学前教育家庭经济困难幼儿申请资助表
学前教育“三类幼儿”生活费补助申请表
年月日
市县学生资助管理中心审核意见
负责人签名：
单位公章
年月日
城乡特困救助供养幼儿：□是
困难职工家庭幼儿：□是
孤儿：□是
烈士子女：□是
残疾幼儿：□是
因公牺牲军人子女：□是
事实无人抚养儿童：□是
病故军人子女：□是
享受国家优抚抚恤的一至六级伤残军人子女：□是
其他家庭经济困难幼儿：□是
附家庭经济困难学生认定申请表及相关材料
申请
主要
理由
幼儿监护人签名：
年月日
幼儿园初审意见及公示结果
附件1
2020-2021学年度儋州市学前教育“三类幼儿”生活费补助申请表
幼儿园名称：
学生
姓名
性别
民族
年级班级
户籍所在地
出生年月
入学
时间
监护人联系电话ຫໍສະໝຸດ 身份证号现住址
家庭
经济
困难
类型
建档立卡贫困家庭幼儿：□是
家庭经济困难残疾人子女：□是
附相关证
明材料
城乡最低生活保障家庭幼儿：□是
城乡低收入家庭幼儿：□是
贵州省学前教育幼儿资助申请表
公章：
注：此表一式两份。一份报县教育局学生资助中心，一份幼儿园留存。
贵州省学前教育幼儿资助名单汇总表
序号
幼儿姓名
幼儿园名称
班级
资助金额(元)
家长姓名
与幼儿关系
联系电话
受助原因
合计
—
—
——
—
—
—
注：1、此表由幼儿园填写，并逐级上报、汇总；
2、幼儿园名称应与幼儿园公章一致。
贵州省学前教育幼儿资助发放登记表
幼儿园（盖章）
填表日期： 年 月 日
幼儿姓名
性别
民族
户籍性质
资助金额（元）
银行卡号码
家长签字
合计
—
——
——
——
——
班主任签字：
园长签字：
贵州省学前教育幼儿资助申请表
儿童情况
姓名
性别
出生年月
民族
入园时间
联系电话
家庭经பைடு நூலகம்情况
家庭月收入
人均月收入
收入来源
家庭住址
家庭人口
家庭成员情况
姓名
年龄
与本人关系
身份证号
申请资助
理由
村（居）委员会、乡镇（街道）民政部门审核意见
村（居）委员会（盖章）
乡镇（街道）办事处（盖章）
幼儿园审核意见
幼儿园负责人: 幼儿园公章:
学前教育家庭经济困难幼儿情况调查表
学前教育家庭经济困难幼儿情况汇总表(县区填写)
填表人：肖树春联系电话：7515613
填表说明:
1、学前教育家庭经济困难幼儿情况包含学前班。
2、“在校（园）幼儿数”指在校（园）的幼儿总数,公办幼儿园不填“昆明市户口幼儿数”。
3、“城镇低保幼儿数”和“农村低保幼儿数”是指持有城镇或农村低保证家庭的幼儿数。
4、“其他贫困儿童”指除上述类型外支付幼儿学费及生活费有困难的家庭经济困难子女。
5、若幼儿符合“在校(园)贫困幼儿情况”所列的多项贫困类型时，只统计一次，不重复统计。
6、统计口径均以2011年秋季学期入学至今在校（园）幼儿数统计。
7、表内所填写的幼儿数均只需填写数字；如：“城镇低保幼儿数”为30人，则只需填写数字30。
8、民办幼儿园家庭经济困难幼儿只统计具有昆明市户口部分的幼儿。
9、表内关系:D列=E列+F列+G列+H列+I列+J列+K列+L列+M列+N列；合计=第1行+第2行+第3行+…+第n行。
学前-高校资助表资金表填报说明
附件2学前教育资助数据填报说明一、有关指标说明1. 政府资助是指各级政府对家庭经济困难儿童、孤儿、残疾儿童的资助。
2. 幼儿园资助是指幼儿园按照要求提取部分事业收入进行的幼儿资助。
3. 社会资助是指筹集社会资金进行的幼儿资助。
二、填写注意事项4. 统计表中，统计口径均为人数，包括“合计”以及跨项目、跨学期的统计汇总均为各种资助政策名单查重后的人数，即无论1个受助学生获得多少资助项目，在“合计”中只填写1人，不应填写人次。
如政府资助50人，幼儿园资助80人（其中，获得政府资助人数20人），则统计“合计”人数时应填写110人；如上半年共资助2000人，下半年共资助2100人（其中，1200人为上半年已受助学生，900人为下半年第一次受助学生），则全年资助学生2900人。
5. 数据采取5月、7月、11月报送的方式，每次填报的资助数据采取累加方式，即4月30日报送的为截至当年4月底的数据，6月30日报送的为上半年的数据，10月30日报送的为截至当年10月底的数据。
6. 5月、7月统计的在园幼儿数、家庭经济困难幼儿数等，按照春季学期数据填报；11月按照秋季学期数据填报。
义务教育学生资助数据填报说明一、有关指标说明1. 国家免费教科书金额是指采购国家课程教科书的实际支出金额。
2. “资助情况”项目中，寄宿生生活补助金额是指实际发放资金数。
3. 地方免费教科书是指由地方政府出资，免费向学生提供地方性教材。
4. 地方免费教科书金额是指省和省以下投入的财政资金。
5. “资助情况”项目中，其它是指地方政府出资设立的学生资助项目；“其它”金额应为地方财政资金投入金额，不包括社会资金和学校资助。
6. 学校资助是指学校出资设立的学生资助项目，如减免餐费、减免练习册费、减免校服费、补贴交通费等。
7. 社会资助是指社会企业、事业单位、团体、组织和个人对学校或学生给予的资助项目。
二、填写注意事项8. 统计表中，统计口径均为人数，包括“合计”“总计”以及跨项目、跨学期的统计汇总均为各种资助政策名单查重后的人数，即无论1个受助学生获得多少资助项目，在“合计”“总计”中只填写1人，不应填写人次。
江苏省家庭经济困难学生认定暨国家教育资助申请表
年月日
学校复核意见
困难认定复核意见：
经校领导小组复核，同意学校资助管理部门意见；不同意校资助管理部门意见，调整为：
资助申请复核意见：
经校领导小组复核，同意不同意该同学获：学前政府资助，家庭经济困难学生生活补助，国家助学金，普通高中减免学费，普通高校减免学费。
资助金额：元。
单位公章
年月日
学前政府资助：是，否，是，获学年资助，累计获资助金额元。
义务教育学段
家庭经济困难学生生活补助：是，否，是，获学年资助，累计获资助金额元。
高中教育学段
（含中职）
国家助学金：是，否，是，获学年资助，累计获资助金额元。
减免学费：是，否，是，获学年资助，累计获资助金额元。
本专科教育学段
国家助学金：是，否，是，获学年资助，累计获资助金额元。
注：1.本表供家庭经济困难学生申请国家教育资助时用，请如实填写。2.下列情况可附相关证明材料：①建档立卡贫困家庭子女、最低生活保障家庭子女、特困供养人员、孤儿、困境儿童、享受国家定期抚恤补助的优抚对象子女、因公牺牲警察子女、残疾人及残疾人子女、特困职工家庭子女等；②曾在本学段或上一学段经学校认定并获得国家资助。
1江苏省家庭经济困难学生认定暨国家教育资助申请表学生基本信息姓名性别民族出生年月健康状况身份证号家庭人口含共同生活并履行赡养义务的祖辈家庭人口中在校学生人数不含本人学校名称年级专业或班级入学前户籍所在县市区省区市市地州盟县市区旗本人联系电话家长联系电话家庭基本信息现家庭居住地址及邮编姓名年龄称谓工作学习单位职业年收入元健康状况影响家庭经济状况有关信息家庭人均年收入低?是?否是家庭人均年收入元家庭遭受自然灾害情况?是?否是情况描述
现家庭居住地址及邮编
困难家庭子女入学资助申请表
单位盖章：
审核时间：年月日
学校审核意见：
负责人签字：
单位盖章：
审核时间：年月日
中心学校审核意见：
单位盖章：
审核时间：年月日
教育管理部门审核意见：
单位盖章：
审核时间：年月日
说明：上报此表格时必须附有符合资助条件的证明材料，符合1-6类条件的家庭经济困难学生
应提供有效期内的各类困难证件、户口本；其他家庭经济困难学生应提供镇（街道）出具的困难证明、户口本等相关材料。
3
革命烈士子女
4
五保供养的未成年人
5
残疾学生
6
建档立卡家庭经济困难学生和持其他相关救助证困难家庭子女
第二类
7
因受灾、疾病等造成家庭经济困难的学生及其他家庭经济困难的学生
√
资助项目
免学费
（保教费）
免餐费
免住宿费
免代
管费
寄宿生生活补助
国家助
学金
合 计
资助金额
元
元
元
元
元
元
￥元
属地镇（街道）意见（仅第二类需要）
家庭经济困难学生困难证明
家庭情况自述：学生，家庭情况如下：
家庭经济困难，故申请教育资助。
申请人（签字）：
年月日
镇（街道）审核意见：
家庭经济困难。
镇（街道）盖章：
联系电话：
困难家庭子女入学资助申请表
学生基本
情况
姓名
就读学校（园）
性别
年级、班级（专业）
民族
户籍地
出生年月
身份证号
是否住宿
是否连片地区学生
监护人基本情况
姓名
与学生关系
学前教育国家资助申请表理由
学前教育国家资助申请表理由
我们知道教育对于⼈们来说是很重要的，但是很多时候因为考上⼤学却为学费着急了，这个时候需要进⾏资助申请，但是需要⼀定的理由，这个理由应该怎样去写呢?下⾯就由店铺⼩编为⼤家解释⼀下相关内容，供⼤家参考学习，希望对于⼤家有帮助。
⼀、学前教育国家资助申请表理由
第⼀要有申请的理由,包括家庭情况,经济来源,平均每⼈的⽉收⼊.还要有当地政府的证明
第⼆要写⾃⼰的情况,如果是的学⽣,要写明在读书期间的表现,成绩如何。
⼆、教育资助申请
困难补助申请书⼀般由标题、称呼、正⽂、结尾和落款五部分组成.
(⼀)标题
这类申请书的标题⼀般也是写在第⼀⾏中间位置,以醒⽬的字体写出来.标题由⽂种和申请事由共同构成.如“困难补助申请”.也有的直接以“申请救济”作为标题的.
(⼆)称呼
称呼写在标题下⼀⾏,顶格,称呼后加冒号.所谓称呼即要写出所要申请的单位名称或领导的称呼.有的还要在名称前加上修饰语.如“尊敬的校学⽣处领导同志”等.
(三)正⽂
正⽂要求阐明⾃⼰申请的理由.写困难补助申请需将⾃⼰的⽣活情况、家庭负担、下岗情况等⼀些困难都写出来,该部分要有理有据地写.正⽂的最后还要写出⾃⼰的希望或写出“特此申请”字样.
(四)结尾
结尾即要写些表⽰敬意的话.如“此致——敬礼”等字样.
(五)落款
落款写在全⽂右下⽅,署上申请者的姓名并注上申请⽇期.
通过上⽂的解释，我们可以了解到就是对于教育资助申请的话可以将⾃⾝的情况说清楚了，然后写⼀份申请的，希望⼤家明⽩。
以上这些就是店铺⼩编为⼤家整理的相关内容，如果还有疑问或者是进⼀步的要求，可以咨询店铺相关律师。
学前教育资助申请表填写范本人均月收入
学前教育资助申请表填写范本人均月收入一、评估主题在撰写文章之前，首先要对指定的主题进行全面评估。
学前教育资助申请表填写范本人均月收入，是一个涉及到家庭经济状况和教育资助的重要主题。
在这篇文章中，我将以从简到繁的方式，深入探讨学前教育资助申请表填写范本中的人均月收入问题，帮助你更深入地理解这一主题。
二、文章撰写1. 什么是学前教育资助申请表填写范本？学前教育资助申请表填写范本是为了方便家庭申请学前教育资助而设计的文件样本。
申请表中包含了各种信息和指标，其中包括家庭的经济状况。
在填写申请表时，人均月收入是一个关键指标，它反映了家庭的整体经济状况，也是资助机构评估申请家庭的重要依据。
2. 人均月收入的意义和计算方法人均月收入是指家庭总收入除以家庭成员总人数所得的平均数。
在填写学前教育资助申请表时，家庭需要将其总收入进行计算，并除以家庭成员总人数，得出人均月收入。
这个指标能够全面反映家庭的经济状况，对于资助机构来说具有重要的参考价值。
3. 学前教育资助的重要性学前教育对儿童的成长和发展具有重要意义，然而，由于家庭经济状况的限制，一些家庭可能无法承担学前教育的费用。
学前教育资助在一定程度上能够弥补这一现象。
通过填写资助申请表，家庭可以获得资助机构的帮助，使得孩子能够接受更好的学前教育，促进其全面发展。
4. 个人观点和理解在我看来，学前教育资助申请表填写范本中的人均月收入问题，是一个既简单又关键的指标。
通过这一指标，可以客观地评估申请家庭的经济状况，从而为资助机构提供决策依据。
对于家庭来说，填写这一指标也能够让他们更清楚地了解自己的经济状况，为孩子的教育提供更多可能。
5. 总结与回顾通过本文的讨论，我们对学前教育资助申请表填写范本中的人均月收入有了更深入的了解。
我们了解了其意义和计算方法，同时也认识到了学前教育资助在家庭和社会中的重要性。
希望通过填写资助申请表，更多家庭能够获得资助的帮助，让孩子能够享受更好的学前教育。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
姓名
性别
出生年月
籍贯
身份证号码
家庭人口联系电话详来自通讯地址资助项目申请1学前生活费
2建档立卡保教费
收款人信息
收款人姓名
收款人身份证
收款人电话
收款人与学生关系
收款人账户
开户银行
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生
关系
工作（学习）单位
职业
年收入（元）
健康状况
特殊群体类型
建档立卡贫困家庭学生：□是□否；最低生活保障家庭学生：□是□否；
特困救助供养学生：□是□否；孤儿：□是□否；事实无人抚养儿童：□是□否；
烈士子女：□是□否；残疾学生：□是□否；残疾人子女：□是□否。
其他：。
学校认定结果
认定贫困类型
1.特别困难
2.困 难
3.一般困难
认定指标得分
认定原因 ：
资助评审组结果
是否同意资助：
幼儿园盖章
评审组签名：
年 月 日
学前教育家庭经济困难幼儿申请资助表（样表）
学校： 年级班级：