辍学学生书面报告单

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中学控辍保学情况调查报告4篇

中学控辍保学情况调查报告4篇

第一篇:中学控辍保学情况调查报告南**镇位于XX县城东南65公里处,全镇辖18个行政村,97个村民小组,人口18130人。

全镇总面积230平方公里。

全镇有中小学校点30处。

**中学是南**镇唯一的一所初级中学,现有在校学生485名。

南**镇境内山大沟深,素有“八山一水一分田”之说,经济文化落后,学生流失现象严重。

今年,**中学为了配合“创教育强县”,为了切实做好控辍保学工作,学校坚持“依法治教、依法执教、防治结合、综合治理”的方针,按照“依法控辍、管理控辍、联动控辍”的思路,齐抓共管,经过不懈的努力,取得了一定的成效。

一、基本情况**中学现有12个教学班,在校学生485人,七年级151人,八年级158人,九年级176人。

本学期我校有3人转出。

七年级辍学3人,八年级辍学6人,九年级辍学7人。

辍学率分别为2%、3.8%、4%o二、学生辍学原因分析。

学生辍学、外流,主要有以下四个方面的原因:1、学生个人原因:一是学生因学困导致厌学,失去学习兴趣。

这是学生辍学的一个主要原因。

义务教育阶段小学毕业生全部升入初中,本来学习成绩就参差不齐,有的学生小学基础太差,到了初中,课程门类增多,部分学生学习跟不上,出现严重学困现象,于是产生厌学情绪,从而导致辍学。

二是绝大多数留守儿童缺乏必要的亲情和关爱。

开学初,学校要求各班主任对学生父母打工情况进行调查,结果显示:学生中监护人有一人在外打工的31人,父母均在外打工的28人。

虽然家中有一些老人和父母任何一方在对他们监管,但监管力度显然弱了许多,特别是上了年纪的老人对孙子孙女的监管形同虚设,以任其自然型为主。

三是一部分学生的自制力差,自我约束力不够,是非观念淡薄,容易受到他人的影响而辍学。

2、社会原因:部分学生和家长受新的“读书无用论”思潮的影响较大。

特别是近年来,高考并轨,高校扩招,收费增多,大毕业生不包分配,自主择业,双向选择,就业困难。

农民送子女读书“跳龙门”的主要目的实现不了,便不但不劝学,反而劝退。

控辍保学汇报材料范文精选3篇(全文)

控辍保学汇报材料范文精选3篇(全文)

控辍保学汇报材料范文精选3篇操纵中小学生流失,是新修订《义务教育法》给予各级政府、义务教育段学校、社会和家长的共同责任,是全面实施素养教育的重要内容。

为了提升全县教育系统干部、教员对控辍保学任务主要性的看法一,一进一步明白职责,增强指导,接纳办法,确保适龄儿童少年进得来、留得住、学得好、受满九年义务教育,确保控辍保学目的义务的具体完成。

现制订县控辍保学任务施行方案。

一、健全机构,加强领导为加强控辍保学的领导,教育局成立“控辍保学领导小组”。

组长:副组长:成员:控辍保学指导小组的首要职责是:研讨、处理控辍保学的详细问题,统筹、布置控辍保学任务,学校控辍保学任务,确保中小学生停学率操纵在全国目标局限内。

各学校要成立由校长为组长的“控辍保学工作小组”,做到校长亲自抓,分管校长具体负责,有计划、有步骤、有重点地推进控辍保学工作。

二、明确目标,落实职责千方百计确保小学年辍学率操纵在0.6%以内,初中年辍学率操纵在1%以内。

为此,教育局建立局领导包学区、各科室、直属单位负责人包联系乡镇的学校、科室工作人员包学校的工作责任制。

各学校要建立校长包校、班主任包班、科任教师包学生的工作制度,实行一级抓一级,层层抓落实,把控辍保学工作贯穿于学校教育教学工作的始终,力求工作取得新突破,收到新成效。

三、采取措施,务求实效建立健全工作责任制。

一是各中小学要建立入学通知制度。

学校要配合乡镇摸清适龄儿童少年就学状况,并将《按时入学通知书》发放到适龄儿童少年手中。

二是完善情况报告制度,做到“五及时”:一是及时查,每天上课前班主任要亲自查点学生到校情况;二是及时报,对查出的未到校学生名单要在一小时内报教导处;三是及时访,教导处要迅速派出教师当天家访,家访教师要当天汇报家访情况并上交家访记录;四是及时收,对通过家访确认辍学的学生,教导处于当天向校长汇报,校长要组织有关人员(包括村干部)制定回收方案,并与村干部联合开展劝学回收工作;五是及时统计上报,经说服动员无效的,学校要在5日内将辍学学生情况书面上报教育局,同时报当地RM政府。

辍学学生情况报告表(跟踪信息台账)

辍学学生情况报告表(跟踪信息台账)
月 日 审核
201 年
月日
说明: 1.凡义务教育阶段学生未经请假不回校上课超过5天的应当填写本登记表。
2.本表一般由班主任填写经教务负责人审核报学校。
3.本登记表应作为学生学籍档案由学校永久保管,不得销毁。
与学生关系
工作单位
联系电话
家庭主要成员
辍学起始时间
复学起始时间
辍学学生家庭经济状况(打"√")
辍学学生在校学习成绩情况(打"√")
1.贫困
2.中等
3.较好
4.富裕
1.后进
2.中等
辍学学生当前情况(选其中一项打"√")
1.进入企事 业单位就业
2.在家族企 业帮手
3.无照经商
4.回乡务农
5.在家照顾 亲人
XX县辍学学生情况报告表(跟踪信息台账)
(本表由班主任填写)
班级:

)班
班主任:
身份证号
出生年月日
学籍号
班级
现名
曾用名
性别
民族
家庭住址
邮码
户籍地址 学生类别(打"√")
学生户口性质(打"√") 学生户籍(打"√") 姓名
邮码
1.普通学生;2.特殊教育学生。
1.农业居民户;2.非农业居民户
1.本县(市、区);2.本省其他县(市、区);3.外省市区
6.赋闲在家
3.良好 7.其他
4.优秀 8.情况不明
辍学学生去向 (打"√")
1.在本省的:南昌、赣州、九江、吉安、抚州、宜春、景德镇、新余、鹰潭、 萍乡、本市兄弟县、其他; 2.在省外; 3.去向不明。

关于农村中学生辍学情况的调查报告

关于农村中学生辍学情况的调查报告

关于贵州省农村中学生辍学情况的调研报告实习单位贵州省毕节市某农村中学在校学生及往届辍生专业学前教育级12级学前3班学号 123140303019 姓名谢钰报告等第1第一部分概述.........................................................3一、调查背景...................................................... . (3)二、调查对象...................................................... . (3)三、调查方法...................................................... (3)四、调查目的...................................................... (3)第二部分主体.........................................................3一、农村中学生辍学现状 (3)二、农村中学生辍学特点 (4)三、农村中学生辍学原因分析 (5)第三部分总结........................................................5一、当前控辍保学工作的主要做法二、相关对策和建议三、结束语...................................................... . (6)四、心得体会...................................................... . (7)第一部分概述调查时间:2013年8月1日——2013年9月1日调查地点:贵州省毕节市某农村中学,部分乡村一、调研背景:俗话说知识就是力量,要想获得知识就必须去接受教育,教育是促进社会进步,经济繁荣的具大力量,是个人和国家发展的先决条件。

控辍保学工作情况汇报四篇精选全文完整版

控辍保学工作情况汇报四篇精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版控辍保学工作情况汇报四篇情况汇报是将已经完成的某一时期的工作进行全面系统地检査、分析、研究和归纳,形诸文字或报送上级领导机关或在本单位有关会议上报告工作情况的一种总结性公文。

以下是小编为大家收集的控辍保学工作情况汇报四篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

控辍保学工作情况汇报1为确保适龄儿童完成九年义务教育,按照上级教育主管部门有关文件精神和要求,在XX学管会及广大教师的共同努力下,XX学管会“控辍保学”工作成绩显著,现将“控辍保学”工作总结如下。

一、领导重视,成立组织XX学管会成立了“控辍保学”领导组,学区管理中心主任任组长,管理中心其他工作人员和各校校长任成员。

领导组成员分片分校包干,做好入学情况调查统计、汇报、组织参与资助助学等工作。

二、广泛宣传《义务教育法》,强化法律意识1、增强师生依法治辍意识。

根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,有组织、有计划的开展“控辍保学”宣传工作。

组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《教师职业道德规范》。

向学生宣讲《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。

2、加大宣传力度,营造实施义务教育的良好环境。

一是坚持义务教育入学通知书,要求适龄儿童父母戒监护人送入学对象入学;二是坚持入学注册,加强对义务教育资料的管理;三是发现有辍学倾向的学生,要及时做好思想工作,使其打消辍学念头;四是对确定为辍学的,学校派人家访,同时通知学生所在村委会或居委会,请他们协助做好劝返工作;五是对劝说无效的学生及家长及时上报镇人民政府。

三、采取有效措施,做好“控辍保学”工作1、分级管理,奖惩并举。

为了确保大顺学区适龄儿童全部入学,大顺学区制订了《大顺学区“控辍保学”工作实施方案》和《大顺学区“控辍保学”工作奖惩方案》。

对领导组成员、各校班主任、各科任老师等的工作责任、范围、内容、要求等都作了明确规定。

辍学报告制度

辍学报告制度

为了切实贯彻《义务教育法》,巩固提高“两基”成果,积极推进义务教育均衡发展,保障中小学生完整接受九年义务,防止学生辍学,特制定本制度。

一、组织领导学生辍学报告制度总负责人为校长,责任部门为校教导处。

1、班主任在第一时间掌握班级学生情况,对学生进行实时检测,及时向学校汇报情况。

2、班级发现辍学生,要及时进行家访,积极做好辍学生的劝返工作,同时要将辍学生情况报告学校。

3、学校对流动学生要进行登记造册,新生无故不到校或在校生无故不到校上课超过一天的,要进入辍学处理程序,开展有效的劝返工作。

4、实行春秋两季辍学报告制度和流动学生月报制。

学生月报表于月底上报教育局基教股。

二、报告内容1、未经请假旷课超过3天(含3天)的,学校教导处必须填写《辍学学生情况报告表》,由校长审批后上报教育局,《报告表》纳入学生学籍档案,由学校根据档案管理办法,统一管理。

2、学校按照规定将学生辍学情况及时汇总,填妥《学生辍学情况统计表》,每年3月20日和9月20日前上报县教育局。

三、报告程序1、班主任发现有未请假、无理由不到校学生后,要及时与学生家长取得联系,查明学生未到校的原因,区分有无正当理由。

2、如发现学生失学一天后仍未上学,经分析疑有辍学苗头,班主任应及时向教导处报告。

教务导处接报告后应进行登记,并向分管主任报告。

于当日安排有关人员会同班主任一起进行家访,并把家访结果报校长。

3、如发现学生连续失学两天后仍未上学,校长组织防辍小组成员集体家访。

4、学生失学超过3天(含3天)的,教导主任必须填写《辍学学生情况报告表》,并经校长审核签字后上报教育局。

?附件:1、《辍学学生情况报告单》2、《学生辍学情况统计表》学生辍学情况报告单学校(公章) 报告人: 报告时间: 年月日收表人签字:?。

控辍保学工作自查报告(3篇)

控辍保学工作自查报告(3篇)

控辍保学工作自查报告(3篇)控辍保学工作自查报告(精选3篇)控辍保学工作自查报告篇1为落实教育局文件精神,把我校辍学率降到最低点,我校根据实际情况,从严、从实做好控辍保学工作,认真做好辍学调研工作,现将辍学自查作如下汇报:一、辍学情况20__-20__学年度第一学期我校在校生数为238人,第二学期在校生数为226人,全校共有7人辍学,辍学率为3%。

二、开展控辍工作的具体做法(一)加强领导、努力学习、提高认识。

(1)学校成立了以校长为组长、副校长为副组长,班主任及有关领导为成员的控辍工作领导小组。

层层落实责任制,并明确分工及责任,加大控辍力度,形成控辍网络队伍。

(2)定期组织班子成员和全体教师学习《教育法》、《义务教育法》、等有关控辍文件,使全体教师都明确自己的责任和义务。

(3)利用家长学校,组织学生家长学习了《义务教育法》等有关控辍文件,提高了家长的认识,明确家长的责任。

(4)提高教师素质,重视师德教育。

积极组织教师学习《职业道德规范》,严禁教师讽刺挖苦学生,严禁教师体罚及变相体罚学生,防止人为造成辍学现象。

(二)党政齐抓共管全员努力防止辍学。

(1)做好“三生”转化工作。

班主任为主,中层领导及共产党员分层负责,与易辍生结对子,每人帮教一名学生,定期家访,做好思想工作,关心爱护他们,使全校教师树立了转化一名后进生、制止一名学生辍学比培养一名尖子生更重要的思想观念。

(2)改进课堂教学方法,对不同层次的学生,设立不同的教学目标,因材施教,使每个学生都有所得。

照顾学困生,号召教师利用业余时间将学困生集中起来进行耐心细致的辅导,使他们在能力范围内学到相应的科学文化知识。

减轻课业负担,严格执行新课标规定的课业标准,不留统一的作业,让学困生轻松完成作业,打消了厌学情绪,控制了辍学苗头。

(三)奉献真挚爱心,感化学生。

要求教师关心每一个学生、爱护每一个学生,无论是后进生,还是优秀的学生,都一视同仁,用真挚的爱心感化每一个学生。

辍学学生劝返通知书

辍学学生劝返通知书

辍学学生劝返通知书(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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