难倒30个大学生的小学数学题
6道超难的小学数学题，难倒无数家长，大学生也束手无策！
6道超难的小学数学题，难倒无数家长，大学生也束手无策！小学数学，在大多数人的眼里，一点也不难，不就是乘除加减么，数字也不大，再就是学学简单的平面图形、立体图形，认识一些长度单位、质量单位、时间单位。
应该说，一般情况下，家长完全可以胜任对小学生的辅导。
但是现在的小学数学，难度比以前要高得多，好多难题，让小学生抓耳挠腮做不出来，家长在辅导时，也不会用算术方法来解，急得团团转。
6道超难的小学数学题，难倒无数家长，大学生也束手无策！第一题：道题目说难也不难，说简单也不简单。
这个题主要是用图中的几个数字，然后填这些数字的和加起来等于三十，当然这些数字可以重复的使用，这个题注重的是思考能力，如果肯花费时间，说不定能做出来，但是在有些小学生的眼里这道题只需要花费一分钟的时间，然后正确的解出这道题。
第二题：这道题目很考验人们的逻辑推理能力和数学的运算能力，题目是说用8元买了一只鸡，然后9元卖出去，10元又买回来，最终又以11元的价格卖出去，需要解答出赚了多少钱？这种类型的题目其实是很绕人的，很容易就被绕进去，小编思考了半天也是解答不出来，你知道赚了多少钱吗？第三题：这道题不仅考察数学知识，也考察小孩子的掌握，这个题是非常奇葩的，根据前面的几组数据，看着根本没有什么联系，就是根据前面的然后填写量词，很多家长看了都是一脸茫然，现在的小学生的题都是这么难的吗？这些题有些小学生一下子就能看出答案，不少家长幽默调侃：真是厉害！4道“最难”小学生数学题，学霸表示太难，会做三道智商200以上！第四题：这道小学智力题同样也是难倒了很多家长，题目是说2元钱1瓶啤酒，4个瓶盖换1瓶，2个空瓶换1瓶，最后问10元钱可以喝几瓶呢？这个题同样是非常的绕，稍不注意就被这个题绕进去了，这个是的一道小学生五年级的题，看事实非常简单的，但是这道题很多人思考了半天都不知道答案！第五题：这道数学智力题，对于小学生来说只需要5-10分钟的时间就能完成，但是如果学历越高，解题的时间可能就会越长哦，不管怎么样，反正小编思考了20分钟，才能做出正确的答案，但是小编的学历并不高！对自己的智商有信心的同学，可以挑战一下哦！第六题：虽然看着复杂，其实可以将鞋子，猫和口哨可以根据我们初中的算法换算成为X、Y、Z进行数量方程计算，但是小学生并没有接触过这样的知识，所以就十分为难人了，如果按照初高中的算法这道题并不难。
5道小学数学题，却难倒大学生，来看看你会不会做？
5道小学数学题，却难倒大学生，来看看你会不会做？
大家有没有觉得现在的小孩子都成精了，不管是说话还是做事都像个大人一样有模有样，就连做起题来都厉害的不行。
最近据说一位北大毕业的爸爸对自己二年级儿子的数学题都无从下手，不能说题有多难，而是大人与孩子的思维方式是不一样的。
下面这五道题可以考验你的思维转化能力，快来测测你会不会做吧!
1、根据图中的规律来判断问号处该填什么数字?不同的人思维方式不一样。
2、10秒内，请给出答案。
请问汽车停的是几号位，这题应该很简单，只要一步就好。
3.这是一个敌强我弱的棋局，该如何获胜，请给出解释。
4.按照图中等式的规律，7+3=
5.这是一道非常有意思的题目。
如下:图中有一个猎人，他只有一杆枪，枪的射程为100米。
现在，距离他200米处有一只狼，他和狼都不动，但是猎人却开枪把狼打死了，为什么?
看完以上五题，聪明的你能做对几题呢?
其实这些题考的就是一个逻辑思维能力。
在幼儿时期，培养孩子的思维能力是一件很重要的事，逻辑思维能力好的孩子一般数理化都不会差，那么怎样才能培养幼儿的逻辑思维能力呢?小编告诉你，音乐是与数学密切相关的，乐谱上的间格与数学有关，调性的安排与节奏的划分有关。
得到高品质的睿卡音乐训练的孩子们在数理上往往表现的较好，这是因为年轻音乐演奏者们对于抽象时间与空间的思考上能获得增长、改善。
在幼儿时期给予孩子音乐启蒙教育，可以帮助孩子提高逻辑思维能力，让孩子的思维能力逐步发展起来的，因此，孩子早期思维能力的培养训练非常重要。
如果早期训练不足，后期还需科学的强化弥补，所以建议家长们让孩子在合适的时间及时接触音乐启蒙教育吧!。
传说中难倒博士的越南小学三年级数学题
最近网络上出了一道难倒博士生的数学题，但其实本身的题目并不难。
原题：
由上至下、从左到右的顺序，填入1至9的数字，可重复填写，并按先乘除后加减的运算法
则，完成整条算式。
首先将题目变形为九元方程：
a1+13×a2÷a3+a4+12×a5-a6-11+a7×a8÷a9-10=66
设：
13×a2÷a3+12×a5+a7×a8÷a9=b
原式变形：
b+a1+a4+-a6-11-10=66
b=87-（a1+a4-a6）
由于a是1-9中的数字故：
最大：a1+a4-a6=9+9-1=17
最小：a1+a4-a6=1+1-9=-7
故：
13×a2÷a3+12×a5+a7×a8÷a9=70~94
这样一来就会发现题目其实很简单了，单单是把：a3,a5,a7,a8,a9都设为1就可以轻松拖出一把的解。
比如：
a7=1,a8=1,a9=1
a2=6,a3=1,a5=1,
a1=2,a4=3,a6=9
本题用到的知识基本上没超过初中的，小学生学过奥数的都能轻松解出来。
难住博士生基本就是个噱头。
当然，如果没认真审题当成1-9不重复，那难度说不准真会提高到博士生级别。
小学数学难题30道及答案-奥数
小学数学难题30道及答案-奥数1.甲、乙两队学生从相距18km的两地同时出发，相向而行。
一个同学骑车以14km/时的速度，在两队之间联络。
甲队5km/时，乙队4km/时。
两队相遇时，骑车的同学共行多少千米？答、18/（5+4）=2小时2.将5个数从小到大排列，平均数是38，前3个数的平均数是27，后3个数的平均数是48，中间一个数是多少？答5个数共190前两个数之和190-48*3=46第三个数为X，则：（46+X）/3=27X=353.除法求出469和1072的最大公因数答、1072/469=2余134469/134=3余67134/67=2余0即469和1072的最大公因数是674.（）（）x（）（）=1995？（）里数字不同。
答、1995=3*5*7*19=21*95=35*57又（）里数字不同所以填（2）（1）x（9）（5）=1995或（9）（5）x（2）（1）=1995三个小朋友家里都种着树，小月说我家比小华家少种了20棵，小亮说我家比小月家多种1/4，小华说我家比小月家多种1/5，（1）问小华家种了多少棵树（2）小亮家种了多少棵树（1）答120棵（2）答125棵8、数学题90,100,600,3四个数的答案是2400(用加减乘除或括号计算)答：90÷3×100-600 =24009.姐姐做英语题，比妹妹做数学题多用48分钟，比妹妹做英语题多用42分钟，妹妹做数学、英语两门共用了44分钟，那么妹妹做英语练习用了多少分钟？设妹做数学用x英语用y 1,{x+y=44 {x=25{x+42=y+48 解{y=19 答：用了19分钟10.学校原来的男生与女生的人数比是4：3，后来转入两名女生，现在，女生是男生的5/6，问原来有男生和女生各多少名？答：原来4:3（男比女）现在6:5 （男比女）男生不变尽量把比例合一4:3=4×1.5:3×1.5 = 6:4.5（原来男比女）现在6:5 （男比女）6:4.5（原来男比女）2÷（5-4.5）=一份=4（人）共有6+4.5=10.5（份）4×10.5=42（人）11.图书馆有故事书，故事书借出40%后，有买进360本，这时的故事书与原来的比是3：4，问原来有多少本？答：设原来是x。
难倒大学生的小学数学题
难倒大学生的小学数学题难倒大学生的小学数学题一列队伍长100米正在行进，传令兵从排尾走到排头，又从排头走到排尾，这列队伍正好前进了100米，已知队伍的速度和传令兵的速度保持不变!问传令兵走了多少米?A. 100米B. 200米C. 300米D. 100+100*√2米E. 150米F.170.71米答案：D .100+100*√2米两位网友的解题过程：方法一.先假定排头兵的速度是V1，队伍的速度是V2,另外，排头兵从排尾走到排头的路程应该比队伍长，比队伍长的这部分假定为X,这时排头兵开始返回走并走到队伍的排尾也就是开始走时的排头，不难发现他返回走的路程长度也是 X,那么根据这两个时间段我们可以得到两个方程式：100+X/V1=X/V2X/V1=100-X/V2推出V1/V2=100+X/X=X/100-X推出X=5000的平方根那么他走的路程=100+2*5000的平方根，答案D 是正确的。
确实不应该是一道小学题方法二：极限分析法。
假设队伍不前进，传令兵从排头往回走到排尾，走的路程是100 +100=200米，再假设队伍走了100米，传令兵才出发，从排头往回走到排尾，走的路程100+100+100=300米，因为是同时前进，所以 200米<传令兵的路程<300米，比较答案,只有D符合。
难倒大学生的小学数学题一列队伍长100米正在行进，传令兵从排尾走到排头，又从排头走到排尾，这列队伍正好前进了100米，已知队伍的速度和传令兵的速度保持不变!问传令兵走了多少米?A. 100米B. 200米C. 300米D. 100+100*√2米E. 150米F.170.71米答案：D .100+100*√2米两位网友的解题过程：方法一.先假定排头兵的速度是V1，队伍的速度是V2,另外，排头兵从排尾走到排头的路程应该比队伍长，比队伍长的这部分假定为X,这时排头兵开始返回走并走到队伍的排尾也就是开始走时的排头，不难发现他返回走的路程长度也是 X,那么根据这两个时间段我们可以得到两个方程式：100+X/V1=X/V2X/V1=100-X/V2推出V1/V2=100+X/X=X/100-X推出X=5000的平方根那么他走的路程=100+2*5000的平方根，答案D 是正确的。
六年级难题数学题
六年级难题数学题一、分数乘除法相关难题。
1. 题目：一根绳子长30米，第一次用去它的(2)/(5)，第二次用去(2)/(5)米，两次一共用去多少米？解析：第一次用去绳子的(2)/(5)，那么第一次用去的长度为30×(2)/(5)=12米。
第二次用去(2)/(5)米。
两次一共用去的长度就是第一次用去的长度加上第二次用去的长度，即12+(2)/(5)=12(2)/(5)米。
2. 题目：一个数的(3)/(4)是24，这个数的(5)/(8)是多少？解析：已知一个数的(3)/(4)是24，那么这个数是24÷(3)/(4)=24×(4)/(3)=32。
这个数的(5)/(8)就是32×(5)/(8)=20。
二、圆的相关难题。
1. 题目：一个圆形花坛的直径是8米，现在要在花坛周围铺一条宽2米的石子路，求这条石子路的面积是多少平方米？解析：圆形花坛的直径是8米，半径就是8÷2 = 4米。
铺完石子路后，大圆的半径为4 + 2=6米。
石子路的面积就是大圆的面积减去小圆（花坛）的面积。
根据圆的面积公式S=π r^2，小圆面积为π×4^2=16π平方米，大圆面积为π×6^2=36π平方米。
所以石子路的面积为36π 16π=20π平方米，取π = 3.14，则面积为20×3.14 = 62.8平方米。
2. 题目：一个半圆的周长是15.42厘米，这个半圆的面积是多少平方厘米？解析：设半圆的半径为r厘米。
半圆的周长是圆周长的一半加上直径，圆周长的一半为π r，直径为2r。
所以半圆的周长C=π r+2r=( π + 2)r。
已知半圆的周长是15.42厘米，即(3.14 + 2)r=15.42，5.14r = 15.42，解得r = 3厘米。
半圆的面积为(1)/(2)π r^2=(1)/(2)×3.14×3^2=14.13平方厘米。
大学生都为之烧脑的十大中小学智力题你知道答案吗？
大学生都为之烧脑的十大中小学智力题你知道答案吗？
大脑是需要锻炼的，常常玩手机看电视剧的孩子思维没有经常锻炼的孩子灵活，所以别让你的脑袋太闲。
很多孩子到了大学后就开启了玩耍模式，等到要毕业了，才发现怎么智商突然下降的那么厉害！
提到中小学的智力题，不少大学生都会觉得是小菜一碟，但是面对一下的几道题目，不少人都觉得自己的智商不够用了，到底是怎样的题目如此烧脑，大家一起来看看吧!
这道题目很有意思，有好多种做法，答案很简单!
先来一道小学一年级的题找一找感觉这是一个3×3的表格，里面填了9个数，如何在图中画一条直线，使直线所经过的格子的数和最大。
据说这道题难倒了大片成年人!
这道题目，已经难到一大片大学生了!怎么会有这么多舅舅?
这道题目，出现很久了!但是现在，依然没有人能说出正确的答案!
看看谁会赢？
电路连接，选择A、B、C、D哪一段才能使电路连接完好？
你最多能看出多少字？这个要的真是智商呀！
这些题目，最开始一看不太难，但是要从模棱两可的答案中找到最正确的答案，也还是比较难的。
对于一些拿不准的问题，大家可以一起讨论讨论!娱乐而已。
12道变态的小学数学题;据说难倒一万人.(优选.)
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1.会做的话很简单,没找到关键的嘛就...据说有研究生也没做出哦
2.据说这题适合孩子的思路,所以先确认你看懂了这题,然后再做
3.这个题目考的是观察力,我只能提示这么多了
4.连题目都没看懂的请举手!我第一个!
5.这题目比想象的要难
6.似乎...有点晕...我去躺一会儿...
7.感觉不难,试试吧!
8.哪个混蛋出的题...
9.这个...到底会怎么救呢?
10.小林没哭,我哭了
11.注意,图中的这个并不是正确答案
12.老师你给我出来!
给生活足够的热量，让他充满温度，虽说一份情会随着时间而平淡，但一颗心却可以铭记到永恒，时光可以带走美丽的曾经，却难以覆盖一份心念。
岁月的风沙可以苍老面容，
但绝不可以让它石化我们的温情，心暖情自在，时光就不会老去，莫忘给心灵加温。
生活承受着岁月的打磨，一路踩着旅途的平仄，虽不能尽数完善自己的梦想，却也燃起了生命的火热。
心若懂得，一切得失就无关风月，心若明媚，又何惧季节的沧桑。
当血脉涟漪，奔放的节拍就不会搁浅在岁月的泥流中，一束心花也会随时光生成，绽放在尘世的枝头上，悠远着醉人的醇。
——《一抹浅念，岁月留香》
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