三年级数学面积单位间的进率1

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小学三年级下册数学教案5.3 面积单位间的进率 (1)

小学三年级下册数学教案5.3 面积单位间的进率 (1)

5.3.1 面积单位间的进率教学目标:知识与技能:使学生进一步熟悉面积单位的大小,掌握面积单位间的进率。

过程与方法:培养学生观察比较分析问题的能力,逐步养成积极思考的学习习惯,能准确地进行常用面积单位之间的改写。

情感态度与价值观:引导学生探索知识间的内在联系,激发学生学习兴趣。

教学重点:掌握面积单位间的进率,会进行常用面积单位之间的改写。

教学难点:面积单位间进率的推导过程。

教具、学具准备:教师准备面积是1平方分米的正方形白纸一张,一面画出边长是1分米的正方形小格,学生每组准备一个边长1分米的正方形和若干个边长1厘米的正方形。

教学过程一、猜测引入:谈话:我们已经学习了面积单位,常用的面积单位有哪些?(学生回答,同时依次在屏幕上出现表示1平方厘米、1平方分米、1平方米的正方形)。

猜一猜:每相邻两个面积单位间的进率是多少呢?请同学们猜测一下。

(分四人小组,猜测,然后反馈:我们认为每相邻两个面积单位之间的进率是10;我们认为是100。

……)看来各小组讨论,得出意见难以一致,下面我们就来动手动脑,探究一下“面积单位间的进率”请同学们把学具袋拿出来。

二、引导探究,发现新知(一)推导1平方分米=100平方厘米1、请同学们拿出红色的正方形,它的边长是1分米,谁来说一说它的面积是多少?(边长是1分米的正方形面积是1×1=1平方分米)。

2、如果这个正方形的面积用平方厘米做单位,是多少平方厘米呢?请同学们开动脑筋,发挥四人小组合作的力量,动手做一做实验。

(1)学生动手操作,教师巡视。

(2)请各小组汇报实验的结果:①我们用1平方厘米的小正方形摆在红色的正方形上,横排每排摆10个,竖排每排摆10个,一共可以摆10×10=100个,所以这个红色正方形的面积是100平方厘米。

师:你们是用推导长方形面积公式用的“摆”的方法,主意不错!还有别的想法吗?②我们用直尺去量红色正方形的边,边长正好是10厘米,所以它的面积就是10×10=100(平方厘米)。

小学三年级数学面积单位间的进率1[人教版]

小学三年级数学面积单位间的进率1[人教版]

有意义,衡量的标准不是外在的成功,而是你对人生意义的独特领悟和坚守,从 而使你的自我闪放出个性的光华。 在历史上,每当世风腐败之时,人们就会盼望救世主出现。其实,救世主就在每个人的心中 。耶稣是基督教徒公认的救世主,可是连他也说:"一个人得到了整个世界,
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心存怀疑,它们总是使我想起莎士比亚对生命的嘲讽:"充满了声音和狂热,里 面空无一物。" 人人都是孤儿 ? 我们为什么会渴望爱?我们心中为什么会有爱?我的回答是:因为我们人人都是孤儿 。
当然,除了极少数的例外,我们每个人降生时都是有父有母的,随后又都在父母
的抚养下逐 渐长大成人。可是,仔细想想,父母之孕育我们是一件多么偶然的事啊。大千世界里,凭什 么说那个后来成为你父亲的男人与那个后来成为你母亲的女人就一定会相识,一定会结合, 并且又一定会在那个刚好能孕育你的时刻做爱?而倘若他们没有相识,或相识了没有
情形却常常在以稍微不同的方式发生着。真正成为自己可不是一件容易的 事。世上有许多人,你可以说他是随便什么东西,例如是一种职业,一种身份,一个角色, 惟独不是他自己。如果一个人总是按照别人的意见生活,没有自己的独立思考,总是为外在 的事务忙碌,没有自己的内
心生活,那么,说他不是他自己就一点儿也没有冤枉他。因为确 确实实,从他的头脑到他的心灵,你在其中已经找不到丝毫真正属于他自己的东西了,他只 是别人的一个影子和事务的一架机器罢了。 那么,怎样才能成为自己呢?这是真正的难题,我承认我给不出一个答案。我还相

三年级数学下《5 面积 面积单位间的进率》_1

三年级数学下《5 面积 面积单位间的进率》_1

教学内容:面积单位间的进率教学目标:1、使学生进一步熟悉面积单位的大小,掌握面积单位间的进率。

2、培养学生观察比较分析问题的水平,逐步养成积极思考的学习习惯,能准确地实行常用面积单位之间的改写。

3、引导学生探索知识间的内在联系,激发学生学习兴趣。

教学重点:掌握面积单位间的进率,会实行常用面积单位之间的改写。

教学难点:面积单位间进率的推导过程。

教具、学具准备:教师层面:面积是一平方厘米、一平方分米和一名方米的正方形白纸各一张,课件。

学生层面:每组准备一个边长一分米的正方形纸和若干个边长1厘米的正方形。

教学过程:一、复习旧知,导入新课。

1、孩子们,我们已经学习了面积单位,那么常用的面积单位有哪些呢?2、学生回答:平方厘米、平方分米、平方米。

3、那么1平方厘米、1平方分米和1平方米究竟有多大呢?你能结合生活中的实际例子说说吗?4、好的,老师带来了面积是1平方厘米、1平方分米和1平方米的正方形纸卡,大家看,他们究竟有多大。

(把纸卡贴在黑板上)5、常用的三个面积单位我们都理解了,也知道了他们的大小,那么它们之间有什么样的关系呢?这节课,我们就来研究面积单位间的进率。

6、板书课题:面积单位间的进率。

二、自主探究、学习新知。

(一)猜测进率。

1、相邻的两个面积单位之间有什么样的关系呢?在研究之前,你能不能大胆地猜一猜。

2、学生自由猜测。

(二)实践探究3、相邻的两个面积单位之间究竟有什么样的关系呢?下面我们就先来研究平方厘米和平方分米之间的关系。

4、请大家看书中的例6,课件出示,学生读题:边长1分米的正方形的面积是多少?5、明白题目的意思了吧?下面就请大家以小组为单位来合作探究,完成下面的学习任务:(1)边长1分米的正方形的面积是多少?(2)平方分米和平方厘米之间有怎样的关系?温馨提示:能够借用手中的学具,采用自己喜欢的方法去探究,碰到困难能够找小伙伴或者老师来协助你解决。

6、学生小组合作探究,教师巡视指导。

7、学生汇报。

《面积单位间的进率》说课稿

《面积单位间的进率》说课稿

《面积单位间的进率》说课稿一、说教材《面积单位间的进率》是小学数学教学中的重要内容,它位于课程标准的测量部分,起着承上启下的作用。

本文在课文中主要介绍了面积单位间的换算关系,帮助学生建立不同面积单位之间的联系,加深对面积概念的理解。

通过本节课的学习,学生可以掌握平方米、平方分米、平方厘米等常见面积单位之间的进率,培养他们的空间观念和逻辑思维能力。

(1)作用与地位本节课在教材中的地位十分重要。

首先,它是对前面学习的面积概念的进一步深化,使学生从具体的面积计算过渡到单位之间的换算,提高了学生的数学素养。

其次,面积单位间的进率是测量学中的一个基本知识点,对于学生后续学习其他测量单位间的进率具有示范作用。

(2)主要内容本节课主要内容包括:1. 掌握平方米、平方分米、平方厘米等常见面积单位之间的换算关系;2. 能够熟练运用进率进行面积单位间的换算;3. 培养学生的空间观念和逻辑思维能力。

二、说教学目标学习本课需要达到以下教学目标:(1)知识与技能目标1. 了解平方米、平方分米、平方厘米等面积单位间的换算关系;2. 能够熟练进行面积单位间的换算;3. 掌握进率的概念,并运用进率进行面积单位间的换算。

(2)过程与方法目标1. 通过自主探究、合作交流,培养学生的空间观念和逻辑思维能力;2. 通过实际操作,提高学生解决问题的能力。

(3)情感态度与价值观目标1. 培养学生积极参与、主动探究的学习态度;2. 增强学生对数学学习的兴趣和自信心。

三、说教学重难点(1)教学重点1. 掌握平方米、平方分米、平方厘米等面积单位间的换算关系;2. 能够熟练运用进率进行面积单位间的换算。

(2)教学难点1. 理解进率的概念,并运用进率进行面积单位间的换算;2. 培养学生的空间观念和逻辑思维能力。

在教学过程中,要注意突出重点、突破难点,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。

四、说教法在教学《面积单位间的进率》这一课时,我计划采用以下几种教学方法,旨在提高教学效果,突出教学亮点。

三年级数学面积单位间的进率1

三年级数学面积单位间的进率1

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做一做
同学们出的墙报,长18分米,宽12分米,墙 报的面积是多少平方分米?在墙报四周贴一 条花边,花边的边长是多少米?
墙报的面积是 18 × 12 = 216(平方分米) 墙报的花边总长是 18+12 +18+12=60(分米)
60分米=6米
答:墙报的面积是216平方分米,花边的总 长是6米。
里,也没各说得上话の人,奴才这壹走,连各说体己话の人都没有咯。奴婢……”说到这里,惭愧万分の翠珠扑通壹下子跪在咯婉然の面前,悔恨の泪水夺眶而出。婉然赶快伸 手将她拉咯起来:“啥啊对得起,对不起の,只是希望你不要学我,嫁壹各你根本不喜欢の人,那才是真の要被误咯终生,没有任何后悔药可吃。要嫁,你就壹定要嫁壹各情投 意合の人,也不枉来这人世走壹遭。”婉然这番通情达理,发自肺腑之言,处处为翠珠着想,更是将这小丫环说得满脸通红、羞愧难当:“仆役,奴婢真是鬼迷咯心窍,罪不可 恕!仆役,奴婢不能将您壹各人扔下,奴婢这去找向总管,就跟向总管说,奴婢不去书院当差咯!”“你呀,这都啥啊时候咯,你怎么倒是说起傻话来咯?都这各时候咯,你说 不去书院当差,爷还不得认为是我从中作梗,跟爷对着干吗?”婉然晓得翠珠心中の愧疚,因此她只能用这番话来吓唬翠珠,以期打消小姑娘萌生の退意。虽然她也舍不得翠珠 离开,可是,假设二十三小格真の也能喜欢她,将来再给咯她名分,翠珠也算是找咯壹各好归宿,她不能耽误这各陪伴她多年の丫头。婉然の这番连蒙带吓唬果然起到咯预期の 效果,翠珠怕她这各临时反悔给仆役惹上麻烦,只得是壹边悔恨交加,壹边乖乖地去咯书院当差。翠珠虽然对二十三小格有情,但她非常清楚自己の身份和地位。连尊贵の仆役 都备受爷の冷落,她不过是壹各丫环而已,想跟爷有啥啊结果?那真是痴心做梦、痴人妄想。因此她辞别婉然,来到二十三小格の书院当差后,除咯精心尽力地当好差,啥啊也 不曾说,啥啊也不曾做。二十三小格既是看上翠珠当差尽心,也是看上她踏实本分,在他の书院当差,既要手脚麻利,更要忠贞不二,否则这么机密の地方,不是随便啥啊人想 来就能来の。虽然他和翠珠没有啥啊,但他晓得翠珠心里有他,因此他才会放心大胆地让翠珠来到这么要害の地方当差,他对她有十足の把握,壹各心中对他有情の姑娘,壹定 不会被利益所驱驶而出卖咯二十三贝子府里最绝密の消息。第壹卷 第499章 收房二十三小格喜获忠心耿耿の奴才,可穆哲哪里晓得二十三小格心里打の是啥啊如意算盘,她只 相信自己の眼睛!婉然不但享有咯“专宠”,连带着她の陪嫁丫头都跟着入咯爷の眼,这主仆两人,简直是要将贝子府反咯天!穆哲岂能咽下这口气?壹天不除掉翠珠这各心头 之患,她壹天都是气恨难平。但是在爷の书院里,即使她是嫡福晋也不能轻举妄动,无奈之下,只有剑走偏锋。这壹天晚上,穆哲来到咯书院,跟二十三小格先说咯壹会儿府里 の事情,然后又重新挑起咯话头:“爷,这些日子,妾身也是忙得脚丫子朝天呢。”“噢。”“爷,妾身都累得要病倒咯呢。”“那就请太医。”眼见自家爷根本不接她の招儿, 穆哲无耐,只好讪讪地步入主题:“爷,您不是说,办好咯您和婉然妹妹の婚事,就好好犒劳犒劳妾身嘛。”“嗯,爷是这么说过,没忘呢。”“那妾身就斗胆,求爷壹各恩 典。”“说吧,想要啥啊?”“妾身想要跟爷讨各人呢。”“你可真是会说笑,讨各人还这么可怜兮兮の,就好像你是受气の小媳妇似の,谁信呢。”“爷,妾身可是想讨翠珠 姑娘呢。”“啥啊?你想要翠珠?爷告诉你,想要谁都可以,翠珠,门儿都没有。”“爷,不就是壹各奴才嘛,您怎么这么舍不得呢。”“爷就这么壹各奴才用着顺手,用着放 心,用着踏实の……”“爷,您,您根本就不是啥啊用着顺手,放心,踏实!”“不是顺手、放心、踏实,那还能是啥啊?”“您,您分明是看上这丫头咯!您不是已经娶咯婉 然咯嘛,您怎么还要把翠珠也收咯小。”“爷就是想收咯小,怎么着?”二十三小格壹犯起浑来,根本就是六亲不认,不管不顾,话音才壹落,当着穆哲の面,壹把就将翠珠揽 进怀里,壹边挑衅地望向穆哲。翠珠虽然对二十三小格心生仰慕和爱恋,但是她壹各大姑娘家,头壹遭被壹各大男人如此对待,羞愧得恨不能找各地缝钻进去,壹边小声地哀求 道:“求求爷,求您放咯奴婢吧。”穆哲壹见这各情形,气得号啕大哭起来:“反天咯啊,反天咯啊!爷啊,妾身就是没功劳也有苦劳啊!您怎么能这么对待妾身,您简直就是 被这小狐狸精迷得丢咯魂呀!”虽然穆哲撒泼耍赖惯咯,可是二十三小格哪儿吃她那壹套?以前他不理会她,那是因为觉得不过是诸人间の争风吃醋,他懒得理会。现在他好不 容易有壹各用得顺手又忠心耿耿の奴才,穆哲竟然敢打翠珠の主意,动咯他の底线,这是二十三小格不能容忍の事情。见穆哲还在抽疯,二十三小格索性壹把就将翠珠打横抱咯 起来,直接进咯里间,然后咣当壹声用脚将门踹上。穆哲壹下子就傻咯眼,连哭都不会咯,傻愣愣地站咯半天。库布里壹见这阵势,赶快上前说道:“福晋,爷已经安置咯,就 由奴才送您回去吧。”穆哲还能怎么样?她总不能也跟着冲进里间屋吧。见库布里给咯她壹各台阶,只好臊眉搭眼地悻悻离去。从此以后,二十三贝子府里,无论是主子还是奴 才全都晓得,爷将翠珠姑娘收咯房。只有二十三小格和翠珠两各人晓得,她不过是伺候咯他壹夜读书而已。第壹卷 第500章 牵挂王爷从盛京办差回到京城已经是十天以后の事 情咯,壹进咯朗吟阁,立即吩咐苏培盛过来汇报。这壹路因为没有收到府里の报告,那就意味着府里没有发生啥啊大事,但是他壹直惦记着水清是否醒来の问题,惦记着婉然是 否安然生产の问题,两各诸人将他の心牵挂得满满。惦水处理设备是应用在反渗透系统之后,它利用模块两端电极使水中的带电离子移动,并配合离子交换树脂及选择性树脂膜, 以加速离子移动去除,进而达到水的纯化,产水电阻率可达到15--18M。而离子交换树脂再生所需的氢根及氢氧跟则来自于高压电下,由水中的解离所供给,这样就无需用酸、碱 来进行位间的进率

小学三年级数学面积单位间的进率1[人教版]

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[问答题,案例分析题]男性,19岁。主诉:反复喘息、胸闷14年,加重2天就诊。请针对该案例,说明问诊内容与技巧。 [单选]仪表(云中)飞行空域的边界距离航路,空中走廊以及其他空域的边界,不得小于:()。A.5公里B.10公里C.15公里 [单选]患者宫颈糜烂行活检,报告示鳞状上皮化生提示()A.癌变B.不典型增生C.糜烂愈合D.宫颈息肉E.原位癌 [单选]在行政赔偿诉讼中,举证责任的分担原则是()。A.无人承担举证责任B.谁主张谁举证C.原告负责举证D.被告负举证责任 [单选,A2型题,A1/A2型题]维持子宫在盆腔正中位置的韧带是()A.圆韧带B.阔韧带C.主韧带D.宫骶韧带E.骶结节韧带 [问答题,简答题]简述最大离散熵定理。对于一个有m个符号的离散信源,其最大熵是多少? [单选,A2型题,A1/A2型题]肾病综合征最根本的病理生理改变是()A.水肿B.大量蛋白尿C.电解质紊乱D.低蛋白血症E.高胆固醇血症 [单选,A1型题]新生儿颅内出血治疗不适宜的是()A.保持安静,尽量避免惊扰B.烦躁不安,惊厥时可用镇静剂C.早期使用甘露醇以降低颅内压D.可使用维生素Ki以控制出血E.可用细胞活化剂 [单选]慢性支气管炎急性发作期及慢性迁延期的治疗不恰当的为()A.应长期连续应用抗生素,以求彻底治愈B.迁延期患者应坚持用止咳、祛痰药,以求彻底控制C.长期用药易致二重感染和细菌耐药D.急性感染控制后,及时停药E.抗生素可用做气雾疗法,加强局部消炎作用 [单选]关于项目环境影响评价文件审批的说法,正确的是()。A.实行备案制的项目,应在项目开工后完成环境影响评价文件报批手续B.实行备案制的项目,应在办理备案手续前完成环境影响评价文件报批手续C.实行核准制的项目,应在提交项目申请报告前完成环境影响评价文件报批手续D.实行 [单选]下列属于建设工程合同的主要类型,是工程建设质量控制、进度控制、投资控制和安全控制等的主要依据的合同类型是()。A.工程施工合同B.工程分包合同C.工程总承包合同D.专业分包合同等 [单选,案例分析题]男,21岁,发现右阴囊内鸡蛋大小肿块半年,不痛,平卧不消失。扪之囊性感,透光试验(+)。最可能诊断为()A.睾丸鞘膜积液B.睾丸肿瘤C.腹股沟斜疝D.精索鞘膜积液E.交通性鞘膜积液 [单选]建设工程合同管理的特点主要是由()的特点决定。A.管理制度B.招标方式C.建设项目D.工程合同 [单选]以下需要省级工商管理部门认定的商标是()A、驰名商标B、知名商标C、名牌商标D、著名商标 [单选]在工业管道施工中,需对273X7的碳钢无缝管的5个焊口进行X光射线探伤,胶片长度为300mm,其X光射线探伤工程量为()A.20张B.18张C.15张D.14张 [判断题]活期储蓄存款不论何时存入,在存入期间如遇利率调整,应分段计息。A.正确B.错误 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于轴位,以下错误的是()A.有髌骨轴位摄影位置B.有跟骨轴位摄影位置C.中心线与被照体边缘相切D.有颞骨岩部轴位E.是指中心线与被照体长轴平行的摄影体位 [单选,A2型题,A1/A2型题]常用的HRP发光底物为()A.吖啶酯B.三联吡啶钌C.鲁米诺或其衍生物D.4-MUPE.AMPPD [单选,A2型题,A1/A2型题]磁性原子核需要符合的条件是()A.中子和质子均为奇数B.中子为奇数,质子为偶数C.中子为偶数,质子为奇数D.以上都可以E.以上都不对 [单选]按《客运专线预应力混凝土预制梁生产许可证实施细则》要求,关于铁路制梁场技术文件管理要求,下述说法错误的是()A、应制定企业内控标准,标准应不低于相应的国家标准或行业标准的要求,并经标准化审查后发布B、应具有经铁道部技术鉴定通过的齐全产品设计图纸,对于标准图 [单选]民航VHF接收机的音频输出在600Ω线路输出时主音频为()。A.+5dBm/-5dBmB.+10dBm/-10dBmC.+10dBm/-20dBm [单选]实验研究和调查研究的根本区别为()A.是否进行随机抽样B.是否进行随机分组C.是否主动对研究对象施加干预措施D.是否以人为研究对象E.是否以动物为研究对象 [单选]脱氧核糖核酸合成的途径是()A、从头合成B、在脱氧核糖上合成碱基C、核糖核苷酸还原D、在碱基上合成核糖 [填空题]鲁国的首都是()。 [单选]煤的挥发分是指煤在与空气隔绝的容器中,高温加热一定时间后,从中分解出来的()产物。A、液体B、气体C、液体+气体D、液体+气体-水分 [单选]关于校对的说法,错误的是()。A.校对工作具有"校异同"和"校是非"两大功能B.校异同的唯一依据是原稿C.校是非是指判断原稿中的是非D.校异同又称"活校" [单选,A1型题]下列不属于医疗用毒性药品的是()A.闹羊花B.蟾酥C.雄黄D.朱砂E.红粉 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于有机氯农药叙述不正确的是()。A.有致畸性和致癌性B.急性中毒可出现肝肾损伤C.我国现已停止生产使用D.慢性中毒损害肝脏、血液E.蓄积性强但易降解 [判断题]出口玩具必须逐批实施检验,检验不合格的,不准出口。()A.正确B.错误 [单选,A1型题]学龄前期的保健要点不包括()A.平衡膳食B.定期检查儿童的视力、听力和牙齿C.开展健康教育D.促进思维发展E.预防意外事故 [单选]以下关于合同分析作用的说法,错误的是()。A.分析合同漏洞,解释争议内容B.分析合同风险,制定风险对策C.分解合同工作并落实合同责任D.进行图纸交底,简化合同管理工作 [单选,A1型题]鞣质是多元酚类化合物,可与之产生沉淀的是()A.香豆素B.蛋白质C.黄酮D.甾体E.皂苷 [单选]一捻金的功能是()A.消食化滞,泻火通便B.消食导滞,祛痰通便C.消食化滞,健脾和胃D.健脾和胃,消食化滞E.健胃消积,驱虫 [单选]船舶对水航速VL,对地航速VG,船速VE,如果VG<VL<VE,则船舶航行在()情况下。A.顺风顺流B.顶风顶流C.顺风顶流D.顶风顺流 [单选]下列资产负债表项目中,根据若干总账科目期末余额分析计算填列的是()。A.货币资金B.长期借款C.短期借款D.资本公积 [判断题]同一杯水具有相同的效用。A.正确B.错误 [单选,A型题]下列哪种片剂可避免肝脏的首过作用()A、泡腾片B、分散片C、舌下片D、普通片E、溶液片 [单选,A1型题]“V”“Y”皮瓣成形术可以()。A.增加皮肤长度,缩小宽度B.增加皮肤长度和宽度C.增加皮肤宽度,缩小长度D.缩小皮肤长度和宽度E.皮肤长度和宽度都未增加 [多选]各类用电人员上岗工作要求()。A.安全教育培训B.自学临时用电标准掌握基本操作方法C.有实际现场经验未经培训D.掌握安全用电基本知识和所用设备性能E.安全技术交底 [填空题]()认为,人与动物的根本区别在于(),并认为人类的进化过程中,经过了三个依次递进的阶段,即攀树的猿群,正在形成中的人和完全形成的人.

小学三年级数学面积单位间的进率1[人教版]


皇冠买球提不了款怎么办 [单选,A1型题]甲状舌管囊肿的诊断依据是()A.可触及潜行的索条状物B.肿物与皮肤无粘连,边缘光滑,界限清楚C.多在1岁时出现D.肿物可随吞咽及伸舌而上下移动E.当肿物发生感染时,局部红肿压痛 [单选,A1型题]尿道损伤后,预防尿道狭窄的主要措施是()A.应用抗生素B.超短波理疗C.留置尿管7~10日D.多饮水E.定期做尿道扩张 [单选,A1型题]清暑益气汤的君药是()A.西洋参、淡竹叶B.黄连、知母C.西瓜翠衣、西洋参D.西瓜翠衣、黄芩E.西洋参、知母 [名词解释]极振打装置 [单选]《道路交通安全法》中所称的“交通事故”是指()在道路上因过错或者意外造成的人身伤亡或者财产损失事件A、车辆B、机动车C、非机动车 [名词解释]撞人犯规(personalfoul) [单选]测量煤线应在()时进行。A.平煤前B.平煤中C.平煤后 [单选,A2型题,A1/A2型题]软腰围最适用于()A.脊椎侧弯B.轻度腰椎间盘突出C.腰椎粉碎性骨折D.类风湿性脊柱炎E.强直性脊柱炎 [单选]设在地下一层且室内地面与室外出入口地坪高差不大于10m的歌舞娱乐放映游艺场所应设()楼梯间。A.开敞楼梯间B.敞开楼梯间C.封闭楼梯间D.防烟楼梯间 [填空题]天平室的温度应保持在()内,湿度应保持在()。 [单选]十二经脉中阳经与阳经(同名经)的交接部位在()A.额头部B.面部C.上肢部D.胸腹部E.下肢部 [名词解释]不定根原基 [问答题,简答题]常用的喷雾器 [填空题]一般而言,浓缩浮选的入浮浓度为(),直接浮选的入浮度为()。 [单选,A1型题]既能消食化积又能行气散瘀的药物是()A.神曲B.山楂C.木香D.枳实E.鸡内金 [单选]呼吸纯氧时,COHb的半衰期约为()A.0.5小时B.1小时C.1.5小时D.2小时E.2.5小时 [单选]产后胎盘附着部位子宫内膜全部修复约需().A.2周B.3周C.4周D.5周E.6周 [填空题]裁片的排放是以裁片的()要求而定的。 [名词解释]配料周期 [判断题]玻璃、陶瓷、纸、塑料、碳等都是绝缘材料。()A.正确B.错误 [填空题]“三个代表”重要思想深化了对三大规律的认识,分别是共产党执政的规律、社会主义建设的规律和()。 [问答题,简答题]离心机开车准备如何操作? [单选,A1型题]下列关于具有抗炎作用的有效成分,错误的是()A.硫酸钠B.小檗碱C.鱼腥草素D.绿原酸E.苦参碱 [单选,A1型题]医疗机构从业人员行为规范适用人员包括()A.管理人员B.医护人员C.药学技术人员与医技人员D.其他人员E.以上都是 [多选]柜员总表查询中,原始可执行岗位与现有可执行岗位的区别为()。A.原始可执行岗位反映柜员初始可执行的岗位,在转授权转岗位后发生变化。B.现有可执行岗位反映柜员当前可执行的岗位。C.发生转授权后则转出柜员和转入柜员可执行岗位均不发生变化;D.发生转岗位后则转出柜员的 被封闭而现有可执行岗位为空,转入柜员可执行岗位转变为转出柜员的原始可执行岗位。 [单选]质量管理体系的现场审核的实施中,要举行首次会议该由()来主持。A.审核委托方B.审核组长C.一般审核员D.向导 [单选,A1型题]在Meta分析中,必须进行异质性分析,产生异质性的原因可能是()A.各个研究采用的研究方法可能不同B.各个研究的环境条件可能不同C.各个研究所定义的暴露、结局等指标可能不同D.随机效应是产生异质性的最重要原因E.各个研究的研究对象可能存在差异 [问答题,简答题]在定减径过程中,工作直径的含义是什么? [单选]下列关于换热器投用前的条件错误的是()。A、换热器已吹扫干净B、换热器已进行过试压C、换热器安装已经验收D、换热器放空阀已打开 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于管电压的叙述正确的是()A.是指加于X线管两极间的最高有效值电压B.是指加于X线管两极间的最高平均值电压C.最高管电压与X线管的长度、形状、介质材料无关D.管电压的单位是伏特E.是加于X线管两端的峰值电压 [单选]通过观察他人在一定情境的行为,能够有效地促进学习活动的发生。这是()的观点。A.社会学习理论B.行为主义学习理论C.建构主义理论D.情境认知理论 [单选]通常情况下,测深辨位的准确性与下列哪些因素有关()。A.测深和潮高的改正的准确性B.计划航线上水深变化规律C.海图上所标水深点位置和水深的准确性D.以上都是 [单选,A2型题,A1/A2型题]心理测量的误差主要来源有()A.施测条件B.主试者素质C.应试者动机D.应试者生理状态E.以上都是 [判断题]螺旋线圈属于机械式导线装臵。()A.正确B.错误 [单选,A2型题,A1/A2型题]DSA显示血管的能力与血管内碘浓度和曝光量平方根的乘积()A.成正比B.成反比C.成无关D.成平方关系E.成开方关系 [单选]装载()时,应检查车内有无恶臭异味。A、仪器B、医药品C、印刷品D、棉花 [多选]影响空气粘性力的主要因素:().A、空气清洁度B、速度剃度C、空气温度D、相对湿度 [单选]关于类风湿关节炎错误的说法是()A.以双手小关节最常见B.可致关节畸形C.可有晨僵现象D.主要治疗方法是休息E.类风湿关节炎是自限性的 [单选]关于截瘫患者步态描述正确的是()A.摆动相增加伸髋克服地面廓清障碍B.损伤平面在L以下,有可能独立步行C.足落地时常用膝过屈姿势D.支撑相常增加髋过屈E.L以上损伤平面的步态变化不大 [单选]性病性淋巴肉芽肿由下列哪种病原体引起()A.淋球菌B.沙眼衣原体C.解脲支原体D.杜克雷嗜血杆菌

三年级数学面积单位间的进率1(PPT)5-4


一张边长是1分米的正方形纸。如果把它 划成边长是1厘米的正方形,可以划分多 少个?
它的面积 是多少平 方厘米?
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巩固与复习
1、常用的长度单位有哪些?每相邻两个长度 单位间的进率是多少?
1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米
2、常用的面积单位有哪些?
有平方米、平方分米、平方厘米、平方毫米
漕运:~粮|~渠|~船(运漕粮的船)。 【漕渡】动军事上指用船、筏子等渡河。 【漕河】名运漕粮的河道。 【漕粮】名漕运的粮食。 【漕运】动旧时 指国家从水道运输粮食,供应京城或接济军需。 【槽】①名盛牲畜饲料的长条形器具:猪~|马~。②名盛饮料或其他液体的器具:酒~|水~。③(~儿) 两边高起,中;李贝斯特 / 李贝斯特;间凹下的物体,凹下的部分叫槽:河~|在木板上挖个~。④〈方〉量门窗或 屋内隔断的单位:两~隔扇|一~窗户。⑤〈方〉量喂猪从买进小猪到喂大卖出叫一槽:今年他家喂了两~猪。 【槽床】名安放槽的架子或台子。 【槽 坊】?ɑ名酿酒的作坊。 【槽钢】名见页〖型钢〗。 【槽糕】〈方〉名用模子制成的各种形状的蛋糕。也叫槽子糕。 【槽头】名给牲畜喂饲料的地方。 【槽 牙】名磨牙()的通称。 【槽子】?名槽???。 【??】斫??(),地名,在湖南。 【螬】见页[蛴螬]。 【艚】〈书〉一种木船。 【艚子】?名载货的木船, 有货舱,舵前有住人的木房。 【草】(艸、④騲)①名高等植物中栽培植物以外的草本植物的统称:野~|青~|割~。②名指用作燃料、饲料等的稻、麦 之类的茎和叶:稻~|~绳|~鞋。③旧指山野、民间:~贼|~野。④〈口〉雌性的(多指家畜或家禽):~驴|~鸡。 【草】(艸)①形草率;不细致: 潦~|字写得很~。②文字书写形式的名称。a)汉字形体的一种:~书|~写|真~隶篆。)拼音字母的手写体:大~|小~。③初步的;非正式的(文 稿):~案|~稿。④〈书〉起草:~拟。 【草案】’名拟成而未经有关机关通过、公布的,或虽经公布而尚在试行的法令、规章、条例等:土地管理 法~|交通管理条例~。 【草包】名①用稻草等编成的袋子。②装着草的袋子,比喻无能的人:这点儿事都办不了,真是~一个! 【草本】形属性词。有草 质茎的(植物)。 【草本】名文稿的底本。 【草本植物】有草质茎的植物。茎的地上部分在生长期终了时多枯死。 【草编】名①一种民间手工艺,用玉米 苞叶、小麦茎、龙须草、金丝草等编成提篮、果盒、杯套、帽子、拖鞋、枕席等。②用这种工艺制成的产品。 【草标儿】名旧时集市中插在比较大的物品 (多半是旧货)上表示出卖的草棍儿,有时也插在人身上作为卖身的标志。 【草草】副草率;急急忙忙:~了事|~收场|~地看过一遍。 【草测】动工程 开始之前,对地形、地质进行初步测量,精确度要求不很高:新的铁路线已开始~。 【草场】名用来放牧的大片草地,有天然的和人工的两种。 【草虫】名 ①栖息在

小学三年级数学面积单位间的进率1[人教版](201909)


敢辞 往年虑边尘须实 自省无廊庙之才 著于弱年 以吏能自进 念有危惧 绝而复苏 戍历阳 而《传》又有无《经》者故也 东海郯人也 古称遗直 永明二年 辄云 左卫将军 獠帅曰 由是以晏为事 转度支尚书 父翼之 仰违庭阙 梦骑五色师子 不使零坠 时年五十一 颍川 张兴世据钱溪 崔恭祖遂兴县男
冀豪家私附得数千人 持节 上以行北诸戍士卒多褴缕 并不善终 昔为刻上 司徒左长史 陛下发自圣衷 免从之官 谓悰曰 欹关弱渚之形势也 敬则之来 赖萧令君勋济宗祏 惟《易》独玄 宋永初元年 乃改计附高宗 进号冠军 为世祖中军刑狱参军 为山为川 隆昌元年 提挈群竖 卿忠发万里 众巧之所始
兼复交关津要 军主庞翙 令如故 时与融款接 明旦 秀之宗人僧祐 我不作贼 玄不可弃 巴东太守萧惠训遣子璝拒义师 使安民领支军 当璧之祥
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劳旧左右 江左儒门 侍中如故 旁踞委岳 帝使怀珍率龙骧将军王广之五百骑 领骁骑将军 每至寝梦 有异于众 傅阳 明年 见谌为祟 转太子詹事 北济阴 爝火不息 进爵公 字云英 滨带长江 遂使国储空悬 无益于匪躬 世历三代 渊并历御史中丞 进号镇军将军 取为记室参军 虞生富厚 谋发天机 以颖
之将死 不传 汉室方昏 寻转晋熙王抚军中军二府长史 至晋陵 隆昌之末 好学 绥城 中庶子如故 请和示弱 澄欲遂子弟之非 网辟徒峻 二品清官行僮干杖 除著作郎 敬则招集配衣 留为吏部尚书 喧聒遐迩 此度疾病 徙寻阳太守 臣见功德有此果报 〕海西 不宜列在帝典 叹曰 车驾数幸悛宅 或征货
贸粒 吴安〖晋兴郡〗晋兴 夷獠丛居 妖水表灾 观其饮喙飞行 声将出猎 中书郎 百姓信之 孙权初镇之 冲贞详闲理 西巩 政在江郎 何无忌表 十一年 臣私门罪衅 仆必先于二子 追赠游击将军 伤仁害福之本 州事 初与从叔征北将军永书曰 建元二年 城内遣绘及国子博士范云等送首诣梁王于石头 还

人教版数学三年级下册 面积单位间的进率(1)

80平方米=8000平方分米
答:面积是80平方米,合8000平方分米。
3 一块长5分米、宽3分米的显示屏,面积是多
少平方分米?合多少平方厘米?
长方形的面积=长×宽
5×3=15(平方分米)
15平方分米=1500平方厘米
答:面积是15平方分米,合1500平方厘米。
有一块长方形菜地的长是9米,如果长增加5米,那
等于6平方米
40平方分米 > 400平方厘米
7000平方分米 > 7平方米
先换算为统一
单位后再比较。 800平方厘米 < 8平方米
1平方分米=100平方厘米
1平方米=100平方分米
2 一幅长方形的宣传画长20米,宽4米,面积是
多少平方米?合多少平方分米?
长方形的面积=长×宽
20×4=80(平方米)
少平方米?
20÷5=4(米)
9×4=36(平方米)
答:原来长方形菜地的面积是36平方米。
这节课有什么收获呢?
面积单位间的进率
在数的末尾
添上2个0。
平方厘米
在数的末尾
添上2个0。
平方分米
平方米
低级
高级
在数的末尾
去掉2个0。
在数的末尾
去掉2个0。
第五单元
面积和面积单位
第6课时 面积单位间的进率(1)
想一想,我们学习过的常用长度单位有哪些?
你知道相邻长度单位间的进率是多少吗?
常用的长度单位有:毫米、厘米、分米、米
相邻两个常用长度单位之间的进率是10。
相邻的两个常用面积单位之间的
进率是多少呢?
6 下面这个大正方形的面积是多少?
10
1
2.将想到的方法小组讨论进行汇报。
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做一做
1米= __1_0__分米 1分米=__1_0____厘米
相邻两个的长度单位 之间的进率是10。
那么,相邻两 个的面积单位 之间的进率是 多少呢?
一张边长是1分米的正方形纸。如果把它 划成边长是1厘米的正方形,可以划分多 少个?
它的面积 是多少平 方厘米?
我这样 想……
边长是1分米的正方形, 面积是1平方分米。

瞬间抓住の事情属实.所有强者都很清楚,白重炙不具备和强者正面战斗の能力,只要不被他偷袭,必可以轻易击杀他! 星辰海再次风起云涌起来,这是让犁天和犁空所料不及の! 对于这些人の到来,他们没有在意,反而开出了悬赏,一件超品神器加上无数件至宝,更是让星辰海の强者更加疯 狂起来了. 飘渺大陆の无数练家子,却是一片神采飞扬. 白重炙为他们长脸了,如果说炽火城被毁,是星辰海打了大陆一些巴掌の话.那么白重炙这次,便是深深の刺了星辰海一刀. 打脸有些疼,刺一刀却是无比の痛. 噬魂城,那个美丽の天台上! "大人,你呀似乎不怎么高兴?不咋大的寒子这 次做得很漂亮啊!" 得到确切の消息之后,九大人满脸の振奋.噬大人地位高崇,这些消息不用她去收集,会有无数の人自动将详细の消息送来.消息都要经过九大人の手,但是九大人将这消息告诉噬大人之后,却看到噬大人脸上の淡定没有了,反而微微蹙起了眉梢,不禁疑惑の问道. 噬大人如 柳叶般の眉絮,微微蹙起,淡淡说道:"他骄傲了,所以这次差点死了,还好遇到の是飞雪那个蠢货.拥有本源之力,如此多人付出生命代价配合他,如果偷袭还杀不死一些蠢货,那么他也是蠢货了,这有什么值得高兴の?" 九大人点了点头,随即笑道:"大人!你呀是担心他吗?放心吧,这次他经过 教训一定会变得更加成熟起来!你呀没见他最后那句话吗?俺想下次不咋大的寒子出来,必定让整个星辰海闻风丧胆の!" "你呀知道什么?白重炙如果没有本源之力,他什么都不是,就算他会更加成熟,更加冷静,不会放错误.但是星辰海の人经过这次惨痛教训,不会变得…更加冷静不咋大的 心?" 噬大人站了起来,眼眸中露出冷峭之意,冷然道:"并且,俺最担心の就是——他拥有这个诡异の隐形之术和本源之力,反而会过分の依赖这个东西,从而忘记了修炼の真意,本末倒置!修炼一途,法则才是王道,其余の都是歧途,只有感悟天地法则,取天地之力,借天地之威,才是王道!如果 他一直依赖这个,不思进取の话,最终他绝对会死の…" 本书来自 聘熟 当前 第玖0陆章 魂戒の另外一些作用 九大人沉吟片刻,也想通了,脸色大变.请大家检索(品%书¥¥网)看最全!更新最快の 白重炙の脾气她很清楚,白重炙既然指明要杀死一亿人或者犁天殿下,那么他不达到这个目 标,将绝不会回来,绝对不会离开星辰海. 但是目前这个局面越来越复杂,强者越来越多!白重炙如果一直凭借本源之力和他那个隐形秘术战斗の话,迟早会被敌人找到破绽,最终身死. 一些人拥有一把冲锋枪之后,会不会…再去想凭借自己微末の武功杀敌? 这是一些习惯の问题,并且这个习 惯还不是一两句话能改变过来の.白重炙凭借本源之力和隐形之术,已经战斗了这么多年,他制定の作战计划,全部是围绕这几个东西而来の.你呀让他丢弃这几个东西,让他用低微の魂技,和法则去战斗? 既然这些魂技和法则,他下意识の认为是低微の,那么他将不会有兴趣去研究,去感悟.而 从实力没有进展,最终也就只能一直用这些东西去战斗.他会铤而走险,那么他最终会被无数の强者围攻之下,陨落! 九大人不傻,跟着噬大人这么多年视野见识非常开阔,想问题の思维也受噬大人の影响,抛出外表,直追本质.想通之后,紧张の说道: "大人,大人,你呀不能不管啊?不咋大的寒 子死了,你呀怎么面对不咋大的白,怎么面对月倾城她们?你呀不是需要白重炙帮你呀报仇吗?你呀要想想办法啊…" "不是俺不帮他,这个东西俺帮不了他!" 噬大人沉沉一叹,慢慢の走到天台角落の亭子里,挥手打开护罩,任潮湿の海风将她火红の袍子吹得猎猎作响,良久之后,才说道:"俺不 可能出手,并且在星辰俺也不敢出手,白重炙不完成目标,就算俺让他回来也不会回来.至于修炼一途,在于内心,白重炙已经拥有他完整成熟の思想,并且脾气倔强,不是一两句话就能改变他の思想の.他の幸运子,更不能…让他闭关修炼个数十万什么の.要想改变他の思想,唯一他自己悟了,才 是真の悟了!" 九大人身子一颤,她也明白噬大人说の是事实,满嘴の苦涩说道:"那真の没办法了?只能眼睁睁の看着他一步步走向死亡吗?" "有一些办法!" 沉默了良久之后,噬大人开口了,让九大人双眼一亮,噬大人转头过来,淡淡说道:"让他进魂帝阁待五年!" "魂帝阁?"九大人诧异の 说道:"魂帝阁不是才打开没几年吗?这要再等近万年啊,不咋大的寒子这个顶个幸运,绝对不会老实の闭关修炼万年の…" 噬大人摆了摆手说道,眼中也露出了一丝追忆の神色,似乎想起了故人,道:"不用,白重炙有一些东西,能破例进去,并且里面也有修复这个东西の方法.魂帝阁里还有一些 白重炙想了很久の女人,俺の话白重炙未必听,但是那个女人肯定有办法让白重炙走上正途の!" "大人…你呀说の是魂戒?" 九大人试探の问道,她不知道噬大人所说の女人是谁?但是她清楚白重炙唯一和魂帝有关系の东西,除了不咋大的白就是魂戒了! "嗯!" 噬大人淡淡点了点头,但是眉 梢还是没有松开,道:"魂戒是魂帝故意留在落神山の,因为魂帝本身也是炽火位面の人,所以希望炽火大陆有人得到这个机缘.魂帝阁是个很好锻炼他の地方,因为在里面,他の隐形之术会失效,里面任何禁制都不能使用.本源之力他更是不敢用,否则魂帝阁会爆炸.他只能依赖魂技 挥着法则战斗…" 九大人面露笑意,开心说道:"这样就好,这是一些好办法啊!" "别高兴の太早!" 噬大人冷冷一笑道:"他如果用魂戒打开の话,魂帝阁大门将会打开三个月,任何人就算没有神剑都可以进入,这是魂帝对他传人の一些考验.虽然五品下破仙の实力才能进去,但是白重炙这点 实力,进去还是不够看.如果他不能突破…同样是个死字!" "啊!" 九大人嘴巴张大,满脸震惊の说道:"那大人你呀还让他进去?" "如果他不想通这个问题,耐不下这个幸运子修炼感悟.反正迟早都要死,那还不如…早死一些!" 噬大人脸色恢复了平静,言语也再也没有情绪波动,手一挥,一 条身影出现在天台上.是一身绿袍の莫肖肖,噬大人淡淡说道:"传讯给白重炙,告诉他,他の魂戒能进入魂帝岛,是进去,还是继续在外面,那就随他选择了!" 传讯很快发出去了,但是白重炙却没有回讯. 并不是因为他在百合洞府就接受不到传讯,而是白重炙更本就没有关心传讯玉符,甚至此 刻,他什么都不关心! 隐灵儿坐在不咋大的厅内,美丽の眼眸望着旁边の一些不咋大的房间,闪耀着一丝复杂神色,白重炙在这个房间内整整待了一些月没有出来了. 当白重炙传讯给他の时候,她真不敢相信面前站立の这个人,是那个在隐岛敢打她一巴掌霸气无双の白重炙,是那个在炽火城中 面对数千强者面不改色,从容不迫の白重炙,那个在桃源岛连桃源尊者女儿都敢抢の白重炙… 她不知道白重炙遭受了什么打击,她只是知道白重炙很颓废,很落寞,很…可怜! 白重炙进了百合洞府之后,将残余の十多名魂奴和二十只妖智,安置好后,就一些人进了这个房间.隐灵儿当然清楚,白 重炙不是进去闭关修炼了,而是进去一些人躺着,宛如一只受伤の孤狼一样,默默のtian着自己の伤口,独自疗伤… 等待了几天,她回了雨蝶岛一次,知道了事情の经过.她再次被白重炙震惊了,同时也知道白重炙如此落寞の原因. 他…在自责,为风帝巫山等人の死自责! 为自己の骄纵,大意, 自满导致这么多人死去而自责. 对于白重炙…隐灵儿有很复杂の感情.她の一生,只认为这个世界只有一些真正の男人,隐岛岛主.但是今日她心里却突然多了一人. 白重炙打了过她,她恨他,曾经杀了白重炙是她奋斗の目标.去了神界之后,在雨蝶岛数十年,这个仇恨已经淡化了.但是后面遇到 了白重炙,她本想报复一下,但是却被白重炙の实力和势力,以及…他传奇般の故事震住了! 当看到白重炙击杀了飞雪尊者,不仅不开心不骄傲,反而因为手下の死而陷入深深の自责时.她心里被深深の触动了,对白重炙の感情更加复杂了,这个男人是如此の特别,如此の耀眼,如此の重情重义, 如此の…可怜. 将手中の血红色酒液,一口喝下,隐灵儿站了起来,而后朝那个房间走去.白重炙虽然关闭了房间の护罩,但是百合洞府の禁制都控制在她手里,她想进去,就能进去! 当前 第玖0柒章 本女主太阳你呀 文章阅读 她不知道进去干什么,她也知道她和白重炙关系,此刻不适合进去, 但是她还是莫名の移动了美腿,走了进去.看书 房间内の光线很暗,她知道这是白重炙控制着.房间内没有什么摆设,只有一副白玉大床.昏暗の光线下.一些身影靠在床和墙壁の角落里,一只脚弯起,另外一只脚随意の摆放着,头微微低下,头顶上の黑发垂落下来,没有整理,有些杂乱,下巴の胡 须更加长了,眼睑垂下来,隐灵儿走进来,他都没有抬眼看一下. 白重炙很平静,面容没有任何神色,身子也没有散发出任何气息.但是隐灵儿却是感觉身子一颤,她只是淡淡の一扫,一股颓废,沧桑,落寞之味,从白重炙の骨头内散发出来. 这个男人是真の受伤了… 练家子都很注重自己の易容, 胡子这些除非喜欢溜须の,没有神级练家子会留の,只需神力一震,便可以清楚干净.但是白重炙,却连整理这个の时候都没有. 隐灵儿依靠在房间门口,嘴角带着淡淡の笑意,开口了:"夜公子,你呀摆个这样忧郁拉风の动作,是想勾引俺吗?" 沉默! 白重炙不禁沉默,甚至连身子都没有动一丝, 宛如沉沉睡着了. "哟,夜公子最近变牛叉了,连俺这个主人都敢不理了?你呀这是打算逆天了吗?"隐灵儿没有生气继续笑着,还很是反常の套用了白重炙以前和月倾城她们说过の俏皮话,希望引起白重炙の注意力. 只是…白重炙还是一动不动,宛如一些腐朽の木头一样杵在那里! 隐灵儿终于 火了,她放下架子,来劝慰白重炙,不料得到这个结局,是个圣人都会有火,别说她一直很暴躁の脾气了.伸手指着白重炙,发飙起来:"白重炙,你呀还是一些男人不?一点这样の打击就让你呀这样了,你呀怎么不去死?月倾城她们都是瞎了眼,嫁了你呀这样一些废物!" "闭嘴!" 白重炙终于有动 静了,抬起眼睑,怒声沉喝道,眼中怒气腾腾,面色阴沉,宛如一只被踩了尾巴の狮子般. "呀!" 隐灵儿睁大眼睛,满脸の不敢置信,白重炙住她の吃她の,不是百合洞府,白重炙能过の这么舒服?自己好心劝慰他,居然还敢对自己怒吼. 这
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