某矿业有限公司天车工培训教材ppt
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天车(操作工)培训教材PPT
部（8部遥控操作，6部司机操作），分
轧
布在棒材主轧跨/线材主轧跨/棒材成品跨
钢
/线材成品跨/轧辊间/旋流井等6个跨间， 用于轧机设备安装装配，备件加工，棒
天
线材成品吊运及旋流井抓水渣。
车
单梁起重机及检修葫芦共计21部（电动
简
单梁起重机4部，手拉葫芦和单轨小车11 部，检修葫芦6部），分布在加热炉跨/
“●”表示小于一秒钟的短 声符
“○”表示停顿的符号
电铃开关
天车（印尼操作工）培训教材
指挥人员使用的音响信号-----哨响
“预备”/“停止” 一长声——
“上升” 二短声●● “下降” 三短声●●● “微动” 断续短声●○●○●○● “紧急停止”
急促的长声_____ _____ ______
天车（印尼操作工）培训教材
手
开来；“后退”指起重机离开指挥人员。
势
前、后、左、右在指挥语言中，均以司机所在位置为基准。
天车（印尼操作工）培训教材
天
车
“预备”--注意
通
手臂伸直，置于头上方，五 指自然伸开，手心朝前保持
用
不动（图1）。
指
挥
“要主钩”--
手
单手自然握拳，置于头上， 轻触头顶（图2）。
势
天车（印尼操作工）培训教材
挥
5）。
手
势 图5
天车（印尼操作工）培训教材
天
车
通
“吊钩水平移动” 小臂向侧上方伸直，五
用
指并拢手心朝外，朝负
指
载应运行的方向，向下 挥动到与肩相平的位置
挥 （图6）。
手
图6
势
天车（印尼操作工）培训教材
天车工操讲义作培训课件1
制器 • 取物装置：吊钩、起重电磁吸盘、抓斗
等
• 运行机构：电动机、制动器、减速器、 传动轴、联轴器、车轮组等组成
• 金属结构：桥架 、小车架组成。 • 电气部分：电气设备、线路
电气设备：导电装置、保护箱、控制屏 、控制器、电机、电阻器、行程限位开 关、安全保护开关
线 路：照明回路、控制回路和主回 路
天车工操作培训课件1
精品jing
起重机械定义
起重机械：是一种间歇动作的机 械，它重复短时的、 周期性的搬运物品。
包括：轻小型起重设备、起重机、 升降机等机械设备。
起重机分类
起重机：是能够在一定范围内垂直提升和 水平搬运物品的起重机械。按结 构特点可分为：
桥式类型起重机和臂架类 型起重机
1、桥式类型起重机 ➢桥式起重机 ➢龙门式起重机 ➢装卸桥 ➢缆索起重机
以上两种制动器的缺点：当电磁铁断电时， 其吸力突然消失，制动弹簧会使制动器 猛然上闸，对机构产生较大的冲击和震 动；同时，由于机构经常起动和制动， 电磁铁经常碰撞，需经常检修。
✓液压电磁铁块式制动器
特点：使用寿命长，能够自动补偿制动瓦 块的磨损，起动和制动平稳，无噪音， 工作可靠。
短行程电磁铁块式制动器
2、车轮轮缘内侧有亮斑并有毛刺；
3、起重机行驶时在短距离内轮与 轨道的间隙有明显的改变；
第二节 桥式起重机的安全技术
• 起升机构、运行机构——设备重 要组成
• 钢丝绳、吊钩、和制动器——安 全作业的重要环节
• 制动器 制动器: “报闸” 或者“刹车”
制动器的作用
1、将机构停止在一定位置上保持 不动；
2、调节和限制机构的运动速度； 3、克服机构和机器的重力和惯性
力，使运动迅速停止。
等
• 运行机构：电动机、制动器、减速器、 传动轴、联轴器、车轮组等组成
• 金属结构：桥架 、小车架组成。 • 电气部分：电气设备、线路
电气设备：导电装置、保护箱、控制屏 、控制器、电机、电阻器、行程限位开 关、安全保护开关
线 路：照明回路、控制回路和主回 路
天车工操作培训课件1
精品jing
起重机械定义
起重机械：是一种间歇动作的机 械，它重复短时的、 周期性的搬运物品。
包括：轻小型起重设备、起重机、 升降机等机械设备。
起重机分类
起重机：是能够在一定范围内垂直提升和 水平搬运物品的起重机械。按结 构特点可分为：
桥式类型起重机和臂架类 型起重机
1、桥式类型起重机 ➢桥式起重机 ➢龙门式起重机 ➢装卸桥 ➢缆索起重机
以上两种制动器的缺点：当电磁铁断电时， 其吸力突然消失，制动弹簧会使制动器 猛然上闸，对机构产生较大的冲击和震 动；同时，由于机构经常起动和制动， 电磁铁经常碰撞，需经常检修。
✓液压电磁铁块式制动器
特点：使用寿命长，能够自动补偿制动瓦 块的磨损，起动和制动平稳，无噪音， 工作可靠。
短行程电磁铁块式制动器
2、车轮轮缘内侧有亮斑并有毛刺；
3、起重机行驶时在短距离内轮与 轨道的间隙有明显的改变；
第二节 桥式起重机的安全技术
• 起升机构、运行机构——设备重 要组成
• 钢丝绳、吊钩、和制动器——安 全作业的重要环节
• 制动器 制动器: “报闸” 或者“刹车”
制动器的作用
1、将机构停止在一定位置上保持 不动；
2、调节和限制机构的运动速度； 3、克服机构和机器的重力和惯性
力，使运动迅速停止。
天车工操作培训课件
天车工安全技术操作规程
培训人：班长
天车工的安全技术操作
一、安全操作总则 1、经体格检查及审查合格后，经过培训并实习后，要进行 技术与安全操作的考试，合格并取得证件后，方可独立 操作。 2、天车工应知： （1）了解桥式起重机的构造原理，定期对各主要零部件进 行安全技术检验、保养和润滑。 （2）熟知并遵守安全操作规程，确保安全生产。 司机进出驾驶室，必须由梯子上下，禁止跨越，禁止徒手 携带工具。 3、每台桥式起重机应配备下列物品： （1）保养起重机的必要工具; （2）干式消灭器。
6、各安全装置应动作灵敏可靠； 7、受电器（滑轮或滑块）在滑线上 应接触良好；电缆卷筒的运动应与大车 运行速度相协调 8、吊钩应能在横梁上灵活转动，钩 尾固定螺母不得有松动现象。
• （二）、起重机上不得遗留工具或其他 物件，以免作业中坠落造成人身事故。
• （三）、开车前要按操作规程将所有的 控制手柄扳至零位，并将舱口门开关及 端梁门开关合上。鸣铃警示后方可开车。
• 2、凡上岗前酗酒、精神不佳、身体不适，对正 常工作有影响的一律不准上岗。
3、在班期间不得擅自离岗，如有特殊事情需要 离开时应与班长请假，并在驾驶室外挂牌，防止别 人误操作。
4、查钢丝绳，其断丝根数或磨损量是否超过报 废标准，检查卷筒上是否有蹿槽或叠压现象，固定 压板是否牢固可靠；
5、制动器的工作弹簧、销轴、连接板和开口销 应完好，制动器不得有卡住现象；
4、开车前对电气设备、机械设备转动部分， 安全设施，刹车装置等进行检查，发现毛病及 时修理，电器设备应设有防护性地线
• 二、作业中的安全守则和安全技术
5、安全技术操作要求
6、天车工必ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ在指定地点上下车。
7、吊运货物的高度必须高于沿途障碍一米。
培训人：班长
天车工的安全技术操作
一、安全操作总则 1、经体格检查及审查合格后，经过培训并实习后，要进行 技术与安全操作的考试，合格并取得证件后，方可独立 操作。 2、天车工应知： （1）了解桥式起重机的构造原理，定期对各主要零部件进 行安全技术检验、保养和润滑。 （2）熟知并遵守安全操作规程，确保安全生产。 司机进出驾驶室，必须由梯子上下，禁止跨越，禁止徒手 携带工具。 3、每台桥式起重机应配备下列物品： （1）保养起重机的必要工具; （2）干式消灭器。
6、各安全装置应动作灵敏可靠； 7、受电器（滑轮或滑块）在滑线上 应接触良好；电缆卷筒的运动应与大车 运行速度相协调 8、吊钩应能在横梁上灵活转动，钩 尾固定螺母不得有松动现象。
• （二）、起重机上不得遗留工具或其他 物件，以免作业中坠落造成人身事故。
• （三）、开车前要按操作规程将所有的 控制手柄扳至零位，并将舱口门开关及 端梁门开关合上。鸣铃警示后方可开车。
• 2、凡上岗前酗酒、精神不佳、身体不适，对正 常工作有影响的一律不准上岗。
3、在班期间不得擅自离岗，如有特殊事情需要 离开时应与班长请假，并在驾驶室外挂牌，防止别 人误操作。
4、查钢丝绳，其断丝根数或磨损量是否超过报 废标准，检查卷筒上是否有蹿槽或叠压现象，固定 压板是否牢固可靠；
5、制动器的工作弹簧、销轴、连接板和开口销 应完好，制动器不得有卡住现象；
4、开车前对电气设备、机械设备转动部分， 安全设施，刹车装置等进行检查，发现毛病及 时修理，电器设备应设有防护性地线
• 二、作业中的安全守则和安全技术
5、安全技术操作要求
6、天车工必ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ在指定地点上下车。
7、吊运货物的高度必须高于沿途障碍一米。
天车工培训 PPT课件
6
单梁桥式起重机
双梁桥式起重机
桥式起重机
7
• 2 运行机构：电动机、制动器、减速器、传动 轴、联轴器、车轮等组成
• 3金属结构：桥架 ，小车架组成。 • 4电气部分：电气设备 线路
电气设备：导电装置、保护箱、控制屏、控制 器、电机、电阻器、行程限位开关、安全保护 开关 5线 路：照明回路、控制回路和主回路
17
• 3．环境因素 • 超过安全极限或卫生标准的不良环境，室
外起重机受到气候条件的影响，直接影响人的 操作意识水平，使失误机会增多，身体健康受 到损伤。另外，不良环境还会造成起重机系统 功能降低甚至加速零、部、构件的失效，造成 安全隐患。
18
• 4．安全卫生管理缺陷 • 安全卫生管理包括领 导的安全意识水平；对起
碾、戳等伤害；液压起重机的液压元件破坏造成 高压液体的喷射伤害；飞出物件的打击伤害；装 卸高温液体金属、易燃易爆、有毒、腐蚀等危险 品，由于坠落或包装捆绑不牢破损引起的伤害等。
13
• 二 起重伤害事故的特点 • 第一，事故大型化、群体化，一起事故有时涉及
多人，并可能伴随大面积设备设施的损坏。 第二，事故类型集中，一台设备可能发生多起不 同性质的事故是不常见的。 第三，事故后果严重，只要是伤及人，往往是恶 性事故，一般不是重伤就是死亡。 • 第四，伤害涉及的人员可能是司机、司索工和作 业范围内的其他人员，其中司索工被伤害的比例 最高。文化素质低的人群是事故高发人群。
•
9
• 2．起重机失稳倾翻
起重机失稳有两种类型：一是由于操作不 当（例如超载、臂架变幅或旋转过快等）、 支腿未找平或地基沉陷等原因使倾翻力矩 增大，导致起重机倾翻；二是由于坡度或 风载荷作用，使起重机沿路面或轨道滑动， 导致脱轨翻倒。
单梁桥式起重机
双梁桥式起重机
桥式起重机
7
• 2 运行机构：电动机、制动器、减速器、传动 轴、联轴器、车轮等组成
• 3金属结构：桥架 ，小车架组成。 • 4电气部分：电气设备 线路
电气设备：导电装置、保护箱、控制屏、控制 器、电机、电阻器、行程限位开关、安全保护 开关 5线 路：照明回路、控制回路和主回路
17
• 3．环境因素 • 超过安全极限或卫生标准的不良环境，室
外起重机受到气候条件的影响，直接影响人的 操作意识水平，使失误机会增多，身体健康受 到损伤。另外，不良环境还会造成起重机系统 功能降低甚至加速零、部、构件的失效，造成 安全隐患。
18
• 4．安全卫生管理缺陷 • 安全卫生管理包括领 导的安全意识水平；对起
碾、戳等伤害；液压起重机的液压元件破坏造成 高压液体的喷射伤害；飞出物件的打击伤害；装 卸高温液体金属、易燃易爆、有毒、腐蚀等危险 品，由于坠落或包装捆绑不牢破损引起的伤害等。
13
• 二 起重伤害事故的特点 • 第一，事故大型化、群体化，一起事故有时涉及
多人，并可能伴随大面积设备设施的损坏。 第二，事故类型集中，一台设备可能发生多起不 同性质的事故是不常见的。 第三，事故后果严重，只要是伤及人，往往是恶 性事故，一般不是重伤就是死亡。 • 第四，伤害涉及的人员可能是司机、司索工和作 业范围内的其他人员，其中司索工被伤害的比例 最高。文化素质低的人群是事故高发人群。
•
9
• 2．起重机失稳倾翻
起重机失稳有两种类型：一是由于操作不 当（例如超载、臂架变幅或旋转过快等）、 支腿未找平或地基沉陷等原因使倾翻力矩 增大，导致起重机倾翻；二是由于坡度或 风载荷作用，使起重机沿路面或轨道滑动， 导致脱轨翻倒。
天车工培训课件
评估结果
根据评估结果，对培训计划进行优化 和调整，提高培训质量，确保天车工 技能水平的提升。
考核标准与方式
考核标准
制定明确的考核标准，包括理论考试成绩、实操考核成绩、工作表现等，确保 考核的公正性和客观性。
考核方式
采用多种考核方式，包括笔试、实操考核、工作表现等，全面评价天车工的技 能水平和综合素质。
熟练掌握天车的操作技能，确保 安全、高效地进行物料搬运。
遵守相关安全规定，预防事故发 生。
天车工的工作环境与特点
工作环境：天车工通常在工厂、仓库等 场所工作，需要面对不同的天气、温度 和湿度等环境因素。
危险性较高：天车工的工作涉及到重型 机械和危险品，需要严格遵守安全规定 ，确保自身和他人安全。
重复性劳动：天车工需要长时间重复相 同的操作，需要具备较高的职业素养和 责任心。
工作特点
高空作业：天车工需要在一定高度下进 行操作，需要具备良好的平衡和协调能 力。
天车工的职业发展前景
01
02
03
职业发展前景
随着制造业和物流业的不 断发展，天车工的需求量 逐渐增加，职业发展前景 广阔。
提升方向
天车工可以通过不断学习 和实践提升技能水平，向 高级技师、技师等方向发 展。
跨界发展机会
感谢您的观看
THANKS
紧急情况处理
遇到紧急情况时，应保持冷静，迅速 采取应对措施。
学习掌握紧急救援知识，以便在遇到 紧急情况时能够正确施救。
在操作过程中如遇设备故障或安全隐 患，应立即停止操作，及时报告并等 待处理。
定期进行紧急情况演练，提高应对紧 急情况的能力和水平。
03
天车操作技能
天车基本操作
启动与关闭天车
根据评估结果，对培训计划进行优化 和调整，提高培训质量，确保天车工 技能水平的提升。
考核标准与方式
考核标准
制定明确的考核标准，包括理论考试成绩、实操考核成绩、工作表现等，确保 考核的公正性和客观性。
考核方式
采用多种考核方式，包括笔试、实操考核、工作表现等，全面评价天车工的技 能水平和综合素质。
熟练掌握天车的操作技能，确保 安全、高效地进行物料搬运。
遵守相关安全规定，预防事故发 生。
天车工的工作环境与特点
工作环境：天车工通常在工厂、仓库等 场所工作，需要面对不同的天气、温度 和湿度等环境因素。
危险性较高：天车工的工作涉及到重型 机械和危险品，需要严格遵守安全规定 ，确保自身和他人安全。
重复性劳动：天车工需要长时间重复相 同的操作，需要具备较高的职业素养和 责任心。
工作特点
高空作业：天车工需要在一定高度下进 行操作，需要具备良好的平衡和协调能 力。
天车工的职业发展前景
01
02
03
职业发展前景
随着制造业和物流业的不 断发展，天车工的需求量 逐渐增加，职业发展前景 广阔。
提升方向
天车工可以通过不断学习 和实践提升技能水平，向 高级技师、技师等方向发 展。
跨界发展机会
感谢您的观看
THANKS
紧急情况处理
遇到紧急情况时，应保持冷静，迅速 采取应对措施。
学习掌握紧急救援知识，以便在遇到 紧急情况时能够正确施救。
在操作过程中如遇设备故障或安全隐 患，应立即停止操作，及时报告并等 待处理。
定期进行紧急情况演练，提高应对紧 急情况的能力和水平。
03
天车操作技能
天车基本操作
启动与关闭天车
《天车工安全培训》PPT课件
行走装置
包括车轮、轨道等，使天车能 够在一定范围内移动。
支撑装置
用于支撑天车的重量和保持平 衡，包括支架、支腿等。
控制系统
用于控制天车的升降、移动等 动作，包括控制箱、遥控器等
。
03
天车工的安全操作规程
操作前准备
确认天车工证照齐全
在开始操作前，天车工必须确保自己持有有效的天车操作证，并确 保在有效期内。
降低工作中发生事故的风险，减少人员伤亡。
02 03
提高企业安全生产水平
天车工是企业生产的重要一环，其操作行为的规范与否直接关系到企业 的安全生产水平。通过培训，可以提高天车工的操作技能和安全意识， 进而提高企业的整体安全生产水平。
增强企业竞争力
安全生产是企业稳定发展的重要保障，通过加强天车工安全培训，可以 提高企业的安全生产能力和管理水平，从而增强企业的市场竞争力。
培训实施
师资力量
教学资源
聘请经验丰富的天车工或安全专家担任讲 师，确保教学质量。
使用PPT课件、视频资料、实物模型等多样 化教学手段。
参与人员
培训场所
所有在职天车工均需参加培训，新员工需 在入职后一周内完成培训。
提供专门的安全培训场所，确保教学环境 符合安全标准。
培训效果评估
评估方法
通过理论测试、实际操作考核及问卷调查等 方式进行评估。
《天车工安全培训》ppt课件
目录
• 天车工安全培训的目的和意义 • 天车的种类和结构 • 天车工的安全操作规程 • 天车工的安全防护措施 • 天车工的安全事故案例分析 • 天车工的安全培训计划和实施
01
天车工安全培训的目的 和意义
目的
提高天车工的安全意识
天车工--安全操作培训PPT课件
17
▪ 2、滑轮组：分为动滑轮组和定滑轮组。注意： 表面是否有裂纹；工作滑轮是否转动灵活，滑轮 轮缘是否破碎。滑轮破损后，用户常采用硬钎焊 （黄铜水焊）或电焊修补，以继续使用。由于不 均匀加热，使滑轮变形，且硬度不均匀，会造成 钢丝绳不正常磨损，焊接质量也不易保证，故不 允许焊补。
▪ 3、钢丝绳：注意：断丝、断股、打结、生锈、 点蚀。在卷筒上涂抹锂基润滑脂润滑。
▪ 7、作业中常常需要多人配合，共同进行一个操作，要求 指挥、捆扎、驾驶等作业人员配合熟练、动作协调，互相 照应，作业人员应有处理现场紧急情况的能力。多个作业 人员之间的密切配合，存在较大的难度。
5
▪
操作者必须严格遵守安全技术操作规程，并对自
己所操纵的起重机做到全面了解其性能、结构、工作原理,
并熟练掌握其操作方法和技巧。要严格按照交接班程序对
天车工安全操作培训
第一部分：起重机的工作 特点和基本知识
1
▪ 起重机械是现代化生产不可缺少的设备，被广泛地应用于 冶金、煤炭、电力等各行业的各种物料的起重、运输、装 卸安装和人员输送等作业中，从而大大减轻了体力劳动的 强度，提高了劳动生产效率。同时一些起重机械还能在生 产过程中进行某些特殊的工艺操作，使生产过程实现机械 化和自动化。
▪ 3、跨度：起重机两端车轮垂直中心线间的 距离
12
▪ 4、机构工作速度（最高档速度） ▪ （1）起升速度：是指起升机构电动机在额
定转速时，取物装置满载起升的速度。 ▪ （2）大车运行速度：是指大车运行机构电
动机在额定转速时，起重机的运行速度。 ▪ （3）小车运行速度：是指小车运行机构电
动机在额定转速时，起重小车的运行速度。
▪ 2、金属结构部分：由桥架和小车架组成。 ▪ 3、电气部分：由电气设备和电气线路组成
▪ 2、滑轮组：分为动滑轮组和定滑轮组。注意： 表面是否有裂纹；工作滑轮是否转动灵活，滑轮 轮缘是否破碎。滑轮破损后，用户常采用硬钎焊 （黄铜水焊）或电焊修补，以继续使用。由于不 均匀加热，使滑轮变形，且硬度不均匀，会造成 钢丝绳不正常磨损，焊接质量也不易保证，故不 允许焊补。
▪ 3、钢丝绳：注意：断丝、断股、打结、生锈、 点蚀。在卷筒上涂抹锂基润滑脂润滑。
▪ 7、作业中常常需要多人配合，共同进行一个操作，要求 指挥、捆扎、驾驶等作业人员配合熟练、动作协调，互相 照应，作业人员应有处理现场紧急情况的能力。多个作业 人员之间的密切配合，存在较大的难度。
5
▪
操作者必须严格遵守安全技术操作规程，并对自
己所操纵的起重机做到全面了解其性能、结构、工作原理,
并熟练掌握其操作方法和技巧。要严格按照交接班程序对
天车工安全操作培训
第一部分：起重机的工作 特点和基本知识
1
▪ 起重机械是现代化生产不可缺少的设备，被广泛地应用于 冶金、煤炭、电力等各行业的各种物料的起重、运输、装 卸安装和人员输送等作业中，从而大大减轻了体力劳动的 强度，提高了劳动生产效率。同时一些起重机械还能在生 产过程中进行某些特殊的工艺操作，使生产过程实现机械 化和自动化。
▪ 3、跨度：起重机两端车轮垂直中心线间的 距离
12
▪ 4、机构工作速度（最高档速度） ▪ （1）起升速度：是指起升机构电动机在额
定转速时，取物装置满载起升的速度。 ▪ （2）大车运行速度：是指大车运行机构电
动机在额定转速时，起重机的运行速度。 ▪ （3）小车运行速度：是指小车运行机构电
动机在额定转速时，起重小车的运行速度。
▪ 2、金属结构部分：由桥架和小车架组成。 ▪ 3、电气部分：由电气设备和电气线路组成
天车工培训 PPT课件
4
LD型单梁起重机 LX型单梁起重机
双梁起重机
5
• 三 桥式起重机的构造 • 桥式起重机:由大车和小车组成 • 小车由起升机构、运行机构、 • 大车上由运行机构、金属结构及电气部分等组合
构造 而成。 • 1 起升机构：由驱动装置，钢丝绳卷绕系统、取
物装置 • 驱动—— 升降 • 钢丝绳—— 卷绕系统-滑轮组织-----卷扬限制器 • 取物装置——吊钩、起重电磁吸盘、 抓斗等
重设备的管理和检查实施；对人员的安全教育和 培训；安全操作规章制度的建立等。管理上的任 何疏忽和不到位，都会给起重安全埋下隐患。
19
•
• 四 安全操作 • 1起升机构的安全操作 • 1）司机在交接班过程中和日常使用过程中，应仔
细检查与天车安全运转直接相关的重要零部件的 完好状况，如钢丝绳、吊钩和各机构抽动器等， 发现问题必须及时解决. • 2）每天或每班第一次工作前，必须进行负荷试吊， 即将额定负荷的生物提升离地面０.5m的高度， 然后下降以检查起升制动器工作的可靠性．
16
• 2．人的不安全行为人的行为受到生理、心理和综 合素质等多种因素的影响，其表现是多种多样的。 操作技能不熟练，缺少必要的安全教育和培训； 非司机操作，无证上岗；违章违纪蛮干，不良操 作习惯；判断操作失误，指挥信号不明确，起重 司机和起重工配合不协调等。总之，安全意识差 和安全技能低下是引发事故主要的人为原因。
•
9
• 2．起重机失稳倾翻
起重机失稳有两种类型：一是由于操作不 当（例如超载、臂架变幅或旋转过快等）、 支腿未找平或地基沉陷等原因使倾翻力矩 增大，导致起重机倾翻；二是由于坡度或 风载荷作用，使起重机沿路面或轨道滑动， 导致脱轨翻倒。
10
• 3．挤压
LD型单梁起重机 LX型单梁起重机
双梁起重机
5
• 三 桥式起重机的构造 • 桥式起重机:由大车和小车组成 • 小车由起升机构、运行机构、 • 大车上由运行机构、金属结构及电气部分等组合
构造 而成。 • 1 起升机构：由驱动装置，钢丝绳卷绕系统、取
物装置 • 驱动—— 升降 • 钢丝绳—— 卷绕系统-滑轮组织-----卷扬限制器 • 取物装置——吊钩、起重电磁吸盘、 抓斗等
重设备的管理和检查实施；对人员的安全教育和 培训；安全操作规章制度的建立等。管理上的任 何疏忽和不到位，都会给起重安全埋下隐患。
19
•
• 四 安全操作 • 1起升机构的安全操作 • 1）司机在交接班过程中和日常使用过程中，应仔
细检查与天车安全运转直接相关的重要零部件的 完好状况，如钢丝绳、吊钩和各机构抽动器等， 发现问题必须及时解决. • 2）每天或每班第一次工作前，必须进行负荷试吊， 即将额定负荷的生物提升离地面０.5m的高度， 然后下降以检查起升制动器工作的可靠性．
16
• 2．人的不安全行为人的行为受到生理、心理和综 合素质等多种因素的影响，其表现是多种多样的。 操作技能不熟练，缺少必要的安全教育和培训； 非司机操作，无证上岗；违章违纪蛮干，不良操 作习惯；判断操作失误，指挥信号不明确，起重 司机和起重工配合不协调等。总之，安全意识差 和安全技能低下是引发事故主要的人为原因。
•
9
• 2．起重机失稳倾翻
起重机失稳有两种类型：一是由于操作不 当（例如超载、臂架变幅或旋转过快等）、 支腿未找平或地基沉陷等原因使倾翻力矩 增大，导致起重机倾翻；二是由于坡度或 风载荷作用，使起重机沿路面或轨道滑动， 导致脱轨翻倒。
10
• 3．挤压
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Q1轻
/ / A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8
Q2中
/ A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 /
Q3重
A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 / /
Q4特重 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 / / /
我们公司的天车情况？？ 安全挑战！
作业：
详述天车的结构。 什么是天车的工作级别？
两者都是天车的安全装置 限位器：限制行程和起升位置的开关，包括行
程限位器和起升限位器两种。 缓冲器是天车与轨道端头或天车之间相互碰撞
时起缓冲作用的部件。 缓冲器的种类很多，比如橡胶的，弹簧的，液
压的，聚氨酯的。我公司使用的是聚氨酯缓冲 器。 聚氨酯缓冲器：与橡胶的外形相似，内部有大 量微孔，可以吸收接近40%的能量。
U2
U3
U4
经常轻闲的使用
U5
经常中等使用
U6
不经常繁忙地使用
U7
U8
繁忙地使用
U9
工作级别——天车的载荷状态
载荷状态 受 载 情 况
Q1
很少起升额定载荷，一般起升轻微载荷
Q2
有时起升额定载荷，一般起升中等载荷
Q3
经常起重额定载荷，一般起升较重载荷
Q4
频繁的起升额定载荷
天车的级别
U0 U1 U2 U3 U4 U5 U6 U7 U8 U9
滑轮组：天车起升机构采用省力滑轮组，可以 用较小的拉力吊起重物。
卷筒：作用是卷绕钢丝绳，传递动力，把旋转 运动转换成直线运动。
钢丝绳
钢丝绳的使用和维护
减速器
减速器的维护方法
联轴器
是轴与轴之间的连接件，在天 车上用来连接电动机轴与减速器 以及传动轴，作用是传递转矩。
制动器
限位器与缓冲器
天车司机操作的基本要求
必须遵守安全操作规程 确保天车安全的得要措施：定期检查 ①吊钩、滑轮有无缺陷。 ②钢丝绳、铁链、龙门吊、铁水包、渣包吊耳是否完好，在卷筒上固定是否牢固，有无脱
槽或导绳器松脱。 ③起升机构，大、小车制动器是否安全可靠。 ④各安全开关是否灵敏可靠，起升限位及大小车限位是否正常。 ⑤行车开动时有无异声。 ⑥吊车上不准堆放工具、材料、易燃品等，防止震动下落砸伤人员 开车前发出声音信号，观察附近设备和人员情况，确认无误后方可开车。行车启动时可
第二部分 ：天车的主要零部件
吊钩、滑轮组与卷筒 钢丝绳 减速器 联轴器 制动器 限位器 缓冲器 车轮与轨道
吊钩、滑轮组与卷筒
吊钩：分为叠片吊钩和煅造吊钩
吊钩的安全注意事项：1、起吊重物和重 要物件前，主要检查有无裂纹、变形及磨损情 况。2、吊钩的钩柄不得有变形，否则应报废。 吊钩的缺陷不得焊补。3、吊钩严禁超载吊运。
车轮与轨道
车轮也叫走轮，是天车运行机构中的主要部件。 大车车轮用来支撑桥架，并在轨道上移动天车。 小车车轮前后移动重物。车轮承受大、小车和 重物的重量。
天车使用的轨道大部分为铁路钢轨。
第三部分 天车的基本操作
天车司机操作的基本要求 大、小车运行机构的操作 起升机构的操作 稳钩操作 其它操作
天车司机操作的基本要求
按启动按钮，但在每次运转时，必须先发出警告信号。行车停止时可按停止按钮，紧急 情况时可按紧急开关。 操作时，先检查电源开关是否开启，所有档位是否归零。再按档次进行操作，保持被吊 物平稳。注：大车启动时档位为1挡到5挡依次加速。在操作时，需按下操作手柄上的按 钮，才能进行操作。大钩档位1-2挡无动作，需打至3挡才能有动作，1挡换至3挡的间隔 操作时间为1至2秒，操作时需提升手柄下的按钮方可操作。左右行驶时吊运物品时严禁 从安全通道上方行走，不准在人上方通过，如运行方向有人时须发出信号，待人躲开后 方能通过。 开车后，精力集中，工作中不许抽烟，看报等与天车作业无关的事情。 指挥人员未发出信号和有关人员未离开危险区域不准开车，信号不清不开车。 操作中，任何人发出停车信号都必须立即停车。 地面指挥发出的信号与司机预见不一致时，司机应发出询问信号，达成一致后方可开车。
其它操作
翻转操作 两台天车共吊同一物件的操作 吊运铁水等危险物件的操作 特殊情况下的吊运 大型、精密设备的吊运和安装
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第四部分 天车的安全操作规程
1、天车安全技术操作 2、天车的检查与维护
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天车司机操作的基本要求
正常情况下，大车不应打反车。为避免重大安全事 故，打反车时，控制器手柄只能置于反转方向的第 一档。
稳起稳落。
禁止斜拉歪吊，不允许用小车牵引地成车辆。吊运 重物时，必须垂直起吊。
被吊物件的高度要高于地面设备0.5米以上。空载 运行时，吊钩位置不得低于2米的高度。
被吊物件吊运物品时严禁从安全通道上方行走，不 能从人头上和重要设备上通过，如运行方向有人时 须发出信号，待人躲开后方能通过。
大小车运行机构的操作
操作安全技术： 1、制动器失灵或失效时，不准开车。 2、大小车启动、制动不要过快、过猛。
严禁0挡直接打到5档。以免引起吊运摇摆。 3、禁止用打反车的方式停车。、 4、天车停止后，方可改变大小车运行方向。 5、避免反复启动。
起升机构的操作
稳钩操作
前后摇摆的稳钩 左右摇摆的稳钩 起车稳钩 原地稳钩 运行稳钩 停车稳钩 稳抖动钩 稳圆弧钩
被吊物件上站人或有浮放物件时，司机必须拒绝吊 运。
天车司机操作的基本要求
大于50%额定载荷时，不允许3个机构同时开 动。
操作过程中，发现天车有异常现象必须立即停 车检查，没找出故障原因，排除故障，不能开 车。
制动器失灵时，不要任其自由坠落（漏铁水或 吊件下滑时），必须采取紧急措施向无人处降 落，或其他措施。 驾驶室中作业人员时，不允许擅自离开。 会使用灭火器
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第一部分 ：认识天车
天车的种类 天车的结构 天车的主要参数
一、天车的种类
吊钩桥式天车
二、天车的结构
三、天车的主要参数
工作级别——利用等级
天车利用等级
忙闲程度
Hale Waihona Puke U0U1不经常使用