电工电子工艺基础实验报告完整版
电子工艺实习实验报告范文优秀3篇
电子工艺实习实验报告范文优秀3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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电子工艺实习报告通用7篇
电子工艺实习报告通用7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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精选电子工艺实习报告范文六篇
精选电子工艺实习报告范文六篇电子工艺实习报告篇1一、实验时间：—6—7至—6—11二、实验室名称： 8A—107三、实验目的：电子工艺实习的主要目的就是培养我们的动手能力，对电子元器件的识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程，掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验。
有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业知识。
使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好日后深入学习电子技术基础。
同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作的能力。
四、实习内容：（1）学习识别简单的电子元件与电子线路；（2）学习并掌握收音机的工作原理；（3）按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法。
五、实验原理：天线收到电磁波信号，经过调谐器选频后，选出要接收的电台信号。
同时，在收音机中，有一个本地振荡器，产生一个跟接收频率差不多的本振信号，它跟接收信号混频，产生差频，这个差频就是中频信号。
中频信号再经过中频选频放大，然后再检波，就得到了原来的音频信号。
音频信号通过功率放大之后，就可送至扬声器发声了。
天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率（其频率较外来高频信号高一个固定中频，我国中频标准规定为465KHZ）一起送入变频管内混合变频，在变频级的负载回路（选频）产生一个新频率即通过差频产生的中频，中频只改变了载波的频率，原来的音频包络线并没有改变，中频信号可以更好地得到放大，中频信号经检波并滤除高频信号。
再经低放，功率放大后，推动扬声器发出声音。
六、实验器材电烙铁、螺丝刀、松香、锡、钳子和镊子等必备工具。
元器件：A。
线路板、 B。
滤波器（有三个脚）、C。
线圈：包括D53。
5T，D310。
5T，D314。
5T、D。
中周：包括：粉周、红周、黄周、E。
电感、F。
二极管、G。
电容、瓷片电容、 H。
电工工艺实习报告6篇
电工工艺实习报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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电工电子工艺实验报告
---电工电子实习报告一、实习目的本次电工电子实习的主要目的是通过动手实践，提高学生的动手能力。
通过了解常用的电子设备，使学生能够自己动手制作出像样的电子产品。
实习过程中，我们将熟悉电子元器件，熟练掌握相关工具的操作，以及电子设备的制作和调试全过程。
这将有助于加深对理论知识的理解，学习专业相关知识，培养理论联系实际的能力，提高分析解决问题能力，同时培养学生的团队合作精神。
二、实习器材1. 电烙铁：功率为30W，外热式电烙铁，烙铁头为铜制。
2. 螺丝刀、镊子等必备工具。
3. 锡丝：用于焊接，焊锡能迅速扩散在金属表面，焊接牢固，焊点光亮美观。
4. 两节5号电池。
5. 收音机（调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件）。
三、实习内容1. 调频、调幅收音机的组装制作：这是本次实习的主要环节。
在实习第一天，我们先由指导老师详细讲解各器件的用途、组装方法，以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。
之后，我们分组进行实际操作，组装调频、调幅收音机。
2. 辨认测量：学会了如何利用色环来读取电阻，然后用万用表验证读数和实际情况是否一致。
学会了如何测量二极管，辨认二极管的“-”极。
学会了如何利用万用表测量三极管的放大倍数，辨认三极管的b、e、c极。
四、实习体会通过本次电工电子实习，我对电子技术有了更深入的了解，掌握了电子元器件的识别、焊接及调试方法。
同时，我认识到理论知识与实践操作相结合的重要性，提高了自己的动手能力。
在实习过程中，我学会了如何与团队成员合作，共同解决问题，培养了团队协作精神。
五、总结本次电工电子实习让我受益匪浅，不仅提高了我的专业技能，还培养了我的团队协作能力。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的实践能力，为我国电子技术发展贡献自己的力量。
---以上报告仅供参考，具体内容可根据实际情况进行调整。
电子工艺实训报告(5篇)
电子工艺实训报告(5篇)电子工艺实训报告(5篇)电子工艺实训报告范文第1篇（一）课程设计理念以企业需求为导向，以专业培育目标为核心；针对电子产品制作、检测、调试与管理岗位的电子工艺技能；以电子产品制图制板员、电子产品修理试验员、工艺助理工程师、SMT操作员的职业力量培育为主线；实训内容源于电子企业产品生产工艺的技术应用；培育胜任电子企业电路设计制作、调试修理与工艺管理工作的高技能应用型人才；教学宗旨是服务于企业，服务于社会。
紧跟企业电子产品生产新工艺、新技术，经过社会调研与岗位分析，确定电子产品制作、检测、调试与管理岗位的电子工艺技术应用职业力量，依据课程教学目标和职业力量要求，开发出实训项目。
以项目为引导，选取企业生产的有用电子产品为载体呈现教学内容，依据电子产品生产过程，融入职业资格标准，设计出相应的学习任务。
构建“双师结构”教学团队，与企业兼职老师合作，保障校内外实习实训等教学工作的顺当实施；建设具有模拟真实工作场景的校内生产性实训室和具备实践补充功能的校外实习基地，使同学在真实的生产环境中得到熬炼。
采纳基于电子产品制作工艺的“项目引导、任务驱动”教学模式，实施以行动为导向，以电子工艺技能培育为核心的“做前知、做有依、做中思、做有果”四位一体教学组织，运用案例分析、项目教学、分组争论、角色扮演、现场教学、现代教育技术等多种教学方法和手段，引导同学乐观思索、勇于实践，提高教学效果，做到同学、学院和社会三方受益。
二教学内容的选取（一）教学内容选取步骤第一，岗位调研分析。
针对电子工艺技术应用职业岗位进行调研与分析，得出典型工作任务；依据职业岗位要求，分析出完成典型工作任务所需的学问、技能和素养。
其次，职业力量确定。
依据课程教学目标，对同类学问、技能归集和序化，分析出电子工艺技术应用岗位的三层次职业力量。
第三，实训项目开发。
以电子工艺技能培育为核心，根据生产现场用到的不同电子产品生产工艺，开发出相应的实训项目。
电工工艺实训报告（通用7篇）
电工工艺实训报告电工工艺实训报告（通用7篇）在日常生活和工作中，报告使用的频率越来越高，写报告的时候要注意内容的完整。
我们应当如何写报告呢？以下是小编为大家整理的电工工艺实训报告（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
电工工艺实训报告1一、实习目的：顶岗实习是落实我院教育教学改革方案、是实施“工学结合”的应用型人才培养模式、是提高我院“一实、二高、三强”人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措，也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。
其主要任务是：1、初步形成符合本专业特点的职业道德意识和行为习惯；2、树立正确的就业意识和一定的创业意识；3、学会交流沟通和团队协作技巧，提高社会适应性；4、进一步提高学习能力、实践能力、创造能力、就业能力和创业能力；树立终身学习理念。
总之：通过学生到企业一线顶岗实习，使学生了解企业的实际生产过程，懂得企业管理的基本要求，提高学生的实际操作技能和创业能力，培养学生吃苦耐劳的精神，自立、自强能力和正确就业观念，为将来就业打下坚实的基础。
毕业实习是我们大学期间的最后一门课程，不知不觉我们的大学时光就要结束了，在这个时候，我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。
从一个学生的成长过程来说，他经历了无事可做的孩童时代，在学校里忙碌的学生时代，再到以后的社会工作阶段。
实习就像一个链子连着学习和工作，把所学习的文化知识运用到实践里的过程。
学习的目的就是运用，就是去指导工作，而实习正好扮演者把学到的知识正确的运用到工作中去的角色。
我们必须要做到用理论去指导实践，用实践去证明理论。
所学的知识只有运用到实践中去，才能体现其价值。
实习是一个锻炼的平台，是展示自我的舞台。
通过实习，我们要努力提高动手能力，在实践过程中发现其不足，然后反馈到学习中去，会更能提高自己的能力。
实习给初学者一个锻炼的机会，实习是由课堂走向社会的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然会畅通无阻。
电工电子实习报告(通用15篇)_1
电工电子实习报告(通用15篇)电工电子实习报告1一、焊接顺序：1、焊接中周，为了使印刷电路板保持平衡，我们需要先焊两个对角的中周，在焊接之前一定要辨认好中周的颜色，以免焊错，千万不要一下子将四个中周全部焊在上面，这样以后的小元件就不好安装。
2、焊接电阻，前面我们已经将电阻别在纸上，我们要按r1——r13的顺序焊接，以免漏掉电阻，焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样（检验是否有虚焊）。
3、焊接电容，先焊接元片电容，要注意上面的读数（要知道223型元片电阻(2)学会使用一些常用的电工工具，并且了解其注意事项;(3)掌握照明电路的安装方法和接线规范;(4)掌握一般室内电气线路的安装方法;(5)掌握三相异步电动机正反转控制电路的接线方法和工作原理;(6)学会用PLC实现三相异步电动机星/三角形换接启动控制的编程方法及掌握PLC的基本应用;(7)掌握直流稳压电源、万用表、函数信号发生器、示波器等电子仪器的功能机基本操作方法;(8)认识各种电子元器件、掌握元器件参数的识读方法、掌握使用万用表测常用电子元器件的参数的方法、了解常用元器件的功能;(9)了解常用电工电子根据的用途、规格及掌握它们的使用方法和注意事项;(10)掌握焊接工具及常用装配工具的使用、掌握手工电子焊接技术;(11)简单了解印制电路板的装配方法、了解电子产品中的连接技术及紧固安装方法。
以上的11点就是我们的实习的目的和意义。
2、发展情况及实习要求广州大学电工电子实习中心发展情况：以来，广州大学学校正式启动了实验教学课程体系的建设，实验中心也建设了电工电子实验教学课程平台体系，配套进行了实验教研团队的建设。
使我校实验教学改革工作得以蓬勃开展。
我们学校注重科研活动的开展。
老师和实验技术人员均积极参与科学研究和实验教学研究，并取得不少成绩。
学生科研也得到重视。
通过开放实验室为学生科研和电子制作提供条件。
自以来，教务处以电工电子实验室(实验中心的前身)为依托建设了电子信息技术创新基地，学生在这里得到进一步培训。
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电工电子工艺基础实验报告完整版
电工电子工艺基础实验报告专业年级:
学号:
姓名:
指导教师:
2013 年 10 月 7 日
目录
一．手工焊点焊接方法与工艺,贴片、通孔元器件焊接工艺。
二．简述磁控声光报警器的工作原理,画出电路组成框图,实物图片。
三．简述ZX—2005型稳压源/充电器的工作原理,画出电路组成框图,实物图片;附上实习报告。
四．简述流水灯工作原理,画出电路组成框图,实物图。
五．简述ZX2031FM微型贴片收音机的工作原理,画出电路组成框图,实物图。
六．简述HTDZ1208型—复合管OTL音频功率放大器的工作原理,画出电路组成框图,实物图。
七．总的实训体会,收获,意见。
一．手工焊点焊接方法与工艺,贴片、通孔元器件焊接工艺。
（1）电烙铁的拿法
反握法:动作稳定,不易疲劳,适于大功率焊接。
正握法:适于中等功率电烙铁的操作。
握笔法:一般多采用握笔法,适于轻巧型的电烙铁,其
烙铁头就是直的,头端锉成一个斜面或圆锥状,适于焊
接面积较小的焊盘。
（2）焊锡的拿法
（3）焊接操作五步法
左手拿焊条,右手拿焊铁,处于随时可焊状态。
加热焊件、送入焊条、移开焊条、移开电烙铁。
（4）采用正确的加热方法
让焊件上需要锡侵润的各部分均匀受热
（5）撤离电烙铁的方法
撤离电烙铁应及时,撤离时应垂直向上撤离
（6）焊点的质量要求
有可靠的机械强度、有可靠的电气连接。
（7）合格焊点的外观
焊点形状近似圆锥体,椎体表面呈直线型、表面光泽
且平滑、焊点匀称,呈拉开裙状、无裂纹针孔夹
渣。
（8）常见焊点缺陷分析
二．简述磁控声光报警器的工作原理,画出
电路组成框图,实物图片。
(1)工作原理
用微电子技术制成的集成电路IC储存了四种声音,通
过改变两个控制端的高,低电平可获得不同的声音。
此
电路由二个部分组成,即多谐振荡器与四声报警器。
VT,VT２主要构成多谐振荡器,通电后VD１,VD２交替
闪光。
四声报警器同样通电后,输出的报警信号经VT
３放大,推动扬声器工作,从而产生响亮的报警器。
当小
磁铁靠近“干簧管”时报警器不发声,光;而磁铁块一旦远离报
警器即以声,光方式报警;这就构成带闪光的防盗报警
器。
(2)原理图
三.简述ZX—2005型稳压源/充电器的工作
原理,画出电路组成框图,实物图片;附上
实习报告。
(1)工作原理
ZX2005型直流稳压电源充电器,可将220V市电电压转换成3V、4、5V、6V直流稳压电源,即可作为小型电子产品的外接电源,又可对三组1～5节镍镉或镍
氢电池进行恒流充电。
主要性能指标如下。
1、输入电压:AC220V:
2、输出电压:分三挡,即3V、4、5V、6V,各挡误差为
±10%:
3.过载、短路保护:故障消除后自动恢复;
4.充电稳定电流:60mA(±10%)可对三组1～5节镍
镉或镍氢电池进行恒流充电,充电时间10～12h。
市电通过插头CT1进入电源变压器初级,经变压后输出9V的交流低压,再经VT1～VT4桥式整流、电容C l 滤波,得到+11V左右的直流电压,然后该电压分为两
路。
一路送至恒流源充电电路,VT8～VT10及外围元件组成三路完全相同的恒流源。
以VT8单元电路为例,LED3
兼做稳压与充电指示灯双重作用;VD ll为隔离二极管,可防止电池极性接反。
另一路送至串联型稳压电路,串联型稳压电路由VT5～VT7及外围元件组成。
其中VT5、VT6组成复合管完成调整电路,VT7为比较放大管;R3、LED2为基准电路,LED2兼做电源指示灯及稳压管的作用。
R2及LED1组成过载及短路保护电路,LED1兼做过载指示。
输出过载(输出电流增大)时R2上压降增大,当增大到一定数值后LED1导通,使调整管的基极电流不再增大,限制了输出电流的增加,起到了限流保护的作用。
K1力输出电压选择开关,K2为输出电压极性转换开关。
(2)原理图
四.简述流水灯工作原理,画出电路组成
框图,实物图
(1)工作原理
C1、RP决定振荡频率,其周期为T=2、2R2*C2、振荡脉冲经分频后取5脚的输出端脉冲做为4017计数的振荡频率！4017的14脚就是CP端,将它加高电平把13脚使能端做为触发端,Q0-Q7外接LED灯,依次排列,当4060起振后5脚的输出脉冲给4017计数,4017计数后依次使Q0-Q7变为高电平从而依次使LED依次发光。
(2)原理图
彩色流水灯的测量U2(NE555)测量数据:(Vs=5v)
注意:万用的档位转换(根据表的量程,测量的参数)
五.简述ZX2031FM微型贴片收音机的工作
原理,画出电路组成框图,实物图
(1)电路原理分析:
1、输入部分:
该收音机系统没有外接天线,直接利用耳机(当做天线)接收电台信号。
电台信号从图中二端口中的1输入。
电感L2,L3与电容C14,C15组成带通带通滤波电路,带通约为
87 MHz ~108MHz。
电台信号通过带通滤波电路之后被送入芯片LS1088中的11脚与12脚(11与12就是高频信号输入端)。
L3为射频与音频隔离线圈。
2、输出部分:
由于耳机收听所需很小,因此该机采用了简单的晶体管放大电路,2脚就是LS1088输出音频信号经电位器RP调节电量之后,由Q1,Q2组成复合管甲类放大。
R5与C17两个成音频输出负载,线圈L4为射频与音频隔离线圈。
这个电路耗电大小与有无广播信号以及音量大小关系不大,不收听时要关掉电源。
音量的大小由位器RP控制。
(2) 原理图
六．简述HTDZ1208型—复合管OTL音频功率放大器的工作原理,画出电路组
成框图,实物图。
(1)工作原理
音频功率放大器的作用就是将微弱的声音电信号放大为功率或幅度足够大、且与原来信号变化规律一致的信号,即进行不失真的放大。
音频功率放大器应用最广的事音响技术领域,用于扬声器的发声,就是音响设计与制作中必不可少的一部分。
根据这种原理对比较小的音频信号进行放大,使其功率增加,然后输出。
前级放大主要完成对小信号
的放大,使用一个由电阻与电容组成的电路对输入的音频小信号的电压进行放大,得到后一级所需的输入。
后一级主要就是对音频进行功率放大,使其能够驱动电阻而得到需要的音频。
(2)原理图
七．总的实训体会,收获,意见。