培训班日常管理制度

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培训班校区日常管理制度

培训班校区日常管理制度

一、总则为加强培训班校区的管理,确保教学秩序、校园安全、环境卫生和学员权益,特制定本制度。

二、校区管理制度1. 作息时间管理- 校区实行标准化作息时间,确保学员按时参加课程。

- 教学时间安排合理,确保学员有充足的休息时间。

- 休息时间,学员不得在校区内大声喧哗,影响他人休息。

2. 教学秩序管理- 教师应按时到岗,认真备课,保证教学质量。

- 学员应按时参加课程,不得无故缺席或迟到。

- 课堂上,学员应遵守纪律,不得随意走动、接打电话或进行与课程无关的活动。

3. 校园安全管理- 校区应定期进行安全检查,确保消防设施、用电安全等符合要求。

- 学员应遵守校园安全规定,不得在校园内进行危险活动。

- 校区应设立安全通道,确保紧急情况下学员能够迅速疏散。

4. 环境卫生管理- 校区应保持整洁,教室、走廊、卫生间等公共区域应定期打扫。

- 学员应爱护公共设施,不得随意损坏。

- 学员应自觉维护环境卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰。

5. 学员权益保障- 校区应设立学员服务台,及时解决学员在学习、生活中遇到的问题。

- 学员有权对教学设施、教学质量等方面提出意见和建议。

- 校区应尊重学员隐私,不得泄露学员个人信息。

三、奖惩制度1. 奖励- 对表现优秀、成绩突出的学员给予表彰和奖励。

- 对积极参与校区活动、为校区建设做出贡献的学员给予表彰。

2. 惩罚- 对违反校区管理制度、扰乱教学秩序的学员给予警告、记过等处分。

- 对严重违反校规校纪的学员,根据情节严重程度,可给予退学处理。

四、附则1. 本制度由培训班校区管理委员会负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

通过以上制度的实施,旨在营造一个良好的学习环境,提高教学质量,保障学员权益,使培训班校区成为学员们学习成长的乐园。

培训班日常经营管理制度

培训班日常经营管理制度

一、总则为了规范培训班的管理,提高教学质量,确保学员权益,促进培训班健康发展,特制定本制度。

二、组织架构1. 培训班设立班主任、教务主任、教学主任、行政主任等岗位,明确岗位职责。

2. 班主任负责学员管理、班级事务、家校沟通等工作。

3. 教务主任负责课程安排、师资管理、教学质量监控等工作。

4. 教学主任负责教学计划制定、教学资源整合、教学研究等工作。

5. 行政主任负责后勤保障、财务管理、安全保卫等工作。

三、学员管理制度1. 学员报名(1)学员报名时需提供真实有效的身份证明、学历证明等相关资料。

(2)报名后,学员需缴纳学费及相关费用。

2. 学员考勤(1)学员需按时参加培训班课程,不得无故缺席。

(2)学员请假需提前向班主任提出申请,经批准后方可请假。

(3)学员请假期间,需完成相应课程的学习任务。

3. 学员成绩管理(1)培训班实行学分制,学员需完成规定学分方可结业。

(2)学员成绩分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

(3)学员成绩不合格者,需补考或重修。

4. 学员权益保障(1)培训班为学员提供优质的教学资源,确保教学质量。

(2)培训班为学员提供良好的学习环境,保障学员人身安全。

(3)培训班尊重学员隐私,保护学员个人信息。

四、教师管理制度1. 教师选拔与任用(1)教师需具备相关专业的学历、职称和丰富的教学经验。

(2)教师需经过培训班选拔、培训、考核,合格后方可任用。

2. 教师职责(1)教师需按照教学计划进行教学,确保教学质量。

(2)教师需关注学员学习情况,及时解决学员在学习过程中遇到的问题。

(3)教师需积极参加培训班组织的教研活动,提高自身教学水平。

3. 教师考核(1)培训班对教师进行定期考核,考核内容包括教学态度、教学质量、学员满意度等。

(2)考核不合格的教师,培训班有权解除其教师职务。

五、教学管理制度1. 教学计划(1)培训班根据市场需求和学员需求,制定教学计划。

(2)教学计划需经教务主任审核批准后执行。

培训机构班级管理规章制度(10篇)

培训机构班级管理规章制度(10篇)

培训机构班级管理规章制度(10篇)培训机构班级管理规章制度篇1一、担任每一门课程教学的专业或兼职教师,在上课之前必须首先备好课。

严禁教师未备课就讲课。

二、每位教师必须认真备好每一堂课。

备课必须按照所承担课程教学大纲的要求实施。

备课须用专用备课簿,或备课打印资料。

三、学校教务处要不定期检查教师的备课情况,对备课质量不符合要求的,应及时指出,并要求改进,确保备课质量。

四、认可教师每次上课后,应及时总结经验,并结合学员反馈意见,随时修改备课内容,不断提高教学质量。

五、同一课程不同任课教师之间,应加强备课内容交流,取长补短,不断提高学校整体的教学水平。

培训机构班级管理规章制度篇2一、根据学校教育计划安排,由学校教务处及时落实每月培训项目安排,并编制教学课堂设置表。

二、学校教务处,应根据当月培训项目,结合上级规定的教学时间要求及教材要求,制定相应课程设置安排表。

课程设置安排表经校长审核同意后,由教务处准备相关教材;发至相应任课教师,以落实备课。

三、每期培训班课程设置确定后,原则上不予调整,若须调整应在培训班开班前3天及时告知教务处同意。

四、课程设置确定后,每期培训班必须严格按课程设置要求实施,切不可擅自更改教学时间或授课内容。

五、课程设置内容应明确培训项目的具体授课内容及时间安排。

六、每期培训班结束后,办公室应将课程设置安排表存档。

培训机构班级管理规章制度篇3一、教务处要根据培训教学计划编制相应的教育大纲。

二、培训班的日常活动管理实施班主任负责制。

每期培训由班主任根据培训大纲要求落实并圆满完成培训教育任务。

三、班主任负责日常的教学实施和及时处理办理办班过程中出现的问题,必须及时与教务处联系处理。

每个培训班,可根据情况,设班长和若干学习小组。

四、培训学校除配备专职教师外,根据需要聘请必要的专业兼职教师,组成健全师资队伍,由学校教务处统一管理和落实使用(专职或兼职教师均有省安全监督管理局颁发的师资证)。

五、班主任要经常深入课堂,听取学员的学习要求,掌握教学进度,了解教学质量,不断提高办班的水平。

培训班管理制度范本(三篇)

培训班管理制度范本(三篇)

培训班管理制度范本一、总则1. 为了规范和提高培训班的管理水平,加强学员的纪律和自律意识,特制定本管理制度。

2. 本管理制度适用于所有培训班,包括各类职业培训班、技能培训班等。

3. 学员在参加培训班之前,必须仔细阅读并理解本管理制度,严格遵守规定。

二、学员管理1. 学员必须按时参加培训,不得迟到、早退或旷课。

如因特殊情况不能参加培训,必须提前向班主任请假并经批准。

2. 学员必须保持讲堂内安静,不得随意交流、扰乱课堂秩序,不得使用手机或其他电子设备。

如有紧急事务需要处理,必须离开教室并提前向授课教师请假。

3. 学员在培训期间必须遵守师德师风,尊敬教师,不得恶意攻击或诽谤教师。

如有问题或建议,可通过正常渠道向班主任或教务处反映。

4. 学员必须爱护培训设备和教室环境,不得随意损坏、污染教室。

如发现设备故障或环境问题,应及时向班主任或教务处报告。

5. 学员必须提交培训期间的作业和考核,并按时参加考试。

如因特殊情况无法按时提交或参加考试,必须提前向班主任请假并经批准。

三、教师管理1. 教师在培训过程中必须严格遵守教学计划,按时准备教案和课件,并按规定时间上课。

如有临时情况需要调整教学计划,必须提前向教务处申请并经批准。

2. 教师必须认真备课,讲解课程内容准确清晰,遵循科学教学方法,激发学员的学习兴趣。

如有学员对教学内容有疑问或建议,应及时解答或反馈。

3. 教师在培训班中必须尊重学员,关心学员的学习进度和生活情况,及时与学员沟通,解决他们在培训期间遇到的问题和困难。

4. 教师必须规范行为,不得恶意批评或歧视学员。

如有纠纷或矛盾产生,应及时向教务处汇报并与相关人员共同解决。

5. 教师必须积极参加培训相关的研讨会、座谈会和培训班考核,提高教学水平。

如有特殊情况不能参加,必须提前向教务处请假并经批准。

四、其他管理规定1. 学员须服从班主任和教务处的管理,如实填写相关表格、报告并如实反馈学习情况。

如有虚假填报或不配合调查,将受到相应处罚。

培训期间日常管理制度

培训期间日常管理制度

一、总则为了确保培训期间的教学秩序,提高培训效果,保障学员的合法权益,特制定本制度。

本制度适用于参加公司组织的各类培训项目的学员及培训工作人员。

二、培训纪律1. 学员应按时参加培训,不得无故缺席、迟到或早退。

如有特殊情况需请假,应提前向培训负责人申请,并说明原因。

2. 学员应遵守课堂纪律,保持安静,不得在课堂上大声喧哗、随意走动。

3. 学员应爱护培训场地及设施,不得随意损坏或丢弃物品。

4. 学员应尊重讲师及工作人员,不得对他人进行侮辱、诽谤或骚扰。

5. 学员应自觉维护培训秩序,发现异常情况应及时报告。

三、培训考勤1. 学员应携带培训签到表,按时报到,签到后由培训负责人进行登记。

2. 培训期间,学员应遵守考勤规定,如有迟到、早退、请假等情况,应在签到表上注明原因。

3. 培训负责人应定期统计学员考勤情况,并将结果通报给相关部门。

四、培训内容与考核1. 学员应认真听讲,积极参与讨论,做好笔记。

2. 培训结束后,学员应参加考核,考核方式包括笔试、实操、答辩等。

3. 学员考核成绩合格者,可获得相应证书或培训证明。

4. 学员如有违反培训纪律、考核作弊等行为,取消考核资格。

五、培训资料管理1. 学员应妥善保管培训资料,不得随意涂改、借阅或外传。

2. 培训资料如有损坏或丢失,学员应照价赔偿。

3. 培训结束后,学员应将培训资料整理归档,不得擅自带走。

六、培训费用及报销1. 学员培训期间产生的费用,如住宿、餐饮、交通等,按公司规定执行。

2. 学员报销培训费用,需提供相关票据,经培训负责人审核后,按规定流程报销。

3. 学员如有虚报、冒领培训费用等行为,一经查实,将严肃处理。

七、附则1. 本制度由公司人力资源部负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施,原有相关规定与本制度不符的,以本制度为准。

3. 本制度如有未尽事宜,由公司人力资源部根据实际情况进行补充和修改。

培训班管理制度(八篇)

培训班管理制度(八篇)

培训班管理制度为了更好地服务于每一名学生和家长,树立良好的培训班形象,全力造就一支素质精良,结构合理的教育教学团队,不断加强教师队伍建设,提高教师队伍的整体素质;全面提高教学质量,特制定以下管理制度:一、教师需按时上班,自觉负责教室卫生、学生考勤工作;认真履行并服从学校的各项教学安排(包括课时的调整与教案的修改等)。

二、教师进班上课前要准备好教材、教案、教具和课堂必需品,于课堂前____分钟进教室,维持好本班秩序。

三、所有教师必须认真负责,对学生负责,对家长负责,对自己作为一名教师的职业负责。

课前认真备课,让自己的每一堂课内容充实、生动有趣、秩序井然。

课后认真做好学生的辅导工作,做学生的朋友!四、上课时教师手机必须处于关机或静音状态,禁止上课接听电话或发送信息。

五、教师不得打骂学生,要尊重学生,爱护学生,为学生的身心健康成长尽心尽责。

如发现有教师无视学生的权益并对学生造成伤害的,我们将做出解聘处理,并追究其相应的责任。

六、教师需严格按学校的规定授课,不得任意调课、停课、延课和私自换课,如有特殊情况请假或调课需提前三天告知教学主管,并做好相应的工作安排。

七、课间休息时,教师禁止远离教学区,禁止长时间电话闲聊。

八、教师应及时给缺课的学生补课,以免影响后期学习;为了保证学生安全,有请假或迟到的学生,应及时通知前台,与家长交流核实。

九,教师必须专研教材,根据教学要求,结合学生原有基础,制定出切合实际的学科教学计划。

十、严禁教师不备课上课,每周四上午下班之前把本周的教案教到教学主管审阅(青年教师要写出详案,老教师要写出有特色的教案);每期末结束后把教案本上交备查。

每周四下午进行全体教师过课和教案互阅;其他教研活动听从安排。

十一、作业按时完成,及时批改,无缺漏。

做到全批全改,精批细改。

一个月抽查一次作业。

(主要检查批改情况)十二、提倡面批作业,增加同学生的接触机会。

每个教室的桌凳、玻璃、投影设备、喇叭、开关、黑板、插座等设施,学期内班主任老师负责管理。

艺术培训班日常管理制度

艺术培训班日常管理制度

一、总则为加强艺术培训班的管理,提高教学质量,确保学员的学习效果,特制定本制度。

二、培训班的组织结构1. 培训班设立班主任一名,负责班级日常管理、教学协调、学员沟通等工作。

2. 设立教学组长一名,负责课程安排、教学质量监控、教师团队建设等工作。

3. 设立教务处,负责学员报名、课程安排、考勤统计、资料整理等工作。

4. 设立财务处,负责学费收取、支出管理、财务报表等工作。

三、学员管理制度1. 报名与入学(1)学员报名时需提供有效身份证明、近期免冠照片。

(2)报名成功后,学员需按照规定缴纳学费。

(3)学员需按时参加入学测试,合格后方可正式入学。

2. 学员考勤(1)学员应按时参加培训课程,不得无故缺席。

(2)请假需提前向班主任提出,经批准后方可请假。

(3)迟到、早退需在班主任处登记,累计超过三次者,视情况给予警告或取消培训资格。

3. 学员纪律(1)学员在培训期间应遵守纪律,保持课堂秩序。

(2)学员应爱护公共设施,不得随意损坏。

(3)学员不得在课堂上大声喧哗、玩手机等影响他人学习。

四、教师管理制度1. 教师选拔与培训(1)教师需具备相关专业背景和教学经验。

(2)教师需参加定期培训,提高教学水平。

2. 教学计划与实施(1)教师需根据课程大纲制定详细的教学计划。

(2)教师需按照教学计划完成教学任务,确保教学质量。

3. 教师考核(1)每学期末,教务处对教师进行教学质量考核。

(2)考核不合格的教师需接受培训或调整教学任务。

五、教学设施与设备管理1. 培训班应配备齐全的教学设施,如钢琴、画板、音乐器材等。

2. 教学设施设备应定期检查、维护,确保正常运行。

3. 学员不得随意损坏教学设施设备,否则需承担赔偿责任。

六、财务管理制度1. 学费收取(1)学费按照国家规定和学校收费标准收取。

(2)学费收取需开具正规发票。

2. 财务支出(1)财务支出需严格按照预算执行。

(2)支出需经财务处审核,校长批准。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行。

教育培训机构的管理制度范本5篇

教育培训机构的管理制度范本5篇

教育培训机构的管理制度范本5篇在日常生活和工作中,我们可以接触到制度的地方越来越多,制度是维护公平、公正的有效手段,是我们做事的底线要求。

想学习拟定制度却不知道该请教谁?下面是小编整理的教育培训机构的管理制度范本,大家一起来看看吧。

教育培训机构的管理制度范本篇11、所有任课老师应在课前课后做好签到签退工作,不得迟到早退,迟到早退5分钟内扣工资的百分之十,5至30分钟扣本课时工资的百分之五十,30分钟以上扣本课时的百分之百。

2、所有培训任课教师要严格按照排课表上课。

每次上课需提前10分钟到岗候课。

3、教师上班上课期间要注重仪表,着装得体,能体现艺体教师的身份和气质,舞蹈教师要统一着装,穿练功服、鞋。

4、上课之前老师点名,开课后十五分钟如学生仍未到堂,就将点名册交到办公室,问清具体情况,对学生负责。

开课十五分钟后二十分钟前不送点名册者扣除本课时工资的百分之十,不送点名册者扣除本课时工资的百分之三十。

5、成绩每学期考核一次。

每学期末对学生的考核成绩应记录在案,并作为教学档案长期保存。

6、所有任课教师要维持好自己的课堂教学纪律,如出现课堂教学混乱,或教师无故离开教室,学生和家长反映强烈者每次扣除本课时费的百分之十。

7、上课期间通讯设备设为关机或静音状态,以免影响授课。

上课期间不得接打电话,发短信,发现一次扣除本课时工资的百分之二十。

8、任课教师有义务对学生进行安全教育,不得让学生带刀具,易燃易爆物品,滑板等危险品,不得乱涂乱刻,不得追逐打闹,攀上趴下,推碰镜子,翻把干等。

9、对待学生及学生家长要随和可亲,不得发生口角,更不能打骂体罚学生。

遇到问题需耐心讲解,无法解决的应向负责人反映,如遇投诉扣除本课时工资的百分之十。

10、课后应与学生家长沟通,积极采纳合理的建议和要求,以便更好地开展教学工作。

11、任课教师要保证一学期的教学进度。

为了落实教学计划和教学大纲的要求,保证教师在规定的时间内完成教学任务,任课教师应在开课后两周内简单编写出本课程的教学进度表。

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美思文化培训学校
培训班教师日常管理制度
教师岗位职责
1、负责所带班级学生的学习情况、心理状况、生活状况,关心所在班级每一位学生,
关注学生的学习、心理、生活等状态,建立《学生学习进度表》,详细记录发现的每一位学生的问题以及相对应的解决方案。

情况特殊或严重者,应及时向行政主管反应。

2、负责保护所在班级的公共设施,维护工作环境。

职责明细:
一.课前准备
1、早上7:45必须到岗,不允许在工作场合吃早饭。

到岗后,检查教室公共设施是否
完善和整洁,保证教室有良好的工作学习环境。

整洁完善度标准:
a.黑板刷必须干净、半湿状态。

b.黑板必须干净无尘。

c.桌椅板凳齐全,干净且摆放整齐。

d.讲台必须干净,无粉笔末等垃圾。

e.地面卫生干净无垃圾。

2、提前10分钟进教室,清点学生人数,检查学生作业,与个别学生进行沟通交流,
了解学生状况。

二.课堂效果
3、上课时间到后,开始上课。

上课15分钟后未到校的学生,名单需立刻交给行政主
管,若行政主管不在,则立刻打电话通知家长,询问具体原因。

并进行详细登记。

(行政主管拿名单)
4、上课时,一般不允许带备课资料进教室,只带备课本、笔、学生进度表、卷子等必
需品。

5、上课挂工作牌,身高不足1.63CM的女老师,应穿高跟鞋。

三.下课
6、中途下课时间到后,准时下课,若无特殊情况,不得压堂。

7、中途下课时间,继续与未沟通的学生进行沟通,但必须注意和学生之间的距离,不
得过于亲近,也不得过于疏远,需掌握尺度。

8、下课后,迅速整理资料,到下一个班级与学生进行沟通交流。

(流程同上)
四.课后作业
9、布置的作业必须严格按照教育中心的规定执行:
a、布置的作业纸张大小为标准A4纸。

分两面,一面为美思教育宣传资料,一面为
布置的作业。

作业面分为左右两部分,以有效节约。

b、作业手写板,字体需工整,在A4纸标题处需写《美思文化培训学校资料》,写
上某某年级某某学科哪一章节作业,如:美思文化培训学校资料)
初三数学第一章三角函数
C、如果作业直接从备课资料上复印,必须遮住除题和标题之外的所有字,并在标
题处写上《美思文化培训学校资料》,违者处以50元/次的罚款,情节严重者
100元/次。

并扣除当堂绩效提成。

D 所有备课资料不得乱摆乱放,必须整理好放在规定的位置。

布置的作业,需在本周把下周的资料交由行政部门。

行政部门检查是否合格,若因为其他原因而造成无法复印,多余的复印费用自行负责。

10、整理学生资料,包括学生的姓名、电话、住址、就读学校、到校时学习情况等
详细资料
11、学习过程中不得用整堂课进行考试(需要考试的班级需向行政主管申请,行政
主管经核实,批准后方可进行考试考试时间最多为一个小时。


12、教师必须配备至少两个电话号码,方便与学校和家长沟通交流。

13、有最新动态,需成文交由主管,方便上传至网站,和QQ空间。

14、每期须有三次电话给每一位家长,学生情节严重者,通知家长到校交谈。

通话
用语:喂,你好,请问是某某的家长吗?(对方回答后)这里是美思教育中心,我
是这边教你孩子英语课程的老师,我姓林。

(接下来根据学生学习情况进度表,和
家长沟通学生的学习、心理、生活等状况。

)详细记录……(
15、不能受到任何投诉。

受到投诉后,按情况的严重程度进行50——200元的罚款。

16、收到学生请假信息,必须第一时间反映至教务人员处。

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