雪运动和现代科技特点。

它将活泼与敦厚融为一体,深受人们的喜爱,如图所示是冰墩墩钥匙扣的照片,根据照片信息可判断出冰墩墩的高度可能是()A.15cm B.10cm C.5cm D.2cm3.小明用最小刻度是1mm 的刻度尺先后5次测量科学课本的长度,各次测量值分别为2.46cm、2.45cm、2.66cm、2.44cm、2.47cm,则科学课本的测量值应取()A.2.455cm B.2.46cm C.2.496cm D.2.47cm4.“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。

卧看满天云不动,不知云与我俱东。

”这是宋代诗人陈与义写的一首诗。

其中“卧看满天云不动”所选的参照物是()A.船 B.岸边 C.岸边的树 D.天空飞翔的小鸟5.2022年5月10日,天舟四号货运飞船与空间站组合体完成自动交会对接,如图所示,货运飞船与空间站对接完成后,下列说法正确的是()A.货运飞船相对于空间站是运动的B.货运飞船和空间站相对于地球是运动的C.货运飞船相对于地球是静止的,空间站相对于地球是运动的D.货运飞船相对于地球是运动的,空间站相对于地球是静止的6.两列动车并排停在站台上,小东坐在车厢中向对面的车厢观望(如图)。

突然,小东觉得对面的动车开始缓缓地行驶了,但是小东等到对面的动车“驶过”了才发现,对面的动车还停在站台上。

小东觉得对面的动车“缓缓地行驶”和“停在站台上”分别选择的参照物是()A.站台小东坐的动车B.站台对面的动车C.小东坐的动车站台D.对面的动车小东坐的动车7.2016年8月16日,中国科学家发射世界首颗“量子通信”同步通讯卫星,卫星上的太阳帆为其提供电能,卫星在高空运行过程中与下列哪个物体相比较“量子通信”卫星是运动的()A.地球B.该卫星上的太阳帆C.空中飘动的云D.地面的发射架8.2021年东京奥运会,苏炳添在男子100米半决赛中跑出9.83秒的成绩,打破亚洲纪录。

人教版八年级物理上册 全册全套试卷(培优篇)(Word版 含解析)

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人教版八年级物理上册 全册全套试卷(培优篇)(Word 版 含解析)一、初二物理 机械运动实验易错压轴题(难)1.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的、分度值为1 cm 的斜面顶端由静止下滑,图中的时间是小车到达A 、B 、C 三处时电子表的显示时刻:(1)该实验是根据公式____进行测量的;所用的测量工具是___________和______________;(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较___ (填“陡”或“缓”)些; (3)请根据图中所给信息回答:BC s =_______cm ,BC t =______s ,AC v =_____m/s ;(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A 点后才开始计时,则会导致所测AC 段的平均速度AC v 偏____(填“大”或“小”);(5)甲、乙两组实验操作中,小车通过的路程之比是2∶3,所用的时间之比是4∶3,则甲乙两物体运动的平均速度之比是______。

【来源】河南省三门峡市陕州区2019-2020学年八年级(上)期中考试物理试题 【答案】sv t= 刻度尺 秒表 缓 5.0 1 0.033 大 1∶2 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1][2][3]平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值,计算公式为sv t=,实验中要用刻度尺测量路程,用秒表测量时间。

(2)[4]斜面坡度越大时,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应该较缓一些。

(3)[5][6]由图知5.0cm BC s =,15:35:2315:35:221s BC t =-=[7] 由图知10.0cm AC s =,15:35:2315:35:203s AC t =-=所以10.0cm3.3cm/s=0.033m/s 3sAC AC AC sv t ==≈ A 、C 间的平均速度为0.033m/s 。

八年级上册机械运动实验单元培优测试卷

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一、初二物理机械运动实验易错压轴题(难)1.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面项端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。

(数字分别表示“小时:分:秒”)(1)该实验是根据公式__________进行速度计算的;(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较__________(选填“大”或“小”),目的是__________;(3)请根据图中信息回答:s AB=_________cm、v AB=_________m/s;(4)小车到达C点后,没有立即停止计时,而是过了一会才停止计时,则全程的平均速度v AC_______;(选填“偏大”或“偏小”)(5)AB、BC以及AC各段速度大小关系:_____________(用“v AB”、“v BC”和“v AC”表示);(6)由此我们可以得出结论小车在做_____(选填“变速”或“匀速”)直线运动,并且速度越来越_______。

(选填“大”或“小”)【来源】辽宁省阜新市实验中学2019-2020学年八年级10月月考物理试题【答案】v=st小方便计时0.40.2偏小v AB< v AC< v BC变速大【解析】【详解】(1)[1]该实验测小车平均速度的实验原理是v=st。

(2)[2][3]斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应较小。

(3)[4][5]由图知,小车通过AB、BC、AC走的路程s AB=10.0dm−6.0dmm=4.0dm=0.4ms BC=6.0dm−1.0dmm=5.0dm=0.5ms AC=10.0dm−1.0dmm=9.0dm=0.9m所用的时间t AB=15:35:22−15:35:20=2st BC=15:35:23−15:35:22=1st AC=15:35:23−15:35:20=3s速度v AB =AB ABs t =0.4m 2s =0.2m/s v BC =BC BC s t =0.5m 1s =0.5m/s v AC =AC AC s t =0.9m 3s=0.3m/s (4)[6] 小车到达C 点后,没有立即停止计时,而是过了一会才停止计时,计时晚,所计时间偏大,用公式v =s t算出的速度偏小。

人教版 八年级物理 第1章 机械运动 培优训练(含答案)

人教版 八年级物理 第1章 机械运动 培优训练(含答案)

人教版八年级物理第1章机械运动培优训练一、选择题1. 历史上把如图示意的长度定为1英寸,1英寸约为()A. 2.5 kmB. 2.5 mC. 2.5 dmD. 2.5 cm2. 你也许有过这样的体验:甲、乙两列火车并排停在站台上,你坐在甲车车厢中向乙车车厢观望,如图所示,突然你觉得自己坐的火车开始缓缓地前进了,但是,“驶过”了旁边乙车的车尾你才发现,实际上甲车还停在站台上,而旁边的乙车却向相反的方向开走了.你觉得自己坐的火车前进了.所选的参照物是()A. 站台B. 甲车C. 乙车D. 自己3. 对于我们教室里一张单人课桌的下列估测,最接近实际值的是()A. 课桌高度约为0.8 mB. 课桌质量约为50 kgC. 桌面面积约为4 m2D. 书箱容积约为0.8 m34. 两列火车并排停在站台上,你坐在车厢中向另一列车车厢观望。

突然,你觉得自己的列车缓慢向东运动。

则下列运动情况不可能发生的是()A.自己的车向东运动,另一列车没有运动B.自己的车没有运动,另一列车向西运动C.两列车都向东运动,但自己车的速度较快D.两列车都向西运动,但另一列车的速度较慢5. 长沙市万家丽路快速高架桥建成后,极大地方便了市民南北向的通行.一辆汽车正在高架桥上向北行驶,则()A. 以该汽车为参照物,司机是运动的B. 以高架桥为参照物,该汽车是静止的C. 以桥上路灯为参照物,该司机向南运动D. 以该司机为参照物,桥上路灯是运动的6. 如图所示的图像中,描述的是同一种运动形式的是()A. A与BB. B与CC. C与DD. A与C7. 甲、乙两小车同时同地沿同一直线做匀速直线运动,它们的s-t图像分别如图所示,根据图像分析可知()A. v甲=0.6 m/s,v乙=0.4 m/sB. 经过6 s两小车一定相距6.0 mC. 经过6 s两小车一定相距4.8 mD. 经过6 s两小车可能相距2.4 m8. 现要测量某圆柱体的直径,如图所示的几种测量方法中正确的是(刻度尺上所标单位:cm) ()9. 某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34 cm、12.36 cm、12.35 cm、12.75 cm,则该物体的长度应记为()A.12.45 cm B.12.34 cmC.12.35 cm D.12.36 cm10. 要测量如图所示的一条曲线段MN的长度,你认为可采取的方法是()A.用平直的刻度尺在曲线段上从起点到终点慢慢移动,直接读出数值B.用一条无弹性的细丝线与曲线段完全重合,在丝线上标出曲线段的起点和终点,把丝线拉直后用刻度尺测出这两点间的距离,即为曲线段的长度C.用橡皮筋代替细丝线,测量过程同B选项D.用三角板量出MN间的距离二、填空题11. 如图甲所示,圆形物体的直径是cm;如图乙所示,停表的读数为s。

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一、初二物理 机械运动实验易错压轴题(难)1.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的、分度值为1 cm 的斜面顶端由静止下滑,图中的时间是小车到达A 、B 、C 三处时电子表的显示时刻:(1)该实验是根据公式____进行测量的;所用的测量工具是___________和______________;(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较___ (填“陡”或“缓”)些;(3)请根据图中所给信息回答:BC s =_______cm ,BC t =______s ,AC v =_____m/s ;(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A 点后才开始计时,则会导致所测AC 段的平均速度AC v 偏____(填“大”或“小”);(5)甲、乙两组实验操作中,小车通过的路程之比是2∶3,所用的时间之比是4∶3,则甲乙两物体运动的平均速度之比是______。

【来源】河南省三门峡市陕州区2019-2020学年八年级(上)期中考试物理试题【答案】s v t =刻度尺 秒表 缓 5.0 1 0.033 大 1∶2 【解析】【分析】【详解】(1)[1][2][3]平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值,计算公式为s v t=,实验中要用刻度尺测量路程,用秒表测量时间。

(2)[4]斜面坡度越大时,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应该较缓一些。

(3)[5][6]由图知 5.0cm BC s =,15:35:2315:35:221s BC t =-=[7] 由图知10.0cm AC s =,15:35:2315:35:203s AC t =-=所以10.0cm 3.3cm/s=0.033m/s 3s AC AC AC sv t ==≈ A 、C 间的平均速度为0.033m/s 。

(4)[8]如果让小车过了A 点后才开始计时,计时晚,所计时间偏小,用公式s v t=算出的平均速度AC v 偏大。

(5)[9]甲乙两物体运动的平均速度之比 423 1:23s v t s t s v s t t ==⨯=⨯=甲甲甲甲乙乙乙乙甲乙则甲乙两物体运动的平均速度之比是1∶2。

2.如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A 点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B 点和C 点的时间,即可算出小车在各段的平均速度(1)图中AB 段的距离s AB =________cm ,测得时间t AB =1.6s ,则AB 段的平均速度v AB =________m/s 。

(2)如果小车过了B 点才停止计时,则测得的平均速度v AB 会偏________。

(选填“大”或“小”)(3)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从________由静止开始下滑。

(4)v AB ________(选填“>”“<”或“=”)v BC 。

(5)小车从斜面下滑过程中,其主要能量转化情况是________。

(6)如图是两位同学在一段时间内以不同速度匀速直线运动的三幅照片,请你在如图坐标中标上适当的物理量和单位,并用图象分别描述出男女同学的大致运动情况________。

【来源】2019年广东省汕尾陆丰市中考一模物理试题【答案】40.0 0.25 小 同一位置 < 重力势能转化为动能 见解析【解析】【分析】【详解】(1)[1][2]小车运动距离s AB =80.0cm ﹣40.0cm=40.0cmt AB =1.6s ,小车通过AB 段的平均速度v AB=ABABst=0.41.6ms=0.25m/s(2)[3]如果让小车过了B点后才停止计时,所计时间偏大,用公式v=st知,速度偏小。

(3)[4]实验中应多次测量,应保证小车每次通过的距离相等,故每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑。

(4)[5]小车从A到C的过程中做加速运动,速度越来越大,故在BC段的速度大于AC段的速度,即v AC<v BC。

(5)[6]车从斜面下滑过程中,小车的质量不变,小车所处的高度逐渐降低,速度越来越快,因此重力势能逐渐减小,动能越来越大,故该过程小车的重力势能转化为了动能。

(6)[7]由图知,女同学追赶并超过了男同学,女同学的速度比男同学的速度大;两同学都做匀速直线运动,二人的v﹣t图象:由图知一开始女同学是落后于男同学的,二人的s﹣t图象:3.如图是小明在测量平均速度的实验中所用的实验装置。

(1)在实验中,小明需要的测量工具有____________和___________。

(2)小车所放的斜面应保持较________(选填“大”或“小”)的坡度,这样小车在斜面上运动的时间会________(选填“长”或“短”)些,便于测量。

(3)小车从斜面顶端运动到底端的过程中,小车做的是__________(填“匀速”或“变速”)直线运动。

(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果先计时再放开小车,则会使所测甲丙段的平均速度偏____。

(填“大”或“小”)【来源】湖南省永州市新田县2019-2020学年八年级(上)期中质量监测物理试题【答案】刻度尺秒表小长变速小【解析】【分析】【详解】(1)[1][2]在做测量平均速度的实验时,根据实验原理svt,需测量路程和时间两个物理量,故需要的对应的测量工具为刻度尺和秒表。

(2)[3][4]小车所放的斜面应保持较小的坡度,使小车在斜面上缓缓的滑下,这样小车在斜面上运动的时间会长一些,便于我们测量。

(3)[5]小车从斜面顶端运动到底端的过程中,速度会越来越快,故小车做变速直线运动。

(4)[6]实验时,如果先计时再放开小车,这样记录的时间比实际运动的时间偏长,故会使所测甲丙段的平均速度偏小。

4.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)(1)该实验是根据公式_____ 进行速度计算的.(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较_____(填“大”或“小”).(3)请根据图中信息回答v AB=_____ m/s; v BC=_____m/s.(4)由实验看出,小车在下滑过程速度越来越_____,是在做_____运动.(5)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度v AC偏_____ (选填“大”或“小”).【来源】天津市南开中学2018-2019学年八年级9月月考物理试题【答案】v= 小 0.2 0.5 大变速直线大【解析】试题分析:该实验是根据公式v=s/t进行速度计算的;实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较小,小车运行的时间较长;AB的速度是:0.4m==0.2/2ABABABsv m st s=;BC的速度是:0.5m==0.5/1BCBCBCsv m st s=;实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,路程不变,时间变小,所以则会使所测AC段的平均速度偏大.考点:测小车的平均速度实验点评:解决本题的关键是注意单位的统一,知道测量速度的原理:stυ=.5.在“探究纸锥下落的快慢”的活动中,小明制作了一个直径8.0cm的纸锥,某次实验用频闪照相机拍摄得到如图所示的照片,已知:频闪照相机每隔0.25s曝光一次,照片中纸锥的直径是0.8cm,照片中A到G的长度L=8.4cm。

照片中A到G的长度L/cm ①③纸锥的平均速度v/(m·s-1)8.4②④(1)为了能够从已知的信息计算得出纸锥从A下落到G点的平均速度,请你在设计的表格中将空缺的①②③④部分补充完整:①________________;②________;③__________;④________。

(2)观察纸锥下落的照片,可以得出纸锥从A到G过程中,下落速度的变化情况是_________。

【来源】江苏省南京市鼓楼区2019-2020学年八年级(上)期末考试物理试题【答案】从A到G的下落实际高度H/m 0.84 从A到G的下落时间t/s 1.5 先加速后匀速(速度先增加后不变)【解析】【分析】【详解】(1) [1][2]由表格可知,要计算纸锥的平均速度,需知道纸锥从A到G的下落实际高度,纸锥的实际直径为8.0cm,照片中纸锥的直径是0.8cm,因此照片中纸锥和实际纸锥的比例是1:10,故从A到G的下落实际高度H为照片中A到G的长度的10倍,即:H=8.4cm⨯10=84cm=0.84m,故①和②应填:从A到G的下落实际高度H/m,0.84;[3][4]要计算纸锥的平均速度,需记录从A到G的下落时间,单位s,频闪照相机每隔0.25s 曝光一次,从A到G共曝光6次,故从A到G的下落时间为:t=0.25s⨯6=1.5s;故③和④应填:从A到G的下落时间t/s ,1.5;(2)[5]纸锥在相同的时间内通过的路程先变大,后不变,所以纸锥的运动速度先加速后匀速。

6.小明利用如图所示的装置测量小车的平均速度。

他把小车从斜面上端的挡板处由静止释放的同时开始用停表计时,当小车运动至下端挡板处时结束计时,图中圆圈中的数字显示了两次计时的时间(时间显示格式为“时:分:秒”)。

(1)小明测得小车在斜面上的运动时间是_____s;(2)根据小明测得的数据,可知小车在斜面上运动的平均速度大小为_____m/s;(3)在某次测量时,小明测得小车在两挡板间运动的平均速度明显偏小,请你写出可能的原因:_____。

【来源】北京市大兴区2018-2019学年八年级(上)期末物理试题【答案】5 0.12 测量时间时,小车还没运动就开始计时【解析】【详解】(1)[1]根据图示可知,小明测得小车在斜面上的运动时间:t=5s;(2)[2]根据图示可知,小车在斜面上运动的距离:s=60.0cm=0.6m,小车在斜面上运动的平均速度:v=0.6m5sst==0.12m/s;(3)[3]由v=st可知,实验中可能是测量的路程偏小,也可能是测量的时间偏大,但分析实际情况最可能是测量时间出错,即测量时间时,小车还没运动就开始计时。

7.某小组同学探究小车沿斜面运动时的速度变化,其实验装置如图所示,把小车放在斜面顶端A处。

(1)把金属片放在斜面底端B处,测出AB的长s1=120cm,小车从斜面顶端A处滑下达到B点撞击金属片的时间t1=3s那么小车通过全程的平均速度v1=_____m/s。

(2)把金属片移到AB的中点O处,测出小车从斜面顶端滑到O点处的时间t2=2s,那么小车在上半段路程的平均速度v2=_____m/s。

(3)小车在斜面下半段的平均速度v3=_____m/s。

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