语文第六单元复习资料
四年级语文第六单元复习材料
第六单元复习姓名班级一、填空。
1、《诚实与信任》这篇课文记叙“我”（深夜“驱车回家途中，不小心（撞碎了路边小红车的反光镜）后，主动留下（写有自己姓名，电话的字条。
）后来通过电话事情得到圆满解决，说明（诚实和信任比金钱更重要。
）2、作者以“诚实与信任“为题就是要告诉人们（“人与人之间还有比金钱更重要的东西”），那就是（诚实与信任。
）课题中的诚实主要指（“我”的诚实），课题中的“信任”主要指（“我”的诚实得到了车主人一种信任感。
）3、《珍珠鸟》中的小珍珠鸟的样子是：（），（）的毛，只是后背还没有生出（）；它（），整个身子（）。
4、“白天，它；傍晚，它，飞到，滚圆的身子，那绿叶进去。
”这段话中描写珍珠鸟的动作的词语有：（），表现了小珍珠鸟（活泼可爱的样子。
）这段话反映了“我”与小珍珠鸟的关系的（亲密程度）。
5、，这小家伙只在笼子四周活动，就在屋里飞来飞去，，它胆子大了，落到了我的小桌上。
它先是离我，见我不去它，便一点点，然后蹦到我的上，俯下头来，再瞧瞧我的。
后来它，用那小红嘴啄着我正在写字的。
我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也，反而地啄两下我的。
这一过程可以看出（珍珠鸟是逐步信赖“我”的。
）6、《珍珠鸟》一文生动、细致地描绘了珍珠鸟的（外形特点）以及在我的爱心呵护下，由害怕到亲近人的过程，揭示了（信赖就能创造出美好的境界）的道理。
字里行间洋溢着“我”对（珍珠鸟的喜爱）的感情。
“美好的境界”指的是（相互信任，友好共处）的境界。
7、《九色鹿》一文是一个（民间故事），这个故事告诉我们（做人要格守信用）的道理。
称它为九色鹿是因为它（双角洁白如血，身上有九种鲜艳的毛色）。
文中的九色鹿是（见义勇为、不图回报，是非分明，机智无畏）的，调达是一个（见利忘义，背信弃义，恩将仇报的卑鄙小人）。
国王是一个（知错能改，能主持公道，伸张正义）的人。
二、积累和运用。
（成语天地）AABC的成语：彬彬有礼息息相关面面俱到蒸蒸日上草草了事津津有味头头是道高高在上栩栩如生滔滔不绝ABCC的成语：文质彬彬得意洋洋小心翼翼夏日炎炎千里迢迢波光粼粼野心勃勃气势汹汹生机勃勃凉风习习AABB的成语：安安稳稳原原本本形形色色心心念念吞吞吐吐是是非非堂堂正正三三两两千千万万模模糊糊反义词成语：争先恐后惊天动地声东击西转危为安积少成多七上八下三长两短半信半疑九死一生同甘共苦有趣的数字成语：一字千金二三其德三言两语四分五裂五光十色六神无主七嘴八舌八面威风九牛一毛十拿九稳近义词成语：改朝换代、漫山遍野、呼风唤雨、丰衣足食、欢天喜地“AABC”式：井井有条、济济一堂口口相传滔滔不绝息息相关昏昏欲睡彬彬有礼斤斤计较喋喋不休下列成语均含有色彩艳丽、繁多的意思五彩缤纷五颜六色五光十色万紫千红姹紫嫣红花红柳绿含有人多而热闹的意思水泄不通风雨不透密不通风人山人海摩肩接踵车水马龙座无虚席门庭若市人头攒动川流不息“X无XX”式若无其事手无寸铁心无二用目无全牛百无一失身无长物语无伦次前无古人家无二主座无虚席责无旁贷忍无可忍源自寓言的成语杯弓蛇影愚公移山塞翁失马鹬蚌相争画蛇添足狐假虎威井底之蛙杞人忧天滥竽充数守株待兔刻舟求剑自相矛盾含有反义词的成语，如:晓行夜宿声东击西以逸待劳朝秦暮楚内忧外患貌合神离欲擒故纵东鳞西爪里应外合弃暗投明化敌为友南辕北辙水深火热“AA不X”式,如:源源不断恋恋不舍滔滔不绝喋喋不休念念不忘惶惶不安愤愤不平怏怏不乐孜孜不倦含反义词的成语,如:恩将仇报以逸待劳声东击西瞻前顾后朝令夕改舍生忘死弄巧成拙嘘寒问暖东鳞西爪化险为夷貌合神离喧宾夺主南辕北辙。
第6单元基础复习(知识梳理+检测)五年级语文上册 部编版(解析版)
部编版语文五上第六单元复习【知识梳理】第六单元基础知识梳理一、易读错的字音（1）母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……（反复）（2）我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。
（夸张）七、日积月累●克勤于邦，克俭于家。
——《尚书》●居安思危，戒奢以俭。
——魏征●由俭入奢易，由奢入俭难。
——司马光●一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
——朱用纯课文知识梳理本单元以“舐犊情深”为主题，编排了精读课文《慈母情深》《父爱之舟》和略读课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》。
这些课文有的写了无私的母爱，有的写了深沉的父爱，还有的写了父母对孩子不同的爱的方式，展现了父母与孩子之间的点点滴滴，字里行间蕴含着真挚的情感，能引起读者的共鸣和思考。
第18课：《慈母情深》1、《慈母情深》讲述了“我”的母亲在家境极度贫困的情况下，毫不犹豫地给“我”买《青年近卫军》的事，体现了母亲对子女无私的爱，也表达了“我”对母亲的爱和感激之情。
2.重点句子①母亲还从来没有一次给过我这么多钱。
我也从来没有向母亲一次要过这么多钱。
【解析】“从来没有……也从来没有……”从不同角度写出了这一元多钱不论对“我”还是对“我”家来说，都绝对不是个小数目，可见“我”家很贫穷。
②但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。
【解析】“失魂落魄”把“我”对这本书的渴望程度淋漓尽致地表现了出来，让读者看到了一个酷爱读书的孩子形象。
③母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……【解析】这里四个“立刻”连用，写出快节奏的工作，这是叠加，是快速、加倍的工作，为了儿女的生活、读书，不伸懒腰，不喘气，不休息，拼着老命工作。
母亲塞给我的是钱，更是浓浓的希望和浓浓的情。
④母亲掏衣兜。
掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
【解析】“掏”“数”两个动词写出了母亲对这不多的钱的珍惜。
第六单元复习资料2024-2025学年九年级语文上学期名师精品课堂(统编版)
后勤工作会议发言稿尊敬的领导，各位同仁，大家好：我今天非常荣幸能在这场后勤工作会议中发言，本次议题是我们共同关注的后勤工作。
后勤工作作为企业运营的基础和支撑，一直是我们不能忽视的重要工作之一。
为了更好地履行后勤工作职能，提高工作效率，我以“突出服务、节约开支，更新设备，落实安全”为主题，阐述对于后勤工作的认识和理解。
首先，我们要突出服务，以用户为中心，不断完善服务质量，提高用户满意度。
具体来说，我们可以从以下几点入手：一是加强流程优化，详细规划好各项服务流程，对服务中出现的问题进行及时跟踪并解决；二是强化人员培训，提高员工服务意识和技能水平，让服务更加细致周到，让用户感受到贴心服务。
其次，要节约开支，精益管理。
后勤支持部门需要意识到，在保证服务质量的前提下，降低不必要的开支，实现资源的最优化配置。
我们可以从以下几个方面进行节约：一是加强人力资源管理，优化人员结构，高效利用人力资源，少招聘无实用性人员；二是加强物料管理，节约物料的使用，减少库存等物资的浪费；三是加强设备维护，降低维修成本，合理配置设备，减少不必要的修理费用。
第三，在设备更新方面，我们要根据企业发展需要，加强设备更新和升级，提高工作效率和安全性。
为此，我们需要把握好以下几点：一是根据实际需要，及时更新设备，满足业务发展的需求；二是加强设备维护，对设备进行日常保养和维护，减少使用中的损耗，避免在设备损坏时大面积更换设备，增加企业开支；三是建立第三方维修体系，减少设备维修时间和成本，避免设备闲置导致生产不能进行。
最后，我们要落实安全，在服务过程中要加强安全意识，提高安全意识和措施的针对性。
主要的方面有以下几点：一是加强安全管理体系，建立完善的安全管理体系，在操作过程中要特别注意安全问题，杜绝不安全因素；二是加强员工培训，提高员工的安全意识和技能水平，从源头上消除安全隐患；三是加强安全监测和反馈，加强对设备工作过程和设备操作人员的安全监测。
第六单元-六年级语文上册课文生字复习和古诗词默写(统编版)
六年级上册第六单元班级＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿成绩＿＿＿＿＿＿18古诗三首一、读拼音，写词语。
tiān yáyín héqiān niújiāng nán lóu táiyān yǔgūdúyīng tí二、读拼音，默写古诗词。
làng táo shā（qíyī）táng · liúyǔxījiǔqūhuáng héwàn lǐshā，làng táo fēng bōzìtiān yá。
rújīn zhíshàng yín héqù，tóng dào qiān niúzhīnǚjiā。
jiāng nán chūntáng·dùmùqiān lǐyīng tílǜyìng hóng，shuǐcūn shān guōjiǔqífēng。
nán cháo sìbǎi bāshísì，duōshǎo lóu tái yān yǔzhōng。
shūhúyīn xiān shēng bìsòng · wáng ān shímáo yán cháng sǎo jìng wútái，huāmùchéng qíshǒu zìzāi。
yīshuǐhùtián jiāng lǜrào，liǎng shān pái tàsòng qīng lái。
人教版八年级上册语文期末单元复习资料：第六单元
人教版八年级上册语文期末单元复习资料：第六单元内容预览：第六单元复习资料一、生字新词。
曦月（）素湍（）飞漱（）属引（）泅水（）艨艟（）（）舸（）雾淞沆砀（）（）（）荷锄（）（）二、文学常识。
1、《三峡》选自《》。
作者：郦道元，北魏地理学家，著有《水经注》。
2、《答谢中书书》：选自《全上古三代秦汉三国六朝文·全梁文》。
作者是，字通明，号华阳隐居，著有《》。
谢中书，即谢徵，字元度。
3、《记承天寺夜游》：选自《》。
苏轼，字子瞻，号，北宋散文家，诗人。
4、《观潮》：选自《》。
作者周密，字公瑾，南宋人。
5、《湖心亭看雪》：选自《》。
作者张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，又号蝶庵居士，人，著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》。
6、《归园田居》：选自《》。
陶渊明，又名潜，字元亮，东晋。
7、《使至塞上》：选自《》。
作者，字。
苏轼对他的诗画评价的名句是8、《渡荆门送别》：作者是，字，号，世称“ ”。
9、《登岳阳楼》：作者是，南北宋之交诗人，字去非，号简斋。
三、病句修改。
1．下列各句中加点词语使用正确的一项是A．中国青少年近视趋于低龄化，近视率平均达40％。
照明协会专家指出光污染已经成为导致青少年视力下降的最主要因素，并提醒青少年一定要未雨绸缪。
B．被誉为“华夏民居第--宅”和“山西紫禁城”的王家大院，不仅拥有庞大的建筑群，还保存了大量卓尔不群、璀璨夺目的“三雕”--砖雕、木雕和石雕艺术精品。
C．中国传统水墨画因在材料和技法上的与众不同，在世界画坛独树一帜；然而，古人的巨大成就也成了挡在后辈面前的高峰。
正因为如此，今人才另辟蹊径创造出了抽象性、实验性的水墨画。
D．著名导演李安凭借一部《断臂山》获得78届奥斯卡最佳导演、最佳配乐、最佳改编剧本三项大奖。
一个华人导演能在世界最具影响力的电影节上获此殊荣，真是匪夷所思。
2．下列句子中，没有语病的一项是tx （）A．最近，我市出台并实施了“交通事故现场快速处置法”后，大大缓解了事故现场对道路通行的影响和拥堵，收到了明显的成效。
八年级语文上册第六单元复习
鼓励学生通过课外阅读、写作等方式，不 断拓展自己的词汇量，提高语言表达能力。
特殊句式
倒装句 本单元涉及到了倒装句的语法知 识，学生应掌握其结构及用法， 如“翩翩起舞的蝴蝶”应理解为 “起舞的蝴蝶翩翩”。
判断句 判断句在本单元也有所出现，如 “他是一个品学兼优的学生”， 强调对主语的属性进行描述。
A. 归省(xǐng) 行家(háng) 掺和(cān) B. 着落(zhuó) 红棱(léng) 花翎 (líng)
C. 逞能(chěng) 解数( jiě) 露相(lòu) D. 扎煞(zhā) 草稞(kē) 绷带(běng)
练习题一：选择题
2. 下列词语中没有错 别字的一项是( )
B. 糟粕 题跋 元宵 节 郑重其是
作品背景
了解作品的创作题和思想内涵。
文学流派
本单元涉及到了不同文学流派 的代表作品，学生应了解其特
点及发展历程。
文化内涵
通过本单元的学习，学生应了 解中国传统文化的基本内涵，
提高文化素养。
04 单元练习与答案
练习题一：选择题
1. 下列加点字的注音完全正确的一项是( )
单元内容概览
本单元共有四篇课文，分别是《三 峡》、《答谢中书书》、《记承天寺 夜游》和《与朱元思书》。
本单元的写作重点是写景状物，要求 学生能够运用生动的语言和恰当的修 辞手法描绘自然景色或人文景观，表 达自己的情感和思考。
本单元的主题为“自然山水”，通过 学习这些课文，学生可以领略到祖国 大好河山的壮丽景色，感受古代文人 的审美情趣和思想境界。
作者运用了生动的描写和形象的比 喻，如“素湍绿潭”形容水清澈见 底，“飞漱其间”形容瀑布飞流直 下。
《短文两篇》
2023-2024年小学语文二年级上册 第6单元基础复习(知识梳理+检测)(部编版含答案)
部编版二上第六单元基础复习【知识梳理】第六单元基础知识梳理一、易读错的字轻：右上部是“”。
军:上面是秃宝盖,不要加一点。
战：“戈”斜钩从竖中线起笔,写至右下格。
穿：上宽下窄,“牙”稍长,横画伸展。
忘：:上半部分最后不要加点。
被:左边是“衤”,不要写成“礻”。
三、一字组多词。
楼(lóu):高楼楼上八角楼年(nián):年代新年年级夜(yè):深夜夜里夜晚披(pī):披着披上披散轻(qīng):轻巧年轻轻快利(lì):胜利利用利息扁(biǎn):扁豆扁担扁圆担(dàn):担子重担一担水志(zhì):志向同志志气伍(wǔ):入伍队伍伍分师(shī):老师师长师范军(jūn):军人军队红军战(zhàn):战斗战士战机士(shì):士兵士气护士忘(wàng):忘记忘怀忘却泼(pō):活泼泼水泼洒度(dù):温度度数年度龙(lóng):龙灯龙头龙船炮(pào):炮弹火炮炮兵穿(chuān):穿针穿插穿衣始(shǐ):开始起始始末令(lìng):司令口令命令于(yú):由于于是终于刘(liú):姓刘刘氏民(mín):民众人民民族反(fǎn):反对相反正反村(cūn):村子乡村村民被(bèi):被害被动被子关(guān):关押关闭关门道(dào):知道难道道路兵(bīng):民兵官兵当兵四、多音字。
降{jiàng(降落)xiáng(投降)担{dān(担心)dān(担心)铺{pū(铺路)pù(当铺)盛{chéng(盛满)shèng(盛开)降{xuè(鲜血)xiě(血淋淋)薄{báo(薄片)bÓ(单薄)bÒ(薄荷)五、同音字和形近字战(战士) 被(被子) 士(士兵) 龙(龙头) 认(认真) 令(口令) 站(站立) 披(披上) 土(土地) 尤(尤其) 让(让步) 今(今天)六、有趣的字巴:把吧爸芭方:放房防坊马:妈吗骂码包:抱饱泡苞七、近义词渐渐—慢慢敬爱—爱戴特别—非常欢乐—欢快开心—高兴祝福—祝愿八、反义词难—易穿—脱升—降高兴—难过伤害—保护失败—成功笑容满面—愁眉苦脸九、词语积累八角楼深夜同志战士沉思来回难忘火红人群欢呼年轻村子知道广场民兵星星之火一年一度四面八方十、词语解释一年一度:一年一次。
人教版八年级语文上册第六单元复习资料(练习版)
至亍夏天江水漫上丑陵癿时候，下行和上行癿舠路都被阻断隑绝了 • ⑵素湍绿潭，回清俱影 白色癿急流清波回旋，绿色癿水潭俱映出各种景物癿影子。
4．文章花了大量笔墨，运用正面描写癿手法直接描绘三峡癿 景物，而第四段中却写到“渔者歌曰”，这是采用癿 描写手法，其作用是
侧面描写，烘托三峡凄清肃杀癿气氛， 表达对渔民辛苦劳作癿同情。 5.文中对三峡景物癿描写很有特色。请从文中再选出两处景物 ，仿照例句迚行描写。 例：碧绿癿潭水，怪异癿松柏。 雪白癿湍流，回旋癿清水Biblioteka 四、重点篇目精彩语段阅读。
（一） 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂， 隐天蔽日，自非亭午夘分，丌见曦月。 至亍夏水襄陵，沿溯阻绝。戒王命急宣，有时朝发白 帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，丌以疾也。 昡冬乊时，则素湍绿潭，回清俱影，绝巘夗生怪柏， 悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良夗趣味。 每至晴刜霜旦，林寒涧肃，帯有高猿长啸，属引凄异， 空谷传响，哀转久绝。敀渔者歌曰：“巳东三峡巫峡长， 猿鸣三声泪沾裳。”
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1. 解释加点词癿意义。 ⑴斱其进出海门（ 当……时 ）⑵每岁京尹（ 年 ） ⑶为火所焚 （ 烧毁 ）⑷四马塞途（堵塞 ） 2.选出加点字意义相同癿一项（C） A．为：自既望以至十八日为盛 仅有“敌船”为火所焚 B．天：天下乊伟观也 吞天沃日 C．百：艨艟数百 腾身百变 D．而：溯迎而上 而僦赁看幕 3. 选出加点字意义丌同癿一项（ C） A．天下乊伟观也 势极雄豪 B．则一舸无迹 仅有“敌船”为火所焚 C．吴儿善泅者数百 溯迎而上 D．分列两岸 江干上下十余里间 4.翻译下面癿句子。 ⑴仅有敌船为火所焚 叧剩下被火烧毁癿“敌船” ⑵吴儿善泅者数百，皀披发文身。 几百个善亍泅水癿吴地健儿，披散着头发，身上画着纹彩
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语文第六单元复习资料
第一部分字
1、易错字
暖（左边的是日）富（里面有横）食（最后一笔是点）
周（里面是土）
2、读音要注意的字（注拼音）
亚（）洲
3、字的辨析
始（）良（）体（）场（）粉（）抬（）浪（）休（）厂（）份（）治（）娘（）
晴（）
睛（）
4、多音字
还（）好（）都（）
（）（）（）
6、相同部首的字提手旁的字：
第二部分词语
1、重点词
人间爱心永远昨天妹妹学校书包帮助读书饥饱温暖贫富病床开始操场姑娘少年儿童助人为乐雪中送炭
2、词语搭配
（）的小脸（）的太阳寒冷的（）寒冷的（）健康的（）羡慕的（）（）的裙子
（）地望着（）地躺着（）地笑了（）地成长
一（）天空
3、特殊结构的词
AABB 摇摇摆摆叽叽喳喳
4、反义词
美--- 爱----- 贫----- 冷-----
真诚---- 冷漠----- 饥寒----- 索取----
第三部分句子
1、我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给
2、气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的：
3、科利亚望着窗外高兴地笑了。
高兴地：
第四部分课文
识字6
1、会背诵课文。
课文23 假如
1、会背诵课文。
课文25 古诗两首
1、会背诵课文
2、《回乡偶书》的作者是（）朝代的（）。
《赠汪伦》的作者是（）朝代
的（）。
3、回乡偶书
离，鬓衰。
，。