制 冷 机 组 安 全 培 训

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涉氨制冷企业安全培训

涉氨制冷企业安全培训

培训考核与评估
考核方式:理论考试、实操考 核、模拟演练等
评估标准:培训效果评估表、 学员反馈等
评估结果:优秀、良好、合格、 不合格等
改进措施:针对评估结果制定 相应的改进措施
涉氨制冷企业安全培训的实践与案例 分析
安全培训实践经验分享
培训内容:针对 涉氨制冷企业的 特点,制定安全 培训计划和课程
人工智能:个性 化定制培训内容 和进度,根据员 工技能水平进行 智能推送。
在线培训:突破 时间和空间限制, 方便员工随时随 地接受安全培训。
模拟演练:模拟 实际生产环境, 提高员工应对突 发状况的能力。
企业安全培训的未来发展方向
虚拟现实技术:通过虚拟现 实技术模拟真实场景,增强 培训的沉浸感和实用性。
定期进行安全培训和演练,可以提高企业在应对突发事故时的应急 响应能力和协同作战能力,减少人员伤亡和财产损失。
保障企业生产安全
防止涉氨制冷设备泄漏事 故的发生
保障企业员工的人身安全
避免因安全事故导致的生 产中断和损失
提高企业整体的安全管理 水平
涉氨制冷企业安全培训的内容
氨的性质和危害
氨的物理性质:低毒、易溶于水、易液化等特点 氨的化学性质:还原性、碱性反应等 氨对人体的危害:吸入、食入、皮肤接触等危害方式,以及中毒症状和急救措施 氨对环境的危害:对水体、土壤和大气造成污染,以及对生态系统的影响
涉氨制冷企业的应急处理措施
立即启动应急预案,组织人员疏散撤离 切断涉氨制冷设备和管道的电源,防止事态扩大 及时联系专业人员对涉氨制冷设备和管道进行检修和抢修 保持现场通风良好,防止中毒和窒息事故的发生
涉检查,及时发 现和消除安全隐患。
建立应急预案,提高应对突 发事件的处置能力。

涉氨制冷安全生产基础知识培训

涉氨制冷安全生产基础知识培训
案例六:某企业氨制冷系统智能化升级的成功案例
培训效果评估
培训展望:持续开展培训,提高员工安全生产技能,降低事故发生率
培训方式:理论讲解、案例分析、实际操作
培训效果:员工安全意识提高,安全生产知识掌握程度提高
培训目标:提高员工安全意识,掌握安全生产知识
培训发展趋势
培训方式多样化:线上线下相结合,提高培训效果
培训目标:提高员工安全意识,掌握安全生产知识和技能,降低事故发生率
培训对象:涉氨制冷企业员工,包括管理人员、技术人员和操作人员
培训内容:安全生产法律法规、安全操作规程、事故预防与应急处理等
2
3
4
1
2
基础知识
氨的特性
氨是一种无色、有强烈刺激性气味的气体
氨易溶于水,形成氨水
氨具有腐蚀性,对皮肤、眼睛和呼吸道有刺激作用
03
实施控制措施:按照制定的控制措施进行实施,确保涉氨制冷系统的安全运行
04
4
主要运用
涉氨制冷系统的应用领域
01
食品加工业:冷藏、冷冻、保鲜等
03
医药行业:药品生产、储存、运输等
02
化工行业:合成氨、尿素等生产过程
05
交通运输业:冷藏车、冷藏集装箱等制冷设备
04
建筑行业:空调、冷库等制冷系统
安全生产在涉氨制冷系统中的应用
涉氨制冷安全生产基础知识培训
演讲人
目录
01.
发展现状
02.
基础知识
03.
专业技能
04.
主要运用
05.
应急处理措施
06.
实践与展望
1
发展现状
涉氨制冷行业现状
涉氨制冷行业在我国工业生产中占有重要地位,广泛应用于食品、医药、化工等行业。

制冷专业培训计划

制冷专业培训计划

制冷专业培训计划一、前言制冷行业是一个在现代社会发展中至关重要的领域。

随着科技的不断进步,人们对制冷设备的需求也越来越大。

而制冷技术的要求也越来越高。

因此,对于制冷专业人员来说,提升技能,学习新的知识,是非常重要的。

为此,我们制定了一套完善的制冷专业培训计划。

二、培训目标1. 综合掌握制冷原理和技术,了解制冷系统的结构和工作原理;2. 掌握制冷设备的安装、调试、维护和维修技术;3. 熟悉各种制冷设备的操作方法和安全操作规程;4. 培养专业素质和团队合作意识,提高工作技能和综合素质;5. 培养学员对新技术的学习能力,提升在实践中解决问题的能力。

三、培训内容1. 制冷基础知识- 制冷原理- 制冷剂的种类和性质- 制冷系统的结构和工作原理- 制冷设备的分类和特点2. 制冷设备的安装和调试- 制冷设备的安装要求和步骤- 制冷设备的调试方法和技巧- 制冷设备的性能测试和评估3. 制冷设备的维护和维修- 制冷设备的日常维护方法和周期- 制冷设备的常见故障及排除方法- 制冷设备的维修工具和技术要点4. 制冷设备的操作和安全规程- 制冷设备的操作方法和注意事项- 制冷设备的安全操作规程和事故处理方法- 制冷设备的节能环保知识和政策5. 新技术和新产品的学习- 制冷领域的新技术和新产品介绍- 新技术的应用和市场前景分析- 如何学习和应用新技术的方法和途径四、培训方式1. 理论学习:通过专家、学者、行业大咖的讲座和现场教学,学员将深入了解制冷行业的前沿知识和发展趋势;2. 实践操作:通过实验室实践和现场操作,学员将掌握制冷设备的安装、调试、维护和维修技术;3. 案例分析:通过实际案例的分析和讨论,学员将深入了解在实践中解决问题的方法和技巧;4. 考核评估:通过模拟考试和综合评估,对学员的学习成果进行全面评价。

五、培训周期本次培训计划为期3个月,具体包括以下几个阶段:1. 第一阶段(1个月)- 制冷基础知识的学习和理解- 制冷设备的安装和调试实践- 安全操作规程和节能环保知识的学习2. 第二阶段(1个月)- 制冷设备的维护和维修技术的学习和实践- 新技术和新产品的学习和应用- 实际案例的分析和讨论3. 第三阶段(1个月)- 考核评估和总结讲解- 针对学员的不足之处进行强化培训- 学员的综合能力提升和职业规划指导六、培训师资本次培训将邀请行业内经验丰富、资历深厚的专家学者和业内专业人士担任培训讲师,确保培训的专业性和实用性。

涉氨制冷企业安全培训

涉氨制冷企业安全培训

电气系统
变配电所、控制室等场所的防火墙、防火门及开向、线路 的绝缘和防火措施、照明灯具的防火防爆特性应符合要求。
作业场所
机房内外应保持整齐、清洁、通道平坦、畅通,并设置设 备安全标志、氨警示标识。
四、深入开展专项治理
(一)企业隐患排查治理
2.现场管理检查的重点
检查项目
检查内容
消防设施与 应急设施
按规定设置氨气体浓度报警仪、消火栓、灭火器、防毒 器具、喷雾水枪、应急照明等器具。库区应设有消防安 全疏散指示标识,保持疏散通道、安全出口畅通。
蒸发器
人员密集场所
气氨 液氨
压缩机 节流阀
液氨制冷系统
一、氨制冷基础知识
(三)3.符合标准规范的制冷热交换系统示意图
载冷剂(热)
气氨
冷风机
人员密集场所
载冷剂(冷)








液氨 蒸发器
热交换系统
载冷剂(冷媒)一般为水、盐水、乙二醇等。
一、氨制冷基础知识
(四)事故多发部位和环节 1.制冷系统的设计和安装施工环节; 2.充注氨、融霜、检维修和外来施工等作业过程; 3.制冷压缩机、压力容器(贮氨罐等)、压力管
须安装在氨制冷机组及贮氨容器上方的机 装置 房顶板上。
《冷库设计规范》
泄压管 安全阀应设置泄压管。总泄压管出口高度 应高于周围50米建筑物屋脊5米。
二、相关法律法规要求
(五)现场安全管理
项目
安全色
要求
制冷系统管道和设备均应涂防锈 底漆和色漆。 凡容易发生事故的地方,应设置 安全标志,涂安全色。
安全标志 及告知
二、相关法律法规要求
(四)安全设备及有关附件

氨制冷安全培训课件ppt

氨制冷安全培训课件ppt

氨气出口 去压缩机
导致压力上升, 油氨混合液 油
及时导出
器 放油管
送回蒸 发器
液 分 离 器
氨气进口
氨液进口 排污
凝器与贮 液器合二 为一,贮 液器在下
2021/3/10
收集油分、冷凝、贮液、 中冷、蒸发,氨制冷系 统高低压放油必须经集
蒸发器
把蒸发器回气中的氨液微滴分 离掉。
高压氨液经节流降压产生的闪 发气体分离掉,避免进蒸发7器。
温处理,改变其金相组织,提高钢的硬度和强度。 在化学工业中可以合成橡胶,合成塑料等。在国
防工业中对武器性能作环境模拟试验等。)
(四)用于医疗方面
(低温麻醉,低温贮藏)
2021/3/10
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实现人工制冷方法很多,常见的有以下四 种:
液体气化制冷、气体膨胀制冷、涡流管制 冷和热电制冷。
其中液体气化制冷应用最广泛,它是利用 液体汽化时的吸热效应来实现制冷的。
0.6%时,人在其中停留半个小时就会中毒,当空气中
氨气容积浓度达到16%~25%时,遇明火可引起爆炸。
2021/3/10
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压气 缩 过 压缩机 程
2021/3/10
冷凝过程
液化 冷凝器

放热

汽化
蒸发器
吸热
蒸发过程





膨胀阀







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氨汽由压缩机来
放空气至水中
混合汽进入1、3层


制冷安全培训
2021/3/10
1
❖6月3日凌晨,吉林省德惠市米沙子镇宝源丰 禽业有限公司发生火灾,目前已造成121人 遇难,各医院共收治97名伤员。

[专业技术大赛]亚龙818型空调冰箱组装与调试实训考核装置使用说明书

[专业技术大赛]亚龙818型空调冰箱组装与调试实训考核装置使用说明书

亚龙YL-REB-KB-TE型空调冰箱组装与调试实训考核装置使用说明书亚龙科技集团有限公司目录第一部分产品使用说明书 (2)一、概述 (2)二、产品特点 (2)三、技术性能 (3)四、设备组成 (3)五、系统配置及主要部件说明 (4)(一)系统配置 (4)(二)系统主要部件说明 (5)1.空调系统详细说明 (5)2.冰箱系统详细说明、 (7)六、空调与冰箱控制主板功能说明 (9)(一)空调控制主板功能说明: (9)(二)智能电冰箱控制主板功能说明 (14)七、制冷专用工具使用说明 (18)八、操作注意事项 (22)九、维修场地的要求 (24)十、设备接线布图 (27)(一)端子排与系统器件接线布图 (27)(二)空调电气控制考核模块与端子排接线图 (28)(三)冰箱智能温控电气考核模块与端子排接线图 (29)(四)冰箱204E电子式温控电气考核模块与端子排接线图 (30)第一部分产品使用说明书一、概述本装置是专门为职业院校制冷类相关专业而研制的实训装置,根据制冷类行业中冰箱维修技术的特点,针冰箱的电气控制以及制冷系统的安装与维修进行设计,强化了学生对冰箱系统管路的安装、电气接线、工况调试、故障诊断与维修等综合职业能力。

装置融合了流体力学、热力学、传热学和电气控制等技术,适合制冷类相关专业的教学和培训。

该系统分为两部分,热泵式分体空调部分和直冷式电冰箱部分,展示了两种不同的制冷方式,热泵式分体空调部分能完成制冷、制热、除湿、送风、四种运行模式。

直冷式电冰箱部分能完成标准、节能、速冻、三种工作模式。

涵盖了制冷专业中所涉及的安装、接线、保压、抽真空、充注制冷剂及运行调试等内容。

通过该装置的使用、训练和培训、能充分锻炼操作者的实际动手能力,实际维修中对问题的分析与处理能力。

二、产品特点1、该装置基于空调、冰箱系统安装、制冷系统电气接线、压力检漏、抽真空、充注制冷剂及运行调试于一体,包括了制冷系统维修的全部步骤,能满足实训教学、实际工程训练及职业技能竞赛的需要。

实业公司冷冻站安装工程培训资料(doc 38页)

实业公司冷冻站安装工程培训资料(doc 38页)神马实业股份有限公司帘子布公司动力三期冷冻站冷冻机组项目安装工程施工组织设计神马实业股份有限公司帘子布公司动力二期冷冻站冷冻机组更新项目安装工程施工组织设计一、工程概况:神马实业帘子布公司三期冷冻站3套冷冻机组设备老旧,为保证夏季往各车间正常送风,特对该设备进行更新换代,三套冷冻机组重量沉重、带底座、电机设备一体式,故对设备拆除、吊装增加相应的施工难度,设备配套高压柜的安装对施工质量要求高、施工周期短、借用原有高压配电室等等均为本工程的施工带来相应的不便与难度。

主要工作量:1、三期冷冻站3台冷冻机拆除(包括电缆、控制线的拆除)并移出冷冻站至指定位置。

2、原有冷冻机组土建拆除。

3、所有拆除的设备、电缆等保护性拆除。

4、三期冷冻站3台1100冷冻机整体安装。

5、二期冷冻站水泵安装一台。

6、三台冷冻机附属管线的安装,更换冷冻站至变电所DN80水管约计60米,含阀门、管件、管支架的安装及防腐工作。

7、冷冻机组配套的高压柜安装、电缆拆除安装、高压头的制作、耐压试验等工作。

二、编制依据:2.1《现场设备、工业管道焊接工程施工规范》 GB50236-20112.2《钢结构工程施工质量验收规范》GB50205-20012.3《电气装置安装工程电气设备交接试验标准》(调试用)GB50150-20062.4《电气装置安装工程电缆线路施工及验收规范》GB50168-2006 2.5《电气装置安装工程接地装置施工及验收规范》GB50169-2006 2.6《工业设备、管道防腐蚀工程施工及验收规范》HGJ229-912.7《绝热工程施工及验收技术规范》HGJ-215-80三、施工准备:3.1技术准备:3.1.2本方案批准认可。

3.1.3现场工作量确认完毕。

3.1.4已对施工班组进行下列内容的技术交底:(1)工程特点。

(2)图面符号的意义及查对办法。

(3)施工程序、施工方法。

冷库制冷系统安装操作与维修课程标准

冷库制冷系统安装操作与维修课程标准一、课程性质与任务本课程是制冷和空调设备运行与维修专业的一门专门化方向课程。

其任务是:培养学生具备从事冷库运行管理、维修专门化方向的基本职业能力,达到本专业学生应获得的职业资格证书中“制;令工”证书考证的基本要求,专门化方向课以专业核心课程为基础,是专业核心课程的延展和深化。

二、课程教学目标通过任务引领项目活动,使学生掌握冷库的安装调试的技能和相关理论知识,能完成本专业相关岗位的工作任务为取得制;令工职业资格证书打好基础。

同时,培养学生具有诚实、守信、善于沟通和合作的品质,树立环保、节能、安全意识,为发展学生冷库运行管理专门化方向的职业能力奠定良好的基础。

(一)知识目标1.会看冷库制冷系统图纸,认识冷库制冷系统各设备。

2.具备熟练使用制冷常用及专用维修工具的能力。

3.会安装制冷压缩机,制冷换热器和制冷辅机及管道附件。

4.会进行制冷换热设备和制冷辅机的试压、检漏。

5.会观察制冷系统的状态、会测量参数,会判断制冷系统是否正常运行。

6.会操作制冷压缩机,会进行加油操作。

7.会进行融霜操作。

8.会进行放空气操作。

9.会进行制冷压缩机,制冷换热器和制冷辅机及管道附件常见非常规项目维修。

10.会维修质量检测,会制冷系统修后试运行。

(二)能力目标1.掌握冷库制冷系统安装规范,能按规范要求进行安装操作。

2.掌握冷库制冷系统调试内容,能制定调试方案。

3.能识别和连接冷库制冷换热器和制冷辅机。

4.掌握冷库制冷系统操作规范,能按规范要求进行运行操作。

5.能进行降压放油操作。

6.掌握冷库制冷系统维修规范,能按规范要求进行维修操作。

7.掌握冷库制冷系统维修常规项目内容,能制定小修和中修方案。

(三)职业情感目标1.培养学生具备爱国、敬业、诚信、友善的品质以及良好的学习素养。

2.培养学生的创新精神和创造性运用知识能力。

3.培养学生严谨细致耐心踏实的工作作风。

4.提高学生的团结协作、沟通能力和分析问题、解决问题的能力。

大连冰山氨制冷机培训资料.doc

大连冰山集团的培训资料第二部分制冷机及辅助设备第一章活塞式制冷压缩机第一节活塞式制冷压缩机工作原理1、活塞压缩机的分类按使用的制冷剂来分,有氨压缩机和氟利昂压缩机两种。

按压缩级数来分,有单级压缩和双级压缩两种。

按汽缸中心线的位置分,有直立式、V型、W型和S(扇)型。

按压缩机的总体结构来分,有开启式、半封闭式、全封闭式三种。

2、活塞式压缩机的工作过程1)理想工作过程在分析活塞式压缩机的工作过程中,可以先把实际过程简化成理想过程。

简化时假定:压缩机没有余隙容积;b.吸、排气过程没有容积损失;c.压缩过程是理想的绝热过程;d.无泄漏损失。

这样,压缩机的理想工作过程可用图2-1所示的P—V图来表示。

纵坐标表示压力P,横坐标表示活塞在汽缸中移动时形成的容积V。

在图中,4→1表示吸气过程,活塞从上止点开始向右移动,排气阀(片)关闭,吸气阀(片)打开,在压力P1下吸入制冷剂气;1→2表示压缩过程,活塞从下止点向左移动,制冷剂从压力P1绝热压缩到P2,此过程吸、排气阀均关闭;2→3表示排气过程,活塞左行至2位置时排气阀打开,活塞继续左行,在压力P2下把制冷剂排出汽缸。

由于假设没有余隙容积,活塞运行到3点时制冷剂全部排出。

当活塞再次向右移动时进行下一次的吸气过程。

实际工作过程压缩机的实际工作过程与理想工作过程有很大不同。

实际过程存在余隙容积;吸排气阀有阻力,工作时存在压力损失;汽缸壁与制冷剂之间有热交换,非绝热过程;有漏气损失。

a.余隙容积的影响(容积系数λV)余隙:活塞运动到上止点位置时,活塞顶与阀座之间保持一定的间隙,称为余隙,余隙所形成的容积称为余隙容积。

..\表2-1活塞压缩机装配间隙.doc造成余隙的主要原因是:防止曲柄连杆机构受热延伸时不至于使活塞撞击阀座而引起机器损坏;排气阀的通道占据一定的空间;运动部件的磨损使零件配合间隙变大;活塞环与阀盖之间的环型空间。

余隙容积的存在,在排气过程结束时不能将汽缸内的气体全部排净,有一部分高压气体残留在余隙容积内,这样在下一次吸气开始前,这一部分气体首先膨胀减压,在压力降低到低于吸气压力才能开始吸气。

2023年制冷与空调设备安装修理高频考点训练3卷合壹(带答案)试题号34

2023年制冷与空调设备安装修理高频考点训练3卷合壹(带答案)(图片大小可自由调整)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!卷I一.全能考点(共100题)1.【判断题】空调水系统化学清洗可以在不停机的情况下进行。

参考答案:√2.【单选题】通过电加热器的风速应控制在()m/s。

A、3-5B、4-7C、5-8参考答案:C3.【判断题】溴化锂溶液出厂前的PH值一般调整至8左右。

参考答案:×4.【判断题】当氨中毒者情况十分严重,致使呼吸微弱、休克、呼吸停止时应立即进行人工呼吸抢救,并给中毒者饮用较浓的食醋。

参考答案:√5.【单选题】直燃型溴化锂机组的烟囱出口离开民用住宅的门窗等要超过()m才合格。

A、1B、2C、3参考答案:C6.【单选题】热力膨胀阀感温包内制冷剂泄漏,将使膨胀阀阀口开启度()。

A、发生封闭变化B、发生变化C、没有变化参考答案:B7.【判断题】双效溴化锂吸收式机组加热的蒸汽压力下降,发生器压力下降。

参考答案:√8.【单选题】为了提高溴化锂制冷机热交换设备的热质交换效果,常在溴化锂溶液中加入表面活性剂,我国常用的表面活性剂是()。

A、辛醇B、氯化锂C、乙醇参考答案:A9.【单选题】当制冷剂含有水分时会出现()现象。

A、脏堵B、冰堵C、油堵参考答案:B10.【单选题】特种作业人员的条件不包括()。

A、年龄满18岁B、身高1.7m以上C、初中以上文化参考答案:B11.【单选题】用普通温度计测出的空气温度,称为()。

A、空气温度B、干球温度C、露点温度参考答案:B12.【判断题】采用溶液分流流程的双效溴化锂制冷机,发生器泵将稀溶液分两路分别送人高、低压发生器中。

参考答案:√13.【单选题】溴化锂吸收式制冷机长期工作在()。

A、近真空状态B、温度在0℃以下C、高雅状态参考答案:A14.【单选题】不能使螺杆式压缩机排气温度或油温过高的原因是()。

A、能量调节装置失灵B、油冷却器效果差C、喷油量不足参考答案:A15.【单选题】用于可拆卸的紫铜管的连接是()。

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制冷机组安全培训培训内容:
一、冷水机组开机前检查操作流程
二、开机程序
三、停机程序
四、冷水机组故障处理程序
五、暖通值班机房安全
六、维修操作安全
一、冷水机组开机前检查操作流程
如上所述过程中,其中一项处于不正常状态,切勿启动空调系统,直到将不正确状态排除后,才能按上述情况再次检查。

二、开机程序
如上所述过程中,其中一项处于不正常状态,切勿启动主机,自到将不正确状态排除后,才能按程序开机。

三、停机程序
四、冷水机组故障处理程序
五、暖通值班机房安全
1、非空调水暖工作人员不得在空调室、水泵房、水箱间等处逗留。

2、未经领导批准,工作人员不得私自将外单位人员引进机房及大楼内
参观空调水暖系统。

3、机房内各种电气设备,需由电气人员进行检查、维修,不能擅自挪
动。

4、各种设备需按操作规定、技术要求进行管理,不能违反操作,以免
发生安全事故。

5、在检修时,需用电(气)焊时,一定要执行消防管理制度,如动火
证等。

6、各机房内严禁堆放杂物、易燃物品,以防发生火灾。

7、在维修时,高空及(井)作业,一定要注意安全,以免发生人身事
故。

六、维修操作安全:
1、维修人员应建立良好的工作习惯。

修理时不要光脚,不能用湿手操
作,不要使用绝缘已破损的设备和工具进行电路检修。

2、在设备通电时,禁止拆卸电器元件,检查电容器时应先关机,使电
容器放电后再检查。

3、在修理设备前,应检查外壳是否漏电,修完之后再做一次检查。


修理期间,设备的外壳应接保护地线。

4、焊接操作时,操作地点应远离易燃易爆物品,焊接埋藏在隔热层中
的制冷管道时,应将焊口周围的易燃物清除干净,并在焊炬火焰可能触及的部位加装阻燃层。

点燃焊炬时应使用打火机。

禁止焊嘴朝向人的方向操作。

5、为确保设备的安全使用,更换的零部件必须是正规产品,并要求在
原来的位置上正确配置。

6、高压气瓶应安全放置,合理存放。

防止因滚落、翻到而受到冲击或
损坏阀口,而且不得野蛮装卸。

7、禁止用明火加热制冷剂钢瓶。

8、修理暂时停止或修理结束后,要切断监测仪器设备或修理工具的电
源。

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