高中阶段要掌握的自然地理过程
地理新高考高二知识点归纳总结
地理新高考高二知识点归纳总结地理是一门关于地球及其现象的科学，在高中地理教育中，地理新高考对于学生的知识点要求更加严格。
为了帮助高二学生系统梳理地理知识，本文将对地理新高考高二阶段的知识点进行归纳总结。
下面将按照地理学科的主要分支进行介绍。
一、地球与地图
1.地球的测量与形状
地球形状的概念、地球的测量与形状证明方法等。
2.经纬度与地球的坐标系统
经纬度的概念及测量方法、地球的坐标系统等。
3.地球的运动
地球的自转与公转等。
4.地图投影与地图制作
地图投影的概念、地图制作技巧等。
二、自然地理
1.大气圈与天气
大气圈的组成、天气变化原因及气候类别等。
2.地球的水资源
地球水循环的过程、地球上的水资源分布及利用等。
3.地球的生命资源
自然生态系统及生态环境等。
三、人文地理
1.人口与城市
人口迁移与人口分布、城市地理特征与城市化过程等。
2.农业与农村地理
农业地理分区、农业发展与农业综合开发等。
3.工业与工业地理
工业分布与工业发展等。
4.交通与通信地理
主要交通干线与交通枢纽、交通运输与通信发展等。
总结：
通过对地理新高考高二阶段的知识点进行归纳总结，我们可以清晰地了解到地理学科的主要内容和重点知识点。
希望同学们在学习地理的过程中能够加强对这些知识点的掌握和理解，为顺利应对高考打下坚实的基础。
祝愿大家能够取得优异的成绩！。
高三文科生地理知识点
高三文科生地理知识点地理学科作为高中文科学习的重要组成部分，对于高三学生来说，掌握好地理知识点不仅有助于提升文科综合素养，还是应对高考的关键。
本文将系统梳理高三文科生应掌握的地理知识点，以助于学生更好地复习和准备高考。
一、地球与地图地球的形状、运动及其影响是地理学习的基础。
学生需要了解地球的自转和公转，以及由此产生的昼夜更替、季节变化等现象。
此外，地图作为地理信息的重要载体，学生应掌握地图的基本要素，包括比例尺、地图投影、地图符号等，并能够通过地图解读地理信息。
二、自然地理自然地理部分涉及地球表层的自然环境和自然现象。
在这一板块中，学生需要掌握以下内容：1. 大气和气候：理解大气的组成、大气运动的基本原理，以及全球气候类型、气候变化的影响因素。
2. 水文地理：学习水循环的过程，了解河流、湖泊、地下水等水体的特征及其对人类活动的影响。
3. 地貌学：掌握不同地貌类型如山脉、平原、盆地等的形成原因和特征，以及地貌对自然环境和人类活动的重要作用。
4. 生物地理：了解生物群落的分布规律，以及生物多样性对生态系统的重要性。
三、人文地理人文地理关注人类活动对地理环境的影响及其空间分布规律。
学生应重点掌握：1. 人口与城市：学习人口分布的特点、人口迁移的原因和影响，以及城市化进程中的问题和对策。
2. 农业地理：理解农业的分类、农业区位因素，以及农业可持续发展的策略。
3. 工业地理与经济地理：掌握工业区位理论，了解全球经济一体化的趋势和影响。
4. 政治地理：学习国家和地区的疆域、政治中心的分布，以及政治因素对地理环境的影响。
四、地理信息技术随着科技的发展，地理信息技术在地理学科中的应用越来越广泛。
学生应了解：1. 遥感技术：理解遥感的基本原理和应用，如土地利用的遥感监测。
2. 地理信息系统（GIS）：学习GIS的基本概念、功能和在地理信息处理中的作用。
3. 全球定位系统（GPS）：掌握GPS的工作原理和在定位、导航等领域的应用。
高考地理知识点分布
高考地理知识点分布在高中阶段的学习中，地理是一门重要的学科之一，也是高考科目之一。
地理知识点的掌握是考生取得优异成绩的关键之一。
为了帮助广大考生更好地掌握高考地理知识点，本文将对地理知识点的分布进行详细介绍。
一、自然地理知识点自然地理是地理学的基础，包括地球的构造、自然环境、气候、地貌等各个方面。
1. 地球的构造地球由地壳、地幔和地核组成。
地壳是我们生活的外壳，包括陆壳和海壳。
地幔位于地壳之下，是地球的最大部分。
地核是地球的核心部分，主要分为外核和内核。
2. 自然环境自然环境是指地球上存在的各种自然要素，包括大气环境、水环境和生物环境。
其中大气环境包括大气层、气候和气象等；水环境包括海洋、江河湖泊和地下水等；生物环境包括生物多样性和生态系统等。
3. 气候气候是指某个地区在较长时期内的平均天气状况。
气候的形成受到纬度、海陆分布、地形等多个因素的影响。
在中国，气候分布具有明显的特点，如北方干旱、南方湿润等。
4. 地貌地貌是地球表面地形的总体呈现。
地貌可以分为平原、山地、高原和丘陵等不同类型。
地貌的形成与地壳运动、风化侵蚀等因素密切相关。
二、人文地理知识点人文地理主要研究人与环境的关系，包括人口与城市、经济与交通、文化与旅游等方面。
1. 人口与城市人口与城市是人文地理的重要内容之一。
人口分布的不均衡和城市化进程对城市发展产生了深远影响。
城市规划、人口流动和城市管理等是人口与城市考点的重点内容。
2. 经济与交通经济与交通是地理学的重要分支之一。
经济地理主要研究地区经济发展的空间分布和区域联系等问题。
交通地理主要研究交通网络的建设与发展以及运输资源的合理利用等。
3. 文化与旅游文化地理主要研究地域文化的空间分布和文化景观的形成等问题。
旅游地理主要研究旅游资源的分布、旅游地的开发与管理等。
三、地理知识点的应用地理知识点的应用是考试中的重点之一。
考生需要掌握地理知识点并能够将其运用到实际问题中。
1. 地图阅读与解析地图是地理学中的重要工具，考生需要具备地图阅读和解析的能力。
高一高二会考的地理知识点
高一高二会考的地理知识点地理是一门关于地球表面和地球现象的学科，它的内容广泛而丰富。
在高中阶段，学生需要通过学习地理知识点，提高对地球各个方面的认识和理解。
下面将介绍高一高二会考的地理知识点。
1. 自然地理知识1.1 地球与地理坐标地球是我们生活的家园，了解地球的基本属性和地理坐标系统非常重要。
学生需要掌握地球的形状、大小、自转和公转等基本知识，以及地理坐标系统的使用方法和计算。
1.2 大气环境与气候学生需要了解大气的组成和结构，掌握有关气候和天气的基本概念和原理。
此外，他们还应该熟悉常见的气象要素，如温度、气压、湿度和风等，以及它们对气候和天气的影响。
1.3 水文环境与水资源水资源是人类生存和发展的重要基础，因此了解水文环境和水资源的分布、利用和保护至关重要。
学生应该掌握地球上水资源的分布规律、水循环的过程以及水资源管理的方法。
1.4 地貌与地质灾害地貌是地球表面形态和地理环境的总称，地质灾害是由地球内部或外部因素引起的自然灾害。
学生需要熟悉地球的主要地貌类型和地质灾害的成因、预防和减灾措施。
2. 人文地理知识2.1 人口与人口迁移人口是人类社会发展和变化的重要指标，人口迁移是人口分布和聚集的基础。
学生需要了解人口增长的原因和影响因素，以及人口迁移的类型、原因和影响。
2.2 经济与城市化经济是人类社会发展和资源利用的基础，城市化是经济发展和社会进步的表现。
学生应该了解经济的基本概念和发展模式，以及城市化的过程、特点和影响。
2.3 农业与农业区划农业是人类生活和粮食安全的基础，农业区划是根据农业生产和区域差异进行划分。
学生需要熟悉农业的发展模式和方式，以及农业区划的类型和特点。
2.4 工业与工业区划工业是国民经济的重要支柱，工业区划是根据工业产业和区域差异进行划分。
学生应该了解工业的发展模式和类型，以及工业区划的类型和特点。
3. 地理技术和地理信息系统3.1 地理技术的应用地理技术是地理学科中的重要工具，包括遥感、地理信息系统和全球定位系统等。
高二地理重点知识点归纳
高二地理重点知识点归纳地理学是研究地球上自然和人文现象及其规律的科学。
在高中阶段，地理学的学习涉及大量的知识点。
本文将对高二地理的重点知识点进行归纳总结，以便同学们更好地复习和掌握。
一、地球与地图1. 地球的形状与尺度：地球是近似于椭球体的，由于尺度巨大，通常使用比例尺来表示地球的大小。
2. 经纬度与时区：经线是指连接北极与南极的线，纬线是指连接东、西两极的线，时区是以经线为界划分的，通过时差来表示不同地区的时间。
3. 地球运动与季节变化：地球的自转、公转以及倾斜度等因素导致了季节的交替变化。
二、自然地理1. 地壳构造与板块构造理论：地壳是地球最外层的固体壳体，板块构造理论认为地壳是由若干个相对静止或活动的板块组成。
2. 岩石圈与地层学：岩石圈是由地壳和上部的部分上地凝固的地幔构成，地层学是通过地球的岩石堆积来研究地质历史的学科。
3. 气候与气象：气候是地球大气系统长期统计结果的反映，气象则是气候系统的短期变化和天气现象的研究。
三、人文地理1. 人口与人口迁移：人口学研究人口的数量、分布、组成和变动情况；人口迁移指人口从一个地区向另一个地区的移动。
2. 农业与农田利用：农业是指人类在土地上种植植物和饲养动物以获得食物和其他产品的生产活动；农田利用包括耕地和农业土地的合理利用和布局。
3. 工业与城市化：工业是指以能源和原料为基础，通过劳动力进行生产的经济部门；城市化是指人口不断向城市转移，城市规模不断扩大的过程。
四、区域地理1. 亚洲地理：亚洲是面积最大的大洲，拥有丰富的自然资源和多样的地理环境，包括高山、河流和平原等地形特征。
2. 欧洲地理：欧洲地理多样，拥有众多的河流和山脉，包括阿尔卑斯山脉和波河等地理特征。
3. 非洲地理：非洲地理多样，北部被撒哈拉沙漠所覆盖，南部拥有南非高原和维多利亚湖等地理特征。
4. 美洲地理：美洲地理包括北美洲、中美洲和南美洲，拥有众多的高山、河流和湖泊等地理特征。
5. 大洋洲地理：大洋洲地理包括澳大利亚、新西兰和太平洋岛国等，拥有众多的岛屿和珊瑚礁等地理特征。
地理笔记高中
地理笔记高中一、自然地理1. 地球的构造地球主要由地壳、地幔和地核三个部分组成。
地壳是最外层的固体岩石层，包括陆地和海洋地壳。
地幔则是介于地壳和地核之间的一层高温岩石层，厚度约为2900千米。
地核分为外核和内核，外核为液态，内核为固态。
2. 地球的内部运动地球的内部具有两种主要形式的运动：地壳的水平运动和地壳的垂直运动。
地壳的水平运动表现为板块构造运动，即地壳板块相对运动，导致地壳的地震和火山活动。
地壳的垂直运动主要包括地壳隆起和地壳下沉现象，如山脉的形成和地质断裂。
3. 地球的气候和气象气候是长期的天气状况统计，包括温度、降水、风力等要素。
气象则关注短期内的天气变化。
地球的气候主要受到太阳辐射、地球自转和地形等因素的影响。
不同地区由于纬度和海拔的不同，气候也呈现多样性。
4. 水资源地球上约70%的表面被水覆盖，但其中绝大部分是咸水，只有少部分是淡水资源。
淡水主要包括地下水、湖泊和河流等。
水资源的合理开发和利用对于人类社会和生态系统的可持续发展至关重要。
5. 地理环境与生态系统地理环境是指地球表面的各种自然环境，包括土地、气候、水资源等。
生态系统是由生物和环境之间相互作用所形成的一个系统。
地理环境对于生态系统的形成和演化起到重要的影响作用，同时生态系统也对地理环境产生一定的影响。
二、人文地理1. 人口地理人口地理主要关注人口的数量、分布和变化等问题。
人口数量和分布的不均衡现象对于地区的发展和社会经济状况产生深远影响。
人口地理还涉及人口迁移、人口密度和人口结构等方面的研究。
2. 城市化与城市地理城市化是指人口从农村向城市转移的过程。
城市地理研究城市的空间分布、功能区划、城市规模和城市发展等问题。
随着城市化进程的加速，城市地理的研究意义日益凸显。
3. 经济地理经济地理研究地域经济的空间分布、地域经济联系和地域经济发展等方面的问题。
包括产业地理、交通运输和资源开发等内容。
经济地理的研究对于合理规划和发展地域经济具有重要意义。
高三地理知识点归纳
高三地理知识点归纳一、自然地理知识点1.地球的形状和结构地球是一个近似于椭球体的球体，由地壳、地幔和地核三层构成。
地球表面被陆地和海洋所覆盖，具有大气层和水圈。
2.地球的运动地球有自转和公转两种运动。
自转是地球绕自身轴心旋转一周所需的时间，公转是地球绕太阳运动一周所需的时间。
3.地球的气候与气候区划地球的气候主要受纬度、海洋和大陆分布、地形和地势等因素的影响。
根据气候类型和气候特征，可以将地球划分为热带气候、温带气候和寒带气候。
4.地球的生物多样性地球上生物种类繁多，包括植物、动物和微生物等。
生物多样性受环境因素的影响，不同地区的自然条件决定了不同的生物类型和种类。
二、人文地理知识点1.人口与城市人口是指某一地区或国家居住的人的总量。
城市是人口集中、经济发达、社会文化活动中心的地区。
2.人口分布与迁移人口分布指的是人口在不同地区的分布情况。
人口迁移是人口从一个地方向另一个地方流动的现象。
3.城市化与乡村现代化城市化是指人口从农村地区向城市地区转移的过程。
乡村现代化是指农村地区经济、社会、文化和生活方式等方面逐渐接近城市地区的现代化水平。
4.经济地理经济地理研究地理环境对经济活动的影响，包括资源分布、产业布局、区域经济发展等。
5.交通运输与通讯交通运输和通讯设施是连接不同地区和国家的重要手段，包括陆路交通、水路交通和空运交通等。
三、地理技术知识点1.地图与地图阅读地图是用来表示地球表面特征和地理现象的工具。
地图阅读是理解和解释地图上的符号、比例尺和图例等信息的能力。
2.遥感与地理信息系统（GIS）遥感是利用航空器、卫星等获取地球表面信息的技术。
地理信息系统是一种用来收集、存储、分析和显示地理信息的工具。
3.环境保护与可持续发展环境保护是指保护自然环境、预防环境污染和提高环境质量的活动。
可持续发展是指满足现有需求而不损害子孙后代满足其需求的发展方式。
四、区域地理知识点1.亚洲地理亚洲是世界上最大的大陆，涵盖了多个国家和地区，包括中国、印度、日本和韩国等。
高中地理知识点总结
高中地理知识点总结高中地理是高中阶段的一门学科，是一门涉及人文地理和自然地理的学科。
在高中地理中，有许多知识点需要掌握和熟练运用，本文将从自然地理和人文地理两个方面，总结一些高中地理的重点知识点。
一、自然地理1. 地球的构成和运动地球的构成包括地壳、地幔和地核。
地球的运动包括自转和公转，自转决定了地球的日夜变化，公转决定了地球的季节变化。
2. 地球的大气层地球的大气层由四层组成，分别是对流层、平流层、臭氧层和大气外层。
3. 气候与气象气象是研究短时间气候变化的科学，而气候则是长时间气象变化的总和。
气候受经度、纬度、海拔、地形、水体等因素影响。
4. 生态系统生态系统是由生物体、生物体间及其与环境的相互关系所形成的系统。
生态系统分为自然生态系统和人工生态系统两种。
5. 水文地理水文地理是研究地表水、地下水、河流和湖泊等水文过程的学科。
其中，水循环是最重要的水文地理过程。
二、人文地理1. 人口与城市人口是人类社会活动的物质基础，人口数量的增长、分布和性别比例等均对社会经济发展具有决定性影响。
城市是人类社会的重要组成部分，城市化是人口向城市转移的趋势。
2. 经济地理经济地理是研究人类经济活动在空间上分布、交流和互动的学科。
主要内容包括农业地理、工业地理和贸易地理等。
3. 城市化与城市规划城市化是社会经济发展的必然结果，而城市规划是规范城市的发展和建设的重要手段。
城市规划包括城市总体规划、城市分区规划、城市设计等。
4. 旅游地理旅游地理是研究旅游地理环境、旅游资源、旅游规划和旅游经济的学科。
旅游的重要性不断提高，对于推动地方经济发展和人们生活水平的提高起着重要的作用。
5. 地理信息系统地理信息系统是一种高效的地理空间数据处理和空间分析工具。
地理信息系统可以用于地图制图、土地利用规划等方面。
综上所述，高中地理涵盖了自然地理和人文地理两个方面的内容，其中涉及到了许多知识点。
对于学生来说，掌握这些知识点并不是易事，需要大量的学习和实践。
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高中要理解得自然地理过程,用图形表达
一、大气得运动
1、热力环流得基本原理图（注明冷热、高低压、气流方向)
2、常见得热力环流图（海陆风,湖陆风，山谷风，城市风等)
3、在热力环流图上标出近地面与高空得等压面
4、分别模拟南北半球,高空与近地面上得等压线图,选择一个点,标出她得风向、水平气压梯度力方向、地转偏向力方向与近地面摩擦力方向。
并指出三个力分别对风得影响。
5、画出单圈环流图，标出假设条件
6、画出三圈环流图，能解释每支气流得成因
7、画出全球气压带与风带模式图，解释气压带得成因与风带得风向。
8、结合以上俩个模式图,能找出气压带与风带在三圈环流图上具体对应得哪支气流.
9、利用赤道低气压带或副热带高气压带解释太阳直射点得移动对气压带与风带得影响。
10、用表格整理北半球亚欧大陆、太平洋、北美洲、大西洋在冬夏俩季分别形成得高低气压场中心。
11、读图(北半球冬夏季气压中心）,仔细研究南北半球冬夏俩季气压场与风力场得分布(位置与时间)，认真探讨这个实际分布图与理想化得气压带风带模式存在什么关联，并尝试推测，冬夏俩季之间,该气压场会发生什么循环变化。
12、用图说明东亚与南亚季风得成因。
13、能用气压带与风带解释气候得成因,能画出理想大陆上气候得分布模式图
14、对比大陆性气团与海洋性气团，对比冷气团与暖气团得物理性质.
15、用剖面图表示冷锋，暖锋、准静止锋,对比她们过境前后得天气变化，找出异同点。
16、用图分别表示南北半球低压(气旋),高压（反气旋)得水平剖面图、与垂直剖面图,能解释每一支气流得方向,与气流得性质。
17、用图解释分析温带气旋（锋面气旋)上锋面、雨区、风向得分布,南北半球都分析.
18、用垂直剖面图表示热带气旋（台风）剖面结构,并分析它得原因与移动路径
19、对比分析台风寒潮得成因,危害与预防措施,找到规律
20、用图表示厄尔尼诺与拉尼娜得具体表现,用图表示沃克环流。
二、水得运动
21、用图表示海陆间循环、陆地内循环、海上内循环,注明各环节名称。
22、理解人类活动对水循环各环节得干预方式及带来得影响。
23、用图表示湖泊、水库、沼泽等湿地与河流得相互补给方式。
24、用图表示河流与地下水之间得相互补给关系。
25、用图分析沼泽得成因。
26、用图理解潮汐现象,解释大潮与小潮。
27、用洋流理想模式图与全球风带理想模式图对比,分析洋流得成因。
28、画出太平洋、大西洋、南印度洋洋流分布图。
29、用南亚季风解释北印度洋冬夏季洋流分布图。
30、熟悉南极洲附近，北冰洋附近得陆地轮廓与洋流走向。
31、用垂直剖面图表示直布罗陀海峡两边表层与底层海水得流向,并分析原因。
三、地壳得运动
32、用图表示海底扩张学说
33、读全球板块构造图,理解板块构造学说
34、用图解释岩浆活动,表示火山，侵入岩(花岗岩),喷出岩(玄武岩)
35、用图表示外力作用得主要环节之间得关系
36、用图表示岩石圈得物质循环
37、记住典型得冰川、海浪、流水、风力等侵蚀与堆积地貌图
38、用示意图认识褶皱、断块山、与火山
39、用示意图认识背斜,向斜、断层等地质构造
40、用示意图认识河流上、中、下游得侵蚀与堆积地貌得发育过程。
四、自然环境得整体性与差异性
41、用示意图表示自然界得生物循环
42、用实例解释自然界五大要素之间得相互影响
43、用图解释修建水库对自然地理环境得影响。
44、用图解释破坏森林对自然地理环境得影响。
45、用相关图解释从赤道到俩极得水平地域分异规律
46、用相关图解释从沿海到内陆得水平地域分异规律
47、用相关图解释从山麓到山顶得垂直地域分异规律
48、用山体垂直带谱分布图,判断阴坡与阳坡。
五、地球与地图
49、在地球南北极俯视图上,判断方向，经纬线特征,经纬度变化规律,与瞧到得陆地轮廓
50、在地球侧视图上,判断方向，经纬线特征，经纬度变化规律,与瞧到得陆地轮廓
51、在其她非常规地图上，判断上述数据。
52、利用等压线图、等温线、等高线图,说明等值线图上得一般特点.
53、用示意图表示各时区得名称、范围与一般运算规律
54、用示意图表示新旧俩日期在地球上分布得经度范围。
55、用示意图解释不同经线上地方时不一样得道理。
56、用示意图解释地转偏向力在南北半球上得方向。
57、利用示意图,观察太阳直射某点时(某时刻）,全球各地太阳高度分布，晨昏线位置.
58、利用示意图，观察太阳直射某条纬线（某天）时,全球中午太阳高度与昼夜长短得分布。
59、利用示意图，观察太阳直射点向南北移动时,全球昼夜长短与中午太阳高度得变化规律
60、利用示意图,观察太阳分别直射南北半球时，全球昼夜长短、正午太阳高度、日出日落方位、气压带与风带、全球地表等温线得分布规律等。
1、东亚
４个半岛：
5大海洋:
地形特征:
气候特征：
日本四大岛屿：
日本东西俩部降水差异：
日本经济分布特点及原因
2、西亚与北非
西亚三大高原，地形特征
主要河流
“五海”指得就是：
主要国家：
主要海峡、半岛、地峡
主要气候与农业特点
主要得资源与工业特点
3、中亚
学习地理承诺书
从今以后
一、地理课上，我一定尊重老师,认真听讲。
二、我一定认真完成老师布置得每一次作业．
三、每次发下作业后，我都认真订正.如遇到不会得，一定及时请教。
四、老师会每周一次,以德育分得方式鼓励我认真对待作业得态度。
五、我一定按照要求背诵老师布置得知识点，老师会以德育分得方式,奖励我认真背书得态
度。
六、如果我没有按时完成作业或背书任务,我愿意接受“罚抄知识点"形式接受处罚;如果我还没有按时完成罚抄任务,我愿意扣除相应得德育分。
七、我一定会认真对待每一次考试,老师会为我得每一次进步，给予相应得德育分与物质奖励。
对于每一次考试得失分点,我一定及时虚心请教老师,端正态度请老师分析辅导。
如果我做不到，接受老师给出得相应处罚。
八、我接受老师另外组织得其她形式得激励措施,并尽力配合老师,努力提高自己得地理成绩。
九、我在本承诺书签字后,即表示本人接受老师得组织安排,按照以上八条规则行事．根据契约精神,如果我中途单方面中止以上承诺，愿意立即接受,扣除德育分５分作为严厉处罚。
承
诺人：
承诺日期：年月日
截止到老师离任我们班地理老师为止
学习地理承诺书
从今以后
十、地理课上,我一定尊重老师，认真听讲。
十一、我一定认真完成老师布置得每一次作业。
十二、每次发下作业后，我都认真订正.如遇到不会得,一定及时请教。
十三、老师会每周一次,以德育分得方式鼓励我认真对待作业得态度。
十四、我一定按照要求背诵老师布置得知识点，老师会以德育分得方式,奖励我认真背书得态度。
十五、如果我没有按时完成作业或背书任务,我愿意接受“罚抄知识点＂形式接受处罚;如果我还没有按时完成罚抄任务,我愿意扣除相应得德育分.
十六、我一定会认真对待每一次考试,老师会为我得每一次进步，给予相应得德育分与物质
奖励。
对于每一次考试得失分点,我一定及时虚心请教老师，端正态度请老师分析辅导。
如果我做不到,接受老师给出得相应处罚。
十七、我接受老师另外组织得其她形式得激励措施,并尽力配合老师，努力提高自己得地理成绩。
十八、我在本承诺书签字后,即表示本人接受老师得组织安排，按照以上八条规则行事。
根据契约精神，如果我中途单方面中止以上承诺,愿意立即接受,扣除德育分５分作为严厉处罚。
承诺
人:
承
诺日期: 年月日
截止到老师离任我们班地理老师为止。