小学生文明礼仪试题

小学生文明礼仪试题
小学生文明礼仪试题

小学生文明礼仪知识竞赛试题附答案

班级:姓名:

一、填空题

1、成年公民和小学三年以上学生都应当会( 唱国歌 ),并能理解国歌的内容和国旗、国徽的涵义。

2、当宣布举行升国旗、奏国歌仪式时,现场所有人员都应( 起立 )、( 脱帽 ),身体转向旗杆方向,等待升旗。

3、“三八”、“五一”、“六一”等节日属于( 世界性节日 )节日。

4、社会荣辱观中提到“以(热爱祖国)为荣,以危害祖国为耻”,以(崇尚科学)为荣,以愚昧无知为耻。”

5、中小学生守则第6条提到“积极参加劳动,生活俭朴,消费合理,自己能做的事情(自己做)”

6、小学生日常行为规范第4条提到“尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,(互相关心),互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的(民族习惯)。”

7、小学生日常行为规范第10条提到“按时上学,不迟到,不早退,(不逃学),有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加(要事先请假)。”

8、进入校门前,应主动自我检查是否已佩戴好(红领巾)、校微或胸卡。

9、上课时要遵守(遵守课堂纪律),认真听讲,做好笔记,积极发言,不私下说话,不随便走动,不能思想开小差,做小动作,甚至调皮捣蛋,扰乱课堂秩序等。

10、少先队举行仪式时,需要进行呼号环节,少先队的呼号中体现了党对少先队员的要求,也充分表达了我们的理想和决心。前一句“呼”讲的是理想和目标,有老师或领导领呼,内容是(准备着:为共产主义事业而奋斗!”)后一句“答”讲的是决心和行动,少先队员回答,内容是(“时刻准备着!”)。

11、上学前和放学后要向家长打招呼,课余时间外出要向家长说明(去向),不经家长允许不能在外过夜。

12、路上遇到熟人,要(主动打招呼),不要视而不见,与熟人交谈,不要站在路当中或人挤的地方。

13、吃饭要定时定量,不暴饮暴食或乱吃(零食),不偏食、挑食。

14、“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”是历史上(荀子)的名言

15、中小学生守则第4条提到“热爱生活,珍爱生命,(注意安全),锻炼身体,积极参加有益的文体和科技活动。”、

二、判断题

1.早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。(√)

2.进办公室时,喊声“报告”后就可进入。(×)

3.遵守交通法规,走路靠右行,遇到车辆应自觉让行。(√)

4.与同学发生争执时应先冷静,理智面对。如果解决不了应及时找老师帮助或与同学之间协调。(√)

5.保护好学校的公共设施应该做到不在墙上乱写乱画,不在课桌椅上乱写乱画,不用脚踹门。(√)

6.在楼道或进出门上下楼梯时与老师相遇应主动打招呼,但不必让其先行。(×)7.与他人交谈完毕就可以立即转身离开。(×)

8.要想在社会中增强竞争能力,不但要掌握一定的专业技能,还要有良好的礼仪修养。(√)

9.升国旗时应肃立站好,如旁边人与你交谈,你应该不予理睬。(×)

10.与人交往,要语言文明,不说脏话。(√)

三、选择题

1.升国旗时应( C )。

A、肃立、脱帽

B、肃立、脱帽、行注目礼

C、肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼

2.写字时“三个一”的要求是一拳、一尺、( A )。

A、一寸

B、二寸

C、三寸

3.《小学生日常行为规范》第五条的内容( C )。

A、尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊语,不直呼其名。

B、孝敬父母,关心父母身体健康,主动帮助父母做事,听从父母和长辈的正确教导,外出或回家要打招呼。

C、待人有礼貌,说话文明。讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间要先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打搅别人的工作学习和休息。

4.未经( B )同意不要随便动用他人物品,也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。

A、老师

B、本人

C、家长

5.学生进老师办公室( C )。

A、敲门就可进入

B、随意翻找东西

C、敲门允许方可进入

6.教师节是(A )。

A、9月10日

B、9月9日

C、5月12日

7.在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所,朋友或熟人间说话应该( C )。

A、随心所欲

B、高谈阔论

C、轻声细语,不妨碍别人

8.别人给你服务,做事和帮忙,无论给你的帮助多么微不足道,都要说(A )。A、谢谢 B、请 C、对不起

9.母亲节是( A )。

A、5月份第二个星期日

B、3月份第二个星期日

C、6月份第二个星期日

10.残疾人是一个特殊地群体,我们应该(C )。

A、回避疏远

B、可怜同情

C、关心帮助

11.在图书馆和阅览室阅览完毕后,应( B)。

A、随便入

B、放回原处

C、放在桌子上

12.接电话时第一句话应说( B )。

A、喂,你找谁?

B、您好!请问您找哪一位?

C、谁呀?干嘛?

13.递物品一般应该用( C)递上。

A、随意

B、单手

C、双手

14.佩戴红领巾时,应( A )

A、把红领巾系在衣领下面

B、将红领巾直接接触脖子

C、穿无领衫可以带红领巾

15.日常生活中邻里之间应( A )。

A、互尊互谅

B、互不来往

C、不必考虑邻里关系

16.老人节是( C )

A、端午节

B、中秋节

C、重阳节

17.乘坐公共汽车和地铁列车时应排队候车,先下后上,要礼让妇女、小孩、残疾人和( C )。

A、青年人

B、中年人

C、老年人

18.如需吐痰,应( B )。

A、把痰吐在垃圾桶上层的碎石层

B、把痰吐入纸巾再丢入垃圾桶

C、把痰吐在草地上

19.看完体育比赛后,如果身边有杂物你应( B )。

A、带走自己的垃圾或杂物

B、连邻座的垃圾和杂物一并带走

C、起身就走

20.在商场、超市中挑选到购物篮中的商品,经考虑又不需要了,应将商品( A )。

A、放回原处

B、随手放到货架上

C、放在地上

18、报告或演出结束,下列做法不对的是( C )

A、要鼓掌致谢

B、精彩之处适度鼓掌

C、大声喧哗

21、早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。如遇地方狭窄,应( A)。

A、学生给老师让路

B、学生或老师让路都可以

C、老师给学生让路

22、下列几种花中,( C )花最适合赠送给母亲。

A、玫瑰

B、月秀

C、康万馨

23、进入别人房间首先要敲门,得到允许方可进入,敲门一般要敲( B )。

A、2下

B、3下

C、4下

24、子女对待父母要主动关心问候,听从父母的教诲,关心父母的健康,参与家务劳动及( A )。

A、牢记父母的生日

B、父母的建议不对时不予理睬

C、有问题不必和父母交流

25、男生的头发长度应前发不覆额,侧发不掩耳,后发(B )。

A、不过肩

B、不过领

C、不超过发际

26、下列场合中,适合开玩笑的场合是( A )。

A、朋友聚会时

B、探望病人时

C、别人学习和工作时

27、餐桌上你应该坐下坐,把最好的位应让给( B )。应等长辈动筷后你才能动筷

A、同辈

B、长辈

C、晚辈

28、老师的批评若与事实有出入时,学生应该怎样做才合乎校园礼仪?( B )

A、学生等老师讲过之后平心静气地加以解释

B、事后寻找适当的场合、时机加以说明

C、在课下散布对老师的不满情绪,发泄无礼的言辞

29、“不学礼,无以立”的古训是( C )

A、孟子

B、荀子

C、孔子

30、乘坐公共汽车时,应该遵循什么规则?( B )

A、先上后下

B、先下后上

C、没有一定顺序

31、里面是否有人 , 我们应该怎么做?( B)

A、小心看看有没有人

B、先敲门C、直接进入

32、听同学发言的时候要怎么做?( C)

A、思考自己的事

B、插话表达自己的意见

C、注意倾听

33、同学交往忌人格不平等,小团体主义及( A )。

A、攀比

B、借东西

C、说话随便

34、参加课间活动的时时候,哪些做法是正确的?(B )

A、可以大声喧哗、追逐打闹

B、遵守游戏规则,爱护游戏伙伴C、可以自行游玩

35、旅游观光时,不正确的行为是什么?(B)

A、将果皮纸屑扔进垃圾箱B、在文物或树木上题名留念C、不大声喧哗

36、拜访他人应选择( C ),并应提前打招呼。

A、清晨

B、用餐时间

C、节假日的下午或平日的晚饭后

37、在与人交谈时,双方应该注视对方的( B )才不算失礼。

A、上半身

B、双眉到鼻尖的三角区域内

C、领部

四、问答题

1.在家吃饭时,要注意哪些礼仪?

答:(1)请长辈先入座。(2)等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。(3)吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。(4)别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。(5)主动给长辈添饭加菜。(6)先吃完饭要说“大家慢慢吃”。

2.升降国旗时,应注意什么?

答:升国旗时要唱国歌,肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

3、请写出常用的礼貌用语。

答:你好、谢谢你、对不起、请、别客气、没什么、请问、请原谅。4、请列举常用的体态语言。

答:微笑、鞠躬、敬礼、握手等。

5、每周一早上国旗下讲话的程序是什么?

答:出旗、升旗、奏国歌、国旗下讲话。

6、在观光和旅游中应该注意什么?

答:安全第一,注意少带现金,手机等贵重物品要贴身,财不外露

注意饮食习惯还有卫生情况。

带上常备药品,晕车药,感冒药,肠胃药,最好是带一点云南白药,绷带。

保护好环境,做到文明礼仪,不随地吐痰及乱仍杂务等。

小学生文明礼仪知识竞赛题库

小学生文明礼仪知识竞赛题库 一、抢答题(包含判断与选择) 1、早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。(√) 2、遵守交通法规,走路靠右行,遇到车辆应自觉让行。(√) 3、与同学发生争执时应先冷静,理智面对。如果解决不了应及时找老师帮助或与同学之间协调。(√) 4、在楼道或进出门上下楼梯时与老师相遇应主动打招呼,但不必让其先行。(× ) 5、保护好学校的公共设施应该做到不在墙上乱写乱画,不在课桌椅上乱写乱画,不用脚踹门。(√) 6、与他人交谈完毕就可以立即转身离开。(×) 7、升国旗时应肃立站好,如旁边人与你交谈,你应该不予理睬。(×) 8、与人交往,要语言文明,不说脏话。(√) 9、上课时要专心听讲,做到眼到、耳到、心到、口到。(√) 10、有客人来学校参观,他们不是你的老师,不要说老师好。(×) 11、我们是文明的小学生,平时要注意不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画。(√) 12、对父母长辈可以直呼姓名,可以取绰号、说花名。(×) 13、听到下课铃响时,如果老师还没有说下课,同学们可以收拾书本准备下课。(×) 14、下课了,小明跟同学玩得很开心,上课铃声响的时候他举手跟老师说:“我要去厕所!”他做得对。(×) 15、享用自助餐时,应遵守的基本原则是“多次少取”,还要注意不要围在餐台边进食。(√)16、去亲友家用餐,可以抢先入座,挑选自己喜欢吃的食物(×) 17、和长辈交谈时,如果觉得看着眼睛有些害怕或紧张的话,可以左顾右盼、东张西望,不要认真地凝视对方的眼睛(×) 18、行人在道路上通行,可以3人以上并行(×) 19、在乘坐公共汽车时不得向车外抛洒物品(√) 20、非机动车、行人不需要遵守交通信号灯的指示(×) 21、家务活是爸爸妈妈的事务,我们只要好好学习就行(×)22、小雨天,一辆车把你的衣服溅湿了,你顺 手就捡起一块石头扔向汽车。(×) 23、有时,由于看书、写作业太久了,眼睛会 感到疲劳,这时候最好的处理办法是看看远处。(√) 24、小学生在影剧院观看演出可以交头接耳、 窃窃私语。但不要打喷嚏。(×) 25、吃饭的时候,如果有急事,可以狼吞吐咽,但不能说话。(×) 26、升国旗的时候,可以东张西望(×) 27、不要抢夺别人的东西,不要强占物品,要 学会和别人一起分享。(√) 28、小学生在和人交谈时,要大方地与别人打 招呼以及介绍自己,不要扭扭捏捏、躲躲闪闪。(√) 29、小学生应该准确的使用称谓,对比自己大 的女性同辈,应该叫“姐姐”,比自己小的可以不叫。(×) 30、小学生正确的读写姿势是胸离桌一拳,眼 离书一寸,手离笔尖一尺。(√) 31、在遇到升降国旗、奏唱国歌的时候要快速 走开。(×) 32、上街时找不到垃圾桶,果皮纸屑就只有扔 到地上(×) 33、见到老师、同学,等对方向你问好后再和 他打招呼。(×) 34、与他人交谈时,要盯着他人的双眉到鼻尖的三角区域内。(√) 35、有人问路可以用手指指示方向。(√) 36、行握手礼时,与多人同时握手时,可以交叉 握手。(×) 37、使用手机时,手机不宜握在手里或挂在腰带上。(√) 38、与他人交谈完毕就可以立即转身离开。 (× ) 39、接待来访时,结束接待,婉言提出,也可用起身的体态语言告诉对方。(√) 40、陪同客人乘无人管理的电梯,由客人先进入并摁住开关。(×) 41、对一个国家来说,个人礼仪是一个国家文化与传统的象征。(√) 42、要想在社会中,增强竞争能力,不但要掌握 一定的专业技能,还要有良好的礼仪修养。(√) 43、在国际交往中,对不了解婚姻情况的女子称

文明礼仪测试题

文明礼仪测试题 一、单项选择题 1、()是人们在社会交往中以建立和谐关系为目的的各种约定俗成的行为准则与规范。 A、礼貌 B、礼节 C、礼仪 D、仪式 2、个人的基本礼仪主要包括仪表、仪容、()、言谈等几个方面。 A、容貌 B、仪态 C、体态 D、形体 3、服饰颜色搭配应注意一般不超过()颜色 A、2种 B、2种 C、3种 D、4种 4、穿着西装时,衬衣衣袖的长度通常要长出西装衣袖约()。 A、1厘米 B、1.5厘米 C、2厘米 D、2.5厘米 5、戴首饰在数量上以少为佳,总量不宜超过()。 A、1种 B、2种 C、3种 D、4种 6、女士的()式坐姿又称“二郎腿”或“标准式架腿”。 A、屈直式 B、重叠式 C、侧点式 D、侧挂式 7、注视对方以两眼为底线、唇心为下顶点形成的倒三角区属于()目光注视区域。 A、亲密注视区 B、公务注视区 C、社交注视区 D、礼仪注视区 8、接电话要及时,一般应在铃响()次之内接起。 A、1 B、2 C、3 D、4 9、打电话语言要简明扼要,一次通话时间一般不超过()分钟。 A、1 B、2 C、3 D、4 10、下列属于问候语的是()。 A、欢迎您 B、晚上好 C、太好了 D、对不起

11、握手的时间应控制在()秒钟左右。 A、2 B、3 C、4 D、5 12、公民道德基本规范:()、明礼诚信、团结友善、勤奋自强、敬业奉献。 A、尊老爱幼 B、艰苦奋斗 C、刻苦学习 D、爱国守法 13、下列递交名片不正确的一项是()。 A、用双手递送,将名片正面朝向对方送上 B、由尊而卑的顺序依次递送 C、由近而远的顺序依次递送 D、可用单手将名片正面朝向对方送上 14、2001年9月20日,中共中央印发了《公民道德建设实施纲要》,中央文明委确定每年9月20日是()宣传日。 A、环境保护 B、公民道德 C、禁止吸烟 D、全国卫生 15、称呼他人方法正确的是()。 A、可以称呼对方的绰号以增加亲切感 B、在交际开始时,使用高格调的称呼以增加交际对象产生同你交往的愿望 C、姓名称呼一般适用于社交、公务场合 D、与众多人打招呼时,一般先疏后亲为宜 16、按照电话礼仪的惯例,一般要由()先挂电话,以示尊重。 A、打电话者 B、接电话者 C、下属 D、男士 17、接听电话时恰好另一个电话同时响起,应当()。 A、置之不理 B、挂断接听的电话去接另一部电话 C、可两部电话同时接听 D、接起第二部电话记下对方电话稍后打过去 18、在商场选购商品时,可以()。 A、随意打开包装看看 B、赤脚光背选购商品 C、交钱时夹塞插队 D、对感到不满意的商品放回原货架区 19、中餐宴会在排列座位时,一般正对着门的位置是()。

文明礼仪知识竞赛试题及其答案

文明礼仪知识竞赛试题及其答案 一、填空(100题) 1.礼仪是由礼仪的主体,礼仪的客体,礼仪的媒体,礼仪的环境等四项基本要素所构成的。 2.礼仪依据其适用对象,适用范围的不同,大致上可被分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、国际礼仪等几大分支。 3.个人修饰仪容时,应当引起注意的通常有头发、面容、手臂、腿部、化妆等五方面。 4.学习应用公共礼仪应当掌握好它的三条基本原则遵守公德、勿碍他人、以右为尊。 5.交往礼仪中的三A原则是接受对方重视对方赞同对方。 6.做客礼仪的核心之处在于客随主便礼待主人、要遵循有约在先、上门有礼为客有方的原则。 7.在保加利亚、印度、伊朗,当有人请你喝饮料,你如果点头,那就只能渴着,因为那儿的习惯是“点头不算,摇头算”。 8.礼貌是人和人之间在接触交往中,相互表示敬重和友好的行为规范。 9.在日本,如果对方是女医生、女议员、女律师,一般称为“先生”。 10.问候用语分为标准式和时效式两种。 11.记录电话有簿记、板书、录音三种主要方法。 12.在生活、工作中,当自己的观点与他人观点不一致时,切忌以势压人,最好的办法是避免争论,求同存异。 13.“TPO”原则要求人们的穿着、化妆和佩带首饰均应兼顾地点、时间、目的,而不能毫无章法。

14.馈赠是亲朋好友间不可缺少的一种非语言的交往形式,“礼轻情意重”是赠送礼品最基本的原则。 15.现代社会的一般交际活动要遵守:女士优先、守时惜时以及在公共场合不妨碍他人等三大准则。 16.孔子在2500年以前,就主张入境问俗,欧美也有相似的古谚:“在罗马行如罗马人”。 17.信访工作中,在对待来访者的态度上,既不能毫无热情,又不能无原则的同情。 18.在外交语言中,说双方“充分陈述了自己的观点”,“阐明了各自的立场”,这是意味着双方会谈仅止于各谈各的,基本上没有共同点。 19.当今在正式场合中最受欢迎的演讲方式是“借助讲稿而又不照本宣科”。 20.西方人把拇指朝下表示“坏”或“差”的意思。 21.握手人与对方关系的“亲密度”,在直接观察到右手相握又有左手上前时,左手拥肩表示最亲热的关系。 22.当我们接待外宾或出国访问时,我们给予别人的最初印象完全在我们的衣着和如何穿法上,别人其次才会注意到礼仪和言词,最后才了解性格。 23.欧美人在吃西餐时的饮食方式,往往与饮酒密切相关。美食之国的法国,历来有“白酒配鱼,红酒配肉”的不成文的规矩。 24.中国人总认为吃饭的目的是联络感情,买卖不在仁义在,所以经常会把“良好关系”摆在谈判的利益之上。 25.在涉外交往中,每个人都必须时时刻刻注意维护自身形象,特别是要注意维护自己在正式场合留给初次见面的外国友人的第一印象。 26.商务礼仪,它所指的主要是公司、企业的从业人员以及其他一切从事经济活动的人士,在经济往来中所应当遵守的礼仪。

小学生文明礼仪常识大全

小学生文明礼仪常识大全 一、学校礼仪 1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。 (1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。 (3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。

三联阅读配图 2、服饰仪表:穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

4、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

小学生文明礼仪常识

小学生文明礼仪常识 小知识----文明种类:学校礼仪、课堂礼仪、尊师礼仪、同学间礼仪、会议礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、家庭礼仪、称谓礼仪、问候礼仪、餐桌礼仪、待客礼仪、做客礼仪、穿着礼仪 一、学校礼仪 1、课堂礼仪: 2、尊师礼仪:见到老师要主动打招呼,向老师问声好(老师好);放学时,向老师说声再见;与老师交谈应面对老师,神情专注,认真听老师讲话,离开时有礼貌地向老师道别(谢谢老师或再见)。学生进老师的办公室时,应先喊报告,经老师允许后方可进入。在老师办公室讲话声音要适度,不要影响到其他老师办公;离开老师办公室的时候,也应先向老师询问:“我可以走了吗?”经老师同意后,方可离开,关门要轻;在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品;学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。 3、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。会使用文明语言(××同学,请帮帮忙),会问候(××同学好,××同学早),会招手,会微笑,会鼓掌,会道歉(对不起,请原谅),会右行礼让,互相帮助,不说脏话,不打架,不取给同学起外号。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。不小心碰到别人后,要及时主动承认错误,说话语气要友好;对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。 4、会议礼仪: 5、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。发现违纪学生,要礼貌地劝说、教育,及时给予制止。如“请您不要随地乱扔纸屑。请您拾起来,放进垃圾箱内。” 6、升旗礼仪:(1)立正站立。(2)行注目礼。(3)认真听国旗下讲话。(4)唱国歌时要严肃,声音要洪亮。 7、集会礼仪 (1)集合时,提前到达,准时进入会场,列队快、静、齐,并在指定位置坐好。 (2)听报告聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱走动。 (3)不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑。 (4)报告或演出结束,要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大声喧哗。 (5)学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼,少先队员行队礼。发言结束后道谢。 (6)会议、演出进行中不擅自离场;演出结束后,等演员上台谢幕后再有秩序地退场。 (7)确实有特殊情况需要离开会场,先取得老师的同意才能离开。 二、家庭礼仪: 1、尊重长辈,孝敬父母。尊重父母的意见和教导,经常和他们交流思想、学习情况,主动求得长辈、父母的教育、帮助,听取他们的教导和指点。 2、关心体贴父母。承担力所能及的家务劳动,例如帮助父母整理家务,打扫卫生等,主动为父母服务,表达对父母的孝心,尽可能地减轻他们的负担。 3、对父母态度端正。不顶撞父母,不闹脾气,对父母的不正确言行要宽容并适时适度地解释、说明。 4、离家或回家与父母打招呼,未经父母许可不得晚归、远出及无故在外过夜。长辈离家或回家时要主动招呼、递接物品。 5、进父母房间要先敲门,经允许后进入。不得随意翻动父母的私人用品。 6、学会料理个人生活,自己的用品收放整齐,不乱摆放。

文明礼仪知识竞赛测试试题

文明礼仪知识竞赛试题

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“地税杯”文明礼仪知识竞赛试题 1、( ) 是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成,既为人们所认同,又为人们所遵守的 A、礼仪 B、礼节 C、礼貌 2、礼仪是以建立( )为目的的各种符合礼仪的精神及要求的行为准则和规范的总和 A、同等关系 B、和谐关系 C、平等关系 3、()是礼仪的基础和出发点 A、宽容 B、敬人 C、自律 4、中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设 的若干意见》是()下发的 A, 2004 年5月26日B、2004年2月26日C. 2004年6月1日 5、站姿应是自然、放松、优美,而且身体一定要保持() A、挺直 B、挺腹 C、颔胸 6、民族精神是() A、以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 B、坚持以人为本,促进经济社会全面、协调、可持续发展 C、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 7、社会主义和谐社会涵义是( ) A、坚持以人为本,促进经济社会全面、协调、可持续发展 B、胡锦请总书记指出:“我们所要建设社会主义和谐社会,应该是 民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和 谐相处的社会” C、以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 8、社会主义精神文明建设的根本目标和根本任务是( ) A、培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民,提高整 个中华民族的思想道德素质和科学文化素质 B、解放思想、实事求是;与时俱进、勇于创新;知难而进、一往无前;艰苦奋斗、务求实效;淡泊名利、无私奉献 C、在家庭做个好成员,在社会做个好公民,在单位做个好职工 9、在手势语运中,切忌谈话时伸出食指指点( ),这是一种不礼貌的行为 A、天空 B、自己 C、对方 10、鞠躬时,头自然下垂,腰弯至( ) A、30 度 B、90 度 C、45度 11、“四有”公民具体指哪“四有”( ) A、对祖国的高度认同、对中华民族的高度认同、对中华文化的高度 认同、对中国特色社会主义道路的高度认同 B、自立意识、竞争意识、效率意识、民主法治意识和开拓创新精神 C、有理想、有道德、有文化、有纪律

小学生文明礼仪试题

小学生文明礼仪知识竞赛试题附答案 班级:姓名: 一、填空题 1、成年公民和小学三年以上学生都应当会( 唱国歌 ),并能理解国歌的内容和国旗、国徽的涵义。 2、当宣布举行升国旗、奏国歌仪式时,现场所有人员都应( 起立 )、( 脱帽 ),身体转向旗杆方向,等待升旗。 3、“三八”、“五一”、“六一”等节日属于( 世界性节日 )节日。 4、社会荣辱观中提到“以(热爱祖国)为荣,以危害祖国为耻”,以(崇尚科学)为荣,以愚昧无知为耻。” 5、中小学生守则第6条提到“积极参加劳动,生活俭朴,消费合理,自己能做的事情(自己做)” 6、小学生日常行为规范第4条提到“尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,(互相关心),互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的(民族习惯)。” 7、小学生日常行为规范第10条提到“按时上学,不迟到,不早退,(不逃学),有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加(要事先请假)。” 8、进入校门前,应主动自我检查是否已佩戴好(红领巾)、校微或胸卡。 9、上课时要遵守(遵守课堂纪律),认真听讲,做好笔记,积极发言,不私下说话,不随便走动,不能思想开小差,做小动作,甚至调皮捣蛋,扰乱课堂秩序等。 10、少先队举行仪式时,需要进行呼号环节,少先队的呼号中体现了党对少先队员的要求,也充分表达了我们的理想和决心。前一句“呼”讲的是理想和目标,有老师或领导领呼,内容是(准备着:为共产主义事业而奋斗!”)后一句“答”讲的是决心和行动,少先队员回答,内容是(“时刻准备着!”)。 11、上学前和放学后要向家长打招呼,课余时间外出要向家长说明(去向),不经家长允许不能在外过夜。 12、路上遇到熟人,要(主动打招呼),不要视而不见,与熟人交谈,不要站在路当中或人挤的地方。 13、吃饭要定时定量,不暴饮暴食或乱吃(零食),不偏食、挑食。 14、“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”是历史上(荀子)的名言 15、中小学生守则第4条提到“热爱生活,珍爱生命,(注意安全),锻炼身体,积极参加有益的文体和科技活动。”、 二、判断题 1.早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。(√) 2.进办公室时,喊声“报告”后就可进入。(×) 3.遵守交通法规,走路靠右行,遇到车辆应自觉让行。(√) 4.与同学发生争执时应先冷静,理智面对。如果解决不了应及时找老师帮助或与同学之间协调。(√)

小学生文明礼仪知识讲座稿

小学生文明礼仪知识讲座稿 兴隆乡直小学 讲文明礼仪是中华民族的优良传统,也是兴隆乡直小学创办以来所提倡的学生礼仪教育。 一、讲文明礼仪称谓礼仪。 (1)对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。 (2)不给他人取绰号、说花名。 二、问候礼仪 向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。 (1)早起后问爸爸、妈妈早上好。 (2)睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。 (3)父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。 (4)过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。 (5)过新年:祝爸爸、妈妈新年愉快。 (6)当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。 (7)当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。 (8)自己告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。离家时间较长,写信或打电话问候家人。 三、尊师礼仪 (1)见老师主动问好,少先队员敬队礼,分别时说“老师再见”。 (2)进出校及上下楼梯遇见老师要让行。 (3)进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。 (4)虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。 (5)对老师说实话、真话,不欺骗老师。 (6)珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。 (7)服从老师管理,不顶撞老师。

(8)在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师,问“老师们好”;排队在行进中遇见老师,由领队带领全体同学问“老师好”。 (9)与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。 (10)老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。 四、同学礼仪 (1)同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。 (2)与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。 (3)同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题,问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢; (4)尊重同学,不给同学取绰号,或叫同学的绰号,不说使别人感到伤心羞愧的话。 (5)同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。 (6)尊重和照顾女同学,不欺侮女同学。 (7)向同学借东西,要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护,且按时归还。 (8)不在同学面前说长论短、搬弄是非,注重团结。 (9)不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。 (10)讲究信用,答应别人的事要尽力办到。 五、升旗礼仪 (1)立正站立。 (2)行注目礼。 (3)认真听国旗下讲话。 (4)唱国歌时要严肃,声音要洪亮。 六、穿着礼仪 (1)按要求穿规定的校服,不穿奇装异服,少先队员要佩带红领巾。 (2)着装整齐,朴素大方,不穿背心、拖鞋在校园行走和进入教室。 (3)课堂上不敞衣、脱鞋。不追求名牌鞋,不穿中高

文明礼仪知识竞赛试题及答案

文明礼仪知识竞赛试题及答案 一、判断题: 1、与他人交谈时,要盯着他人的双眉到鼻尖的三角区域内。(√) 2、有人问路可以用手指指示方向。(√) 3、行握手礼时,与多人同时握手时,可以交叉握手。(? 4、使用手机时,手机不宜握在手里或挂在腰带上。(√) 5、与他人交谈完毕就可以立即转身离开。(?) 6、接待来访时,结束接待,婉言提出,也可用起身的体态语言告诉对方。(√) 7、陪同客人乘无人管理的电梯,由客人先进入并摁住开关。(? 8、要想在社会中,增强竞争能力,不但要掌握一定的专业技能,还要有良好的礼仪修养。(√) 9、对一个国家来说,个人礼仪是一个国家文化与传统的象征。(√) 10、与同学发生争执时应先冷静,理智面对。如果解决不了应及时找帮助或与同学之间协调。(√) 11、保护好学校的公共设施应该做到不在墙上乱写乱画,不在课桌椅上乱写乱画,不用脚踹门。(√) 12、在国际交往中,对不了解婚姻情况的女子称女士。(√) 13、在楼道或进出门上下楼梯时与老师相遇应主动打招呼,但不必让其先行。(?) 14、遇到老年外国女游客,我们不知其婚否,应该称呼她太太。( ?) 15、男女同学交往时,要相互尊重,有些场合男生要体现出应有的礼貌风度。( ?) 16、进出门上下车时男生不必谦让女生。( ?) 17、享用自助餐时,应遵守的基本原则是“多次少取”,还要注意不要围在餐台边进食。(√) 18、如果主人亲自驾驶汽车,副驾驶座应为首位。(√) 二、选择题 19、“不学礼,无以立”的古训是( c ) a、孟子 b、荀子 c、孔子 20、早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。如遇地方狭窄,应(a)。 a、给老师让路 b、学生或老师让路都可以 c、老师给学生让路 21、路遇他人应(b )。 a、靠右侧行走 b、主动侧身让路 c、快步行走 22、递接文件或名片时应当注意字体的( a)。 a、正面朝向对方 b、侧面朝向对方 c、反面朝向对方 23、与他人在正式场合交谈时要严肃认真,还要注意语言的(a )。 a、准确规范 b、慢条斯理 c、声音洪亮 进。(a )我们要为客人打开房门。当房门向外开时,、客人来访时 24 a、客人先进 b、我们先进 c、同时进门 25、正式交往场合我们的仪表仪容要给人( c)的感觉。 a、随意、整齐、干净 b、漂亮、美观、时髦 c、端庄、大方、美观 26、做客时入座动作要(c )。 a、快捷 b、轻稳 c、缓慢 27、日常生活中邻里之间应(a )。 a、互尊互谅 b、互不来往 c、不必考虑邻里关系 28、男生的头发长度应前发不覆额、侧发不掩耳、后发(b)。 a、不过肩 b、不过领 c、不超过发际

小学生文明礼仪测试

《小学生文明礼仪》知识测试 班级:姓名:分数: 一、选择题(50分) 1. 早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。如遇地方狭窄,应()。 A、学生给老师让路 B、学生或老师让路都可以 C、老师给学生让路 2. 升国旗时应()。 A. 肃立、脱帽 B.肃立、脱帽、行注目礼 C.肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼 3. 未经()同意不要随便动用他人物品,也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。 A.老师 B.本人 C.家长 4.在手势语运用中,切忌谈话时伸出食指指点(),这是一种不礼貌的行为。 A.天空 B.自己 C. 对方 5.学生进老师办公室()。 A.敲门就可进入 B.随意翻找东西 C. 敲门允许方可进入6.教师节是()。 A.9月10日 B. 9月9日 C. 5月12日 7.佩带红领巾时,应()。 A.把红领巾系在衣领下面 B.将红领巾直接接触脖子 C.穿无领衫可以带红领巾 8.当你离开朋友家时,请主人不要送的时候应说() A.留步 B.失陪 C. 拜访 9.在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所,朋友或熟人间说话应该()。 A.随心所欲 B.高谈阔论 C. 轻声细语,不妨碍别人

10、在商场、超市中挑选到购物篮中的商品,经考虑又不需要了,应将 商品( )。 A、放回原处 B、随手放到货架上 C、放在地上 二、判断(20分) 1、与同学发生争执时应先冷静,理智面对。如果解决不了应及时 找帮助或与同学之间协调。 ( ) 2、保护好学校的公共设施应该做到不在墙上乱写乱画,不在课桌 椅上乱写乱画,不用脚踹门。 ( ) 3、男女同学交往时,要相互尊重,有些场合男生要体现出应有的 礼貌风度。 ( ) 4、要想在社会中,增强竞争能力,不但要掌握一定的专业技能, 还要有良好的礼仪修养。 ( ) 5、享用自助餐时,应遵守的基本原则是“多次少取”,还要注意 不要围在餐台边进食。 ( ) 三、简答题(30分) 1、小学生与同学相处时要注意什么? 2、小学生在诚实守信方面要注意什么? 3、在与家人交往方面要注意什么?

新整理小学生文明礼仪常识问答题

小学生文明礼仪常识问答题 文明礼仪是中华民族传统美德的重要组成部分,反映了一个国家和民族的文明程度,所以虽然还是小学生但是该懂的文明礼仪都需要知道了! 小学生文明礼仪常识问答题 1.与人交往,称呼在先。正确地称呼别人,是对别人的尊重之一。小学生应该怎样准确地使用称谓呢? (1)对于年龄和自己相仿以及比自己小的同学、同辈,可以直呼其名。 (2)对于比自己大的女性同辈,应该叫姐姐;男性则叫哥哥。 (3)对爸爸妈妈的朋友,女性应该叫阿姨;对于比家长年龄小的男性应该叫叔叔,年龄大的则叫伯伯。 (4)爷爷奶奶辈的老年人,女性统称为奶奶,男性统称为爷爷。 (5)对于领导、专业人士等可以称呼他们的职务和职业,比如章教授、蔡博士、王校长、李主任、韩医生、高律师和董工程师等等。 (6)省略姓,而仅仅叫别人的名字,是非常亲切的一种称呼。比如同学张金津,叫他金津;邻居姐姐叫王元

元,叫她元元姐姐;妈妈的同事于小宁,称呼她小宁阿姨。 2.小学生常用的礼貌用语有哪些? (1)问候语。与人见面打招呼,要说一些问候的话语。通常可以说:您好。还有比如早上好,晚上好和老师好等。 (2)迎送语。比如,欢迎,欢迎您下次再来和再见等等。 (3)致谢语。当我们得到别人的礼物、帮助和服务之后,都要对别人说谢谢。同学们在演讲和发言结束之后,也应该说声谢谢大家。 (4)道歉语。敢于道歉,敢于说对不起是一个人心胸坦荡,明白事理的表现。常用的道歉语有:对不起,抱歉,给您添麻烦了等等。 (5)应答语。比如,没关系,不客气等等。 (6)请。最后,把请字单独请出来。请大家对别人说话的时候,多把请字放在前面。 3.小学生在和别人交谈时要注意哪些问题? (10要大方地与别人打招呼以及介绍自己,不要扭扭捏捏、躲躲闪闪。

文明礼仪测试题

校本课程一年级下学期测试卷 学校:班级:姓名:等级: 一、选择题 1. 早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。如遇地方狭窄,应()。 A、学生给老师让路 B、学生或老师让路都可以 C、老师给学生让路 2. 升国旗时应()。 A. 肃立、脱帽 B.肃立、脱帽、行注目礼 C.肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼 3. 未经()同意不要随便动用他人物品,也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。 A.老师 B.本人 C.家长 4.在手势语运用中,切忌谈话时伸出食指指点(),这是一种不礼貌的行为。A.天空 B.自己 C. 对方 5.学生进老师办公室()。 A.敲门就可进入 B.随意翻找东西 C. 敲门允许方可进入 6.教师节是()。 A.9月10日 B. 9月9日 C. 5月12日 7.佩带红领巾时,应()。 A.把红领巾系在衣领下面 B.将红领巾直接接触脖子 C.穿无领衫可以带红领巾 8.当你离开朋友家时,请主人不要送的时候应说() A.留步 B.失陪 C. 拜访

9.在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所,朋友或熟人间说话应该()。 A.随心所欲 B.高谈阔论 C. 轻声细语,不妨碍别人 10、少先队的建队节是哪一天() A、6月1日 B、10月1日 C、10月13日 二、、判断题 1、康乃馨花最适合赠送给母亲。() 2、到医院探望病人,与病人交谈时应选轻松的话题。() 3、看完体育比赛后,如果身边有杂物你应连邻座的垃圾和杂物一并带走。() 4、在手势语运用中,谈话时伸出食指指点对方。() 5、上下楼梯或在楼道行走时应靠左侧行走。() 6、正确握手的时长一般(3—4秒。() 三、简答题 1、课堂常规知道多少,预备铃响后,学生应怎么做上课迟到了要怎么做你课堂常规哪几项做的最好 2、在家时,要注意哪些礼仪 3、升旗礼仪有那些

文明礼仪知识竞赛试题

文明礼仪知识竞赛试题 一、单项选择(每题1分,共44分) 1、()是指人们在社会交往中普遍遵循的文明行为准则和规范的总和。 A 礼貌 B 礼节 C 礼仪 D 仪式 2、“不学礼,无以立”,是谁提出的() A荀子B孔子C孟子 3、礼仪的核心是()。 A 宽容 B 自律 C 平等 D 适度 4、男士着西装时,内着衬衣衣袖的长度通常要长出西装衣袖约()。 A 0.5-1厘米

B 1.5-2厘米 C 2-2.5厘米 D 2.5-3厘米 5、戴首饰时在数量上以少为佳,总量上不宜超过()种。 A 1 B 2 C 3 D 4 6、办公电话应在铃响()声之内接起,以免误事。 A 1 B 2 C 3 D 4 7、打办公电话语言要简明扼要,时间一般不超过()。 A 1分钟 B 2分钟 C 3分钟 D 4分外 8、乘坐车辆的座次顺序哪项是错误的?() A主人亲自驾驶车辆时,副驾驶座为最尊贵,之后依次为:后排右,后排左,后排中

B专职司机驾驶的车辆,后排司机后的座位是最尊贵的 C当主人驾车送其友人夫妇时,友人中的男士应坐在副驾驶位置上而不应与夫人同坐后排 9、握手的时间应控制在()秒钟左右。 A 2 B 3 C 8 D 10 10、下列递交名片不正确的一项是()。 A用双手递送,将名片正面朝向对方送上B由尊而卑的顺序依次递送 C由近而远的顺序依次递送D可用单手将名片正面朝向对方送上 11、接听电话时恰好另一个电话同时响起,应当()。 A置之不理B挂断接听的电话去接另一部电话 C可两部电话同时接听D接起第二部电话记下对方电话稍后打过去 12、拒收他人赠送的礼品应()。 A讲明原因,婉言谢绝B礼品接受后再退还 C可以拆启封口后再退还D可以用过之后再退还 13、中餐宴会在排列座位时,一般正对着门的位置是()。

小学生文明礼仪细则

小学生文明礼仪细则 尊师礼仪: (1)见老师主动问好,分别时说"再见"。 (2)进出校及上下楼梯给老师让行。 (3)进办公室要喊"报告",听到"请进"后方可进入;问老师要用"请问",老师答后要道谢,说"再见"后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西。不私自打开教师电脑。 (4)指出老师的错处要有礼貌。 (5)虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。 (6)对老师说实话、真话,不欺骗老师。 (7)珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务,及时订正作业。 (8)服从老师管理,不顶撞老师。 (9)在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师,问"老师们好";路队在行进中遇见老师,由领队代表全体同学问"老师好"。 (10)与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。 (11)老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。 (12)在教室、校园里遇到领导或客人、老师来听课或参观,要说:“客人好!校长好!老师好!” 领导或客人、老师离开时要说:“老师再见!客人再见!” 同学礼仪: (1)同学间要互相问候"你早"、"你好"可点头、招手。 (2)与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。

(3)同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题,问前要用谦语"请问"、"对不起"、"打扰你一下"、"向你请教个问题"等,问后要道谢;同学回答不上来,说"不要紧,这个问题比较难回答,耽搁了你的时间,谢谢"等。 (4)尊重同学,不给同学取绰号,或叫同学的绰号,不说使别人感到伤心羞愧的话。 (5)同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。 (6)尊重和照顾女同学,不欺侮女同学。 (7)向同学借东西,要先征得同学的同意。对同学的东西要 特别爱护,且按时归还。 (8)不在同学面前说长论短、搬弄是非。 (9)不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。 (10)讲究信用,答应别人的事要尽力办到。 (11)课余主动与同学做游戏,但要遵守游戏规则,不耍赖。 课间礼仪: (1)应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。 (2)不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。 (3)课间休息时做到不大声喧哗、起哄、尖叫、怪叫; (4)上下楼梯靠右行,轻声慢步过走廊;在教室里、楼道里、走廊上不追逐打闹。 (5)课间活动要文明安全。下课后,值日生要及时将黑板擦干净,同学们要走出教室休息,远眺,让眼睛放松。

小学生文明礼仪知识大全

小学生文明礼仪知识大全 在日常生活中使用文明礼貌用语,不说脏话和口头禅,团结同学,主动帮助有困难的小同学。下面是为大家提供了小学生文明礼仪知识大全,希望能够切实的帮助到大家。 小学生文明礼仪知识大全 1.要尊敬校长,见到老师要主动问好,主动帮助有困难的老人。 2、服饰仪表:穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。 3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。 4、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。 5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。 6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。 7.遵守交通规则,走人行横道,不闯红灯,上下公车不拥挤。 8.认真做眼操、广播操。 9.执笔姿势要正确,认真按时完成作业,不抄袭。 10.课堂回答问题要举手,不随意扰乱教师上课,认真听讲。 下面就来看看小学生文明礼仪知识大全?希望能够帮助到大家!

文明礼仪知识竞赛试题和答案(判断题)

文明礼仪知识竞赛试题及其答案(判断题) (2010-01-31 10:40:03) 四、判断题 1、在商务活动中,男同志在任何情况下均不应穿短裤,女同志夏天可光脚穿凉鞋。(对) 2、舞会的第一支曲子要请你认为最重要的朋友,但是第二支曲子,就要换舞伴。(错,第一支曲子应选自己带来的朋友跳) 3、在国际交往中,在位置的排列上与中国的传统相同,都是“以左为上”(错,我国是“以左为上”,而国际上是“以右为尊”) 4、吃西餐时,把刀和叉向右叠放在一起,握把都向左,这表示你已经就餐完毕。(错,握把都向右表示就餐完毕) 5、在星级饭店里发现桌上餐具不干净,要立即自行擦拭,以免影响进餐。(错,应招呼侍者更换干净的餐具) 6、餐巾主要防止弄脏衣服,兼做擦嘴及手上的油渍,可摊开后放在大腿上,也可挂在领口,以防弄脏衣物。(错,不可挂在领口) 7、与客人一起走楼梯时,要让客人走楼梯的外侧,主人走内侧。所谓内侧是绕着中心的一侧。(错,客人走内侧,主人走外侧) 8、正规舞会上,通常不宜独舞,也不提倡两名同性共舞(对)

9、作为大会的接待人员,当客人和主人初次见面时,应不分男女、不看长幼、无论职务高低,应先把主人介绍给客人,让客人优先了解情况。(对) 10、在商务礼仪尤其是国际礼仪当中,主客座位该讲究“右高左低”(对) 11、有地位有身份的男士比较重要的场合出来的话,腰带上一定要少挂东西。(错,是不挂任何东西) 12、男子穿西装时要注意“三一定律”,即鞋子、腰带、袜子应控制在一种颜色,以黑色为首选。(错,不是袜子,是公文包) 13、对商界人士来说,化妆的最重要的功能是塑造形象、体现尊重。(对) 14、商店中,只要顾客走进店里,就应该立即主动上前热情服务。(错,应该实行“零干扰”,将顾客购物过程中所受到的打扰减少到零,服务既要热情,又要有度。) 15、商务人员在草拟合同的具体条款时,要优先考虑自己的切身利益。(对) 16、绝大多数商界人士认为:剪彩仪式“劳民伤财”,应该取消。(错,是少数人,多数人还认为剪彩仪式的作用是不可替代的) 17、参加交际型派对通常不宜早到,可以迟到三、五分钟。(对) 18、观赏舞剧、音乐会时,观众可以着休闲服。(错,往往要求观众着正装) 19、现场演出结束后,观众即可自行退场。(错,宜在演员谢幕后退场)

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小学生文明礼仪小常识 吃饭时,不狼吞虎咽,不无故讲话,不随意走动,菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。小学生文明礼仪小常识相关知识,我们来看看下文。 小学生文明礼仪小常识一 一、称谓礼仪 1、对父母、长辈不能直呼姓名,要用标准称呼。 2、对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。 二、问候礼仪 向父母、长辈问候致意,要按不同的时间和场合使用不同的问候语。 1、早起后,问爸爸(妈妈)早上好。 2、睡觉前,祝爸爸(妈妈)晚安。 3、过生日:祝长辈生日快乐,身体健康 4、过节时:祝爸爸(妈妈)节日愉快。 5、外出时:祝爸爸(妈妈)一路平安。 6、归来时:爸爸(妈妈)回来啦。 三、就餐礼仪 1、吃饭前,要帮父母、长辈做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。 2、吃饭时,让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃,才

拿起碗筷吃饭。 3、吃饭时,不狼吞虎咽,不无故讲话,不随意走动,菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。 4、若长辈给自己添饭夹菜,要说谢谢。若比父母、长辈先吃完饭,要请父母、长辈"慢吃"。 5、吃饭后,要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。 四、穿着礼仪 1、仪表整洁大方,着装朴素得体,不穿奇装异服。 2、女同学提倡理短发,不烫发;男同学理发理学生头,不留长发,不理分头。 3、不化妆,不佩戴饰物,不穿中高跟皮鞋,不穿背心和拖鞋进学校。 4.按学校规定穿校服。 五、尊师礼仪 1、见到师长,早上问早,中午问好,放学回家说再见。 2、进出校门、上下楼梯时遇见老师,应让老师先行。 3、进办公室要喊报告,听到"请进"后方可进入,离开时应向老师说"再见"。 4、发现老师的错处要有礼貌地指出。 5、课堂上发言要先举手,回答问题要起立。 六、同学交往礼仪 1、同学交往要学会使用"请、你好、谢谢、对不起、没关

中学生文明礼仪常识考试试题(含答案)复习过程

官店中学 中学生文明礼仪常识考试试题 (满分100分,时间45分钟) 班级:姓名:得分: 一、选择题(每题2分,共20分) 1、我国提倡的礼貌用语是十个字,不包含:(D ) A、“您好”、“请”、 B、“谢谢”、“对不起”、 C、“再见”、 D、不用谢 2、仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现,我们在仪表上要做到:(D ) A、满脸污垢,浑身异味 B、剔牙齿、掏鼻孔、 C、声音大,对人口沫四溅 D、入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣 3、与人见面或离别时最常用的礼节,也是向人表示感谢、慰问、礼贺或鼓励时的礼节,以下握手时不正确做法的是:(A ) A、握手前起身站立,摘下手套,用左手与对方右手相握。 B、握手时双目注视前方,面带微笑。 C、一般情况下,握手不必用力,握一下即可,老友间可握得深些、久些或边问候边紧握双手。 D、多人同时握手不要交叉,待别人握后再伸手,依次相握。 4、服饰仪表,穿着指穿衣裤,着鞋袜。其基本要求不包含:(C ) A、合体; B、适时;整洁; C、时尚,个性 D、大方;讲究场合。 5、同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量,同学之间可以:( A ) A、同学间可彼此直呼其名 B、用“喂”、“哎”等用语称呼同学 C、物品可随便拿,只要及时归还 D、给关系好的同学起带侮辱性的绰号 6、就餐时间,在校用餐的同学要注意谦让,讲究公共礼仪,以下同学做法不正确的是:(B ) A、在规定的窗口下,自觉排队购饭,不插队、代买、 B、饭前不洗手,不挑食,不乱倒剩饭剩菜 C、注意谦让谅解,洗碗时相互礼让,不抢先、拥挤 D、不端着碗走来走去,不发生过大的吃饭声音。吃相文雅。 7、在宿舍中,以下做法错误的是:(D ) A、相互尊重,相互关心,以礼相待,和睦相处 B、保持整洁、安静、做好值日卫生,搞好环境布置 C、注意宿舍的安静、整洁;讲卫生、节约用水 D、可以动用关系好的同学的物品,坐卧他的床铺。 8、坐是一种静态造型,坐姿不正确显得懒散无礼貌。端庄优美的坐姿会给人以文雅、稳重、大方的美感。对坐姿的要求, 不正确的是:( C )

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