一年级语文【标点符号专项练习小纸条】
一年级下册语文标点符号专项练习小纸条姓名:班级:日期:
zhuān
专xiànɡ
项yì
一:biāo
标diǎn
点fú
符hào
号fù
复xí
习
1.xiě
写chū
出xià
下liè
列biāo
标diǎn
点fú
符hào
号。
jù
句hào
号()shěnɡ
省luè
略hào
号()dòu
逗hào
号()mào
冒hào
号()
qián
前yǐn
引hào
号()hòu
后yǐn
引hào
号()wèn
问hào
号()tàn
叹hào
号()
2.xià
下miàn
面biāo
标diǎn
点fú
符hào
号shǐ
使yònɡ
用zhènɡ
正què
确de
的yì
一jù
句shì
是()。
A.zuó
昨tiān
天。wǒ
我dài
带xiǎo
小hēi
黑ɡǒu
狗qù
去ɡōnɡ
公yuán
园wán
玩。B.nà
那dì
地fānɡ
方de
的hǎi
海zhēn
真de
的hěn
很měi
美ma
吗？
C.shuí
谁de
的wěi
尾bā
巴hǎo
好xiànɡ
像yì
一bǎ
把sǎn
伞？D.xià
下kè
课le
了，cāo
操chǎnɡ
场shànɡ
上zhēn
真rè
热nào
闹？
3.ɡěi
给xià
下liè
列jù
句zǐ
子jiā
加shànɡ
上hé
合shì
适de
的biāo
标diǎn
点fú
符hào
号。
1.tā
他shuō
说mā
妈mā
妈méi
没huí
回lái
来
一年级下册语文标点符号专项练习小纸条
姓名:班级:日期:
1.bǎ
把biāo
标diǎn
点fú
符hào
号sònɡ
送huí
回jiā
家。
，。
(1)jīn
今tiān
天()wǒ
我dānɡ
当zhí
值rì
日shēnɡ
生()
(2)wǒ
我hé
和mā
妈mā
妈yì
一qǐ
起qù
去ɡōnɡ
公yuán
园sàn
散bù
步()
(3)shù
数bù
不qīnɡ
清de
的yǔ
雨diǎn
点ér
儿()cónɡ
从yún
云cǎi
彩lǐ
里piāo
飘luò
落xià
下lái
来()
2.wǒ
我huì
会ɡěi
给jù
句zǐ
子jiā
加shànɡ
上hé
合shì
适de
的biāo
标diǎn
点fú
符hào
号
，。！？
(1)xué
学xiào
校lǐ
里de
的tónɡ
同xué
学zhēn
真duō
多ɑ
啊()
(2)wǒ
我de
的běn
本zǐ
子fànɡ
放dào
到nǎ
哪lǐ
里qù
去le
了ne
呢()
(3)zǎo
早shànɡ
上()wǒ
我bèi
背zhe
着shū
书bāo
包qù
去shànɡ
上xué
学()
一年级下册语文标点符号专项练习小纸条姓名:班级:日期:
1.ɡēn
根jù
据kè
课wén
文nèi
内rónɡ
容，tián
填shànɡ
上zhènɡ
正què
确de
的biāo
标diǎn
点fú
符hào
号。
(1)xià
下xuě
雪la
啦()xià
下xuě
雪la
啦()
(2)qīnɡ
青wā
蛙wèi
为shén
什me
么méi
没cān
参jiā
加()
(3)xiǎo
小wō
蜗niú
牛pá
爬ya
呀()pá
爬ya
呀()hǎo
好jiǔ
久cái
才pá
爬huí
回lái
来()
biāo
标diǎn
点fú
符hào
号ɡē
歌
dòu
逗hào
号，jù
句hào
号，shěnɡ
省luè
略hào
号，shuō
说huà
话zuò
作shī
诗bù
不nénɡ
能shǎo
少。
dòu
逗hào
号hǎo
好xiànɡ
像xiǎo
小kē
蝌dǒu
蚪，jù
句hào
号hǎo
好xiànɡ
像shuǐ
水pāo
泡pāo
泡。
shěnɡ
省luè
略hào
号xiànɡ
像shén
什me
么?hǎo
好xiànɡ
像shuǐ
水zhū
珠chuān
穿chénɡ
成chuàn
串。
wǒ
我yònɡ
用tā
它men
们lái
来xiě
写shī
诗，sònɡ
送ɡěi
给mā
妈mā
妈hé
和lǎo
老shī
师，
lǎo
老shī
师、mā
妈mā
妈hā
哈hā
哈xiào
笑，kuā
夸wǒ
我xiě
写zuò
作ɡuā
呱ɡuā
呱jiào
叫。
一年级下册语文标点符号专项练习小纸条
姓名:班级:日期:
1.xiǎnɡ想yì一xiǎnɡ想:dòu逗hào号、jù句hào号、shěnɡ省luè略hào号shì是zěn怎me么xiě写de的？
dòu逗hào号()jù句hào号()shěnɡ省luè略hào号()
2.“wǒ我”yònɡ用biāo标diǎn点fú符hào号lái来，sònɡ送ɡěi给mā妈mā妈hé和lǎo老shī师。lǎo老shī师、mā妈mā妈，kuā夸wǒ我
xiě写zuò作:。
3.ɡēn根jù据duǎn短wén文nèi内rónɡ容lián连yì一lián连。
dòu逗hào号jù句hào号shěnɡ省luè略hào号
chénɡ成chuàn串de的shuǐ水zhū珠xiǎo小kē蝌dǒu蚪shuǐ水pāo泡pāo泡
一年级下册语文标点符号专项练习小纸条姓名:班级:日期:
1.nǐ
你hái
还zhī
知dào
道nǎ
哪xiē
些biāo
标diǎn
点fú
符hào
号？xiě
写yì
一xiě
写ba
吧。
2.ɡēn
根jù
据kè
课wén
文，ɡěi
给xià
下liè
列jù
句zǐ
子jiā
加shànɡ
上zhènɡ
正què
确de
的biāo
标diǎn
点fú
符hào
号。
(1)fān
翻ɡuò
过lái
来āi
唉shuì
睡bù
不zhe
着
(2)nà
那dì
地fānɡ
方de
的hǎi
海zhēn
真de
的xiànɡ
像lǎo
老shī
师shuō
说de
的nà
那me
么duō
多zhǒnɡ
种yán
颜sè
色mɑ
吗
(3)yǒu
有shí
时hòu
候wǒ
我jué
觉de
得zì
自jǐ
己hěn
很dà
大
(4)shā
沙tān
滩huánɡ
黄huánɡ
黄de
的yòu
又zhǎnɡ
长yòu
又ruǎn
软
一年级下册语文标点符号专项练习小纸条
姓名:班级:日期:
1.dú
读yì
一dú
读，zǔ
组chénɡ
成jù
句zǐ
子，bìnɡ
并jiā
加shànɡ
上biāo
标diǎn
点fú
符hào
号。
(1)chīzhúzidàxióngmāoxǐhuan
(2)zàiyéyedàshùxiàzuòzhe
(3)hǎopiàoliangdeyacǎihóng
一年级上册语文标点符号练习
——标点符号专项训练
填标点符号
一句话完了，划个小圆圈〔 〕 中间要停顿，圆点带个尾〔 〕
疑问与发问，耳朵坠耳环〔 〕 惊奇与感叹，它也少不了〔 〕
有话说出口，也要用上它〔 〕 有话对人讲，也会被它围〔 〕
意思说不完，六点紧j相连〔 〕
1、今天的天气怎么样啊（ ） 2、今天的天气很晴朗（ ）
3、我们要好好学习（ ） 4、春天在哪里（ ）
5、我为什么写不好字呢（ ） 6、我们要认认真真地写字（ ）
7、谁的尾巴长（ ）谁的尾巴短（ ）
8、你会写信了（ ） 9、好（ ）好（ ）写得好（ ）
10、数不清的雨点儿（ ）从云彩里飘落下来（ ） 11、这是怎么一回事啊（ ）
12、你是他的老师吗（ ） 13、大自然真美呀（ ）
14、他是你的同学吗（ ）15、夏天到了（ ）小树给爷爷撑开绿色的小伞（ ）
16、我家门口有一颗小树（ ） 17、对小孩子怎么可以骗人呢（ ）
18、爸爸今天要去超市（ ） 19、这块糖真甜呀（ ）
20、你要买红萝卜吗（ ） 21、大树旁边的地里种了许多花生（ ）
22、妈妈说（ ）（ ）你真是个好孩子（ ）（ ） 23、他对我说（ ）你能接我一支笔吗（ ）（ ） 24、青蛙为什么没参加（ ） 25、你会跳舞吗（ ）26、人人都要爱护小青蛙（ ） 27、我要读书啦（ ）
28、傍晚（ ）小青蛙在池塘里叫个不停（ ）
29、今天的天气可真晴啊（ ）
二、标点符号练习：
1、我最喜欢吃的水果就是苹果
2、老师问 小丽 你的作业呢
3、我和小红是好朋友
4、春天真美丽呀
5、亲爱的妈妈 我爱您
一年级上册标点符号连词成句训练(a4)
一年级上册标点符号连词成句训练(a4)
一年级上册标点符号、连词成句训练(a4)
一、标点符号专项训练
1、今天的天气不好吗（）2、今天的天气很阳光明媚（）3、我就是小学生（）4、春天在哪里（）
5、我为什么写不好字呢（）6、谁的尾巴长（）谁的尾巴短（）7、你是他的老师吗（）8、大自然真美呀（）9、他是你的同学吗（）10、我家门口有一颗小树（）11、这块糖真甜呀（）12、大树旁边的地里种了许多花生（）13、我是少先队员啦()14、谁看见我的书了（）15、这是你的书包吧（）16、你现在住在姥姥家吧（）17、我们谁的本领大（）18、你的个子真高啊（）19、我每天都要弹钢琴（）20、威海真美呀（）二、连词成句，并加上标点。
1、就是我小学生2、上高高兴兴学校我们
3、同学学校里啊真多
4、语文我们教导张老师
5、操场上同学们玩在一群游戏
6、教室里同学们在读书写字深入细致地
7、一把尾巴小松鼠的好像伞
8、遗留下了大朋友们的雪地上脚印一串串
9、往南飞燕子一群排队
10、小兔草地上在和接力赛小马
一年级上册语文标点符号练习 2
一年级上册语文标点符号练习
——标点符号专项训练
填标点符号
一句话完了，划个小圆圈〔〕中间要停顿，圆点带个尾〔〕疑问与发问，耳朵坠耳环〔〕惊奇与感叹，它也少不了〔〕有话说出口，也要用上它〔〕有话对人讲，也会被它围〔〕意思说不完，六点紧j相连〔〕
1、今天的天气怎么样啊（）2、今天的天气很晴朗（）3、我们要好好研究（）4、春天在哪里（）5、我为什么写不好字呢（）6、我们要认认真真地写字（）7、谁的尾巴长（）谁的尾巴短（）
8、你会写信了（）9、好（）好（）写得好（）10、数不清的雨点儿（）从云彩里飘落下来（）11、这是怎么一回事啊（）
12、你是他的老师吗（）13、大自然真美呀（）14、他是你的同学吗（）15、夏天到了（）小树给爷爷撑开绿色的小伞（）
16、我家门口有一颗小树（）17、对小孩子怎么可以骗人呢（）18、爸爸今天要去超市（）19、这块糖真甜呀（）20、你要买红萝卜吗（）21、大树旁边的地里种了许多花生（） 22、妈妈说（）（）你真是个好孩子（）（）23、他对我说（）你能接我一支笔吗（）（）
24、田鸡为何没加入（）25、你会舞蹈吗（）26、人人都要爱护小田鸡（）27、我要读书啦（）
28、傍晚（）小青蛙在池塘里叫个不停（）
29、今天的天气可真晴啊（）
二、标点符号练：
1、我最喜欢吃的水果就是苹果
2、教师问XXX你的作业呢
3、我和XXX是好同伙
4、春天真美丽呀
5、亲爱的妈妈我爱您
6、啊上学的路上有那么多的绿娃娃
7、阿姨说你这孩子真是太聪明了
8、XXX的妈妈说XXX老师来了
9、这是一个多么伟大的日子呀
10、青蛙说我们玩跳石子游戏好吗
11、一只小鸭一只小兔和一只青蛙在一颗大树下见面了12、我在市场里买了桔子苹果青菜等东西
小学一年级语文标点符号练习
语文标点符号练习
一句话完了,划个小圆圈〔。〕 中间要停顿,圆点带个尾〔,〕
并列词语间,点个瓜子点〔、〕 总结导语前,上下两圆点〔：〕
有话说出口,也要用上它〔：〕 并列分句间,圆点加逗点〔；〕
疑问与发问,耳朵坠耳环〔？〕 命令打招呼,滴水下屋檐〔！〕
惊奇与感叹,它也少不了〔！〕 引文特殊词,蝌蚪上下窜〔“”〕
有话对人讲,也会被它围〔“”〕 转折或注释,一横写后边〔——〕
意思说不完,六点紧相连〔……〕
1、今天的天气怎么样啊（ ）
2、今天的天气很晴朗（ ）
3、我们要好好学习（ ）
4、春天在哪里（ ）
5、我为什么写不好字呢（ ）
6、我们要认认真真地写字（ ）
7、谁的尾巴长（ ）谁的尾巴短（ ）
8、你会写信了（ ）
9、好（ ）好（ ）写得好（ ）
10、说不清的雨点儿（ ）从云彩里飘落下来（ ）
11、这是怎么一回事啊（ ）
12、你是他的老师吗（ ）
13、大自然真美呀（ ）
14、他是你的同学吗（ ）
15、夏天到了（ ）小树给爷爷撑开绿色的小伞（ ）
16、我家门口有一颗小树（ ）
17、对小孩子怎么可以骗人呢（ ）
18、爸爸今天要去超市（ ）
19、这块糖真甜呀（ ）
20、你要买红萝卜吗（ ）
21、大树旁边的地里种了许多花生（ ）
22、不久（ ）有花有草的地方（ ）花更红了（ ）草更绿了（ ）
23、平平（ ）平平（ ）还有一间呢（ ）
24、青蛙为什么没参加（ ）
25、你会跳舞吗（ ）
26、人人都要爱护小青蛙（ ）
27、我要作诗啦（ ）
28、傍晚（ ）小青蛙在池塘里叫个不停（ ）
29、今天的天气可真晴啊（ ）
一年级语文-标点符号的正确用法及例句
一年级语文-标点符号的正确用法及例句
一、句号。
1、用于陈述句的末尾。
北京是中华人民共和国的首都。
2、用于语气舒缓的祈使句末尾。
请您稍等一下。
二、问号?
1、用于疑问句的末尾。
他叫什么名字?
2、用于反问句的末尾。
难道你不了解我吗?
三、感叹号！
1、用于感叹句的末尾。 为祖国的繁荣昌盛而奋斗!
2、用于语气强烈的祈使句末尾。
停止射击!
3、用于语气强烈的反问句末尾。
我哪里比得上他呀!
四、逗号，
1、句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。
我们看得见的星星，绝大多数是恒星。
2、句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。
应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。
3、句子内部状语后边如需停顿，用逗号。
对于这个城市，他并不陌生。
4、复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。
据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。
五、顿号、 用于句子内部并列词语之间的停顿。
正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。
六、分号;
1、用于复句内部并列分句之间的停顿。
语言，人们用来抒情达意;文字，人们用来记言记事。
2、用于分行列举的各项之间。中华人民共和国行政区域划分如下：
(1)全国分为省、自治区、直辖市;
(2)省、自治区分为自治州、县、自治县、市;
(3)县、自治县分为乡、民族乡、镇。
七、冒号：
1、用于称呼语后边，表示提起下文。
同志们，朋友们：现在开会了……
2、用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，提起下文。
他十分惊讶地说：“啊，原来是你!” 3、用于总说性话语的后边，表示引起下文的分说。
北京紫禁城有四座城门：武门、神武门、东华门、西华门。
4、用于需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。
外文图书展销会
日期：10月20日至于11月10日
时间：上午8时至下午4时
地点：北京朝阳区工体东路16号
主办单位：中国图书进出口总公司
一年级标点符号练习
一年级标点符号练习
一．练习
1. 冬天到了（ ） 爷爷给小树穿上暖和的衣裳（ ） 小树不冷了（ ）
2. 小猫（ ） 你在干什么呢（ ）
3. 妈妈是怎么说的（ ） 你觉得妈妈说得对吗（ ）
4. 大自然真美呀( )
5. 他把我的语文书拿走了( )我可真生气呀( )
6. 老师说( )明天我们要举行运动会( )
7. 妈妈问 ( )怎么啦 ( )为什么愁眉苦脸呢( )
二.练习
1.今天的天气怎么样啊（ ）
2.今天的天气很晴朗( )
3. 雨停了（ ）太阳出来了（ ）
4. 好孩子（ ）你已经长成青蛙了（ ）快跳上来吧（ ）
5. 我为什么写不好字呢（ ）
6. 女儿把笑寄来了( )寄到了爸爸的心里( )
7. 我看见荷叶上蹲着一只大青蛙（ ）正鼓着眼睛看着我呢( )
8. 你看（ ）这个字写得多漂亮（ ）
9. 爸爸今天要出差（ ）
10. 他是你的同学吗( )
11. 纸能造桥吗（ ）能（ ）
12. 乐乐（ ）你爱看什么电视节目（ ）
13. 太阳落山了（ ）天快黑了（ ）
14. 春天到了（ ）柳枝发芽了( )
15. 小牛很孤单（ ）一心想找个朋友（ ）
16. 有一次上劳技课（ ）同学们都交上了自己的作品（ ）只有爱因斯坦没有交（ ）
17. 他多么希望那粒花籽能开出最美丽的花来呀( )
18. 猴大哥（ ）我把小车还给你（ ）谢谢你（ ）
19. 天阴沉沉的（ ）小雨一个劲儿地下（ ） 20. 他是你的同学吗( )
21. 宋金多着急呀( )
22. 这块糖真甜呀( )
23. 你要买红萝卜吗( )
24. 煮过的花籽怎么会发芽呢( )
25. 小鸭子自言自语地说（ ）今天下雨了（ ）明天再练吧（ ）
26. 要是橡皮擦还可以当巧克力吃（ ）那该多好哇（ ）
【一年级语文】一年级上册语文标点符号练习,必须掌握的知识点
转折或注释，一横写后边〔——〕 总结导语前，上下两圆点〔：〕 并列词语间，点个瓜子点〔、〕 引文特殊词，蝌蚪上下窜〔“”〕并列分句间，圆点加逗点〔；〕 命令打招呼，滴水下屋檐〔！〕
——标点
符号专项训练
填标点符号
一句话完了，划个小圆圈〔 〕
中间要停顿，圆点带个尾〔 〕
疑问与发问，耳朵坠耳环〔 〕
惊奇与感叹，它也少不了〔 〕
有话说出口，也要用上它〔 〕
有话对人讲，也会被它围〔 〕
意思说不完，六点紧相连〔 〕
1、今天的天气怎么样啊（ ）
2、今天的天气很晴朗（ ）
3、我们要好好学习（ ）
4、春天在哪里（ ）
5、我为什么写不好字呢（ ）
6、我们要认认真真地写字（ ）
7、谁的尾巴长（ ）谁的尾巴短（ ）
8、你会写信了（ ）
9、好（ ）好（ ）写得好（ ）
10、数不清的雨点儿（ ）从云彩里飘落下来（ ）
11、这是怎么一回事啊（ ）
12、你是他的老师吗（ ）
13、大自然真美呀（ ）
14、他是你的同学吗（ ）
15、夏天到了（ ）小树给爷爷撑开绿色的小伞（ ）
16、我家门口有一颗小树（ ）
17、对小孩子怎么可以骗人呢（ ）
18、爸爸今天要去超市（ ）
19、这块糖真甜呀（ ）
20、你要买红萝卜吗（ ）
21、大树旁边的地里种了许多花生（ ）
22、妈妈说（ ）（ ）你真是个好孩子（ ）（ ）
23、他对我说（ ）你能接我一支笔吗（ ）（ ）
24、青蛙为什么没参加（ ）
25、你会跳舞吗（ ）
26、人人都要爱护小青蛙（ ）
27、我要读书啦（ ）
28、傍晚（ ）小青蛙在池塘里叫个不停（ ）
29、今天的天气可真晴啊（ ）
小学一年级语文标点符号专项练习及答案
标点符号专项练习（一年级）
给下列句子加上标点符号
1.今天是星期天吗（）
2.湖水多么像一面镜子呀（）
3.我是一个聪明的孩子（）
4.你知道为什么会下雨吗（）
5.我多么想长大呀（）
6.你怎么连一句完整的话也不会说呀（）
7.你看（）这朵花真美（）
8.秋天是收获的季节（）
9.多么可爱的小猫呀（）
10．小蝌蚪游啊游啊（）过了几天（）长出了两条后腿（）
11．他时而默读（）时而朗读（）时而背诵（）
12.妈妈在水果店买了苹果（）香蕉（）西瓜（）葡萄等水果
（）
13.图书馆里的书真多啊（）格林童话（）上下五千年（）十
万个为什么（）我都很喜欢（）
14、小青蛙蹲在荷叶上（）呱呱地放声歌唱（）
15.燕子边飞边说（）要下雨了（）空气很潮湿（）
虫子的翅膀沾了小水珠（）飞不高（）我正忙着捉虫子呢（）16．冬天到了（）爷爷给小树穿上暖和的衣裳（）小树不冷了
（）
17．纸能造桥吗（）能（）
18．看（）这字写得多漂亮（）
19．桌上放着一本（）少儿百科全书（）
20.妈妈说（）今天要下雨（）你记得带伞（）
参考答案
1.今天是星期天吗？
2.湖水多么像一面镜子呀！
3.我是一个聪明的孩子。
4.你知道为什么会下雨吗？
5.我多么想长大呀！
6.你怎么连一句完整的话也不会说呀？
7.你看，这朵花真美！
8.秋天是收获的季节。
9.多么可爱的小猫呀！
10．小蝌蚪游啊游啊，过了几天，长出了两条后腿。
11．他时而默读，时而朗读，时而背诵。12.妈妈在水果店买了苹果、香蕉、西瓜、葡萄等水果。
13.图书馆里的书真多啊！《格林童话》、《上下五千年》、《十万个为什
么》，我都很喜欢。
14、小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
15.燕子边飞边说：“要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水
珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢！”
16．冬天到了，爷爷给小树穿上暖和的衣裳，小树不冷了。
17．纸能造桥吗？能。
18．看，这字写得多漂亮！
19．桌上放着一本《少儿百科全书》。
20.妈妈说：“今天要下雨，你记得带伞。”
一年级语文标点符号专项练习附答案
一年级语文标点符号专项练习
1. 冬天到了( )爷爷给小树穿上暖和的衣裳( )小树不冷了( )
2、大自然真美呀( )
3、老师说( )明天我们要举行运动会( )
4、妈妈问( )怎么啦( )为什么愁眉苦脸呢( )
5、今天的天气怎么样( )
6、今天的天气真晴朗( )
7、雨停了( )太阳出来了( )
8、你为什么不回家呢( )
9、女儿把笑寄来了( )寄到了爸爸的心里( )
10、我看见荷叶上蹲着一只大青蛙( )正鼓着眼睛看着我呢( )
11、你看( )这个字写得多漂亮( )
12、他是你的同学吗( )
13、纸能造桥吗( )能( )
14、乐乐( )你喜欢看什么电视节目( )
15、太阳落山了( )天快黑了( ) 16、春天到了( )柳枝发芽了( )
17、小羊很孤单( )一心想找个朋友( )
18、猴大哥( )我把小车还给你( )谢谢你( )
19、林中谁最快乐( )
20、他是你的同学吗( )
21、这块糖真甜呀( )
22、你要买什么( )
23、煮过的花籽怎么会发芽呢( )
24、小鸭子自言自语地说( )今天下雨了( )明天再练吧( )
25、要是能早点回家( )那该多好哇( )
26、傍晚( )小青蛙在池塘里叫个不停( )真吵人啊( )
27、春风在唱歌( )小鸟在唱歌( )泉水也在唱歌( )
28、晚上停电了( )不能写作业( )怎么办呢( )
29、妈妈说( )天气忽冷忽热的( )可不要乱脱衣服呀( )
30、奶奶大声吼道( )是谁把花瓶打碎了( )
小学一年级标点符号练习
《标点符号歌》
写文章，要周到，讲清楚，最重要．
说话中，应停顿，一口气，说不了．
要清楚,有门道,加标点,用符号．
学习标点并不难，形状用法要牢记．
句号（．）是个小圆圈,用它表示话说完．
逗号（，）小点带尾巴，话没说完才出现．
问号（?）好象耳朵样，表示一句问话完．
叹号（!）好象小炸弹,表示惊喜和感叹．
顿号（｀)象粒黑芝麻,并列词语点中间．
分号（;）两点拖尾巴，并列分句中间点．
冒号（：）两个小圆点，要说的话写后边．
引号（＂＂)两对小蝌蚪，引文引语在中间．
引人话语用引号，话里套话分双单．（＂｀｀＂)
引号还可标书名，常用尖括来替换．（＜＞）
省略号（。。. ...），六个点，表示意思还没完．
破折号（－－),一条线，表示注释和突变．
中间夹入注释语,一对括号要用全．((）[］）
学标点，并不难，多看多用就熟练．
断句故事一
清代,中原某地有一个在外经商的生意人，把挣来的钱寄回去并给妻子写了一封信：
寄钱三百吊买柴烧孩子小心带和尚田租等我回去收……
他的妻子不识字,请了邻家一位识字人念给她听，识字人念道：
寄钱三百吊，买柴烧孩子，小心带和尚，田租等我回去收……
信还没有读完，他的妻子就差点晕过去,这时,正好有个秀才路过,见此情景,他仔细看信后,笑了笑说：“别急。”他随口念道:
寄钱三百吊,买柴烧,孩子小心带，和尚田租等我回去收……
听了秀才的顿读，他的妻子才缓过气来，转怒为喜。
断句故事二
如某地一位小学生在一篇作文中写过一句话：
叔叔亲了我妈妈也亲了我。
这显然是漏了标点符号。如果把标点添在“妈妈"的前面,这句话就成了:
叔叔亲了我，妈妈也亲了我。
如果把标点添在“妈妈"的后面，这句话就变成了:
叔叔亲了我妈妈,也亲了我。
看!相同的标点，添加的位置不同，这句话的内涵就变味了。
断句故事三
从前，有个大财主为自己的儿子招聘老师，有位先生来应聘.财主问先生有何条件？先生在纸上写了一句没有标点符号的话——“无鱼肉也可无鸡鸭也可青菜萝卜不可少不得一分钱"。