初三化学第一至第三单元测试题

合集下载

初三化学 1---3单元测试题及参考答案

初三化学 1---3单元测试题及参考答案

精心整理初三化学1---3单元测试题A.空气液化,矿石粉碎B.碘升华,红磷燃烧C.实验室制氧气,铁生锈D.冰融化成水,工业制氧气2.保持氢气化学性质的最小粒子是【】A.C.3ABCD45AC6A.B.C.D.7A.C.8AC、⑤⑦⑧③②①④⑥D、⑦③①⑧②④⑥⑤9.下列物质中含有氧气分子的是【】A.过氧化氢(H2O2)B.二氧化锰(MnO2)C.二氧化碳(CO2)D.空气10.下列化学符号中表示意义最少的是【】A.CuB.2H2OC.N2D.Cl211.下列操作或现象与分子对应的特性不一致...的选项是【】12同学用加热氯酸钾制取氧气时,误把高锰酸钾当做二氧化锰加入试管中,待完全反应后,和只用氯酸钾制氧气相比,其结果是【】A.反应速率加快,氧气质量不变B.反应速率加快,氧气质量增加C.反应速率不变,氧气质量增加D.反应速率不变,氧气质量不变 13.“含氟牙膏”中的“氟”指的是【】A.单质B.元素C.原子D.分子14.下列说法正确的是【】A .原子都是由质子、中子和电子构成的。

B .水变为水蒸气后体积变大是因为水分子变大。

C .保持铜和氦气化学性质的最小粒子都是原子。

D .相对原子质就是原子的质量。

二.填空题。

(每空号1分,共16分) 15.根据下面结构示意图的字母填空:(1)属于金属元素原子的是。

(2)具有稳定结构的是。

(3)粒子C 的符号是。

16.(1)用符号表示:三个银原子。

(2)食品袋内常充入(填化学式)气体来延缓食品变质。

(3)保持水的化学性质的最小微粒是_______。

17.下图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A 、B 、C 、D 分别是四种粒子的结构示意图。

根据题中信息回答: (1)氟原子的核电荷数为,(2)钙元素的相对原子质量为;(3)A 、B 、C 、D 中属于同种元素的粒子是(填序号);(4)A 粒子的化学性质与B 、C 、D 中哪一种粒子的化学性质相似(填序号); 18.有下列物质:①洁净的空气②水③自来水④冰水共存物⑤铁丝燃烧后生成的黑色固体⑥硫酸铜⑦高锰酸钾制氧气后的固体剩余物⑧液态的氧气。

人教版九年级化学1--3单元检测试卷(附参考答案)

人教版九年级化学1--3单元检测试卷(附参考答案)

人教版九年级化学1--3单元检测试卷(附参考答案)人教版九年级化学1-3单元检测试卷一、单项选择题(本大题共有20小题,每小题只有一个选项符合题意,请将其字母标号填在下表相应的空格内。

每题2.5分,共50分)1.XXX同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳,就这一过程而言,属于科学探究环节中的A.做出结论B.收集证据C.设计实验改写:XXX同学在化学课上提出,可以通过检测人呼出气体中是否含二氧化碳来使用澄清石灰水。

这个过程属于科学探究环节中的哪一部分?2.日常生活中见到下列现象,其中发生了化学变化的是A.冰融化成水B.氢气球在烈日下爆裂C.牛奶变酸了D.铁矿石的粉碎D.建立假设改写:以下哪种现象属于化学变化?A.冰融化成水 B.氢气球在烈日下爆裂 C.牛奶变酸了 D.铁矿石的粉碎。

3.下列气体中能使带火星的木条复燃的是A.氮气B.氧气C.空气D.二氧化碳改写:以下哪种气体能使带火星的木条复燃?A.氮气 B.氧气 C.空气 D.二氧化碳。

4.生活中的下列物质,属于纯净物的是A.矿泉水B.葡萄酒C.水D.糖水改写:以下哪种物质是纯净物?A.矿泉水 B.葡萄酒 C.水D.糖水。

5.课本中有一幅彩图,其内容是一只漂亮的小鸟和水中的金鱼生活在“一起”,制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是A.绝热B.隔水透气C.导电D.透水改写:课本中有一幅彩图,其中一只漂亮的小鸟和水中的金鱼生活在同一个鸟笼里。

制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备以下哪种性质?A.绝热 B.隔水透气 C.导电 D.透水。

6.下列仪器,可在酒精灯火焰上直接加热的是A.漏斗B.烧杯C.量筒D.试管改写:以下哪种仪器可以直接在酒精灯火焰上加热?A.漏斗 B.烧杯 C.量筒 D.试管。

7.下列有关氧气用途的说法中,错误的是A.氧气可以做燃料B.氧气可以用来炼钢C.氧炔焰可以用来焊接金属D.氧气可以供给呼吸改写:以下有关氧气用途的说法中,哪一个是错误的?A.氧气可以做燃料 B.氧气可以用来炼钢 C.氧炔焰可以用来焊接金属 D.氧气可以供给呼吸。

九年级化学1~3单元测试卷

九年级化学1~3单元测试卷

九年级化学1~3单元测试卷一、选择题:(本题有10小题,每小题3分,共30分。

每小题只有一个选项符合题意。

)1.下列仪器中,不能在酒精灯火焰上直接加热的是 ( )a.烧杯b.试管c.冷却匙d.蒸发皿2.下列各组物质的变化中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是 ( )a. 冰雪融化,由空气制氧气b. 钢铁生锈,纸的燃烧c. 蜡烛冷却,蜡烛融化d. 汽油挥发,食物腐烂3.世界每年产生有毒废物超过3亿吨~4亿吨,对环境造成危害,威胁着人类存活,所以科学家明确提出了绿色化学的概念。

以下那项不属于“绿色化学”研究的内容 ( )a.绿色化学研究对环境污染的清洁能源的开发b.绿色化学研究可以降解塑料的研发增加白色污染c.绿色化学就是要利用化学原理从源头消除污染d.绿色化学研究形状记忆合金的研发和利用4.实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最便捷的扑火方法是 ( )a.用水跳动b.用湿毛巾盖灭c.用沙驱散d.用嘴吹熄5.玻璃仪器洗干净的标志是 ( )a、透明化 b.内壁上存有少量水珠c.内壁上的水成股流下d.内壁上附着的水既不聚成水滴,也不成股流下6以下实验操作方式错误的就是 ( )a.倾倒液体b.装入固体粉末c.加热液体d.读取液体体积7.烧杯冷却时用石棉网的目的就是 ( )a.加快反应b.在铁圈上易托平仪器c.减慢反应d.使烧杯受热均匀8.实验时,不必用做化学反应容器的仪器就是 ( )a.烧杯b.烧瓶c.试管d.量筒9.必须精确量挑95ml液体,采用的量筒规格最出色就是 ( )a.10mlb.50mlc.mld.ml10.以下仪器,能用以冷却大量液体的就是 ( )a.试管b.量筒c.烧杯d.广口瓶二、填空题(本题存有4小题,共36分后)11.如下图所示,把下列实验所用的仪器的名称填在横线上:① ② ③ ④ ⑤ ⑥(1)吸取和滴加少量的液体需要用。

(填标号,下同)(2)少量溶液相互反应时,须要用。

(3)量取8毫升的水,需要用。

九年级化学1-3单元测试题(精编文档).doc

九年级化学1-3单元测试题(精编文档).doc

【最新整理,下载后即可编辑】第三单元测试题(时间:45分钟分值:10()分)一、单项选择(每小题2分,共48分)1、下列各图所示变化属于物理变化的是()带火星的木条复燃对着干爆玻隔片呼气木炭在中燃烧向澄清石灰水中吹入CC4A B C D2、其中最能说明铁在氧气中燃烧是化学变化的本质的现象是()A、剧烈燃烧B、火星四射C、放出大量的热D、生成黑色冏体3、实验时,不宜用作化学反应容器的仪器是()A.量筒B.集气瓶C.试管D.烧杯4、下列实验操作正确的是()A.熄灭酒精灯B.倾倒液体C.气体验满D.液体过滤5、每年的6月5日世界环境日,环境保护是我国的一项基本国策, 空气的净化日益受到人们的关注。

下列气体组中的各种气体都属于空气污染物的是()A.二氧化硫一氧化碳二氧化氮B.二氧化碳一氧化碳氮气C.氧气二氧化碳氮气D.氮气氧气一氧化碳6、下列不属于缓慢氧化的是()A、动植物的呼吸B、食物的腐烂C、酒和醋的酿造D、燃烧7、其中最能说明铁在氧气中燃烧是化学变化的本质的现象是()A、剧烈燃烧B、火星四射C、放出大量的热D、生成黑色固体8.下列物质分别放入一密闭的充满氧气的集气瓶里,充分燃烧后,冷却至室温,由于瓶内压强的明显减小,使瓶塞难以启开的是()A.木炭B.红磷C.蜡烛D.硫9.夏天从冰箱里拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿,这说明空气中含有A.稀有气体B.水蒸气C.二氧化碳D.二氧化硫1()、某同学制取氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的()①没有给试管均匀预热;②试管外壁有水滴;③试管口没有略向下倾斜;④加热时试管与灯芯接触;⑤收集完毕,先撤去酒精灯。

A.①③B.①③⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤11、实验室用高镒酸钾加热制取氧气,有如下操作步骤:①加热;②检查装置的气密性;③装入高镒酸钾,并在试管口放一团棉花;④ 用排水法收集氧气;⑤从水槽中取出导管⑥熄灭酒精灯.其操作顺序正确的是A.②③①④⑤⑥B.①③②⑤④⑥C.⑤③②①④⑥D.③①②④⑥⑤12. 一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是一种无色气体, 难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。

初三化学第一至三单元测试题

初三化学第一至三单元测试题

初三化学第一至三单元测试题一、选择题:(每题2分,共30分)1、美国曾发生一起飞机撞击大楼的事件,在该事件中发生了如下一些变化,其中属于化学变化的是()A.大楼倒塌 B。

房屋钢筋熔化C.飞机油箱燃烧爆炸D。

飞机撞击大楼玻璃破碎2、熄灭实验台上燃烧着的酒精,简便合理的方法是( )A.用嘴吹灭B.用湿抹布扑盖C.用水浇灭 D。

用灭火器扑灭3、下列成语或俗语中涉及到化学变化的是( )A。

滴水成冰 B.积沙成塔 C。

死灰复燃 D.铁杵磨成针4、在原子中,质子数等于()A 中子数B 电子数C 中子数和电子数之和D 中子数和电子数之和5、化学变化的本质特征是()A。

发光发热 B.生成其他物质 C.颜色状态变化 D。

有气体逸出6、判断铁丝在氧气中燃烧时是否发生了化学反应的根本依据()A。

火星四射 B。

发热 C.生成黑色固体 D.固体形状变化了7、实验室制取并用排水法收集氧气的主要步骤有:①装入药品;②检查装置气密性;③给固体药品加热;④将装置固定在铁架台上;⑤熄灭酒精灯;⑥收集气体;⑦将导管移出水槽。

则正确的操作顺序为()A。

①②③④⑤⑥⑦B。

②①④③⑥⑤⑦C。

①②④③⑥⑤⑦ D. ②①④③⑥⑦⑤8、100 mL酒精和 100 mL 水混合后总体积小于 200 mL,说明了( )A.物质由分子构成 B.分子很小C.分子在不停地运动 D.分子间有一定间隔9、锂电池可用作心脏起搏器的电源。

已知一种锂原子内有3个质子各4个中子,则该锂原子的相对原子质量约为( )A、 1B、 3C、 4D、 710、于原子的说法不正确的是()A。

是构成物质的一种粒子 B。

是化学变化中的最小粒子C、在化学反应中可以再分 D. 是由原子核和核外电子构成11下列符号中,既能表示氢元素,又能表示氢原子的是 ( )A. 2HB. 2H+ C。

2HD。

H212、某矿泉水标签上印有水质成分如下(mg/L):硒:0.013;锶:0。

0596;锌:0。

九年级化学1-3单元测试题及答案

九年级化学1-3单元测试题及答案

2012—2013学年度第一学期 九年级化学第一单元测试题一 •选择题(共30分,每小题只有1个选项符合题意) 1.下列诗词句或典故描述的主要是物理变化的是()A 、水滴石穿,金石可镂B、野火烧不尽,春风吹又生C 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干D 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏2. •塑化剂是塑料软化剂, 被禁止添加在食品里。

塑化剂的下列性质属于化学性质的是 ()3.下列实验操作正确的是()AB (:5.化学实验既要操作规范。

下列实验操作符合这一要求的是()A. 振荡试管时.用手紧握试管,拇指堵住试管口,上下晃动B. 滴管伸入试管可以准确地把液体滴入试管C. 与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕,必须要清洗后再放回原瓶D. 给试管内的液体加热时,试管口不能对着人 6.在化学实验中,若需取用 48g 蒸馏水,下列最合适的仪器是()A 100mL 的量筒B 、托盘天平C 、50mL 的量筒D 、50mL 的烧杯 7.能使澄清石灰水变浑浊的气体是 ( )A .氧气B .二氧化碳C .空气D .氮气&用小刀切下一小块蜡烛,放入盛有水的烧杯中,用玻璃棒充分搅动后,发现小块蜡烛并 未减少,并A.无色粘稠液体B.熔点-50 CC.有慢性毒性D .溶于多数有机溶剂A. 倾倒试剂 B.滴加试剂 C.液体加热4.20XX 年3月11日,日本发生特大地震造成福岛核电站发生严重核泄漏, 极D.量筒读数 给日本民众造成)浮在水面上,由此不能说明蜡烛具有的性质是()。

A. 受热易熔化B.密度比水小C.较软,硬度不大D.不溶于水9. 某金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性,在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。

就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的( )A.假设B.实验C.观察10. 在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,有一操作如图,该操作说明该气体( )。

最新初三化学第一至第三单元测试题

最新初三化学第一至第三单元测试题

初三化学第一次月考(总分50分,时间50分钟)第Ⅰ卷(选择题)1.物理变化和化学变化的本质区别( )A.有颜色变化B.有其他物质生成C.有气体生成D.有发光、放热现象2.下列说法不正确的是()A.实验时用剩的药品放回原瓶B.给试管里的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3C.用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平D.实验时,若液体药品的用量没有说明时,应取1mL—2mL3.如图,下列所示变化属于化学变化的是()4.实验室里下列仪器属于玻璃仪器,且可直接加热的是()A.烧杯B.蒸发皿C.试管D.锥形瓶5.如图所示的实验操作中,正确的是()6.小红同学用托盘天平称量食盐时,错误的将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称得食盐质量为15.5g(1g以下用游码)。

则实际食盐的质量应为()A.15gB.15.0gC.14.5gD. 14.0g7.实验结束后,如图所示仪器的放置方法正确的是()8.以下是常用的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的标志是()9.下列实验操作,主要不是从安全因素考虑的是()A.急于加药品时,也不可用手直接抓取B.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精C.给试管里的液体加热时,不可让试管口对着自己和旁人D.用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平10.某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL,倾出一部分液体后,又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为()A.等于9mLB.大于9mLC.小于9mLD.无法确定11.下列燃烧现象的描述中,正确的是()A.蜡烛在空气中燃烧时,有水和二氧化碳生成B.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色固体生成C.红磷在氧气中燃烧,生成一种红色固体D.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰12.实验室制取氧气的下列操作正确的是()A.为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,装高锰酸钾的试管口应略向上倾斜B.为了防止氧气浪费,导管口开始有气泡冒出时,立即收集气体C.检验收集的气体是否是氧气,应把带火星的木条放在集气瓶口D.加热时,应先使酒精灯火焰在试管下方来回移动,然后再将火焰固定在药品部位加热13.从CCTV-1每日发布的我国主要城市空气质量日报和预报中可看到,北京市属于空气污染较严重的城市之一,减少下列哪种气体的排放,可减少对空气污染()①二氧化硫②二氧化碳③氮气④二氧化氮A.①②B. ③④C.②③D.①④14.在三个集气瓶中分别盛有空气、氮气、氧气,鉴别他们的最好方法是()A.用带火星的木条B.用燃着的木条C.倒入澄清的石灰水D.分别称取各自的重量15.下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是()A、氧化钙+水−→−氢氧化钙B、酒精+ 氧气−−点燃二氧化碳+水−→C、氢气+ 氧气−−氯化铵−→−点燃水D、氯化氢+ 氨气−→16.实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,⑤从水槽中取出导气管,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器。

九年级化学第一至第三单元化学测试题

九年级化学第一至第三单元化学测试题

九年级化学第一至第三单元化学测试题班别___________ 座号__________ 姓名______________ 成绩_______时间:60分钟满分:80分一.选择题:(下列每小题只有一个答案符合本题意,每小题2分,共20分)1.化学使世界变得更加绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学。

下列社会问题与化学有关的是( )①泡沫快餐盒与白色污染②无氟冰箱与臭氧空洞③温室效应的产生与危害④汽车新能源—新材料电池的开发A.①③④B.①②④C.①②③D.①②③④2.人类生活需要能量,下列能量主要由化学变化产生的是( )A.电熨斗通电发出的热量B.灯泡通电发出的光C.水电站利用水力产生的电量D.液化石油气燃烧放出的热量3.在下列气体中滴入数滴澄清石灰水,不能使澄清石灰水变浑浊的气体是( )①空气②人体呼出的气体③蜡烛燃烧后生成的气体④氧气A.①④B.②③C.③④D.①②4.下列说法正确的是( )A.为了节约药品,用剩的试剂应当倒回原瓶B.为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向C.为了能看清标签,倾倒试管时,标签不能向着手心D.为了获得感性认识,可用手触摸药品或尝药品味道5.氧气是空气的主要成分之一,有关氧气的说法错误的是()A.用带火星的木条可以检验氧气 B.用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气 C.鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水D .铁丝在氧气中燃烧,火星四射,产生黑色固体6.下列情况中:①生物体腐烂;②燃放鞭炮;③工业废气排放;④飞机尾气的排放。

可能引起大气污染的是()A.①② B。

②④ C。

②③④ D。

①②③④7.电解水的电解解器通电一段时间后,你能看到的现象为()A.有氢气、氧气生成,而且体积比约为2:1B.水是由氢、氧两种元素组成的C.与电源正、负极相连的两极上都有气体产生,其体积比约为1:2D.水是一种化合物8.下列观点不科学的是()A.硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别B.过滤后水很澄清,可以直接饮用C.生活中通过煮沸水可以降低水的硬度D.水是维持人类生命和健康的营养素之一9.下列物质分别在氧气中燃烧,有二氧化碳和水生成的是()A.木炭B.硫C.石蜡D.磷10.保持过氧化氢最小的粒子是()。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

初三化学第一次月考
(总分50分,时间50分钟)
第Ⅰ卷(选择题)
1.物理变化和化学变化的本质区别( )
A.有颜色变化B.有其他物质生成
C.有气体生成D.有发光、放热现象
2.下列说法不正确的是()
A.实验时用剩的药品放回原瓶
B.给试管里的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3
C.用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平
D.实验时,若液体药品的用量没有说明时,应取1mL—2mL
3.如图,下列所示变化属于化学变化的是()
4.实验室里下列仪器属于玻璃仪器,且可直接加热的是()
A.烧杯
B.蒸发皿
C.试管
D.锥形瓶
5.如图所示的实验操作中,正确的是()
6.小红同学用托盘天平称量食盐时,错误的将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称得食盐质量为15.5g(1g以下用游码)。

则实际食盐的质量应为()
A.15g
B.15.0g
C.14.5g
D. 14.0g
7.实验结束后,如图所示仪器的放置方法正确的是()
8.以下是常用的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的标志是()
9.下列实验操作,主要不是从安全因素考虑的是()
A.急于加药品时,也不可用手直接抓取
B.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精
C.给试管里的液体加热时,不可让试管口对着自己和旁人
D.用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平
10.某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL,倾出一部分液体后,又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为()
A.等于9mL
B.大于9mL
C.小于9mL
D.无法确定
11.下列燃烧现象的描述中,正确的是()
A.蜡烛在空气中燃烧时,有水和二氧化碳生成
B.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色固体生成
C.红磷在氧气中燃烧,生成一种红色固体
D.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
12.实验室制取氧气的下列操作正确的是()
A.为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,装高锰酸钾的试管口应略向上倾斜
B.为了防止氧气浪费,导管口开始有气泡冒出时,立即收集气体
C.检验收集的气体是否是氧气,应把带火星的木条放在集气瓶口
D.加热时,应先使酒精灯火焰在试管下方来回移动,然后再将火焰固定在药品部位加热
13.从CCTV-1每日发布的我国主要城市空气质量日报和预报中可看到,北京市属于空气污染较严重的城市之一,减少下列哪种气体的排放,可减少对空气污染()
①二氧化硫②二氧化碳③氮气④二氧化氮
A.①②
B. ③④
C.②③
D.①④
14.在三个集气瓶中分别盛有空气、氮气、氧气,鉴别他们的最好方法是()
A.用带火星的木条
B.用燃着的木条
C.倒入澄清的石灰水
D.分别称取各自的重量
15.下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是()
A、氧化钙+水−→
−点燃二氧化碳+水
−氢氧化钙B、酒精+ 氧气−
−→
C、氢气+ 氧气−
−氯化铵
−点燃水D、氯化氢+ 氨气−→
−→
16.实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,⑤从水槽中取出导气管,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器。

其中操作顺序正确的是( )
A、①⑦③②⑤④⑥
B、⑦②③①④⑤⑥
C、⑤⑦③②①④⑥
D、⑦③①②④⑥⑤
17. 某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。

先用弹簧夹夹住乳胶
管。

点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞。

待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧
夹,观察广口瓶内水面变化情况。

实验完毕,甲同学的广口瓶内水面
上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的广口瓶内水面上升明显显
大于瓶内空气体积的1/5。

下列对这两种现象解释合理的是()
①甲同学可能使用的红磷量不足,瓶内氧气没有消耗完
②甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
③乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内空气受热从导管逸出
④乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内空气受热逸出
A.只有①③
B.只有②④
C.只有①②③
D.①②③④
19.分子和原子的主要区别是()
A.分子大、原子小B.在化学变化中,分子可以再分,而原子不可再分C.分子间有间隔,原子间没有间隔D.分子在不停运动,原子不运动
20.区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是( )
A.水与澄清石灰水----二氧化碳气体B.硬水和软水----肥皂水
C.空气和氧气----带火星的木条D.氮气和二氧化碳气体---燃着的木条
21.在荷塘边经过,能闻到阵阵清香,是因为()
A.分子之间有间隔B.分子有质量C.同种物质分子性质相同D.分子在不断地运动
25.下图是气体物质的粒子示意图,图中“●”和“O”分别表示两种不同的原子,其中表示纯净物的是( )
第Ⅱ卷(非选择题共70分)
二、填空与简答(每空1分,共38 分)
26.下图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空:(填字母)
a b c d e f g h i j
(1)用于夹持试管的仪器是;(2)取用粉末状药品时一般选用;(3)用于吸取和滴加少量液体的是
(4)常用于给物质加热的仪器是;(5)既可用作反应容器又能直接受热
的是;(6)用来收集和贮存少量气体时需用。

28.右图有多种功能,如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。

回答下
列问题:
(1)气体从a端进入集气,该气体密度比空气要。

(2)气体从b端进入集气,该气体密度比空气要。

(3)将此装置倒置后,气体从a端进入集气,该气体密度比空气要、
气体从b端进入集气,该气体密度比空气要。

(5)装置中预先盛满水,将水排出贮气,气体从端进入。

29.现有①水②铁③高锰酸钾④医用75%的酒精
⑤湖水⑥过氧化氢六种物质,
其中属于混合物的有(填序号,下同),属于纯净物的有
30.(12分)实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a 、b ;
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是(填序号),发生反应的文字表达式为。

(3)用E装置收集氧气的依据是,检验氧气是否集满的方法是。

实验探究题(每空2分,共24分)
31.A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧示意图
(1)可观察到的实验现象:
A中
B中
(2)A中水的作用是
(3)B中水的作用
是。

32.用如图所示的装置制氧气并测定收集氧气的体积。

锥形瓶内盛有一定量的二氧化锰和适量的过氧化氢溶液,B中盛满水,请根据实验回答下列问题:
(1)实验开始时,B中出现的实验现象
是,
原因是。

(2)依据B中的现象,可推知氧气所具有的物理
性质是。

(3)利用量筒量取液体时,量筒必须放平,
视线要与,再读出液
体体积数。

当量筒内液体体积为45mL时,B中收集氧气的体积
为mL。

23.【2012·眉山】俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上,通过艰辛的努力,终于提出了现代元素周期表的雏形。

下表为元素周期表的部分元素的相关信息,利用下表回答相关问题。

相关文档
最新文档