高中历史必修二第二单元知识点
第二单元资本主义世界市场的形成和发展
第5课开辟新航路
课程标准：概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实；认识地理大发现对世界市场形成的意义。
一、开辟新航路的背景：
（一）原因：1、经济根源：西欧资本主义萌芽的出现。
（根本原因）2、社会根源：欧洲人对黄金、白银的渴望日趋强烈。
3、商业危机：奥斯曼土耳其控制了东西方之间的商路。
（直接原因）4、宗教根源：传播天主教，使穆斯林和其他异教徒皈依天主教。
（二）条件：1客观条件：航海、造船技术的进步，地理知识的提高。
2主观条件：葡萄牙、西班牙王室的支持。
三、开辟新航路的影响：
（一）对欧洲：1、“商业革命”：商业经营方式、贸易中心发生变化。
2、“价格革命”：加速西欧封建制度的解体，促进资本主义的发展。
（二）对亚、非、美洲：带来深重的灾难，冲击了当地落后文化和生活方式。
（建立在非正义行为基础上的客观进步性）
（三）对世界:1、开辟了欧洲前往世界各地的航路，是一次“地理大发现”。
2、结束了世界各地相对孤立的状态，各地的文明开始会合交融，世界日益连成一个整体。
3、以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。
第6课殖民扩张与世界市场的拓展
课程标准：列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实；认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。
一、殖民扩张的历程
（一）荷兰的殖民扩张
1、原因：（1）地理位置优越；（2）海外贸易发达；（3）摆脱了西班牙的殖民统治。
2、过程：（1）非洲：好望角（2）美洲：新阿姆斯特丹（3）亚洲：印度沿海、马六甲、锡兰、台湾、巴达维亚（今印尼首府雅加达）
（二）英国的殖民扩张
1、原因：（1）地理位置：英国位于大西洋中的不列颠岛上，具备了扩大海外贸易的得天独厚的条件。
（2）制度保障：资产阶级革命确立了先进的资本主义制度。
（3）物质基础：英国发达的手工业，为海外殖民提供了物质基础。
（4）武力后盾：英国重视海军建设，大力发展海军力量，为海外殖民提供了武力保障。
2、过程：
二、殖民扩张的影响：（一）对西欧：大量财富涌入西欧，为西欧资本主义提供了资本原始积累。
（二）对亚非拉：造成了极大的破坏和灾难。
（三）对世界：世界进一步连为一体，资本主义世界市场进一步得到拓展。
第7课第一次工业革命
课程标准：了解第一次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。
一、第一次工业革命的前提和条件
二、第一次工业革命的进程
三、第一次工业革命的影响
1、生产力：极大地提高了生产力，使英国成为“世界工厂”。
2、生产组织形式：工厂取代手工工场。
3、生活方式：城市化进程加快。
4、社会关系：两大对立阶级形成。
5、世界市场：促成世界市场的基本形成。
（1）原因（条件）：
①市场的需求、原料的需求。
（物质条件）②交通运输条件。
（联结纽带）③经济和军事条件。
（重要保障）（2）途径:①政治：建立殖民地或半殖民地。
②经济：推销工业品，收购原材料。
（3）标志：19世纪中后期，亚﹑非﹑拉美广大地区沦为资本主义列强的殖民地或半殖民地，作为商品销售市场和原料产地，成为资本主义经济的附庸。
（4）影响：①主观：资本主义国家攫取利益。
②客观：传播先进思想和生产方式，改变世界面貌。
工业革命，又叫产业革命。
是资本主义由工场手工业阶段过渡到机器大生产阶段的一个飞跃。
它是生产领域的一次大变革，又是社会关系方面的一场革命。
第8课第二次工业革命
课程标准：了解第二次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。
一、第二次工业革命的前提条件
1、政治前提：资本主义制度在世界范围内确立
2、资本条件：资本主义的发展及对殖民地掠夺
3、市场条件：资本主义世界市场初步形成
4、科技条件：自然科学的研究取得重大突破
二、第二次工业革命的主要成就
1、电的广泛使用
2、内燃机和新交通工具的创制
3、化学工业的建立
4、传统工业的进步
5、新通信手段的发明
三、第二次工业革命的影响
1、生产力：推动了生产力的巨大发展，人类进入电气时代。
2、生产结构：规模扩大，轻重工业比率变化。
3、生产关系：垄断组织形成。
4、国际关系：世界市场形成，资本主义世界体系最终形成。
（1）推动工业生产空前发展，殖民扩张更加激烈，世界市场进一步发展。
（2）新交通工具和通信手段，为世界市场的发展提供了先进的物质条件。
（3）进行资本输出，掀起瓜分世界的狂潮。
世界市场形成过程：①世界市场雏形形成——16世纪，新航路开辟②世界市场进一步拓展——17至18世纪西方殖民国家的殖民扩张③世界市场初步形成——18世纪中期至19世纪七十年代，第一次工业革命④世界市场最终形成——19世纪末20世纪初，第二次工业革命
工业革命的启示：1.科学技术是第一生产力。
2.经济的发展需要和平稳定的社会环境。
3.政治对经济具有反作用。
4.经济的发展需要雄厚的资金。
5.在经济发展的同时要注意保护环境。
高中历史人教版必修二：第二单元 第5课 开辟新航路
2．美洲和欧洲之间隔着浩瀚的大西洋，近代为两大洲架起 沟通交往桥梁的开拓者是( A．迪亚士 C．达· 伽马 【答案】B )
B．哥伦布 D．麦哲伦
3．某史学家说，新航路开辟以来，以西方为主导的世界体 系，既促进了全球的联系，又造成了“全球的分裂”。这里的 “全球分裂”是指( )
A．西班牙、葡萄牙在全球争夺殖民霸权
新航路开辟的重大影响 1．对欧洲： (1)新航路的开辟引发了“商业革命”，使世界市场开始形 成。新航路开辟以后，在欧洲、亚洲、非洲、美洲之间建立了 直接的商业联系，商业范围扩大了，商品种类增多，世界市场 开始形成；西欧开始崛起；欧洲的主要商路和国际贸易中心从
地中海沿岸转移到大西洋沿岸。
(2)新航路的开辟引发了“价格革命”，加速了西欧封建制 度的衰落和资本主义的发展。由于黄金、白银大量流入欧洲， 造成物价上涨，依靠固定地租为生的封建地主地位下降，从事 商品生产的资产阶级实力上升。这些变化加速了西欧封建制度 的解体，促进了资本主义的发展。 (3)欧洲人的殖民扩张活动为欧洲的资本原始积累作出了 重大贡献。
2．对美洲、非洲： (1)欧洲人在美洲开采金矿、银矿，发展种植园经济，给美洲 的传统社会带来了灭顶之灾。 (2)非洲成为猎获黑人奴隶的场所。黑奴贸易给非洲人民带来 了深重的灾难；非洲、美洲日益向殖民地半殖民地发展。
3．对亚洲：
(1)欧洲殖民者最初只能在亚洲侵占一些大陆沿岸的据点和岛 屿。 (2)由于欧洲的商品在亚洲没有竞争力，欧洲人用白银来购买 亚洲的商品，白银的大量流入刺激了亚洲经济的发展。但同时亚
(4)新航路的开辟带来了什么影响？
【答案】(1)条件：地理知识的进步；造船、航海技术的进 步；葡萄牙、西班牙政府的支持。
(2)作用：指南针为欧洲航海家发现美洲大陆和环球航行提
历史必修二第二单元知识点总结
历史必修二第二单元知识点总结第一节：唐代政治1. 唐朝的建立唐朝是中国历史上一个辉煌的朝代，它的建立标志着中国进入了中世纪后期。
唐朝的建立与战国时期的秦朝相似，都是在战乱中由一位有远见卓识的君主完成的。
唐朝的建立者是隋朝的将领李渊，他在继位之后，很快就统一了全国，建立了中国历史上最伟大的帝国之一。
2. 唐朝的政治体制唐朝的政治体制是以封建制为基础的，国家权力高度集中于皇帝手中。
在地方上，实行了节度使制度，节度使可以说是唐代地方政权的主要官员之一。
节度使不仅掌握军权，而且还掌握财政权和民政权，可以说是地方政权的实际统治者。
3. 贞观之治贞观之治是唐太宗李世民时期的一个时期，也是唐朝政治最为稳定和繁荣的时期。
贞观之治的主要特点是“律定刑式”、“文治武功”和“尊师重道”。
贞观之治以恢复汉武帝“文治武功”为伟绩，使唐朝出现了长达整整四十年的延续时期。
在这个时期内，唐朝的政治得到了最完善的建设，经济和文化都取得了蓬勃的发展。
第二节：唐代的经济和文化1. 经济唐代的经济是一个农业和手工业并重，商业和城市也都比较繁荣的经济，而且与隋朝相比，有了很大的进步。
唐代的农业有了很大的发展，到了唐中晚期，农业生产不但充分了，还超过了社会的需求。
唐代的手工业也得到了很大的发展，冶铁、冶瓷、造船都有了较为显著的成就。
2. 文化唐代是中国古代文化的黄金时期，这可以从唐代大量的文学作品以及壁画艺术来作为佐证。
唐代的诗词格律和体裁的丰富性，对中国文学的发展起到了很大的影响。
唐代的山水画和人物画也都是中国绘画史上不可或缺的一环。
第三节：唐朝的对外关系1. 对外政策唐朝对外关系的主要政策是以周围民族和国家为重点的多边外交政策。
唐太宗时，西域诸国纷纷向唐称臣，官方纳贡，唐朝还利用这些国家的人员和资料，探寻丝绸之路，发展西域风俗，给中土带来许多新事物。
因此在一段时间内，中土以及西域的交流达到了非常活跃的程度。
2. 各族人民的融合唐朝时期，不同族群在唐朝的统治下，产生了很多融合和交流。
高中历史必修一、二、三知识点总结(完整版)
高中历史（人教版）必修一、二、三知识总结必修一第一单元：古代中国的政治制度第一课考点重点：西周的宗法制与分封制1、夏是我国历史上第一个王朝，我国的早期国家政治制度始于：夏2、王位世袭制的确立，是我国原始社会过渡到奴隶社会的重要标志3、分封制特点：周天子是诸侯的共同主子，诸侯是周王的臣属。
意义：加强统治，巩固王权4、西周宗法制最大特点是：嫡长子继承制;影响：保证贵族的垄断地位，有利于统治集团内部的稳定与团结。
5、西周的宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的制度。
6、王位世袭制、宗法制和分封制一起，构成了夏商周时期的政治制度的主体，对中国社会产生了深远的影响。
第二课考点重点：秦朝中央集权制度的形成难点：秦朝创建中央集权制度的作用和影响1、秦朝是中国历史上第一个统一的、中央集权的封建国家。
2、中央集权制度的形成(1)皇帝制度：①“皇帝”称号的由来②皇帝制度：皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭③皇帝制度的核心内容：皇权至上、皇帝独裁(2)中央政府的三公九卿制和地方推行郡县制①秦朝中央官僚机构的特点：第一、它是以皇权为中心的中央行政体制第二、充分体现出“家天下”的特点。
(封建时代的统治特点——国与家同治)②废除分封制，实行郡县制，是建立中央集权制度的根本性变革。
郡是秦朝中央政府辖下的地方最高一级行政单位。
3、巩固统一的措施：①颁布秦律②统一度量衡、货币和车轨③统一文字4、秦朝中央集权制度的影响：(1)对秦朝的影响：①有利于封建经济文化的发展; ②初步奠定祖国疆域，巩固国家的统一③形成以华夏族为主体的中华民族。
④建立了地主阶级对广大人民的专制统治，秦朝的暴政造成人民处境的恶化。
(2)对后世的影响：秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性，它奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断加强与完善。
第三课考点重点：中国古代政治制度的主要特点1、两汉时期中央政治制度的特点：汉承秦制“中朝”和“外朝”2、魏晋南北朝时期中央政治制度的特点：逐步形成三省六部制3、我国古代三省六部制的完善是在：隋唐时期4、宋朝的政治制度特点：不断削弱和分割宰相的职权，进一步加强皇权。
历史必修二第二单元知识点总结
历史必修二第二单元知识点总结
第二单元主要讲述了中国古代社会的变革和发展，包括春秋战国时期的政治变革、思想文化的繁荣以及秦汉时代的统一与变革。
这一时期是中国历史上的重要转折点，对后世产生了深远的影响。
在这一单元中，我们学习了很多重要的知识点，下面我将对这些知识点进行总结。
首先，我们要了解春秋战国时期的政治变革。
在这一时期，诸侯国日益强大，中央政权逐渐衰落，形成了分裂割据的局面。
同时，春秋战国时期也是百家争鸣的时代，各种思想流派如儒家、道家、墨家等相继兴起。
这一时期的政治变革和思想繁荣为中国古代社会的发展奠定了基础。
其次，我们要了解秦始皇统一六国并建立秦朝的过程。
秦始皇采取了一系列强硬的措施，如焚书坑儒、统一文字、修筑长城等，最终统一了六国，建立了统一的中央集权制国家。
这一历史事件对中国古代社会的政治格局产生了深远的影响，为后来的统一和变革奠定了基础。
最后，我们要了解汉朝的兴起和发展。
汉高祖刘邦在经过长期的战争和斗争之后，最终建立了汉朝，实现了统一。
在汉朝的统治下，中国社会经济得到了长足的发展，农业、手工业和商业都取得了显著的进步。
同时，汉朝还进行了一系列的改革，如推行科举制度、设立郡县制度等，为中国古代社会的长期稳定和发展奠定了基础。
总的来说，中国古代社会的变革和发展是一个复杂而丰富的历史过程，这一过程中涌现出了许多伟大的政治家、军事家和思想家。
他们的贡献为中国古代社会的发展和进步做出了重要的贡献，对后世产生了深远的影响。
通过学习这些知识点，我们不仅可以了解中国古代社会的发展历程，还可以从中汲取宝贵的历史经验，为我们的未来发展指明方向。
高中历史知识点必修二总结框架
高中历史知识点必修二总结框架高中历史知识点必修二1第一单元古代中国经济的基本结构与特点(第一课)精耕细作的古代农业：1、从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革(1)原始农业：刀耕火种(火耕)(2)我国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”阶段的标志：松土工具耒耜的出现和普遍使用。
(3)商周时期，出现青铜农具。
春秋时期，小件铁农具问世。
牛耕是我国农用动力上的一次革命。
战国时，牛耕初步推广。
此后，铁犁牛耕逐步成为中国传统农业的主要耕作方式。
2、我国古代农业经济的特点：(1)小农经济以家庭为生产、生活单位，农业和家庭手工业相结合，生产主要是为满足自家基本生活的需要和交纳赋税，是一种自己自足的自然经济，小农经济精耕细作，是中国封建社会农业生产的基本模式。
(2)中国封建经济中占据主导地位的是：自给自足的自然经济。
(3)中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因：自然经济的牢固存在。
(第二课)领先世界的古代手工业●了解古代中国在冶金术、制瓷业、丝织业等手工业部门取得的主要成就1.商朝的司母戊鼎世界稀有。
2.东汉杜诗发明水排，用水利鼓风冶铁。
3.魏晋南北朝发明灌钢法4.唐代制瓷形成南青北白两大系统。
5.宋代江西的景德镇，到元代发展为全国制瓷中心，明清时是全国的瓷都。
6.明朝在青花瓷的基础上，烧制出彩瓷;清代还发明了珐琅彩。
7.明清时苏州、杭州是著名的丝织业中心，使用花楼机机构复杂精密。
(第三课)古代商业的发展1、了解“市”的形成和发展(1)西汉：每个城市都设专供贸易的“市”与住宅区严格分开，长安城东西有市。
设官员管理(市长或市令)，按时开市闭市。
(2)隋唐：长安城有市和坊，市与坊用围墙隔开，白天定时开市闭市。
(3)宋朝：市与坊的界限逐渐打破，店铺随处可设，且早晚都可经营2、知道主要的商业城市和著名的商帮：(4)西汉：长安、洛阳、邯郸、临淄、宛、成都著名商业中心(5)隋唐黄河流域长安、洛阳;长江流域扬州、益州，成为繁华的商业城市;广州重要的外贸港口，政府设市舶使。
高中历史(新教材)必修二知识提纲,附新增考点
高中历史(新教材)必修二知识提纲，附新
增考点
高中历史(材)必修二知识提纲
第一章人类社会的起源和形成
- 人类起源的发现和研究
- 旧石器时代的经济生活和社会组织
- 新石器时代的社会、经济和文化特点
- 城市的起源和作用
- 早期文明的发展和特点
第二章奴隶社会的兴起与发展
- 奴隶社会的形成和特征
- 古代东方文明的兴起和发展
- 希腊和罗马的奴隶制度
- 奴隶制社会的衰落和消亡
第三章封建社会的产生和发展
- 封建社会的特点和基本矛盾
- 战国时代秦与楚的斗争
- 秦统一中国和秦始皇的统治
- 汉朝的兴起和发展
- 魏晋南北朝时期的政治斗争和经济变动第四章西方中世纪的基本特征
- 罗马帝国的衰落和分裂
- 封建制度的形成和发展
- 教会的影响力和会的发展
- 封建领主的政治和经济地位
- 中世纪城市的兴起和市民阶级的形成新增考点
- 秦始皇的统一战争策略
- 秦汉时期的农业、手工业和商业
- 教会在中世纪欧洲的影响力
- 奴隶社会和封建社会的区别
- 中世纪城市的特点和作用
这份知识提纲总结了高中历史(新教材)必修二的主要知识点，
包括人类社会的起源和形成、奴隶社会、封建社会以及西方中世纪
的基本特征。
同时新增了一些考点，涵盖了秦始皇的统一战争策略、秦汉时期的农业、手工业和商业、教会在中世纪欧洲的影响力、奴
隶社会和封建社会的区别，以及中世纪城市的特点和作用。
这份文
档将帮助学生们更好地理解和学习历史知识。
高中历史选择性必修二知识点总结
历史选择性必修二知识点总结●第一单元食物生产与社会生活第一课从食物采集到食物生产一、人们早期的生产与生活农业出现的影响①农业的出现是人类经济和社会生活的第一次革命，人类开始从食物采集者转变为食物生产者，增加了人类的食品供应，改善了人类的生存条件，加速了人口的增长。
②农业的出现促进了生活和生产方式的变化。
③随着社会分工，一部分人从食物生产中解放出来。
原始音乐，文学和宗教也因为精神生活的需要而产生。
④农业的出现推动了科学技术的发展。
二、不同地区的食物生产与社会生活农业出现的主要地区:西亚的两河流域，非洲的尼罗河流域，南亚的印度河和恒河流域，中国的黄河和长江流域。
两河流域和尼罗河流域：古巴比伦王室和神庙拥有许多土地合伙经营或将土地出租给佃户。
古代中国：商河西周时期，土地掌握在君主和各级贵族手中实行井田制。
铁犁牛耕的应用，以家庭为基本单位进行生产，重农抑商，水利工程的发展，农业科技发达，劳动人民的辛勤劳作，秦汉到隋唐时期，逐渐形成北方旱田和南方水田两种精耕细作的农业技术体系古希腊：公民拥有土地。
古罗马：以谷物生产为主，实行土地国有，人们以家庭为单位进行生产。
美洲：阿兹特克的土地除了贵族部分外，还有村社的公用土地称为份地。
●第二课新航路开辟后的食物物种交流一、美洲物种的外传随着新航路的开辟，15世纪末至16世纪初，美洲的玉米，马铃薯，番薯，番茄，辣椒和南瓜由西班牙和葡萄牙人带到欧洲后传播到亚洲非洲。
玉米传入中国的途径：从西亚中亚传入西北地区，从印度缅甸传入西南地区，从菲律宾传入东南沿海地区。
番茄：由美洲带回欧洲，18世纪中叶食用栽培，18世纪末欧洲培育的番茄新物种传回美洲，明朝万历年间番茄被引入中国。
辣椒：15世纪末传入西班牙，16世纪传到英国等欧洲国家，明朝，辣椒引入中国。
二、其他地区物种在美洲的推广主要有粮食类的小麦，大麦，水稻。
水果类的苹果，葡萄，甜橙，柠檬。
蔬菜类的黄瓜，豌豆。
经济类的甘蔗等。
其中小麦和水稻对美洲人的社会生活影响最大三、食物物种交流带来的影响①新航路开辟后食物物种在全球范围内的交流传播，提高了全球粮食产量，使世界人口激增②食物物种交流，改变了人们的饮食习惯③不同物种的交流，推动了当地经济和贸易的发展④新物种的引进对当地生态环境也产生了一定影响⑤饮食品种的大众化冲击原有的社会等级拓展：1、推动美洲物种外传的因素①新航路的开辟，美洲的发现②欧洲早期殖民扩张③世界市场的出现及逐渐扩展④美洲作物玉米甘薯自身的优势2、新航路开辟前物种交流的特点交流范围有限：集中在亚非欧之间，在邻近地区或各大洲内部进行交流物种较少：存在少量的跨州的食物物种，交流时间跨度大新航路开辟后物种交流特点：欧洲具有主导性，范围具有全球性，交流具有双向互补性，内容具有丰富性，结果具有双重性，时间具有长期性4、美洲农作物传入对中国的影响积极影响：①丰富食物结构，改变了人们饮食结构及生活习惯②增加粮食产量，促进人口增长和人口流动③促进土地的开发增加耕地面积经济作物的广泛种植④推动了农产品的商业化，促进了农业手工业和商业的发展⑤新的经济要素，资本主义萌芽产生消极：土地资源过度开发破坏了生态环境●第三课现代食物的生产、储备与食品安全一、食物生产的现代化趋势：机械化，集约化，产品化领域：农业，畜牧业，渔业二、食物储备技术的进步原始社会：人们利用地窖和淘气来储存余粮古代社会：粮仓20世纪50年代：美国已经使用机械通风储粮技术20世纪七十年代：中国开始采用机械制冷低温储粮技术21世纪以来：新型制冷设备相继推出，粮仓容量不断扩大，粮食储备自动化和智能化水平不断提高。
高一历史必修二知识总结归纳 (2)
高一历史必修二知识总结归纳必修二的历史教材主要讲述了中国古代的历史时期和历史事件，包括先秦时期、秦汉时代、三国时期、南北朝时期、隋唐时期、宋辽金时期、元朝时期、明清时期等。
下面是对必修二各个学习单元的知识总结归纳。
第一单元：远古社会和原始文明该单元主要讲述了远古社会和原始文明的形成和发展。
包括旧石器时代、新石器时代、城市的形成、农业的兴起、手工业的发展等。
第二单元：奴隶社会与封建社会该单元主要讲述了奴隶社会与封建社会的历史时期和社会形态。
包括夏、商、西周、春秋战国、秦等时代的政治、经济、文化等方面的变化。
第三单元：先秦时期该单元主要讲述了先秦时期的历史事件和思想。
包括春秋战国时期的诸子百家、孔子及儒家学说、墨子及墨家学说、道家和法家等。
第四单元：秦汉时代该单元主要讲述了秦汉时代的历史事件和制度变革。
包括秦始皇统一六国、秦汉王朝的政治制度、汉武帝的改革措施、丝绸之路的开辟等。
第五单元：三国时期与南北朝时期该单元主要讲述了三国时期和南北朝时期的历史事件和政治动态。
包括三国鼎立的局势、曹操、刘备和孙权的事迹、南北朝时期的北朝和南朝等。
第六单元：隋唐时期该单元主要讲述了隋唐时期的历史事件和政治文化。
包括隋文帝的统一、唐太宗的征服、唐朝政治制度的改革、唐代经济繁荣和文化发展等。
第七单元：宋辽金时期该单元主要讲述了宋辽金时期的历史事件和政治冲突。
包括北宋和南宋时期的政治制度、科举制度的出现、辽朝和金朝的兴起、宋辽金三国的战争等。
第八单元：元朝时期该单元主要讲述了元朝时期的历史事件和政治统治。
包括元朝政治制度的特点、元代的经济发展和文化传播、元朝的外交关系等。
第九单元：明清时期该单元主要讲述了明清时期的历史事件和社会变革。
包括明朝和清朝政治制度的特点、明清两代的经济状况、明清时期的文化和科技等。
以上是对高一历史必修二的知识总结归纳，每个单元都涵盖了常见的历史时期和历史事件，通过学习这些内容可以了解到中国古代社会的发展和演变，以及不同历史时期的政治、经济、文化等方面的特点。
高中历史必修二第二单元框架
第二单元工业文明的崛起和对中国的冲击单元特征概述15世纪末开始，西欧国家陆续开辟通往世界各地的新航路，在激烈的贸易竞争和殖民争夺中，世界市场逐渐形成.在此背景下，欧美国家先后进行了两次工业革命，突破了世界各地自然经济的防线把全世界都囊括在市场经济中。
中国在西方殖民者冲击下被迫打开大门，被动的卷入资本主义世界市场中，自然经济解体；同时中国近代工业艰难起步，在三座大山的挤压下创造出一些业绩，但不断遭受挫折，同时西方近代文明也对中国人的物质生活、交通、通讯、社会习俗以及大众传媒产生影响，改变着中国人的生产、生活方式及思想观念，推动中国近代化的进程。
但是中国的变化又明显带有半殖民地半封建社会的烙印。
单元线索梳理学习本单元，一要把握两条基本线索:①西方工业文明兴起、发展的历程、条件与影响，把握西方国家两次工业革命的原因、条件、过程与影响;②把握西方国家两次工业革命对中国的积极作用与消极影响。
尤其应该注意在西方工业文明冲击下中国社会的变化.二要突出六个重点：①新航路开辟的原因、条件、过程与影响;②西方列强殖民扩张的原因、过程与影响；③两次工业革命的原因、条件、过程与影响；④中国民族资本主义经济的曲折发展；⑤中国近代社会生活的发展演变；⑥中国近代交通通讯事业的发展。
三要明确一个基本观点:西方列强以侵略为目的的商品输出与资本输出活动，在客观上也促进了中国社会的进步与发展。
四要注意知识联系：①注意联系世界形势,加深对资本主义的发展和对外扩张之间关系的认识；②注意将中国社会的各种变化联系起来思考，通过比较，探讨西方先进的工业文明对中国农耕文明的冲击与影响的认识；③注意运用政治、地理、文学等相关学科的知识分析问题，并注意与现实相结合思考问题.单元结构体系单元易混易错知识辨析2。
自然经济解体自然经济也称小农经济，表现为农耕和家庭手工业相结合，自给自足，主要满足自我消费和基本生存条件，具有封闭性、保守性和滞缓性，缺少活力。
历史必修二知识点
历史必修二知识点第一章：大航海时代与文艺复兴1.1大航海时代-大航海时代的起因和影响：欧洲海外探险的动力、技术条件和前期探险的主要活动-加强中央集权和资本主义萌芽：航海发展引发的国家利益和权力竞争，对欧洲各国的统治形式和经济发展产生的影响1.2文艺复兴-文艺复兴的特点和影响：对传统信仰的质疑、人文主义思想的兴起和文艺复兴艺术的特点，及对社会、经济、科学的影响第二章：中国古代科技与文化2.1古代科技与文化的传播-丝绸之路：丝绸之路的形成与发展、主要贸易内容、中外之间的交流影响-印刷术：发明过程、意义及传播2.2科技与农业-水利工程：古代水利工程的发展及其对农业发展的影响-农学：古代农学的主要内容和发展历程2.3科技与手工业-瓷器：中国古代瓷器的发展历程和对世界瓷器制造的影响-丝织业：中国古代丝织业的发展和对世界纺织工艺的影响第三章：近代世界的经济变革3.1英国的工业革命-工业革命的起因和基本内容：英国工业革命的原因、发生的时间和基本特点-英国工业革命的推动因素：因素包括技术、矿产资源、交通和市场-英国工业革命对世界的影响：对英国本土经济、政治、社会结构的影响以及对世界其他地区的影响3.2近代工业化的扩散和第一次世界大战-工业化的扩散及其特点：工业化的扩散经历的地区和国家、特点及其影响-第一次世界大战的爆发：战争的原因、战争的进程和战争的影响第四章：近代中国社会的变革4.1第一次鸦片战争与鸦片战争后中国社会的变革-第一次鸦片战争的爆发：战争的原因、战争的结果及其影响-鸦片战争后中国社会的变革：清政府对外政策的调整、中国社会经济的变化和思想文化的新风潮4.2中西文化交流与中国社会的变革-中西文化交流的形式和内容：包括使节来华、传教士的活动、中外文化的交流与融合-中西文化交流对中国社会的变革：尤其是对政治、经济、思想和文化的影响第五章：近代世界的政治变革5.1前资本主义社会的政治变革-17世纪欧洲启蒙运动：启蒙思想的主要观点、主要代表人物以及对社会的影响-18世纪美国独立战争：独立宣言的主要内容、战争的结果和对世界其他国家的影响5.2近代民族民主主义运动-法国大革命：主要事件和主要影响-民族民主主义运动在欧洲的发展：主要国家的独立运动及对世界的影响。