Module5 Unit3-外研版八年级英语下册
新外研版八年级英语下册导学案-Module 3-Journey to space(U1-U3)
外研版八年级英语下册导学案
Module 3 Journey to space
Unit 1 Has it arrived yet?
【学习目标】
1. 知识目标：熟练掌握本单元的单词、短语和重点句型。
2. 能力目标：能够读懂关于航空航天的短文。
3. 情感目标：培养学生的科技技术意识，引导学生积极探索未知。
【重点及难点】
能够读懂关于航空航天的短文。
【学习步骤】 ：
一、 课前预习【自主学习】
请同学们将预习中的疑难问题写出来。
Ⅰ 根据汉语意思默写单词
还；但是；已经
模型；典型；
[航] 宇宙飞船 火星
发现，找到 宇航员，航天员；
新闻，消息 工程；计划
地球；地表 月亮；月球
行星 达到；抵达
Ⅲ. 根据句意及汉语提示完成单词。
1. Yang Liwei is a famous _________ (宇航员) of our country.
2. They have __________ (发现) many kinds of plants in the forest.
3. We haven’t seen each other ________(最近).
4. My father watches TV to get the ________ (最新的) news.
5. The ______ (地球) goes round the Sun.
二、课堂学习过程 【合作探究】
Step1. Lead in
八年级下册英语外研版第三模块作文
八年级下册英语外研版第三模块作文
全文共6篇示例，供读者参考
篇1
Unit 3 Composition
Hi there! My name is Timmy and I'm going to tell you all
about the Unit 3 Composition from my 8th grade English
textbook. It's a really fun topic and I can't wait to share it with
you!
The unit is called "A Balanced Diet" and it's all about eating
healthy foods. The first part talks about the different food groups
like grains, vegetables, fruits, dairy, and protein. Did you know
that you're supposed to eat a variety of foods from each group
every day? I didn't know that until I read this unit!
My favorite part is learning about the food pyramid. It's this
cool diagram that shows how much of each food group you
should eat. The biggest section at the bottom is grains, which
means I can eat lots of bread, rice, and pasta. Yum! Next is
八年级外研版下册Module 5 Cartoons.重点短语积累及知识点讲解
外研版八年级下册Module 5 重点短语积累及知识点讲解
重点短语
1. 该干…了. It’s time to do… / It’s time for…
2. 在空中飞 fly through the sky
3. 与坏人斗争 fight bad people
4. 爬上高楼 climb up buildings
5. 那太酷了! That’s cool!
6. 我想成为像他那样的人. I want to be someone like him.
7. 坚持做…keep doing…
8. 一个真正的英雄a real hero
9. 忍不住做… can’t help doing…
10. 打打闹闹 fight a lot
11. 互相保护protect each other
12. 看来我们想法不一样. I don’t think we agree.
13. 考虑，思考think about
14. 向…学习learn …from…
15. 嘲笑某人laugh at…
16. 一条可爱的橙白相间的鱼 a cute orange-and-white
17. 一只丑陋的绿色怪物an ugly green man
18. 看起来很不同look very different
19. 两者都both of them
20. 赢得…的心win the hearts of sb.
21. 卡通人物/动画人物cartoon heroes
22. 故事的主人公the hero of a story
23. 带领一群…lead a group of…
24. 弄乱;制造混乱make a mess
25. 在天宫/在天堂in heaven
新外研版八年级英语下册导学案Module 1(Unit 1~Unit 3)
外研版 八年级英语下册导学案
Module 1 Feelings and impressions
Unit 1 It smells delicious.
【学习目标】
1. 知识目标：能够正确运用表示感觉和知觉的系动词，并且识记本单元的单词、重点短语: Smell, soft, sour, lovely, try, have a try, sound, salt,
favourite 等等。
2. 能力目标：能够听懂本单元中表示感觉和知觉的系动词(sound, smell, look,
taste, feel)表述的内容并能与图片匹配。
3. 情感目标：通过学习表达对事物的感觉能够更好地理解别人,从而更懂得关爱别人。
【重点及难点】
1. 重点：掌握句子的系表结构:linking verb+adj. (系动词+形容词)。
2. 难点：运用表示感觉和知觉的系动词表达对事物的感觉。
【学习步骤】 ：
一、 课前预习【自主学习】
I、完成下列关于五官及其感觉的图示：
We use our eyes / noses / hands / mouths / ears to …
Five
senses ，
， ,
,
eye, look
II．结合课本2页的对话，试着翻译下列词组、重点句子。
1. ①
② 想要做某事
2.
在顶部 3. 恐怕
4. ①
② 一点儿5. 做完了
6.
试试看 7. 在中间
2021春外研版八年级英语下册 Module 3 背记手册+测试卷
晨鸟教育
Earlybird Module 3 Journey to space
Unit 1 Has it arrived yet?
核心单词
1.
n.
地球
2.
n. 月亮；月球
3. n. 新闻；消息 4. n. 行星
5. v. 到达；抵达
6. adv. 还，尚（用于表示某事在某一时间尚未发生，但未来也许会发生）
7. adv. 刚才；刚刚 8. n. 模型
9. n. 计划；工程；项目 10. adj. 最近的，最新的
11. v. 发现；找到 12. n. 宇航员
单词变形
1. discover— （名词） 2. news — （近义词）
核心短语
1. 正在做某事，忙于某事 2. 没问题
3. 遥远 4. 为了，目的是
5. 航天旅行
重点句型
1. What are you ?
你在做什么？
2. Have you heard news?
你听说最近的新闻了吗？
3. Has it arrived ?
它已经到达了吗？
4. it's on the news.
那就是为什么它会上新闻。
Module 3 Journey to space
Unit 1 Has it arrived yet?
核心单词
1. earth n. 地球 2. moon n. 月亮；月球 晨鸟教育
Earlybird 3. news n. 新闻；消息 4. planet n. 行星
5. reach v. 到达；抵达
6. yet adv. 还，尚（用于表示某事在某一时间尚未发生，但未来也许会发生）
八年级英语外研版下册Module3_Unit3_教材知识详解
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Module3 Unit3 教材知识详解
1. I’ve just finished reading a great book at school.
我刚刚在学校读了一本很棒的书。
finish作动词，后接名词或动词-ing形式作宾语，即finish(doing)sth.，意为“做完某事”。如：
I can finish reading the book today.今天我能看完这本书。
2. I haven’t read anything as good as that for a long time!
我好久没有读过可以与这本书相媲美的东西了！
主语+动词+as+形容词/副词原级+as+比较的对象表示“……与……一样……。如：
Mary is as old as Susan.玛丽和苏姗年龄一样大。
3. I hope he will write back.我希望他会回信。
hope意为“希望”，hope后可接that从句，that可省略，也可接不定式。如果that从句的主语与主句主语一致，两种结构可互换而意思不变，否则不能互换。如：
She hopes to see you soon.
= She hopes she can see you soon.她希望不久能见到你。
4. People all around the world watched their televisions and waited for the news
to reach the earth.全世界的人们都在看电视等着传回到地球的消息。
本句话含有一个短语，即watch sb./sth.doing sth.，意为“看见某人/某物正在干某事”，强调后面的动作正在进行。如：
Tom watches a boy playing football.汤姆看见一个男孩正在踢足球。
watch sb./sth. do sth.意为“看见某人/某物做过某事”。强调后面动作发生的过程。如：
最新2013年外研版八年级英语Module3 ---Module5对话课文原文
外研版八年级英语最新教材
M3 Sports
Unit 1 Nothing is more exciting than playing tennis.
Daming: Hey, Tony. Come and watch the football match on TV!
Tony: OK. What’s the score ?
Daming: Spain scored a minute ago.
Tony: Wow! That’s fast!
Daming: That’s right. Last week the match on TV was so boring because no
one scored at all. So this week’s match is already more exciting.
Betty: What’s the matter with ou, Tony? You look tired.
Tony: I’m really tired after last night’s tennis match. And I hurt my knee.
Daming: That’s too bad !Sit down and watch the match. It’s safer than
playing tennis.
Betty: Yes, watching is not dangerous and it’s more relaxing too !
Tony: Well, I’m not sure about that. Nothing is more enjoyable than playing
tennis.
Betty: But you enjoyed watching the Olympics on TV, right?
Tony: Yes, but that’s because it was cheaper than buying tickets for all the
Module 5 短语汇总+练外研版八年级英语下册(带答案)
外研版八年级英语下册Module5 知识点练习（付答案）
Unit 1
1.fly through the sky 在天上飞
2. fight bad people 和坏蛋作斗争
3. climb up buildings 爬上建筑物
4. keep doing 坚持做某事
5. can’t help doing 忍不住做某事
6. beat the cat 打败那只猫
7. each other 彼此，互相
8. It’s time to watch a cartoon. 该看动画片了。
9. Why don’t we watch Spider-Man? 我们为什么不看蜘蛛侠呢？
10. We don’t think we agree. 我们认为我们意见不一致。
11. I want to be someone like him. 我想要成为像他那样的人。
12. I think there’s a lesson there. 我认为那里蕴含着一个道理。
Unit 2
1. a cute orange-and-white fish 一个橙白相间的鱼
2. an ugly green man 一个丑陋的绿色的人
3. both of them 他们两个都
4. win the heart of 赢得某人的心
5. for example 例如
6. lead a group of monkeys against 带领一群猴子反对….
7. make a terrible mess 弄得乱七八糟
8. in heaven 在天宫
9. expect to do 期待做某事
10. ever since 自从
11. work for 效力于
12. more than 超过，多于
13. in the 1980s 在二十世纪八十年代
14. his sixtieth birthday 他的六十岁生日
Module 3课文知识点总结(含语法)-外研版八年级下册英语
2021~2022学年新课标外研版初中英语学习讲义
八年级下学期Module 3课文知识点总结笔记
Module 3 Journey to space
语法：现在完成时（二）
1.现在完成时与一般过去时的区别：
（1）二者意义上的区别：现在完成时表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果，强调现在的情况，它与现在有密切的关系。它不是从时间上就是从结果上和现在联系了起来，不能和表示过去的时间状语连用。
一般过去时只表示过去的动作或状态，和现在不发生关系。
（2）时间状语上不同：现在完成时的时间状语有：already, yet, still,
ever, so far(到目前为止), recently, these days/weeks/years, since +时间点,
for + 时间段, in the last/past (few years)等。
一般过去时的时间状语有：yesterday ~系列；last ~ 系列；~ago系列；in + 过去时间；及上下文暗示或其他一些特殊的时间状语
Eg: (1) I have already seen the film.
(强调我已经知道电影的内容)
(2) I saw the film last week.
(强调我看电影的动作)
2. have been to … 去过某地 （已经回来了）
have gone to… 去了某地
（还没有回来）
have been in… 曾住在某地
Eg: (1) I have been to Beijing twice.
我去过北京两次。(去了回来了)
(2) He has gone to Beijing.
他去北京了（还没有回来）。
(3) She has been in Beijing for 3 years. 她在北京住了三年。
外研版九年级下册英语Module5Unit3课文翻译
外研版九年级下册英语Module5Unit3课文翻译
翻译不仅是学习目的，也是测试目的，关于外研版九年级下册英语Module5 Unit3的课文翻译有哪些呢?接下来是店铺为大家带来的关于外研版九年级下册英语Module5 Unit3课文翻译，希望会给大家带来帮助。
外研版九年级下册英语Module5 Unit3课文翻译(一)
Language practice
语言练习
I think it's going to rain.
我认为要下雨了。
He fell over when he was running down the steps.
当他正跑着下台阶时摔倒了。
He's hit his head and his leg hurts,I think he's broken his leg.
他碰伤了他的头，并且他的腿疼。我想他摔断腿了。
Who's missing?
谁掉队了?
Will I live?
我会活着吗?
Complete the conversation with the correct form of the
words and expression in brackets.
用括号中所给单词及短语的正确形式完成对话。
Lingling; Are you (1)______( plan) to join a summer camp,
Daming? My friend(2)______(go) to one of those last year. He said
he (3)______(get up) at
6 am every day!
玲玲：你正在(1)______计划参加夏令营吗，大明?我的朋友去年(2)______参加了一个夏令营。他说他每天六点钟(3)______起床!
Daming:Yes,l'm not very happy about getting up early,but I