“浓情端午粽叶飘香”活动端午方案

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粽叶飘香话端午主题班会教案三篇

粽叶飘香话端午主题班会教案三篇

粽叶飘香话端午主题班会教案三篇据统计端午节的名称在我国所有传统节日中叫法最多,达二十多个,堪称节日别名之最。

如有端午节、端五节、端阳节、重五节、重午节、天中节、夏节、五月节、菖节、蒲节、龙舟节、浴兰节、粽子节等等。

下面是带来的三篇粽叶飘香话端午主题班会教案,希望对大家有所帮助!粽叶飘香话端午主题班会教案11、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

前期准备工作:准备好活动用的布、针线、材料以及粽子和五彩线。

一、开场白班主任:又到一年粽飘香,你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢?农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳节。

端午节是我国二千多年的旧习俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。

每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等,今天,老师和大家在这里共度佳节。

二、了解民族文化班主任:(1)你知道端午节是怎么来的吗?关于端午节有哪些传说?生:爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰,愤而抱石头投汨罗江自尽,而感动天下百姓,百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。

于是用竹叶包成肉粽投入江中,这就是端午吃粽子的由来。

生:为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

(2)在我们这儿过端午节有哪些风趣的风俗习惯呢?生:吃粽子、撮五彩线戴。

(3)你打算怎样度过今年的端午节呢?生:我打算和家人一起吃粽子来过今年的端午节。

……三、游戏开始(一)吃粽子比赛班主任:我们先来猜个谜语:三角四楞长,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解带扒衣裳。

(谜底:粽子)班主任:下面我们就来个吃粽子比赛,怎么样?(班主任讲规则)参赛者以四人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布“开始”后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由小组长检查无误后示意主持人宣布比赛结束。

粽情飘香端午节教案(通用7篇)

粽情飘香端午节教案(通用7篇)

粽情飘香端午节教案粽情飘香端午节教案(精选20篇)作为一名教职工,总归要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。

写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的粽情飘香端午节教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

粽情飘香端午节教案篇1一、活动目标:1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。

2、通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿与同伴进行交流和合作,培养幼儿创新意识。

二、活动准备:1、故事录音。

2、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。

三、活动过程:1、引出话题。

T:小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。

活动介绍:淡淡粽叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日——"端午节",又称端阳节、五月节、端五、等等。

虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。

端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊。

小结:粽子的形状真有趣!2、品尝粽子,并讲述。

3、认识粽叶。

T:粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。

4、幼儿品尝。

T:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?5、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。

小结:原来粽子的品种这么丰富啊!四、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。

小(1):五月五,是端阳。

门插艾,香满堂。

吃粽子,洒白糖。

龙舟下水喜洋洋。

小(2):五月五,是端午,背个竹篓入山谷:溪边百草香,最香是菖蒲。

小(3)"粽子香,香厨房。

艾叶香,香满堂。

桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。

喜迎端午节的活动方案(精选7篇)

喜迎端午节的活动方案(精选7篇)

喜迎端午节的活动方案(精选7篇)喜迎端午节的活动方案篇1一、活动主题粽叶飘香,自包米粽,共度端午,互赠祝福。

二、活动目的通过亲自动手包粽子,让全体员工能更真切的去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包粽子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼全体员工的动手能力和学习能力。

在端午节来临之际,让全体员工一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。

在集体的温暖中度过异地的传统节日。

三、活动时间_月_日下午。

四、活动地点公司食堂。

五、活动流程1、购买材料花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、酱油、糯米;肉;(具体购买内容由___负责);粽叶(由食堂购买)。

2、器具准备:盛装食材容器、汤匙(均由食堂提供);棉线:剪成若干条,每条长约20cm;剪刀等(由食堂购买)。

3、处理材料糯米:温水浸泡一定时间,滤干水分。

粽叶:把粽子叶放水里煮,水开10分钟后即可取出冷水洗净剪两端多余后滤干。

粽馅:由各种已购材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

4、包粽子(1)集合:全体员工集合到食堂(_月_日14:00)。

(2)开始制作:鉴于员工对包粽子或知道或不熟练,请教了相关的人员,总结包粽子方法如下:取两张(均为反面)粽叶一头一尾的反方向重叠(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中间轻轻划一字,放入1、2匙自己喜欢的粽馅材料,再填一些米盖住。

右手先把外端粽叶往里折叠并向后折去,包好一端再以同样手法完成另一端,绑粽子要先在中间绑一次后才从一端逐一绑向一端以防变形,绳子紧度不能过紧(煮爆)或过松(进水),以轻扯不移动即可在了解有关粽子的包法后,大家便可自己动手包粽子,期间可以相互学习相关细节,以便大家都能更好地完成。

(3)制作结束由负责人员将大家包好的粽子集中放置,然后将剩余材料整理,对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。

5、煮粽子、分发在食堂烹煮粽子完就分发给各位同事,并送去节日问候。

浓情端午粽叶飘香班会教案通用5篇

浓情端午粽叶飘香班会教案通用5篇

浓情端午粽叶飘香班会教案通用5篇浓情端午粽叶飘香班会教案通用5篇万象更新,寓意深刻;龙舟呼浪,热闹非凡;薄荷清香,幸福无限。

粽子香甜,生活美满!五月端阳,香囊飘香,端午佳节,愿你心情舒畅,身体健康!这里给大家分享一些关于浓情端午粽叶飘香班会教案,供大家参考学习。

浓情端午粽叶飘香班会教案活动背景:一年一度的端午节又要到了,在这个传统的节日里,最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。

他们的好奇心和求知欲望随之而来,例如:端午节是怎么来的?我们为什么要过端午节?当地有哪些风俗习惯……针对孩子们强烈的好奇心,我们设计了端午粽飘香活动。

活动目标:1、知道端午节是中华民族的传统节日,能积极参与节日庆祝活动。

2、了解端午节的传说及人们在节日中的.习俗。

3、愿意与同伴交流分享,感受过端午节的喜悦情感。

活动准备:1、区域里展示各种亲子制作的鸭蛋网,乐意与同伴交流欣赏;投放关于端午节来历、风俗的书籍、图片、幼儿自主阅读交流。

2、物质:ppt 端午节、粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。

活动过程:1、谈话导入。

提问:你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?你喜欢吃哪种粽子?为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?(幼儿讨论后,教师可以向幼儿介绍端午节的传说)2、说说端午节的古老故事。

(1)教师讲述端午节的来历。

(2)了解端午节的习俗。

提问:你们知道端午节还有哪些习俗?(门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网……)。

(3)拓展谈话范围:为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头?(幼儿讨论)3、教师小结:从端午节开始天气会越来越热,蚊子、虫子也越来越多,疾病容易流行。

古时还没有发明灭蚊剂,但古代中国人非常聪明,爱动脑筋,利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上,用以驱除蚊虫。

4、幼儿品尝粽子,体验端午节的快乐(1)幼儿互相介绍自己带来的粽子:形状、口味(2)幼儿分享粽子活动延伸:在区角投放彩色丝线和鸭蛋,幼儿自主尝试编鸭蛋网。

浓情端午粽叶飘香班会教案【篇5】活动目标:端午节是中国的四大节日之一,同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。

粽叶飘香话端午主题班会教案(精选15篇)

粽叶飘香话端午主题班会教案(精选15篇)

粽叶飘香话端午主题班会教案(精选15篇)粽叶飘香话端午主题班会教案篇1一、活动目标1、引导幼儿积极参与端午节活动,萌发幼儿对端午节民族文化的兴趣。

2、教师引导幼儿初步了解端午节的习俗和来历。

3、引导幼儿了解端午节粽子的制作方法,尝试手工制作粽子。

二、活动准备1、教学课件《端午节》2、儿歌《快乐的端午节》3、故事《屈原的故事》4、端午节相关习俗文化图片5、粽子若干三、活动过程1、教师厨师教学课件,进入芝麻开门环节,引导幼儿积极参与端午节活动。

(1)教师带领幼儿跟读儿歌《快乐的端午节》,感知端午节的习俗。

(2)你们刚才听了儿歌,儿歌中描述了什么内容?(3)这是什么节日?图中的人们都在做什么?教师出示相关的课件,幼儿观看图片,人们正在赛龙舟,这是端午节的习俗。

2、教师继续出示课件,进入社会大观察环节,幼儿观察图片,了解端午节的习俗。

(1)你知道端午节是哪一天吗?(2)你们家里是怎样过的端午节呢?3、教师讲述故事,调动幼儿的情感。

(1)教师声情并茂的.讲述屈原的故事,激发幼儿的情感。

(2)请幼儿听完故事后说说自己有什么感受?你想对故事中的屈原说点什么呢?4、教师出示课件,引导幼儿观看图片,认识粽子以及包粽子的步骤方法。

(1)教师播放包粽子的过程,引导幼儿了解包粽子的方法。

(2)教师分发好吃的点心:粽子。

(3)幼儿品尝粽子,在吃粽子的环节中感受节日的气氛。

四、活动延伸(1)教师将手工制作材料:卡纸、纸黏土等材料投放到美工区,引导幼儿在美工区动手制作“包粽子”。

(2)教师在本次端午节主题活动结束后,还可以举行一次端午节班级亲子活动。

让家长和孩子在当天一起来包粽子。

五、资料库粽叶飘香话端午主题班会教案篇2教学目标:1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。

2、通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿与同伴进行交流和合作,培养幼儿创新意识。

3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

教育中心端午节粽叶飘香情系端午主题活动方案

教育中心端午节粽叶飘香情系端午主题活动方案

教育中心端午节粽叶飘香情系端午主题活动方案
一、活动主题:
粽香飘溢,江南情怀。

情系端午,传承中华文化。

二、活动宗旨:
1、传承中华传统文化,弘扬民俗精神;
2、激发学生的爱国情怀和文化自信心;
3、培养学生的团队合作精神和批判性思维能力。

三、活动时间:
6月22日上午,时长2小时。

四、活动内容:
1、了解端午节
通过PPT讲解、视频展示等形式,让学生了解端午节的起源、历史等相关知识。

2、诗词朗诵比赛
在学生事先选好的古诗词中,自选一首进行朗诵比赛,评选出3名优胜者。

3、粽子制作比赛
学生自带食材,带来自制粽子材料和工具,自行组队,制作粽子,评选出最佳创意奖、最佳制作奖和最佳团队合作奖。

4、端午节文化知识问答
通过趣味性问答,检测学生对端午节相关知识的了解程度,评
选答得最快最准确的10名学生。

5、粽子品尝
将制作好的粽子进行品尝,让学生体验端午节特色美食。

五、场地布置:
会议室内放置芦花、艾叶、五彩线等端午节元素,桌面上摆放
制作好的粽子和端午节饰品。

六、教师分工:
1、负责端午节的历史文化知识普及,制作PPT和展示视频的教师;
2、负责朗诵比赛、文化知识问答等活动的主持人和评委的教师;
3、负责粽子制作比赛的指导和组织活动的教师。

七、活动评价:
教育中心将根据学生参与情况、思考深度、作品创意、团队合
作等多个方面进行综合评价。

以上是教育中心端午节粽叶飘香情系端午主题活动方案,希望
能够让学生在庆祝端午节的同时,更加深入的了解中华传统文化。

端午节包粽子活动策划方案(通用5篇)

端午节包粽子活动策划方案(通用5篇)

端午节包粽子活动策划方案(精选11篇)端午节包粽子活动策划方案(精选11篇)端午节包粽子活动策划方案 1一、活动主题“迎端午,你我牵手,粽香四溢”呼叫中心包粽子比赛二、活动目的一年一度的中国传统节日端午节及六一儿童节即将到来,在端午节来临之际,让全体员工在集体的温暖中度过异地的传统节日,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。

为了让大家了解多姿多彩的传统民族节日,营造欢乐、健康向上的节日氛围,呼叫中心特举行“迎端午”辣妈小宝贝及包粽子比赛活动。

部门人员通过抽签决定组别,大家亲自一起组织买材料和手包粽子,让全体员工能更真切的去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包粽子的方法和馅料的`搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼全体员工的动手能力和学习能力以及协作协助、费用预算能力、团队合作精神。

三、比赛时间、地点、对象时间:地点:公司B栋1楼参加对象:呼叫中心全体员工和小宝贝四、比赛前期准备事项1.事前做好相应数量的大米、馅购买及对应的配料及包扎的柴绳、粽叶等准备,如:(1)购买材料花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、酱油、糯米;肉、粽叶、绳子等等(具体购买内容由各队带队去负责购买);(2)器具准备:盛装食材容器、汤匙、绳子剪成若干条、剪刀等均由各队自己准备带来);(3)处理材料:糯米浸泡滤干水分,粽叶洗净剪滤干粽馅,各种已购材料搭配及肥瘦肉用配料腌制待用等(由各队负责人与成员一起去准备);(4)包粽子方法:各队可以先了解包粽子的有关方法期间可以相互学习相关细节,以便大家都能更好地完成。

(可以从网上找一些包粽子步骤的图片或用经验直接示范),希望大家通过包粽子学会感恩,了解中国传统节日。

2.以20个为份数(四个小组),每个小队按照20个的分量进行购买材料和准备。

3.联系相关的部门借用道具,如音响、手麦类(相关负责人负责);4.申请并进行宣传及制作横幅头条,并预算本次活动的费用。

浓情端午粽叶飘香班会教案通用5篇

浓情端午粽叶飘香班会教案通用5篇

浓情端午粽叶飘香班会教案通用5篇万象更新,寓意深刻;龙舟呼浪,热闹非凡;薄荷清香,幸福无限。

粽子香甜,生活美满!五月端阳,香囊飘香,端午佳节,愿你心情舒畅,身体健康!这里给大家分享一些关于浓情端午粽叶飘香班会教案,供大家参考学习。

浓情端午粽叶飘香班会教案【篇1】一、活动背景:夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。

“端“有“初始“的意思,因此“端五“就是“初五“。

而按照历法五月正是“午“月,因此“端五“也就渐渐演变成了现在的“端午“。

《燕京岁时记》记载:“初五为五月单五,盖端之转音也。

“过端午节是我国两千多年来的习惯。

端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。

二、活动主题:我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的礼物三、活动日期:6月__日,也就是农历五月初四。

四、活动地点:__园五、活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原—这位可歌可敬的爱国诗人。

同时通过此次活动让中心成员增进感情,让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛,和家的气息。

让每一个参加活动的人过一个难忘,有意义的温暖节日。

六、活动内容:1、了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)(1)端午节的来历;(2)端午节的节日意义;(3)全国各地或国外的端午节习俗;2、包粽子材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:(1)、将粽叶折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

(4)、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

(5)、蒸煮。

具体流程:(1)前期准备:联系或委会,借来锅和炉子,并准备好包粽子所需材料;(2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子,每个人只限一个。

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“浓情端午粽叶飘香”活动端午方案
浓情端午,粽叶飘香
一、活动主题:浓情端午,粽叶飘香
二、活动目的:
1.弘扬传统文化,增强民族自豪感和归属感;
2.加强团结和友谊,增进邻里和谐;
3.增进亲子关系,培养孩子的家国情怀;
4.丰富居民文化生活,提升居民的幸福感和满意度。

三、活动形式与内容:
1.粽叶飘香大型文艺晚会
居民们可组织小组或社区团队排练表演,展示粽叶飘香的主题。

包括
舞蹈、歌曲、乐器演奏等形式,以传统节日为创作主题,展现居民的才艺,活跃文艺氛围。

2.粽子制作比赛
以传统粽子制作技艺为主题,举办粽子制作比赛。

居民们可以在比赛
现场学习传统制作技巧,然后进行实践制作,并进行评比,评选出最佳粽
子制作团队。

3.粽子品尝活动
在活动现场设置粽子品尝区,居民们可以品尝各种口味的粽子,了解不同地区的特色粽子,并进行评选出最受欢迎的口味,为居民提供一个品味美食的机会。

4.粽子文化展览
在社区活动中心或公共场所设置粽子文化展览区,展示各类粽子的制作工艺、不同地区的粽子特色、相关民俗文化等内容,让居民们了解端午节的由来与意义,增加对传统文化的认同感。

5.亲子互动活动
举办亲子粽子制作比赛和亲子趣味游戏等活动,加强亲子关系,培养孩子对传统文化的兴趣和认同感。

6.端午文化讲座
邀请相关专家学者举办端午文化讲座,讲解端午节的历史典故、传统习俗和文化内涵,让居民们更好地了解和传承端午文化。

7.社区义卖活动
居民们可自愿捐赠物品,组织义卖活动。

所得善款可以用于社区公益事业,如援助贫困居民、设立学习奖励基金等。

四、活动时间和地点:
活动时间为端午节前后的周末,活动地点为社区或社区活动中心。

五、活动预算:
根据实际情况进行预算编制,主要包括宣传品、礼品、活动场地租赁等各项支出。

六、活动宣传:
七、活动安全管理:
1.活动现场要设置安全警示标志,确保居民人身和财产安全;
2.活动前要检查设备器材的安全性,如舞台、灯光、音响等;
3.食品制作要符合卫生标准,加强食品安全管理;
4.配备专业医护人员,应对突发事件。

八、活动效果评估:
通过活动后的居民满意度调查、居民参与度统计、社区舆情分析等方式,评估活动的效果,总结经验,为下一次活动做好准备。

浓情端午,粽叶飘香活动方案以端午节为背景,弘扬传统文化,加强邻里关系,增进亲子关系,丰富居民文化生活。

通过多种形式的活动和内容,使居民们更好地了解端午文化,增加对传统文化的认同感和社区归属感。

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