正确的学习方法和良好学习习惯养成培养精编版
正确的学习方法和良好学习习惯养成培养
百名清华北大优异学生成功的学习方法两千多年前孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”意思说，干一件事，知道它，认识它不如喜好它，喜好它不如乐在此中。
“好”和“乐”就是愿意学，喜爱学，这就是兴趣。
兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生喜好，喜好它就要去实践它，达到乐在此中，有兴趣才会形成学习的主动性和踊跃性，所以说：兴趣是学习的不停的动力源泉。
只需你在平常的学习中做到课前预习找出重难疑问；踊跃参加讲堂活动，认真思虑问题注意归纳，主动讲话采集激励因子，那么你学习的兴趣就会更浓重，你必定会更为喜爱文化课程的学习的。
万事万物都有规律，我们做任何事都一定按照规律。
要想获得好的学习成绩，一定培育优异的记忆规律和学习规律，而规律的按照就是优异学习习惯的培育。
习惯是经过重复练习而稳固下来的庄重长久的条件反射和自然需要。
成立优异的学习习惯，就会使自己学习感觉有序而轻松。
优异的学习习惯应是：耳、眼、脑、口、手并用，勤练习、多怀疑、善思虑、重归纳、多应用，要注意总结规律性的东西，在学习过程中，要把教师所教授的知识翻译成为自己的特别语言，并永远记忆在自己的脑海中。
此外还要保证每日有必定的自学时间，以便加宽知识面和培育自己再学习能力。
一、 10 个”必定“，记在内心1、必定要写规范字，这是此后任何考试的增分点，关系到成功与失败。
2、必定在上新课前做到先预习。
这是提高学习效率，加强知识理解能力的重点。
3、必定要先复习后再做课后作业。
这是提高对错率的重点，是加强知识稳固和记忆。
4、必定要计时造作业（限时训练）。
做任何练习必定要给自己限制好时间达成，这是培育自己做题的速度，达成单位时间内的效率，更是将来大小考试必胜法宝，也是培育你优异习惯的举措。
5、必定要有错题本。
这是对你易错知识的频频练习，是加强知识记忆重点，是形成记忆规律重点举措。
6、必定有一个好题本。
将自己感觉做得最优异、最拿手的题目摘抄下来，这是培育我们自信心的重点和方法。
良好学习习惯的培养
良好学习习惯的培养良好的学习习惯是每个学生必须培养的重要素质，它不仅能够帮助学生提高学习效率，还能够培养学生的自律性和坚持力。
下面我将从规划学习时间、定期复习、积极参与课堂、合理安排作业和保持健康的生活方式等方面来谈谈如何培养良好的学习习惯。
首先，规划学习时间是培养良好学习习惯的基础。
学生应该合理安排每天的学习时间，确保每个科目都有足够的时间来复习和巩固知识。
可以制定一个学习计划表，将每天的学习任务列出来，按照计划进行学习，避免拖延和临时抱佛脚。
其次，定期复习是巩固知识的有效方法。
学生在学习过程中应该定期进行复习，巩固所学知识，避免遗忘。
可以将重要知识点整理成笔记或制作复习卡片，方便随时复习。
另外，积极参与课堂也是培养良好学习习惯的重要环节。
学生应该认真听讲，积极思考问题，提出自己的见解，与老师和同学们进行互动。
参与课堂讨论和活动可以帮助学生更好地理解知识，提高学习兴趣。
此外，合理安排作业也是培养良好学习习惯的关键。
学生在完成作业时应该按照计划进行，避免拖延和临时抱佛脚。
可以将作业分解成小任务，逐步完成，确保作业质量和及时性。
最后，保持健康的生活方式也是培养良好学习习惯的重要条件。
学生应该保持良好的作息习惯，保证充足的睡眠时间，合理的饮食结构，适量的运动锻炼，保持身心健康。
只有身体健康，才能有更好的学习状态和效果。
总之，良好的学习习惯是学生成功的关键，只有培养良好的学习习惯，才能在学习和生活中取得更好的成绩和发展。
希望每位学生都能认识到学习习惯的重要性，努力培养良好的学习习惯，取得更好的学习成绩和未来发展。
正确的学习方法和良好学习习惯养成培养
正确的学习方法和良好学习习惯养成培养养成正确的学习方法和良好的学习习惯对于学生的学习成绩和能力的提升至关重要。
下面我将介绍一些相关的方法和习惯。
首先，学习方法是学习的基础，它直接影响着学习效果。
一个正确的学习方法能够帮助学生提高学习效率，更好地掌握知识。
以下是一些常用的学习方法：1.制定合理的学习计划：在开始学习之前，制定一个合理的学习计划是非常重要的。
学生可以根据自己的学习目标和时间安排，将学习内容分解成具体的任务，并给自己设定明确的时间节点，以便监督自己的学习进度。
2.主动解决问题：在学习过程中，学生应该保持积极主动的态度，遇到问题时不能逃避或依赖他人解决，而是应该主动寻找解决方法，比如请教老师、查阅资料等。
通过自己解决问题，学生能够更好地理解和掌握知识。
3.多角度学习：在学习一些知识点时，学生应该从多个角度进行学习。
可以查阅不同的教材和参考书籍，也可以向老师或同学请教，这样可以更全面地了解和掌握知识。
4.练习与复习：学习不仅要注重理论的学习，还要注重实践。
通过大量的练习和复习，可以巩固所学知识，提高对知识的运用能力。
同时，适时地进行复习能够巩固已学知识，避免遗忘。
5.总结与反思：学习不仅仅是获取知识，还应该学会总结和反思。
学生可以在学习完成后，对所学的知识进行总结，归纳出规律和思维方法，并且反思自己的学习过程，找出不足之处并加以改进。
除了学习方法之外，良好的学习习惯也是学习的关键。
以下是一些帮助培养良好学习习惯的方法：1.定时定量：学生应该养成定时定量的学习习惯，按照预定的时间和任务量进行学习。
这样可以避免拖延和临时抱佛脚的现象，保证学习的连续性和系统性。
2.高效利用时间：学生要学会合理安排时间，做到高效利用。
比如在课间休息的时间可以进行一些简单的复习和整理，避免时间的浪费。
3.合理安排学习环境：学习环境对于学习效果有着重要的影响，学生应该选择一个安静、整洁的学习场所，避免外界的干扰，提高学习的效果和质量。
养成良好的学习方法（通用5篇）
养成良好的学习方法养成良好的学习方法（通用5篇）在日常的学习、工作、生活中，很多人都在不断学习，保持进步，同时，学习方法也引起了大家的重视。
有好的学习方法才能更好的学习。
如果你正在为找不到正确的学习方法而苦恼，下面是小编为大家整理的养成良好的学习方法，欢迎大家分享。
养成良好的学习方法篇1养成良好的学习思维习惯（1)要站在知识系统的高度把握知识。
任何一门学科都有自身的知识结构系统，学习一门学科前首先应了解这一系统，从整体上把握知识，学习每一部份内容都要弄清楚其在整体系统中的位置，这样做往往使所学知识更容易把握。
（2）追根溯源，寻求事物之间的内在联系。
学习最忌死记硬背，不论学习什么内容，都要问为什么，这样学到的知识似有源之水，有木之本。
即使你所提的问题超出了中学知识范围，甚至老师也回答不出来，但这不要紧，要紧的是对什么事都要有求知欲，好奇心，这往往是培养我们学习兴趣的重要途径，更重要的是养成这种思考习惯，有利于思维品质的训练。
（3）发散思维，养成联想的思维习惯。
知识的学习主要是通过思维活动来实现的，学习的核心就是思维的核心，知识的掌握固然很重要，但更重要的是通过知识的学习提高智力素质，智力素质提高了，知识的学习会变得容易。
养成良好的学习思维习惯可以让同学们在答题中很好的发挥想象，希望同学们都能给自己定个目标，培养自己良好的学习思维习惯。
作业方法作业是提高思维能力，复习掌握知识，提高解题速度的途径。
通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自己的目的。
有些学生往往会觉得上课时明明听懂了，为什么题目却不会做，考试得不到好的成绩？这就需要平时作业的训练，注意各种不同题型（单项选择题、不定项选择题、简答题、辨析题和论述题）的解题方法，从而达到训练的目的，提高自己的成绩。
听课方法听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经过历史验证的真理；是老师长期学习和教学实践的精华。
因而提高课堂效率是尤为重要的，那么课堂效率如何提高呢？⑴做好课前准备。
培养孩子的良好学习习惯
培养孩子的良好学习习惯在家庭教育中，养成孩子良好的学习习惯是每个家长的共同期望。
良好的学习习惯不仅是孩子学习的基础，更是他们未来成功的重要保障。
本文将探讨如何培养孩子的良好学习习惯，并提供一些建议供家长参考。
一、明确学习目标培养良好的学习习惯首先要明确学习目标。
家长应与孩子一同讨论并设定具体可行的目标，如每天完成一定量的作业，提高某门学科的成绩等。
同时，目标要具有挑战性和可量化性，以激发孩子的积极性和动力。
二、制定学习计划制定合理的学习计划对于培养学习习惯至关重要。
家长可以与孩子一同制定每日、每周的学习计划，并根据孩子的实际情况进行相应调整。
学习计划可以包括时间分配、学习内容等，帮助孩子合理安排时间，提高学习效率。
三、创设良好学习环境良好的学习环境对于孩子的学习习惯培养起着重要作用。
家长可以为孩子提供安静、整洁的学习空间，保证充足的学习资源和良好的灯光条件。
同时，家长也应该给予孩子适当的自主学习的机会，培养他们独立思考和解决问题的能力。
四、规律的学习时间规律的学习时间是培养学习习惯的基础。
家长应帮助孩子建立起每天固定的学习时间，如晚饭后的一小时等。
通过坚持规律的学习时间，可以培养孩子良好的自觉性和学习习惯，提高学习效果。
五、合理安排休息时间合理安排休息时间有助于保持孩子的学习兴趣和专注力。
家长应根据孩子的学习状态，合理安排每天的休息时间。
休息时间可以用来进行体育锻炼、阅读、放松等活动，帮助孩子恢复精力，提高学习效果。
六、激励和奖励激励和奖励是培养良好学习习惯的重要手段。
当孩子完成学习计划或达到预期目标时，家长可以给予适当的奖励，比如表扬、小礼物等，以激发孩子的积极性和学习动力。
重要的是，奖励应该与实际成绩相符，不过度奖励也不过分苛求。
七、榜样的力量家长是孩子学习习惯的榜样，他们的言行举止对孩子有着深远的影响。
家长应该注重培养自己的良好学习习惯，积极向孩子展示学习的重要性和乐趣。
同时，家长还应鼓励孩子跟优秀的同学、学习榜样交流学习经验，以激发孩子学习的热情和兴趣。
如何培养良好的学习习惯（5篇）
如何培养良好的学习习惯（5篇）第一篇：如何培养良好的学习习惯如何养成良好的学习习惯姓名:高艳菊系别:音乐学院班级：11级音学一班所在部门：办公室如何培养良好的学习,工作和生活习惯摘要：培养大学生养成良好的生活习惯是高校人才培养的重要内容之一。
文章通过对当代大学生生活习惯的分析，探索了大学生培养良好生活习惯的有效途径和方法。
关键词：大学生学习生活习惯在大学期间内，良好的生活习惯不仅能促进个人的身心健康，而且对人的未来发展有着直接的作用。
而且有助于学习和工作。
大学生精力旺盛，又处于长身体、长知识的重要阶段，良好的生活习惯是确保顺利度过大学阶段的重要基础。
为此，高校应高度重视大学生良好生活习惯的养成教育，做到教育、管理与服务并重，切实推进素质教育进程。
而做为班干部的我们，更应该培养自立，自律，自觉的良好学习，工作及生活习惯，做好榜样.一、当代大学生生活习惯令人担忧经过调查，大部分高校反映当前大学生的生活习惯令人担忧，不利于大学生身心健康发展。
主要表现为以下诸方面：（一）作息时间无规律现实生活中，很多同学不能严格要求自己。
作息时间执行不到位，该休息的时候不休息，一些宿舍看电影、开卧谈会到深夜，然后第二天上午逃课睡觉。
长此以往，势必引起恶性循环，学业和健康均得不到保障。
（二）日常饮食欠科学有相当一部分大学生由于睡得晚，早晨起的迟，来不及吃早饭便去上课，在课间饿的时候随便买些饼干、方便面之类的零食充饥；有的大学生索性取消了早饭，养成了常年不吃早饭的不良习惯；还有的男生酗酒、暴饮暴食，这些都违反了正常的饮食规律。
大学生正处于长身体的关键时期，如此应付“吃饭”问题，实在令人担忧。
（三）娱乐休闲无节制适当的休闲娱乐可以给大学生的生活增添生活情趣，缓解压力。
但是部分学生经常光顾网吧、KTV、酒吧、电子游戏室等娱乐场所，无节制地沉迷其中，这不得不引起我们的高度重视。
（四）自我保健意识差“文武之道，一张一弛”，体育锻炼能增强体质，陶冶情操，增添活力。
有哪些正确的学习方法和良好的学习习惯
有哪些正确的学习方法和良好的学习习惯每个人来到世界上，首先要做的事情就是学习，但是学习并不是盲目的学习，想要讲究正确的学习方法和良好的学习习惯。
以下是店铺分享给大家的正确的学习方法和良好的学习习惯，希望可以帮到你! 正确的学习方法1、注重基础知识的学习俗话说：“万丈高楼平地起。
”做任何事，基础尤为重要，更何况学习。
若能将基础知识全面地，系统的熟练掌握，并能灵活地结合起来，任何难题都会迎刃而解。
所以，我们应脚踏实地地学，决不要心浮气躁。
2、讲求效率每一位成功人士在介绍他们的成功秘诀时，都无一例外地提到要“讲求效率”，我们不妨也学一学。
即上课一定要全神贯注，积极思考，尽量做到当堂吸收消化。
若能真真切切地达到这个境界，那么偶尔参加各种丰富多彩的课余活动，虽占用时间，但不是浪费时间，而且还会促成更高的学习效率。
3、扩展知识面课本的知识是有限的，我们要挑战学习道路上的每一次重大考验，就应有厚实的知识作为盾牌。
所以我们要“挤”出时间阅读名家散文、诗文名句，文学典故和世界名著。
只要坚持不懈，必有收获。
良好的学习习惯(一)课堂上养成良好学习习惯1、课前做好准备，自觉检查课本、课堂练习本、作业本及必需的文具是否都准备齐全。
2、课堂上认真接受老师指导，专心致志地参与探索，全身心地投入到学习活动中。
3、勤于发言，勇于提出自己的不同见解，敢于争论，并不断修正、弥补自己的不足。
发言时说话完整，口齿清楚，声音洪亮，仪态端庄。
4、上课积极主动回答问题，多思、善问、大胆质疑。
遇到疑难问题，及时举手发问。
5、在接收到老师的指令后，应该快速作出反应。
比如快速打开课本、快速从位置上站起、快速整理学习用品等。
6、善于倾听同学的发言、他人的意见和建议。
乐于交流，交流时目光专注，不随便打断别人的话，不嘲笑别人的错误。
7、主动合作学习，在进行分组实验、动手操作、课外考察等活动时互相帮助，共同提高。
(二)上课认真听讲上课时，要集中注意力,使自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏。
如何养成良好的学习习惯？学习习惯培养技巧
如何养成良好的学习习惯？学习习惯培养技巧在当今竞争激烈的社会中，我们要想在学业、事业上有所进步，养成良好的学习习惯是非常重要的。
良好的学习习惯可以帮助我们提高学习效率，提升学习成绩，更好地适应高压的学习和工作环境。
那么，如何养成良好的学习习惯呢？下面我将分享一些学习习惯培养的技巧，希望能对您有所帮助。
1. 制定合理的学习计划学习习惯的养成首先要建立在合理的学习计划之上。
制定一个科学合理的学习计划可以帮助我们高效地安排学习时间，提前预习和复习，充分利用时间。
在制定学习计划时，我们应该根据自己的实际情况和学习目标来合理安排每天的学习时间，确保每个科目都有足够的时间来学习和巩固知识。
2. 坚持每天复习复习是学习的基础，也是巩固和强化知识的重要方式。
坚持每天进行复习可以帮助我们温故知新，巩固记忆，提高学习效果。
在进行复习时，我们可以根据学习计划，选择合适的时间段，适量复习已学过的知识，做一些习题或者做一些思维导图来帮助巩固记忆。
3. 分清主次、有计划地学习学习习惯的培养要注意分清主次，有计划地学习。
在学习过程中，我们应该根据学习的重要性和紧迫性来合理安排学习的顺序和时间。
首先，我们需要明确学习的重点和难点，集中精力攻克重点和难点。
其次，我们要控制好学习的时间，不能过于追求长时间的学习而导致疲劳。
我们可以采用番茄工作法，每隔一段时间集中精力学习一小段时间，然后休息一下，这样可以提高学习效率。
4. 养成良好的时间管理习惯时间管理对于学习习惯的养成至关重要。
学会合理利用时间，充分利用碎片时间，可以帮助我们提高学习效率。
在学习过程中，我们可以利用午休时间、上下学时间以及课间休息时间来做一些简单的预习或者复习，这样可以充分利用碎片时间，提高学习效率。
另外，我们要注意避免浪费时间，不要沉迷于手机、电视等娱乐活动，合理安排自己的时间。
5. 培养良好的阅读习惯阅读是学习的重要方式之一，培养良好的阅读习惯可以帮助我们提高文字理解能力、扩大知识面。
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正确的学习方法和良好学习习惯养成培养文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）百名清华北大优秀学生成功的学习方法两千多年前孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”意思说，干一件事，知道它，了解它不如爱好它，爱好它不如乐在其中。
“好”和“乐”就是愿意学，喜欢学，这就是兴趣。
兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去实践它，达到乐在其中，有兴趣才会形成学习的主动性和积极性，所以说：兴趣是学习的不竭的动力源泉。
只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问；积极参与课堂活动，认真思考问题注意归纳，主动发言收集激励因子，那么你学习的兴趣就会更浓厚，你一定会更加喜欢文化课程的学习的。
万事万物都有规律，我们做任何事都必须遵循规律。
要想取得好的学习成绩，必须培养良好的记忆规律和学习规律，而规律的遵循就是良好学习习惯的培养。
习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。
建立良好的学习习惯，就会使自己学习感到有序而轻松。
良好的学习习惯应是：耳、眼、脑、口、手并用，勤练习、多质疑、善思考、重归纳、多应用，要注意总结规律性的东西，在学习过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。
另外还要保证每天有一定的自学时间，以便加宽知识面和培养自己再学习能力。
一、10个”一定“，记在心里1、一定要写规范字，这是今后任何考试的增分点，关系到成功与失败。
2、一定在上新课前做到先预习。
这是提高学习效率，强化知识理解能力的关键。
3、一定要先复习后再做课后作业。
这是提高对错率的关键，是强化知识巩固和记忆。
4、一定要计时做作业（限时训练）。
做任何练习一定要给自己限定好时间完成，这是培养自己做题的速度，完成单位时间内的效率，更是未来大小考试必胜法宝，也是培养你良好习惯的措施。
5、一定要有错题本。
这是对你易错知识的反复练习，是强化知识记忆关键，是形成记忆规律关键措施。
6、一定有一个好题本。
将自己感到做得最优秀、最拿手的题目摘抄下来，这是培养我们自信心的关键和方法。
7、一定在认真听课。
这是节约你的学习时间，提高学习效率的关键。
8、一定要对重点知识背记并能默写。
对重点知识要经常反复背记（一个知识点当天不少于8次），这是强化知识记忆，是培养我们科学记忆规律的方法。
9、一定要积极参与小组课堂讨论和展示。
这是帮助你理解知识、运用知识，强化知识记忆的最佳方法。
10、一定要按时完成当天、当周、当月的学习任务（能学懂、能掌握、会运用）。
这是决定你成绩好坏的致命因素。
二、学习计划法：有安排，讲效率1、长计划，短安排：切合自己的实际，在制定相对长期目标的同时制定短期学习目标，通过一步步努力实现它。
2、挤时间，讲效率：制定课后时间安排计划表，充分利用时间，把上下学往返教室和回寝路上、排队吃饭等待时、休息前等都充分利用起来，反复背记当天重点知识，根据老师要求，结合自己生物钟规律，有计划安排学习时间，统筹学科分配，掌握适合自己科学良好的学习方法和记忆规律。
三、课后复习管理法：想、查、看、写、说。
当天要对听课内容进行复习、回忆和必要的重新学习，以加深对学习内容的总体理解，减少遗忘。
而且，遗忘的进程是不均衡的，刚开始遗忘得较多、较快，以后遗忘得较少。
根据人脑遗忘规律，可以采取适当的复习策略来克服遗忘，即在遗忘尚未产生之前，通过复习来避免遗忘，因此，一定要注意，不复习千万不能写作业，必须先复习所学的内容，然后才写作业，不复习就做作业，学习效率只有20%，而复习后再写作业，学习效率达到80%以上。
要做好复习工作，注意“想、查、看、写、说”等五个方面。
1、想：关上书，根据知识体系，想想今天课堂上教师所讲知识点内容；养成抓时间的好习惯，每天上下学路上、晚上临睡前，回想一天中都学了什么内容，在大脑中将所学内容重新复制和粘贴。
2、查：回想是查漏补缺的最好方法。
回想时，有些内容会非常清楚，有些则模糊。
能回想起来的说明已经很好地复习了一遍，通过间隔性的2-3遍，几乎能够做到不忘。
模糊和完全想不起来的就是漏缺部分，需要重头再复习。
3、看：看课本、看笔记。
看书时既要有面，更要有点。
既包括课堂内容上的重点，也包括回忆的时候没有想起来、较为模糊的“漏缺”点。
4、写：随时记下重难点、漏缺点。
一定要在笔记中详细整理，并做上记号，以便总复习的时候，着重复习重点内容。
5、说：复述就是大胆的讲出来，每天利用时间，如上面“想”的内容，反复讲出当天学过的知识，每周末复述一周内学过的知识。
听明白不是真的明白，讲、说明白才是真的明白。
坚持2-3个月，概括、领悟能力明显提高，表达能力也会增强。
科学复习的记忆规律：第一次复习，学习结束后的5—10分钟；第二次复习当天晚些时候或第二天；第三次复习一星期左右；第四次复习一个月左右；第五次复习半年左右。
五、课后写好作业，记得7个“不”1、不复习坚持不写作业：先复习所学的内容，然后写作业，这是记忆规律和学习效率高低科学依据。
2、不计时不写作业：限时作业。
纪录作业时间，与作业无关的事什么也不做。
比如：20分钟写完英语；25分钟写完数学。
3、遇到难题不钻牛角尖：百思不得，先放过，后攻坚。
4、写完作业必须检查：作业后必须检查一遍。
5、不小结不写作业：写完作业后，问问自己学会了什么，有什么体会。
6、不抄袭作业。
7、作业字休干净整洁，答题规范，不乱写乱画。
六、预习管理法：争主动，讲方法预习是学好所学课程的基础和保证，这就像就像练书法一样，横撇捺点竖钩等等的基本功练习好了，再去掌握文字的间架结构以及整体的布局，这时只需老师稍加指导，一切就会自然天成。
像练书法最讲究的就是按部就班，这个按部就班说白了就是按分步骤一步一步向前走。
只有把这些个步骤踏实做好了，那么我们不仅能提高预习速度，而且对高效率的课堂学习也有着十分重要的作用。
科学预习方法的步骤：第一步：每科用5—10分钟左右时间仔细读课本，把课本上的每一个字、每一句话、每一个图表、每一个例题、关键名词和习题都仔仔细细，认认真真的阅读一遍；第二步：找出重点和要点：将课本上的知识点、要点、重点、难点的来龙去脉，起源发展等等摘录或用红笔勾划标注出来。
第三步：找出自己不懂的、不明白的地方打上自己认识的特殊符号。
第四步：查找和阅读有关参考资料，对提出的问题试着解决。
解决不了的带着它带着问题进课堂，在课堂上力争把自己预习所带的问题彻底解决。
第五步：回想：把自己看过的初步理解的内容回想一遍，课文共讲了哪几个问题，主要思路是什么，还有哪几个问题不清楚等等。
第六步：做预习作业。
认真完成预习作业，然后对照答案自己用红笔批改，如果会做，说明自学能力在提高，如果做错就将做错题标明，再重新审题反思后，将正确答案及纠错过程写在错题旁边。
只要你按上面的六个步骤一步一步认真预习，你的成绩100%会快速提升。
不预习，当堂能学懂的知识在50%—60%左右，而预习后，学懂的知识在80%—90%左右。
当堂没懂的知识当堂问懂、研究懂。
七、听课管理法：注重效率。
在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走，尽可能使自己保持积极的听课状态，对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考，通过听讲来解决预习时提出的问题，深化对问题的理解；通过听课检查和锻炼自己的思维。
并且不要满足于老师的思路，应多思考一下有没有其他的方法或可能。
课堂的学习是一个双向交流的过程：一方面老师讲你听，另一方面通过把你的反应反馈给老师，使老师知道自己所讲的内容是否被你理解。
因此你要积极地思考，认真地回答老师提出的问题，勇于发表自己的观点和看法，使老师了解你现有的思维水平。
要认真做好听课笔记，记下课文的要点、重点、难点，老师的解释、提示和见解，自己的疑问和理解。
俗话说“好记性不如烂笔头”，再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。
做笔记是一种很好的辅助学习法，它可以帮助你克服大脑记忆的限制，提示你回忆课堂教学内容。
但是做笔记不能成为对教师内容的机械复制，它同时是一个思考的过程。
做笔记一定要取舍得当，详略适中，重点是老师提示的重点和自己不会的难点。
记笔记的过程必须科学分配自己的注意力，针对科目的难易有所侧重：对于较难的科目，可以50％的时间听讲，50％的时间记笔记；对更注重灵活性和创造性的科目，90％的时间听讲，10％的时间记下提纲就足够了。
笔记必须要做到层次分明，一目了然，才更有价值。
记笔记的“三原则”：1、宁可笔记记不全，也要先听老师讲课的内容。
2、课本上讲述很详细的内容，不再做详细的笔记。
3、不抄老师的板书，而是重点记老师的分析思路与解题方法。
八、错题管理法：常反思建立错题本和难题本可用横格本，每页上下分五部分：1、第一部分：原题；2、第二部分：错因；3、第三部分：改正确与举一反三的过程；4、第四部分：归纳提醒，写出错题错在什么地方；5、第五部分：错题本复习使用要求：（1）每一学科至少要准备两本错题本；（2）错题1本用于摘抄在第一次作业、测试中做错误的题目，在三天内完成错题修改，并自己对照正确答案修改或交老师检查；（3）如果再做错，就将错题再次摘抄到错题2本上，并向老师请教，直到做对为止；（4）今后遇月考、半期考、期末考再将错题拿出来强化复习，增加对易错知识的掌握和记忆。
九、难题管理法：会溯源1、查清楚题目所需清单，同步辨清知识间的内在联系；2、复原自己考试时的思维路径，查“堵”点、“歧”点；3、借助参考答案探究自身存在的盲点疑点甚至是漏点；4、每隔一段时间复习与检查一次。
十、考试管理法：抓重点1、用一张丢分统计表管理。
按科目分为填空、选择、计算、阅读等项目。
2、错了、丢了多少分，用统计表说话。
弄清哪些是审题出了偏差哪些是运算出了错误，哪方面有待提高和改进。
3、用错题本把错题抄下来，每隔20天再做一遍。
尤其在考试前可找出考点，拿出专门时间做错题和难题本上的题。
学习就是一个勤奋过程。
第一个就是坚持到底，永不言弃；第二个就是当你想放弃的时候，回过头来看看第一个秘诀，坚持到底，永不言弃。
优秀学生成功的学习方法：养成良好的学习习惯学习最重要是养成良好的学习习惯。
行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。
一、什么是学习习惯所谓学习习惯，就是经过重复练习而巩固下来的思维模式和行为方式。
就是在不间断的学习实践中养成的学习上的习性。
二、中学生应养成的学习习惯？1.尊重与欣赏老师的习惯亲其师，信其道。
一个学生同时面对各学科教师，长短不齐,在所难免。
所以学生要学习好，除了老师努力提高教学水平，适应学生外，学生更要尊重老师，适应老师，并学会欣赏自己的老师。
不同层次的老师，学生要用不同的方式去适应，与老师共同进步。
现在适应老师，长大了适应社会，就不会稍不如意就埋怨生存环境。
2.自学预习的习惯自学是获取知识的主要途径。