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湘教版、湖南版小学科学四年级上册复习题(最全版,统考用,单元测试题,期末测试题,判断题,选择题)

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湘教版、湘科版小学科学四年级上册复习题(最全版,统考用)第一单元植物生活的秘密1.植物的身体一般由(根)(茎)(叶)(花)(果实)(种子)六部分构成。

2.苹果树上的苹果是(果实),苹果籽是(种子)。

3.植物的叶可以制造(氧气),根具有(吸收水分、养分)和(固定)植物身体的作用。

有的植物的根还具有储藏(营养成分)的功能。

4.在植物的根吸水实验中,过一段时间容器内水量会(减少)。

5.1774年,英国科学家普里斯特通过实验证明植物可以吸收(二氧化碳)。

6.绿色植物的叶片在(阳光)下能利用(二氧化碳)和(水)制造淀粉等营养物质,同时放出(氧气),人们把叶的这种作用叫(光合作用)。

7.1606年,(比利时)科学家(海尔蒙)通过实验得出结论:植物生长所需要的物质是从(雨水)中获得的。

8.植物的叶蒸发水分的作用叫叶的(蒸腾)作用。

9.蒸腾作用可以促进植物体内(水分和养料)的运输。

10.植物的器官包括(营养)器官和(生殖)器官,(根)(茎)(叶)属于植物的(营养)器官,分别有(吸收)(储藏)(输导)(同化)作用,并能使植物获得营养和生长。

(花)(果实)(种子)属于植物的(生殖)器官,有保证植物种族繁衍的作用和功能。

11.根是构成植物(供养)系统的器官之一。

12.植物用(根)吸取生长需要的水分。

13.植物的根有(直根)和(须根)两种。

白菜的根是(直)根,葱的根是(须)根。

14.植物的茎有输送(水分)的作用。

还有储藏(养料)的功能。

15.植物的生长离不开(阳光)。

(阳光)对植物生长有重要影响,一般背阴的植物长势(不如)向阳的植物。

16.仙人掌的刺是它的(叶子),作用是:(大大降低水分的蒸发),厚厚的绿色部分是它的(茎),可以储存大量的(水分),能进行(光合)作用。

17.植物的光合作用对动物和人类有什么意义?答:光合作用不仅为植物制造了养料,还为动物和人类的生存提供所需的养料和氧气。

18.植物吸收的水分全部被用于光合作用了吗?答:不是,植物吸收的水分一部分用于光合作用,绝大部分被叶片蒸发了。

湘教版四年级科学(上册)期末试卷及答案(A4打印版)

湘教版四年级科学(上册)期末试卷及答案(A4打印版)

湘教版四年级科学(上册)期末试卷及答案(A4打印版)班级:姓名:一、填空题。

(共20分)1、________和________是衡量速度的组成要素。

2、我们周围充满着不同的声音,我们可以利用_______来制造出不同的声音。

3、做撞击实验时,小车每次都要从斜坡的_______释放。

4、根据食物的来源,把食物分成_________和_______两类。

5、_______和_______是人体的血液循环器官。

6、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做_______。

7、用相同的力量敲打盛水的玻璃杯杯口,水越满,听到的声音越_______。

8、物质同时具有________和________两种电荷,它们数量相等,相互抵消,所以物体不显示带电。

9、在潮湿的空气中或较强电流下,人体、自然界中的水和大地等都将成为_____。

10、人生长和生命活动所需要的营养,主要来自_______。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列物体不是导体的是()。

A.大地B.铅笔芯C.人体D.塑料尺2、烟飘向东北方向,这时刮的是()。

A.东北风B.西南风C.西北风D.东南风3、下列动物是胎生的是()。

A.老鼠B.鸽子C.乌龟4、下面矿物中有六个面,并且每个面都是菱形的是()。

A.方解石B.石英C.石盐5、在一望无际的田野里,我们可以听到的声音是()。

①虫鸣声②鸟叫声③商贩叫卖声④汽车鸣笛声A.①③B.①②C.③④6、鱼一般有()种鳍。

A.5 B.7 C.97、大多数的哺乳类动物都是( )动物。

A.卵生B.卵胎生C.胎生8、与太阳和月球相比,地球最主要的特点是()。

A.能转动B.很大C.有生命9、下列动物不属于珍稀动物的是()。

A.大熊猫B.绵羊C.金丝猴10、“月亮在云中走”所选的参照物是()。

A.云B.月亮C.星星三、判断题(每小题2分,共20分)1、物体即使不振动,也能发出声音。

()2、有些食物不但可以补充营养,还有着神奇的治疗作用。

湘教版四年级科学(上册)期末复习及答案

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湘教版四年级科学(上册)期末复习及答案班级:姓名:一、填空题。

(共20分)1、经验证明,小于_______V的电压才是安全的。

2、鼓声是由________振动产生的;刮风声是由________振动产生的;人的讲话声是由________振动产生的。

3、在模拟安装照明电路时,我们用_________代表房间电源,用_________代表电灯。

4、牙齿按形状特征分为_______、_______和臼齿三种,不同的牙齿有不同的功能。

5、用手拨动钢尺时,我们能听到声音,并发现钢尺在_________。

6、蜜蜂等昆虫在花丛中飞来飞去可以帮花朵____________。

7、敲击不同水量的玻璃杯,水越少声音越___________,水越多声音越________。

8、声音的强弱可以用________来描述。

物体振动的幅度越大,声音越________;振动的幅度越小,声音越________。

9、物体穿过液体或空气时,也会产生摩擦力,这种摩擦力叫做_______。

10、拉长的橡皮筋具有_______,释放后可以产生_______。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、下面情况中,运动的物体所具有的能量最大的是()。

A.百米冲刺的运动员冲线时B.即将起飞的喷气式飞机C.高速公路飞驰的小轿车2、在城市道路常见标牌,它表示的意思是()。

A.道路弯曲,行车注意安全B.禁止鸣笛,保持安静C.鼓号乐队不能进入3、赛车的车身重心低是为了()。

A.节省材料B.美观漂亮C.行驶稳定4、在通常情况下,一天中()的气温最高。

A.上午10点B.中午12点C.下午2点5、下列物体不是导体的是()。

A.大地B.铅笔芯C.人体D.塑料尺6、下面交通工具中,用重力作动力的是()。

A.电动车B.轮船C.下滑的缆车7、用相同的力敲击相同长度,粗细不同的钢管,发出的声音最低的是()。

A.B.C.8、写字的声音可以通过()传播到紧贴在桌面上的耳朵里。

A.纸B.笔C.桌面9、菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和()的接触,以防生锈。

湘教版四年级科学上册期末考试及答案【全面】

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湘教版四年级科学上册期末考试及答案【全面】班级:姓名:一、填空题。

(共20分)1、靠卵繁殖后代的动物叫__________,用胎生繁殖后代的动物叫___________。

2、声音的高低和物体振动的_______有关。

3、________是收集声波的接收器。

耳朵里的________时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

4、马铃薯是富含________的食物。

肥肉等食物富含________。

5、不同植物的果实虽然有很多不同的地方,但果实里都有________。

6、种子里最重要的部分是__________,它是有__________的,可以发育成_____。

7、_______是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过程。

此时胸腔扩张,腹部收缩。

8、要使我们的身体动起来仅靠________是不够的,还必须有________的参与。

9、小孩从滑梯上滑下,水往低处流都是由于_______的作用。

10、消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和_______,这一过程叫要作_______。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、利用水来传播种子的植物是()。

A.椰子B.蒲公英C.昭和草D.苍耳2、在水里滴几滴油,油会()。

A.浮在水面,不能在水中溶解B.沉在水底,不能在水中溶解C.在水中溶解了3、下面说法不正确的是()。

A.在进行剧烈运动时,每分钟呼吸的次数会增加B.经常锻炼身体,可以增大肺活量,有利于身体健康C.人在睡觉与运动时的呼吸和心跳的次数是差不多的4、摩擦力的方向与物体运动的方向()。

A.相同B.相反C.都有可能5、下图所示的几种电路中,小灯泡能点亮的是()。

A.B.C.6、在研究加快食盐溶解的方法时,下列条件能形成对比的是()A.搅拌与不搅拌B.搅拌与加热水C.搅拌与小颗粒7、()是维持生命的必需气体。

A.二氧化碳B.氧气C.氮气8、植物的果实是由雌蕊的( )发育而来的。

A.花柱B.子房C.柱头9、用酒精灯加热物体时,应该用()部分来加热。

湘教版四年级科学上册期末考试题(全面)

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湘教版四年级科学上册期末考试题(全面)班级:姓名:一、填空题。

(共20分)1、果实成熟后,就要把种子___________,在适宜的环境下,种子萌发长出新的植物。

2、用相同的力量敲打盛水的玻璃杯杯口,水越满,听到的声音越_______。

3、我们可以给汽车安装_________来减少噪声。

4、对于弦乐器,音高主要取决于弦的________、________、________、材料。

5、我们通常把轻重不同的声音称为声音的______不同。

6、坐在汽车上,如果我们觉得路旁的树木、房屋在往后退,这时我们选定的参照物是________;如果以车上的乘客为参照物,我们自己是__________的;如果以汽车本身为参照物,乘客是_________的。

7、一个物体在另一个物体表面运动,有________和_________两种方式。

8、解剖凤仙花需要用____________,按____________的顺序进行解剖。

9、________是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音高。

10、_______是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过程。

此时胸腔扩张,腹部收缩。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、空气是()的气体。

A.白色B.乳白色C.无色2、花的主要功能是( )。

A.吸引昆虫 B.供人欣赏 C.产生果实和种子3、含有丰富的维生素和矿物质的食物是()。

A.面包B.牛奶C.黄瓜4、下列食物中,含有维生素较多的一组是( )。

A.菠菜、白菜、黄瓜 B.鱼、大豆、鸡蛋、瘦肉 C.肥肉、动植物油5、下列活动可以增强呼吸功能的是()。

A.经常看书B.经常慢跑C.多吃饭6、用橡皮筋作动力,驱动小车运动,要让小车运动的距离更远,可以()。

A.减少橡皮筋缠绕圈数 B.增加橡皮筋缠绕圈数 C.增加小车重量7、下图中的运动属于()A.直线运动B.曲线运动C.复合运动8、对人体来说,低于( ) V的电压是安全的。

A.1.5 B.36 C.220 D.55009、当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生()。

湘教版四年级科学上册期末试卷及答案

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湘教版四年级科学上册期末试卷及答案班级:姓名:一、填空题。

(共20分)1、家里和学校里插座里的电都是很危险的_______V的交流电。

2、像蚕和鸡这样,产卵繁殖后代的叫卵生,昆虫、______类、_______类一般都是卵生动物。

3、气象学家通常把云分为_______、_______、_______三类。

4、人们在链条上加润滑油,是为了_______摩擦力。

5、搭配膳食的营养原则是__________搭配。

6、物质同时具有两种电荷:_______和_______;相同电荷接触时相互_______,不同电荷接触时相互_______。

7、种子在萌发的过程中,先长出_______。

8、一个简易电路需要能持续提供__________的装置__________。

9、不同植物的果实虽然有很多不同的地方,但果实里都有________。

10、蜜蜂等昆虫在花丛中飞来飞去可以帮花朵____________。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、植物的什么担负着生产种子、繁殖新生命的任务?()A.花B.种子C.果实D.根2、用()方法不能分离食盐和水。

A.给杯子中的盐水加热B.把盐水放在太阳下C.过滤3、鸡蛋的外壳被水打湿后,鸡蛋就( )。

A.能保持新鲜B.不受影响C.容易坏掉4、菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和()的接触,以防生锈。

A.水B.空气C.细菌5、让橡皮筋发出声音的做法是()。

A.拉伸皮筋B.按压皮筋C.弹拨皮筋6、下面()所准备的材料可以用来制作小开关。

A.塑料与铜片B.竹片与塑料C.铜片与铁片7、()不属于直线运动。

A.火车前进B.拉锯C.水车转动8、()是地球最大的光源和热源。

A.星星B.月亮C.太阳9、下列现象是属于蒸发的是()。

A.下雨了B.洒在地上的水少了C.锅盖上的小水珠D.早晨叶子上的小水珠10、胎生动物一般都用()的方法喂养它们的后代。

A.哺乳B.喂食C.放养三、判断题(每小题2分,共20分)1、油菜和凤仙花一样,也有根、茎、叶、花、果实和种子。

湘教版科学四年级上册考点复习练习题

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第三单元影子的变化
一、填空题 1、影子产生的条件是洗、遮挡物、屏,且遮挡物要在光与屏之间, 2、像电灯、太阳、蜡烛等可以自己发光的物体叫光源。 3、投影是从不同侧面照射得到的物体的影子。 4、日号的卷针上端总是指向北极星,日辱密针与地壬面的夹角等于当地的地理纬度。 5、阳光下的影子会随着时间的推移(太阳的移动)而改变方向和长度“ 6、影子总是在背光一侧,光源直射时,影子量短,斜射程度越大影子触。 是我国的传统艺术, 时曾传到西亚和欧洲。 8、影子的形成必须有、和屏。 9、影子有、变化, 10、从早晨到正午,太阳不断 阳光下物体的影子越来越 到一 时最短。 11、早上物体的影子方向,到了傍晚影子方向变成了。 12、利用太阳与影子变化的原理,古代的人们制作了计时用的。
湘教版科学四年级上册考点复习练习题
湘科版四年级科学(上册)考点复习题 第一单元声音 一、填空题 1、在生活中我们经常听到的声音有、、、。 2、声音的强弱叫作,声音的高低叫作<, 3、声音是由物体产生的。 4、“哗哗”的流水声是一振动产生的;风的呼啸声是振动产生的;大鼓的声音是振动产生的:人的说话声是振动 产生的。 5、物体振动的决定了声音的强弱,振动的幅度越大,越大。 6、音调的高低与物体振动的有关。 7、物体的大小、长短、厚薄、松紧等特性都会影响它振动的快慢。物体振动的快慢决定了它发出声音的高低; 振动越快,物体发出的声音越高;振动越慢,物体发出的声音越低。 8、有一根橡皮筋,用相同的力拨动它,橡皮筋拉得紧,发出的声音,拉得松,声音。 9、声音的传播需要,在学校我们能听到上课铃声,是靠来传播的,此外和也能传播声音。 10、声音传播的方向是向着的。
( )动产生的。
A.小球B.嘴巴
C.口哨内的空气
.用力弯曲钢尺,钢尺不会发出声音,这是因为钢尺没有( )o

湘教版四年级科学(上册)期末复习题及答案

湘教版四年级科学(上册)期末复习题及答案

湘教版四年级科学(上册)期末复习题及答案班级:姓名:一、填空题。

(共20分)1、鼻腔、口腔___________、肺等器官共同参与呼吸活动。

2、声音的强弱可以用_______来描述;声音的高低可以用_______来描述。

3、电路连接有________和________两种基本连接方法,我们家里的照明电路一般用________方法连接的。

4、力的单位是_______,简称牛,用符号_______表示。

5、声音是由物体的__________产生的。

6、一般情况下,当温度降到_______℃,水会结冰。

水结冰时,_______会增大。

7、静电存在于我们周围的一切______之中,包括人类在内的_________和______。

8、鼓声是由________振动产生的;刮风声是由________振动产生的;人的讲话声是由________振动产生的。

9、在消化过程中,门齿将食物_______、犬齿将食物_______、臼齿_______食物。

10、靠卵繁殖后代的动物叫__________,用胎生繁殖后代的动物叫___________。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、月球是围绕地球运动的()。

A.行星B.卫星C.恒星2、下图中的运动属于()A.直线运动B.曲线运动C.复合运动3、外耳由耳郭和()组成。

A.鼓膜B.外耳道C.听小骨4、用湿布擦黑板,过一会儿水干了,这是()现象。

A.冷却B.蒸发C.凝结5、下列食物中含有丰富糖类的是()。

A.鸡蛋B.米饭C.肥肉6、使用弹簧测力计时,下列操作错误的是()。

A.读数时,视线要相平于指针B.用弹簧测力计测量较重物体的重力C.使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住7、我们吃食物时主要靠()来切割食物。

A.门齿B.犬齿C.臼齿8、鱼一般有()种鳍。

A.5 B.7 C.99、下列运动形式属于摆动的是()。

A.滑雪B.滚雪球C.钟摆摆动10、人体的骨头共有()块,他们共同组成人体支架。

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湘教版四年级科学上册复习题1、植物的身体一般是由(根)(茎)(叶)(花)(果实)(种子)六种器官构成的。

2、植物的器官包括(营养)器官和(生殖)器官,(根)(茎)(叶)属于植物的(营养)器官,分别有(吸收)(储藏)(输导)(同化)作用,并能使植物获得营养和生长。

(花)(果实)(种子)属于植物的(生殖)器官,有保证植物种族繁衍的作用和功能。

3、根是构成植物(供养)系统的器官之一。

植物的根具有(吸收水分)和(固定植物身体)的作用。

有的植物的根还具有(储藏营养成分)的功能。

4、植物用(根)吸取生长需要的水分。

5、植物的根有(直根)和(须根)两种。

白菜的根是(直)根,葱的根是(须)根。

6、植物的茎有(输送水分)的作用。

还有(储藏养料)的功能。

7、1606年,(比利时)科学家(海尔蒙)通过实验得出结论:植物生长所需要的物质是从(雨水中)获得的。

8、(1774)年,(英)国的(普里斯特)发现,植物能吸收空气中的(二氧化碳)。

9、植物的生长离不开(阳光)。

10、什么叫光合作用?答:绿色植物的叶片在阳光下能利用二氧化碳和水制造淀粉等营养物质,同时放出氧气,人民把叶的这种作用称作光合作用。

11、植物的光合作用对动物和人类有什么意义?答:光合作用不仅为植物制造了养料,还为动物和人类的生存提供所需的养料和氧气。

12、植物吸收的水分全部被用于光合作用了吗?答:不是,植物吸收的水分一部分用于光合作用,绝大部分被叶片蒸发了。

13、什么叫叶的蒸腾作用?叶的蒸腾作用有什么意义?答:叶蒸发水分的作用又称叶的蒸腾作用。

意义是:根吸收的水分绝大部分通过叶的蒸腾作用散失,从而促进植物体内水分和养料的运输。

14、仙人掌的刺是它的(叶子),作用是:(大大降低水分的蒸发),厚厚的绿色部分是它的(茎),可以(储存大量的水分,能进行光合作用)。

15、华南虎生活在中国的(中南)部,估计20世纪50年代早期仍有近(4000)只,目前已经濒临灭绝了。

16、动物的(运动方式)(生活环境)(捕食方式)与它的(身体结构)是相适应的。

17、动物的运动方式是(多样)的,如(跑)(飞)(爬)(游)(行走)等。

18、根据动物食性的不同可以把动物分为哪几类?答:以植物为食物的动物,叫做植食动物;以其他动物为食物的动物,叫做肉食动物;以植物和其他动物为食物的动物,叫做杂食动物;以腐败的动、植物为食物的动物,叫做腐食动物。

19、人的一生只换一次牙齿,换牙期在(6)——(12)岁。

20、鱼类外表的共同特点有哪些?答:身体是流线型的,有鳍,有腮,鳞片表面积有粘液等。

21、我国人民对鱼类的观察、认识和利用很早就开始了,春秋时代的越国大夫(范蠡)编著的(《养鱼经》),就记述了鲤鱼养殖技术。

22、起源于中国(野生鲫鱼)的金鱼,是先由(银灰色)的野生鲫鱼突变为(红黄色)的金鲫,再经过数百年的饲养和改良,才有了现在的多姿多彩的金鱼。

23、鲸鱼不是鱼,是一种生活在水中的哺乳动物。

蝙蝠不是鸟,是一种会飞的哺乳动物。

24、举例说明什么是哺乳动物?答:像兔子、牛、马、羊、熊猫这样胎生、靠吃奶长大的动物是哺乳动物。

25、哺乳动物的特点是(胎生)和(哺乳)。

26、海豹、蝙蝠、犀牛、青蛙、鳄鱼、海豚这些动物中,哪些是哺乳动物,为什么?答:海豹、蝙蝠、犀牛、海豚是哺乳动物,因为它们具有胎生、哺乳的特点。

27、(翅膀)是动物飞翔不可缺少的重要器官。

28、(羽毛)是鸟类特有的,略有(弹性)和(防水性),有(护体)(保温)(飞翔)等功能,羽毛通常分为(正羽)(绒羽)和(毛状羽)三种,羽毛的羽轴根是(中空)的。

29、大熊猫、丹顶鹤、中华鲟、金丝猴、中华白海豚等都是我国的一级保护动物。

30、比较鸽子、蜻蜓、、和蝙蝠的翅膀的特点。

答:鸽子翅膀的面积大,正羽形成结构繁密的平面,下面有密密麻麻的绒羽;蜻蜓的翅膀狭长,前后翅长短相等,体表没有羽毛;蝙蝠的翅膀是由连在前肢、后肢、尾部之间的皮膜构成的,体表也没有羽毛。

31、鸟类有哪些形态结构适于空中飞翔的特点?答:(1)体形:呈流线型。

(2)羽毛:全身覆盖羽毛。

(3)翼:前肢变成翼,翼呈扇面结构。

(4)肌肉和骨骼:骨有的薄,有的结合在一起,比较长的骨大都是中空的。

(5)消化:直肠很短,粪便可以随时排出体外,食量大,消化能力强。

(6)心脏:鸟类的心脏有四个腔,有两条血液循环路线。

(7)呼吸:肺发达并与气囊相通。

32、我们的祖先很早就知道保护动物资源,早在(2000多)年前制定的(《田律》)中就有了保护处于繁殖期的动物的明确规定。

33、目前存活的大熊猫不足(1000)只。

34、卧龙自然保护区位于(四川)省汶川县境内,是大熊猫生存和繁衍后代的理想地区。

35、我国于(2000)年开始全面启动天然林资源保护工程。

36、什么是天然林?天然林有什么作用?答:天然林是生态功能最完善、最强大的森林生态系统,对减轻自然灾害、保护野生动物具有十分重要的作用。

37、声音有(大)有(小),有(高)有(低)。

38、什么叫音量?什么叫音调?答:声音的大小叫音量,声音的高低叫音调。

39、声音是怎样产生的?答:声音是由物体振动产生的。

40、编钟在中国古代音乐中占有极其重要的地位,编钟由若干大小不同的(“钟”)组成,编钟内腔是(空)的。

属于(变音打击乐器)类,发音类似(钟声),清脆悦耳,余音持久。

敲击不同大小的编钟可以产生(高低)不同的声音。

41、声音可以在(空气)(水)及(周围的一些固体)传播。

42、听诊器是(1816)年由(法)国医师(林奈克)发明的。

43、声音在(真空)中不能传播。

44、声音可以被(控制)。

45、怎样使听到的声音变大?(或使声音变大有哪些方法?)答:可以用扩音器、锥形喇叭或漏斗、带共鸣箱的音叉或自制弦乐器等器材来放大音量,改变耳朵与声源间的距离来放大音量。

46、我们周围有哪些噪声?答:街道上汽车的轰鸣声和喇叭声、建筑工地上的打桩声、切割金属的声音、工厂里轰鸣的机器声都是噪声。

47、噪声给人带来哪些生理上和心理上的危害?答:会使人的听力受损;有害于人的心血管系统,容易诱发高血压病;影响人的神经系统,使人急躁、易怒;影响睡眠,造成疲倦。

48、哪些方法可以减少噪声?答:摩托车通过装消声器减少噪声,高速公路上通过安隔音板减少噪声,公路或街道通过在路旁植树减少噪声,将电视机音量开小些来减少音量,49、耳是听觉器官,它使我们听到各种声音,帮助我们判断事物。

50、传递信息有哪些方式?答:喇叭、烽火、风筝、信号弹、信号灯、信号旗、电视、广播等都能传递信息,婴儿通过哭声、聋哑人通过手语传递信息等。

51、信息传递经历了哪几个历史阶段?答:第一次是语言的使用。

第二次是文字的使用。

第三次是印刷技术的应用。

第四次是电报、电话、广播、电视的发明、普及和应用。

第五次始于20世纪60年代,其标志是计算机、互联网、卫星通信的迅速推广。

52、电报、电话的出现可以使人们(远距离)、(快速)地传递信息。

53、(1837)年,(莫尔斯)发明了第一台电报机。

54、(1892)年,电话的发明人(贝尔)亲自开通纽约到芝加哥的电话线路。

55、(1969)年,人们就已经在用可视电话了。

56、发电报最早用的是(莫尔斯电码)。

它是(1844)年由(美)国的一位画家(莫尔斯)设计出的著名且简单的电码。

57、电报通信的语言是由(电码符号)组成的。

58、电码符号由(两种基本信号)和(间隔时间)组成。

短促的点信号“·”,读(“滴”),长信号“-”,读(“哒”),时间长度约为“·”的(3)倍。

59、发收电报要经过(编码)—(发送)—(接收)—(解码)的过程。

60、现代数字通讯是用电路的接通(1)和断开(0)来传递信息的61、电话从产生到现在有(100多)年了,随着科学和技术的进步,(无线电波)、(光导纤维)等传播媒介应用于信息的传递,(程控)电话、(无线)电话、(卫星)电话等层出不穷,电话的功能也日益丰富。

62、专用电话号码:110——(治安报警电话),120——(医疗急救电话),119——(火灾报警电话),114——(市内电话查询)。

63、信息在当今社会中发挥了哪些作用?给我们的学习和生活带来了什么方便?答:疑难病症可以进行远程医疗、电视和报纸让我们足不出户就知道一些新的消息,可以开电话电视会议,还可以网上购物等。

64、人们为什么称现在进入了“信息时代”?答:信息已深入到社会生活的方方面面,深刻地影响着我们的工作和学习方式,因此人们称现在进入了“信息时代”。

65、我们能利用互联网做什么事?答:可以发送电子邮件、浏览信息、网上聊天、网上购物等。

66、水烧开时会看到什么现象?为什么?答:会看到水里有大量的气泡冒出来,水还会减少一些,这是因为水沸腾时会迅速变成水蒸汽跑到空气中去。

67、水沸腾时逸出的气泡是水变成的(水蒸气)。

68、什么叫沸腾?答:“水开了”在科学上叫沸腾。

69、水沸腾时的温度叫水的沸点,水的沸点是(100℃)。

水开以后,温度不会上升,始终是100℃。

70、什么叫蒸发?答:在常温下水会变成水蒸气,这种现象叫做蒸发。

71、水能通过(沸腾)或(蒸发)变成水蒸气跑到空气中去。

72、请解释下面这些现象:在自然状态下,晾晒的湿衣物会慢慢变干,池塘里的水会慢慢减少。

答:这是因为在常温下水会变成水蒸气跑到空气中去,也就是水蒸发了。

73、怎样做能加速水的蒸发呢?答:放在通风的地方、加热或加大物体的面积等。

74、打开装有热水的杯子,会看到杯盖里有许多小水珠,这是为什么?答:这是因为杯盖上的水蒸气遇冷后凝结成了小水珠。

75、什么叫凝结?答:水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫凝结。

76、(雾)(雨)(露)(雪)(霜)是地表水蒸发后,在不同的温度下形成的。

77、说一说雾是怎样形成的?答:雾是接近地面的水蒸气遇冷后凝结成小水珠形成的。

78、对水的物态变化,我国古代科学家早有认识,(《论衡》)中就有记述79、冰是(固)态的水。

80、自然界中有哪些结冰现象?答:霜、雪、冰、雾凇都是自然界中的结冰现象。

81、霜、雪、冰、雾凇都是水的(固体)形态。

82、水结冰需要什么条件?答:水到(0℃)才会结冰,83、在(天气晴朗)、(无风)或(微风)的(寒冷夜晚),有时会出现(霜)。

84、地球的冰雪世界是指(南极)和(北极)。

南极的冰盖平均厚度约为(2000)米,最厚的地方竟达(4800)米。

85、在自然界中,水的形态有哪些变化?答:水有三态变化即(固态)(液态)和(气态。

)86、用图示的方法表示水的三态变化。

水蒸气(气态)水 冰 (液态) (固态)受冷 受热受冷 受热 受热 受冷87、搜集信息的方法和途径有哪些?答:有查阅图书资料、实验、调查、采访、现场观察等88、我们使用资料的方法有哪些?答:①查阅各种资料,摘选出可用的资料②制作资料卡③分析相关资料,解释我的问题④搜集更多的资料,反复论证89、大约(2亿)年前,地球曾经是(恐龙)的世界,大约在(6500万)年前,(白垩纪)快结束时,恐龙灭绝了。

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