度八年级物理上册 3.4 探究光的折射规律练习 (新版)粤教沪版

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沪粤版八年级物理上册:3.4“探究光的折射规律”过关检测练习题

沪粤版八年级物理上册:3.4“探究光的折射规律”过关检测练习题

第1页 共10页 ◎第2页 共10页……外……………………○…:___________班级……内……………………○…绝密★启用前 沪粤版八年级物理上册:3.4“探究光的折射规律”过关检测练习题 试卷副标题 考试范围:xxx ;考试时间:100分钟;命题人:xxx 注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题 1.如图所示为四种关于光的现象,下列说法正确的是 A .①阳光照射下高楼的玻璃幕墙很刺眼——漫反射 B .②雨后天空出现的彩虹——光沿直线传播 C .③月食现象的形成——光的反射 D .④钢勺好像在水面处“折断”——光的折射 2.在清澈的水池边的人看到池底变浅了,在图中能正确描述光的传播路径的光路图是 A . B . C . D . 3.因为有了光,世界才会如此绚丽多彩,下列关于光现象的说法正确的是 A .坐在教室里不同位置的同学都能看清黑板上的粉笔字,这属于光的漫反射现象 B .在太阳光下我们能看到黄颜色的花是因为黄花能吸收太阳光中的黄色光 C .假如光在同种介质中不沿直线传播,做操时队伍更容易排直 D .光从一种透明介质进入另一种透明介质时,光的传播方向一定发生改变 4.如图,我看不见“美景”的原因是( ) A .光的直线传播 B .光的反射 C .光的折射 D .光的色散 5.小明在平静的湖边看到“云在水中飘,鱼在水中游”,对于这一有趣现象的形成,下列说法正确的是( ) A .云和鱼都是虚像 B .云是虚像,鱼是实像 C .云和鱼都是由光的反射形成的 D .云和鱼都是由光的折射形成的 6.以下说法正确的是 A .蝙蝠发出次声波来捕猎和探测物体方位 B .小孔成像只能成缩小的实像 C .医生用听诊器来诊断病情,因为听诊器可以增大振幅增加声音的响度 D .青蛙在枯井中看到的天空范围比在水井中要小 7.光线从空气斜射到一块玻璃表面时,下图中可以较全面、正确反映光传播路径的是( ) 8.光线从空气斜射入水中,若入射角为45°,则折射角为 A .0° B .45° C .32° D .58° 9.让一束光斜射向一块玻璃砖.这束光射入玻璃和射出玻璃后的光路正确的是 A . B .第3页 共10页 ◎第4页 共10页C .D . 10.下列关于光的现象,说法正确的是 A .汽车夜间行驶时车内不开灯,这主要是为了节约用电 B .观察体温计所示的体温时,眼睛看到的水银柱是放大的实像 C .人们看到水中鱼的位置,并不是鱼的实际位置 D .黑板的“反光”现象是由于光的漫反射造成的11.在传统文化进校园活动中,我区各校开展了丰富多彩的古诗词诵读活动.下面是小欣同学对某些诗句中蕴涵的物理知识的理解,其中正确的是A .“沉舟侧畔千帆过”﹣﹣﹣﹣﹣旁边的船是以沉船为参照物B .“遥知不是雪,为有暗香来”﹣﹣﹣﹣﹣暗香说明分子间存在引力和斥力C .“夜半钟声到客船”﹣﹣﹣﹣﹣客船上的人能听出是“钟声”,是根据声音的音调来辨别的D .“潭清疑水浅”﹣﹣﹣﹣﹣“疑水浅”是光的反射现象12.下列现象中,属于光的折射现象的是A .人站在河边能看见水中的鱼B .人站在河边能看见自己在水中的像C .用潜望镜观看远处的景物D .小孔成像13.从水下向水面看,看到一条鱼及其所成的像,如图所示。

沪粤版物理八年级上册探究光的折射规律习题课件

沪粤版物理八年级上册探究光的折射规律习题课件

6.(练习 3)如图所示,一根筷子斜插入装满水的碗中,人眼在空 气中看到筷子在水中的部分向上弯折,请通过作图画出光从 筷子上 B 点进入人眼的光路图。(保留作图痕迹)
7.如图所示,是一条鱼跃出水面,咬食荷花的画面,鱼在水中 看到荷花是光从荷花斜射入水中,被鱼接收。看到的是_虚__像__ (选填“实像”或“虚像”),鱼要准确地咬到荷花。应该跃向看到 的荷花所在的_下__方___(选填“下方”“上方”或“本身”)位置。
2.(练习 1)如图所示的几个光学现象和应用,属于光的折射现象
的是
( A)
光的折射规律 1.光发生折射时,折射光线、入射光线、法线三者在_同__一__平__面___
内;折射光线和入射光线分别位于_法__线__的两侧。 2.光从空气斜射入水或玻璃表面时,折射光线向法线_偏__折__,折
射角_小__于___入射角。入射角增大时,折射角也增大。 3.光垂直射到水或玻璃的表面时,传播方向_不__变__。
谢谢大家!
12.用激光笔沿图中所示的 PO 方向照射,一定能照射到尚未移
动的小鱼或小鸟的是
( C)
13.如图所示,一束激光沿直线射到空水槽底部 O 点,形成一个 光斑。向水槽中注入适量水后,水槽底部光斑移动到 O 点的 _左___(选填“左”或“右”)侧。继续向水槽中缓慢地注水,则在此 过程中,入射角_不__变__,折射角_不__变__(后两空均选填“增大”“不 变”或“减小”)。
(3)光从空气斜射到水面时,为了更清晰地观察到水中光路, 可以采用的方法是_向__水__中__加__几__滴__牛__奶___。 (4)图丙中当激光从水中沿 4′方向射入 O 点时,折射光线将会 沿着_4__(选填“1”“2”“3”或“4”)的方向射出,说明折射现象中 光路是_可__逆___的。

2019-2020最新八年级物理上册3、4探究光的折射规律练习新版粤教沪版word版

2019-2020最新八年级物理上册3、4探究光的折射规律练习新版粤教沪版word版

且折射角________(选填“大于”“等于”或“小于”)入射角。

当光从空气垂直射到水面时,折射角大小等于________度。

该同学根据上述实验中的发现和结论总结出了光的折射特点。

(2)若用激光沿CO方向从水中射入空气,激光在空气中传播的光路是________(选填“OA”或“OB”);激光经过水面反射时的反射角大小等于________(选填“α”“β”或“γ”)。

[全品导学号:47732037][方法指导]光的折射角和入射角的大小比较发生光的折射时,空气中的光线与法线的夹角比较大,即光从空气中斜射入水或玻璃中时,折射角小于入射角;光从水或玻璃中斜射入空气中时,折射角大于入射角。

类型三光的折射作图例3 如图3-4-5所示,在平静的湖边上方有一盏路灯,潜水员在水下E处看到了路灯的像,图中A、B两点,其中一点是路灯的发光点,另一点是路灯的像点。

请你区分发光点、像点,在图中画出水下E 处的潜水员看到路灯的光路图。

[全品导学号:47732038]图3-4-5[易错警示]可以按照空气中的角大去作折射光线或入射光线,作图时注意入射光线和折射光线用实线画,折射光线的反向延长线用虚线画,另外光线箭头很容易画错。

人眼看到的物体,都是物体发出或反射的光线进入人眼,一定要注意光线的方向。

1.D[解析] 拱桥倒影是指桥在水面成像,属于平面镜成像,是光的反射造成的,故A错误;树叶间的光线说明光是沿直线传播的,故B 错误;一叶障目,不见泰山是指树叶挡住光线,说明光是沿直线传播的,故C错误;钢笔错位是因为光从一种透明介质进入另一种透明介质时,光线的传播方向发生改变而形成的,属于光的折射现象,故D正确。

2.B3.B4.C5.D[解析] 光由池底某点发出,经水面射入人的眼睛,故光线是从水中到空气中,图A和图C光线的传播方向画错了;光由池底某点发出,经水面射入空气中时发生折射,折射角大于入射角而射入人眼;眼睛观察到的是该点的虚像,在折射光线的反向延长线上,图B错误,图D正确。

粤沪版八年级上册物理 3.4探究光的折射规律 同步测试

粤沪版八年级上册物理 3.4探究光的折射规律 同步测试

粤沪版八年级上册物理3一、单项选择题1.光线从空气射入水中,假定入射角为0°,那么折射角为〔〕A.0°B.30°C.60°D.90°2.如下图的光现象中,属于光的折射的是〔〕A.舞台激光束B.错位的〝铅笔〞C.反光镜成像D.水中倒影3.如下图的四种现象中,由于光的折射构成的是〔〕A.树叶在空中上的影子B.景物在水中的倒影C.人的腿在水中〝变短〞了D.皮影在幕布上的影子4.一只小羊过河时差点被淹死,小马站在河边,看着清澈的河水在想:〝怎样会这样呢?河水看起来也就到小羊的下巴呀!〞如下图的四幅光路图中,哪一幅图能正确说明发生这一现象的缘由〔〕A. B. C. D.5.以下关于光学现象的描画中不正确的选项是〔〕A. 图甲中,树荫下的阴影是小孔成的像B. 图乙中,缩小镜应用了光的折射C. 图丙中,桥在水中的倒影是光的反射现象D. 图丁中,三棱镜分解太阳光是光的色散现象6.如下图,水槽的右壁竖直放着一面平面镜。

无水时,射灯从S点收回的光经平面镜反射后,左壁上会出现一个光点P。

往水槽内加水,当水面处于a、b、c、d四个位置时,左壁上区分出现P a、P b、P c、P d四个光点(不思索水面对光的反射)。

那么四个光点在左壁上的陈列从下往上依次为〔〕A. P a、P b、P c、P dB. P d、P c、P b、P aC. P c、P d、P a、P bD. P b、P a、P d、P c7.小明在东钱湖畔看到:船儿在水面荡漾,鱼儿在白云中穿越,青山在水中摇曳.小明看到的景物中,由于光的折射构成的是〔〕A. 船儿B. 鱼儿C. 白云D. 青山8.将刻度尺斜拔出水中,从水面上看去,水中尺子的刻度状况〔〕A. 变得疏了B. 变得密了C. 一局部变疏一局部变密D. 疏密没有变化二、填空题9.拔出水中的筷子在水中的局部斜看起来向________(选填〝上〞或〝下〞〕弯折,都是由于光从________斜射向________时发作了折射的缘故.10.小王同窗在研讨光的折射规律时依据实验现象画出了如下图的a、b、c三图,依据图中所示现象,可以失掉的初步结论是________ .11.«康熙几暇格物编•蒙气»中记载:〝正如置钱碗底,远视假定无,及盛满水时,那么钱随水光而显现矣.〞这描画的是光的 ________〔选填〝直线传达〞、〝反射〞或〝折射〞〕现象.当看到钱的像时,此时像的位置比物体的位置 ________〔选填〝高〞或〝低〞〕.12.如下图,一束激光射到空水槽底部O点,构成一个光斑.向水槽中注入过量水后,水槽底部光斑移动到O点的 ________〔左/右〕侧.继续沿水槽壁缓慢注水,在此进程中,折射角 ________〔增大/不变/减小〕。

粤教沪版八年级物理上册3.4探究光的折射规律同步测试(含解析)

粤教沪版八年级物理上册3.4探究光的折射规律同步测试(含解析)

3.4探究光的折射规律同步测试一、单选题1.下列现象中,属于光的折射的是()A. 透过草叶上的露珠看到了被放大的叶脉B. 从不同方向都看到了桌面上的苹果C. 在台灯下写字时,纸面上出现了手的影子D. 房间的墙壁上装有大的平面镜,增大了视觉空间2.人看到水池里鱼的像,它的形成是由于()A. 光的色散B. 光的反射C. 光的直线传播D. 光的折射3.一束光线穿过玻璃三棱镜的四幅光路图如图所示,其中正确的是()A. B.C. D.4.在下列四幅图中,属于光的折射现象的是()A. 银幕上的手影B. 老虎在水中的倒影C. 用钢叉向水中叉鱼D. 看到地上的书5.如图所示的现象中,由于光的折射形成的是()A. 树荫下的光斑B. 手影C. 月亮的“倒影”D. 笔“折断”了6.筷子放在盛有水的碗里,侧面看去筷子发生弯折,这是由于光的()A. 折射现象B. 反射现象C. 漫反射现象D. 镜面反射现象7.如图现象中,属于光的折射的是()A. 照镜子B. 使用放大镜C. 阳光下的影子D. 水中的倒影8.小明在一只空碗中放一枚硬币,后退到某处眼睛刚好看不到它.另一位同学慢慢往碗中倒水时,小明在该处又看到硬币.这种现象可以用下列哪个光路图来解释?()A. B.C. D.9.如图所示是光从空气斜射入水中的光路图,其中正确的是()A. B.C. D.二、填空题10.如图,OA、OB和OC是射到空气和玻璃界面上的入射线、反射线和折射线三条光线,则________是法线,反射角为________度,折射角为________度。

11.课堂上老师给同学们变了一个小魔术:起初茶碗看起来是空的,但是慢慢往碗内倒水时,会发现碗中原来还藏着一枚硬币,这种现象是由于 ________造成的,人眼看到的硬币比真实的硬币位置要 ________(选填“高”或“低”)12.某实验小组在探究光的折射规律时,将光从空气分别射入水和玻璃,测得数据如下表:空气中的入射角i0°30°45°60°水中的折射角r0°22°32°40°玻璃中的折射角β0°17°24°30°分析表格中的数据,你肯定能得出一些规律,比如:当入射角增大时,折射角跟着增大。

【精】最新八年级物理上册3-4探究光的折射规律练习(新版)粤教沪版

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一.选择题(共10小题)
1.当发生光的折射时,下列说法正确的是()
A.折射角一定小于入射角
B.入射光线靠近法线折射光线也靠近法线
C.入射角减小5°时,折射角也减小5°
D.光的折射过程中,光路是不可逆的
2.如图所示,是光在空气和玻璃两种介质中传播情形,下列说法中不
正确的是()
A.入射角等于60°B.折射角等于40°
C.NN′是界面D.MM′的右边是玻璃
3.图所示的光路图中,能够正确表示光由水中射入空气中的是()
A. B.
C. D

4.下列不能用“光路具有可逆性”解释的现象是()A.人在岸上看水中的游鱼时,鱼儿也能看到岸上的人
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八年级物理上册:3.4探究光的折射规律基础训练新版粤教沪版1130224.doc

第四节探究光的折射规律1、观察与思考当我们将筷子或汤匙放在有水的玻璃杯中时,会发现筷子或汤匙变_____了,这是光的_________造成的。

2、动手做一做实验一:把一束光从空气中斜着射入水中,观察光束在空气中和水中的径迹。

实验二:用一只较薄的玻璃容器盛水,让一束光从容器底部射入水中,使光束从水中斜射入空气中,观察光束在水中和容器中的径迹。

3、动脑想一想a.实验一中光从空气斜射入水中,传播方向有没有变化?若有变化,怎样变化?b.实验二中光从水中斜射入空气中,传播方向有什么变化?1、一束光从空气斜射入水平面时,光的__________方向发生了改变,有一部分光被反射回空气,这种现象叫做光的________,还有一部分光进入水中,光线发生______,这种现象叫做光的________,这两种现象是同时发生的。

2、有经验的渔夫在叉鱼时,只有瞄准鱼的下方才能把鱼叉到;看到游泳池的水比实际的浅,这些现象都是由于光的_________造成的。

3、通过放在写字台上的玻璃板观察板下的文字,所看到的文字的位置往往比实际位置______(填“高”或“低”)一些,这是由于___________造成的。

4、如图所示为光从空气斜射入玻璃的光路图,由图可知,入射角是_______,折射角是________。

5、水缸内灌满清水,我们看到缸底的深度比实际深度要()A、深B、浅C、一样深D、以上三种情况都有可能6、某同学涉水过河时,看到水底的石头是()A、变浅了的石头的实像B、变浅了的石头的虚像C、变深了的石头的虚像D、变深了的石头的实像7、一束光线从空气斜射入水中,在界面发生了折射,下图中正确的是()8、下列现象中属于光的反射现象的是()A、看到插入水中的筷子向上弯曲B、平静的水面上清楚地看到映出的岸上的景物C、池塘水的深度,看上去比实际的要浅D、灯光下靠近墙的地方,手的各种姿势形成的手影9、站在池边往水中看,可以看到:水面上漂浮的木块、水下的游鱼、池边的树木和天空的白云。

3.4探究光的折射规律教学设计2024-2025学年沪粤版八年级物理上册

3.4探究光的折射规律教学设计 20242025学年沪粤版八年级物理上册在设计这堂《探究光的折射规律》的物理课,我的意图在于通过实践活动,让学生能够直观地观察光的折射现象,理解折射定律,并能够运用这一规律解释生活中的现象。

我采用的设计方式是以学生为主体,通过实验探究和讨论交流,让学生在实践中学习,提高他们的观察能力、思考能力和动手能力。

本节课的教学目标是让学生知道光的折射现象,理解折射定律,学会运用折射定律解释生活中的现象。

教学难点是光的折射定律的理解和运用,重点是学生通过实验探究,理解光的折射现象。

我会通过一个生活中的现象引入课题:将手机放在一个水杯后面,让学生观察手机屏幕上的图像是否发生了变化。

这样直观的现象会引发学生的兴趣,他们会对光的折射产生好奇。

然后,我会引导学生思考:为什么手机屏幕上的图像会发生这样的变化?这时,我会引导学生回顾之前学过的光的传播知识,为他们理解光的折射打下基础。

在学生观察实验现象的基础上,我会向他们介绍折射定律:入射光线、折射光线和法线都在同一平面内,入射光线和折射光线分居法线两侧,入射角等于折射角。

我会让学生通过实验数据来验证这一定律,并引导他们理解这一定律的意义。

在学生理解了折射定律后,我会让他们运用这一定律来解释刚才的手机现象:光从空气进入水杯时,会发生折射,导致手机屏幕上的图像发生变化。

这样,学生就能将所学知识运用到生活中,提高他们的学习兴趣和动手能力。

在活动的我会让学生谈谈他们的学习体会和感受,以及他们在解决问题过程中遇到的困难和解决方法。

这样,我既能了解学生的学习情况,又能给他们提供反馈和指导。

对于这节课,我设定的活动重难点是光的折射定律的理解和运用。

为了突破这一难点,我会通过实验探究、讨论交流等方式,让学生在实践中学习,提高他们的观察能力、思考能力和动手能力。

在课后,我会进行反思:这节课的设计是否符合学生的认知规律?实验器材的准备是否充分?学生的参与度如何?通过反思,我会找出不足之处,为下一节课做好准备。

3.4 光的折射规律(教案)沪粤版(2024)物理八年级上册

3.4光的折射规律1.物理观念:(1)知道光的折射现象。

(2)知道光从空气射入水中或玻璃中时的折射规律。

(3)知道折射现象中光路是可逆的。

2.科学思维:体验由折射引起的视觉错觉,基于事实证据和科学推理对不同信息、观点进行质疑和批判,并利用折射规律和作图的方法解释现象和解决相关问题。

3.科学探究:(1)观察折射现象,培养我们发现问题和提出问题的科学探究能力。

(2)经历探究折射规律的过程,培养学生观察和分析并从现象中发现、总结物理规律的能力。

4.科学态度与责任:初步领略折射现象的美妙,获得对自然现象、对生活的热爱。

认识到在生活中不能完全相信自己的“眼睛”,要有安全意识,认识到学习物理的重要性。

教学重点:光的折射规律及其探究过程。

教学难点:分析、解释生活中的一些折射现象。

激光光学仪器、筷子、玻璃砖、量角器、直尺、水槽、墨水或牛奶等。

一、情景引入播放“空碗现硬币”视频(放在杯底刚好看不见的硬币,加入水后又会看得见),引导学生思考:思考问题:我们如何看到物体?光的传播路线是否改变?演示:取一根筷子,让学生看是直的。

将筷子斜放入水中,再让学生观察筷子有什么变化。

问题:筷子为何好像折断了?指出:光从空气斜射入水(或水斜射入空气),光的传播路径改变,引出折射的概念。

光从一种介质进入另一种介质时传播方向发生改变的现象,叫作光的折射。

二、新课教学探究点一:光的折射问题引入:水中倒影,是由于光从空气射向水面,又反射回空气中,进入人眼形成的像。

但水中倒影比物体本身更暗淡,为什么呢?1.教师演示图示(可往水中加点墨水或牛奶,增强可视性),要求学生填空。

出示小黑板内容(或以课件呈现)。

现象:(1)光的传播方向在水面发生变化。

(2)同时出现反射现象和折射现象。

(3)入射光线分解为反射光线和折射光线(进入人眼的是反射光线,弱于入射光线,故看起来偏暗)。

2.相关名称(1)一点:点O 为入射点(又称反射点、折射点)。

(2)二辅助线: ⎭⎪⎬⎪⎫法线NN ′分界面(水面)MM ′ 相互垂直 (3)三光线⎩⎪⎨⎪⎧AO 叫入射光线OB 叫 光线OC 叫 光线 (4)三角⎩⎪⎨⎪⎧入射角为 与法线NN ′的夹角反射角为 与法线NN ′的夹角折射角为 与法线NN ′的夹角 探究点二:光的折射规律1.用玻璃砖探究光的折射特点。

粤沪版八年级物理上册:3.4“探究光的折射规律”质量检测练习题

粤沪版八年级物理上册:3.4“探究光的折射规律”质量检测练习题选择题小明在南湖公园湖畔看到:船儿在水面荡漾,鱼儿在白云中穿梭,柳树在水中摇曳。

小明看到的景物中,由于光的折射形成的是()。

A. 船儿B. 鱼儿C. 白云D. 柳树【答案】B【解析】白云、柳树在水中的倒影属于平面镜成像,是由光的反射形成的;船儿在水面荡漾,是因为小船反射的光进入了我们的眼睛;鱼儿在白云中穿梭,我们看到水中的鱼,是鱼的虚像,是由光的折射形成的;因此B符合题意为答案。

选择题对下列光的现象成因的说法中错误的是A. 日食、月食———光的直线传播B. 影的形成———光的反射C. 倒影的形成———光的镜面反射D. 白雪耀眼———光的反射【答案】B【解析】试题日、月食和影子的形成是光沿直线传播的典型例子,所以A 描述正确;B错误;倒影是平面镜成像,是由于光的反射产生的,所以C正确;白光是复色光,包括各种颜色的光,故白雪可以反射任何颜色的光,所以白雪耀眼,D正确,故选B。

选择题能正确反映水中的筷子看起来向上偏折的光路是()A. B. C. D.【答案】C【解析】(1)水中的筷子看起来向上偏折,是光线从水中射入空气时,而BD图都是光从空气射向水里,故BD错误;(2)当光从水中射入空气时,在水与空气的交界面上发生折射,进入空气中的折射光线向水面偏折,远离法线,折射角大于入射角,而我们认为光是沿直线传播的,我们看到的筷子位置在折射光线的反向延长线上,从而位置比实际位置偏高,看起来筷子向上弯折,而A图折射角小于入射角。

故C正确。

故选:C。

选择题下列实例中,属于光的折射现象的是A. 斜插在水中的筷子“变弯”了B. 湖边垂柳在湖面形成美丽的倒影C. 人在路灯下行走,地面上会出现人的影子D. 阳光穿过茂密的树叶间隙,在地面形成圆斑【答案】A【解析】解:A、筷子变弯是由于光线在水和空气、玻璃的界面发生了折射,并且三种不同物质中对光的传播能力不同造成的,故此选项是正确的;B、物体水中倒影是平面镜成像现象,是光的反射形成的,此选项不符合题意;C、影子是由光沿直线传播形成的,此选项不符合题意.D、阳光穿过茂密的树叶间隙时,在地面形成的圆斑是太阳的像,是小孔成像的现象,属于光的直线传播,故此选项是错误的.故选A.选择题宇航员登上月球后,抬头仍能看到天上一轮红日,但红日周围的景象是A. 一片漆黑,能看见星星,但不闪烁B. 一片漆黑,能看见星星闪烁C. 一片明亮,无法看见星空D. 一片蓝色,只看见地球【答案】A【解析】选A.地球周围包围着厚厚的大气层,太阳光在穿过大气层的过程中,蓝色光容易散射,所以在地球上面看天空是蓝色的,看见星星闪烁是由于大气密度的变化使星光折射方向不断变化而产生的,宇航员在月球上周围没有大气层,只能看见太阳、星星直接进入眼睛的光.选择题图中的光学现象,由于光的反射造成的是A. 屏幕上出现人影B. 放大镜下字变大了C. 水中的筷子好像折了D. 赵州桥在水中有倒影【答案】D【解析】A.人影中影子的形成说明光是沿直线传播的,由于光的直线传播,被物体挡住后,物体后面就会呈现出阴影区域,就是影子,故与题意不符;B.用放大镜看字时,字变大了,属于凸透镜成像,是由于光的折射形成的。

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3.4 探究光的折射规律一.选择题(共10小题)1.当发生光的折射时,下列说法正确的是()A.折射角一定小于入射角B.入射光线靠近法线折射光线也靠近法线C.入射角减小5°时,折射角也减小5°D.光的折射过程中,光路是不可逆的2.如图所示,是光在空气和玻璃两种介质中传播情形,下列说法中不正确的是()A.入射角等于60°B.折射角等于40°C.NN′是界面D.MM′的右边是玻璃3.图所示的光路图中,能够正确表示光由水中射入空气中的是()A. B.C. D.4.下列不能用“光路具有可逆性”解释的现象是()A.人在岸上看水中的游鱼时,鱼儿也能看到岸上的人B.汽车的灯光照前方的自行车尾灯上,灯光又沿原方向返回C.小明在平面镜中看到小红,小红通过平面镜也看到了小明D.用潜望镜能观察到水面的情况5.如图所示的光现象中,由于光的折射形成的是()A.塔在水中形成“倒影”B.景物在凸面镜中成像C.日晷面上呈现晷针的影子D.筷子好像在水面处“折断”6.下列有关光现象的解释不正确的是()A.雨后睛朗的夜晚,背着月光行走,为了不踩着地上的积水应该不走亮处B.“潭清疑水浅,荷动知鱼散”句中的水浅是由于光的折射造成的错觉C.“井底之蛙”是由于光的直线传播才造成的“坐井观天,所见其小”D.“云在水中飘,鱼在云上游”是既有光的反射也有光的折射形成的现象7.如图光现象中,形成原因和其它三个不同的是()A.雨后彩虹B.水中倒影C.铅笔“折断”D.海市蜃楼8.小李把一个硬币放在碗里,移动碗直到眼睛看不到为止,保持头部不动往碗里倒水,倒到一定程度时,小李又重新看到硬币。

小李用作图方法说明结论正确的是()A.B.C. D.9.关于生活中的一些光现象,下列分析正确的是()A.树木在阳光下的“影子”是由光的反射产生的B.树木在平静水面的“倒影”是由光的折射产生的C.透过露珠看到被放大的树叶叶脉是光的折射形成的虚像D.海面上的“海市蜃楼”是光在海面发生反射后成的虚像10.如图所示,一束光从空气斜射到玻璃表面,下列光路图中正确的是()A.B.C.D.二.填空题(共8小题)11.如图所示是光从玻璃斜射入空气中时,所发生的反射和折射的情况(其中∠1=∠2),由此可判断出(填字母)为折射光线,空气在界面的方(选填“上”、“下”、“左”或“右”)。

12.小红爷爷在岸上A处看到水中B处有一条鱼在云朵里游泳,鱼是现象,云朵是现象,(均选填“光的折射”或“光的反射”).若小红爷爷拿着鱼叉准备叉鱼,他应该对准射出(选填“鱼”“鱼上方”“鱼下方”)。

13.泳池底部一个装饰灯发出的光从水中斜射向空气时会发生偏折,逆着光线看去,会感觉到灯的位置(选填“升高”“降低”或“不变”),即池水看起来比实际的(选填“深”“浅”或“不变”).人的位置不动,泳池中抽出一部分水,看到的灯的位置比原来(选填“升高”“降低”或“不变”)。

14.古诗中有许多描述光学现象的诗句,如“潭清疑水浅”说的就是光的现象;“池水映明月”说的就是光的现象。

“一叶障目,不见森林”说的就是光的现象。

15.如图所示,2018年2月19日,我国黑龙江省鸡西市的天空中出现了“四日同辉”的奇妙景观,这是幻日现象。

出现幻日现象是因为天空中半透明的薄云里面,漂浮着六角形柱状的冰晶体,当它们整齐地垂直排列在空中,太阳光照射到这些六角形冰柱上时发生了;阳光照射到树木后,在地面出现了树木的影子,可以用来解释。

16.小文和小满在探究“光的折射规律”时,通过实验收集到一组实验数据,当入射角为45°时,折射角为30°.但粗心的小文没有及时在图中标出折射光线的位置,请你在图中标出折射光线,根据图示可知光的传播方向改变的角度是。

17.在古书《史记》《梦溪笔谈》中都有关于海市蜃楼的记载,这种现象是由于光的形成的;光污染中的白亮污染是由光的形成的。

18.如图所示,小希看见水中有条小鱼。

A、B两点一处是“眼中鱼”,另一处是真实鱼的位置。

若要在眼睛处用一束激光照射到水中鱼上,应瞄准水中的(选填“A”、“B”或“AB之间”)。

三.作图题(共2小题)19.一束光斜射入水中,当入射角为45°时,折射角为30°.请你在图中画出折射光线,并标出折射角的大小。

20.如图所示,点S表示天空中的小鸟,点S′表示游泳者在水下看到的小鸟,请画出游泳者能看到小鸟的一条入射光线和对应的折射光线。

(保留作图痕迹)四.实验探究题(共2小题)21.如图所示是某小组研究光的折射规律的实验原理图,下表记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据。

入射角i 6.7°13.3°19.6°25.2°30.7°35.1°38.6°40.6°折射角γ10°20°30°40°50°60°70°80°(l)请你根据表格中的数值并结合光路图,以光从空气进入到玻璃中的情况为例,对光从其它透明介质得到具进入空气中的折射规律加以总结,将下列结论补充完整。

a.折射光线跟入射光线和法线在同一平面内,并且分别位于法线两侧;b.(2)该组同学在实验中发现,光从玻璃进入到空气中时,有一部分光反射到玻璃砖内,请你在图中作出这条入射光线经过玻璃面反射后的光路图。

(3)当入射角增大到某一角度,使折射角达到90°时,折射光线就消失了,只剩下反射光线,这种现象叫做全反射。

该组同学在进行光从玻璃进入到空气中的实验时观察到了这样的现象,他们继续进行光从空气进入玻璃中的实验,当入射角增大时,(选填“能”或“不能”)观察到全反射现象。

22.小明同学为探究光的折射规律设计了如图所示的实验装置,在玻璃水槽中竖直放置的光屏由E和F两个半圆形光屏组成,其竖直方向的直径NOM为两半圆的分界线,其中光屏F 可绕直径NOM在水平面内前后折转。

(1)实验时,先让光屏EF位于同一平面内,一束激光贴着光屏E从空气斜射入水中,在光屏F上可以看到折射后的光束。

小明将光屏F向后折转一定角度后,则在光屏F上(选填“能”或“不能”)看到折射光,这说明折射光和入射光(选填“在”或“不在”)同一平面内。

(2)保持入射点O不变,多次改变入射光AO与ON的夹角进行实验,他测量记录了如下表所示的数据。

分析这些数据得出的结论是。

(写出一条即可)(3)小明将光屏F调至与光屏E在同一平面内,然后在玻璃水槽底部用另一只激光笔让光贴着光屏F沿BO射向水面时,可看到折射光沿OA方向射出,这说明在光的折射现象中光路是。

入射角α30°45°60°折射角β22°32°41°(沪粤版)2018-2019学年度八年级物理上册同步练习:3.4 探究光的折射规律参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.【分析】光的折射定律的内容:入射光线、法线、折射光线在同一平面内;折射光线和入射光线分别位于法线两侧;当光线从空气斜射入其它透明介质时,折射角小于入射角。

当光线垂直射入时,传播方向不改变,折射,反射过程中光路可逆。

【解答】解:A、当光线垂直射入水中时,折射光线的传播方向不变,即此时没有发生折射,并且折射角等于入射角都等于0;当光从空气中斜射入水中时,折射角小于入射角;综上分析可得,折射角等于或小于入射角,故A错误;B、入射光线靠近法线时,入射角变小,折射角变小,折射光线靠近法线,故B正确;C、入射光线减小5°时,当光从空气斜射入水时,折射角增大角度减小小于5°,当光从水斜射入空气时,折射角增大角度减小大于5°,故C错误;D、光的反射和光的折射过程中,光路是可逆的,故D错误。

故选:B。

2.【分析】首先要掌握入射角和反射角及折射角的概念:知道入射角是入射光线与法线的夹角;反射角是反射光线与法线的夹角;折射角是折射光线与法线的夹角。

其次需要掌握光的反射定律和折射定律的内容。

【解答】解:根据反射定律知,反射角等于入射角,所以水平方向的直线NN′为法线,竖直方向的直线MM′为界面;由图中光线与界面的夹角为60°可知,入射角为60°,则反射角也为60°。

由图可知折射光线与法线的夹角为90°﹣50°=40°,所以折射角为40°。

光从空气斜入玻璃,折射角小于入射角,则MM′的右边是玻璃。

故ABD正确,C错误。

故选:C。

3.【分析】光的折射定律:折射光线与入射光线和法线在同一平面内;折射光线与入射光线分居法线两侧;当光从水中斜射入空气中时,折射光线远离法线,折射角大于入射角。

【解答】解:A、光从水斜射入空气中时,折射角大于入射角,而A图表示的是光从空气射入水中,入射光线的方向不对,故A错误;B、光从水斜射入空气中时,折射角大于入射角,而B图中折射角等于入射角,故B错误;C、光从水斜射入空气中时,入射光线的方向不对,故C错误;D、光从水斜射入空气中时,折射光线与入射光线分居法线两侧,并且折射角大于入射角,故D正确;故选:D。

4.【分析】在光的反射、折射中,光路是可逆的。

自行车的尾灯是利用两面相互垂直放置的平面镜通过光的反射来工作的。

【解答】解:A、人在岸上看水中的游鱼时,这是光的折射现象,鱼儿也能看到岸上的人,能证明光路具有可逆性,故A不符合题意;B、自行车的尾灯是两面垂直放置的平面镜,当光射向尾灯时,经过两次反射,最后的反射光线将沿原方向返回,不能证明光路具有可逆性,故B符合题意;C、小明在平面镜中看到小红,小红通过平面镜也看到了小明,这是光的反射现象,能证明光路具有可逆性,故C不符合题意;D、用潜望镜能观察水面情况时,在水面也能通过潜望镜观察到观察者,能证明光路具有可逆性,故D不符合题意。

故选:B。

5.【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。

【解答】解:A、塔在水中形成“倒影”影,是水面成像,属于光的反射现象,故A错误;B、景物在凸面镜中成像扩大视野,是凸面镜成像,属于光的反射现象,故B错误;C、影子是光的直线传播形成的,故C错误;D、筷子好像在水面处向上弯折,属于光的折射现象,故D正确。

故选:D。

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