英语语法与翻译
语法英文翻译
语法英文翻译语法用英文翻译过来怎么表达?怎么拼写?下面是店铺给大家整理的语法英文翻译，供大家参阅!语法英文翻译grammar英语语法：none, few, some, any, one, onesnone, few, some, any, one, ones一、 none 无1) none作主语，多与of 构成短语 none of。
在答语中，none 可单独使用。
Are there any pictures on the wall? None.2) none作主语，谓语动词单复数均可。
但如做表语，则其单复数与表语一致。
It is none of your business.二、few 一些，少数few 作主语时，谓语动词用复数，多用于肯定句。
三、some 一些1) 可与复数名词及不可数名词连用。
2) 当做某一解时，也可与单数名词连用。
(= a certain)You will be sorry for this some day.总有一天，你会后悔这件事的。
A certain (some) person has seen you break the rule.某些人不同意你的看法。
注意：(1)在肯定疑问句中用some代替any。
(2)some用于其他句式中:a. 肯定疑问句中：说话人认为对方的答案会是肯定的，或期望得到肯定回答时。
Would you like句式中，表委婉请求或建议，如：Would you like some coffee?b. 在条件状语从句中表示确定的意义时，如：If you need some help，let me know.c. some位于主语部分,Some students haven't been there before.d. 当否定的是整体中的部分时，some可用于否定句。
如：I haven't heard from some of my old friends these years.这些年我没有收到一些老朋友的信。
英语语法：五类状语从句的翻译讲解
英语语法：五类状语从句的翻译讲解一、时间状语从句1. 译成相对应的时间状语1) 与原文顺序一致While she spoke, the tears were running down.她说话时，泪水直流。
2) 后置改前置Please turn off the light when you leave the room.离屋时请关灯。
2. 译成“刚（一）……就……”的句式When I reached the beach, I collapsed.我一游到海滩，就昏倒了。
3. 译成并列的分句1) 译文前置They set him free when his ransom had not yet been paid.他还没有交赎金，他们就把他释放了。
2) 后置不变I was about to speak when Mr. Smith cut in.我正想讲，史密斯先生就插嘴了。
二、原因状语从句1. 译成表“因”的分句1) “因”在“果”之前The crops failed because the season was dry.因为气候干旱，作物歉收。
2) “果”在“因”之前She could get away with anything, because she looked such a baby.她能渡过任何风险，因为她看上去简直还像娃娃模样。
2. 译成因果偏正复句中的主句Pure iron is not used in industry because it is too soft.纯铁太软，所以不用在工业上。
Because he was convinced of the accuracy of this fact, he stuck to his opinion.他深信这件事准确可靠，所以坚持己见。
3. 译成无关联词的因果关系并列分句Where there is sound, there must be sound waves.哪里有声音，哪里就必有声波。
英语翻译常识。常用句型以及语法
第一部分：数词的译法一、数字增减的译法：1.句式特征：by＋名词＋比较级＋thanThe wire is by three inches longer than that one.这根导线比那根长3英寸。
2.句式特征：表示增减意义的动词＋to+n.译为：增加到。
或减少到。
Metal cutting machines have been decreased to 50.金属切割机已经减少到50台。
二、百分数增减的表示法与译法1.句式特征：表示增减意义的动词＋％The output value has increased 35%.产值增加了35％2.句式特征：表示增减意义的动词＋by＋％Retail salses should rise by 8%商品零售额应增加3％The prime cost decreased by 60%.主要成本减少60％3.句式特征：表示减少意义的动词＋to+%表示减少后剩余的数量By using this new-process the loss of metal was reduced to 20%.采用这种新工艺，铁的损失量减少到20％4.句式特征：％＋比较级＋than表示净增减的数量Retail sales are expected to be nine percent higher than last year.今年零售额与去年相比，有望增加9％。
5.句式特征：％＋比较级＋名词表示净减数The new-type machine wasted 10 percent engergy supplied. 新型机械能耗量净减10％6.句式特征：a + % + increase表示净增数There is a 20% increase of steel as compared with last year.与去年相比，今年钢产量净增20％7.句式特征：％+ (of) 名词（代词）表示净减数，数字n照译The production cost is about 60 percent that of last year.今年产值仅为去年的60％8.句式特征：%＋up on 或over表示净增数The grain output of last year in this province was 20% percent up on that of 1978.去年粮食产量比1978年净增20％。
英语语法中常用词翻译
1. prepositions [,prɛpə'zɪʃən]n. [语] 介词；系词（preposition的复数）2. passive voice被动态，被动式3. Passive ['pæsɪv]adj. 被动的，消极的；被动语态的;n. 被动语态4. past perfect（动词的）过去完成时5. Simple ['sɪmp(ə)l]adj. 简单的；单纯的；天真的;n. 笨蛋；愚蠢的行为；出身低微者;n. (Simple)人名；(法)桑普勒6. conditional sentences条件句（conditional sentence的复数）7. type [taɪp]n. 类型，品种；模范；样式;n. (Type)人名；(英)泰普;vt. 打字；测定（血等）类型;vi. 打字8. question tags反意疑问句9. tags [tægz]n. 标签；（机动车）牌照；称呼（tag 的复数）v. 附加；加标签于；给…起绰号（tag 的单三形式）10. possessivesn. 所有格（possessive的复数）11. modalsn. 情态动词（modal的复数形式）12. articlesn. [语] 文章；物品；[法] 条款（article的复数）；[语] 冠词v. 使受协议条款的约束；指控（article的三单形式）13. pronounsn. 代词；[语] 代名词14. emphatic [ɪm'fætɪk; em-]adj. 着重的；加强语气的；显著的15. reflexive [rɪ'fleksɪv]n. 反身代词；反身动词;adj. 反身的；[物] 反射的16. present perfect progressive现在完成进行时17. present ['prez(ə)nt]n. 现在；礼物；瞄准;adj. 现在的；出席的;vt. 提出；介绍；呈现；赠送;vi. 举枪瞄准18. perfect ['pɜːfɪkt]n. 完成式;n. (Perfect)人名；(英)珀费克特;adj. 完美的；最好的；精通的;vt. 使完美；使熟练19. progressive [prə'gresɪv]n. 改革论者；进步分子;adj. 进步的；先进的20. past simple一般过去时21. simple ['sɪmp(ə)l]n. 笨蛋；愚蠢的行为；出身低微者n. (Simple)人名；(法)桑普勒adj. 简单的；单纯的；天真的22. Present Perfect Simple23. object ['ɒbdʒɪkt; -dʒekt]n. 目标；物体；客体；宾语vt. 提出…作为反对的理由vi. 反对；拒绝24. comparison [kəm'pærɪs(ə)n]n. 比较；对照；比喻；比较关系25. adverbsn. [语] 副词（adverb的复数）26. adjectivesn. [语] 形容词（adjective的复数）27. simple past（动词的）一般过去式28. past progressive过去进行体；过去进行时29. present progressive现在进行时时 | 现在进行体 | 现在进行式30. present simple一般现在时31. imperative [ɪm'perətɪv]n. 需要；命令；祈使语气；规则;adj.必要的，势在必行的；命令的；紧急的32. personal ['pɜːs(ə)n(ə)l]n. 人事消息栏；人称代名词;adj. 个人的；身体的；亲自的33. possessive [pə'zesɪv]adj. 占有的；所有的；所有格的；占有欲强的n. 所有格34. formsn. 表格（form的复数形式）；表单；窗体;v. 形成（form的第三人称单数）；培养；制作35. case [keɪs]n. 情况；实例；箱;vt. 包围；把…装于容器中;n. (Case)人名；(英)凯斯；(西)卡塞；(法)卡斯36. countable ['kaʊntəb(ə)l]n. 可数名词；可数的东西;adj. 可计算的；能算的37. uncountable noun不可数名词38. plural form复数形式39. ordinal numbers序数词，[数] 序数40. ordinal ['ɔːdɪn(ə)l]n. [数] 序数;adj. 顺序的，依次的41. reflexive pronouns反身代词42. future tense未来式；将来时态43. future ['fjuːtʃə]n. 未来；前途；期货；将来时adj. 将来的，未来的44. tense [tens]n. 时态;adj. 紧张的；拉紧的;vt. 变得紧张；使拉紧;vi. 拉紧，变得紧张45. plural ['plʊər(ə)l]n. 复数;adj. 复数的46. past simple tense一般过去时47. negative ['negətɪv]adj. [数] 负的；消极的；否定的；阴性的n. 否定；负数；[摄] 底片vt. 否定；拒绝48. interrogative [,ɪntə'rɒgətɪv]adj. 疑问的；质问的;n. 疑问词49. continuous [kən'tɪnjʊəs]adj. 连续的，持续的；继续的；连绵不断的50. affirmative [ə'fɜːmətɪv]n. 肯定语；赞成的一方adj. 肯定的；积极的51. possessive adjectives物主形容词52. plurals[语] 复数53. quantify ['kwɒntɪfaɪ]vt. 确定…的数量；用数量表示；测量，计量；量化(把质的变为量的)：；【军事】估算54. wh-questions特殊疑问句55. possessive pronouns物主代词；所有格代名词（possessive pronoun的复数）56. synonyms ['sinənimz]n. [语] 同义词，同义字；同一性（synonym的复数）57. antonymsn. [语] 反义词（antonym的复数形式）；反义字58. conjunctions ['kəndʒʌnkʃəns]n. 连词；[语] 连接词；[数] 合取（conjunction的复数形式）59. contractionsn. 收缩；缩略形式（contraction的复数）。
山东省自考英语2课后语法及翻译
Unit31、Never desert（放弃）him when your friend is in the trouble.不要在朋友困难的时候抛弃他。
对比：desert放弃——dessert甜食；甜糕点2、To improve national economy（经济）is the government’s consistent（一贯地）policy.发展国民经济是政府的一贯政策。
3、China took a stand on these issues.中国在这问题上标明了立场。
4、It is wrong to ignore（不理睬）their suggestions.不理睬他们的建议是不对的。
5、I always prefer（更喜欢）starting early, rather than leaving everything to the last minute.我总是先开始工作，而不愿把事情留到最后才做。
6、Please see (to it) that my children are taken good care of when I am away.请务必在我外出的时候照顾好我的孩子。
7、The precise（准确的）meaning of one word can only be defined（定义）from the context （上下文）.一个词准确的意思只能在上下文中来确定。
8、The instruction（教育）of the policeman set the convict（罪犯）on the right path（小路）. 警察的教育使这个罪犯走上了正路。
9、Nowadays, many people commit（干坏事）illegal（违法的）acts in the name of science. 当前，有许多人打着科学的旗号干一些违法的事情。
10、These tickets are available（有用的）on (the) day of issue only.这种车票（仅在发售当天）有效。
九年级英语Unit1-10-语法翻译
1.---你怎样学习英语？---我通过小组学习的方式来学习。
2.---你通过大声朗读学英语？---是的，我是。
它有助于我的发音。
3.---我怎样才能读得更快？---你可以通过读意群来读得更快。
4.---我怎样才能改善我的发音？---一种方法是听磁带。
5.我知道泼水节真的很有趣。
6.泼水节多么有趣啊！7.我想知道他们明年是否还会进行比赛。
8.那些龙舟队真是太棒了！9.我想知道六月是否是游览香港的好时间。
10.龙舟真漂亮啊！11.我认为四月是泰国最热的月份。
12.香港的食物真美味啊！13.---打扰了，你知道我在哪里能买些药吗？---当然。
沿着这条街有一家超市。
14.---你能告诉我怎样去邮局吗？---抱歉，我不确定如何去那里。
15.---你能告诉我今晚乐队什么时候开始演奏吗？---晚上八点开始。
16.---我想知道接下来我们应该去哪里。
---你们应该试一下那边那个新开的骑乘项目。
17.我过去很矮。
我过去在学校里不受欢迎。
18.Paula过去很文静。
她过去不喜欢测试。
19.---你过去很矮，不是吗？---是的，我是的。
20.他过去戴眼镜吗？不，他不带。
21.---你的衬衫是棉质的吗？---是的，它们是的。
并且它们是美国制造的。
22.---这个飞机模型是有什么制作的？---它是由用过的木头和玻璃制成的。
23.---在中国哪里产茶？---它产自许多不同的地区。
24.---茶是怎么制成的？---茶树在山坡上种植。
当叶子长好了，人们就用手把它们采摘下来，然后送去加工。
25.---拉链是什么时候被发明的？---它是在1893年被发明的。
26.---它是由谁发明的？---它是由Whitcomb Judson发明的。
27.---茶是什么时候被带到朝鲜的？---它是在6世纪和7世纪期间被带到了朝鲜。
28.---热冰激凌勺是用来干什么的？--她它是用来提供很凉的冰激凌的。
英语中所有语法翻译
adjective 形容词adverb 副词adverbial 状语antecedent 先行词attribute 定语attributive 定语的，定语attributive clause 定语从句clause 从句formal 正式的function 起......作用的；功能，作用informal 非正式的introduce 引导（从句等）leave out 省略modify 修饰，限定noun 名词object 宾语possession 所有，拥有predicative 表语preposition 介词prepositional phrase 介词短语pronoun 代词refer to 指代，指称relate to 与......有关relative adverb 关系副词relative pronoun 关系代词relative word 关系词replace 替代，替换subject 主语action 动作action verb 动作动词affirmative statement 肯定句base form of a verb 动词原形direct speech 直接引语future continuous tense 将来进行时future in the past 过去将来时future without intention 不带主观意愿的将来时indicate 表示invert 倒装non-stop action 连续动词past action 过去发生的动作past continuous (tense ) 过去进行时past event 过去的事件past intention 过去的意愿past tense 过去式past perfect (tense) 过去完成时period of time 时间段point in time 时间点present participle 现在分词present tense 现在时态present continuous (tense) 现在进行时present perfect continuous (tense) 现在完成进行时present perfect (tense) 现在完成时present time现在时间refer to 指代，指称relate to 与......有关系repeated actions 反复发生的动作reported speech 间接引语short answer 简略回答simple past time 一般过去时state verb 状态动词statement 陈述句tense 时态time expression 表示时间的词语verb-ed form 动词的过去分词形式act as 充当，用作agree with 与......一致alternative 两者之一的apposition 同位语bare infinitive 不带to的不定式emphasize 强调empty subject 形式主语empty object 形式宾语end weight effect 尾重效果express 表达，表示function 功能，作用function as 用做，起......作用grammmatical subject 语法意义上的主语group noun 集合名词linked by 由......连接negative 否定的negative word 否定词negative statement 否定句negative prefix 否定前缀negative expression 否定词语，否定表达noun clause 名词从句noun phrase 名词短语number 名词或代词的数object complement 宾语补足语pattern 句型plural 复数（的），复数形式（的）question word 疑问词real subject 真正的主语sentence 句子sentence element 句子成分singular 单数（的），单数形式（的）subject-verb agreement 主谓一致to-infinitive 不定式uncountable noun 不可数名词verb 动词v-ing form 动词的-ing形式wh-question 特殊疑问句word order 词序yes/no question 一般疑问句active 主动的advisability 可取basic 可取的determination 决心direct speech 直接引语function like 起相当于.....的作用，功能类似...... general introduction 概述imperative sentence 祈使句indirect speech 间接引语infinitive 不定式infinitive phrase 不定式短语interchange 互换interchangeably 可以互换的interrogative 疑问句的，疑问式的modal verb 情态动词necessity 必要性object clause 宾语从句obligation 责任，义务passive 被动的passive form 被动式permission 允许，许可，准许personal pronoun 人称代词present continous 现在进行时present perfect 现在完成时quatation marks 引号report 转述respectively 分别的sentence structure 句子结构simple future (tense) 一般将来时态simple past (tense) 一般过去时态simple present (tense) 一般现在时态structure 结构the active voice 主动语态the first second third person 第一，二，三人称the passive voice 被动语态to-infinitive 不定式verb 动词willingness 意愿base form of a verb 动词原形compound 合成词，复合词condiction 条件conjunction 连词continous form 进行式main clause 主句modify 修饰perfect form 完成式phrase 短语，词组possessive pronoun 物主代词predicative 表语preposition 介词understood subject 逻辑主语usage 用法verb of perception 感官动词future continous form 将来进行式future in the past 过去将来时future tense 将来时态if-clause if从句implied conditional 含蓄条件句mixed condictional 混合条件句unreal conditional 非真实条件句，虚拟条件句active perfect form 完成时的主动式adverbial clause 状语从句adverbial of cause 原因状语adverbial of manner 方式状语adverbial of result 结果状语adverbial of time 时间状语continous passive 现在分词的被动式（表示被动和正在进行）linking verb 系动词participle 分词participle phrase 分词短语participle clause 分词短语passive perfect form 被动完成式phrasal verb短语动词prepositional phrase 介词短语state 状态affirmative 肯定的auxiliary verb 助动词casual 随意的concise 精练的，紧凑的ellipsis 省略emphasis 强调emphasize 强调emphatic structure 强调结构inversion 倒装leave out 省略object form 宾格形式order of the words 词序positive 肯定的positive statement 肯定句predicate 谓语pronunciation 发音，语音vocabury词汇comma 逗号complement 补语complex sentence 复合句complex-compound sentence 并列复合句compound sentence 并列句contrast 对比，对照coordination 并列关系coordinator 并列连词grammatical 语法的link 连接non-restrictive （指定语从句）非限制性定语从句past participle 过去分词present participle 现在分词relative adverb 关系副词relative pronoun 关系代词restrictive （指定语从句）限制性定语从句simple sentence 简单句subordinate clause 从属分句，从句subordination 从属关系subordinator 从属连词abstract noun 抽象名词addition words 附加关系词beginning paragraph 开始段落body paragraphs 正文段落cause and effect words 因果关系词语colloquial 口语的，口语体的concluding paragraph 结尾段落concluding sentence 结论句，结尾句contraction 缩略形式contrasting words 对照关联词语linking words 关联词语supporting sentences 支持句，扩展句time sequence words 时间顺序关联词语title 主题topic sentence 主题句transition 过渡词汇allusion 典故association 联想blunt 生硬的euphemism 委婉的figurative 比喻的fixed expression 固定短语，习惯表达harsh 刺耳的，不中听的indirect 间接的literal 字面意义的metaphor 暗喻，隐喻simile 明喻。
九年级英语上册语法短语及翻译练习
第七单元●语法------ 含有情态动词的被动语态一、含有情态动词的被动语态结构为“主语+情态动词（can. May, must ,should..)+be +过去分词+by +动作实施者◆你的作业应该由自己完成your homework should be finished by yourself练习①我们应该被允许自己作出决定②她应该被允许看电影③你自己的事情必须由自己解决④青少年必须远离网络⑤青少年必须被鼓励为他们的社区做社工工作二、含有情态动词的被动语态的否定结构为“主语+情态动词（can. May, must ,should..)+not+be +过去分词+by +动作实施者◆不应该允许青少年晚上外出Teenagers should not be allowed to go out at night.练习：①16岁的青少年不应该被允许在晚上工作②在博物馆拍照是不允许的③我不该被允许吃冰淇凌三、含有情态动词的被动语态一般疑问句结构为“情态动词（can. May, must ,should..)+主语++be +过去分词+by +动作实施者◆这些小树应该每天浇水吗？Should these young trees be watered every day ？练习：①青少年应该被允许自己做决定吗？②这些作业必须今天完成吗？③这些作业应该由我吗？四、含有情态动词的被动语态特殊疑问句结构为“特殊疑问词+情态动词（can. May,must ,should..)+主语++be +过去分词+by +动作实施者◆这本书在哪里能买到？Where can this book be bought?练习：什么时候这家商店可能开门？我认为青少年不应该被允许开车，我同意，他们不够谨慎你认为青少年应该被允许自己做决定吗？不，我不同意，他们太年轻了不能自己做决定青少年不应该被允许去做兼职工作，我不同意，他们能从工作中学习到很多1.lteenagers should _________to take care of themselves from a young age.A educateB be educating C. have educated D. be educated2.hurry up ! the exam must __________in 100 minutesA.FinishB. be finishedC. is finished3.I don’t think sixteen-year-olds ________to drive- I agree,they are not serious enough at that age .A.Can allowB. need be allowedC. should allowD. should be allowed4.In order too make our city more beautiful, more trees and flowers _______every yearA.Will plant B should plant C. should be plant5.Jack ,your room is in a mess, it should be ___________right awayA.Be cleanedB. be cleaningC. cleaned6.the dictionary may ______for three weeks7.Keep B be kept C. borrow D. be borrowed7.how often do I need to feed the dog? It _______food every day or it will be hungryA.Must giveB. must be givenC. must be giveD. must be gave●单词短语1.safety n 安全，安全性safe adj 安全的safely adv 安全地例句：我担心你们的安全I am worried about your safety句子练习：we should keep an eye on school __________ (安全）2.get sth done 请某人把某事做了Have sth done 用法意思一致例句sixteen-year-olds should be allowed to get their ears pierced.练习：我必须理发了你应该把表拿去修了选择：why are you in such a hurry? Oh, my bike is broken , I am going to have it __________ A repairing B. repaired C. to repair3.be excited about 对...感到兴奋例：I am really excited about seeing the famous paintings by Picasso .练习：男孩们对去上海感到很兴奋学生们对考试成绩感到很兴奋选择：th e old man was so ___________the good news that he couldn’t say a word.A.Interested inB. excited aboutC. afraid ofD. worried about4.bring v. 带来brought brought例句：I am going to bring my new camera to take lots of photos .练习不要忘记把你的作业带来辨析Take 从说话的地方带去Fetch/get 从某地取上带来Carry 随身携带Bring 从别处带来选择sam. My phone is in my bedroom, could you ________it for me ?A. Bring B fetch C take D. carry5. make sure 确保，查明例句you had better make sure when the next bus starts练习：你应该确保自己的安全6 Keep sb from sth 阻止某人做某事例句when I was two running through the field , she made sure that I was safe and keep me from danger练习：你应该阻止她去爬山选择：There aren’t many tickets left for the concert , you had better ___________that you get one today .A. Make sure of B make a decision C. make sure D. make plansI hope I am not keeping you _______ your workA fromB toC with D. in7.hurt v.疼痛，受伤心灵和身体的伤害都可以表达身体受伤可以用badly 修饰badly hurt 受伤严重心灵受伤可以用very much / deeply/ rather 修饰I am deeply hurt by him .例句：when I fell and hurt myself , she gave me a hug and lifted me up练习：幸运的是，她没有在那次交通事故中受伤那会伤了她的感情选择what happened ？I fell down and hurt _____A.My B mine C. I D. myself8.regret v 感到惋惜，遗憾常用表达regret doing sth 后悔做过某事Regret to do sth 后悔去做某事例句I regret talking back ，not listening to Mom .练习：我很会没有去听那场演讲我很遗憾的告诉你我不能接受你的邀请Talk back 顶嘴例句这个女孩后悔和妈妈顶嘴this girl regret talking back to her motherTalk 短语Talk aboutTalk toTalk with选择did you talk back to your mother when you were a child ?Yes ,but now I realize I was wrong, I really regret _________that silly thing to my mom .A doB to do C. doing D didIt’s rude ________ to your teacherA talk withB talk about C. talk back D talk of9.agree v 同意agreement n.协议常用短语：agree with 同意某人，或某个意见Agree to 同意去做... 后如果是动词接原型。
【初中英语】初中英语语法大全之翻译
【初中英语】初中英语语法大全之翻译【—之翻译】下文是老师为同学们带来的翻译练习，供同学们参考。
希望对同学们有帮助。
根据给定的汉语完成英语句子。
（每空白1字）1.我已下决心要当一名演员。
我是演员。
2.这台电脑现在必须修理。
3.妈妈经常建议爸爸戒烟。
mumoftenasksdad________________________.4.保持校园整洁是我们的责任。
________________________tokeepourschoolyardcleanandtidy.5.她有麻烦了。
我必须帮助她。
sheisnow____________.imusthelpher.6.你一到广州就给我打电话好吗？willyoupleasecallme__________________you______guangzhou？回答和分析1.havemadeupmymind.makeupone'smind是个固定词组，意思是“下决心”。
根据句意可知要用现在完成时。
2。
“计算机”是“修复”行为的承担者，所以使用被动语态。
“必须”是情态动词，所以这个句子应该和情态动词一起使用被动语态。
3.togiveupsmoking.“戒烟”常译成giveupsmoking.根据动词ask后面要跟带to的动词不定式作宾语补足语，因此要在动词give前面加上动词不定式符号。
4.这很糟糕。
在这个句子中，它是形式主语，真正的主语是动词不定式，以保持我们学校的整洁5.introuble.introuble是个固定词组，意思是“处于不幸中”。
6.阿索纳斯，够着。
Assoonas是一个连接短语，它指向时间状语从句，意思是“尽快……”。
英语中有三种常见的“到达”表达方式。
他们到达了。
这个句子只需要填一个单词，这个单词只能够到如果对这些练习还不熟悉的话，那么要多多看看解析帮助自己学习哦！。
语法知识和翻译的关系
语法知识和翻译的关系语法知识与翻译的关系如何两种不同的文化知识语法就是语言的结构规律,是针对语言进行研究后,语法系统地总结归纳出来的一系列语言规则,语法的精髓在于掌握语言的使用，翻译是在准确(信)、通顺(达)、优美(雅)的基础上，把一种语言信息转变成另一种语言信息的行为。
语法与正确翻译的关系所谓的语法其实真的很简单，也就是五大句型结构而已。
2个元素—SV(主谓/主动）3个元素—SVO/SVC（主谓宾/主系表、主动受/主动补）4个元素—SVOO/SVOC(主谓宾宾/主动宾补、主动受受/主动受补）主宾由那些词构成—名词类，且主语在动词左边（除了倒装），宾语在动词右边谓语那肯定是由动词构成，嫌麻烦直接你就称呼它为动词，再加上am/is/are(以及过去式）补语由名词类，形容词类构成。
如何判断句子是哪个句子结构，举个例子，比如这个句子。
The remains of plants and animals that lived on land are much more rarely preserved, for there is seldom anything to cover them over.这个句子的主结构是SVC。
下面我们来详细分析先把介词短语干掉，因为这个句子的介词短语只是修饰The remains of plants and animals that lived on land are much more rarely preserved, for there is seldom anything to cover them over.of+名词n=介词短语，然后名词Plants+and连接词+名词animals,这也就是介词短语的加长版，that lived是个关系子句，修饰先行词animalson+n名词=介词短语for引导副词子句也是修饰作用，可以直接干掉。
现在剩下The remains are much more rarely preserved。