初三化学 第三单元 自然界中的水 测试题(含答案)
初中化学《自然界中的水》基础考试题及答案.doc
初中化学《自然界中的水》基础考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共6题）评卷人得分1.下列说法不正确的是( )A.水中含有氢气和氧气,属于混合物B.点燃电解水产生的氢气时,不需要检验纯度C.氢气是无色、无味、难溶于水的气体,实验室可用排水法收集氢气D.氢气在氧气中燃烧,生成唯一产物——水,也能证明水的组成【答案】【解析】选A。
水是纯净物,只含有水这一种物质;电解水的装置中原来没有空气,不需验纯;氢气难溶于水,故实验室可用排水法收集;氢气在氧气中燃烧,实际上是氢气和氧气发生化合反应,根据化学反应前后元素的种类不变,可知水是由氢元素和氧元素组成的。
难度：中等知识点：分子和原子2.科学家最近研制出利用太阳能产生激光,并在催化剂作用下使海水分解得到氢气的新技术。
下列说法中不正确的是( )A.该技术使水分解的文字表达式为水氢气+氧气B.该技术可以将太阳能转化为氢能C.水分解和氢气燃烧都不会产生污染D.水分解产生氢气的同时释放出巨大的能量【答案】【解析】选D。
水在催化剂、激光照射的条件下分解生成氢气和氧气,将太阳能转化为氢能,利用太阳能使水分解,节约了电能。
水分解的生成物和氢气燃烧的生成物都不会对大气造成污染。
水分解过程中需要消耗光能,而不是放出能量。
难度：基础知识点：水的净化3.下列混合物可用过滤法分离的是( )①含泥沙的粗盐②浑浊的河水③含有沙子的大米④果汁和果渣A.①②B.①②③C.①②④D.②【答案】【解析】选C。
过滤可将不溶于水的固体杂质从液体中分离出去。
含泥沙的粗盐中泥沙不溶于水,而食盐易溶于水,加水溶解后过滤,使食盐进入滤液,泥沙留在滤纸上,从而使两者分离;浑浊的河水经过滤可将杂质从水中分离出去;含有沙子的大米中沙子和大米均不溶于水;果汁和果渣可用过滤法分离,故①②④能用过滤法分离。
化学九年级上第三单元自然界的水单元测试
第三单元《自然界的水》单元测试一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每题1．5分，共30分）1、下列物质中属于纯净物的是（）A．冰水混合体B．食盐水C．海水D．汽水2、分子和原子的最主要区别是（）A.在化学变化中分子可分，原子不可分B. 分子质量大，原子质量小C.分子可直接构成物质，原子不能直接构成物质D.分子大原子小3、品红在水中扩散，说明了（）A．分子很小B．分子间有间隔C．分子在不停运动D．物质是由分子构成的4、下列关于原子、分子说法不正确的是（）A. 原子是化学变化中的最小粒子B.分子是保持物质性质的最小粒子C. 物质可以由原子直接构成，也可以由原子直接构成D.分子在化学变化中必然要分裂成原子5、××城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，其过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。
下列过程属于化学变化的是（）A.取水B.吸附C.消毒D.配水6、2004年12月26日印度洋发生海啸，灾民饮用水被严重污染，急需进行净化处理。
下列净化水的单一操作中，净化程度最高的是（）A．蒸馏 B．吸附沉淀 C．过滤 D．静置沉淀7、水是人类生活不可缺少的物质。
日常生活中不少人喜欢喝纯净水，市售的纯净水有些就是蒸馏水。
有关这类蒸馏水的下列说法正确的是（）A．它可以通过冷却自来水受热产生的水蒸气而获得B．它清洁、纯净，长期饮用对健康有益无害 C．它含有人体所需的矿物质和多种维生素D．它是纯天然饮品，不含任何化学物质8、在电解水的实验中，若与电源正极相连的试管内收集了n L气体，则与电源负极相连的试管内理论上可收集到（）A．n L B．2n L C．0.5n L D.8n L9、下列说法正确的是（）A．单质都是由原子构成的B．混合物是由多种化合物组成的C．纯净物是由同种分子构成的D．化合物中一定含有不同种元素10、用分子的观点解释油库附近严禁烟火的原因是由于（）A．分子之间有间隔B．分子在不断运动C．同种分子的性质相同D．分子是保持物质的化学性质的粒子，并且分子不断在运动11、水的状态除了气、液和固态外，还有玻璃态。
初三化学自然界的水试题答案及解析
初三化学自然界的水试题答案及解析1.用化学符号填写下列空格（1）五氧化二磷（2）硫酸锌中锌元素的化合价显+2价（3）4个铜离子（4)人体中含量最高的金属元素__________【答案】（1）P2O5（2）（3） 4Cu2+（4）Ca【解析】（1）已知磷的化合价为+5价，氧的化合价为-2价，根据化合物的化学式的写法：正价在左，负价在右，正负化合价代数和为0的原则，可知五氧化二磷表示为P2O5；（2）根据化合价的表示方法：在其化学式中该元素的正上方用正负号和数字表示，且正负号在前，数字在后，则硫酸锌中锌元素的化合价显+2价表示为ZnSO4；（3）根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号或原子团的右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，由于1个铜离子带2个单位正电荷，故可表示为Cu2+，4个铜离子就在其前再加4，故表示为4Cu2+；(4) 人体中含量最高的金属元素是钙元素。
根据元素符号的写法：一个字母组成的大写，二个字母组成的一大二小，故钙元素表示为Ca。
【考点】化学符号及其周围数字的意义2.按要求填空：（1）用化学符号填空： 3个硫原子；1个钠离子；（2）用化学式填空：硫酸。
【答案】（1）3S （1分） Na+（1分）（2）H2SO4【解析】（1）3个硫原子表示为3S；1个钠离子表示为Na+；（2）硫酸的化学式为H2SO4。
【考点】化学符号的书写3.人体吸入的O2有2%转化为活性氧，它加速人体衰老，被称为“夺命杀手”．我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧，Na2SeO3中的Se（硒）元素的化合价是（）A．+2B．+4C．+6D．﹣2【答案】B【解析】由于化合物中元素化合价的代数和为0，Na2SeO3中的Se的化合价为0﹣（+1）×2﹣（﹣2）×3=+4．故选：B．【点评】化学式是最重要的化学用语之一，应用广泛，是考查的重点和热点，对化合价的计算，明确化合物中元素化合价的代数和为0，是解题的关键．4.如图是消炎药诺氟沙星胶囊的说明书．请阅读说明书回答以下问题：（1）诺氟沙星分子中氢、氧的原子个数比为．（2）159.5g诺氟沙星中碳元素的质量是．【答案】（1）6：1；（2）96g【解析】（1）1个诺氟沙星分子中含有18个氢原子、3个氧原子，则诺氟沙星分子中氢、氧的原子个数比为18：3=6：1．（2）159.5g诺氟沙星中碳元素的质量是159.5g×100%=96g．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．5.“水是生命之源、生产之要、生态之基”是2014年“中国水周”的宣传口号之一。
【化学】化学《自然界的水》练习题及答案
【化学】化学《自然界的水》练习题及答案一、选择题1．2010年4月冰岛火山爆发，火山灰中含有一种叫砒霜的物质，砒霜的主要成分是三氧化二砷（As2O3），其中砷的化合价为（）A．+2 B．+3 C．+5 D．+6【答案】B【解析】【分析】【详解】根据化合物中各元素化合价代数和为零，设三氧化二砷中砷的化合价为x．x?2+（-2）×3=0解得x=+3故选B．2．卟啉铁（C34H32ClFeN4O4）对人体缺铁性贫血有显著疗效。
以下说法正确的是（）A．卟啉铁中含有5种元素B．“缺铁性贫血”中的“铁”指单质铁C．人体补铁的唯一方法是服用卟啉铁D．1个卟啉铁分子中含有34个碳原子【答案】D【解析】【详解】A、由卟啉铁的化学式可知，卟啉铁是由碳、氢、氯、铁、氮、氧六种元素组成的，故A 不正确；B、“缺铁性贫血”中的“铁”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“铁”是强调存在的元素，与具体形态无关，故B不正确；C、人体补铁的方法很多，不只是服用卟啉铁，如使用铁锅等，故C不正确；D、1个卟啉铁分子中含有34个碳原子，故D正确。
故选D。
3．表示两个氢分子的是A．2H B．2H2C．H D．H2【答案】B【解析】A. 2H：表示两个氢原子B. 2H2表示两个氢分子C. H 宏观表示氢元素，微观表示一个氢原子D. H2宏观表示氢气，微观表示一个氢分子。
故选B4．发芽的土豆中含有一种对人体有害的生物碱称龙葵碱，它对人体胃肠黏膜有刺激作用，并有溶血及麻痹呼吸中枢的作用。
发芽土豆的芽眼芽根和变绿的部位含量更高，人吃了会有咽喉痒、恶心、呕吐、腹痛等症状，重者会死亡。
龙葵碱的化学式为C45H73O15N，下列有关龙葵碱的说法正确的是（）A．龙葵碱的相对原子质量为867 gB．龙葵碱中碳元素的质量分数最大C．龙葵碱中碳元素与氧元素的质量比为3：1D．龙葵碱是由45个碳原子、73个氢原子、15个氧原子和1个氮原子构成的【答案】B【解析】【分析】根据相对分子质量的单位来分析；根据化合物中元素的质量比来分析；根据化合物中元素质量比的计算方法来分析；根据物质的构成来分析。
九年级化学上册 第三单元自然界的水测试题课标 试题
第三单元?自然界的水?测试题班级姓名一选择题〔每一小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填下在下表中，一共26分〕后可变成软水；④可供利用的水资源是无限丰富的；⑤水的沸腾属于物理变化；⑥水是由2个氢原子和1个氧原子构成；⑦矿泉水是纯天然饮品，不含任何化学物质；⑧电解水实验证明了水的组成，且证明了原子与分子的区别。
其中正确的有A、①②③④⑤⑥⑦⑧B、①②⑤⑧C、①②④⑥D、①③④⑦2、以下说法正确的选项是A、可用肥皂水区别硬水和软水B、可用适量杀虫剂消毒自来水C、长期饮用硬水可以补钙D、净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等，其中净化水程度最低的是吸附3、分子和原子的根本区别是A、分子比原子大B、在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分C、分子可分，原子不可分D、分子可以构成物质，原子不能构成物质4. 水可以造福人类，但水被后却给人类造成灾难。
为了防止水的污染，以下各项①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③制止使用农药和化肥；④生活污水经过净化处理后再排放；⑤活性炭具有很强的吸附才能，能吸附水中的杂质，所以可用活性炭淡化海水。
其中可以采用的方法是A、①②③④⑤B、①③⑤C、②③④⑤D、②④5. 关于H2 . H2O. H2O2 三种物质的说法中不正确的选项是A、组成中都含有氢元素B、它们的构成上都含有氢分子C、都是由分子构成的纯洁物D、H2属于单质而H22O2属于氧化物6. 以下现象用分子或者原子理论解释正确的选项是A、温度计中水银受热膨胀，说明了原子的体积发生了改变B、矿石粉碎，说明分子可以再分C．空气能被压入足球中，说明分子的质量很小D．将一滴红墨水滴入一杯水中，整杯水渐渐变红，说明分子在不断进展运动7、以下图是两种气体发生反响的微观示意图，其中一样的球队代表同种原子。
以下说法不正确的选项是A、分子在化学变化中可分B、反响后生成了两种新的化合物C、原子在化学反响中可分D、化学反响前后原子的种类不变8、能证明分子在化学反响中可以再分的事实是：A、氧化汞受热分解B、用自来水制蒸馏水C、别离空气法制氧气D、碘升华为碘蒸气9、用分子的观点解释以下现象,正确的选项是A、热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变；破镜不能重圆说明分子间有间隔B、蔗糖能溶于水说明分子做无规那么运动；食物腐败说明分子发生变化C、气体易被压缩说明分子间间隔很小；花香四溢说明分子做无规那么运动D、石灰石能被粉碎成粉末说明分子很小；酒精挥发说明分子间间隔变大10、以下图是气体物质的粒子示意图，图中“●〞和“O〞分别表示两种不同的原子，其中表示纯洁物的是11、以下各组都都是生活中常见的物质，其中按混合物、化合物、单质顺序排列的是A、高锰酸钾、二氧化氮、氮气B、食盐水、过氧化氢、液态氧C、干净的空气、氯化钠、水D、酒精、冰、水银12、一瓶气体经测定只含有一种元素，以下表达中正确的选项是A 、可能是一种化合物B 、一定是一种单质C 、一定是一种混合物D 、可能是一种混合物13、以下各种气体的混合物点燃可能发生爆炸的是A、氮气和氧气B、氢气和氮气C、氢气和空气D、二氧化碳和稀有气体二填空题〔每空1分，一共18分〕14、在以下粒子①氢原子、②氧原子、③氢分子、④氧分子、⑤水分子中，保持水的化学性质的粒子是_______；通电分解水的变化过程中的最小粒子是_______；通电分解水反响后生成新物质的粒子是______；当水变成水蒸汽时， ______粒子没有发生变化。
初中九年级(初三)化学 第3单元自然界的水答案
第3单元自然界的水答案一、选择题（本题包括16小题，每小题3分，共48分，每小题只有一个正确答案）1、D 精析：水是由水分子构成的，因此保持水化学性质的最小粒子应是水分子，而水分子是由氢原子和氧原子构成的。
2、A 精析：因涂改液中含有苯、甲基环已烷等多种有毒物质，所以涂改液是混合物。
3、D 精析：水分子是由氢原子和氧原子构成，一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成，D表达错误。
故选D。
4、A 精析：用滴管滴加液体时，滴管不能伸入容器内，而应悬空垂直滴加。
5、C 精析：分子是保持物质化学性质的最小微粒，原子是化学变化中最小的微粒。
故选D。
6、D 精析：蒸馏水缺少必要的人体所需的矿物质，不能长期饮用，A错；工业废水，净化才能排放，B错；明矾只能将悬浮沉降下来，C错。
故选D。
7、D 精析：赤潮是人类活动污染环境的结果，故选D。
8、B 精析：区分硬水和软水用肥皂水，B错。
故选B。
9、C 精析：水结成“热冰”是物理变化，原子种类不变，A错；由水变成冰，分子间隙发生变化，B错；一定条件下同时给水施加一个弱电场，常温常压下水才能结成冰，D错。
故选C。
10、C 精析：自来水的生产，先沉淀，然后过滤除去不溶物，再通过活性炭吸附，除异味及有色物质等，最后消毒杀菌，作为自来水不需要进行蒸馏。
故选C。
11、D 精析：水污染的根源是工业污染、农业污染、生活污染，只有将这些污染水的根源治理好，才能解决水短缺。
故选D。
12、C 精析：电解实验证明水是由氢元素和氧元素组成的，C错误。
故选C。
13、D 精析：过滤只能除去不溶物。
故选D。
14、D 精析：物质的热胀冷缩是因为微粒之间的间隙改变。
故选D。
15、B 精析：活性炭只将有色、有异味除去，无法将硬水软化，B错。
故选B。
16、A 精析：水是由水分子构成的，保持水的化学性质的是水分子，水分子不变，水的化学性质不变，A错。
故选A。
二、填空题（本题共6小题，共47分）17、(10分，每空2分) (1)B、C；(2)①过滤；②加肥皂水振荡，若出现较多泡沫为软水，否则为硬水；③漂白粉(或氯气、二氧化氯和臭氧等，一种即可)、蒸馏。
初三化学自然界的水测试卷(有答案)经典1
初三化学自然界的水测试卷(有答案)经典1一、自然界的水选择题1．下列有关水的说法正确的是（）A．水资源可以循环利用，没必要担心淡水资源不足B．蒸馏水中加入肥皂水，振荡后有较多泡沫产生C．矿泉水是纯净物D．硬水通过活性炭吸附后可变为软水【答案】B【解析】【分析】【详解】A、我国人均水量很少，故要节约用水，错误；B．蒸馏水属于软水，加入肥皂水，振荡后有较多泡沫产生，正确；C．矿泉水是混合物，错误；D．硬水通过加热煮沸可以降低水的硬度，错误。
故选B。
2．恩施地区水资源总量较丰富，下列有关水的说法错误的是A．煮沸可降低水的硬度B．可用肥皂水区别硬水和软水C．水通电在正极获得氧气D．活性炭可将自来水变为纯净水【答案】D【解析】【分析】【详解】A、硬水被加热后，可溶性的钙镁离子转化为碳酸钙和氢氧化镁沉淀，钙镁离子从水中沉淀下来，从而降低了水的硬度，所以煮沸可以使水中的可溶性钙镁化合物分解，而降低水的硬度，故选项说法正确．B、硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，与肥皂水混合产生浮渣，软水不含或含有较少的钙镁化合物，与肥皂水混合产生泡沫，可以使用肥皂水区分硬水或软水，故选项说法正确．C、电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，故选项说法正确．D、活性炭具有吸附性，可除去自来水中的色素和异味等，不能除去所有的杂质，不能将自来水转化为纯净水，故选项说法错误．故选D．3．超市出售的“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠（NaClO），次氯酸钠中氯元素的化合价为A．+5 B．+1 C．+3 D．-1【解析】【分析】【详解】根据“在化合物中，正负化合价的代数和为零”的原则，已知钠元素的化合价为+1价，O的化合价为-2价，设氯元素的化合价为x，则（+1）+x+（-2） =0，解得x=+1，故选B。
4．手机、笔记本电脑及其他便携式电子设备需要用到大量的锂电池，其电源的正极材料为钴酸锂(LiCoO2)(Li元素的化合价为＋1)下列有关钴酸锂的说法正确的是 ( )A．属于氧化物B．钴元素化合价为＋2C．含有两种金属单质D．Li、Co、O三种元素质量比是7∶59∶ 32【答案】D【解析】A.钴酸锂(LiCoO2)由三种元素组成，不属于氧化物，故错误；B.锂(LiCoO2)中Li元素的化合价为＋1价，氧元素为-2价，钴元素化合价为：0-（+1）-（-2）×2=+3价，故错误；C. 锂(LiCoO2)中含有两种金属元素，故错误；D. 锂(LiCoO2)中Li、Co、O三种元素质量比是7：59：（16×2）=7：59：32，正确。
人教版初中化学第三单元自然界的水单元测试题及答案一00002
说明：本试卷分两部分，卷一和卷二，卷一为选择题（1---20题）卷二为非选择题（21---24）四个小题。
满分是100分，考试时间90分钟。
第一卷（选择题40分）一、选择题（共20题，共40分）2、“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”（王安石《梅花》）。
诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是（）A．分子很小 B．分子是可分的 C．分子之间有间隔 D．分子在不断地运动1、下列关于水的说法不正确的是（）A．水是生命活动不可缺少的物质 B．水是常见的溶剂C．水既可作为反应物，也可以是生成物 D．水是由氢气和氧气组成的一种氧化物3、右图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是（）A．一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成1 ∶．水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2B ．水分解过程中，分子的种类不变C D．水分解过程中，原子的数目不变、北京市严重缺水，我们要保护好水资源。
下列做法中，可能会4 ）造成水污染的是（ B．禁止含磷洗涤剂的使用A．生活污水经处理后排放D．在水库周边兴建造纸厂 C．合理使用农药和化肥）5、下图中的事例能说明分子间的间隙变小的是（、自来水厂净化水的处理过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→送水。
其中一定发生化学变6 ）化的是（沉降 D. 过滤 C.吸附 A. 消毒 B. ）、为了解释水电解的微观变化，小丽做了许多分子、原子模型，其中能表示水分子模型的是（ 7）其中不需要使用的仪器（ 8.过滤是化学实验中的一项重要基本操作, D.玻璃棒 C.烧杯 A.量筒 B.漏斗） 9、水与我们息息相关，下列关于水的认识正确的是（物质溶解于水是都会放出热量A.水电解产生氢气和氧气，说明水分子中含有氢分子和氧分子B. 使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化利用活性炭吸附水中的杂质可以使水软化D.C. ）、生活离不开水，下列各种水属于纯净物的是（ 10 糖水海水 D.C. A.矿泉水 B.蒸馏水、用分子的观点对下列常见现象的解释，错误的是（）11 ．食物腐败──分子发生变化．酒精挥发──分子间隔变大A B D．热胀冷缩──分子大小改变C ．丹桂飘香──分子不停运动1 / 512、化学上称“原子是化学变化中的最小粒子”的根据是（）A．原子的质量极小 B．原子是构成物质的最小粒子C．原子的体积极小 D．原子在化学反应中不可再分13、下列物质的密度由小到大的顺序是（）（1）水蒸气（2）0℃的水（3）冰（4）4℃的水A．（4）（2）（3）（1） B．（2）（3）（1）（4）C．（1）（3）（2）（4） D．（1）（2）（3）（4）、14、下列各组物质中，前者是化合物，后者是单质的（）A.空气、铁粉B.水银、氧化汞C.二氧化硫、氧气D.冰、干冰15、近来有研究报告称，除去“普通水”里含有的氮气和氧气后，水的去污能力将大大增强。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初三化学第三单元自然界中的水测试题
班别姓名座号
一、选择题（每小题3分，共45分）
1．下列物质中属于纯净物的是
A．冰水混合体 B．食盐水 C．海水 D．汽水
2．品红在水中扩散，说明了
A．分子很小 B．分子间有间隔
C．分子在不停运动 D．物质是由分子构成的
3．下列用水方法中，会造成浪费的是
A．用口杯接水刷牙 B．为了节约时间，一两件衣服就用洗衣机洗C．工业用水重复利用或循环利用 D．改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌4．不能说明分子之间有间隔的事实是
A．冰受热融化成水 B．面粉中掺入砂糖
C．各为10ml的酒精和水混合后，体积小于20ml
D．打满气的气球可以被压缩
5．关于水的组成叙述正确的是
A．水是由氢分子和氧分子构成 B．水是由氢气和氧气组成的
C．水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成
D．水是由氢元素和氧元素组成的
6．下列物质中属于单质的是
A．水 B．空气 C．氧气 D．二氧化碳
7．保持氧气化学性质的最小粒子是
A．氧分子 B．氧原子 C．氧离子 D．氧气
8．在下列变化中，能证明分子可分的事实是
A．水蒸发变成水蒸气 B．海水通过蒸馏得到淡化
C．水在直流电作用下变成氢气和氧气
D．用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质
9．下列物质中含有氧气分子的是
A．过氧化氢 B．二氧化锰 C．二氧化碳 D．空气
10．由电解水的有关实验可得到的结论是
①水由氢、氧两种元素组成②水中有氢气和氧气
③电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气
④化学反应里分子可以再分成原子，而原子再分
Ａ．①②Ｂ．③④Ｃ．②③Ｄ．①④
11．分子和原子的主要区别是
A．分子大、原子小 B．分子间有间隔，原子间没有间隔
C．在化学变化中，分子可以再分，而原子不可再分
D．分子在不停运动，原子不运动
12．下列做法不会造成水污染的是
A．在水中放养适量鱼虾 B．生活污水直接排入水中
C．把垃圾倒入江、河、湖、海中 D．使用含磷洗衣粉
13．一壶水烧开后，壶盖被顶开，这是因为
A．水分子运动速度快，撞开壶盖
B．水分解成氢气和氧气
C．水由液态变成气态，分子间隔增大，体积膨胀
D．水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目增多
14．明矾可以达到净化水质的作用，除了明矾外，还可用下列中的物质达到净水的目的
A．活性炭 B．高锰酸钾 C．二氧化碳 D．澄清石灰水
15．小明在做过滤操作时，在老师给他的仪器中，他认为还缺少一种，其中老师给的仪器主要有：漏斗、烧杯、滤纸、铁架台，那么他认为缺少的仪器是A．小烧杯 B．玻璃棒 C．药匙 D．长颈漏斗
二、填空题（41分）
16．（7分）是保持氧化汞化学性质的最小粒子，在氧化汞受热分解的化学变化中，氧化汞分解为汞和氧，其中汞直接构成金属汞，两个氧构成一个氧；许多氧构成氧气。
17．（9分）水通直流电，可观察到正负电极上都出现，可以用检验正极的玻璃管中聚集的气体，可观察到的现象是；可以用检验负极的玻璃管中聚集的气体，可观察到的现象是；由于这是一种具有性的气体，因此点燃前必须。
该反应的文字表达式是。
18．（12分）现有①水②铁③高锰酸钾④医用75％的酒精⑤湖水⑥过氧化氢六种物质，其中属于混合物的有（填序号，下同），属于纯净物的有，属于化合物的有，属于单质的有。
19．（4分）小红在做水的净化实验时，经过过滤两次，滤液仍浑浊，请你帮助她分析一下可能的原因：。
20．（9分）写出下列反应的文字表达式及反应基本类型：
（1）用氯酸钾制氧气: ；（）反应。
（2）磷在空气中燃烧：；（）反应。
（3）铁在氧气中燃烧：；（）反应。
三、活动与探究（14分）
21．（4分）浓氨水可以使酚酞
试液变成红色，浓氨水具有挥发性。
往右图试管口的棉花滴10滴浓氨
水，可观察到的，此现象说明分子具有的性质。
22．（10分）某山区所饮用的水常是河水，由于河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质。
可用次氯酸（HClO）杀死细菌，将漂白粉（主要成分是）溶于水可生成氯化钙和次氯酸。
Ca(ClO)
2
下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：
河水→A（明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→ D（漂白粉）→净水（l）可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是。
（填编号）（2）能够消毒杀菌的步骤为。
（填编号）
（3）A步中加明矾的作用是。
（4）该户居民得到的净水是纯净物，还是混合物，其原因是。
初三化学第三单元综合检测题
一、选择题（每小题只有一个正确答案，把正确答案序号填入下表。
每小题3分，共45分）
二、填空题（32分）
16．（7分）氧化汞分子；氧化汞分子
分解为汞原子和氧原子，
其中汞原子直接构成金属汞，两个氧原子构成一个氧分子；许多氧分子构成氧气。
17．（9分）水通直流电，可观察到正负电极上都出现气泡，可以用带火星木条检验正极的玻璃管中聚集的气体，可观察到的现象是带火星木条复燃；可以用燃着木条检验负极的玻璃管中聚集的气体，可观察到的现象是气体燃烧产生淡蓝色火焰；由于这是一种具有可燃性的气体，因此点燃前必须验纯。
该反应的文字表达式是水→氢气＋氧气。
18．（12分）其中属于混合物的有（填序号，下同）④⑤，属于纯净物的有①②③⑥，属于化合物的有①③⑥，属于单质的有②。
19．（4分）滤纸破损；液面高于滤纸边缘。
20. （9分）（1）氯酸钾氯化钾＋氧气；分解
（2）磷+氧气五氧化二磷；化合
（3）铁+氧气四氧化三磷；化合
三、活动与探究（23分）
21．（4分）可观察到的现象是滤纸条从试管口向试管底部逐渐变红，此现象说明分子具有不断运动的性质。
22．（10分）（l）可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是 ABC 。
（填编号）
通电
（2）能够消毒杀菌的步骤为 D 。
（填编号）（3）A步中加明矾的作用是吸附悬浮杂质。
（4）该户居民得到的净水是纯净物，还是混合物混合物，其原因是
对河水的处理步骤最后加入漂白粉，漂白粉溶于水可生成氯化钙和次氯酸。