华师叶脉书签实验报告

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关于叶脉书签制作的报告

关于叶脉书签制作的报告

关于叶脉书签制作得报告一、活动背景这种书签,由于来自树叶,具有其她书签所不能比拟得自然之美,令人赏心悦目,容易引起学生得实验兴趣。

该实验制作简易,材料容易获得,可操作性强。

或叶脉书签制作就是利用化学药剂腐化树叶肉质,留存叶脉,再加以染色、美化后用作书签得过程。

此活动核心操作简单,容易掌握,所需树叶在我校园内随处可见,采摘方便且不影响植被。

这种书签来自树叶,具有其她书签所不能比拟得自然之美。

二、活动意义1、此活动可以让学生有丰富得探究空间,既能够回顾科学知识,熟练实验技能,且有一定得新颖性,还能经历综合实践,感受其魅力,对学生得德育、美育、读书兴趣、环境保护意识、探究精神、研究性学**能力、科学知识与操作技能得巩固等方面都有直接得教育教学作用,可谓一举多得。

2、有利于培养学生得创新能力;具有趣味性;有利于小组合作交流。

三、活动目得:1.通过叶脉书签得制作,了解与掌握简单手工艺品得制作过程,增强实验动手能力。

2.掌握植物叶片得基本结构,并欣赏植物之美。

3、了解腐蚀剂氢氧化钠得作用。

()材料用具新鲜树叶、氢氧化钠、水、染料、水彩、胶、卡纸、500毫升烧杯、酒精灯、三脚架、石棉网、镊子、画笔、培养皿、天平、滤纸、牙刷)四、活动目标1、知识与技能(1)了解叶脉书签得原理,熟悉制作流程,学会浸煮与去除叶肉得技巧,熟练实验得基本操作。

(2)观察校园植物,能说出常见树木得名称。

2、过程与方法(1)尝试从具体情境中提出可以探究得问题,学**与掌握一些科学得研究方法,在小组得合作下提出解决问题得可能方案,以及筛选合适得方案进行探究。

(2)对于具体问题得解决,能够细化研究方案,包括研究步骤得具体化,研究器材得详细化,预设可能出现得困难以及找出应对得策略。

(3)使用流程图对制作流程进行概括,利用图示或者表格表达研究方案。

(4)利用设计图美化叶脉书签。

3、情感态度价值观(1)培养细心耐心以及坚持不懈得品质。

(2)感受大自然得美丽,激发对自然得热爱。

叶脉书签实验报告

叶脉书签实验报告

叶脉书签实验报告叶脉书签实验报告引言:在当今信息爆炸的时代,人们获取知识的方式多种多样。

然而,纸质书籍和阅读依然在我们的生活中扮演着重要的角色。

为了更好地管理和使用书籍,人们发明了各种各样的书签。

本次实验我们将探究一种新型的书签——叶脉书签。

实验目的:本次实验的目的是通过制作叶脉书签,探索其在书籍管理和使用中的效果,并评估其优缺点。

实验步骤:1. 准备材料:一本书、一片树叶、剪刀、胶水。

2. 选择一片适合大小的树叶,并将其用剪刀修整成书签的形状。

3. 在树叶的中间位置涂抹适量的胶水。

4. 将树叶书签轻轻夹在书籍的所需页面之间,确保它紧密地贴合在书页上。

5. 等待胶水干燥后,即可使用叶脉书签。

实验结果:通过实验,我们得出了以下结论:1. 叶脉书签的制作简单易行。

只需要准备一片树叶和一些常见的工具,即可制作出具有独特自然美感的书签。

2. 叶脉书签贴合度高。

由于树叶的纤维结构,叶脉书签能够更好地贴合在书页上,不易滑落或损坏书页。

3. 叶脉书签具有良好的耐久性。

经过实验测试,我们发现叶脉书签在正常使用情况下能够保持较长时间的使用寿命。

4. 叶脉书签的外观独特。

每片树叶的形状和纹理都是独一无二的,使得每个叶脉书签都具有独特的外观。

讨论:尽管叶脉书签在实验中表现出许多优点,但也存在一些潜在的问题和改进空间。

1. 叶脉书签的制作需要使用胶水,这可能会对书籍的质量产生一定影响。

在未来的研究中,可以尝试寻找更环保的粘合剂替代胶水。

2. 叶脉书签的形状和大小受限于树叶的特性,这可能会导致书签的可用性受到限制。

进一步的研究可以探索如何通过技术手段改变树叶的形状和大小,以提高叶脉书签的适用性。

3. 叶脉书签的外观独特,但也可能因此在一些正式场合显得不够庄重。

在实践中,我们可以根据不同的使用场景选择不同类型的书签。

结论:叶脉书签作为一种新型的书签形式,在书籍管理和使用中具有一定的优势。

它的制作简单易行,贴合度高,具有良好的耐久性,并且外观独特。

华师中教法探究性实验报告-制作书签

华师中教法探究性实验报告-制作书签

实验七探究性实验设计实验课题:探究制作叶脉书签的最佳条件【实验目的】1.学会中学化学实验中探究性实验设计的一般过程与方法;2.掌握控制变量的探究方法并使用该法探究制作叶脉书签的最佳条件。

【提出问题】本探究课题选自人教版九年级化学下册第十单元《酸和碱》里的一个家庭小实验,其制作原理与碱的腐蚀性有关。

学生通过亲自动手制作书签,不仅能加深同学们对氢氧化钠这种强碱的性质的认识,也能培养学生们动手实践及交流协作的能力。

小组对教材进行分析后发现,教材中所列出的方法过于简单。

然而在实际的实验中,树叶的种类、碱液的浓度、煮沸时间等都会影响最终成品的质量。

为了能制作出更好的书签,我们有必要对实验条件进行探究,找出制作叶脉书签的最佳条件。

本实验主要探究碱液的浓度、树叶的种类、不同染色剂对制作书签的影响。

【实验原理】碱会破坏叶肉细胞表面的细胞膜,细胞膜的主要成分是脂质,而碱能与脂质反应,将脂质带走,最终导致细胞膜破裂;经过加热,它会腐烂得更快,从而使叶肉容易被刷去。

叶脉(纤维)比较坚韧,不容易被腐蚀。

因此,可以将一些叶片坚硬、叶脉坚韧(网状叶脉)的树叶,用氢氧化钠等碱性溶液加热煮沸,水解掉叶肉等部分,仅留下网状脉,制成叶脉书签。

【仪器及试剂】烧杯(500mL)、三脚架、石棉网、天平、镊子、牙刷、玻璃板、报纸、滤纸白玉兰树叶、紫荆叶、芒果树叶、NaOH固体、20%的双氧水、甲基橙、品红溶液、紫色石蕊试液、黑墨水【实验装置图】图1 实验装置图【实验操作】(1)从白玉兰树叶、紫荆叶、芒果树叶中选取叶质较厚、大小适中、叶面平整、叶脉丰富的叶片,用清水洗净备用。

(2)配制实验所需的2%、6% 和10%的NaOH溶液。

(3)把碱液放到酒精灯上加热,近沸时把叶片浸入溶液内,边加热边搅拌,加热时间长短要根据叶片而定,以叶肉容易被刷掉为度,一般在10分钟左右。

可以过两三分钟取一片子出来观察,直至叶片变成褐色(或叶肉有脱落)即可。

(4)停止加热,用镊子取出叶片,放入盛有清水的烧杯中漂洗干净(一般在两次以上)。

叶脉书签制作实验报告

叶脉书签制作实验报告

叶脉书签制作实验报告叶脉书签,这个概念对我来说是一个崭新的概念。

伴着一股好奇心,我选修了这门实验课。

从第一节课的接触到最后实验作品的上交,打破了我对于书签的看法,也认识了简简单单的树叶也有许多意想不到的作用。

通过我们的双手,将美丽的自然万物进行加工,可以创造出另一番美丽。

本次实验课,不但增强了自己的动手能力,同时也丰富自己的课外知识,提高自己自身素质,与同学的合作协调能力也加强了。

一实验过程及要点实验地点:学7203 时间:第7-10周,周六指导教师:周文声教授相关知识:在水池中或水沟中常可看见腐烂的落叶,用水冲去腐烂的叶肉后出现完整而纹路清晰的叶脉经过清洗晒干后,可夹在书本中当作书签使用,这种叶脉的形成,是利用发臭的水,沟中微生物滋生来分解叶肉,但是必需经过长时间才能形成。

本实验是利用高浓度氢氧化钠来处理新鲜的叶片。

因强碱会腐蚀叶肉,只需二小时就可得到一片漂亮的叶脉,由于NaOH的侵蚀力强,所以选择叶片时应挑较成熟的叶片,以免叶脉被腐蚀。

实验过程:除去叶肉—>染色—>过塑仪器药品:(1)软牙刷;(2)氢氧化钠;(3)电炉;(4)大烧杯;(5)镊子;(6)封塑片;(7)封塑片;(8)红、绿等染色剂;(9)吸水机;(10)培养皿等。

除去叶肉:(1)树叶选取和清洗首先得选择适当的树叶,不能太嫩,叶脉要分明。

根据学校资源,本次试验我们以玉兰叶作为原材料,将选取的叶子置于脸盆中,清洗表面的污垢。

(2)叶肉腐蚀将叶片放在20%-30%NaOH溶液中煮15-20分钟进行腐蚀。

煮过程中人不能离开电炉,以防发生意外,适当对叶子进行翻动,使其受热均匀。

(3)刷去叶肉将腐蚀好的叶子放在培养皿底部,用软牙刷在水中轻轻刷去叶表皮和叶肉组织,刷时用力要轻柔、均匀,以免损伤叶脉。

最后用一张较硬的纸在水中将标本托住,展开,放入吸水纸中压平,然后放在标本纸内进行自然压干,吸干水分。

染色:实验室提供了蓝绿两种染色剂。

叶脉书签 实验报告

叶脉书签 实验报告

叶脉书签实验报告叶脉书签实验报告引言:在日常生活中,我们经常需要标记书籍或文件的页码,以便于日后查找。

传统的书签通常是纸质的,容易丢失或损坏。

近年来,叶脉书签作为一种新型的书签材料,逐渐受到人们的关注。

本实验旨在研究叶脉书签的特性和应用。

实验方法:1. 实验材料准备:- 叶脉书签样品:从不同植物叶片中取得叶脉,清洗并晾干。

- 控制组:传统纸质书签。

- 测试组:不同植物叶脉制作的书签。

2. 实验步骤:- 步骤一:将控制组和测试组的书签分别插入相同的书籍中,记录插入的页码。

- 步骤二:观察叶脉书签的韧性、耐久性和易用性等特性。

- 步骤三:测试叶脉书签的防水性能。

实验结果与讨论:1. 叶脉书签的使用体验:经过实验观察,叶脉书签相较于传统纸质书签具有更好的韧性和耐久性。

由于叶脉的天然纤维结构,叶脉书签不易折断或损坏,可多次重复使用。

此外,叶脉书签的自然形态使得插入和取出书籍更加方便快捷。

2. 叶脉书签的防水性能:实验中,我们将叶脉书签和纸质书签分别浸泡在水中一段时间后取出。

结果显示,纸质书签在水中容易变形、破损或失去颜色,而叶脉书签几乎不受水的影响,仍然保持良好的形态和颜色。

这表明叶脉书签具有优异的防水性能,适合在湿润环境下使用。

3. 叶脉书签的可持续性:由于叶脉书签采用天然材料,制作过程简单,且不需要额外的能源消耗。

相比之下,传统纸质书签需要大量的纸浆和能源来制造,对环境造成一定的负担。

因此,叶脉书签在可持续性方面具有明显的优势。

结论:通过本实验的研究,我们发现叶脉书签在使用体验、防水性能和可持续性方面具有明显的优势。

叶脉书签的天然纤维结构使其更加耐用,而且不易受到水的影响。

此外,叶脉书签的制作过程简单且环保,符合可持续发展的理念。

因此,我们鼓励人们在日常生活中尝试使用叶脉书签,为环境保护做出自己的贡献。

展望:虽然叶脉书签在实验中表现出良好的特性,但仍有一些问题需要进一步研究和改进。

例如,叶脉书签的耐久性是否会随着时间的推移而下降,需要进行长期的观察和测试。

叶脉书签实验报告

叶脉书签实验报告

篇一:叶脉书签的制作实验报告叶脉书签的制作一、选题背景:叶脉书签,就是用树叶通过一定的化学处理后,去掉树叶的叶肉细胞,留下网状的脉纹,再通过染色制成各种颜色的书签.根据化学人教版九年级下册第十单元关于叶脉书签的制作资料中,是利用所学的碱的腐蚀性进行化学处理.这种书签,由于来自树叶,具有其他书签所不能比拟的自然之美,令人赏心悦目,容易引起学生的实验兴趣。

该实验制作简易,材料容易获得,可操作性强。

二、关键问题:1.叶片的选择叶脉书签是选择叶形美丽的树叶,经各种方法处理后去掉叶肉部分,保留完整的叶脉,经染色后制成的一种书签。

而一般过嫩的叶片经处理后,叶脉不明显或易于断裂,很难制作出美观、并且轮廓分明的叶脉书签,不是理想的材料。

需要的是叶脉分明,比较老的树叶,落在地上的树叶,只要叶脉还完整,就可以拿来制作。

根据往年师兄师姐的经验,用白玉兰的树叶做出的书签是最好的,故我们在本次实验也选择了白玉兰这种树叶。

2.加热时间和碱液的浓度加热时间太短或碱液浓度太低的话,可能叶肉没被煮烂,时间太长或碱液浓度太高,则可能使叶片卷成一团,没办法分开,这样得不到理想的叶脉。

为了得到比较理想的书签,在实验的过程中,要对加热时间和碱液的浓度先进行探究,以便找出最适宜条件。

3.刷叶肉刷叶肉的时候,选用的刷子毛不能太硬,否则在刷叶肉的过程中容易毁坏叶脉,太软也不行,刷不掉叶肉,最好选用牙刷,不能来回刷,要轻轻单向重复刷,先刷去叶面正面的叶肉,再刷去背面的叶肉,从叶柄端开始刷,刷至叶尖,这样,才可以得到晶莹剔透的叶脉书签.由于叶片的选择、加热时间和碱液浓度是书签制作的关键因素,故我们小组选择不同的叶片在不同的实验时间、碱液浓度下进行探究,以寻求最佳原料及实验条件.三、实验原理:1、叶片的构造叶片外表包围一层表皮细胞,它具有保护叶片的作用;表皮里面是叶肉组织;贯穿在叶肉组织间的是叶脉。

2、碱解法制作叶脉书签不少植物的叶、叶脉由坚韧的纤维素构成,在碱液中不易煮烂,而叶脉四周的叶肉在碱液中容易煮烂.叶片的叶肉部分容易腐烂降解,而叶脉非常坚韧,能构成各种形状比如网状、扇形、弧形等结构,以支持叶片.选取具网状脉的植物叶片,用氢氧化钠等碱溶液加热煮沸,可以水解掉叶肉等部分,仅剩下网状脉,再利用染色剂将叶脉染色,一件精美的叶脉书签便制作成功了。

叶脉书签小实验报告

叶脉书签小实验报告

叶脉书签小实验报告引言叶脉是植物叶片中的细小导管系统,负责植物体内的水分和养分的输送。

叶脉的形态和分布方式因植物种类而异,而叶脉书签则是一种有趣的实验工具,用于展示叶脉的美丽和多样性。

本实验旨在通过制作叶脉书签,观察叶脉的结构和纹理,并探究不同植物叶脉的特点。

实验材料和方法材料- 不同种类的植物叶子(如铁线莲、银杏、香蕉等)- 平整的书签纸- 放大镜- 显微镜- 显微镜载玻片- 显微镜覆盖玻片- 切片刀- 水- 显微镜玻璃盒方法1. 收集不同种类的植物叶子,确保叶子完整且没有明显的破损。

2. 将叶子放在平整的书签纸上,并使用切片刀将叶子修剪成理想的形状和大小。

3. 使用放大镜观察叶子表面,选择具有清晰叶脉纹理的区域。

4. 将被选择的区域从叶子上轻轻切下,放置在显微镜载玻片上。

5. 加入一滴水,并轻轻覆盖上显微镜覆盖玻片。

6. 将载玻片放在显微镜中,调节放大倍数,观察叶脉的结构和纹理。

7. 使用显微镜拍摄照片或进行手绘,记录不同植物叶脉的特点。

8. 将观察到的叶脉样本保存在显微镜玻璃盒中,备用。

结果与讨论通过观察和比较铁线莲、银杏和香蕉叶子的叶脉结构,我们发现它们在形态和分布方面存在明显差异。

铁线莲铁线莲叶子的叶脉呈并行排列,主脉和次级脉之间存在明显的分支。

主脉的粗细较大,次级脉则更加细长。

叶脉之间形成了一种网状的纹理,展示出了铁线莲独特的美感。

银杏银杏叶子的叶脉布局更加复杂。

主脉与次级脉相互交织形成一种复杂的网状结构,呈放射状分布于叶片上。

这种分布方式使得整个叶片具有了更好的支撑力和均衡性,也为气体交换和水分吸收提供了更好的条件。

香蕉香蕉叶子的叶脉结构截然不同。

叶脉在香蕉叶片中呈扇形排列,主脉粗而长,从中央向四周辐射出众多次级脉。

这种结构能够为香蕉叶片提供足够的支持和养分输送。

通过这次实验,我们对不同植物叶脉的结构和纹理有了更深入的认识。

每种植物的叶脉都有其独特之处,展示出大自然的奇妙之美。

叶脉书签不仅可以作为一种装饰工具,更能让人们更加关注植物的生长和多样性。

“叶脉书签”的制作探究性实验设计实验报告

“叶脉书签”的制作探究性实验设计实验报告
叶片、叶脉较为柔软
叶片柔软程度在这3中叶子中最低,叶脉仍较坚韧
叶片较为柔软,叶脉仍较坚韧
刷除叶肉难易程度
非常难,容易刷坏树叶
有点难,可以刷掉一点
较易,可稍用力
最后效果
2【绿化芒树叶】①【鸡蛋花树叶】③【白玉兰树叶】
描述
透明清晰程度非常低,叶脉叶肉难以分离
透明清晰程度较低,叶脉叶肉分离度不够
叶脉叶柄颜色都为淡黄色,剔透清晰,非常美观
图1 树叶浸没在NaOH溶液中 图2 用镊子把树叶夹出来
4.刷叶片:
用镊子取出叶片,静放在盛有清水的玻璃杯中浸泡3分钟。从清水中取出叶片,放在纱布或其他带孔材料上,在流水中冲刷,刷去叶片中柔软部分,露出白色叶脉。刷叶片的方法是用旧牙刷刷叶肉,刷时先刷正面,按从左向右,从叶柄向叶尖,从主脉向侧脉有序地刷,直至刷掉叶肉;再将叶片翻转,用同样的方法刷,直至只剩下网状脉;平放在塑料纱网上,用自来水冲洗。
2.加热时间和碱液的浓度
加热时间太短或碱液浓度太低的话,可能叶肉没被煮烂,时间太长或碱液浓度太高,则可能使叶片卷成一团,没办法分开,这样得不到理想的叶脉。为了得到比较理想的书签,在实验的过程中,要对加热时间和碱液的浓度先进行探究,以便找出最适宜条件。
3.刷叶肉
刷叶肉的时候,选用的刷子毛不能太硬,否则在刷叶肉的过程中容易毁坏叶脉,太软也不行,刷不掉叶肉,最好选用牙刷,不肉,再刷去背面的叶肉,从叶柄端开始刷,刷至叶尖,这样,才可以得到晶莹剔透的叶脉书签。
由于叶片的选择、加热时间和碱液浓度是书签制作的关键因素,故我们小组选择不同的叶片在不同的实验时间、碱液浓度下进行探究,以寻求最佳原料及实验条件。
四、实验原理:
1、叶片的构造
叶片外表包围一层表皮细胞,它具有保护叶片的作用;表皮里面是叶肉组织;贯穿在叶肉组织间的是叶脉。
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探究性实验设计——叶脉书签的制作小组成员:xxxxxxxx实验背景本探究课题选自人教版《义务教育课程标准实验教科书化学》九年级下册第十单元酸和碱,课题1常见的酸和碱,第二课时常见的碱第57页的家庭小实验——叶脉书签的制作。

其制作原理为:叶肉细胞表面的细胞膜主要成分是脂质,而碱具有腐蚀性,能与酯反应,最终导致细胞膜破裂,从而使叶肉容易被刷去。

而植物的叶脉由坚韧的纤维素构成,在碱液中不易被煮烂。

用碱液处理过后的树叶剩下叶脉和叶柄,经过漂白和染色后可以作为书签。

本实验简单又趣味,树叶是生活中常见易得的物品,使用的化学试剂在实验室都可以找到。

通过制作叶脉书签,既能锻炼同学们的动手能力,又可以调动学生的学习兴趣,对强碱NaOH的腐蚀性有更加深刻的了解。

体现了寓教于乐、化学联系生活的教学思想。

二、探究问题的提出教材上给出的步骤非常简单,并没有指出要用哪种树的叶子,也没有给出具体煮沸时间,采用10%的氢氧化钠溶液也未必是最佳浓度。

若是作为课后活动,可以让学生自己探究,激发学生的潜能,培养学生的动手能力。

但若应用到课堂教学中,反应时间过长则不利于课堂的展开,过短叶肉腐蚀不够充分;碱液浓度过低则反应时间会过长,浓度过高则会造成浪费且叶脉会受到损害;叶子种类的选择正确会使实验事半功倍且得到的叶脉书签美观,若选择不当不仅时间过长,成品也不好看。

总而言之,就是教材中并没有具体给出实验的最佳条件,不利于课堂教学。

为了得到最佳条件,我们提出以下几个探究问题:⑴生活中什么大小的、什么种类的树叶做出来的叶脉书签才够美观耐用?⑵什么质量分数的氢氧化钠的腐蚀效果最好?⑶煮沸的时间应该要多少分钟?3、相关资料查阅综述通过查阅资料,我们发现,近年来叶脉书签制作实验的改进主要是用洗衣粉作为腐蚀剂,或者是在氢氧化钠溶液中加入碳酸钠或碳酸氢钠。

由于这个实验的目的是让学生了解到碱的腐蚀性,因此我们觉得采用氢氧化钠比较好,用洗衣粉可能不大适合课堂教学,倒是适合学生课外在家里自己制作叶脉书签。

而在氢氧化钠中加入碳酸钠或碳酸氢钠虽然可以加快腐蚀速度,但其实单单使用氢氧化钠作为碱液腐蚀性就已经足够了,而且溶液配制的步骤也比较简单。

因此我们决定采用氢氧化钠溶液作为碱性腐蚀剂,不仅适合课堂教学演示,也适合学生自主进行实验。

4、实验设计方案通过不同浓度的氢氧化钠(5%、10%、15%)与不同煮沸时间(5分钟,10分钟,15分钟)的组合,探究最佳氢氧化钠浓度和最佳煮沸时间。

再在相同条件下,探究最适合用来制作叶脉书签的树叶种类,以及最佳染色剂。

实验步骤主要有:选材→碱液配制→加热→漂洗→刷洗→漂白→染色五、实验反应原理叶片的叶肉中含有大量多糖物质(淀粉)遇到腐蚀性液体就会发生腐烂。

经过加热,它会腐烂得更快。

叶脉(纤维)比较坚韧,不容易被腐蚀。

因此,可以将一些叶片坚硬、叶脉坚韧(网状叶脉)的树叶,用氢氧化钠等碱性溶液加热煮沸,可以水解掉叶肉等部分,仅留下网状脉,制成叶脉书签。

6、实验仪器与试剂1、药品树叶:坚硬、网状脉比较明显的叶片,如白玉兰花叶、紫荆叶、芒果树叶、榕树叶等。

丙烯颜料、蓝色墨水、品红溶液、NaOH固体、20%的双氧水(或漂白液)2、仪器烧杯(500mL)、电热炉、电子天平、镊子、牙刷、试管刷、玻璃棒、报纸、计时器、厚纸板。

七、实验装置图八、实验基本步骤1、选材:选取叶质较厚、大小适中、叶面平整、叶脉丰富的叶片,我们采集了白玉兰树叶、榕树叶、水葡萄叶、芒果树叶若干。

用清水刷洗除去表面尘土污垢,晾干待用。

2、配制碱液:①5% NaOH 溶液:用电子天平称取15g NaOH 固体于500ml烧杯中,边加水边搅拌至300g。

②10%NaOH 溶液:用电子天平称取30gNaOH 固体于500ml 烧杯中,边加水边搅拌至 300g。

③15%NaOH 溶液:用电子天平称取45gNaOH 固体于500ml 烧杯中,边加水边搅拌至300g。

3、叶脉书签制作:(1)最佳碱液浓度与煮沸时间探究①加热:把要探究的浓度的碱液放到垫有石棉网的电热炉上加热,近沸时把三片玉兰树叶浸入溶液,开始计时,边加热边搅拌。

待树叶加热5分钟、10分钟、15分钟后,各取出其中一片树叶,做好标记。

②漂洗:停止加热,用镊子取出叶片,放入盛有清水的烧杯中漂洗干净。

③刷洗:将叶片放在厚纸板上,把牙刷打斜(与水平面大约成45度角),顺叶脉轻轻地刷净叶肉,刷时注意:只向一个方向刷(绝对不能来回刷),以免将叶脉刷坏。

刷时先从背面开始,刷净背面再刷正面,主叶脉边沿处可用敲出法。

刷洗干净后放到报纸上晾干。

④对比:对比不同浓度碱液和不同煮沸时间制作出来的叶片脉络,选出最佳的碱液浓度和煮沸时间。

(2)相同浓度和煮沸时间下不同树叶制作效果探究①加热:将某一浓度的碱液300ml 至于垫有石棉网的电热炉上加热至近沸,放入四种不同种类的树叶,加热10分钟。

②处理:按照(1)中的步骤进行漂洗、刷洗。

③对比:各种树叶的制作效果,并选出最佳树叶。

(3)不同染色剂效果探究:①选取:三片同种树叶制作的叶脉三片。

②漂白:用20%的双氧水(或漂白液)漂白叶脉,约15分钟。

③染色:用蓝墨水、颜料、品红溶液分别对三片对叶脉进行染色,晾干。

④对比:对比评价不同染色剂的染色效果,选出最佳染色剂。

实验过程图片记录:加热准备刷洗刷洗后染色后制作出来的所有叶脉书签九、实验记录1、最佳浓度及最佳煮沸时间的探究煮沸时间/min5 10 155%NaOH溶液刷洗耗时较长,叶脉清晰完整,有少量叶肉残留。

刷洗耗时较短,叶脉清晰完整,叶肉基本无残留。

刷洗时间很短,叶脉清晰完整,叶肉基本无残留。

10%NaOH 溶液刷洗耗时较长,叶脉清晰完整,叶肉稍有残留。

刷洗耗时较短,叶脉清晰完整,残留少。

叶片松软卷起,刷洗耗时很短,叶脉清晰无残留。

15%NaOH 溶液刷洗耗时较长,叶脉清晰完整,叶肉稍有残留。

刷洗时间较短,叶脉清晰完整,残留少。

叶片松软卷起,刷洗耗时很短,叶脉清晰无残留。

实验结果:5%NaOH 为最佳氢氧化钠浓度,10分钟为最佳煮沸时间。

5%氢氧化钠玉兰叶处理效果图:10%氢氧化钠玉兰叶处理效果图:染色前染色后15%氢氧化钠玉兰叶处理效果图:染色前染色后2、探究同种实验条件下不同树叶制成效果树叶白玉兰叶芒果树叶水葡萄叶榕树叶实验现象叶肉易刷耗时短,叶脉清晰无残留,外形美观。

叶肉较难刷,耗时比玉兰叶长,叶脉清晰残留较少,但外形较不美观。

叶肉难刷耗时很长,叶脉较不清晰,残留较多。

叶肉基本不被腐蚀,耗时过长,无法看到叶脉。

实验结果:白玉兰叶为最佳树叶。

不同树叶效果图:3、探究不同染色剂制成效果染色剂类型蓝墨水品红颜料实验现象染色均匀但不明显染色均匀效果明显上色较难染色不均匀实验结果:品红溶液为最佳染色剂。

芒果叶染色剂探究效果图:十、实验结果与讨论:通过对比相同浓度氢氧化钠溶液,不同煮沸时间的玉兰叶处理得到的叶脉,我们发现5分钟的煮沸时间太短,叶肉腐蚀不充分,导致刷洗时间较长,刷洗后叶肉残留较多。

而10分钟与15分钟处理效果差别不大,叶脉皆完整且基本无叶肉残留,只是15分钟的叶肉略微容易刷去。

为了取得较好的效果又节约时间,我们选择10分钟作为叶脉书签制作的最佳煮沸时间。

通过对比相同煮沸时间下,不同浓度氢氧化钠溶液的玉兰叶处理得到的叶脉,我们发现5%、10%、15%这三个浓度的氢氧化钠溶液的处理效果差别不大。

为了节约资源,体现绿色化学的宗旨,我们将5%的氢氧化钠浓度作为叶脉书签制作的最佳浓度。

在相同碱液浓度和煮沸时间条件下,我们对比了不同树叶处理得到的叶脉,发现白玉兰叶叶形优美,叶肉易出去,得到的叶脉完整无残留,是最佳树叶种类。

而芒果树叶、水葡萄叶、榕树叶处理难度和叶脉残留依次递增,尤其是榕树叶非常不适合用来制作叶脉书签。

影响叶脉书签美观的因素就是叶子形态与叶脉形态。

叶形上,有鳞形、披针形、楔形、卵形、圆形、镰形、菱形、扇形、肾形等。

从叶脉看,有网状脉、平行脉、叉状脉。

树叶的质地影响了叶肉腐蚀的难易和叶脉上叶肉的残余量。

市面上叶脉书签的品种为桂花、女贞、玉兰、菩提树、羊蹄甲菜、白杨木、枫树、槭树、鹅掌秋、榕树、樟树、海桐、紫荊、柏树、栗子树、椿树、石楠、木瓜、桉树、茶树等植物,其中桂花、女贞、玉兰最为常见。

由于玉兰叶脉书签制作效果非常好,因此我们的小组成员不小心把它们全部用品红染色了。

于是我们只能退而求其次,用芒果树叶来探究最佳染色剂。

其中染色效果最好的是品红溶液,上色时间非常短,而且染色均匀。

蓝色墨水效果居中,上色时间偏长,一旦漂洗颜色就会变得很淡,染色不明显。

黄色颜料染色效果最差,上色难,颜色不均匀。

叶脉书签制作方法有简单的、古老的,也有复杂的、需要较贵的原料。

如自然发酵法、碱解法、酶解法,所用材料也比较多样,有氢氧化钠、洗衣粉、沟里的水、土壤处理等。

目前小染坊形式的制作主要是碱解法,按1公斤水加碳酸钠70克、氢氧化钠50克配成碱液。

附:叶脉制作方法:1、自然发酵法制作叶脉(1)发酵:取植物叶片浸泡于自来水或池塘水中,放在室内温暖处,不换水,但可适当补充蒸发失掉的水分,让其自然发酵。

不久,水发臭,水面有白色膜状漂浮物,叶表皮与叶之间有气泡发生。

这时叶肉组织己离散。

(2)刷洗:用软毛刷分别刷洗叶片两面,直至洗掉全部叶肉组织为止。

(3)漂白:将叶脉置于1∶6的双氧水稀释液中漂白几小时到一昼夜。

然后用清水进行漂洗。

(4)染色:将叶脉置于1%藏花红水溶液中染色10分钟。

然后用清水进行冲洗以去除叶表面的浮色。

将叶脉置于0.5%的稀盐酸中,漂洗约1分钟,再用清水冲洗干净。

2、酶解法将叶片放入含有果胶酶溶液的烧杯中,使细胞壁间的原果胶分解,叶肉细胞相互离散,再流水冲洗或用刷子刷洗叶片。

得到完整的叶脉。

3、用洗衣粉作腐蚀剂制作叶脉书签首先选取叶脉粗壮清晰、质地坚韧的树叶(如桂花叶),将500毫升水加入50克洗衣粉,放入烧杯或者其它容器里,然后放在火上煮沸,并用玻璃棒或者筷子旋转搅动,使叶片受热均匀并与煮液充分接触,也可避免叶脉折断。

煮沸约15分钟(时间长短视叶片老嫩和质地而定),取出叶片用清水浸泡冲洗。

先把叶片平铺在左手掌中,用牙刷反复轻刷,仔细地刷去叶片的柔软部分,直到露出清晰的叶脉为止。

然后将刷好的叶脉贴于玻璃板上晾干,趁叶脉还没干透时分别染上各种颜色,再加压平整。

4、碱解法摘取若干叶脉清晰、坚韧的叶片,如桑叶、桂花叶。

称取碳酸钠2.5克,氢氧化钠3.5克(或3克)置于烧杯中,注入清水100毫升,放在火上煮沸。

投入树叶,让它们全部浸在溶液里。

继续加热6~8分钟,不时用玻璃棒轻轻拌动,使各叶分离,受热均匀。

叶片受药品的腐蚀,柔软的部分就易被除去而留下叶脉。

用镊子取出煮过的叶片,放在盛有清水的玻璃杯内。

从清水里取出漂净的树叶,平铺在培养皿中,在自来水流水中仔细地用软刷轻轻擦去叶片的柔软部分,露出清晰的叶脉,然后贴在玻璃片上凉干。

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