《景阳冈》同步练习及答案
《景阳冈》习题
一、读拼音，写词语。
shāi shǎnɡ shào zī bǎnɡɡuǐ
( )酒 ( )午 ( )棒 ( )味 ( )文 ( )计
xiōnɡ pī lì xiè páo sǖ zhān
( )膛 ( ) ( )气 ( )哮 ( )软 ( )笠
二、组词。
晌（）哨（）勿（）耻（）
响（）峭（）匆（）址（）
tiǎo（) zhé（）（）
挑折
tiào（）shé（）（）
三、把词语补充完整。
一（）而（）结（）成（）（）（）害命
自（）自（）请（）自（）踉踉( )( )
（）生（）力三（）不过（）
四、读文填空。
1.《景阳冈》一文节选自（），作者是（）。
课文是按（）的顺序写的，依次写了：（）→（）→（）→（）。
其中详写了（）。
2.老虎的三招是：（）。
3.课文中刻画的武松是一个（）的人。
4.水浒传中的人物：①及时雨（）②豹子头（）③智多星（）④黑旋风（）⑤浪里白条（）
答案
一、读拼音，写词语。
shāi shǎnɡ shào zī bǎnɡɡuǐ
(筛)酒 (晌)午 (哨)棒 (滋)味 (榜)文 (诡)计
xiōnɡ pī lì xiè páo s
ǖ zhān
(胸)膛 (霹雳) (泄)气 (咆)哮 (酥)软 (毡)笠
二、组词。
晌（晌午）哨（哨棒）勿（请勿自误）耻（耻笑）
响（响亮）峭（陡峭）匆（匆忙）址（住址）
tiǎo(挑战) zhé(折断)（存折）
挑折
tiào（挑水） shé（折本）（枝折花落）
三、把词语补充完整。
一（饮）而（尽）结（伙）成（队）（谋）（财）害命
自（言）自（语）请（勿）自（误）踉踉(跄)(跄)
（平）生（气）力三（碗）不过（冈）
四、读文填空。
1.《景阳冈》一文节选自（《水浒传》），作者是（施耐庵）。
课文是按（事情发展）的顺序写的，依次写了：（喝酒）→（上冈）→（打虎）→（下冈）。
其中详写了（喝酒和打虎）。
2.老虎的三招是：（一扑、一掀、一剪）。
3.课文中刻画的武松是一个（豪放倔强、机智勇敢、无所畏惧）的人。
4.水浒传中的人物：①及时雨（宋江）②豹子头（林冲）③智多星（吴用）④黑旋风（李逵）⑤浪里白条（张顺）。
第6课《景阳冈》同步练习(含解析)
人教部编版五年级下学期语文课文第二单元第6课《景阳冈》同步练习姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、积累运用1.给加下划线的字选择正确的读音。
举箸________(zù zhù) 手杖________(zàng zhàng)擒拿________(qín qíng) 踉跄________(liáng liàng)腰胯________(kuā kuà)铁锤________(cuí chuí)2.比一比，再组词。
冈________ 几________ 旁________刚________ 叽________ 傍________钢________ 讥________ 榜________纲________ 饥________ 膀________3.填上恰当的关联词。
（1）酒家道：“我家的酒________是村里的酒，________比得上老酒的滋味。
”（2）酒家________说________摇着头，走进店里去了。
4.按课文内容填空。
本文重点讲了武松________和________这两个故事情节，分别可以看出武松________和________的性格特点。
5.按照课文的顺序，给句子排序。
________武松连喝了十八碗。
________武松赤手空拳打死虎。
________武松来到酒店吃酒。
________武松遇到虎。
________武松不听劝告执意上了冈。
________大虫“三扑”，武松“三闪”。
________武松一步步挨下冈来。
6.按课文《景阳冈》内容填空。
①请你用四个词语概括出整个故事的情节：________—________—________—________②本文重点了武松________和________这两个故事情节，分别可以看出武松________和________的性格特点。
部编版五年级下册语文第6课《景阳冈》同步训练(含答案)
部编版五年级下册语文第6课《景阳冈》同步训练一、基础运用1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）。
A．晌．午（shǎng）前爪．（zhǎo）B．踉．踉跄跄（niàng）双箸．（zhù）C．咆哮．（jiào）迸．出（bèng）D．绰．起梢棒（chuǒ）挨．下冈来（ái）2．判断下列答案是否正确。
（1）本课选自我国古典小说《水浒传》，作者是罗贯中。
（）（2）“大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。
”这一句用了夸张的修辞方法。
（）（3）“主人家，怎么不筛酒?”这一句是反问句。
（）（4）“你还过冈，岂不白白送了自家性命?”是设问句。
（）（5）“老虎把铁棒似的尾巴倒竖起来”是比喻句。
（）3．给下列句子中带点的词语换个说法，意思不变。
（1）酒家见武松全然不动，又筛．三碗。
（2）你如何．．不肯卖酒与我吃？（3）但凡．．客人来我店中吃了三碗的，便醉了。
4．读读课文，完成练习。
《景阳冈》选自，作者是。
本文叙述了武松在阳谷县的一家酒店畅饮之后，趁着酒劲上了景阳冈，赤手空拳打死了猛虎，表现了武松的英雄性格。
5．《景阳冈》一文中，打虎后武松是怎样走下景阳冈的？为什么用一个“挨”字，可以换成“走”或“跑”吗？____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 6．文学常识填空。
分别写出我国四大名著的作者、书名。
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 7．按要求写句子。
人教统编版(部编版)五年级下册语文第2单元第6课《景阳冈》同步练习
人教统编版（部编版）五年级下册语文第2单元第6课《景阳冈》同步练习一、积累运用(共7题；共50分)1．（8分）看拼音，写词语。
shào bàng zīwèi bǎng wén pīlìguǐjìzhān lìjǐliáng páo xiào2．（3分）我给句中划线的汉字选择正确的读音。
①那只大虫眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸（bèng bìng）出鲜血来。
②那只大虫又饥又渴，从半空里蹿（cuàn cuān）下来。
③（武松的）酒力发作，踉踉跄（liàng qiàng làng cāng）跄地奔过乱树林。
3．（10分）给形近字组词晌渴趁胯抡响喝超跨轮4．（2分）查字典填空。
（1）（1分）“歇”用部首查字法，应查部，再查画。
用音序查字法应查音序，再查音节，组词（2）（1分）“揪”用部首查字法，应查部，再查画。
用音序查字法应查音序，再查音节，组词5．（8分）给下面的句子填上恰当的关联词语。
①困难再大，我要克服。
②你知道学习的重要，应该认真对待。
③这股寒流从内蒙古来的，从西伯利亚来的。
④爸爸不抽烟，不喝酒。
6．（7分）按照课文的顺序，给句子排序。
武松连喝了十八碗。
武松赤手空拳打死虎。
武松来到酒店吃酒。
武松遇到虎。
武松不听劝告执意上了冈。
大虫“三扑”，武松“三闪”。
武松一步步挨下冈来。
7．（12分）课文内容我知道《景阳冈》选自的，是四大名著之一。
课文先讲，不听执意；接着讲武松，见了，才知，但决定；然后讲武松与搏斗，终于；最后讲。
二、现代文阅读(共2题；共18分)8．（11分）课内阅读武松见了，叫声：“啊呀！”从青石上翻身下来，把哨棒拿在手里，闪在青石旁边。
那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地上按了一按，望上一（），从半空里蹿下来。
武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。
景阳冈 同步练习(含答案)
景阳冈同步练习（含答案）6.景阳冈五年级语文下册（部编版）含答案一、根据语境读拼音写词语1．（1）爷爷拄着guǎi zhàng（____________ ），tuō（____________ ）着双腿，慢慢爬上shānɡānɡ（____________ ）。
看着记忆中shúxī（____________ ）的景色，他的心好像要从xiōng táng（____________ ）里蹦出来，泪水不禁淌了满脸。
（2）店家劝武松不要上冈，武松xún sī（____________ ）着店家是不是要在bàn yèsāngēng（____________ ）时害他。
看到榜文时，武松想回去又生怕遭人chǐxiào（____________ ）。
幸好武松wǔyì（____________ ）高强，最终打死了那只凶猛的老虎。
二、填空题2．按查字典的要求完成填空。
“截”是_________结构的字，用部首查字法应查隹部。
这个字的解释有：①切断，割断；②阻拦；③量词，段；④截止。
下列词语中的“截”应选哪种解释？斩钉截铁( )____________ 折了两截( )____________ 截住他( )3．这是一篇古白话文，有很多词语带有文言色彩，我要想办法理解它们的意思：筛酒：__________ 大虫：____________晌午：__________ 印信：____________我是采用这些方法来理解词语的：_______________________我还用上这些方法理解了：______________________________4．根据所学内容填空。
（1）《景阳冈》节选自中国古典名著《_____》，作者是___。
我知道里面的人物还有_______、______，与其有关的故事是_____、________。
（2）课文的主人公是武松，写的是广为流传的____的故事。
部编版小学语文五年级下册第6课《景阳冈》同步试题(含答案)
五年级语文下册一课一练试题-第6课景阳冈部编版一、下列带点字读音全部正确的一项是( )。
A．筷子(kuài) 血泊(bó)B．踉跄(làng) 霹雳(lì)C．锤子(chuí) 咆哮(xiào)D．抡起(lún) 蹿出(cuàn)二、根据语境写词语。
晌午时分，武松走得肚中jī kě( )，便进了一家酒店。
他端起一碗酒yī yǐn ér jìn( )，qià hǎo( )吃了三碗酒，店家便不肯来筛。
武松执意吃了十八碗酒，提起哨棒要过景阳冈，店家劝他，他却以为是店家的ɡuǐ jì( )，想bàn yè sān ɡēnɡ( )害他xìn ɡ mìnɡ( )。
三、给加点字词选择正确的意思。
(填序号)1．快拿酒来吃。
( )A．消灭B．喝C．感受2．再筛一碗酒。
( )A．斟 B．敲 C．热3．但凡客人来我店中。
( )A．平常 B．凡是 C．有时4．武松提了哨棒，大踏步走上景阳冈来。
A．行路防身用的木棒。
B．装哨子的棒子。
四、读句子，选填人物性格。
A．勇猛无畏B．直率豪放C．身手敏捷D．倔强爱面子1．转身回店吧，一定会叫店家笑话，算不得好汉，不能回去。
( )2．说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。
( )3．武松从身边拿出银子来，叫道：“别胡说，难道不付你钱！再筛三碗来！”( )4．打了五六十拳，那只大虫眼里，口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鲜血来，一点儿不能动弹了。
( )。
五、品读句子，完成练习。
1．原来大虫抓人，只是一( )，一( )，一( )，三般都抓不着，劲儿先就泄了一半。
(1)在括号中填上恰当的动词。
(2)这句话主要描写的是__________________________________________________________________ ______。
部编人教版五年级下册语文：6.景阳冈同步练习(含答案)
部编人教版五年级下册语文： 6. 景阳冈同步练习（含答案）一、以下加点字的读音完整同样的一项为哪一项( )時天霹雳A.．B. 狼狈而逃．挑三拣四C. ．使尽一生气力，从半空撺．下来。
和身望上一扑，从半空里撺．将下来。
前面有一个酒店，挑着一面招旗在门前。
．二、拼拼写写我最棒。
cài di é bǎng wén shǒu zh àng jīk ě（）（）（）（）guǎi zh àng bàn ji ézhuìlu òxiōng t áng （）（）（）（）三、写出句中加点词语的意思。
1.店家给武松筛了一碗酒。
（）．2.你如何不愿卖酒与我吃 ?（）．．3.凡是客人来我店中吃了三碗的，便醉了。
（）．．4.请勿自误。
（）．5.明早再来搭理。
（）．．6.这早晚正是未末申初时分，我见你走都不问人，枉送了自家．．性命。
（）四、领会句中武松的性格特色，对号入坐。
( 填序号）A. 豪迈B. 低强C.英勇D.酒量惊人E. 好强1.武松寻思道 : “我回去时，须吃他讥笑，不是豪杰，难以转去。
”（）2. 武松前后共吃了十八碗。
（）3. 怕什么，尽管上去，看看怎么样。
（）4.武松拿起確，一饮而尽，叫道 : “这酒好生有气力 ! ”（）5. 我却吃了三碗，如何不醉?（）五、按要求写句子。
1.你留我在家里歇，莫不子夜三更要谋我财，害我性命 ?( 改为陈说句 )2.武松道 : “这可奇异了 ! 你如何不愿卖酒给我吃 ?”( 改为转述句 )3.俺家的酒，虽是村酒。
俺家的酒比得上老酒的溢味。
( 用关系词合成一句话 )六、课内语段精读。
那个大虫又饥又渴，把两只前爪在地下略按一按，和身望上一( )，从半空里撺将下来。
武松被那一惊，酒都做盗汗出了，说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。
那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一 ( )，掀将起来，武松只一躲，躲在一边，大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。
部编版语文五年级下册：6 景阳冈 一课一练同步练习(含答案)
部编版语文五年级下册：6 景阳冈一课一练同步练习（含答案）6景阳冈课时练第一课时一、读拼音，写词语。
王五又jī（）又渴，便走进路边茶馆。
茶馆里人人议论官fǔ（）张贴的bǎng（）文——因为有大虫，所以行人不得独自过景阳ɡānɡ（）。
王五想，要是有壮士能赤手空quán （）打死老虎，就好了。
二、填上恰当的关联词。
1.酒家道：“我家的酒（）是村里的酒，（）比得上老酒的滋味。
”2.酒家（）说（）摇着头，走进店里去了。
三、把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。
1.酒家给武松筛了满满一碗酒。
（）2.你如何不肯卖酒与我吃？（）3.这时候天快晚了，你还过冈，枉送了自家性命？（）4.请勿自误。
（）四、按课文内容填空。
本文重点讲了武松（）和（）这两个故事情节，分别可以看出武松（）和（）的性格特点。
【答案】一、饥府榜冈拳二、1.虽然……可是…… 2.一面……一面……三、1.斟 2.为什么 3.白白 4.不要四、喝酒打虎倔强勇武第二课时一、比一比，再组词。
冈（）几（）旁（）刚（）叽（）傍（）钢（）讥（）榜（）纲（）饥（）膀（）二、根据课文内容选词填空。
1.(闪、躲)武松翻身下来，( )在青石旁边。
2.(打、劈) 梢棒从半空( )下来。
3.(跳、扑 )那大虫翻身又( )过来。
4.(揪、抓) 两只手就势把大虫顶花皮( )住。
三、给下面的句子换个说法，意思不变。
1.你留在我家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我?2.倘或又跳出一只大虫来，我却怎地斗得他过？四、阅读课文选段，完成练习。
……那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。
武松只一躲，躲在一边。
大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起了个霹雳，振得那山冈也动。
把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。
武松却又闪在一边。
1.画出文中一个比喻句。
这句话把比作体现了的特点。
2.在文中画出武松沉着应战的动作，并说说从中感受到武松的什么特点？【答案】一、山冈几个旁边刚才叽叽傍晚钢铁讥笑榜文纲领饥饿膀子二、1.闪 2.劈 3.扑 4.揪三、1. 你留在我家里歇，就是想半夜三更要谋我财，害我性命，所以拿大虫来吓我。
五年级下语文第六课《景阳冈》知识点+同步练习 含答案 人教统编版
五年级下语文第六课《景阳冈》知识点+同步练习含答案人教统编版一、课文内容概览《景阳冈》是五年级下册语文教材中的第六课，主要讲述了一个传统的中国故事，讲述了孝子曾许以一场婚礼（以乡村俗称“大事”为话头）为母报恩的感人故事。
作品所描写的景物是太行山脉的景阳冈，此山四季风景迥然不同。
其中一座坡田野山谷连绵，另一座则形势比田野山谷隆起。
二、学习重点•孝道故事传承。
•识记品乡积土。
•掌握文章主旨。
•感受乡土风景之美。
三、课文详解1. 孝子报恩首先，故事讲述的是孝子曾许与母报恩的故事。
在古代封建社会，孝道备受重视，孝子曾许无私奉献，用自己的婚礼报答了养育之恩，展现了孝道的核心精神。
2. 感受乡土风景之美文章以太行山脉景阳冈的描写为背景，通过描绘不同季节中景物的变化，展现了乡土风景之美。
这些描写既是对自然之美的赞美，也反映了古人对家乡的深情厚爱。
3. 文章主旨整篇文章主要展现了孝道、家国情怀以及乡土风光之美。
通过描写孝子曾许与母报恩的故事，让人们体会到孝道的伟大意义；通过描写景阳冈的美景，使读者领略到了中国乡土文化的魅力。
四、同步练习1. 选择题1.下列哪一项是《景阳冈》的本意？ A. 泰山 B. 华山 C. 景阳冈 D. 黄山答案：C2.孝子曾许最终用什么来报恩？ A. 金银财宝 B. 珍珠宝石 C. 自己的婚礼D. 羊羔牛犊答案：C2. 简答题请简要总结《景阳冈》这篇文章的主要内容和主题，并谈谈你对孝道和乡土风景的理解。
答案：《景阳冈》描绘了一个孝子曾许为母报恩的感人故事，弘扬了孝道精神。
同时，通过描绘景阳冈的美景，让人们感受到中国乡土风情之美，表达了对乡土的热爱和珍视。
孝道是中华传统美德之一，乡土风景则是中国文化的重要组成部分，通过阅读和理解这篇文章，我们可以更好地感受到这些传统价值观的魅力。
五、答案1. 选择题1. C2. C2. 简答题(答案因字数限制未能展示在此)以上就是关于《景阳冈》的知识点和同步练习，希會对你的学习有所帮助！。
五年级下语文第六课《景阳冈》同步练习 含答案1 人教统编版
五年级下语文第六课《景阳冈》同步练习一、选择题1.下列字读音完全正确的一项是（）A.蚌（fēng）壳似（shì）的山冈（ɡānɡ）B.绰（chāo）起迸（bèng）出燕（yān）园C.腰胯（kuà）倚（yǐ）着擒（qíng）拿2.下列词语书写全部正确的一项是（）A.步伐樱花肃然起尽B.拔河呐喊神机秒算C.过奖麻醉剂圆滚滚D.荣辛酒席一饮而尽3．“（武松）就石头边寻了毡笠儿，转过乱树林边，一步步挨下冈子来”中的“挨”字好在什么地方？（）A．“挨”字准确地写出了武松在同猛虎搏斗后，精疲力尽的状态。
B．“挨”字很好地写出了武松喝醉之后走路蹒跚的姿态。
C．“挨”字表明武松被刚才那只老虎吓破了胆，连路都走不稳了。
二、给加下划线的字选择正确的读音。
举箸 ________(zù zhù) 手杖 ________(zàng zhàng)擒拿________(qín qíng) 踉跄________(liáng liàng)腰胯 ________(kuā kuà) 铁锤 ________(cuí chuí)三、加偏旁组字，再组词。
快—________ ________师—________ _______旁—________ ________要—________ ________垂—________ ________禾—________ ________四、选择恰当的词语填到句中的括号里。
胆小胆怯（1）我( )地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。
（2）他是一朝被蛇咬，十年怕井绳，变得( )如鼠，什么事也不敢干了。
高傲傲气（3）再清香的花离不开泥土的哺育，最( )的叶子忘不了树根的恩情。
（4）人可有傲骨，但不可有媚气；人不可有( )，但可有正气。
五、解释下列句子中加下划线的字词。
2020部编人教版五年级下册语文：6.景阳冈同步练习(含答案).docx
部编人教版五年级下册语文： 6. 景阳冈同步练习（含答案）一、下列加点字的读音完全相同的一项是( )時天霹雳A.．B. 抱头鼠窜．挑三拣四C. ．使尽平生气力，从半空撺．下来。
和身望上一扑，从半空里撺．将下来。
前面有一个酒店，挑着一面招旗在门前。
．二、拼拼写写我最棒。
cài di é bǎng wén shǒu zh àng jīk ě（）（）（）（）guǎi zh àng bàn ji ézhuìlu òxiōng t áng （）（）（）（）三、写出句中加点词语的意思。
1.店家给武松筛了一碗酒。
（）．2.你如何不肯卖酒与我吃 ?（）．．3.但凡客人来我店中吃了三碗的，便醉了。
（）．．4.请勿自误。
（）．5.明早再来理会。
（）．．6.这早晚正是未末申初时分，我见你走都不问人，枉送了自家．．性命。
（）四、体会句中武松的性格特点，对号入座。
( 填序号）A. 豪爽B. 低强C.勇敢D.酒量惊人E. 好强1.武松寻思道 : “我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。
”（）2. 武松前后共吃了十八碗。
（）3. 怕什么，只管上去，看看怎么样。
（）4.武松拿起確，一饮而尽，叫道 : “这酒好生有气力 ! ”（）5. 我却吃了三碗，如何不醉?（）五、按要求写句子。
1.你留我在家里歇，莫不半夜三更要谋我财，害我性命 ?( 改为陈述句 )2.武松道 : “这可奇怪了 ! 你如何不肯卖酒给我吃 ?”( 改为转述句 )3.俺家的酒，虽是村酒。
俺家的酒比得上老酒的溢味。
( 用关联词合成一句话 )六、课内语段精读。
那个大虫又饥又渴，把两只前爪在地下略按一按，和身望上一( )，从半空里撺将下来。
武松被那一惊，酒都做冷汗出了，说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。
那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一 ( )，掀将起来，武松只一躲，躲在一边，大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。